SlideShare a Scribd company logo
1 of 44
‫نام‬ ‫به‬
‫خداوند‬
‫خرد‬‫و‬ ‫جان‬
‫مندلی‬‫افزار‬ ‫نرم‬ ‫ش‬‫ز‬‫آمو‬
‫آقا‬‫داش‬‫هره‬‫ز‬ ،‫طباخان‬‫ه‬‫ر‬‫منصو‬
infotech@cc.iut.ac.ir
z.dashagha@of.iut.ac.ir
‫مستان‬‫ز‬98
‫ی‬‫مرکز‬ ‫کتابخانه‬ ،‫اصفهان‬ ‫صنعتی‬ ‫دانشگاه‬
‫چیست؟‬ ‫دهی‬ ‫استناد‬
‫دهی‬ ‫استناد‬ ‫های‬ ‫شیوه‬
‫مندلی‬
‫فایل‬‫و‬‫پر‬ ‫ایجاد‬
‫کتابخانه‬‫ایجاد‬
‫مدارک‬ ‫و‬ ‫اسناد‬ ‫مدیریت‬
‫د‬‫ر‬‫و‬ ‫پرداز‬‫ه‬‫ژ‬‫وا‬ ‫در‬ ‫اجع‬‫ر‬‫م‬‫سال‬‫ر‬‫ا‬
‫اجع‬‫ر‬‫م‬ ‫ی‬‫گذار‬ ‫اک‬‫ر‬‫اشت‬‫به‬
‫چیست؟‬ ‫استناددهی‬
،‫استناد‬‫یعنی‬‫یادداشت‬‫جاعی‬‫ر‬‫ا‬‫به‬‫ی‬‫اثر‬‫که‬‫از‬‫آن‬‫تی‬‫ر‬‫عبا‬‫ی‬‫ا‬
،‫ای‬‫جمله‬‫به‬‫ت‬‫ر‬‫صو‬‫مستقیم‬‫یا‬،‫غیرمستقیم‬‫نقل‬‫شده‬‫اس‬‫ت‬
‫منابع‬ ‫فهرست‬‫ائه‬‫ر‬‫ا‬:‫يافت‬ ‫به‬ ‫مخاطبان‬ ‫هدايت‬‫و‬ ‫ها‬ ‫ه‬
‫متن‬‫در‬‫شده‬‫ائه‬‫ر‬‫ا‬ ‫هاي‬‫داده‬
‫استناد‬‫دهی‬:
-‫ن‬‫و‬‫در‬‫متنی‬
-‫ن‬‫و‬‫بر‬‫متنی‬
‫نرم‬‫های‬‫ر‬‫ا‬‫ز‬‫اف‬‫مدیریت‬‫استنادی‬:
Mendeley,Endnote, Zotero, Citavi,ProCite, RefWorks
‫و‬‫هیار‬‫و‬‫پژ‬
-،‫مندلی‬‫یک‬‫نرم‬‫ار‬‫ز‬‫اف‬‫مدیریت‬‫اجع‬‫ر‬‫م‬‫و‬‫شبکه‬‫اجتماعی‬‫علم‬‫ی‬
-‫کمک‬‫به‬‫هشگر‬‫و‬‫پژ‬‫در‬‫ماندهی‬‫ز‬‫سا‬‫تحقیقات‬
-‫مشارکت‬‫با‬‫سایر‬‫اد‬‫ر‬‫اف‬‫آنالین‬‫در‬‫شبکه‬‫و‬‫پیدا‬‫کردن‬‫آخری‬‫ن‬
‫تحقیقات‬‫علمی‬.
‫مندلی‬:‫نرم‬‫ار‬‫ز‬‫اف‬‫مدیریت‬‫منابع‬‫استنادی‬‫ایگان‬‫ر‬
‫قابل‬‫استفاده‬‫ای‬‫ر‬‫ب‬‫سیستمهای‬،‫ز‬‫ویندو‬‫مک‬‫و‬‫لینو‬‫کس‬
‫لیف‬ ِ‫ند‬ِ‫م‬ ‫ایوانویچ‬‫ی‬‫دمیتر‬،
‫سیه‬‫و‬‫ر‬ ‫اهل‬‫ف‬‫و‬‫معر‬ ‫دان‬ ‫شیمی‬
‫شی‬ ‫عناصر‬ ‫تناوبی‬‫ل‬‫جدو‬ ‫گذار‬ ‫پایگاه‬‫میایی‬
‫نوامبر‬ ‫در‬ ‫مندلی‬۲۰۰۷‫در‬‫ی‬‫دانشجو‬‫سه‬ ‫توسط‬ ،‫لندن‬
‫ا‬‫ر‬‫دکت‬‫شد‬ ‫تاسیس‬.
‫سال‬ ‫اوت‬ ‫ماه‬ ‫در‬ ‫آن‬ ‫ی‬ ‫مایش‬‫ز‬‫آ‬ ‫نسخه‬۲۰۰۸‫شد‬ ‫منتشر‬.
‫در‬‫سال‬2013،‫شبکه‬‫اجتماعی‬‫آکادمیک‬‫مندلی‬‫با‬
‫شرکت‬‫یر‬‫و‬‫الز‬‫فعالیت‬‫سمی‬‫ر‬‫خود‬‫ا‬‫ر‬‫به‬‫ر‬‫صو‬‫ت‬
‫مشارکتی‬‫اعالم‬‫کردند‬.
‫هدف‬:‫پیدا‬‫کردن‬‫اهی‬‫ر‬‫ای‬‫ر‬‫ب‬‫مدیریت‬‫مقاله‬‫ه‬‫ا‬‫و‬
‫منابع‬‫د‬‫ر‬‫مو‬‫استفاده‬‫در‬‫تحقیقاتشان‬
.1‫مرجع‬‫دهی‬
.2‫دن‬‫و‬‫افز‬‫فایل‬‫های‬PDF‫و‬‫ماندهی‬‫ز‬‫سا‬‫آن‬‫ها‬
.3‫مطالعه‬‫فایل‬‫های‬PDF‫و‬‫یادداشت‬‫ی‬ ‫نویس‬‫در‬‫آنها‬
.4‫به‬‫اک‬‫ر‬‫اشت‬‫ی‬‫گذار‬‫مقاالت‬‫و‬‫یادداشت‬‫ها‬
.5‫ی‬‫جستجو‬‫مقاالت‬‫و‬‫ه‬‫و‬‫گر‬‫های‬‫عمومی‬
.6‫قابلیت‬Sync‫شدن‬‫با‬‫نسخه‬‫وب‬
‫مندلی‬ ‫امکانات‬
‫نام‬ ‫ثبت‬
‫و‬
‫ی‬ ‫شخص‬‫فایل‬‫و‬‫پر‬ ‫ایجاد‬
‫ثبت‬‫نام‬‫در‬‫س‬‫ر‬‫آد‬www.mendeley.com
‫ود‬‫ر‬‫و‬‫با‬‫نام‬‫ی‬‫بر‬‫ر‬‫کا‬‫و‬‫مز‬‫ر‬‫ر‬‫عبو‬‫در‬‫اجعات‬‫ر‬‫م‬‫بعدی‬
‫امکان‬‫استفاده‬‫از‬‫نسخه‬‫دسکتاپ‬‫و‬‫وبی‬‫مندلی‬
‫ود‬‫ر‬‫و‬‫با‬‫نام‬‫ی‬‫بر‬‫ر‬‫کا‬‫و‬‫مز‬‫ر‬‫ر‬‫عبو‬ScienceDirect‫یا‬SCOPUS
‫انتخاب‬‫گزینه‬Download‫ای‬‫ر‬‫ب‬‫نصب‬‫نسخه‬‫دسکتاب‬‫مندلی‬
‫نصب‬‫نه‬‫و‬‫افز‬‫م‬‫ز‬‫ال‬‫ای‬‫ر‬‫ب‬‫استفاده‬‫در‬‫ه‬‫ژ‬‫وا‬‫پرداز‬‫د‬‫ر‬‫و‬
‫کتابخانه‬ ‫ایجاد‬
‫و‬
‫کتاب‬ ‫به‬ ‫فایلها‬ ‫انتقال‬‫خانه‬
You have different options to set up your library:
• Add single files or an entire folder
• “Watch a folder” to automatically import PDF files
• Drag and drop PDFs into Mendeley Desktop
‫انتقال‬‫فایلها‬‫به‬‫کتابخانه‬‫مندلی‬
‫ود‬‫ر‬‫و‬‫اطالعات‬‫از‬‫طریق‬‫جستجو‬‫در‬‫منابع‬‫الکترونیکی‬:
‫با‬‫جستجو‬‫در‬‫پایگاههای‬‫اطالعاتی‬‫از‬‫قبلی‬ScienceDirect, SCOPUS, Springer,
Wiley‫و‬‫سایر‬‫منابع‬،‫الکترونیکی‬‫می‬‫توان‬‫دهای‬‫ر‬‫رکو‬‫د‬‫ر‬‫مو‬‫نظر‬‫خود‬‫ا‬‫ر‬‫انتخاب‬‫کرده‬
‫و‬‫سپس‬‫گزینه‬Export‫ا‬‫ر‬‫انتخاب‬‫نمایید‬.
BibTex:‫فرمت‬‫شناخته‬‫شده‬‫اطالعات‬‫در‬‫مندلی‬
‫نصب‬‫بانه‬‫ز‬‫مندلی‬‫در‬‫رگر‬‫و‬‫مر‬:
‫در‬‫نرم‬‫ار‬‫ز‬‫اف‬،‫مندلی‬‫گزینه‬Tools‫و‬‫سپس‬Install Web Impoter‫ا‬‫ر‬
‫نصب‬‫کنید‬‫تا‬‫بانه‬‫ز‬‫مندلی‬‫بر‬‫ی‬‫و‬‫ر‬‫رگر‬‫و‬‫مر‬‫نصب‬‫گردد‬.
‫با‬‫نصب‬‫بانه‬‫ز‬‫مندلی‬‫در‬،‫رگر‬‫و‬‫مر‬‫عالمت‬‫آن‬
‫در‬‫باالی‬‫سمت‬‫است‬‫ر‬،‫رگر‬‫و‬‫مر‬‫مشاهده‬‫می‬
‫شود‬‫که‬‫پس‬‫از‬‫جستجو‬‫در‬‫یک‬‫پایگاه‬
‫اطالعاتی‬‫می‬‫توان‬‫این‬‫بانه‬‫ز‬‫ا‬‫ر‬‫انتخاب‬‫و‬
‫سپس‬‫دهای‬‫ر‬‫رکو‬‫د‬‫ر‬‫مو‬‫نظر‬‫ا‬‫ر‬‫منتقل‬‫نمود‬.
‫با‬‫انتخاب‬‫عالمت‬‫در‬‫گوشه‬‫سمت‬
‫است‬‫ر‬‫باالی‬،‫صفحه‬‫امکان‬‫انتقال‬‫مست‬‫قیم‬
‫دهای‬‫ر‬‫رکو‬‫جستجو‬‫شده‬‫در‬‫یک‬‫پایگاه‬
‫اطالعاتی‬‫به‬‫نرم‬‫ار‬‫ز‬‫اف‬‫مندلی‬‫وجود‬‫د‬‫ر‬‫دا‬.
‫برای‬‫همانند‬‫سازی‬‫و‬‫یکسان‬‫سازی‬
‫اطالعات‬‫وارد‬‫شده‬‫در‬‫نسخه‬‫رومیزی‬‫نرم‬
‫افزار‬‫مندلی‬‫و‬‫نسخه‬‫وب‬‫استفاده‬‫می‬
‫شود‬
‫از‬‫منوی‬File،‫گزینه‬Synchronize
Library‫را‬‫انتخاب‬‫نمایید‬.
‫با‬‫انتخاب‬‫گزینه‬Sync‫در‬‫نوار‬
‫ابزار‬‫باالی‬‫صفحه‬‫اصلی‬‫نسخه‬‫رومیزی‬
‫نرم‬،‫افزار‬‫نیز‬‫امکان‬‫یکسان‬‫سازی‬
Synchronize Library
‫بندی‬ ‫گروه‬:
‫دسته‬‫بندی‬‫و‬‫دسترسی‬‫آسان‬‫به‬‫رکوردهای‬
‫موجود‬‫در‬‫کتابخانه‬
‫امکان‬‫ایجاد‬‫دو‬‫نوع‬‫گروه‬‫وجود‬‫دارد‬:
Create Folder.‫از‬‫این‬‫قسمت‬‫می‬،‫توان‬
‫گروههایی‬‫ایجاد‬‫و‬‫کتابخانه‬‫خود‬‫را‬
‫ساماندهی‬‫نمود‬.
Create Group.‫از‬‫این‬‫قسمت‬‫می‬،‫توان‬‫می‬
‫توان‬‫گروههای‬‫اجتماعی‬‫آکادمیک‬‫ایجاد‬
‫نمود‬‫و‬‫مدارک‬‫مورد‬‫نظر‬‫خود‬‫را‬‫با‬
‫همکاران‬‫یا‬‫گروههای‬‫عمومی‬‫به‬‫اشتراک‬
‫یافتن‬‫منابع‬‫تکراری‬
‫برای‬،‫یافتن‬‫منابع‬،‫تکراری‬‫می‬‫توان‬‫منابع‬
‫تکراری‬‫را‬‫به‬‫صورت‬‫دستی‬‫انتخاب‬‫و‬‫سپس‬‫آنها‬
‫را‬‫با‬‫هم‬‫ادغام‬‫یا‬‫با‬‫کلیک‬‫راست‬‫کردن‬‫روی‬
‫رکوردی‬‫که‬‫مورد‬‫نیاز‬‫نیست‬‫و‬‫انتخاب‬‫گزینه‬
Delete Documents‫آن‬‫را‬‫حذف‬‫نمود‬.
‫همچنین‬‫می‬‫توان‬‫از‬‫منوی‬Tools‫گزینه‬Check
for Duplicates‫را‬‫انتخاب‬‫و‬‫منابع‬‫تکراری‬‫را‬
‫حذف‬‫نمود‬.
‫در‬‫صورت‬‫وجود‬‫موارد‬،‫تکراری‬‫گزینه‬Confirm
‫جستجو‬‫در‬‫کتابخانه‬
‫در‬‫نوار‬‫ار‬‫ز‬‫اب‬‫باالی‬،‫صفحه‬‫گزینه‬‫جستجو‬‫در‬‫کتاب‬‫خانه‬
‫مندلی‬‫وجود‬‫د‬‫ر‬‫دا‬‫که‬‫می‬‫توان‬‫در‬‫داخل‬‫منابع‬‫موجود‬‫به‬
‫جستجو‬‫پرداخت‬.‫با‬‫کلیک‬‫ی‬‫و‬‫ر‬‫مثلث‬‫کنار‬‫ه‬‫ر‬‫ذ‬،‫بین‬‫م‬‫ی‬‫توان‬
‫ی‬‫جستجو‬‫خود‬‫ا‬‫ر‬‫بر‬‫اساس‬‫اسم‬،‫نویسنده‬‫عنوان‬‫و‬‫سایر‬
‫فیلدهای‬‫موجود‬‫انجام‬‫داد‬.
‫سبک‬‫استناددهی‬
‫فرمت‬‫نمایش‬‫فرنسها‬‫ر‬‫و‬‫منابع‬‫در‬‫مجالت‬،‫مختلف‬‫انس‬‫ر‬‫کنف‬‫ه‬،‫ا‬
‫کتاب‬‫ها‬‫و‬...‫با‬‫هم‬‫متفاوت‬‫است‬‫و‬‫هر‬‫کدام‬‫ش‬‫و‬‫ر‬‫ش‬‫ر‬‫نگا‬‫و‬‫سبک‬
‫استناددهی‬(Style)‫متفاوتی‬‫ا‬‫ر‬‫ای‬‫ر‬‫ب‬‫ش‬‫ر‬‫نگا‬،‫اجع‬‫ر‬‫م‬‫ائه‬‫ر‬‫ا‬‫می‬‫دهند‬.
‫نرم‬‫ار‬‫ز‬‫اف‬‫مندلی‬‫ای‬‫ر‬‫دا‬‫بیش‬‫از‬1600‫نوع‬‫سبک‬‫استناد‬‫دهی‬‫است‬.
‫مشاهده‬‫سبک‬‫های‬‫استناددهی‬‫در‬‫مندلی‬
‫در‬‫نسخه‬‫ی‬‫میز‬‫و‬‫ر‬‫کتابخانه‬‫مندلی‬،‫خود‬‫از‬‫ی‬‫منو‬View‫گزینه‬Citation
Style‫ا‬‫ر‬‫انتخاب‬‫و‬‫فرمت‬‫د‬‫ر‬‫مو‬‫نظر‬‫ا‬‫ر‬‫انتخاب‬‫نمایید‬.
‫با‬‫انتخاب‬‫گزینه‬More Styles‫پنجره‬Citation Styles‫مشاهده‬‫می‬‫شود‬
‫که‬‫می‬‫توان‬‫فرمت‬‫های‬‫ی‬‫بیشتر‬‫ا‬‫ر‬‫مشاهده‬‫کرد‬.
‫با‬‫انتخاب‬‫بانه‬‫ز‬Get More Styles‫می‬‫توان‬‫نام‬‫فرمت‬‫د‬‫ر‬‫مو‬‫نظر‬‫ا‬‫ر‬‫جستجو‬
‫کرد‬.
‫چنانچه‬‫فرمت‬‫د‬‫ر‬‫مو‬‫نظر‬‫وجود‬‫داشته‬‫باشد‬‫باید‬‫گزینه‬Install‫ا‬‫ر‬‫انتخاب‬‫کنید‬
‫تا‬‫نصب‬‫شود‬.‫سپس‬‫این‬‫فرمت‬‫در‬‫بانه‬‫ز‬Installed‫قابل‬‫استفاده‬‫خواهد‬‫بود‬.
‫در‬ ‫منابع‬ ‫درج‬Word
‫هنگامی‬‫که‬‫برنامه‬‫مندلی‬‫و‬‫نه‬‫و‬‫افز‬‫های‬‫آن‬‫نصب‬‫می‬‫شود‬‫در‬‫ه‬‫ژ‬‫وا‬‫پرداز‬،‫د‬‫ر‬‫و‬‫در‬‫ب‬‫ز‬‫انه‬
REFERENCES،‫نه‬‫و‬‫افز‬‫مندلی‬‫اضافه‬‫می‬‫شود‬‫و‬‫می‬‫توان‬‫از‬‫آن‬‫استفاده‬‫کرد‬.
‫هنگام‬‫نوشتن‬‫متن‬‫در‬‫ه‬‫ژ‬‫وا‬‫پرداز‬،‫د‬‫ر‬‫و‬‫هر‬‫کجا‬‫که‬‫نیاز‬‫باشد‬‫استنادی‬‫داده‬‫شود‬‫ر‬‫ی‬‫و‬‫گزینه‬
REFERENCES‫و‬‫سپس‬Insert Citation‫کلیک‬‫کرده‬‫و‬‫به‬‫د‬‫ر‬‫رکو‬‫د‬‫ر‬‫مو‬‫نظر‬‫از‬
‫کتابخانه‬‫مندلی‬،‫خود‬‫استناد‬‫داده‬‫می‬‫شود‬.
‫در‬،‫نهایت‬‫ای‬‫ر‬‫ب‬‫نمایش‬‫کلیه‬‫اطالعات‬‫منابع‬‫جاع‬‫ر‬‫ا‬‫داده‬‫شده‬‫در‬‫داخل‬،‫متن‬‫در‬‫انت‬‫های‬‫آن‬
،‫متن‬‫باید‬‫مکان‬‫نما‬‫ا‬‫ر‬‫در‬‫محل‬‫د‬‫ر‬‫مو‬‫نظر‬‫گذاشته‬‫و‬‫گزینه‬Insert Bibliography‫ا‬‫ر‬
‫انتخاب‬‫تا‬‫اطالعات‬‫کامل‬‫منابع‬‫ظاهر‬‫گردد‬.
‫دهی‬‫فرنس‬‫ر‬‫فرمت‬ ‫یک‬ ‫ایجاد‬
‫ای‬‫ر‬‫ب‬‫ساخت‬‫فرمت‬‫فرنس‬‫ر‬‫دهی‬‫که‬‫در‬‫مجموعه‬‫پیدا‬،‫نشود‬‫می‬‫توان‬‫از‬‫یس‬‫و‬‫سر‬
‫ایش‬‫ر‬‫وی‬‫استایل‬‫فرنسهای‬‫ر‬CSL(‫یک‬‫بان‬‫ز‬‫د‬‫ر‬‫استاندا‬‫استایل‬‫ی‬ ‫نویس‬)‫استفاده‬‫کرد‬.
‫ای‬‫ر‬‫ب‬‫استفاده‬‫از‬‫این‬،‫یس‬‫و‬‫سر‬‫به‬‫س‬‫ر‬‫آد‬https://csl.mendeley.com
‫فته‬‫ر‬‫و‬‫بر‬‫اساس‬‫نیاز‬‫خود‬‫ات‬‫ر‬‫تغیی‬‫م‬‫ز‬‫ال‬‫ا‬‫ر‬‫ا‬‫ر‬‫اج‬‫کنید‬.
CSL (Citation Style Language)
CSL‫یک‬‫بان‬‫ز‬‫مبتنی‬‫بر‬xml‫ای‬‫ر‬‫ب‬‫ی‬ ‫کدنویس‬‫شیوه‬‫ها‬‫و‬‫سبک‬‫های‬‫استنادی‬
‫است‬.
‫این‬‫بان‬‫ز‬‫در‬‫نرم‬‫هایی‬‫ر‬‫ا‬‫ز‬‫اف‬‫مثل‬،‫مندلی‬‫و‬‫تر‬‫و‬‫ز‬‫و‬‫هیار‬‫و‬‫پژ‬‫د‬‫ر‬‫مو‬‫استفاده‬‫ار‬‫ر‬‫ق‬‫می‬‫گیرد‬.
‫در‬‫این‬‫بان‬‫ز‬‫از‬‫تگ‬‫نی‬‫ز‬‫و‬‫نشانه‬‫ی‬‫گذار‬‫استفاده‬‫می‬‫شود‬.
‫هدف‬csl‫تسهیل‬‫نشر‬‫علمی‬‫با‬‫خودکار‬‫کردن‬‫قالب‬‫بندی‬‫نقل‬‫ل‬‫قو‬‫ها‬‫و‬
‫ی‬ ‫کتابشناس‬‫است‬.
‫استناد‬ ‫سبک‬ ‫یک‬ ‫ویرایش‬:
‫ای‬‫ر‬‫ب‬‫ایش‬‫ر‬‫وی‬‫یک‬‫سبک‬‫استناد‬‫و‬‫ایجاد‬
‫سبک‬‫د‬‫ر‬‫مو‬‫نظر‬‫خود‬‫به‬‫س‬‫ر‬‫آد‬‫یر‬‫ز‬‫ید‬‫و‬‫بر‬:
https://csl.mendeley.com/
‫انتخاب‬‫گزینه‬search by name
‫انتخاب‬‫یکی‬‫از‬‫سبکهایی‬‫که‬‫به‬‫سب‬‫ک‬
‫استنادهی‬‫د‬‫ر‬‫مو‬‫نظر‬‫شبیه‬،‫است‬
‫انتخاب‬‫گزینه‬Edit.
‫بر‬‫اساس‬‫ت‬‫ر‬‫مها‬‫خود‬‫در‬‫استفاده‬‫از‬،‫کددهی‬‫در‬‫یکی‬‫از‬‫قسمتهای‬Visual editor
‫یا‬Code editor‫ات‬‫ر‬‫تغیی‬‫د‬‫ر‬‫مو‬‫نظر‬‫ا‬‫ر‬‫انجام‬‫داده‬‫و‬‫آن‬‫ا‬‫ر‬‫با‬‫نام‬‫جدیدی‬‫ذخیره‬
‫نمایید‬.
‫استناد‬ ‫سبک‬ ‫یک‬ ‫ویرایش‬:
‫استناد‬ ‫سبک‬ ‫یک‬ ‫ویرایش‬:
‫در‬‫نرم‬‫ار‬‫ز‬‫اف‬،‫مندلی‬‫از‬‫قسمت‬View‫گزینه‬Citation Style‫و‬‫سپس‬
More Style‫ا‬‫ر‬‫انتخاب‬‫کنید‬.
‫در‬‫پنجره‬‫جدیدی‬‫که‬‫باز‬‫می‬،‫شود‬‫با‬‫انتخاب‬‫گزینه‬Get More Styles
‫امکان‬‫اضافه‬‫کردن‬‫سبک‬‫استنادی‬‫که‬‫قبال‬‫تهیه‬‫و‬‫ذخیره‬‫کرده‬‫اید‬‫وجود‬‫د‬‫ر‬‫دا‬.
‫مندلی‬ ‫اجتماعی‬ ‫شبکه‬:
‫یکی‬‫از‬‫ایای‬‫ز‬‫م‬‫استفاده‬‫از‬،‫مندلی‬‫فرصت‬‫هایی‬‫است‬‫که‬‫ای‬‫ر‬‫ب‬‫ی‬‫همکار‬‫و‬‫ک‬‫شف‬
‫ائه‬‫ر‬‫ا‬‫می‬‫دهد‬.
‫استفاده‬‫از‬‫قابلیت‬‫های‬‫ه‬‫و‬‫گر‬‫در‬،‫مندلی‬‫کمک‬‫می‬‫کند‬‫تا‬‫بتوان‬‫تحقیق‬‫ات‬‫خود‬‫ا‬‫ر‬
‫مدیریت‬‫و‬‫گسترش‬‫داد‬.
‫پیوستن‬‫به‬‫ه‬‫و‬‫گر‬‫های‬‫ایجاد‬‫شده‬‫توسط‬‫دیگر‬‫ان‬‫ر‬‫ب‬‫ر‬‫کا‬،‫مندلی‬‫اه‬‫ر‬‫خوب‬‫ی‬‫ای‬‫ر‬‫ب‬
‫ی‬ ‫دسترس‬‫به‬‫اطالعات‬‫خاص‬‫موضوعی‬‫است‬.
‫ای‬‫ر‬‫ب‬‫ایجاد‬‫ههایی‬‫و‬‫گر‬‫که‬‫بتوان‬‫دهای‬‫ر‬‫رکو‬‫آن‬‫ا‬‫ر‬‫با‬‫ان‬‫ر‬‫دیگ‬‫به‬‫اک‬‫ر‬‫اشت‬‫گذاشت‬،‫در‬‫سم‬‫ت‬‫چپ‬
‫صفحه‬‫نسخه‬‫ی‬‫میز‬‫و‬‫ر‬،‫مندلی‬‫گزینه‬Groups‫و‬‫سپس‬Create Group‫ا‬‫ر‬‫انتخاب‬‫نمایید‬.
‫در‬‫صفحه‬‫ای‬‫که‬‫باز‬‫می‬،‫شود‬‫باید‬‫نام‬‫ه‬‫و‬‫گر‬‫و‬‫نحوه‬‫ی‬ ‫دسترس‬‫به‬‫آن‬‫ا‬‫ر‬‫مشخص‬‫نمود‬.
‫در‬‫قسمت‬Name your group،‫نام‬‫د‬‫ر‬‫مو‬‫نظر‬‫خود‬‫ا‬‫ر‬‫ای‬‫ر‬‫ب‬‫ه‬‫و‬‫گر‬‫انتخاب‬‫کنید‬.‫این‬‫نام‬‫ا‬‫ر‬
‫بعدا‬‫می‬‫توان‬‫با‬‫کلیک‬‫است‬‫ر‬‫کردن‬‫ی‬‫و‬‫ر‬‫نام‬‫ه‬‫و‬‫گر‬‫و‬‫انتخاب‬Rename group‫تغییر‬‫داد‬.
‫در‬‫قسمت‬Describe your group،‫می‬‫توان‬‫در‬‫ت‬‫ر‬‫صو‬‫دلخواه‬‫توضیحات‬‫و‬‫توصیفاتی‬‫در‬
‫د‬‫ر‬‫مو‬‫ه‬‫و‬‫گر‬‫ا‬‫ر‬‫اضافه‬‫نمود‬.
‫مندلی‬ ‫اجتماعی‬ ‫شبکه‬:
‫ی‬ ‫دسترس‬ ‫نوع‬ ‫اساس‬‫بر‬ ‫هها‬‫و‬‫گر‬ ‫انواع‬:
Public:‫ی‬ ‫دسترس‬‫عمومی‬(‫امکان‬
‫ی‬ ‫دسترس‬‫ان‬‫ر‬‫دیگ‬‫ن‬‫بدو‬‫ز‬‫مجو‬)
Invite-only:‫امکان‬‫ی‬ ‫دسترس‬‫از‬
‫طریق‬‫دعوت‬
Private:‫ی‬ ‫دسترس‬‫ی‬ ‫خصوص‬(‫امکان‬
‫ی‬ ‫دسترس‬‫ان‬‫ر‬‫دیگ‬‫با‬‫ز‬‫مجو‬)
‫ای‬‫ر‬‫ب‬‫استفاده‬‫از‬‫نسخه‬‫وب‬،‫مندلی‬‫به‬‫س‬‫ر‬‫آد‬www.mendeley.com‫د‬‫ر‬‫وا‬
‫شوید‬.‫با‬‫انتخاب‬‫گزینه‬Library‫د‬‫ر‬‫وا‬‫کتابخانه‬‫ایجاد‬‫شده‬‫خود‬‫می‬‫شوید‬(‫شبیه‬
‫نسخه‬‫دسکتاپ‬‫عمل‬‫می‬‫کند‬).
‫مندلی‬ ‫اجتماعی‬ ‫شبکه‬:
‫با‬‫انتخاب‬‫گزینه‬Groups‫امکان‬‫ی‬ ‫س‬‫ر‬‫بر‬‫ههای‬‫و‬‫گر‬‫مختلف‬‫ا‬‫ر‬‫ید‬‫ر‬‫دا‬.
‫چنانچه‬‫گزینه‬Search‫ا‬‫ر‬‫انتخاب‬،‫کنید‬‫امکان‬‫جستجو‬‫در‬،‫اد‬‫ر‬‫اف‬‫هها‬‫و‬‫گر‬‫و‬‫نوشت‬‫ه‬
‫های‬‫علمی‬‫مختلف‬‫اهم‬‫ر‬‫ف‬‫می‬‫شود‬.
‫در‬‫قسمت‬Groups‫با‬‫د‬‫ر‬‫وا‬‫کردن‬‫ه‬‫ز‬‫حو‬‫موضوعی‬‫خود‬‫می‬‫توانید‬‫ههای‬‫و‬‫گر‬‫ایجاد‬
‫شده‬‫در‬‫د‬‫ر‬‫مو‬‫آن‬‫ه‬‫ز‬‫حو‬‫ا‬‫ر‬‫انتخاب‬‫و‬‫خواست‬‫ر‬‫د‬‫عضویت‬‫در‬‫آنها‬‫ا‬‫ر‬‫بدهید‬.
‫مندلی‬ ‫اجتماعی‬ ‫شبکه‬:
،‫مردیان‬‫ز‬‫محمد‬،‫جواد‬،‫جمالی‬‫سعید‬.‫معرفی‬‫نرم‬‫ار‬‫ز‬‫اف‬‫مدیری‬‫ت‬
‫اجع‬‫ر‬‫م‬:Mendeley.‫مجله‬‫میان‬‫شته‬‫ر‬‫ای‬‫ش‬‫ز‬‫آمو‬‫ی‬‫مجاز‬‫در‬‫علوم‬
‫پزشکی‬.1391:3(2)،51-54.
‫مسلمان‬،‫یزدی‬‫حسنعلی‬.‫ش‬‫ز‬‫آمو‬‫یت‬‫ر‬‫مدی‬‫منابع‬‫علمی‬‫و‬‫ش‬‫بکه‬
‫های‬‫تحقیقاتی‬‫مندلی‬.‫ان‬‫ر‬‫ته‬:‫فدک‬،‫ایساتیس‬1391.
‫منابع‬ ‫فهرست‬:
‫شما‬ ‫توجه‬‫از‬ ‫سپاس‬ ‫با‬

More Related Content

Similar to آموزش نرم افزار مندلی

فناوری های مدیریت دانش
 فناوری های مدیریت دانش فناوری های مدیریت دانش
فناوری های مدیریت دانشBabak Sorkhpour
 
ارزیابی بانکهای اطلاعاتی
ارزیابی بانکهای اطلاعاتیارزیابی بانکهای اطلاعاتی
ارزیابی بانکهای اطلاعاتیShahid Beheshti University
 
User interface رابط کاربری
User interface رابط کاربریUser interface رابط کاربری
User interface رابط کاربریIman Narimani
 
روش تحقیق و تحقیقات فاوا
روش تحقیق و تحقیقات فاواروش تحقیق و تحقیقات فاوا
روش تحقیق و تحقیقات فاواAli Reza Hashemi Nekoo
 
Ketabkhane takhsosi bargh
Ketabkhane takhsosi barghKetabkhane takhsosi bargh
Ketabkhane takhsosi barghnaegesminaei
 
معارفه، خودشناسی و آشنایی با روش تحقیق
معارفه، خودشناسی و آشنایی با روش تحقیقمعارفه، خودشناسی و آشنایی با روش تحقیق
معارفه، خودشناسی و آشنایی با روش تحقیقAli Reza Hashemi Nekoo
 
Research Performance Evaluation: Quantitative vs. qualitative evaluation
Research Performance Evaluation: Quantitative vs. qualitative evaluationResearch Performance Evaluation: Quantitative vs. qualitative evaluation
Research Performance Evaluation: Quantitative vs. qualitative evaluationAlireza Noruzi
 
Typological Analysis of Massive Open Online Courses Based on Pedagogical Appr...
Typological Analysis of Massive Open Online Courses Based on Pedagogical Appr...Typological Analysis of Massive Open Online Courses Based on Pedagogical Appr...
Typological Analysis of Massive Open Online Courses Based on Pedagogical Appr...Eisa Rezaei
 

Similar to آموزش نرم افزار مندلی (20)

فناوری اطلاعات
فناوری اطلاعاتفناوری اطلاعات
فناوری اطلاعات
 
CMS
CMSCMS
CMS
 
Presentation1
Presentation1Presentation1
Presentation1
 
فناوری های مدیریت دانش
 فناوری های مدیریت دانش فناوری های مدیریت دانش
فناوری های مدیریت دانش
 
ارزیابی بانکهای اطلاعاتی
ارزیابی بانکهای اطلاعاتیارزیابی بانکهای اطلاعاتی
ارزیابی بانکهای اطلاعاتی
 
User interface رابط کاربری
User interface رابط کاربریUser interface رابط کاربری
User interface رابط کاربری
 
روش تحقیق و تحقیقات فاوا
روش تحقیق و تحقیقات فاواروش تحقیق و تحقیقات فاوا
روش تحقیق و تحقیقات فاوا
 
Impact Story
Impact StoryImpact Story
Impact Story
 
Ketabkhane takhsosi bargh
Ketabkhane takhsosi barghKetabkhane takhsosi bargh
Ketabkhane takhsosi bargh
 
Altmetrics
AltmetricsAltmetrics
Altmetrics
 
Altmetrics
AltmetricsAltmetrics
Altmetrics
 
شبکه های اجتماعی علمی
شبکه های اجتماعی علمیشبکه های اجتماعی علمی
شبکه های اجتماعی علمی
 
Power
PowerPower
Power
 
Scientific Resume
Scientific ResumeScientific Resume
Scientific Resume
 
معارفه، خودشناسی و آشنایی با روش تحقیق
معارفه، خودشناسی و آشنایی با روش تحقیقمعارفه، خودشناسی و آشنایی با روش تحقیق
معارفه، خودشناسی و آشنایی با روش تحقیق
 
روش تحقیق کیفی
روش تحقیق کیفیروش تحقیق کیفی
روش تحقیق کیفی
 
Research Performance Evaluation: Quantitative vs. qualitative evaluation
Research Performance Evaluation: Quantitative vs. qualitative evaluationResearch Performance Evaluation: Quantitative vs. qualitative evaluation
Research Performance Evaluation: Quantitative vs. qualitative evaluation
 
Typological Analysis of Massive Open Online Courses Based on Pedagogical Appr...
Typological Analysis of Massive Open Online Courses Based on Pedagogical Appr...Typological Analysis of Massive Open Online Courses Based on Pedagogical Appr...
Typological Analysis of Massive Open Online Courses Based on Pedagogical Appr...
 
KM PetroICT 2015
KM PetroICT 2015KM PetroICT 2015
KM PetroICT 2015
 
Osint second edition
Osint second edition Osint second edition
Osint second edition
 

More from Tabakhan54

Sciencedirect topics
Sciencedirect topicsSciencedirect topics
Sciencedirect topicsTabakhan54
 
راهنمای استفاده از پایگاه اطلاعاتی MathSciNet
راهنمای استفاده از پایگاه اطلاعاتی MathSciNetراهنمای استفاده از پایگاه اطلاعاتی MathSciNet
راهنمای استفاده از پایگاه اطلاعاتی MathSciNetTabakhan54
 
Endnote desktop
Endnote desktopEndnote desktop
Endnote desktopTabakhan54
 

More from Tabakhan54 (10)

Scopus 1397
Scopus 1397Scopus 1397
Scopus 1397
 
Asme2
Asme2Asme2
Asme2
 
Civilica
CivilicaCivilica
Civilica
 
2
22
2
 
Zednee.docx2
Zednee.docx2Zednee.docx2
Zednee.docx2
 
Ebsco
EbscoEbsco
Ebsco
 
Patent
PatentPatent
Patent
 
Sciencedirect topics
Sciencedirect topicsSciencedirect topics
Sciencedirect topics
 
راهنمای استفاده از پایگاه اطلاعاتی MathSciNet
راهنمای استفاده از پایگاه اطلاعاتی MathSciNetراهنمای استفاده از پایگاه اطلاعاتی MathSciNet
راهنمای استفاده از پایگاه اطلاعاتی MathSciNet
 
Endnote desktop
Endnote desktopEndnote desktop
Endnote desktop
 

آموزش نرم افزار مندلی

Editor's Notes

  1. We support academics, students and other professionals (or researchers) in their work with scientific literature. We provide scientific knowledge. We organize scientific knowledge. We help to explore and share scientific knowledge.