2. Минають дні, минають роки,Минають дні, минають роки,
Прогрес крокує повсякчас,Прогрес крокує повсякчас,
І вже новиночки наукиІ вже новиночки науки
Прийшли до школи і до нас.Прийшли до школи і до нас.
Просторий клас, а в нім – машини,Просторий клас, а в нім – машини,
І кожному – як би пізнатьІ кожному – як би пізнать
Світ, що несе в собі таїни,Світ, що несе в собі таїни,
Твій розум прагне розгадать.Твій розум прагне розгадать.
То ж не барімося, до ділаТо ж не барімося, до діла
І зараз конкурс проведем,І зараз конкурс проведем,
Та операторів умілихТа операторів умілих
Сьогодні тут ми віднайдем.Сьогодні тут ми віднайдем.

3. ПредставленнПредставленн
яя
командкоманд

4. ПредставленнПредставленн
яя
журіжурі

6. Пристрій дляПристрій для
виведення текстовоївиведення текстової
та графічноїта графічної
інформації на друкінформації на друк

7. НайголовнішийНайголовніший
пристрійпристрій
персональногоперсонального
комп'ютеракомп'ютера

8. Маніпулятор, щоМаніпулятор, що
використовуєтьсявикористовується
для комп'ютернихдля комп'ютерних
ігорігор

9. Пристрій дляПристрій для
введення текстовоївведення текстової
та графічноїта графічної
інформації зінформації з
паперу в комп'ютерпаперу в комп'ютер

10. Програма дляПрограма для
створеннястворення
електроннихелектронних
презентаційпрезентацій

11. Програма дляПрограма для
створеннястворення
електроннихелектронних
таблицьтаблиць

12. Програма дляПрограма для
створеннястворення
текстовихтекстових
документівдокументів

13. Програма дляПрограма для
створення тастворення та
редагуванняредагування
малюнківмалюнків

14. Windows 98Windows 98 ––
це…це…

15. Для чогоДля чого
призначенапризначена
клавішаклавіша EnterEnter??

16. Для чогоДля чого
призначенапризначена
клавішаклавіша
Back SpaceBack Space

17. Скільки клавішСкільки клавіш
маємає
стандартнастандартна
клавіатура?клавіатура?

18. Як заЯк за
стандартомстандартом
називаєтьсяназивається
клавіатура?клавіатура?

19. Як викликатиЯк викликати
контекстнеконтекстне
меню?меню?

20. Як вимкнутиЯк вимкнути
комп'ютер?комп'ютер?

22. Створити веселі пояснення (вірші, анекдоти) доСтворити веселі пояснення (вірші, анекдоти) до
таких основних теоретичних понятьтаких основних теоретичних понять
інформатики:інформатики:
“інформатика”, “комп'ютер”,“інформатика”, “комп'ютер”,
“монітор”, “принтер”,“монітор”, “принтер”,
“сканер”, “дискета”, “диск”,“сканер”, “дискета”, “диск”,
“папка”, “ярлик”, “файл”,“папка”, “ярлик”, “файл”,
“програма”, “миша”,“програма”, “миша”,
“навушники”, “колонки”,“навушники”, “колонки”,
“курсор”,“курсор”,
“клавіатура” та ін.“клавіатура” та ін.

24. ““Буковки маленькіБуковки маленькі
Ти пиши рівненько,Ти пиши рівненько,
Твердо тримай ручку”, -Твердо тримай ручку”, -
Каже бабця внучку.Каже бабця внучку.
А у нас робота –А у нас робота –
Друкарям клопота.Друкарям клопота.
Текст роздрукуватиТекст роздрукувати
Та нам показати.Та нам показати.

26. На дискеті серед папок таНа дискеті серед папок та
документів ви повинні знайтидокументів ви повинні знайти
потрібний документ зпотрібний документ з
текстом-підказкоютекстом-підказкою
та відгадатита відгадати
зашифроване словозашифроване слово

27. Конкурс цей не для лякливих,Конкурс цей не для лякливих,
А для спритних і сміливих.А для спритних і сміливих.
Вся команда вболіває,Вся команда вболіває,
Капітан один їх грає.Капітан один їх грає.