Presentació de tallers de reciclatge

1. cosetes d’utilitat
tècniques
creativitat…
Foment del re-aprofitament

2.  Papers
 Plàstics
 Tetrabricks
 Fills
 Robes
 Fustes
 Metals

3. Tetrabricks
 Bossa de compra
Materials aprofitats:
 9 tetrabreaks
 Fill de llinya de
rebuig dels pescadors
 Corda reciclada

4. Papers
Taller
 Bol
 Guardiola
 Caixa
Tècnica: Paper maché
Materials aprofitats:
 Papers
varis, cartrons, caixes...
 Flors assecades
 Cola blanca, pintures

5. Fills i roba
 Bolseta
 Arracades
Tècnica: Ganxet
Materials aprofitats:
 Fills, llanes, varis,...
 Roba
 Cremallera

6. Plàstic i tetrabreak
 Canelobre
Taller
 Pot
 Caixa tancada
 Moneder
Materials aprofitats:
 Dues ampolles de
plàstic (Coca-Cola 2l.)
 Un tetrabreak
 Papers per decorar
 Cinta aïllant

7. Papers i tetrabreaks
Taller  Paperera
 Cistelletes
Tècnica: Cistelleria
Materials aprofitats:
 Revistes, diaris...
 Tetrabreaks

8. Dirigits a:
Tothom que l’hi agradi les manualitats i aprofitar materials de rebuig.
Tracta de:
• Donar una segona i nova utilitat al rebuig.
• Aprendre tècniques artesanals i artístiques amb el reciclatge.
• Experimentar i desenvolupar la creativitat.
• Fomentar les 3 R’’’, Reduir, Reutilitzar i Reciclar.

9. i
Tallers Espais
Grups Materials
Calendari Horaris
Soledad Vega
972 85 83 32
correodesole@telefonica.net
buzonsole@gmail.com

11. Enllaços
Dissenyador
Com fer 8 objectes en menys d’un minut cadascú
Artista
Jolleria de papel
Portal
Segones vides de objectes. Ecodiseny
Festival
Organització que promou el reciclatge a Barcelona
Consciència
Per un sistema de sustentable producció i consum

12. Objectes i
tallers
Pressa de sensibilitat i
consciència envers els
productes i residus.

13. Tallers re-aprofitament
De 8 a 12 anys A partir dels 12 anys
 Tallers de 2 hores, on fan de  Tallers de diferents durades
manera molt sencilla, els seus (segons demanda), on es poden
propis objectes d’us: aprendre diferents tècniques:
 1 pot,  cistelleria
 1 caixa tancada,  paper maché
 1 moneder  macramé
 2 canelobre decorats pels pares  tallar i cosir…
 Espai de reflexió per 1 hora, amb  Amb espais per la reflexió i per
el video “Història de les coses”. desembolupar la creativitat.