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Alla ricerca 
del Milione 
Viaggio cross-mediale alla scoperta 
del management d’eccellenza 
Gennaio 2011
Perché "il Milione"? 
Possiamo dire che il viaggio 
di Marco Polo sia stato 
un’ impresa manageriale 
d’eccellenza? 
Se sì … 
… seguiamone le orme ! 
2
L’idea 
Proporre un VIAGGIO, 
sotto forma di Game Multimediale , 
che affronti i temi del Management d’eccellenza 
e che sia inserito nel contesto di una metafora – storia 
(Story-Telling) basata sull'impresa 
di Marco Polo (Il Milione). 3
Gli elementi della metafora – storia: 
EROE IMPRESA CONFLITTO TESORO AIUTANTI 
Mercante 
sulle orme di 
Marco Polo 
Arrivo nel 
Khatai e ritorno 
Superamento 
degli ostacoli 
sul cammino 
Accumulazione 
di ricchezze 
Marco Polo 
stesso ed 
altre guide 
Corsista che 
si cimenta 
nell’impresa 
Apprendimento 
originale 
contenuti 
Superamento 
fatiche e 
difficoltà 
formative 
Aumento 
conoscenze 
nel bagaglio 
personale 
Docenza Mark-Up 
sempre in linea 
4
Scopo finale 
Compiere il viaggio accumulando 
le MAGGIORI RICCHEZZE possibili, 
ma anche creando valore 
nella qualità delle relazioni 
con clienti e collaboratori. 
Come funziona il Game? 
Il partecipante diventa 
un mercante sulle orme 
di Marco Polo partendo 
alla volta del Kathai. 
Affronta un lungo viaggio 
in 14 tappe da Venezia a Pechino 
e ritorno. 
Sarà necessario che si procuri 
viveri, mezzi di trasporto, 
collaboratori, militari per la 
sicurezza, merci per gli scambi … 
… pertanto dovrà gestire 
INVESTIMENTI E DENARO, RELAZIONI 
COMMERCIALI, RISORSE UMANE 
5
I macro-contenuti sviluppati nelle tappe del gioco/formazione 
 Le condizioni di Equilibrio e di Rischio delle 
Banche nel nuovo scenario 
 Da Manager a Manager-Imprenditore: viaggio 
verso nuove culture e skill 
 I KPI: economic, financial, performance, per un 
proprio contributo al governo della banca 
 L’incontro con una “specie” nuova: l’ICRM 
(Internal Customer Relationship 
Management) 
 Mercanteggiare, negoziare, convincere, 
avanzare, misurare, presidiare …. e molto altro 
ancora. Ovvero: SLA e dintorni 
 Le tappe dell’entusiasmo: i segreti dei mercati 
della motivazione 
 Dalla motivazione personale alla motivazione 
professionale 
6 
Economic, KPY, 
ecc 
Marketing e 
Internal CRM 
HR 
Management
Ripasso dei punti-chiave: 
Formazione a distanza 
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VIDEO LEZIONI E VIDEO INTERAZIONE 
Pillole videoregistrate sulla parte 
teorica con possibile interazione del 
partecipante 
SIMULAZIONI ED ESERCIZI 
Dalla teoria alla pratica con esempi 
ed esercizi in Flash e Visual Basic 
PORTALE E-LEARNING 
Accesso al gioco ed ai contenuti 
NETWORK 
Spazio web dedicato per news, help desk, chat, 
e-mail e supporto ai partecipanti da parte della 
consulenza, sfruttando anche Moodle, Easy 
Manager, Tam Tamy,) 
7
2 Giornate in aula 
DIBATTITO 
Confronto su temi e casi concreti 
SOSTEGNO AL GAME 
Analisi comportamenti giocatori, aste 
in plenaria. 
8 
Ripasso dei punti-chiave: 
SUPPORTO A DISTANZA 
Il partecipante sarà “stimolato” alla 
continuità/impegno tramite EDU CARD, 
rappresentative delle città raggiunte 
con un reminder dei contenuti trattati 
INTEGRAZIONE SUPPORTI 
Tutti gli strumenti ed interazioni messe 
in campo si appoggeranno il più 
possibile a quelli aziendali
ECONOMICS e 
IMPRENDITIVITA’ 
CUSTOMER SATISFACTION e 
ECCELLENZA NEL SERVIZIO 
MERITOCRAZIA, 
COINVOLGIMENTO e 
COMUNICAZIONE 
KICK OFF 
Percorso e contenuti 
Le 14 tappe del viaggio: 
VENEZIA 
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XIAN, YANGZHOU, 
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Brochure Edu-game_Sulle orme di Marco Polo

  • 1. Alla ricerca del Milione Viaggio cross-mediale alla scoperta del management d’eccellenza Gennaio 2011
  • 2. Perché "il Milione"? Possiamo dire che il viaggio di Marco Polo sia stato un’ impresa manageriale d’eccellenza? Se sì … … seguiamone le orme ! 2
  • 3. L’idea Proporre un VIAGGIO, sotto forma di Game Multimediale , che affronti i temi del Management d’eccellenza e che sia inserito nel contesto di una metafora – storia (Story-Telling) basata sull'impresa di Marco Polo (Il Milione). 3
  • 4. Gli elementi della metafora – storia: EROE IMPRESA CONFLITTO TESORO AIUTANTI Mercante sulle orme di Marco Polo Arrivo nel Khatai e ritorno Superamento degli ostacoli sul cammino Accumulazione di ricchezze Marco Polo stesso ed altre guide Corsista che si cimenta nell’impresa Apprendimento originale contenuti Superamento fatiche e difficoltà formative Aumento conoscenze nel bagaglio personale Docenza Mark-Up sempre in linea 4
  • 5. Scopo finale Compiere il viaggio accumulando le MAGGIORI RICCHEZZE possibili, ma anche creando valore nella qualità delle relazioni con clienti e collaboratori. Come funziona il Game? Il partecipante diventa un mercante sulle orme di Marco Polo partendo alla volta del Kathai. Affronta un lungo viaggio in 14 tappe da Venezia a Pechino e ritorno. Sarà necessario che si procuri viveri, mezzi di trasporto, collaboratori, militari per la sicurezza, merci per gli scambi … … pertanto dovrà gestire INVESTIMENTI E DENARO, RELAZIONI COMMERCIALI, RISORSE UMANE 5
  • 6. I macro-contenuti sviluppati nelle tappe del gioco/formazione  Le condizioni di Equilibrio e di Rischio delle Banche nel nuovo scenario  Da Manager a Manager-Imprenditore: viaggio verso nuove culture e skill  I KPI: economic, financial, performance, per un proprio contributo al governo della banca  L’incontro con una “specie” nuova: l’ICRM (Internal Customer Relationship Management)  Mercanteggiare, negoziare, convincere, avanzare, misurare, presidiare …. e molto altro ancora. Ovvero: SLA e dintorni  Le tappe dell’entusiasmo: i segreti dei mercati della motivazione  Dalla motivazione personale alla motivazione professionale 6 Economic, KPY, ecc Marketing e Internal CRM HR Management
  • 7. Ripasso dei punti-chiave: Formazione a distanza 1 VIDEO LEZIONI E VIDEO INTERAZIONE Pillole videoregistrate sulla parte teorica con possibile interazione del partecipante SIMULAZIONI ED ESERCIZI Dalla teoria alla pratica con esempi ed esercizi in Flash e Visual Basic PORTALE E-LEARNING Accesso al gioco ed ai contenuti NETWORK Spazio web dedicato per news, help desk, chat, e-mail e supporto ai partecipanti da parte della consulenza, sfruttando anche Moodle, Easy Manager, Tam Tamy,) 7
  • 8. 2 Giornate in aula DIBATTITO Confronto su temi e casi concreti SOSTEGNO AL GAME Analisi comportamenti giocatori, aste in plenaria. 8 Ripasso dei punti-chiave: SUPPORTO A DISTANZA Il partecipante sarà “stimolato” alla continuità/impegno tramite EDU CARD, rappresentative delle città raggiunte con un reminder dei contenuti trattati INTEGRAZIONE SUPPORTI Tutti gli strumenti ed interazioni messe in campo si appoggeranno il più possibile a quelli aziendali
  • 9. ECONOMICS e IMPRENDITIVITA’ CUSTOMER SATISFACTION e ECCELLENZA NEL SERVIZIO MERITOCRAZIA, COINVOLGIMENTO e COMUNICAZIONE KICK OFF Percorso e contenuti Le 14 tappe del viaggio: VENEZIA ACRI, BAGHDAD, HORMUZ, SAMARCANDA, KASGHAR, PECHINO XIAN, YANGZHOU, QUANGZHOU ACEH, BHAUNAGAR, TREBISONDA, VENEZIA 9