3. Albert Einstein bio je teorijski fizičar,
jedan od najvećih umova i najznačajnijih
ličnosti u povijesti svijeta. Rođen je 14.
ožujka 1879. godine u Ulmu,
u Njemačkoj, a preminuo je 18.
travnja 1955. godine
u Princetonu u New Jerseyju,
u Sjedinjenim Američkim Državama.
4. Albert Einstein formulirao
je specijalnu i opću teoriju
relativnosti kojima je uveo revoluciju u
modernu fiziku. Pored toga, doprinio je
napretku kvantne teorije i statističke
mehanike. Iako je najpoznatiji po teoriji
relativnosti (posebno po ekvivalenciji mase i
energije E=mc2), Nobelova nagrada za
fiziku mu je dodijeljena 1921. godine za
objašnjenje fotoelektričnog efekta (rada
objavljenog 1905. u Anno Mirabile ili „Godini
čuda“) kao i za doprinos razvoju teorijske
fizike. U narodu, ime „Einstein“ je sinonim za
čovjeka visoke inteligencije ili za genija.
5. „Ja nisam nešto posebno talentovan.
Samo sam strastveno radoznao.“
6. Predmet njegovih istraživanja bile
su kapilarne sile, specijalna teorija
relativnosti (kojom je ujedinio zakone
mehanike i elektromagnetike), opća teorija
relativnosti, kozmologija, statistička
mehanika, Brownovo gibanje, kritična
opalescencija, vjerojatnost elektronskih
prijelaza u atomu, problemi probabilističke
interpretacije kvantne teorije, termodinamika
svjetlosti pri maloj gustoći
zračenja, fotoelektrični
efekt, fotoluminiscencija, fotoionizacija,
Voltin efekt, stimulirana emisija
zračenja, ujedinjene teorije polja, unifikacija
bazičnih fizikalnih koncepata preko njihove
geometrizacije itd.
8. Djetinjstvo...
Albert Einstein je rođen 14.
ožujka 1879. godine, otprilike u 11:30 sati,
u židovskoj obitelji, nastanjenoj u
gradu Ulm u pokrajini Württemberg, što je
oko 100 km istočno od Stuttgarta. Njegov
otac bio je Hermann Einstein, po
zanimanju trgovac, koji se kasnije
bavio elektrokemijskim poslovima, a majka
mu je bila Paulina Einstein, djevojačko
Koch. Oni su se vjenčali u Stuttgart-Bad
Cannstattu.
10. Po Albertovom rođenju, njegova majka navodno je
bila preplašena, jer je mislila da je glava njenog
novorođenčeta previše velika i da je loše
oblikovana. Pošto je veličina njegove glave, čini
se, bila manje vrijedna pažnje kako je on bivao
stariji (što je očigledno sa svih fotografija na kojima
se vidi da mu je glava bila proporcionalna veličini
tijela u svim periodima života), ovu
njegovu "osobinu" nadalje su tretirali kao neku
vrstu benigne makrocefalnosti odnosno smatrali su
da proporcije njegove glave nisu ni u kakvoj vezi
sa nekom eventualnom bolešću, niti da imaju bilo
kakvog utjecaja na njegove kognitivne
sposobnosti.
12. Još jedan, poznatiji, aspekt Einsteinovog djetinjstva
predstavlja činjenica da je on progovorio kasnije nego
većina prosječne djece. Einstein je sam tvrdio da nije
progovorio prije svoje treće godine i da je i tada to nevoljko
radio sve do uzrasta od devet godina. Zbog ovog
Einsteinovog zakasnjelog razvoja govornih sposobnosti i
njegove kasnije dječačke sklonosti da izbjegava svaku temu
u školi koja mu je dosadna, a da se intenzivno koncentrira
samo na ono što ga interesira, neki od njegovih
poznavalaca iz tog vremena, kao na primjer jedna obiteljska
kućna pomoćnica, sugerirali su čak da je on možda
retardiran.
13. Ovo posljednje zapažanje nije, međutim, bilo i
jedino u Einsteinovom životu koje je išlo za tim da
mu se prikače nekakvi kontroverzni epiteti ili da
se etiketira nekom "patološkom naljepnicom".
Pošto se nitko od članova Albertove obitelji nije
strogo pridržavao židovskih vjerskih običaja, i za
njega je bilo dozvoljeno da pohađa katoličku
osnovnu školu. Iako mu se u početku nisu baš
sviđale sve lekcije koje je čuo u toj školi, a
nerijetko ih je i propuštao, on je kasnije, na
primjer, često nalazio veliko zadovoljstvo i utjehu
u Mozartovim violinskim sonatama.
14. „Obrazovanje, to je ono što ostane nakon što
zaboravite sve što ste naučili u školi.“
15. Kasniji život...
Einstein poslije diplomiranja nije mogao odmah naći
nastavničko zaposlenje, ponajviše zato što je kao mladić svojom
drskošću očigledno iritirao većinu svojih profesora. Otac
prijatelja iz razreda mu je pomogao da se domogne zaposlenja
kao pomoćni tehnički ispitivač u Švicarskom patentnom birou
1902. godine. Tu je Einstein procjenjivao vrijednost patenata
raznih pronalazača, koji su se prijavljivali u ovaj biro, kao i
mogućnosti primjene tih patenata u tehničkim uređajima, radio
je dakle posao koji je ipak zahtijevao poznavanje njegove struke
- fizike. On je ovdje morao naučiti kako raspoznati suštinu
primjene patenta usprkos, ponekad, veoma šturom opisu, a i
njegov direktor poučio ga je kako da „samog sebe izrazi
korektno“. Dok je ocjenjivao praktičnost njihovog rada on je
povremeno i ispravljao greške u njihovim dizajnima.
16. Za svoju ženu rekao je:
„Ona je stvorenje jednako meni samom i
koje je jednako neovisno i jako kao što
sam i ja.“
18. 1905-“čudesna godina“(anus mirabilis)
Tijekom 1905. godine, u svoje slobodno vrijeme,
Einstein je napisao četiri članka koja su poslužila u
osnivanju moderne fizike, bez mnogo znanstvene
literature na koju bi se mogao pozvati, ili mnogo
kolega znanstvenika sa kojima bi o tome mogao
prodiskutirati. Većina fizičara se slaže da su tri od
ova četiri članaka (oni o Brownovom
gibanju, fotoelektričnom efektu i posebnoj
relativnosti) zasluživali da budu
nagrađeni Nobelovom nagradom. Ali samo rad o
fotoelektričnom efektu bio je spomenut od strane
Nobelovog komiteta prilikom dodeljivanja nagrade,
jer je u to vreme samo iza njega stajalo mnogo
neospornih, eksperimentalnih dokaza, dok je za
druge Einsteinove radove Nobelov komitet izrazio
mišljenje da bi oni trebali biti potvrđeni u budućnosti.
19. Godine 1906., Einstein je promoviran u zvanje
tehničkog ispitivača druge klase.
Godine 1908., dobio je licencu za rad
u Bernu, Švicarska,
kao Privatdozent (neplaćeni nastavnik na
sveučilištu). Tijekom tog vremena, Einstein
opisuje zašto je nebo plavo u svome radu o
pojavi kritične opalescencije, koji pokazuje
kumulativne efekte rasipanja svjetlosti na
pojedinačnim molekulama u atomosferi.
20. Godine 1911., Einstein postaje najprije vanredni
profesor na Sveučilištu u Zürichu, a ubrzo poslije
toga i redovni profesor na njemačkoj govorničkoj
sekciji Karlovog sveučilišta u Pragu. Dok je bio u
Pragu, Einstein objavljuje rad u kojem poziva
astronome da provjere dva predviđanja
njegove opće teorije relativnosti koja je još u
razvoju, a radi se o savijanju svijetlosti u
gravitaciijskom polju, mjerljivom za vrijeme
pomrčine Sunca, i o gravitaciijskom crvenom
pomaku sunčevih spektralnih linija u odnosu na
odgovarajuće spektralne linije proizvedene na
površini Zemlje. Mladi njemački astronom Erwin
Freundlich, započinje suradnju sa Einsteinom i
obavještava druge astronome širom svijeta u vezi o
ovim Einsteinovim astronomskim provjerama.
21. Godine 1912., Einstein se vraća u Zürich u
namjeri da postane redovni profesor na ETH
Zürich. U to vrijeme, on tijesno surađuje sa
matematičarom Marcelom Grossmannom, koji
ga upoznaje sa Riemannnovom geometrijom.
Godine 1912., Einstein počinje vrijeme nazivati
četvrtom dimenzijom. Godine 1914., odmah
pred početak Prvog svjetskog rata, Einstein se
nastanjuje u Berlinu kao profesor na lokalnom
sveučilištu i postaje član Pruske akademije
znanosti. Tada uzima i prusko (njemačko)
državljanstvo. Od 1914. do 1933., obavlja
funkciju direktora Instituta za fiziku Kaiser
Wilhelm u Berlinu.
22. Također zadržava mjesto vanrednog profesora na
Sveučilištu u Leidenu od 1920. do 1946., gdje
redovno održava gostujuća predavanja.
Godine 1917., Einstein objavljuje rad "O Kvantnoj
mehanici zračenja" ("Zur Quantentheorie der
Strahlung", Physkalische Zeitschrift 18, str. 121–
128). Ovim člankom uvodi se koncept stimulirane
emisije, fizičkog principa koji omogućava
pojačavanje svjetlosti u laseru. Također, iste
godine, objavljuje i rad u kojem koristi opću teoriju
relativnosti da bi izgradio model cijelog svemira,
pripremajući tako pozornicu za nastupanje
moderne fizikalne kozmologije. U tom radu on
uvodi i poznatu kozmološku konstantu, koju je
kasnije, u jednom razgovoru nazvao “najvećom
pogreškom u njegovom životu” (“the biggest
blunder of his life”)
24. Zanimljivosti...
Napustio srednju školu
Albert Ajnštajn je napustio srednju školu sa 15
godina. Iako je bio odličan u školi, nije volio stil
discipline profesora u minhenskoj gimnaziji.
Kako je rekao jedan njegov član porodice,
odlučio je da ode iz Minhena i sve je uradio da
bi to i ostvario.
25. Upoznao je Čarlija Čaplina
„Ono čemu se ja najviše divim kod tvoje
umjetnosti jeste tvoja univerzalnost. Ne kažeš
ni riječ, a cio svijet te razumije“, rekao je Albert
Ajnštajn Čarliju Čaplinu kad su se upoznali
1930-ih godina na šta mu je Čaplin odgovorio:
„Istina. Ali tvoja slava je još veća. Cio svijet ti
se divi, čak i kad ne razumije ni riječ onoga što
kažeš.“
26.
27. Zamalo da postane predsjednik Izraela
1952. godine
Haim Vajcman je zamolio Alberta Ajnštajna da
vodi mladu naciju Izraela. Iako je Ajnštajn odbio
da bude predsjednik, nastavio je da gaji
simpatije prema ovoj zemlji.
28. Njegova djeca
Imao je vanbračnu kćerku sa Milevom Marić.
Njeno ime je bilo Lizerti bila je rođena jednu
godinu prije nego što su se Mileva i on vjenčali.
Vjeruje se da je umrla od šarlaha ili da je data
na usvajanje.
Sa Milevom je imao i dva sina, od kojih je
jednom Eduardu Ajnštajnu bila
dijagnosticirana šizofrenija. I Ajnštajn i njegov
drugi sin Hans su vjerovali da je liječenje
pogoršalo Eduardovo stanje.
29. Albert i matematika
Jedno od najuvreženijih mišljenja o Ajnštajnu
jeste da je bio loš u matematici. Često se o
ovoj informaciji govori kao o onome o čemu
svi znaju, na web sajtovima i u knjigama koje
motivišu manje uspješne studente da nastave
dalje. Ukoliko na Guglu uneste pojam
„Ajnštajn loš u matematici“ dobićete preko
500.000 linkova, a ova činjenica se pojavila
čak i u Riplijevoj rubrici „vjerovali ili ne“.
30. Iako Ajnštajnov život nudi mnogo životnih ironija, ovo
nije jedna od njih. Kada su 1935. godine pokazali
Ajnštajnu Riplijev tekst o tome kako je pao na ispitu iz
matematike, on se glasno nasmijao. Odgovorio je da
nikad nije pao iz matematike, i da je prije svoje 15
godine raazumeo diferencijalne jednačine i integralni
račun. U osnovnoj školi bio je među najboljima i preko
svih očekivanja za prosječno znanje matematike. Sa
12 godina, je prema njegovoj sestri, bio je veoma
uspješan u rješavanju problema u naprednoj
aritmetici, pa je planirao da se sam bavi geometrijom i
algebrom. Roditelji su mu zbog toga kupili napredne
zbirke zadataka kako bih ih provežbavao tokom
ljetnog raspusta. Ne samo da je uspješno rješavao
probleme i zadatke, nego je pokušavao i da izvede
teoreme na svoj način.
31. Slike ili riječi?
Njegovi najveći prodori su bili napravljeni zahvaljujući
vizuelnim ogledima i slikama u glavi a ne
eksperimentisanjem u laboratorijama. U pitanju su
takozvani misaoni eksperimenti. Sa 16 godina je
pokušao da zamisli sebe kako jaše na svjetlosnom
zraku. Pitanje je da li bi u tom slučaju, kada posmatrač
dosegne brzinu svjetlosti u stvari mogao vidjeti
nepokretne svjetlosne zrake. Problem je bio što su
Maksvelove jednačine to zabranjivale. On je znao da je
matematika jezik kojim priroda opisuje svoja čuda, pa je
on mogao da zamišlja vizuelizaciju jednačina. Narednih
deset godina je posvetio ovakvim misaonim
eksperimentima i tako došao do Specijalne teorije
relativnosti.
32. Da li je vjerovao u Boga?
Da? Često je pominjao Boga u svojim raspravama, kao npr.
kada se rečenicom „Bog ne baca kockice“ protivio kvantnoj
mehanici. Nikada nije jasno rekao da vjeruje u Boga, ali je
sebe često nazivao religioznim čovjekom. Kao odrastao
svoje vjerovanje je nazivao “kosmičkim religioznim
osjećanjem”. Rođen je u porodici ateista, ali je uvijek govorio
da nauka i religioznot nisu u (potpunoj) suprotnosti; uz
obrazloženje: „Mi se, kao čovječanstvo, nalazimo u situaciji
kao da smo malo dijete koje ulazi u biblioteku punu knjiga
napisanih na raznim jezicima. Dijete zna da je neko morao da
napiše te knjige. Ne zna na koji način. Ne razumije jezik na
kojem su knjige napisane. Dijete pretpostavlja da postoji
nekakvo misteriozno pravilo po kojem su knjige uređene, ali
ne zna kako ono glasi. Mi vidimo svemir koji je lijepo uređen i
koji poštuje određena pravila, ali samo nejasno razumijemo ta
pravila“. Međutim, Ajnštajn nije vjerovao u molitvu i ideju da
takav oblik obraćanja može da pomogne naučniku u njegovom
radu.
33. ILI NE? U svom pismu upućenom njemačko-
jevrejskom filozofu Eriku Gutkindu,
Ajnštajn daje potpuno iskreno i
ogoljeno mišljenje o vjeri, nazivajući
Bibliju „kolekcijom plemenitih, ali
ipak primitivnih legendi“.
„Riječ Bog za mene nije ništa nego izraz i
proizvod ljudske slabosti“, napisao je fizičar
godinu dana prije svoje smrti.
Ajnštajn je pismo napisao dok je živio u
Prinstonu, u državi Nju Džersi, kao odgovor na
Gutkindovu knjigu iz 1952. u kojoj je pisao o
jevrejstvu, Izraelu i modernom dobu.
34. “Ne mislim da su neophodni slučajevi u
kojima su nauka i religija u prirodnoj
suprotnosti. U stvari, mislim da ima veoma
malo veze između ovo dvoje. Dalje, mislim da
je nauka bez religije hroma i, u obrnutom
smislu, da je religija bez nauke slijepa. Obje su
značajne i zato treba da rade ruku pod
ruku”, govorio je Ajnštajn.