SlideShare a Scribd company logo
1 of 2
Assigment 2



Viết một chương trình có thực đơn (menu) như sau :

   Moi ban lua chon :
   1. Nhap 3 so nguyen.
   2. Tim so lon nhat va so be nhat trong 3 so.
   3. Tim tat ca uoc so chung cua 3 so do.
   4. Hieu binh phuong cua so lon nhat va so be nhat.
   5. Thoat khoi chuong trinh.

   In ra menu như trên:                                                          [2.5]

Câu 1. Nhập 3 số nguyên:                                                         [5]

   Khi người dùng chọn 1, chương trình hiển thị thông báo mời nhập 3 số nguyên.
   Yêu cầu: Viết hàm để nhập 3 số nguyên này vào 3 biến trong chương trình chính.
         -   Hàm có tên là nhapso,nhận 3 đối số truyền theo tham chiếu (by-
             reference).
         -   Hàm này mời người dùng nhập vào 3 số nguyên.
         -   Lưu 3 số đó vào 3 biến a, b, c trong chương trình chính để sử dụng cho
             các câu sau.
   Ví dụ : Khi hàm được gọi sẽ hoạt động như sau:
         Moi ban nhap so thu nhat : 6 (enter)
         Moi ban nhap so thu hai : 21 (enter)
         Moi ban nhap so thu hai : 15 (enter)

Câu 2. Tìm số lớn nhất và số bé nhất trong 3 số đó:                              [5]

   Khi người dùng chọn 2: In ra màn hình số lớn nhất và bé nhất trong 3 số đã nhập
   trong câu 1. Yêu cầu:
         -   In ra số lớn nhất và bé nhất trong 3 số đã nhập trong câu 1. Yêu cầu:
             o Mã lệnh thực hiện việc in các số này phải được viết trong 1 hàm
               riêng có tên minmax.
             o Hàm này nhận vào 3 số nguyên và in ra màn hình số lớn nhất và bé
               nhất trong 3 số đó.
   Ví dụ : Đối với thông số nhập như ví dụ trên, kết quả sẽ là
         Trong 3 so 6, 21 va 15:
         So lon nhat : 21
         So be nhat : 6
Logic Building with C


Câu 3. Tìm tất cả các ước số chung của 3 số đó:                                   [5]

    Khi người dùng chọn 3: In ra màn hình tất cả các ước số chung (ƯSC) của 3 số
    đã nhập trong câu 1. Yêu cầu:
                 o Mã lệnh thực hiện việc in các ƯSC phải được viết trong 1 hàm có
                   tên uocso.
                 o Hàm này nhận vào 3 số nguyên và in ra màn hình tất cả ước số
                   chung của 3 số đó.
    Ví dụ : Đối với thông số nhập như ví dụ trên, kết quả sẽ là
           Uoc so chung cua 6, 21 va 15 la : 3

Câu 4. Hiệu bình phương của số lớn nhất và số bé nhất.                            [5]

    Khi người dùng chọn 4: In ra màn hình hiệu của bình phương số lớn nhất và bình
    phương số bé nhất trong 3 số đã nhập trong câu 1. Yêu cầu:
                 o Mã lệnh thực hiện việc tính bình phương phải được viết trong 1 hàm
                   riêng có tên binhphuong.
                 o Hàm này nhận vào 1 số nguyên và trả về bình phương của số đó.
                 o Chương trình chính sẽ sử dụng hàm này để tính và in ra kết quả yêu
                   cầu.
    Ví dụ : Đối với thông số nhập như ví dụ trên, kết quả sẽ là
           Voi 3 so 6, 21 va 15:
           Hieu binh phuong giua 21 va 6 la : 405

Câu 5. Thoát khỏi chương trình.                                                  [2.5]

    Khi người dùng chọn 5: chương trình thoát.




                           Chúc các bạn làm bài tốt !




Đề thi mẫu Online Test 1                                                      Page 2 / 2

More Related Content

What's hot

Bai Giang 1
Bai Giang 1Bai Giang 1
Bai Giang 1
nbb3i
 
De kt chuong i hh 7
De kt chuong i   hh 7De kt chuong i   hh 7
De kt chuong i hh 7
doanhuongdn
 
Ky Nang Ra Quyet Dinh
Ky Nang Ra Quyet DinhKy Nang Ra Quyet Dinh
Ky Nang Ra Quyet Dinh
Thuong HL
 
Giải mã điện mặt trời
Giải mã điện mặt trờiGiải mã điện mặt trời
Giải mã điện mặt trời
phucnguyen729
 

What's hot (17)

Intro Job Systemadmin
Intro Job SystemadminIntro Job Systemadmin
Intro Job Systemadmin
 
Cách sapo tăng trưởng khách hàng với mô hình dùng thử miễn phí
Cách sapo tăng trưởng khách hàng với mô hình dùng thử miễn phíCách sapo tăng trưởng khách hàng với mô hình dùng thử miễn phí
Cách sapo tăng trưởng khách hàng với mô hình dùng thử miễn phí
 
Microsoft%20 Project
Microsoft%20 ProjectMicrosoft%20 Project
Microsoft%20 Project
 
De thi word_11
De thi word_11De thi word_11
De thi word_11
 
XÁC NHẬN GIÁ TRN SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP & ƯỚC LƯỢNG ĐỘ KHÔNG ĐẢM BẢO ĐO TRONG PH...
XÁC NHẬN GIÁ TRN SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP & ƯỚC LƯỢNG ĐỘ KHÔNG ĐẢM BẢO ĐO TRONG PH...XÁC NHẬN GIÁ TRN SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP & ƯỚC LƯỢNG ĐỘ KHÔNG ĐẢM BẢO ĐO TRONG PH...
XÁC NHẬN GIÁ TRN SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP & ƯỚC LƯỢNG ĐỘ KHÔNG ĐẢM BẢO ĐO TRONG PH...
 
Bai Giang 1
Bai Giang 1Bai Giang 1
Bai Giang 1
 
Tuan 27
Tuan 27Tuan 27
Tuan 27
 
De kt chuong i hh 7
De kt chuong i   hh 7De kt chuong i   hh 7
De kt chuong i hh 7
 
Su tang truong va phat trien cua tre
Su tang truong va phat trien cua treSu tang truong va phat trien cua tre
Su tang truong va phat trien cua tre
 
Sinh hoat CLB tin hoc Komaba lan 1 - Phat bieu cua Ngoc
Sinh hoat CLB tin hoc Komaba lan 1 - Phat bieu cua NgocSinh hoat CLB tin hoc Komaba lan 1 - Phat bieu cua Ngoc
Sinh hoat CLB tin hoc Komaba lan 1 - Phat bieu cua Ngoc
 
Ky Nang Ra Quyet Dinh
Ky Nang Ra Quyet DinhKy Nang Ra Quyet Dinh
Ky Nang Ra Quyet Dinh
 
Tận dụng các kết nối yếu
Tận dụng các kết nối yếuTận dụng các kết nối yếu
Tận dụng các kết nối yếu
 
TÍNH TOÁN CỐT ĐAI DẦM THEO TCVN 5574-2018
TÍNH TOÁN CỐT ĐAI DẦM THEO TCVN 5574-2018TÍNH TOÁN CỐT ĐAI DẦM THEO TCVN 5574-2018
TÍNH TOÁN CỐT ĐAI DẦM THEO TCVN 5574-2018
 
Mật thư - DoiSongTrai.NET
Mật thư - DoiSongTrai.NETMật thư - DoiSongTrai.NET
Mật thư - DoiSongTrai.NET
 
KĨ NĂNG QUẢN LÍ CẢM XÚC, ỨNG PHÓ VỚI CĂNG THẲNG
KĨ NĂNG QUẢN LÍ CẢM XÚC, ỨNG PHÓ VỚI CĂNG THẲNG KĨ NĂNG QUẢN LÍ CẢM XÚC, ỨNG PHÓ VỚI CĂNG THẲNG
KĨ NĂNG QUẢN LÍ CẢM XÚC, ỨNG PHÓ VỚI CĂNG THẲNG
 
CÁC PHƯƠNG PHÁP GIA CỐ NỀN ĐẤT YẾU
CÁC PHƯƠNG PHÁP GIA CỐ NỀN ĐẤT YẾU CÁC PHƯƠNG PHÁP GIA CỐ NỀN ĐẤT YẾU
CÁC PHƯƠNG PHÁP GIA CỐ NỀN ĐẤT YẾU
 
Giải mã điện mặt trời
Giải mã điện mặt trờiGiải mã điện mặt trời
Giải mã điện mặt trời
 

Viewers also liked

Gurgaon one image
Gurgaon one imageGurgaon one image
Gurgaon one image
Ankitsr08
 
Gurgaon one pdf.
Gurgaon one pdf.Gurgaon one pdf.
Gurgaon one pdf.
Ankitsr08
 
Researching and analysing magazines
Researching and analysing magazinesResearching and analysing magazines
Researching and analysing magazines
abigailmusic
 
Gurgaon one residential project
Gurgaon one residential  projectGurgaon one residential  project
Gurgaon one residential project
Ankitsr08
 
Gurgaon one floor plan
Gurgaon one floor planGurgaon one floor plan
Gurgaon one floor plan
Ankitsr08
 
Presentacionelearning
PresentacionelearningPresentacionelearning
Presentacionelearning
anaicn
 
Focus group results
Focus group resultsFocus group results
Focus group results
abigailmusic
 
Documents of democracy
Documents of democracyDocuments of democracy
Documents of democracy
yvettefraga
 
Gurgaon one real estate
Gurgaon one real estateGurgaon one real estate
Gurgaon one real estate
Ankitsr08
 
Evaluation-Who would be the audience for your media product?/how did you addr...
Evaluation-Who would be the audience for your media product?/how did you addr...Evaluation-Who would be the audience for your media product?/how did you addr...
Evaluation-Who would be the audience for your media product?/how did you addr...
abigailmusic
 

Viewers also liked (20)

Beatriz
BeatrizBeatriz
Beatriz
 
Amazonia en pie
Amazonia en pieAmazonia en pie
Amazonia en pie
 
Gurgaon one image
Gurgaon one imageGurgaon one image
Gurgaon one image
 
Cronograma
CronogramaCronograma
Cronograma
 
Gurgaon one pdf.
Gurgaon one pdf.Gurgaon one pdf.
Gurgaon one pdf.
 
HOT-TODAY KHUNYING KALAYA'S BODYGUARD
HOT-TODAY KHUNYING KALAYA'S BODYGUARDHOT-TODAY KHUNYING KALAYA'S BODYGUARD
HOT-TODAY KHUNYING KALAYA'S BODYGUARD
 
Researching and analysing magazines
Researching and analysing magazinesResearching and analysing magazines
Researching and analysing magazines
 
Gurgaon one residential project
Gurgaon one residential  projectGurgaon one residential  project
Gurgaon one residential project
 
The divine system - eBook grátis
The divine system - eBook grátisThe divine system - eBook grátis
The divine system - eBook grátis
 
Gurgaon one floor plan
Gurgaon one floor planGurgaon one floor plan
Gurgaon one floor plan
 
Presentacionelearning
PresentacionelearningPresentacionelearning
Presentacionelearning
 
Uitnodiging Bijeenkomst Sk
Uitnodiging Bijeenkomst SkUitnodiging Bijeenkomst Sk
Uitnodiging Bijeenkomst Sk
 
Focus group results
Focus group resultsFocus group results
Focus group results
 
Financial Express (Article 2) 10 June 2009
Financial Express (Article 2) 10 June 2009Financial Express (Article 2) 10 June 2009
Financial Express (Article 2) 10 June 2009
 
Presentation1
Presentation1Presentation1
Presentation1
 
Rules of Students engagement (by samer chidiac)
Rules of Students engagement (by samer chidiac)Rules of Students engagement (by samer chidiac)
Rules of Students engagement (by samer chidiac)
 
Documents of democracy
Documents of democracyDocuments of democracy
Documents of democracy
 
KHUNYING KALAYA OBSERVATION TRIP TO UK
KHUNYING KALAYA OBSERVATION TRIP TO UKKHUNYING KALAYA OBSERVATION TRIP TO UK
KHUNYING KALAYA OBSERVATION TRIP TO UK
 
Gurgaon one real estate
Gurgaon one real estateGurgaon one real estate
Gurgaon one real estate
 
Evaluation-Who would be the audience for your media product?/how did you addr...
Evaluation-Who would be the audience for your media product?/how did you addr...Evaluation-Who would be the audience for your media product?/how did you addr...
Evaluation-Who would be the audience for your media product?/how did you addr...
 

Similar to Epc Assignment6 Vn

Phau Thuat Noi Soi Ok
Phau Thuat Noi Soi OkPhau Thuat Noi Soi Ok
Phau Thuat Noi Soi Ok
Khoa Dương
 
Chuong 3 he thong mang luoi cong trinh cong cong
Chuong 3   he thong mang luoi cong trinh cong congChuong 3   he thong mang luoi cong trinh cong cong
Chuong 3 he thong mang luoi cong trinh cong cong
Hi House
 
Phinh Giap Nhan Ok
Phinh Giap Nhan OkPhinh Giap Nhan Ok
Phinh Giap Nhan Ok
Khoa Dương
 
Mpp01 512 Om01 V
Mpp01 512 Om01 VMpp01 512 Om01 V
Mpp01 512 Om01 V
hsplastic
 
Lý LuậN Và PhươNg PháP DạY NgoạI Ngữ
Lý LuậN Và PhươNg PháP DạY NgoạI NgữLý LuậN Và PhươNg PháP DạY NgoạI Ngữ
Lý LuậN Và PhươNg PháP DạY NgoạI Ngữ
englishonecfl
 
Phan Tich Httt Bang Um Le
Phan Tich Httt Bang Um LePhan Tich Httt Bang Um Le
Phan Tich Httt Bang Um Le
gueste9722d
 

Similar to Epc Assignment6 Vn (20)

TOT về truyền thông
TOT về truyền thôngTOT về truyền thông
TOT về truyền thông
 
Tham Dinh Du An 2
Tham Dinh Du An 2Tham Dinh Du An 2
Tham Dinh Du An 2
 
Cac buoc xay dung du an
Cac buoc xay dung du anCac buoc xay dung du an
Cac buoc xay dung du an
 
Intro to r_vietnamese
Intro to r_vietnameseIntro to r_vietnamese
Intro to r_vietnamese
 
Phau Thuat Noi Soi Ok
Phau Thuat Noi Soi OkPhau Thuat Noi Soi Ok
Phau Thuat Noi Soi Ok
 
Ky Nang Ok
Ky Nang OkKy Nang Ok
Ky Nang Ok
 
Cac ham so so hoc
Cac ham so so hocCac ham so so hoc
Cac ham so so hoc
 
Microsoft%20 Project
Microsoft%20 ProjectMicrosoft%20 Project
Microsoft%20 Project
 
Vo Cam Ok
Vo Cam OkVo Cam Ok
Vo Cam Ok
 
Giáo dục de phát trien
Giáo dục de phát trienGiáo dục de phát trien
Giáo dục de phát trien
 
Chuong 3 he thong mang luoi cong trinh cong cong
Chuong 3   he thong mang luoi cong trinh cong congChuong 3   he thong mang luoi cong trinh cong cong
Chuong 3 he thong mang luoi cong trinh cong cong
 
Nb 02 luu y khi kiem tra
Nb 02 luu y khi kiem traNb 02 luu y khi kiem tra
Nb 02 luu y khi kiem tra
 
Phinh Giap Nhan Ok
Phinh Giap Nhan OkPhinh Giap Nhan Ok
Phinh Giap Nhan Ok
 
Microsoft Word P2
Microsoft Word P2Microsoft Word P2
Microsoft Word P2
 
Mpp01 512 Om01 V
Mpp01 512 Om01 VMpp01 512 Om01 V
Mpp01 512 Om01 V
 
Tri Ok
Tri OkTri Ok
Tri Ok
 
Kinh Tế Học Thể Chế Sở Hữu, Cạnh Tranh, Và Chính Sách
Kinh Tế Học Thể Chế Sở Hữu, Cạnh Tranh, Và Chính Sách Kinh Tế Học Thể Chế Sở Hữu, Cạnh Tranh, Và Chính Sách
Kinh Tế Học Thể Chế Sở Hữu, Cạnh Tranh, Và Chính Sách
 
Lý LuậN Và PhươNg PháP DạY NgoạI Ngữ
Lý LuậN Và PhươNg PháP DạY NgoạI NgữLý LuậN Và PhươNg PháP DạY NgoạI Ngữ
Lý LuậN Và PhươNg PháP DạY NgoạI Ngữ
 
Phan Tich Httt Bang Um Le
Phan Tich Httt Bang Um LePhan Tich Httt Bang Um Le
Phan Tich Httt Bang Um Le
 
Kinh tế vi mô 1 - Bài tập chương 4: Lý thuyết hành vi người tiêu dùng
Kinh tế vi mô 1 - Bài tập chương 4: Lý thuyết hành vi người tiêu dùngKinh tế vi mô 1 - Bài tập chương 4: Lý thuyết hành vi người tiêu dùng
Kinh tế vi mô 1 - Bài tập chương 4: Lý thuyết hành vi người tiêu dùng
 

More from SamQuiDaiBo (20)

Test
TestTest
Test
 
T3
T3T3
T3
 
T2
T2T2
T2
 
Bai Tap Thuc Hanh Javascript
Bai Tap Thuc Hanh JavascriptBai Tap Thuc Hanh Javascript
Bai Tap Thuc Hanh Javascript
 
Hangman Game
Hangman GameHangman Game
Hangman Game
 
Session 10 Final
Session 10 FinalSession 10 Final
Session 10 Final
 
Session 09 Final
Session 09 FinalSession 09 Final
Session 09 Final
 
Session 08 Final
Session 08 FinalSession 08 Final
Session 08 Final
 
Session 07 Final
Session 07 FinalSession 07 Final
Session 07 Final
 
Session 05 Final
Session 05 FinalSession 05 Final
Session 05 Final
 
Session 06 Final
Session 06 FinalSession 06 Final
Session 06 Final
 
Session 04 Final Sua
Session 04 Final SuaSession 04 Final Sua
Session 04 Final Sua
 
Session 03 Final
Session 03 FinalSession 03 Final
Session 03 Final
 
Session 02 Final
Session 02 FinalSession 02 Final
Session 02 Final
 
Session 01 Final
Session 01 FinalSession 01 Final
Session 01 Final
 
Html overview
Html overviewHtml overview
Html overview
 
Ittlgc2
Ittlgc2Ittlgc2
Ittlgc2
 
Ittlgc3
Ittlgc3Ittlgc3
Ittlgc3
 
Ittlgc1
Ittlgc1Ittlgc1
Ittlgc1
 
Ittlgc
IttlgcIttlgc
Ittlgc
 

Recently uploaded

ĐỀ SỐ 1 Của sở giáo dục đào tạo tỉnh NA.pdf
ĐỀ SỐ 1 Của sở giáo dục đào tạo tỉnh NA.pdfĐỀ SỐ 1 Của sở giáo dục đào tạo tỉnh NA.pdf
ĐỀ SỐ 1 Của sở giáo dục đào tạo tỉnh NA.pdf
levanthu03031984
 

Recently uploaded (20)

NHững vấn đề chung về Thuế Tiêu thụ đặc biệt.ppt
NHững vấn đề chung về Thuế Tiêu thụ đặc biệt.pptNHững vấn đề chung về Thuế Tiêu thụ đặc biệt.ppt
NHững vấn đề chung về Thuế Tiêu thụ đặc biệt.ppt
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
Quản trị cơ sở Giáo dục nghề nghiệp
Quản trị cơ sở Giáo dục nghề nghiệpQuản trị cơ sở Giáo dục nghề nghiệp
Quản trị cơ sở Giáo dục nghề nghiệp
 
Báo cáo bài tập lớn E - Marketing Xây dựng kế hoạch marketing điện tử cho nhã...
Báo cáo bài tập lớn E - Marketing Xây dựng kế hoạch marketing điện tử cho nhã...Báo cáo bài tập lớn E - Marketing Xây dựng kế hoạch marketing điện tử cho nhã...
Báo cáo bài tập lớn E - Marketing Xây dựng kế hoạch marketing điện tử cho nhã...
 
20 ĐỀ DỰ ĐOÁN - PHÁT TRIỂN ĐỀ MINH HỌA BGD KỲ THI TỐT NGHIỆP THPT NĂM 2024 MÔ...
20 ĐỀ DỰ ĐOÁN - PHÁT TRIỂN ĐỀ MINH HỌA BGD KỲ THI TỐT NGHIỆP THPT NĂM 2024 MÔ...20 ĐỀ DỰ ĐOÁN - PHÁT TRIỂN ĐỀ MINH HỌA BGD KỲ THI TỐT NGHIỆP THPT NĂM 2024 MÔ...
20 ĐỀ DỰ ĐOÁN - PHÁT TRIỂN ĐỀ MINH HỌA BGD KỲ THI TỐT NGHIỆP THPT NĂM 2024 MÔ...
 
60 CÂU HỎI ÔN TẬP LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ NĂM 2024.docx
60 CÂU HỎI ÔN TẬP LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ NĂM 2024.docx60 CÂU HỎI ÔN TẬP LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ NĂM 2024.docx
60 CÂU HỎI ÔN TẬP LÝ LUẬN CHÍNH TRỊ NĂM 2024.docx
 
ĐỀ SỐ 1 Của sở giáo dục đào tạo tỉnh NA.pdf
ĐỀ SỐ 1 Của sở giáo dục đào tạo tỉnh NA.pdfĐỀ SỐ 1 Của sở giáo dục đào tạo tỉnh NA.pdf
ĐỀ SỐ 1 Của sở giáo dục đào tạo tỉnh NA.pdf
 
ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 BIÊN SOẠN THEO ĐỊNH HƯỚNG ĐỀ BGD 2025 MÔN TOÁN 10 - CÁN...
ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 BIÊN SOẠN THEO ĐỊNH HƯỚNG ĐỀ BGD 2025 MÔN TOÁN 10 - CÁN...ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 BIÊN SOẠN THEO ĐỊNH HƯỚNG ĐỀ BGD 2025 MÔN TOÁN 10 - CÁN...
ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KÌ 2 BIÊN SOẠN THEO ĐỊNH HƯỚNG ĐỀ BGD 2025 MÔN TOÁN 10 - CÁN...
 
Luận văn 2024 Tạo động lực lao động tại khối cơ quan Tập đoàn Viễn thông Quân...
Luận văn 2024 Tạo động lực lao động tại khối cơ quan Tập đoàn Viễn thông Quân...Luận văn 2024 Tạo động lực lao động tại khối cơ quan Tập đoàn Viễn thông Quân...
Luận văn 2024 Tạo động lực lao động tại khối cơ quan Tập đoàn Viễn thông Quân...
 
Báo cáo tốt nghiệp Đánh giá thực trạng an toàn vệ sinh lao động và rủi ro lao...
Báo cáo tốt nghiệp Đánh giá thực trạng an toàn vệ sinh lao động và rủi ro lao...Báo cáo tốt nghiệp Đánh giá thực trạng an toàn vệ sinh lao động và rủi ro lao...
Báo cáo tốt nghiệp Đánh giá thực trạng an toàn vệ sinh lao động và rủi ro lao...
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
Chương 6: Dân tộc - Chủ nghĩa xã hội khoa học
Chương 6: Dân tộc - Chủ nghĩa xã hội khoa họcChương 6: Dân tộc - Chủ nghĩa xã hội khoa học
Chương 6: Dân tộc - Chủ nghĩa xã hội khoa học
 
Luận văn 2024 Thực trạng và giải pháp nâng cao hiệu quả công tác quản lý hành...
Luận văn 2024 Thực trạng và giải pháp nâng cao hiệu quả công tác quản lý hành...Luận văn 2024 Thực trạng và giải pháp nâng cao hiệu quả công tác quản lý hành...
Luận văn 2024 Thực trạng và giải pháp nâng cao hiệu quả công tác quản lý hành...
 
Giới Thiệu Về Kabala | Hành Trình Thấu Hiểu Bản Thân | Kabala.vn
Giới Thiệu Về Kabala | Hành Trình Thấu Hiểu Bản Thân | Kabala.vnGiới Thiệu Về Kabala | Hành Trình Thấu Hiểu Bản Thân | Kabala.vn
Giới Thiệu Về Kabala | Hành Trình Thấu Hiểu Bản Thân | Kabala.vn
 
[123doc] - ao-dai-truyen-thong-viet-nam-va-xuong-xam-trung-quoc-trong-nen-van...
[123doc] - ao-dai-truyen-thong-viet-nam-va-xuong-xam-trung-quoc-trong-nen-van...[123doc] - ao-dai-truyen-thong-viet-nam-va-xuong-xam-trung-quoc-trong-nen-van...
[123doc] - ao-dai-truyen-thong-viet-nam-va-xuong-xam-trung-quoc-trong-nen-van...
 
TUYỂN TẬP ĐỀ THI GIỮA KÌ, CUỐI KÌ 2 MÔN VẬT LÍ LỚP 11 THEO HÌNH THỨC THI MỚI ...
TUYỂN TẬP ĐỀ THI GIỮA KÌ, CUỐI KÌ 2 MÔN VẬT LÍ LỚP 11 THEO HÌNH THỨC THI MỚI ...TUYỂN TẬP ĐỀ THI GIỮA KÌ, CUỐI KÌ 2 MÔN VẬT LÍ LỚP 11 THEO HÌNH THỨC THI MỚI ...
TUYỂN TẬP ĐỀ THI GIỮA KÌ, CUỐI KÌ 2 MÔN VẬT LÍ LỚP 11 THEO HÌNH THỨC THI MỚI ...
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
Tiểu luận tổng quan về Mối quan hệ giữa chu kỳ kinh tế và đầu tư trong nền ki...
Tiểu luận tổng quan về Mối quan hệ giữa chu kỳ kinh tế và đầu tư trong nền ki...Tiểu luận tổng quan về Mối quan hệ giữa chu kỳ kinh tế và đầu tư trong nền ki...
Tiểu luận tổng quan về Mối quan hệ giữa chu kỳ kinh tế và đầu tư trong nền ki...
 
Trích dẫn theo Harvard với Microsoft Word
Trích dẫn theo Harvard với Microsoft WordTrích dẫn theo Harvard với Microsoft Word
Trích dẫn theo Harvard với Microsoft Word
 

Epc Assignment6 Vn

  • 1. Assigment 2 Viết một chương trình có thực đơn (menu) như sau : Moi ban lua chon : 1. Nhap 3 so nguyen. 2. Tim so lon nhat va so be nhat trong 3 so. 3. Tim tat ca uoc so chung cua 3 so do. 4. Hieu binh phuong cua so lon nhat va so be nhat. 5. Thoat khoi chuong trinh. In ra menu như trên: [2.5] Câu 1. Nhập 3 số nguyên: [5] Khi người dùng chọn 1, chương trình hiển thị thông báo mời nhập 3 số nguyên. Yêu cầu: Viết hàm để nhập 3 số nguyên này vào 3 biến trong chương trình chính. - Hàm có tên là nhapso,nhận 3 đối số truyền theo tham chiếu (by- reference). - Hàm này mời người dùng nhập vào 3 số nguyên. - Lưu 3 số đó vào 3 biến a, b, c trong chương trình chính để sử dụng cho các câu sau. Ví dụ : Khi hàm được gọi sẽ hoạt động như sau: Moi ban nhap so thu nhat : 6 (enter) Moi ban nhap so thu hai : 21 (enter) Moi ban nhap so thu hai : 15 (enter) Câu 2. Tìm số lớn nhất và số bé nhất trong 3 số đó: [5] Khi người dùng chọn 2: In ra màn hình số lớn nhất và bé nhất trong 3 số đã nhập trong câu 1. Yêu cầu: - In ra số lớn nhất và bé nhất trong 3 số đã nhập trong câu 1. Yêu cầu: o Mã lệnh thực hiện việc in các số này phải được viết trong 1 hàm riêng có tên minmax. o Hàm này nhận vào 3 số nguyên và in ra màn hình số lớn nhất và bé nhất trong 3 số đó. Ví dụ : Đối với thông số nhập như ví dụ trên, kết quả sẽ là Trong 3 so 6, 21 va 15: So lon nhat : 21 So be nhat : 6
  • 2. Logic Building with C Câu 3. Tìm tất cả các ước số chung của 3 số đó: [5] Khi người dùng chọn 3: In ra màn hình tất cả các ước số chung (ƯSC) của 3 số đã nhập trong câu 1. Yêu cầu: o Mã lệnh thực hiện việc in các ƯSC phải được viết trong 1 hàm có tên uocso. o Hàm này nhận vào 3 số nguyên và in ra màn hình tất cả ước số chung của 3 số đó. Ví dụ : Đối với thông số nhập như ví dụ trên, kết quả sẽ là Uoc so chung cua 6, 21 va 15 la : 3 Câu 4. Hiệu bình phương của số lớn nhất và số bé nhất. [5] Khi người dùng chọn 4: In ra màn hình hiệu của bình phương số lớn nhất và bình phương số bé nhất trong 3 số đã nhập trong câu 1. Yêu cầu: o Mã lệnh thực hiện việc tính bình phương phải được viết trong 1 hàm riêng có tên binhphuong. o Hàm này nhận vào 1 số nguyên và trả về bình phương của số đó. o Chương trình chính sẽ sử dụng hàm này để tính và in ra kết quả yêu cầu. Ví dụ : Đối với thông số nhập như ví dụ trên, kết quả sẽ là Voi 3 so 6, 21 va 15: Hieu binh phuong giua 21 va 6 la : 405 Câu 5. Thoát khỏi chương trình. [2.5] Khi người dùng chọn 5: chương trình thoát. Chúc các bạn làm bài tốt ! Đề thi mẫu Online Test 1 Page 2 / 2