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ASFI
ANALISI STRATEGICO-FINANZIARIA D’IMPRESA
16 - 20 MAGGIO 2016
• La nostra visione
• La missione del corso
• L’unicità di ASFI
• Il Team
• La struttura del corso
• La logica sottostante al corso
• I metodi didattici
• I motivi di valore per i partecipanti
• Le istituzioni e le aziende partecipanti
AGENDA
2
• La nostra visione
• La missione del corso
• L’unicità di ASFI
• Il Team
• La struttura del corso
• La logica sottostante al corso
• I metodi didattici
• I motivi di valore per i partecipanti
• Le istituzioni e le aziende partecipanti
3
AGENDA
La nostra visione
«Un’analisi del rischio di credito e della sostenibilità
finanziaria di medio periodo devono basarsi sui dati
fondamentali, attuali e prospettici, dell’impresa oggetto
della valutazione»
Claudio Zara, coordinatore ASFI
4
• La nostra visione
• La missione del corso
• L’unicità di ASFI
• Il Team
• La struttura del corso
• La logica sottostante al corso
• I metodi didattici
• I motivi di valore per i partecipanti
• Le istituzioni e le aziende partecipanti
5
AGENDA
La missione del corso
Formare coloro, interni o esterni al mondo dei
finanziatori con capitale di debito, che vogliono
apprendere i metodi e conoscere gli strumenti per il
processo di valutazione del rischio di credito e del
merito creditizio dell’impresa finanziata o da finanziare.
6
• La nostra visione
• La missione del corso
• L’unicità di ASFI
• Il Team
• La struttura del corso
• La logica sottostante al corso
• I metodi didattici
• I motivi di valore per i partecipanti
• Le istituzioni e le aziende partecipanti
7
AGENDA
L’unicità di ASFI
 Un programma di formazione di grande forza e di tradizione, che negli
anni ha formato centinaia di analisti di credito, corporate bankers,
direttori generali, direttori amministrativi e finanziari, consulenti e
professionisti del mondo della finanza per l’impresa
 Il rigore scientifico, combinato con il pragmatismo, che da sempre
caratterizzano i programmi di formazione della SDA Bocconi School of
Business
 Una faculty compatta, affiatata e formata da due tra i principali esperti
sul tema in Italia
 Una immediata applicabilità di metodologie e di strumenti a partire già
dalla settimana successiva a quella della partecipazione al corso
 Il beneficio di entrare in un network di professionisti e nella executive
community di una delle principali business school a livello mondiale
 La possibilità di accedere al percorso professionale «Analista di
credito»
8
• La nostra visione
• La missione del corso
• L’unicità di ASFI
• Il Team
• La struttura del corso
• La logica sottostante al corso
• I metodi didattici
• I motivi di valore per i partecipanti
• Le istituzioni e le aziende partecipanti
9
AGENDA
Il Team
Coordinatore del corso: Claudio Zara
Faculty: Giacomo Delaurentis
Claudio Zara
Marketing: Ingrid Battistini
Segreteria: Cristiana Testa
10
• La nostra visione
• La missione del corso
• L’unicità di ASFI
• Il Team
• La struttura del corso
• La logica sottostante al corso
• I metodi didattici
• I motivi di valore per i partecipanti
• Le istituzioni e le aziende partecipanti
11
AGENDA
La struttura del corso (1/2)
A. Modello quantitativo storico – La advanced balance sheet analysis per la
valutazione dell’attrattività aziendale e dei suoi rischi prospettici: mappatura
delle aree di rischio e collegamento con le corrispondenti voci di bilancio
B. Modello quantitativo storico – Dalla advanced balance sheet analysis alla
financial analysis: la lettura della dinamica finanziaria dell’impresa volta a
cogliere il suo momento attuale
C. Modello qualitativo – Il business plan aziendale e la definizione degli
obiettivi economico-finanziari e dei relativi rischi. L’analisi competitiva di
settore e del contesto competitivo dell’azienda in valutazione nell’ottica
dell’analista finanziario esterno
D. Modello qualitativo – il business risk letto attraverso le analisi di
dipendenza verso gli andamenti settoriali. Il posizionamento competitivo
dell’impresa rispetto ai drivers del settore. L’organizzazione e l’indirizzo del
processo previsionale:
• la connessione tra trend competitivi e variabili economico-aziendali
• l’individuazione dei value drivers per la previsione finanziaria di medio
termine
12
La struttura del corso (2/2)
E. Modello quantitativo previsionale – La costruzione e la comprensione del
piano economico previsionale d’impresa ai fini della valutazione
dell’attendibilità delle ipotesi e assunzioni e dei margini di tolleranza degli
scostamenti dai dati di piano
F. Modello quantitativo previsionale – L’analisi del business plan aziendale:
• la rappresentazione del rischio operativo: l’analisi di scenario
• la relazione tra il rischio operativo e quello di credito
L’impostazione di una logica previsionale di tipo finanziario e la valutazione
della sostenibilità finanziaria attesa dell’impresa. La misura del rischio di
credito, la bancabilità dell’operazione e l’assunzione della decisione di
finanziamento
o Certificato di partecipazione al Corso
o Accreditamento CFA
13
• La nostra visione
• La missione del corso
• L’unicità di ASFI
• Il Team
• La struttura del corso
• La logica sottostante al corso
• I metodi didattici
• I motivi di valore per i partecipanti
• Le istituzioni e le aziende partecipanti
14
AGENDA
La logica sottostante al corso (1/3)
 Il corso prende l’avvio dall’analisi di bilancio avanzata (A) che sviluppa
una lettura integrata dei dati economico-patrimoniali dell’impresa al fine di
individuare le aree di rischio, secondo una griglia di analisi prestabilita, a
cui è esposta l’azienda. Le fonti dei rischi sono collegate alle principali
grandezze di conto economico e di stato patrimoniale.
 Successivamente si affronta il passaggio all’analisi finanziaria (B), basata
su grandezze e strumenti quali il rendiconto finanziario e la lettura della
performance integrata a modello, che consente, rispetto alla lettura
contabile dei dati, di mettere a fuoco il recente momento dell’impresa e
gli effetti sulle grandezze economico-finanziarie chiave.
 L’impostazione dell’ analisi finanziaria pone anche le basi quantitative
sulle quali poggiare l’ampliamento del campo di indagine verso due
fondamentali direttrici: (a) l’ampliamento dello spettro di osservazione
verso gli ambiti settoriale, competitivo e di organizzazione del single
name; (b) lo spostamento del focus temporale di osservazione dal
passato al presente e alle prospettive future.
15
La logica sottostante al corso (2/3)
 L’analisi competitiva (C) è affrontata partendo dal piano di business
dell’impresa e andando a sviluppare iun’analisi prima di tipo esterno (del
suo contesto competitivo) poi interno (del posizionamento competitivo
aziendale).
 Il modello qualitativo si concretizza anche attraverso l’introduzione della
metodologia avanzata di valutazione delle dipendenze dei trend aziendali
rispetto a quelli settoriali (D), andando a valutare il grado di
dipendenza/indipendenza del single name dalle dinamiche e dai drivers
settoriali. Questa analisi è funzionale a mettere meglio a fuoco il momento
dell’impresa, per anticipare i trend di breve periodo e per valutare la
capacità aziendale di sostenere efficacemente e con credibilità una
strategia di deviazione (es. di crescita, di turnaround, di risanamento, …)
rispetto agli andamenti generali del contesto di appartenenza.
16
La logica sottostante al corso (3/3)
 L’analisi dell’intenzione strategica e dell’action plan si quantifica
attraverso la generazione di un piano finanziario previsionale (E) dove le
ipotesi e le assunzioni alla sua base saranno oggetto di applicazione di
criteri di verifica, di attendibilità e di realizzabilità, lavorando in chiave non
solo statica (analisi del base case) ma anche in termini dinamici
attraverso l’applicazione di stress analysis, volte a valutare la tenuta dei
risultati attesi di piano rispetto al manifestarsi di shock negativi sui fattori
di rischio precedentemente individuati.
 Infine, sarà sviluppata l’analisi del piano economico-patrimoniale secondo
la logica finanziaria (F) finalizzata a valutare la sostenibilità finanziaria del
piano medesimo, sia a livello interno, per l’apprezzamento del grado di
rischio operativo, sia a livello di struttura finanziaria, per la stima della
capacità di servizio del debito, al fine di istruire una decisione di
investimento/finanziamento basata sulle prospettive attese di
performance dell’impresa.
17
• La nostra visione
• La missione del corso
• L’unicità di ASFI
• Il Team
• La struttura del corso
• La logica sottostante al corso
• I metodi didattici
• I motivi di valore per i partecipanti
• Le istituzioni e le aziende partecipanti
18
AGENDA
I metodi didattici
• Il corso si caratterizza per:
 l’applicazione rigorosa e scientifica dei metodi relativi all’analisi del
rischio di credito e della valutazione della sostenibilità finanziaria delle
operazioni di debito
 il pragmatismo dei contenuti
 il possibile livello di personalizzazione rispetto ad esigenze comuni
sentite ed espresse dai partecipanti d’aula
• Per l’intera durata del corso si farà riferimento a selezionati casi aziendali al
fine di rappresentare compiutamente l’intero processo di valutazione. Nello
sviluppo dei casi si farà anche ricorso a strumenti di analisi in ambiente MS
Excel
• Ogni tematica del corso è corredata e supportata da una collezione di
materiali didattici, utili come riferimento anche dopo la partecipazione,
costituiti da capitoli di libri, note didattiche e case studies, copyrighted SDA
Bocconi, ed articoli scelti
19
• La nostra visione
• La missione del corso
• L’unicità di ASFI
• Il Team
• La struttura del corso
• La logica sottostante al corso
• I metodi didattici
• I motivi di valore per i partecipanti
• Le istituzioni e le aziende partecipanti
20
AGENDA
I motivi di valore per i partecipanti
• Per le banche, gli altri intermediari finanziari e le Authorities la
partecipazione al corso permette di trovare le soluzioni pratiche per la corretta
definizione del processo di analisi e di valutazione del rischio di credito e del
merito creditizio di controparte, implementando l’estensione del campo di
analisi verso le variabili c.d. qualitative e orientandosi verso una dimensione
temporale attuale e prospettica. Questo sviluppo dell’analisi è impostato nel
rispetto di, ma andando oltre, l’applicazione dei rating secondo i modelli di
Credit Risk Management (CRM) e in funzione delle diverse realtà di controparte
che caratterizzano il mercato corporate in Italia.
• Per le imprese non finanziarie e i professionisti della finanza la
partecipazione al corso consente di individuare gli strumenti e le logiche per
l’impostazione di un rapporto creditizio efficace ed efficiente, imparando a
comunicare e a valorizzare i propri punti di forza in una modalità tale da farli
percepire come tali dalle banche, non solo a livello di single name ma anche
riferendosi al contesto competitivo di appartenenza, e a gestire correttamente i
punti di debolezza. Il fine consiste nel conseguire una gestione attiva e
propositiva del merito creditizio per fronteggiare la miopia valutativa che spesso
caratterizza il mercato del credito.
21
• La nostra visione
• La missione del corso
• L’unicità di ASFI
• Il Team
• La struttura del corso
• La logica sottostante al corso
• I metodi didattici
• I motivi di valore per i partecipanti
• Le istituzioni e le aziende partecipanti
22
AGENDA
Le istituzioni e le aziende partecipanti
• Nel grafico è rappresentata l’articolazione delle istituzioni, che hanno
iscritto i propri collaboratori ad ASFI, riferita al periodo 2010-2015
23
47.6%
28.6%
23.8%
Istituzioni partecipanti per categorie (2010-2015)
Banche Industria e servizi Altri intermediari e Authorities
Le istituzioni e le aziende partecipanti
Di seguito si avanza una selezione delle istituzioni e imprese partecipanti:
ACCENTURE SPA
A-LEASING SPA
B.C.C. DI BARLASSINA
BANCA DEL PIEMONTE
BANCA AGRICOLA POP.DI RAGUSA
BANCA CARIGE S.P.A.
BANCA DELLE MARCHE SPA
BANCA DI BOLOGNA SCRL
BANCA D'ITALIA
BANCA PASSADORE & C. SPA
BANCA POP. DI RAVENNA SOC.COOP.R.L.
BANCA POP. DI SONDRIO SPA
BANCA POPOLARE DI BARI
BANCA POPOLARE DI VICENZA SCPA
BANCA POPOLARE ETICA SCPA
BRACCO IMAGING SPA
CASSA DI RISPARMIO DI ASTI SPA
CERVED GROUP SPA
CIT GROUP ITALY SRL
COFITER - CONFIDI TERZIARIO EMILIA
CONSOB COMM.NAZ.SOC.E BORSA
CORNER BANCA S.A.
DEXIA CREDIOP SPA
EGL ITALIA SPA
EPTA SPA
EQUINOX, LUSSEMBURGO
FINMOLISE SPA
GLOBAL SERVICE SRL
HARLEY- DAVIDSON ITALIA S.R.L.
HEWLETT-PACKARD FINANCIAL SERVICE
ICCREA BANCAIMPRESA S.P.A.
INTESA SANPAOLO SPA
ISMEA
KEDRION SPA
MEDIOCREDITO TRENTINO ALTO ADIGE
SACE SPA
SERVOTECNICA SPA
TNT POST SERVICES
UNICREDIT SPA
VENETO BANCA SCPA
VENETO SVILUPPO SPA
VERTIS SGR SPA
24
claudio.zara@unibocconi.it
SDA Senior Professor Area Intermediazione Finanziaria e
Assicurativa, SDA Bocconi School of Management
Professore Aggregato e Ricercatore, Dipartimento di Finanza,
Università Bocconi
Consigliere di amministrazione, Credem Private Equity SGR
Attività professionale nell’ambito del Corporate Finance, del
Corporate Banking e delle Valutazioni d’impresa
L’attività di ricerca svolta spazia all’interno delle tematiche del corporate finance, corporate banking e gestione della banca
Principali libri scritti e curati:
1. (Curatore) Valutazione finanziaria per le decisioni di investimento, 2005, EGEA, Milano.
2. (con R. Ruozi) Il futuro del credito alle imprese. Come cambia il rapporto con le banche, 2004 EGEA, Milano.
3. (curatore) Le banche e l’advisoring nella finanza straordinaria, 2001, Bancaria Editrice, Roma.
4. (curatore) La valutazione della marca - Il contributo del brand al valore di impresa, 1997, Etas Libri, Milano.
Recenti articoli e capitoli di libro pubblicati o in corso di pubblicazione:
5. (con L. Cerrato) Diversification and Connection in Banking. First Findings, in Liquidity Risk, Efficiency and New Bank
Business Models, cap. 4, 2016, Palgrave McMillan Studies in Banking and Financial Institutions.
6. Il ruolo del responsabile di filiale, in Economia & Management, n.3/2012, Etas Libri, Milano.
7. Weather derivatives in the wine industry, International Journal of Wine Business Research, 2010, Vol. 22 Iss: 3,
pp.222 - 237.
8. (con E. Feltrinelli) PMI, rapporti con i finanziatori e complessità d’impresa, in Banca, Impresa e Società, n.2/2006, Il
Mulino, Bologna.
9. I mercati azionari hanno un atteggiamento negativo nei confronti delle PMI?, in Finanza, Marketing e Produzione, n.1
(Marzo 2006), EGEA, Milano.
Il coordinatore del corso
25

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  • 2. • La nostra visione • La missione del corso • L’unicità di ASFI • Il Team • La struttura del corso • La logica sottostante al corso • I metodi didattici • I motivi di valore per i partecipanti • Le istituzioni e le aziende partecipanti AGENDA 2
  • 3. • La nostra visione • La missione del corso • L’unicità di ASFI • Il Team • La struttura del corso • La logica sottostante al corso • I metodi didattici • I motivi di valore per i partecipanti • Le istituzioni e le aziende partecipanti 3 AGENDA
  • 4. La nostra visione «Un’analisi del rischio di credito e della sostenibilità finanziaria di medio periodo devono basarsi sui dati fondamentali, attuali e prospettici, dell’impresa oggetto della valutazione» Claudio Zara, coordinatore ASFI 4
  • 5. • La nostra visione • La missione del corso • L’unicità di ASFI • Il Team • La struttura del corso • La logica sottostante al corso • I metodi didattici • I motivi di valore per i partecipanti • Le istituzioni e le aziende partecipanti 5 AGENDA
  • 6. La missione del corso Formare coloro, interni o esterni al mondo dei finanziatori con capitale di debito, che vogliono apprendere i metodi e conoscere gli strumenti per il processo di valutazione del rischio di credito e del merito creditizio dell’impresa finanziata o da finanziare. 6
  • 7. • La nostra visione • La missione del corso • L’unicità di ASFI • Il Team • La struttura del corso • La logica sottostante al corso • I metodi didattici • I motivi di valore per i partecipanti • Le istituzioni e le aziende partecipanti 7 AGENDA
  • 8. L’unicità di ASFI  Un programma di formazione di grande forza e di tradizione, che negli anni ha formato centinaia di analisti di credito, corporate bankers, direttori generali, direttori amministrativi e finanziari, consulenti e professionisti del mondo della finanza per l’impresa  Il rigore scientifico, combinato con il pragmatismo, che da sempre caratterizzano i programmi di formazione della SDA Bocconi School of Business  Una faculty compatta, affiatata e formata da due tra i principali esperti sul tema in Italia  Una immediata applicabilità di metodologie e di strumenti a partire già dalla settimana successiva a quella della partecipazione al corso  Il beneficio di entrare in un network di professionisti e nella executive community di una delle principali business school a livello mondiale  La possibilità di accedere al percorso professionale «Analista di credito» 8
  • 9. • La nostra visione • La missione del corso • L’unicità di ASFI • Il Team • La struttura del corso • La logica sottostante al corso • I metodi didattici • I motivi di valore per i partecipanti • Le istituzioni e le aziende partecipanti 9 AGENDA
  • 10. Il Team Coordinatore del corso: Claudio Zara Faculty: Giacomo Delaurentis Claudio Zara Marketing: Ingrid Battistini Segreteria: Cristiana Testa 10
  • 11. • La nostra visione • La missione del corso • L’unicità di ASFI • Il Team • La struttura del corso • La logica sottostante al corso • I metodi didattici • I motivi di valore per i partecipanti • Le istituzioni e le aziende partecipanti 11 AGENDA
  • 12. La struttura del corso (1/2) A. Modello quantitativo storico – La advanced balance sheet analysis per la valutazione dell’attrattività aziendale e dei suoi rischi prospettici: mappatura delle aree di rischio e collegamento con le corrispondenti voci di bilancio B. Modello quantitativo storico – Dalla advanced balance sheet analysis alla financial analysis: la lettura della dinamica finanziaria dell’impresa volta a cogliere il suo momento attuale C. Modello qualitativo – Il business plan aziendale e la definizione degli obiettivi economico-finanziari e dei relativi rischi. L’analisi competitiva di settore e del contesto competitivo dell’azienda in valutazione nell’ottica dell’analista finanziario esterno D. Modello qualitativo – il business risk letto attraverso le analisi di dipendenza verso gli andamenti settoriali. Il posizionamento competitivo dell’impresa rispetto ai drivers del settore. L’organizzazione e l’indirizzo del processo previsionale: • la connessione tra trend competitivi e variabili economico-aziendali • l’individuazione dei value drivers per la previsione finanziaria di medio termine 12
  • 13. La struttura del corso (2/2) E. Modello quantitativo previsionale – La costruzione e la comprensione del piano economico previsionale d’impresa ai fini della valutazione dell’attendibilità delle ipotesi e assunzioni e dei margini di tolleranza degli scostamenti dai dati di piano F. Modello quantitativo previsionale – L’analisi del business plan aziendale: • la rappresentazione del rischio operativo: l’analisi di scenario • la relazione tra il rischio operativo e quello di credito L’impostazione di una logica previsionale di tipo finanziario e la valutazione della sostenibilità finanziaria attesa dell’impresa. La misura del rischio di credito, la bancabilità dell’operazione e l’assunzione della decisione di finanziamento o Certificato di partecipazione al Corso o Accreditamento CFA 13
  • 14. • La nostra visione • La missione del corso • L’unicità di ASFI • Il Team • La struttura del corso • La logica sottostante al corso • I metodi didattici • I motivi di valore per i partecipanti • Le istituzioni e le aziende partecipanti 14 AGENDA
  • 15. La logica sottostante al corso (1/3)  Il corso prende l’avvio dall’analisi di bilancio avanzata (A) che sviluppa una lettura integrata dei dati economico-patrimoniali dell’impresa al fine di individuare le aree di rischio, secondo una griglia di analisi prestabilita, a cui è esposta l’azienda. Le fonti dei rischi sono collegate alle principali grandezze di conto economico e di stato patrimoniale.  Successivamente si affronta il passaggio all’analisi finanziaria (B), basata su grandezze e strumenti quali il rendiconto finanziario e la lettura della performance integrata a modello, che consente, rispetto alla lettura contabile dei dati, di mettere a fuoco il recente momento dell’impresa e gli effetti sulle grandezze economico-finanziarie chiave.  L’impostazione dell’ analisi finanziaria pone anche le basi quantitative sulle quali poggiare l’ampliamento del campo di indagine verso due fondamentali direttrici: (a) l’ampliamento dello spettro di osservazione verso gli ambiti settoriale, competitivo e di organizzazione del single name; (b) lo spostamento del focus temporale di osservazione dal passato al presente e alle prospettive future. 15
  • 16. La logica sottostante al corso (2/3)  L’analisi competitiva (C) è affrontata partendo dal piano di business dell’impresa e andando a sviluppare iun’analisi prima di tipo esterno (del suo contesto competitivo) poi interno (del posizionamento competitivo aziendale).  Il modello qualitativo si concretizza anche attraverso l’introduzione della metodologia avanzata di valutazione delle dipendenze dei trend aziendali rispetto a quelli settoriali (D), andando a valutare il grado di dipendenza/indipendenza del single name dalle dinamiche e dai drivers settoriali. Questa analisi è funzionale a mettere meglio a fuoco il momento dell’impresa, per anticipare i trend di breve periodo e per valutare la capacità aziendale di sostenere efficacemente e con credibilità una strategia di deviazione (es. di crescita, di turnaround, di risanamento, …) rispetto agli andamenti generali del contesto di appartenenza. 16
  • 17. La logica sottostante al corso (3/3)  L’analisi dell’intenzione strategica e dell’action plan si quantifica attraverso la generazione di un piano finanziario previsionale (E) dove le ipotesi e le assunzioni alla sua base saranno oggetto di applicazione di criteri di verifica, di attendibilità e di realizzabilità, lavorando in chiave non solo statica (analisi del base case) ma anche in termini dinamici attraverso l’applicazione di stress analysis, volte a valutare la tenuta dei risultati attesi di piano rispetto al manifestarsi di shock negativi sui fattori di rischio precedentemente individuati.  Infine, sarà sviluppata l’analisi del piano economico-patrimoniale secondo la logica finanziaria (F) finalizzata a valutare la sostenibilità finanziaria del piano medesimo, sia a livello interno, per l’apprezzamento del grado di rischio operativo, sia a livello di struttura finanziaria, per la stima della capacità di servizio del debito, al fine di istruire una decisione di investimento/finanziamento basata sulle prospettive attese di performance dell’impresa. 17
  • 18. • La nostra visione • La missione del corso • L’unicità di ASFI • Il Team • La struttura del corso • La logica sottostante al corso • I metodi didattici • I motivi di valore per i partecipanti • Le istituzioni e le aziende partecipanti 18 AGENDA
  • 19. I metodi didattici • Il corso si caratterizza per:  l’applicazione rigorosa e scientifica dei metodi relativi all’analisi del rischio di credito e della valutazione della sostenibilità finanziaria delle operazioni di debito  il pragmatismo dei contenuti  il possibile livello di personalizzazione rispetto ad esigenze comuni sentite ed espresse dai partecipanti d’aula • Per l’intera durata del corso si farà riferimento a selezionati casi aziendali al fine di rappresentare compiutamente l’intero processo di valutazione. Nello sviluppo dei casi si farà anche ricorso a strumenti di analisi in ambiente MS Excel • Ogni tematica del corso è corredata e supportata da una collezione di materiali didattici, utili come riferimento anche dopo la partecipazione, costituiti da capitoli di libri, note didattiche e case studies, copyrighted SDA Bocconi, ed articoli scelti 19
  • 20. • La nostra visione • La missione del corso • L’unicità di ASFI • Il Team • La struttura del corso • La logica sottostante al corso • I metodi didattici • I motivi di valore per i partecipanti • Le istituzioni e le aziende partecipanti 20 AGENDA
  • 21. I motivi di valore per i partecipanti • Per le banche, gli altri intermediari finanziari e le Authorities la partecipazione al corso permette di trovare le soluzioni pratiche per la corretta definizione del processo di analisi e di valutazione del rischio di credito e del merito creditizio di controparte, implementando l’estensione del campo di analisi verso le variabili c.d. qualitative e orientandosi verso una dimensione temporale attuale e prospettica. Questo sviluppo dell’analisi è impostato nel rispetto di, ma andando oltre, l’applicazione dei rating secondo i modelli di Credit Risk Management (CRM) e in funzione delle diverse realtà di controparte che caratterizzano il mercato corporate in Italia. • Per le imprese non finanziarie e i professionisti della finanza la partecipazione al corso consente di individuare gli strumenti e le logiche per l’impostazione di un rapporto creditizio efficace ed efficiente, imparando a comunicare e a valorizzare i propri punti di forza in una modalità tale da farli percepire come tali dalle banche, non solo a livello di single name ma anche riferendosi al contesto competitivo di appartenenza, e a gestire correttamente i punti di debolezza. Il fine consiste nel conseguire una gestione attiva e propositiva del merito creditizio per fronteggiare la miopia valutativa che spesso caratterizza il mercato del credito. 21
  • 22. • La nostra visione • La missione del corso • L’unicità di ASFI • Il Team • La struttura del corso • La logica sottostante al corso • I metodi didattici • I motivi di valore per i partecipanti • Le istituzioni e le aziende partecipanti 22 AGENDA
  • 23. Le istituzioni e le aziende partecipanti • Nel grafico è rappresentata l’articolazione delle istituzioni, che hanno iscritto i propri collaboratori ad ASFI, riferita al periodo 2010-2015 23 47.6% 28.6% 23.8% Istituzioni partecipanti per categorie (2010-2015) Banche Industria e servizi Altri intermediari e Authorities
  • 24. Le istituzioni e le aziende partecipanti Di seguito si avanza una selezione delle istituzioni e imprese partecipanti: ACCENTURE SPA A-LEASING SPA B.C.C. DI BARLASSINA BANCA DEL PIEMONTE BANCA AGRICOLA POP.DI RAGUSA BANCA CARIGE S.P.A. BANCA DELLE MARCHE SPA BANCA DI BOLOGNA SCRL BANCA D'ITALIA BANCA PASSADORE & C. SPA BANCA POP. DI RAVENNA SOC.COOP.R.L. BANCA POP. DI SONDRIO SPA BANCA POPOLARE DI BARI BANCA POPOLARE DI VICENZA SCPA BANCA POPOLARE ETICA SCPA BRACCO IMAGING SPA CASSA DI RISPARMIO DI ASTI SPA CERVED GROUP SPA CIT GROUP ITALY SRL COFITER - CONFIDI TERZIARIO EMILIA CONSOB COMM.NAZ.SOC.E BORSA CORNER BANCA S.A. DEXIA CREDIOP SPA EGL ITALIA SPA EPTA SPA EQUINOX, LUSSEMBURGO FINMOLISE SPA GLOBAL SERVICE SRL HARLEY- DAVIDSON ITALIA S.R.L. HEWLETT-PACKARD FINANCIAL SERVICE ICCREA BANCAIMPRESA S.P.A. INTESA SANPAOLO SPA ISMEA KEDRION SPA MEDIOCREDITO TRENTINO ALTO ADIGE SACE SPA SERVOTECNICA SPA TNT POST SERVICES UNICREDIT SPA VENETO BANCA SCPA VENETO SVILUPPO SPA VERTIS SGR SPA 24
  • 25. claudio.zara@unibocconi.it SDA Senior Professor Area Intermediazione Finanziaria e Assicurativa, SDA Bocconi School of Management Professore Aggregato e Ricercatore, Dipartimento di Finanza, Università Bocconi Consigliere di amministrazione, Credem Private Equity SGR Attività professionale nell’ambito del Corporate Finance, del Corporate Banking e delle Valutazioni d’impresa L’attività di ricerca svolta spazia all’interno delle tematiche del corporate finance, corporate banking e gestione della banca Principali libri scritti e curati: 1. (Curatore) Valutazione finanziaria per le decisioni di investimento, 2005, EGEA, Milano. 2. (con R. Ruozi) Il futuro del credito alle imprese. Come cambia il rapporto con le banche, 2004 EGEA, Milano. 3. (curatore) Le banche e l’advisoring nella finanza straordinaria, 2001, Bancaria Editrice, Roma. 4. (curatore) La valutazione della marca - Il contributo del brand al valore di impresa, 1997, Etas Libri, Milano. Recenti articoli e capitoli di libro pubblicati o in corso di pubblicazione: 5. (con L. Cerrato) Diversification and Connection in Banking. First Findings, in Liquidity Risk, Efficiency and New Bank Business Models, cap. 4, 2016, Palgrave McMillan Studies in Banking and Financial Institutions. 6. Il ruolo del responsabile di filiale, in Economia & Management, n.3/2012, Etas Libri, Milano. 7. Weather derivatives in the wine industry, International Journal of Wine Business Research, 2010, Vol. 22 Iss: 3, pp.222 - 237. 8. (con E. Feltrinelli) PMI, rapporti con i finanziatori e complessità d’impresa, in Banca, Impresa e Società, n.2/2006, Il Mulino, Bologna. 9. I mercati azionari hanno un atteggiamento negativo nei confronti delle PMI?, in Finanza, Marketing e Produzione, n.1 (Marzo 2006), EGEA, Milano. Il coordinatore del corso 25