Dokumen tersebut membahas konsep pelaksanaan Lomba Keterampilan Siswa (LKS) SMK Tingkat Nasional untuk jurusan Teknik Alat Berat. LKS ini bertujuan untuk mengasah karakter dan keahlian siswa SMK sesuai standar dunia usaha serta mempersiapkan mereka bersaing secara global. Dokumen ini menjelaskan persyaratan peserta, kriteria penilaian, dan tahapan seleksi LKS mulai dari tingkat kabupaten/
2. Konsep Pelaksanaan LKS - KEMDIKBUD
1 Latar belakang
2 Konsep pelaksanaan
3 PERSYARATAN PESERTA
4 KRITERIA PENILAIAN
5 TEKNIS pelaksanaan
3. Konsep Pelaksanaan LKS - KEMDIKBUD
Peserta didik Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) merupakan asset bangsa yang diharapkan mampu menguasai pengetahuan,
pemahaman dan penguasaan keahlian, sehingga lulusan SMK memiliki kemampuan handal berstandar nasional maupun
internasional sesuai dengan visi Indonesia tahun 2045 adalah pembangunan manusia dan penguasaan IPTEK (Ilmu
Penngetahuan dan Teknologi) dengan peningkatan taraf Pendidikan rakyat Indonesia secara merata, peran kebudayaan
dalam pembangunan, derajat kesehatan dan kualitas hidup rakyat, serta reformasi ketenagakerjaan.
Lulusan SMK harus memiliki kemampuan dasar softskill antara lain kemampuan berkomunikasi, berpikir kritis, memecahkan
masalah, berinteraksi, serta kemampuan bekerjasama secara efektif dengan pihak lain, maupun karakter yang tangguh,
mandiri, bertanggung jawab, kreatif dan berjiwa wirausaha.
LKS SMK Tingkat Nasional XXIX Tahun 2021 bertujuan untuk:
1. Menyediakan wahana bagi siswa SMK untuk mengasah karakter positif, produktif, kreatif, dan inovatif;
2. Memotivasi siswa SMK untuk meningkatkan keahlian sesuai standar dunia usaha/dunia industri;
3. Mendorong produktivitas siswa SMK untuk mampu bekerja secara optimal dan menghasilkan produk inovatif;
4. Mempersiapkan siswa SMK untuk tangguh dan mampu bersaing secara global;
5. Mengetahui peta kualitas dan kemampuan SMK di seluruh Indonesia sesuai standar dunia usaha/dunia industri;
6. Mempromosikan performa kerja siswa SMK dan meningkatkan citra SMK; dan
7. Memberikan kesempatan dan motivasi kepada siswa SMK untuk berkompetisi secara positif.
Referensi Petunjuk Teknis LKS ke29 Tingkat Nasional XXIX 2021
LATAR
Belakang
4. Konsep Pelaksanaan LKS - KEMDIKBUD
Mekanik harus dapat menerapkan Standar Keselamatan selama bekerja, untuk menghindari resiko pada saat bekerja
Berdasarkan Referensi dari WorldSkills TD49 V7.0 WSC2019
Mekanik Alat Berat mampu merawat, melakukan diagnosa dan memperbaiki alat alat yang
digunakan pada pertambangan, kehutanan, pertanian, alat agkut di industri. Perawatan,
diagnosis dan perbaikan dapat melibatkan komponen maupun keseluruhan sistem.
Mekanik harus mampu melakukan pekerjaan:
• Penggunaan Special Tools untuk
proses diagnosa
• Penyetelan
• Perbaikan
• Penggantian komponen rusak
• Test Performance
• Analisa
• Pembuatan Service Report
• Condition Base Maintenance
Mekanik harus menguasai sistem :
• Engine
• Hydraulic
• Drive Train
• Electronic System
• Steering Brake &
Undercarriage System
KONSEP
Pelaksanaan
5. Konsep Pelaksanaan LKS - KEMDIKBUD
Persyaratan
Peserta
SIAPAKAH yang dapat
mengikuti Program LKS
Batasan Umur
Maksimal Umur adalah 22 Tahun (rerefensi dari WolrdSkills)
Jurusan
Siswa SMK yang memiliki konsentrasi/jurusan Teknik Alat Berat
Team
1 Team terdiri dari 3 siswa dan didampingi oleh 2 Guru Pembimbing
To Be Discuss
To Be Discuss
6. Konsep Pelaksanaan LKS - KEMDIKBUD
Kriteria
PENILAIAN
Merefer kepada WorldSkills Standars Specifications, untuk kriteria penilaian meliputi
Communication of
maintenance or repair process
12,8
%
Maintenance or repair of
components or systems
12,8
%
Appropriate Use of Tools
12,8
%
Fault Finding
12,8
%
Precision Measurement
12,8
%
Use and interpretation of
technical information
12,8
%
Logical Order of Repair
12,8
%
Safety
10,4
%
Meiliputi
Unsur
Knowledge
& Skill
Safety Procedure
Preventive Maintenance
Procedure:
• Periodic Inspection Procedure
• Periodic Service Procedure
• Basic Machine Inspection Procedure
Structure & Function:
• Electric System
• Hydraulic System
• Engine System
• Transmission System
• Brake System
Trouble Shooting Procedure:
• Machine Inspection Procedure
• Machine Inspection Analysis
• Repair
Versus
PT UT
8. Konsep Pelaksanaan LKS - KEMDIKBUD
Seleksi tingkat Kota/Kabupaten
1 2 3
20 Besar 4 Besar Juara 1
TEST TEORI
Seleksi dilaksanakan secara Online
dengan test teori secara serentak di setiap
area perwakilan
Jumlah Soal : 60
Waktu Evaluasi : 120 menit
Cakupan Kompetensi:
1. Basic Safety
2. Basic Maintenance
3. Preventive Maintenance
4. Tools & Workshop Equipment
5. Engine, Hydraulic, Electric, Final Drive
Metode Seleksi
Seleksi tingkat Area (Sumatera,
Jawa, Kalimantan, Sulawesi)
Lolos Seleksi
Akan dipilih 5 besar di setiap area
(Sumatera, Jawa, Kalimantan, Sulawesi)
TEST PRAKTEK
Seleksi dilaksanakan secara langsung
(Tatap Muka) di setiap area
Jumlah Pos : 8 Pos (terbagi 2 batch
setiap event)= 1 event 10 peserta
Waktu Evaluasi : 4 Jam
Cakupan Kompetensi:
1. Basic Maintenance
2. Preventive Maintenance
3. Tools & Workshop Equipment
4. Engine, Hydraulic, Electric, Final Drive
5. Basic Trouble Shooting
Akan dipilih Juara 1 dari 5 Team
Tempat Pelaksanaan
Di Sekolah masing – masing atau SMK
yang ditunjuk DIKNAS setempat
Sumatera : UT PKB, Jawa : UTS JKT,
Kalimantan : UTS BJM, Sulawesi : UTS UPG
Seleksi tingkat Nasional
TEST PRAKTEK
Seleksi dilaksanakan secara langsung.
Jumlah Pos : 6 Pos
Waktu Evaluasi : 4 Jam
Cakupan Kompetensi:
1. Basic Maintenance
2. Preventive Maintenance
3. Tools & Workshop Equipment
4. Engine, Hydraulic, Electric, Final Drive
5. Basic Trouble Shooting
Uji Presentasi
Melakukan presentasi dengan materi dari
pekerjaan Maintenance Alat Berat (PS2000)
Akan dipilih Juara 1 dari 4 Team
UT School Jakarta
9. Konsep Pelaksanaan LKS - KEMDIKBUD
TAHAPAN SELEKSI LKS ALAT BERAT
No Tahapan Jumlah Peserta Tipe Seleksi Tempat Pelaksanaan Koordinator Kualifikasi Finalis ke Tahap Berikutnya
1 Tingkat Provinsi 1 perwakilan dari setiap Kabupaten/Kota Test Teory
(Dilakukan
serentak)
Online Dinas Provinsi dan
UT School Jakarta
Nilai tertinggi (5 besar) dari setiap area (Sumatera
- Jawa - Kalimantan - Sulawesi)
2 Tingkat Area
5 perwakilan dari tiap area (Sumatera -
Jawa - Kalimantan - Sulawesi)
Total 20 peserta
Test Praktek
UT School/Diknas Setempat:
1. Sumatera (UTS Pakanbaru)
2. Jawa (UTS Jakarta)
3. Kalimantan (UTS
Banjarmasin/Samarinda)
4. Sulawesi (UTS Ujung Pandang)
Dinas Provinsi dan
UT School Area
Nilai Tertinggi dari setiap area yang lolos ke
Tingkat Nasional
3 Tingkat Nasional 4 Finalis Terbaik dari setiap area
Uji Presentasi &
Test Praktek
UT School Jakarta
Pusat dan UT
School Jakarta
20% Nilai Presentasi & 80% Test Praktek
11. Konsep Pelaksanaan LKS - KEMDIKBUD
Persyaratan Penyelenggaraan LKS
A. Tingkat Kabupaten/Kota
1. Seleksi dilakukan secara Online dengan metode Test Teori
2. Bekerjasama dengan Diknas Tingkat provinsi untuk Melakukan seleksi dan pendaftaran bagi SMK yang akan mengikuti seleksi tingkat
kabupaten / Area
3. Diknas menunjuk SMK Pusat yang akan mensosialisasikan terkait dengan pelaksanaan seleksi
4. Akan diambil 5 besar terbaik dari setiap area (Sumatera, Kalimantan, Jawa, Sulawesi), total yang menuju Tingkat Area adalah sebanyak
20 SMK
B. Tingkat Area
1. Seleksi dilakukan secara Tatap Muka yang serentak dilakukan di setiap Area
Area 1 : Sumatera (Koordinator UT School Pakanbaru)
Area 2 : Jawa (Koordinator UT School Jakarta)
Area 3 : Kalimantan (Koordinator UT School Samarinda/Banjarmasin)
Area 4 : Sulawesi (Koordinator UT School Ujung Pandang)
2. Akan diambil 1 terbaik dari Tingkat Area, sehingga yang Lolos ke Tingkat Nasional sebanyak 4 orang
C. Tingkat Nasional
1. Seleksi dilakukan di 1 tempat, UT School Jakarta dan akan diambil 1 terbaik dari total 4 SMK terbaik.
13. Konsep Pelaksanaan LKS - KEMDIKBUD
Test Teori
No Kategori Soal Detail Soal Jumlah
Soal
Remarks
1 Basic Safety Alat Pelindung Diri, Material Handling, Antisipasi Kebakaran,
Lingkungan Hidup
12
2 Basic Maintenance Definisi maintenance, Klasifikasi maintenance, prosedur
pengecekan (before, still, after engine running), maintenance
schedule chart, service procedure.
15
3 Tools & Workshop
Equipment
Common Tools, Measurement Tools, Special Tools, Diagnostic
Tools, Workshop Equipment
15
4 Engine Basic Knowledges, Main Component, Lubcricating Sys, Fuel Sys,
Cooling Sys, Intake & Exhaust, Testing & Adjusting
21
5 Hydraulic Technical Term, Komponen Hidraulik, Testing & Adjusting 12
6 Electric Basic Electric, Battery, Starting & Charging System, Wiring
Diagram, Inspection Procedure
15
7 Final Drive &
Undercarriage
Final Drive (Tipe), Undercarriage (tipe), Measurement 10
14. Konsep Pelaksanaan LKS - KEMDIKBUD
TEKNIS
PELAKSANAAN
No POS
Jumlah
Pos
TASK Kriteria Penilaian (Ref WorldSkills) Perlengkapan Menit
1 Trouble Shooting 1 1.Penyelesaian trouble unit tidak dapat
starting
1. SAFETY
2. Logical order of Repair
3. Use and Interpretation of Technical Information
4. Precision Measurement
5. Fault Finding
6. Appropriate use of tools
7. Maintenance or Repair of Components or System
8. Communication of Maintenance or Repair Process
• Simukator
Starting &
Charging
• Multimeter
• Harness
Checker
• Pressure
Gauge
• Shop
Manual
• OMM
• Sheet
PPM
45
2 Maintenance 1 1. Melakukan peekrjaan Periodic
Inspection
2. Melakukan pekerjaan PS 1000 jam
(replace filter, replace oil
filter, replace fuel filter)
1. SAFETY
2. Logical order of Repair
3. Use and Interpretation of Technical Information
4. Precision Measurement
6. Appropriate use of tools
7. Maintenance or Repair of Components or System
8. Communication of Maintenance or Repair Process
• Excavator
• Engine Assy
• Pressure
Gauge
• Filter
• Filter
Wrench
• Shop Manual
• OMM
• Sheet
Service
• Sheet
PPM
45
3 Engine 1 1. Penyetelah Valve Intake & Exhaust 1. SAFETY
2. Logical order of Repair
3. Use and Interpretation of Technical Information
4. Precision Measurement
6. Appropriate use of tools
7. Maintenance or Repair of Components or System
8. Communication of Maintenance or Repair Process
• Engine Assy
• Feeler
Gauge
• Micrometer
• Dial Gauge
• Cylinder
Liner
30
4 Electrical 2 1. Pengecekan Kondisi baterai 1. SAFETY
2. Logical order of Repair
3. Use and Interpretation of Technical Information
4. Precision Measurement
6. Appropriate use of tools
7. Maintenance or Repair of Components or System
8. Communication of Maintenance or Repair Process
• Multimeter
• Battery
Load Tester
• Battery
• Refracto
meter
30
Test Praktek Perawatan Alat Berat Komatsu PC200
Series
15. Konsep Pelaksanaan LKS - KEMDIKBUD
TEKNIS
PELAKSANAAN
No POS
Jumla
h Pos
TASK Kriteria Penilaian (Ref WorldSkills) Perlengkapan Menit
5 Undercarriage 2 Melakukan P2U (Program Pemeriksanaan
Undercarriage)
1. SAFETY
2. Logical order of Repair
3. Use and Interpretation of Technical Information
4. Precision Measurement
6. Appropriate use of tools
7. Maintenance or Repair of Components or System
8. Communication of Maintenance or Repair Process
• Track Shoe
• Sprocket
• Roller
• Undercarriage
Measurement
Tools
30
Test Praktek
Total POS : 7
Total Peserta : 10 Team
Total Durasi : 2,5 Jam
16. Konsep Pelaksanaan LKS - KEMDIKBUD
POS 1
(45”)
POS 2
(45”)
POS 3
(30”)
POS 4A
(30”)
POS 5A
(30”)
POS 4B
(30”)
POS 5B
(30”)
POS 6A
(30”)
POS 6B
(30”)
AREA JURI
Tingkat Area
Jumlah Pos : 7 POS ( 5 Kategori)
Jumlah Peserta : 5Team (@Team 3 orang)
Dur
POS 1
MTS
POS 2
MTC
POS 3
ENG
POS 4A
ELEC
POS 4B
ELEC
POS 5A
U/C
POS 5B
U/C
WAITING
8:00 s/d 8:45 0:45 A B C D E
8:45 s/d 8:55 0:10
8:55 s/d 9:40 0:45 A B C D E
9:40 s/d 9:50 0:10
9:50 s/d 10:35 0:45 A B C D E
10:35 s/d 10:45 0:10
10:45 s/d 11:30 0:45 E A B C D
11:30 s/d 13:00 1:30
13:00 s/d 13:45 0:45 D E A B C
13:45 s/d 13:55 0:10
13:55 s/d 14:40 0:45 C D E A B
14:40 s/d 14:50 0:10
14:50 s/d 15:35 0:45 B D E A C
15:35 s/d 16:20 0:45 C
Break
Break
JAM
Break
Break
Break
ISHOMA
17. Konsep Pelaksanaan LKS - KEMDIKBUD
POS 1
(45”)
POS 2
(45”)
POS 3
(30”)
POS 4A
(30”)
POS 5A
(30”)
POS 4B
(30”)
POS 5B
(30”)
POS 6A
(30”)
POS 6B
(30”)
AREA JURI
Tingkat Nasional
Jumlah Pos : 7 POS ( 5 Kategori)
Jumlah Peserta : 4Team (@Team 3 orang)
Dur
POS 1
MTS
POS 2
MTC
POS 3
ENG
POS 4A
ELEC
POS 4B
ELEC
POS 5A
U/C
POS 5B
U/C
8:00 s/d 8:45 0:45 A B C D
8:45 s/d 8:55 0:10
8:55 s/d 9:40 0:45 D A B C
9:40 s/d 9:50 0:10
9:50 s/d 10:35 0:45 C D A B
10:35 s/d 10:45 0:10
10:45 s/d 11:30 0:45 B C D A
11:30 s/d 13:00 1:30
13:00 s/d 13:45 0:45 A B C D
13:45 s/d 13:55 0:10
13:55 s/d 14:40 0:45 A B C D
14:40 s/d 14:50 0:10
14:50 s/d 15:35 0:45 A B C D
Break
Break
JAM WAITING
ISHOMA
Break
Break
Break
18. Konsep Pelaksanaan LKS - KEMDIKBUD
Contoh
Format
Penilaian
NAMA :
GROUP :
A. PERSIAPAN
Penilaian Non teknis
1 Persiapan alat 1 0
2 Penggunaan alat 1 0
3 Kebersihan dan kerapihan alat 1 0
4 Penggunaan APD 1 0
5 Attitude 1 0
B. PROSEDURE PELAKSANAAN
Penilaian Teknis
a. Melakukan prosedur P2H dengan benar 1 0
b. Melakukan pengecekan monitor panel 1 0
c. Melakukan pembuatan laporan P2H 1 0
d. Melakukan greasing
a. Melakukan prosedur penggantian Fuel Filter 1 0
b. Melakukan penggantian engine oil 1 0
c. Pengecekan oil, coolant level 1 0
d. Melakukan pembuatan laporan Periodic Service 1 0
100%
KRITERIA PENILAIAN :
1 = Benar
0 = Salah
J U M L A H
………………...,
Penilai
2
0
Non teknis 20%
Teknis 80%
Melakukan pengukuran dan
pengujian pada PC 200
Melakukan Pekerjaan Periodic Inspection
Melakukan Pekerjaan Periodic Service 1.000 Jam
1
FORM PENILAIAN PRACTICAL TEST
POS 2 MAINTENANCE
UNSUR
YANG DINILAI
ASPEK YANG DINILAI BOBOT PENILAIAN
( ………………………………………….).