SlideShare a Scribd company logo
1 of 11
Download to read offline
ASSOCIACIÓ
QUILÒMETRE
XERRADA SOBRE ...
LA SOLIDARITAT MÉS A PROP
A la sessió d’avui, Fàtima i Sara, dues professionals de l’entitat “Quilòmetre
0" ens han presentat els diferents projectes que desenvolupen a l’Associació,
els mètodes de finançament, els requisits per a formar part de l’equip
voluntari i altres aspectes que conformen l’entitat, per tal de conèixer de
primera mà el treball que realitzen i el funcionament de les diferents
associacions ara que hem iniciat la planificació de la nostra associació.
QUÈ HEM FET?
L’Associació Quilòmetre Zero és una
associació sense ànim de lucre que neix el
2013 amb la missió d’abordar les desigualtats
d’oportunitats entre infants, famílies i joves
en el context de la postcrisi de 2008.
Es conforma de persones voluntàries,
s’organitzen en aquesta entitat per donar
resposta a nous reptes mitjançant
metodologies innovadores.
DE QUÈ TRACTA AQUESTA
ENTITAT?
PROJECTES EN L’ACTUALITAT
Projecte Rossinyol
Projecte amb tu
Primer projecte de Mentoria social
que posa en marxa l’entitat l’any
2014.
Facilita el contacte d’alumnat
universitari o de grau superior, amb
nens i nenes de diferents cultures i
contextos socials amb l’objectiu
d’establir una relació de suport i
aprenentatge.
A través de la mentoria, acompanya i
ofereix suport al col·lectiu de joves
extutelats o en risc d’exclusió que han
d’emprendre la seva vida adulta, un cop
surten dels centres on han viscut sota la
tutela de la Generalitat de Catalunya.
El projecte ofereix als joves una
persona voluntària (mentor/a) que
actua com a adult de referència i li
dona suport en les seves activitats
quotidianes.
Projecte
ROTU
Projecte d’acompanyament i
reforç escolar el qual s’ha
presentat a subvenció.
PROJECTES TANCATS
Projecte Ubuntu Mentoria entre famílies
Mentoria dirigida a persones refugiades
(estudiants internacionals o joves d’asil).
S’oferia mentoria a famílies que no gaudien
de les competències necessàries.
Projecte Grow up Projecte Lexcit
Projecte de mentoria social i
d’acompanyament amb jovents procedents de
diferents realitats socials i culturals utilitzant
diferents temes d’interès, pel seu creixement
personal i com a elements de cohesió.
Programa que té per objectiu incrementar
l’èxit educatiu dels infants a través del
treball per la millora de la seva comprensió
lectora. La clau de LECXIT està en
treballar de forma lúdica i amena gràcies al
voluntariat i a la implicació de l’entorn.
VOLUNTARIAT
Més del 80% dels projectes de l’associació
funcionen a partir de voluntariat, que alhora és
dirigit i gestionat per part de les diverses
tècniques, segons el projecte que participin.
Un pla de voluntariat propi
Protocol d’actuació específic
Protocol sanitari
Full de compromís
Full de confidencialitat
Fulls de drets d’imatge
Seguiment garantit
EL VOLUNTARIAT
És una figura acompanyant,
formada i preparada pels
possibles reptes que de la
mentoria puguin sorgir —
amb el suport dels seus
tècnics especialitzats—.
Format
Amb el canvi social i la seva
pròpia aportació a aquest
canvi. Vol lluitar per la
millora del món des de
l’acompanyament i vinculació
amb persones que ho
necessiten
Compromès
Interessat a obtenir
coneixements i sabers, més
enllà de poder-los
transmetre. Entén
l’experiència de la mentoria
com un canal bidireccional
d’aprenentatge i motivació
Motivat
REQUISITS PER SER
VOLUNTARI O VOLUNTÀRIA
Tenir entre 18 i 35 anys
Ser estudiant de CFGS
o universitat
Disponibilitat de dues
hores a la setmana.
Compromís fins al juny
TERRITORIS D’ACTUACIÓ
Tarragona
Reus
Salou
Campclar
Torreforta
La Canonja
1.
2.
3.
4.
5.
6.
QUÈ HEM APRÈS?
Hem conegut una entitat del nostre territori i diversos dels seus projectes en els quals
podem arribar a treballar en el nostre futur com a educadors o educadores socials o
pedagogues.
Com els estatuts d’una associació són un pilar fonamental per assentar les bases que
estableixen en el govern de l’entitat. La junta d’una associació renova els seus càrrecs
segons el que marquin els estatuts fundacionals. S’han de presentar els estatuts a
l’hora de presentar-se a subvencions o projectes. És un exercici de transparència i
regeneració.
La importància que té el finançament per garantir la solvència de l’Entitat. El
finançament s’ha de buscar a través de subvencions, donacions, quotes de socis. També
és molt important ser independent i lliure econòmicament i no deure res a ningú.
QUÈ HEM APRÈS?
Un compromís de la societat civil en la transformació social
El voluntariat de Quilòmetre 0 és una figura d’acompanyament formada i
supervisada
Intercanvi de saber i sentiments, crea comunitats d’aprenentatge
El paper que juga el voluntariat com:
La mentoria social neix a Nova York, a un jutge li arribaven joves amb comportaments
delictius. En reorientar els seus interessos, es van adonar que els comportaments
delictius cessaven. Per aquest motiu, és molt important tenir en compte l’impacte
social de les nostres accions.
Tots i totes som mestres i alumnes alhora, ja que sempre hi ha una experiència
personal que podem aportar als altres i de les quals podem continuar aprenent.

More Related Content

Similar to Xerrada Quilòmetre 0.pdf

Societat civil i institucions públiques: panoràmica i reptes de futur - joan ...
Societat civil i institucions públiques: panoràmica i reptes de futur - joan ...Societat civil i institucions públiques: panoràmica i reptes de futur - joan ...
Societat civil i institucions públiques: panoràmica i reptes de futur - joan ...Joan Cuevas
 
Voluntariat òmnia marianao
Voluntariat òmnia marianaoVoluntariat òmnia marianao
Voluntariat òmnia marianaoJosep Oliveras
 
Memoria 2014 Creu Roja a Terrassa
Memoria 2014 Creu Roja a TerrassaMemoria 2014 Creu Roja a Terrassa
Memoria 2014 Creu Roja a TerrassaSergio Martínez
 
ANA MARTÍNEZ INTERMÓN OXFAM
ANA MARTÍNEZ INTERMÓN OXFAMANA MARTÍNEZ INTERMÓN OXFAM
ANA MARTÍNEZ INTERMÓN OXFAMjotaemapemarina
 
02. 1a trobada joves inquiets i emprenedors de terrassa slide share
02.  1a trobada joves inquiets i emprenedors de terrassa slide share02.  1a trobada joves inquiets i emprenedors de terrassa slide share
02. 1a trobada joves inquiets i emprenedors de terrassa slide shareMagí Senserrich Guitart
 
6ena #loknktatlleida15: valoració de l'experiència i reptes ARA!!!
6ena #loknktatlleida15: valoració de l'experiència i reptes ARA!!!6ena #loknktatlleida15: valoració de l'experiència i reptes ARA!!!
6ena #loknktatlleida15: valoració de l'experiència i reptes ARA!!!cesk gasulla ramon
 
2008 12-04 àrea de cultura de la diputació de barcelona. programa de formació...
2008 12-04 àrea de cultura de la diputació de barcelona. programa de formació...2008 12-04 àrea de cultura de la diputació de barcelona. programa de formació...
2008 12-04 àrea de cultura de la diputació de barcelona. programa de formació...Observatori del Tercer Sector
 
1a sessio Formacio Comunitaria ODC abril 2010
1a sessio Formacio Comunitaria ODC abril 20101a sessio Formacio Comunitaria ODC abril 2010
1a sessio Formacio Comunitaria ODC abril 2010Xarxa Òmnia
 
Conferencia Mataro 14 11 08
Conferencia Mataro 14 11 08Conferencia Mataro 14 11 08
Conferencia Mataro 14 11 08Dones en Xarxa
 
Servei comunitari 03 11.14
Servei comunitari 03 11.14Servei comunitari 03 11.14
Servei comunitari 03 11.14Servei Educatiu
 
3era sessió: Quines eines per a quines estratègies? Metodologia 2.0. #loknkta...
3era sessió: Quines eines per a quines estratègies? Metodologia 2.0. #loknkta...3era sessió: Quines eines per a quines estratègies? Metodologia 2.0. #loknkta...
3era sessió: Quines eines per a quines estratègies? Metodologia 2.0. #loknkta...cesk gasulla ramon
 

Similar to Xerrada Quilòmetre 0.pdf (20)

Memoria 202 valencia
Memoria 202 valenciaMemoria 202 valencia
Memoria 202 valencia
 
Societat civil i institucions públiques: panoràmica i reptes de futur - joan ...
Societat civil i institucions públiques: panoràmica i reptes de futur - joan ...Societat civil i institucions públiques: panoràmica i reptes de futur - joan ...
Societat civil i institucions públiques: panoràmica i reptes de futur - joan ...
 
Dossier de premsa d'ECAS
Dossier de premsa d'ECASDossier de premsa d'ECAS
Dossier de premsa d'ECAS
 
Mentoria a fundesplai
Mentoria a fundesplaiMentoria a fundesplai
Mentoria a fundesplai
 
Voluntariat òmnia marianao
Voluntariat òmnia marianaoVoluntariat òmnia marianao
Voluntariat òmnia marianao
 
Memoria 2014 Creu Roja a Terrassa
Memoria 2014 Creu Roja a TerrassaMemoria 2014 Creu Roja a Terrassa
Memoria 2014 Creu Roja a Terrassa
 
Presentació d'ECAS (Entitats Catalanes d'Acció Social)
Presentació d'ECAS (Entitats Catalanes d'Acció Social)Presentació d'ECAS (Entitats Catalanes d'Acció Social)
Presentació d'ECAS (Entitats Catalanes d'Acció Social)
 
ANA MARTÍNEZ INTERMÓN OXFAM
ANA MARTÍNEZ INTERMÓN OXFAMANA MARTÍNEZ INTERMÓN OXFAM
ANA MARTÍNEZ INTERMÓN OXFAM
 
02. 1a trobada joves inquiets i emprenedors de terrassa slide share
02.  1a trobada joves inquiets i emprenedors de terrassa slide share02.  1a trobada joves inquiets i emprenedors de terrassa slide share
02. 1a trobada joves inquiets i emprenedors de terrassa slide share
 
Butlleti prosocial num 0
Butlleti prosocial num 0 Butlleti prosocial num 0
Butlleti prosocial num 0
 
6ena #loknktatlleida15: valoració de l'experiència i reptes ARA!!!
6ena #loknktatlleida15: valoració de l'experiència i reptes ARA!!!6ena #loknktatlleida15: valoració de l'experiència i reptes ARA!!!
6ena #loknktatlleida15: valoració de l'experiència i reptes ARA!!!
 
2008 12-04 àrea de cultura de la diputació de barcelona. programa de formació...
2008 12-04 àrea de cultura de la diputació de barcelona. programa de formació...2008 12-04 àrea de cultura de la diputació de barcelona. programa de formació...
2008 12-04 àrea de cultura de la diputació de barcelona. programa de formació...
 
Memòria de la Fundació 2014
Memòria de la Fundació 2014Memòria de la Fundació 2014
Memòria de la Fundació 2014
 
Taller base social
Taller base socialTaller base social
Taller base social
 
La base social a les entitats de custòdia
La base social a les entitats de custòdiaLa base social a les entitats de custòdia
La base social a les entitats de custòdia
 
1a sessio Formacio Comunitaria ODC abril 2010
1a sessio Formacio Comunitaria ODC abril 20101a sessio Formacio Comunitaria ODC abril 2010
1a sessio Formacio Comunitaria ODC abril 2010
 
Conferencia Mataro 14 11 08
Conferencia Mataro 14 11 08Conferencia Mataro 14 11 08
Conferencia Mataro 14 11 08
 
Servei comunitari 03 11.14
Servei comunitari 03 11.14Servei comunitari 03 11.14
Servei comunitari 03 11.14
 
3era sessió: Quines eines per a quines estratègies? Metodologia 2.0. #loknkta...
3era sessió: Quines eines per a quines estratègies? Metodologia 2.0. #loknkta...3era sessió: Quines eines per a quines estratègies? Metodologia 2.0. #loknkta...
3era sessió: Quines eines per a quines estratègies? Metodologia 2.0. #loknkta...
 
Insejove 2010 2011
Insejove 2010 2011Insejove 2010 2011
Insejove 2010 2011
 

More from RaulGomez822561

Projecció professional - manual de bones pràctiques: Integració de chatgpt(1...
Projecció professional  - manual de bones pràctiques: Integració de chatgpt(1...Projecció professional  - manual de bones pràctiques: Integració de chatgpt(1...
Projecció professional - manual de bones pràctiques: Integració de chatgpt(1...RaulGomez822561
 
Pràctica Política i gestió educativa.pdf
Pràctica Política i gestió educativa.pdfPràctica Política i gestió educativa.pdf
Pràctica Política i gestió educativa.pdfRaulGomez822561
 
Política i gestió educativa (3).pdf
Política i gestió educativa (3).pdfPolítica i gestió educativa (3).pdf
Política i gestió educativa (3).pdfRaulGomez822561
 
Política i gestió educativa (2).pdf
Política i gestió educativa (2).pdfPolítica i gestió educativa (2).pdf
Política i gestió educativa (2).pdfRaulGomez822561
 
Redissenyar la nostra feina.pdf
Redissenyar la nostra feina.pdfRedissenyar la nostra feina.pdf
Redissenyar la nostra feina.pdfRaulGomez822561
 
Notícies de la setmana.pdf
Notícies de la setmana.pdfNotícies de la setmana.pdf
Notícies de la setmana.pdfRaulGomez822561
 
Pràctica - disseny d'un projecte socio-educatiu 2.pdf
Pràctica - disseny d'un projecte socio-educatiu 2.pdfPràctica - disseny d'un projecte socio-educatiu 2.pdf
Pràctica - disseny d'un projecte socio-educatiu 2.pdfRaulGomez822561
 
Què hem fet i què hem après de la sessió magistral del 7/11/2023.pdf
Què hem fet i què hem après de la sessió magistral del 7/11/2023.pdfQuè hem fet i què hem après de la sessió magistral del 7/11/2023.pdf
Què hem fet i què hem après de la sessió magistral del 7/11/2023.pdfRaulGomez822561
 
Reflexió llibre "Ética para Amador".pdf
Reflexió llibre "Ética para Amador".pdfReflexió llibre "Ética para Amador".pdf
Reflexió llibre "Ética para Amador".pdfRaulGomez822561
 
IV Congrés de Serveis Socials Bàsics i Especialitzats.pdf
IV Congrés de Serveis Socials Bàsics i Especialitzats.pdfIV Congrés de Serveis Socials Bàsics i Especialitzats.pdf
IV Congrés de Serveis Socials Bàsics i Especialitzats.pdfRaulGomez822561
 
moraleja_gansos_ratas.pdf
moraleja_gansos_ratas.pdfmoraleja_gansos_ratas.pdf
moraleja_gansos_ratas.pdfRaulGomez822561
 
Fitxa de personatge (autoconeixement).pdf
Fitxa de personatge (autoconeixement).pdfFitxa de personatge (autoconeixement).pdf
Fitxa de personatge (autoconeixement).pdfRaulGomez822561
 

More from RaulGomez822561 (20)

Projecció professional - manual de bones pràctiques: Integració de chatgpt(1...
Projecció professional  - manual de bones pràctiques: Integració de chatgpt(1...Projecció professional  - manual de bones pràctiques: Integració de chatgpt(1...
Projecció professional - manual de bones pràctiques: Integració de chatgpt(1...
 
Pràctica Política i gestió educativa.pdf
Pràctica Política i gestió educativa.pdfPràctica Política i gestió educativa.pdf
Pràctica Política i gestió educativa.pdf
 
Què passa al món?.pdf
Què passa al món?.pdfQuè passa al món?.pdf
Què passa al món?.pdf
 
Què passa al món?.pdf
Què passa al món?.pdfQuè passa al món?.pdf
Què passa al món?.pdf
 
Política i gestió educativa (3).pdf
Política i gestió educativa (3).pdfPolítica i gestió educativa (3).pdf
Política i gestió educativa (3).pdf
 
Política i gestió educativa (2).pdf
Política i gestió educativa (2).pdfPolítica i gestió educativa (2).pdf
Política i gestió educativa (2).pdf
 
Redissenyar la nostra feina.pdf
Redissenyar la nostra feina.pdfRedissenyar la nostra feina.pdf
Redissenyar la nostra feina.pdf
 
Notícies de la setmana.pdf
Notícies de la setmana.pdfNotícies de la setmana.pdf
Notícies de la setmana.pdf
 
Pràctica 1.pdf
Pràctica 1.pdfPràctica 1.pdf
Pràctica 1.pdf
 
Reflexió personal.pdf
Reflexió personal.pdfReflexió personal.pdf
Reflexió personal.pdf
 
Reflexió personal.pdf
Reflexió personal.pdfReflexió personal.pdf
Reflexió personal.pdf
 
Pràctica - disseny d'un projecte socio-educatiu 2.pdf
Pràctica - disseny d'un projecte socio-educatiu 2.pdfPràctica - disseny d'un projecte socio-educatiu 2.pdf
Pràctica - disseny d'un projecte socio-educatiu 2.pdf
 
CARPETA COMPARTIDA.pdf
CARPETA COMPARTIDA.pdfCARPETA COMPARTIDA.pdf
CARPETA COMPARTIDA.pdf
 
Què passa al món?.pdf
Què passa al món?.pdfQuè passa al món?.pdf
Què passa al món?.pdf
 
Què hem fet i què hem après de la sessió magistral del 7/11/2023.pdf
Què hem fet i què hem après de la sessió magistral del 7/11/2023.pdfQuè hem fet i què hem après de la sessió magistral del 7/11/2023.pdf
Què hem fet i què hem après de la sessió magistral del 7/11/2023.pdf
 
Reflexió llibre "Ética para Amador".pdf
Reflexió llibre "Ética para Amador".pdfReflexió llibre "Ética para Amador".pdf
Reflexió llibre "Ética para Amador".pdf
 
IV Congrés de Serveis Socials Bàsics i Especialitzats.pdf
IV Congrés de Serveis Socials Bàsics i Especialitzats.pdfIV Congrés de Serveis Socials Bàsics i Especialitzats.pdf
IV Congrés de Serveis Socials Bàsics i Especialitzats.pdf
 
moraleja_gansos_ratas.pdf
moraleja_gansos_ratas.pdfmoraleja_gansos_ratas.pdf
moraleja_gansos_ratas.pdf
 
Fitxa de personatge (autoconeixement).pdf
Fitxa de personatge (autoconeixement).pdfFitxa de personatge (autoconeixement).pdf
Fitxa de personatge (autoconeixement).pdf
 
Marc laboral.pdf
Marc laboral.pdfMarc laboral.pdf
Marc laboral.pdf
 

Recently uploaded

4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERSSuperAdmin9
 
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfISMAELALVAREZCABRERA
 
feedback.pdf55555555555555555555555555555
feedback.pdf55555555555555555555555555555feedback.pdf55555555555555555555555555555
feedback.pdf55555555555555555555555555555twunt
 
transició historia segon de batxiller at
transició historia segon de batxiller attransició historia segon de batxiller at
transició historia segon de batxiller atJuliaBasart1
 
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdfESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdfErnest Lluch
 
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfSílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfsilvialopezle
 
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfISMAELALVAREZCABRERA
 
Plans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El MusicalPlans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El Musicalalba444773
 

Recently uploaded (8)

4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
 
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
 
feedback.pdf55555555555555555555555555555
feedback.pdf55555555555555555555555555555feedback.pdf55555555555555555555555555555
feedback.pdf55555555555555555555555555555
 
transició historia segon de batxiller at
transició historia segon de batxiller attransició historia segon de batxiller at
transició historia segon de batxiller at
 
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdfESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
 
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfSílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
 
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
 
Plans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El MusicalPlans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El Musical
 

Xerrada Quilòmetre 0.pdf

  • 2. A la sessió d’avui, Fàtima i Sara, dues professionals de l’entitat “Quilòmetre 0" ens han presentat els diferents projectes que desenvolupen a l’Associació, els mètodes de finançament, els requisits per a formar part de l’equip voluntari i altres aspectes que conformen l’entitat, per tal de conèixer de primera mà el treball que realitzen i el funcionament de les diferents associacions ara que hem iniciat la planificació de la nostra associació. QUÈ HEM FET?
  • 3. L’Associació Quilòmetre Zero és una associació sense ànim de lucre que neix el 2013 amb la missió d’abordar les desigualtats d’oportunitats entre infants, famílies i joves en el context de la postcrisi de 2008. Es conforma de persones voluntàries, s’organitzen en aquesta entitat per donar resposta a nous reptes mitjançant metodologies innovadores. DE QUÈ TRACTA AQUESTA ENTITAT?
  • 4. PROJECTES EN L’ACTUALITAT Projecte Rossinyol Projecte amb tu Primer projecte de Mentoria social que posa en marxa l’entitat l’any 2014. Facilita el contacte d’alumnat universitari o de grau superior, amb nens i nenes de diferents cultures i contextos socials amb l’objectiu d’establir una relació de suport i aprenentatge. A través de la mentoria, acompanya i ofereix suport al col·lectiu de joves extutelats o en risc d’exclusió que han d’emprendre la seva vida adulta, un cop surten dels centres on han viscut sota la tutela de la Generalitat de Catalunya. El projecte ofereix als joves una persona voluntària (mentor/a) que actua com a adult de referència i li dona suport en les seves activitats quotidianes. Projecte ROTU Projecte d’acompanyament i reforç escolar el qual s’ha presentat a subvenció.
  • 5. PROJECTES TANCATS Projecte Ubuntu Mentoria entre famílies Mentoria dirigida a persones refugiades (estudiants internacionals o joves d’asil). S’oferia mentoria a famílies que no gaudien de les competències necessàries. Projecte Grow up Projecte Lexcit Projecte de mentoria social i d’acompanyament amb jovents procedents de diferents realitats socials i culturals utilitzant diferents temes d’interès, pel seu creixement personal i com a elements de cohesió. Programa que té per objectiu incrementar l’èxit educatiu dels infants a través del treball per la millora de la seva comprensió lectora. La clau de LECXIT està en treballar de forma lúdica i amena gràcies al voluntariat i a la implicació de l’entorn.
  • 6. VOLUNTARIAT Més del 80% dels projectes de l’associació funcionen a partir de voluntariat, que alhora és dirigit i gestionat per part de les diverses tècniques, segons el projecte que participin. Un pla de voluntariat propi Protocol d’actuació específic Protocol sanitari Full de compromís Full de confidencialitat Fulls de drets d’imatge Seguiment garantit
  • 7. EL VOLUNTARIAT És una figura acompanyant, formada i preparada pels possibles reptes que de la mentoria puguin sorgir — amb el suport dels seus tècnics especialitzats—. Format Amb el canvi social i la seva pròpia aportació a aquest canvi. Vol lluitar per la millora del món des de l’acompanyament i vinculació amb persones que ho necessiten Compromès Interessat a obtenir coneixements i sabers, més enllà de poder-los transmetre. Entén l’experiència de la mentoria com un canal bidireccional d’aprenentatge i motivació Motivat
  • 8. REQUISITS PER SER VOLUNTARI O VOLUNTÀRIA Tenir entre 18 i 35 anys Ser estudiant de CFGS o universitat Disponibilitat de dues hores a la setmana. Compromís fins al juny
  • 10. QUÈ HEM APRÈS? Hem conegut una entitat del nostre territori i diversos dels seus projectes en els quals podem arribar a treballar en el nostre futur com a educadors o educadores socials o pedagogues. Com els estatuts d’una associació són un pilar fonamental per assentar les bases que estableixen en el govern de l’entitat. La junta d’una associació renova els seus càrrecs segons el que marquin els estatuts fundacionals. S’han de presentar els estatuts a l’hora de presentar-se a subvencions o projectes. És un exercici de transparència i regeneració. La importància que té el finançament per garantir la solvència de l’Entitat. El finançament s’ha de buscar a través de subvencions, donacions, quotes de socis. També és molt important ser independent i lliure econòmicament i no deure res a ningú.
  • 11. QUÈ HEM APRÈS? Un compromís de la societat civil en la transformació social El voluntariat de Quilòmetre 0 és una figura d’acompanyament formada i supervisada Intercanvi de saber i sentiments, crea comunitats d’aprenentatge El paper que juga el voluntariat com: La mentoria social neix a Nova York, a un jutge li arribaven joves amb comportaments delictius. En reorientar els seus interessos, es van adonar que els comportaments delictius cessaven. Per aquest motiu, és molt important tenir en compte l’impacte social de les nostres accions. Tots i totes som mestres i alumnes alhora, ja que sempre hi ha una experiència personal que podem aportar als altres i de les quals podem continuar aprenent.