1. A Rogers személyközpontú középiskola
1121. Bp. Konkoly Thege M. u 21.
Tel: 274 5758
www.rogers-kozepiskola.hu
Novemberi és decemberi hírlevele
Szerkeszti: Csizmazia Katalin
Nyílt napjaink januárban:
Január 3.
Január 5.
Január 10.
Január 20.
Január 28.
1

2. Rendezvényeink
2011. november 25-én Kovács Ilona tartott
előadást a látásról és az érzékelésről. 2011. december
9-én pedig megrendeztük immár hagyománnyá vált
első félévi tehetséggondozó bemutatónkat. Részletek
a következő oldalakon olvashatók.
Januárban ismét mi leszünk a főszereplők.
Ezúttal mi, tanárok osztjuk meg egymással
gondolatainkat, tapasztalatainkat új módszertani
megközelítésünkkel, a rendszergondolkodással
kapcsolatosan.
Az előadás ingyenes.
Cím: 1121 Budapest, Hollós út 5.
Minden érdeklődőt szeretettel várunk következő estünkre,
Jókai Klub: Rogers tanári beszélgetés – 2012. január 20. 18 óra.
2
!

3. Kucserka Fanni gyermeke
megszületett!!!!!!
Ő az, Simon☺☺
3

4. Mi történt?
Goda Gyula szervezetfejlesztőnk révén meghívást
kaptunk a Flow csoport fennállásának 10 évfordulója
kapcsán rendezett Flow Leadership Konferenciára.
Bojár Gábor, a világelső Graphisoft cég alapítója azt
jelölte meg sikerei kulcsaként, hogy mindig igyekezett
a legjobb lenni, majd a nálánál még jobbakat
választani munkatársként. Felcsuti Péter a Raiffeisen
Bank volt vezérigazgatója azt hangsúlyozta, hogy
tudni kell a kudarcokkal szembenézni, ne várjuk, hogy
egy történet csak sikerekből álljon. Küllői Péter, a
rákos gyerekek nyári táboroztatását szervező Bátor
Tábor Alapítvány alapítója kiemelte, hogy ne
kergessük a munka nélküli vagyonosodás álmát.
Ugyanakkor egyetértettek abban, hogy a jó vezető
legfontosabb tulajdonsága a hitelesség – nicsak! egy
rogersi terminus☺. Elméláztam azon, hogy miért nem
őket hallgatják fiataljaink ahelyett, hogy a Való Világ
„hősein” nőnének fel?
Mi történt még?
Hulladékból termék kiállításon
Jártunk a Hulladékból termék kiállításon is a Műegyetemen. Az első
pillanatban még idegenkedtek a gyerekek, de a papírbútorok szinte mindenkit
megérintettek - alig lehetett őket továbbterelni! (Ám mint megtudtuk, a
kartonbútorok elég drágák). Láthattunk még komposztálót a gyakorlatban,
megtudtuk, hogyan készül a műanyag, és láttuk jópár hulladékot feldolgozó cég
termékeit is.
Önértékelés
Feladat:
Válassz olyan, magazinból kivágott képeket,
amely megmutatja viszonyodat 4
a tanuláshoz illetve társaidhoz.

5. Mi történt még, még?
Maastricht és Koblenz
Négyen közülünk - Turóczi Levente, Suhajda Virág, Kostyál Kata
és Reuss András – a Comenius "International Steps towards a Sustainable
Future"program keretében
Maastrichtban és Koblenzben jártak.
Iskolákat látogattak, tanultak a holland és német
iskolarendszer sajátosságairól és továbbléptek a
rendszergondokodásban is, és új módszertani trükköket is hoztak haza.
A középiskola honlapján januártól megtalálható lesz
egy részletesebb beszámoló.
5

6. Mi történt még,még,még?
1. Vargha Méry kollégánk a tévében☺ ☺
http://www.youtube.com/watch?v=qgbE0nfjtl8
Törvény által védve 7. adás (Duna Televízió)
2011. nov 20.
2. Kostyál Kata az ELTE PPK meghívott előadója volt☺
☺
2011. nov. 23-24.
3. Részt vettünk a Van másik iskola kiállításon
2011. nov. 25-26
3. Tanári Szervezetfejlesztés
Goda Gyula vezetésével és Szabó Orsi segédletével.
2011. dec. 7-8.
Jól eső, vezetett mentálhigiénés , csoportépítő együttlét volt
ez a két nap néhányunk számára,
miközben más kollégáink órákat tartottak a diákoknak. ☺
4. Tanári Rogers tréning
Draskóczi Magdi vezetésével. 2011. dec 20.
Nagyon jól esett beszélgetni elvekről és gyakorlatról
Dave Mears and Brian Thorne: A személyközpontú pszichoterápia
és tanácsadás a gyakorlatban c. könyve alapján.
6
5. Tantestületi szakmai nap
2011. dec 21.

7. Mi történt még,még,még,még?
Tehetséggondozó előadás
2011. december 9. Jókai klub
Az előadások:
Toldi Tomi zongorázott
Fekete Kristóf stand-up comedy műsort adott
Egry Krisztián és Stámusz Dániel biciklis filmet készített
Almási Kati nevelőotthonos emlékeiről mesélt
Vit Dani zongorázott
Kurilla Miki építészeti terveket készített
Batka Viki textil festményeket készített
Toldi Tomi legújabb plakettjét mutatta be
Szőllősi Kata grafikákat készített erre az alkalomra 7
Dob előadás és Mikulás dal

8. Mi történt még,még,még,még,még?
Karácsony ünnepe
Volt, aki alkudozott a Tangón,
Volt, aki vásárolt,
Volt, aki lakomát készített,
Volt, aki díszített,
Volt, aki terített és mosogatott,
Volt, aki filmet nézett,
Volt, aki ajándékokat készített,
Volt, aki díszeket készített,
Aztán eljött a pillanat – Matyi előadásában meghallgattuk
a Három királyok ajándéka c. O’Henry novellát, és
Szil személyes gondolatait a Karácsonyról.
8

9. 7
Mi történt még ?
Foglalkozás az Internetről
Kétszer két órában foglalkoztunk az internet hatásaival. Az első órában
csoportmunka volt a feladat. A két csoport egyike arról gondolkozott, hogy az
internetnek milyen pozitív, illetve negatív hatásai vannak az egyénekre, míg a másik
csoport tagjai arról beszélgettek, hogy a társadalmat milyen hatások érik. A
végeredményt egy flipchart papíron összesítettük, majd a következő órán az
összegyűjtött témákról beszélgettünk. Íme az internet pozitív és negatív hatásai :
1.Az egyénre 2. A társadalomra
- gyors információ – áramlás - ellenőrzöttség
- sok információ - sok és gyorsan terjedő információ
- ingyen pornó - könnyebb kommunikáció
- ingyen zenék, játékok, filmek, stb. - otthon is lehet dolgozni
- könnyebb kommunikáció - veszélyes
- sok reklám - személyesség hiánya
- vásárlás - érzelmek hiánya
- ügyintézés - kulturális értékek elhanyagolása
- utazás intézése - sok digitális szemét keletkezik
- valóság tartalom - jöhet egy „full-digital” kor
- függőség - hírek nyomon követése
- közösségi élet az Interneten - új emberek internetes játékokban
- időpazarlás - gyors letöltés
- személyiségi jogok - kapcsolattartás
- tanulásban segítség - jó, ha nincs Internet?
- sok információ - gyerekekre rossz hatással van
- valóságtartalom (reklám, pornó, agresszív játékok)
- könyvek háttérbe szorulnak - mindent tud rólad a maffia
- barátokkal való kapcsolattartás - facebook függőség
- letöltések - elmegy az idő a netezéssel
- függőség 9
- veszélyes oldalak, vírusok, nem legális tartalmak
- személyi adatok veszélybe kerülhetnek

10. Érdekes linkek és könyvek
1. Dibó Ágitól kaptuk: http://mindlesseating.org/lastsupper/
2.
http://index.hu/tech/2011/11/17/nezze_meg_nalunk_a_videojatekkal_forgatott_moh
acs-filmet/
2. http://www.rozsnyay.com/
3. info@lathatatlan.hu – kedvezményes program
4. www.tudatosevolucio.blogspot.com – nagyon jó blog Nagy Katitól
5. http://www.youtube.com/watch?v=OiDZ2KgWnLo – Hankiss Elemér
gondolatai a szabadságról
6. http://www.youtube.com/watch?v=z0lVdxXTANA
7. http://www.youtube.com/watch?v=57eeP31s-Rs – Ursus Wherli:
Tidying up Art – érdemes megnézni☺
És a könyvek…
- Tim Harford: Az alkalmazkodás logikája, HVG, 2011.
- Dave Mears and Brian Thorne: A személyközpontú pszichoterápia
és tanácsadás a gyakorlatban. Orioldbooks, 2011.
- Eric Jensen: Different Brains, Different Learners, The Brain Store, 2000.
- Mark Mieras: Többet ésszel, Nyitott könyvműhely, 2010.
10

11. Rogerst idézzük: Ilyen vagyok 3.
(Részlet)
Jelentős megismeréseim felsorolását mindjárt egy tagadással kezdeném.
Másokkal valórátérek egy alapvető felismerésemre, melynek a magam részéről
„Most kapcsolataimban arra a következtetésre jutottam, hogy
hosszú távon jelentőséget másnak mutatkozom, a következőképpen tudnám
különös nem segít, ha tulajdonítok. Ezt mint ami vagyok. Nem
megfogalmazni: Óriási értéke vanviselkedem, megengedhetem magamnak,
használ, ha nyugodtan és kedvesen annak, ha amikor valójában
mérgesmegértsek egy másik embert. Furcsának tűnhet, ahogy fogalmaztam.
hogy és kritikus vagyok. Nem jó, ha úgy teszek, mintha tudnám a
megoldást, ha egyszer nem tudom. Nem használ, ha szívélyesnek
Szükséges-e, hogy az ember megengedje magának a másik megértését? Az
látszom, ha éppen ellenséges vagyok. Nem valamit; ha magabiztosnak
első reakciónk ha mások mondanak használ, hogy azonnal értékeljük,
akarok tűnni, amikor éppen bizonytalan és rémült vagyok. Azt
megítéljük, ahelyett, hogy megértenénk. Ha valaki valamilyen érzését,
tapasztalom, hogy még meggyőződését fejezi ki, is érvényes a tétel. Nemrá, hogy
viszonyulását vagy a legegyszerűbb esetben szinte azonnal hajlunk
jó ilyesmitha úgy csinálok, mint akivagy "Ez hülyeség"; "Ez nem normális"
nekem, érezzünk: "Így van." egészséges, ha egyszerre betegnek
"Ennek semmi értelme"; érzem magam.
"Ez nem helyes"; "Ez nem szép". Nagyon ritkán
engedjük, hogy megértsük pontosan, mit jelent a másiknak az, amit mond.
Szerintem ez azért van, mert a megértés megváltoztathat. És mindnyájan
félünk a változásoktól. Tehát ahogy mondtam, nem könnyű megengedni
magunknak, hogy megértsünk valakit, hogy mélyen, tökéletesen, empátiásan
belehelyezkedjünk a másik ember gondolatvilágába. És nagyon ritka is.”
http://bocs.hu/3part/rogers-01-02.htm
A folytatást olvashatod a http://www.rogers-kozepiskola.hu/ honlapon.
11

12. Oktatás - aktuális
Az Országgyűlés elfogadta
a Nemzeti köznevelésről és a Szakképzésről szóló törvényeket.
Ezekről rövid összegzést találhatnak a
Fővárosi Oktatási Portálon
A Nemzeti köznevelési törvényről:
http://www.budapestedu.hu/felsomenu/hirek/rendszerezett_tudas_haza.html
http://www.budapestedu.hu/felsomenu/hirek/elfogadta_a_parlament_a_koznevelesi_
torvenyt.html
Szakképzési törvényről:
http://www.budapestedu.hu/felsomenu/hirek/ingyenes_elso_szakkepzes.html
12

13. Rejtvény oldal – megoldások a honlapunkon:
www.rogers-kozepiskola.hu
1.
Egy ember egy ház nyolcadik
emeletén lakik. Napról napra lifttel
megy az ötödikig, majd onnan
gyalog megy a nyolcadikra.
Egyetlen kivételt az esős napok
jelentik, amikor emberünk egészen
a nyolcadikig lifttel megy. (Meg
persze gyalog megy végig, ha
esetleg a felvonó nem működik.)
Vajon miért teszi ezt az illető?
2. Melyik magyar városra gondoltunk? Pl. Mudcastle = Sárvár
1. Your Castle with Plum Angol
2. Turkish Valentine
3. Balaton’s Wish
4. Your pepper
5. Two-One House
6. Old man
7. Free Hostel
8. Take fur
9. White Castle with chairs
10. Field. Follow it
13

14. Szempontváltás
Próbáld ki ezt az agyjátékot! Hogyan fordítsunk át pozitívba a rossz hírt?
Példa: Irigység
1. Rossz érzéssel gondol valaki rád.
2. Hízelgő. Ha valaki irigyel, az azt jelenti, hogy valami értékessel rendelkezel.
Üzleti csőd
1. Angliában – katasztrófa
2. Az USA-ban – üzleti tapasztalat
Gyerek leveri a vázát
1. Rosszalkodik
2. aktív
Menekültek lepnek el egy országot
1. erőt vesz el a társadalomtól a velük való törődés
2. növeli a diverzitást
Neked milyen ötleteid vannak?
Küldd el nekünk!
rogers.kozepiskola@gmail.com
14

15. Januári előzetes
Jókai Klub: Rogers tanári beszélgetés – 2012. január 20. 18 óra.
Szalagavató 2012.
Rendszergondolkodó órák
Látogass el hozzánk!
Örömmel várunk☺ ☺
15