(Zelf)assessment die werkt

(c) Gustaaf.Vocking@power2improve.nl
Drs.
Gustaaf
Vocking
MBA

(c) Gustaaf.Vocking@power2improve.nl2

Focus
van
de
masterclass

Doel
van
deze
masterclass:

Je
helpen
aan
oefeningen
voor
in
je

mentale
trainingsprogramma.

De
strategie
van
de
topsporter:

In
de

training
focus
je
op
het
HOE,
zodat

je
in
de
wedstrijd
alleen
hoeB
te
bepalen

WAT.

Gustaaf
Vocking

Ø  Drs.
Econometrie

Ø  Bachelor
of
Business
informaKon
science

Ø  Psychologie
en
post
Doc
didacKek

Ø  ExecuKve
MBA

Ø  Ondernemer
sinds
15e

Ø  Management

Coach/Consultant/Trainer

Ø  Leadership/CommunicaKons/Brain
skills

Ø  Managers/Professionals/Experts

Ø  Europa
&
USA

Ø  MBA
docent
Leadership,
Entrepreneurship,
Change

Ø  Sinds
1994
werkzaam
voor
WO,
HBO
en
scholen

Observeren

5

InformaKe
voorkeurskanalen

Ø KinesteKsch

Ø Visueel

Ø AudiKef

Oogbeweging
en
hersenacKviteit

Audio

construcKe

Audio

herinnering

Impactvol
communiceren

Sympathiekmakers

1.  Uiterlijke
aantrekkelijkheid

2.  Gelijkenis

3.  Complimenten

4.  Contact
en
samenwerking

5.  CondiKonering
en
AssociaKe


(Eerste)
Indrukwekkend.

ü  Voorbereid

ü  Eerlijk

ü  Enthousiast

ü  Open

ü  PosKKef

ü  Zel_ewust

Non-‐verbaal:
houding

1.  Glimlach.

2.  Handen
naast
lichaam.

3.  Open
houding.

4.  Licht
gebogen
knieën.

5.  Sta
op
twéé
voeten.

6.  Voeten
op
heupbreedte.

7.  Wees
vriendelijk.

8.  Ondersteun
verhaal
non-‐verbaal.

9.  Blijf
dynamisch.


Verzwakkende
taal?

Ø  Onnodig
versluieren

“eigenlijk”,
“misschien”,
“ofzo”,
“eventueel”,
enz.
enz.

Ø  Depersoniﬁceren

“je”
i.p.v.
“ik”,
“iemand”/”men”
i.p.v.
de
bedoelde

persoon

Ø  Tijdvertekening

“Ik
had
een
idee…”
i.p.v.
“Mijn
idee
is..”

“We
kunnen
later
een
keer…”
i.p.v.
“Laten
we..”

Ø  Vervagen

Onduidelijke,
irrelevante
en/of
onnavolgbare
verhalen

Ø  Te
negaKef

te
weinig
posiKeve
taal

te
weinig
enthousiasmeremde
taal

te
veel
probleemgericht
ipv
oplossingsgericht

Overtuigende
taal!

ü  Kort

ü  Relevant

ü  Concreet

ü  Enthousiast

ü  AcKef

ü  Compleet

ü  Nu

ü  Uitnodigend

ü  Prikkelend

ü  Inspirerend

ü  Oplossend

ü  Verbeterend

Persoonlijkheidstesten

fysica

chemie

biologie

psychologie

Wetenschap?

pseudo

heel

Waarschijnlijk

ConvergenKe
met
andere

(harde)
wetenschappen

SystemaKsche

reviews

Gerepliceerd

onderzoek

Eén
goed

onderzoek

Geen
onderzoek,

wel
anecdotes,

‘ervaring’,
‘gezond

verstand

In
tegenspraak
met
fysica,
chemie,

biologie,
behavioural
geneKcs…

Ondoorgrondelijk

jargon,

‘quantumtaal’

‘natuurlijke

wereld’

pseudo

Heel

Waarschijnlijk

EvoluKetheorie

(natuurlijke
selecKe,
mutaKes,

variaKe,
geschikt
voor
huidige
omgeving)

Paranormale
gaven

HIV
tegengaan
door
knoﬂook

(Mbeki
&
Manto
Tshabalala-‐Msimang)

Sterke
afwijkende
claim
à
sterk
bewijs?
JA

•  Fossiele
vondsten
(dateringsmethodes)

•  Geologie:
conKnentendriB
&
biogeograﬁe

•  DNA-‐onderzoek

•  Biologie:
taxonomie,
anatomie,
fylogeneKca,
soortvorming

•  Proeven
met
dieren

•  Menselijke
selecKe
(‘veredeling’,
bijv.
honden,
gewassen)

•  Wiskundige
modellen

•  …

pseudo

heel

Waarschijnlijk

EvoluKetheorie

Hr-‐toepassing:
persoonlijkheid

pseudo

heel

Waarschijnlijk

Hr-‐toepassing:
persoonlijkheid

Persoonlijkheid
is

een
dimensie

Big
Five

Er
bestaan
een
beperkt

aantal
types

-‐  Enneagram

-‐  Jungiaanse
types

•  EvoluKepsychologie

•  Vragenlijstonderzoek

•  GeneKca

•  IdenKeke
tweelingen
-‐
gescheiden

•  Onderzoek
bij
dieren

•  ConvergenKe
tussen
66
culturen

•  …

pseudo

heel

Waarschijnlijk

Big
Five

•  Haaks
op
evoluKebiologie

–  MutaKes
creëren
variaKe

•  Haaks
op
bevindingen

evoluKonaire
psychologie

•  Haaks
op
behavioural
geneKcs

•  …

pseudo

heel

Waarschijnlijk

Typologie

•  George
Gudjieﬀ
-‐:
1866
–
1949

•  ‘De
mens
slaapt’
–
wekken
door
meditaKe

•  ‘De
mens
heeB
geen
controle
over
gevoelens,

gedachten
en
gedrag’

•  De
maan
heeB
ons
in
onze
greep:

–  De
maan
voedt
zich
op
ons

–  Na
onze
dood
gaat
onze
levensenergie
naar
de
maan

–  Daardoor
zal
de
maan
zich
ontwikkelen
tot
een
aarde

pseudo

heel

Waarschijnlijk

Typologie:
enneagram

•  Jung:

–  Archetypes
in
‘parallel
universum’

–  paranormaal
geloof,
alchemie,
telekinie,

telepathie
(bijv.
‘Synchroniciteit’,
zie

verhaal
over
‘scarabee’)Psychoanalyse

–  Psychoanalyse:
oedipus,
auKsme
door

ijskastmoeders,
verdringing
(><
LoBus)

•  MBTI,
TDI,
Insight
Discovery,
Golden

Personality
Proﬁler,
MTI-‐R…

pseudo

heel

Waarschijnlijk

Jungiaanse
typologie

•  Foute
theorie
+
Jung
niet
helemaal
gevolgd
(bvb
E><I)

•  Ar8ﬁciële
sta8s8sche
betrouwbaarheid
door
gedwongen

keuzevragen

-‐1/(k-‐1)

For
example
-‐1/(8-‐1)
of
-‐0.1.

Baron,
1996;
Bartram,
1996;
Clemans,
1966;
Dunlap
&
Cornwell,
1994;
Hicks,
1970;
Johnson,

Wood
&
Blinkhorn,
Meade,
2004;
1988;
Tenopyr,
1988

•  Onbetrouwbaarheid
test:
50
à
60%
compleet
ander
proﬁel
na
4

weken

Bess
en
Harvey
(2002),
Fleenor
(2001),
Howes
&
Carskadon
(1979),
Mastrangelo
(2001),

McCarley
&
Carskadon,
1983,
NaKonal
Research
Council
(1991).

•  Valse
‘dichotomie’

•  …

Resultaat:
compleet
verlaten
in
gezondheidszorg

MBTI
–
Myers-‐Briggs
Type
Indicator

Psychoanalyse,
Jung,
MBTI?

•  Deze
theorie
is
bewezen
onjuist

–  “We
zijn
een
onbeschreven
blad”:
fout

–  “verdringing
trauma’s
en
seksuele
impulsen”
bestaat
niet
(LoBus)

–  “de
eerste
drie
levensjaren
verklaren
trauma’s”:
fout

•  Bijv.
“AuKsme
komt
door
ijskastmoeders”

–  “we
hebben
een
onbewust
mentaal
systeem”
dat
overtuigingen,

emoKes
en
verlangens
bevat:
fout;
er
zijn
wel
heel
wat
processen
die

niet
tot
ons
bewustzijn
doordingen
–
heeB
niets
met
overtuigingen

te
maken,
idem
emoKes.

Psychoanalyse,
Jung,
MBTI?

•  PsychoanalyKsche
therapie:

–  Geen
controlegroepen
(niet
meer
terugbetaald
in
Nederland)

–  Freud
pleegde
fraude
(onjuist
beweringen
paKënten
bleven
ziek)

–  Onbewuste
hersenprocessen
kunnen
NIET
naar
bewustzijn
komen

–  Schadelijke
eﬀecten:
onterechte
beschuldigingen
(ouders,
leraars…)

•  Bijv.
‘Schizofrenie
wordt
veroorzaakt
door
regressie
van
het
libido’

pseudo

heel

Waarschijnlijk

Big
Five
Persoonlijkheid

Interpersonal
Circumplex

Agency
/
Communion

Game
Theory

Reciprocal
altruism
Meta-‐analyse:
Quinn

compeKng
values

NLP:
deels
‘geleend’,

deels
onzin

Paranormale

Jungiaanse
archetypes

Enneagram

Spiral
Dynamics

Grafologie

Alfatrainingen

Equicoaching

pseudo

heel

Waarschijnlijk

Tests
FFM:

NEO-‐PI-‐R

FFI

HEXACO

Tests
gedrag

N-‐IAS

SHL
persoonlijkheidstest:

negaKeve
beoordeling
COTAN

Tests:
TheoreKsche
grondslag
problemaKsch
+

manier
van
testen
(bijv.
KunstmaKge

betrouwbaarheid):

MBTI

DiSC

TDI

Insights
Discovery

pseudo

heel

Waarschijnlijk

Pyramide
Maslow

Rouwcyclus
EKR

Belbin

LIFO
(4
sKjlen)

HBDI
(Hermann…)

TransacKonele
Analyse

SituaKonal
Leadership

(moKvaKe,
curvilineair)

Stock
opKons

(reviews)
Leerdoelen

Prosociale
doelen

Teamdoelen

Computerised
feedback

Rouwcyclus/change
Elisabeth
Kübler-‐Ross

•  Model
(fases)
steeds
bekriKseerd

•  Haar
laatste
boek:

“ik
was
verkeerd…/…
er
zijn
zoveel
verschillende

manieren
om
te
rouwen
als
er
mensen
zijn”

•  NOOIT
(!!)
enig
onderzoek
naar
verband
met

‘change’

Elisabeth
Kübler-‐Ross
en
rouw

Elisabeth
Kübler-‐Ross

I
was
wrong!
…
There
are
as
many
ways
for
grieving
as
there
are
people

Maslow
en
moKvaKe

My
mo8va8on
theory
was
published
20
years
ago,
and
in
all
that
8me
nobody
repeated
it,

or
tested
it,
or
really
analyzed
it
or
cri8cized
it.
They
just
used
it,
swallowed
it
whole
with

only
the
most
minor
modiﬁca8ons…

Abraham
Maslow

Mehribian
en
communitaKe

Albert
Mehrabian

Whenever
I
hear
that
misrepresenta8on
of
my
ﬁndings
I
crench
You

cannot
extrapolate
my
ﬁndings
to
communica8on
in
general.

GraKs
online
personality
tests

Sterktes:

•  h~p://viame.org

Persoonlijkheid:

•  h~p://www.outofservice.com/bigﬁve/

GraKs
online
“personality
tests”

Belbin:

•  h~p://www.werkenme~eamrollen.nl/vragenlijsten/De-‐Korte-‐
Belbin-‐Teamroltest.asp

Enneagram:

•  h~p://www.eclecKcenergies.com/nederlands/enneagram/

Jung/MBTI:

•  h~p://www.humanmetrics.com/cgi-‐win/JTypes1.htm

Assessment
gespreksvragen

Inhoudelijke
vragen

Ø Werkervaring,
opleidingen
en
skills?

Ø CV
items?

Ø Concrete
vragen?

Ø STAR(T)
Methode?!

Star(t)
Methode

Star(t)
Methode

ü  SituaKe

In
welke
se•ng
is
de
ervaring?

ü  Taak

Wat
werd
van
je
verwacht?

ü  AcKe

Welke
acKes
heb
je
ondernomen?

ü  Resultaat

Wat
was
het
resultaat?

ü  Toekoms~erugblik

RelevanKe
voor
de
toekomst?

Toekomst

Star
Methode
-‐
voorbeeld

S Situatie Bij Univé heb ik meegewerkt aan het project “Mijn Univé”. Dit
betrof de ontwikkeling van een internet portal waar klanten direct
hun claims kunnen indienen.
T Taak Ik was hierbij werkzaam als .net ontwikkelaar. Het was mijn
verantwoordelijkheid om de user interface te ontwikkelen. Kortom
het syteem zodanig in te richten dat het zo gebruiksvriendelijk
mogelijk is.
A Actie Hierbij heb ik met name in C# ontwikkeld. Ik heb veel contact
gehad met de technisch en de functioneel ontwerpers. Ik ben
iteratief te werk gegaan waarbij ik bij iedere deeloplevering
terugkoppeling heb gevraagd aan de ontwerpers.
R Resultaat Dit heeft uiteindelijk geresulteerd in de tijdige oplevering van een
goed functionerende appplicatie. Dit tot volle tevredenheid van de
klant.

START
methode
-‐
anders

Don’t

Ø Wat
is
je
beste/
slechtste
eigenschap

Ø Kun
je
een
voorbeeld

geven
waaruit
dat

blijkt…

Do

Ø Vraag
naar/op
basis

van
een
situaKe
en

toets
dan
met
START

Persoonlijke
vragen

Ø Persoonlijke
eigenschappen

Ø Los
van
CV

Ø Open
vragen
(geen
goed
of
slecht)

Ø Ofman
techniek?!

Waarom
slechte
eigenschappen
niet
zo
erg
zijn

ü Verborgen

ü Gemanaged

ü Vermeden

Goede
eigenschap
is…

Goede

eigenschap

Slechte

eigenschap

Slechte

eigenschap

Kalm

onrusKg

Saai

RaKoneel

IrraKoneel

Gevoelloos

Hoe
sterktes
problemen
veroorzaken

Ø Onbewust
overdreven

Ø Goede
intenKes

Ø CogniKeve
dissonanKe

Kwadranten
van
Ofman

ü  Ondersteuning
bij
het

beantwoorden
van
vragen
naar

persoonlijkheids
kenmerken

(sterke
en
zwakke
punten)

ü  “Ieder
voordeel
heb
zijn

nadeel”

Ø  Iedere
kernkwaliteit
heeB
een

valkuil

ü  Zwaktes
ombuigen
in
posiKeve

eigenschappen.

Kwadranten
van
Ofman

Daadkracht Drammerig
Kwaliteit Valkuil
Negatief tegenovergestelde Positief tegenovergestelde
Teveel van
het goede
Teveel van
het goede
Allergie Uitdaging
Passiviteit
Geduld

Gebruik
Kwadranten
van
Ofman

Vraag
naar

ü Kwaliteiten

ü Uitdagingen

Vraag
door
naar

ü Valkuilen

ü Allergieën

Jouw
droombaan

Drie
stappen
naar
je
droombaan

1.  Bepaal wat je gratis zou doen als werk (en
probeer dat gelijk uit).

2. Word er zo goed in dat ze je graag en goed
belonen (of start opnieuw met 1.).

3.  Vind Creëer die baan.

Freeebook

Mail
naar:
Excelerate@Power2Improve.nl

Vragen?

@GustaafVocking
GustaafVocking
Gustaaf.Vocking@power2improve.nl

(Zelf)assessment die werkt

Recommended

Recommended

More Related Content

Similar to (Zelf)assessment die werkt

Similar to (Zelf)assessment die werkt (14)

More from Power2Improve

More from Power2Improve (20)

(Zelf)assessment die werkt