SlideShare a Scribd company logo
1 of 4
Download to read offline
ใบความรู้ ที่ 7
รหัสวิชา ง32202 ชื่ อวิชา การสร้ างฐานข้ อมูลเบืองต้ น
้
ระดับชั้ นมัธยมศึกษาปี ที่ 5
หน่ วยการเรียนรู้ ที่ 7 เรื่อง การสร้ างฟอร์ ม (Form)
จํานวน 6 คาบเรียน
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

1. ความรู้ พนฐานเกียวกับฟอร์ ม (Form)
ื้
่

1.1 ความหมายของฟอร์ ม (Form)
ฟอร์ ม (Form) เป็ นเครื่ องมือในการแสดงข้อมูล และติดต่อกับผูใช้งานที่มีความสามารถในการ
้
ทํางานกับข้อมูลในตารางแทนมุมมองแผ่นข้อมูล (Table Datasheet)
1.2 ประโยชน์ ของฟอร์ ม
• สามารถกําหนดรายละเอียดต่าง ๆ ของฟอร์ม ให้เหมาะสมกับจุดประสงค์ในการใช้งานได้
ทําให้การใช้งานฟอร์ มทํางานกับข้อมูลในฐานข้อมูลทําได้ดีกว่ามุมมองแผ่นข้อมูล เช่น ถ้า
ไม่ตองการให้ พนักงานทัวไปเปิ ดดูขอมูลเงินเดือนของพนักงานคนอื่น ๆ ได้ ในฟอร์มเรา
้
้
่
สามารถกําหนดให้พนักงานคน นี้ดูได้เฉพาะข้อมูล เงินเดือนของตัวเองเท่านั้น เป็ นต้น
• จัดระเบียบในการแสดงผลฟิ ลด์ต่าง ๆ ได้ตามความต้องการของเราเอง ซึ่งเราจะให้แสดง
่
ฟิ ลด์น้ ีในตําแหน่งไหนบนฟอร์มก็ได้อย่างอิสระ เช่น ฟิ ลด์ชื่อลูกค้าควรจะอยูบนฟิ ลด์ที่อยู่
ลูกค้า เป็ นต้น
• สามารถเพิมความน่าสนใจให้แก่การแสดงสื่ อข้อมูลบางอย่างได้ เช่น การแสดงรู ปภาพชนิด
่
สิ นค้า เป็ นต้น
• เราสามารถควบคุมการทํางานกับข้อมูลในฟอร์ มได้ดวยแมโครหรื อคําสั่ง VBA (Visual
้
Basic for Applications) เช่น ในฟอร์ มอาจจะมีคอนโทรลปุ่ มคําสั่ง ซึ่ งถ้าเราคลิกเมาส์แล้ว
จะเรี ยกแมโคร ที่สังพิมพ์รายงานออกมา เป็ นต้น
่

2. การสร้ างฟอร์ ม (Form)

จากแท็บสร้างจะมีกลุ่มคําสังฟอร์ มที่มีปุ่มคําสังอยู่ 7 ปุ่ มคําสัง คือ ฟอร์ม ฟอร์มแยก หลายรายการ
่
่
่
PivotChart ฟอร์ มเปล่า ฟอร์ มเพิ่มเติม และออกแบบฟอร์ม
แท็บสร้างกับกลุ่มชุดคําสังฟอร์ ม
่
2.1 การสร้ างฟอร์ มจากคําสั่ งฟอร์ ม
เมื่อคลิกปุ่ มคําสั่งฟอร์ ม
จากตารางข้อมูลนักศึกษา
จะได้ฟอร์ มข้อมูลสําเร็ จใน
มุมมองเค้าโครง
ผลลัพธ์จากการสร้างฟอร์ มด้วยคําสั่งฟอร์ ม

2.2 การสร้ างฟอร์ มจากคําสั่ งออกแบบฟอร์ ม
ในชุดคําสั่งฟอร์ มเลือกปุ่ มคําสั่งออกแบบฟอร์ มจะได้ฟอร์ มเปล่าในมุมมองออกแบบ ให้คลิก
เรี ยกรายการเขตข้อมูลออกมาทางด้านขวามือ แล้วลากรายการเขตข้อมูลทางด้านขวามือมาปล่อยไว้ในฟอร์ม

เลือกปุ่ มคําสั่งออกแบบฟอร์ม จากชุดคําสั่งฟอร์ ม

ฟอร์ มฐานข้อมูลเปล่าจากมุมมองออกแบบ
ลากรายการเขตข้อมูลทางด้านขวามือมาปล่อยไว้ในฟอร์ ม

ผลลัพธ์ของฟอร์ มที่สร้าง
จากมุมมองฟอร์ ม

เลื่อนดูระเบียนถัดไป และบันทึกชื่อฟอร์ มของฐานข้อมูลจากมุมมองฟอร์ ม
ฟอร์ มของฐานข้อมูลจากมุมมองแผ่นข้อมูล

More Related Content

Viewers also liked (10)

2. ใบความรู้ที่ 6
2. ใบความรู้ที่ 62. ใบความรู้ที่ 6
2. ใบความรู้ที่ 6
 
5
55
5
 
8
88
8
 
2. ใบความรู้ที่ 3
2. ใบความรู้ที่ 32. ใบความรู้ที่ 3
2. ใบความรู้ที่ 3
 
2. ใบความรู้ที่ 4
2. ใบความรู้ที่ 42. ใบความรู้ที่ 4
2. ใบความรู้ที่ 4
 
Power strip
Power stripPower strip
Power strip
 
7
77
7
 
6
66
6
 
3
33
3
 
การใช้โปรแกรม Access เบื้องต้น
การใช้โปรแกรม Access เบื้องต้นการใช้โปรแกรม Access เบื้องต้น
การใช้โปรแกรม Access เบื้องต้น
 

More from ครูเพชร

ครูเพชร การแทรกรูปภาพลงในโปแกรมPower point
ครูเพชร การแทรกรูปภาพลงในโปแกรมPower pointครูเพชร การแทรกรูปภาพลงในโปแกรมPower point
ครูเพชร การแทรกรูปภาพลงในโปแกรมPower point
ครูเพชร
 
ครูเพชร การนำเสนอข้อมูลด้วยตาราง
ครูเพชร การนำเสนอข้อมูลด้วยตารางครูเพชร การนำเสนอข้อมูลด้วยตาราง
ครูเพชร การนำเสนอข้อมูลด้วยตาราง
ครูเพชร
 
ใบความรู้ที่ 7
ใบความรู้ที่ 7ใบความรู้ที่ 7
ใบความรู้ที่ 7
ครูเพชร
 
ใบความรู้ที่ 5
ใบความรู้ที่ 5ใบความรู้ที่ 5
ใบความรู้ที่ 5
ครูเพชร
 
ใบความรู้ที่ 5 เพชร
ใบความรู้ที่ 5 เพชรใบความรู้ที่ 5 เพชร
ใบความรู้ที่ 5 เพชร
ครูเพชร
 
ใบความรู้ที่ 5 เพชร
ใบความรู้ที่ 5 เพชรใบความรู้ที่ 5 เพชร
ใบความรู้ที่ 5 เพชร
ครูเพชร
 
ใบความรู้ที่ 5
ใบความรู้ที่ 5ใบความรู้ที่ 5
ใบความรู้ที่ 5
ครูเพชร
 
ใบความรู้ที่ 5
ใบความรู้ที่ 5ใบความรู้ที่ 5
ใบความรู้ที่ 5
ครูเพชร
 
ใบความรู้ที่ 5 เพชร
ใบความรู้ที่ 5 เพชรใบความรู้ที่ 5 เพชร
ใบความรู้ที่ 5 เพชร
ครูเพชร
 
ใบความรู้ที่ 5
ใบความรู้ที่ 5ใบความรู้ที่ 5
ใบความรู้ที่ 5
ครูเพชร
 
2. ใบความรู้ที่ 4
2. ใบความรู้ที่ 42. ใบความรู้ที่ 4
2. ใบความรู้ที่ 4
ครูเพชร
 

More from ครูเพชร (17)

ครูเพชร การแทรกรูปภาพลงในโปแกรมPower point
ครูเพชร การแทรกรูปภาพลงในโปแกรมPower pointครูเพชร การแทรกรูปภาพลงในโปแกรมPower point
ครูเพชร การแทรกรูปภาพลงในโปแกรมPower point
 
ครูเพชร การนำเสนอข้อมูลด้วยตาราง
ครูเพชร การนำเสนอข้อมูลด้วยตารางครูเพชร การนำเสนอข้อมูลด้วยตาราง
ครูเพชร การนำเสนอข้อมูลด้วยตาราง
 
สื่อการสอน หน่วยที่ 1
สื่อการสอน หน่วยที่ 1สื่อการสอน หน่วยที่ 1
สื่อการสอน หน่วยที่ 1
 
Research02
Research02Research02
Research02
 
ใบความรู้ที่ 7
ใบความรู้ที่ 7ใบความรู้ที่ 7
ใบความรู้ที่ 7
 
ใบความรู้ที่ 5
ใบความรู้ที่ 5ใบความรู้ที่ 5
ใบความรู้ที่ 5
 
ใบความรู้ที่ 5 เพชร
ใบความรู้ที่ 5 เพชรใบความรู้ที่ 5 เพชร
ใบความรู้ที่ 5 เพชร
 
ใบความรู้ที่ 5 เพชร
ใบความรู้ที่ 5 เพชรใบความรู้ที่ 5 เพชร
ใบความรู้ที่ 5 เพชร
 
ใบความรู้ที่ 5
ใบความรู้ที่ 5ใบความรู้ที่ 5
ใบความรู้ที่ 5
 
งานนำเสนอ5
งานนำเสนอ5งานนำเสนอ5
งานนำเสนอ5
 
งานนำเสนอ5
งานนำเสนอ5งานนำเสนอ5
งานนำเสนอ5
 
ใบความรู้ที่ 5
ใบความรู้ที่ 5ใบความรู้ที่ 5
ใบความรู้ที่ 5
 
ใบความรู้ที่ 5 เพชร
ใบความรู้ที่ 5 เพชรใบความรู้ที่ 5 เพชร
ใบความรู้ที่ 5 เพชร
 
ใบความรู้ที่ 5
ใบความรู้ที่ 5ใบความรู้ที่ 5
ใบความรู้ที่ 5
 
2. ใบความรู้ที่ 4
2. ใบความรู้ที่ 42. ใบความรู้ที่ 4
2. ใบความรู้ที่ 4
 
2. ใบความรู้ที่ 1
2. ใบความรู้ที่ 12. ใบความรู้ที่ 1
2. ใบความรู้ที่ 1
 
ซอฟต์แวร์
ซอฟต์แวร์ซอฟต์แวร์
ซอฟต์แวร์
 

2. ใบความรู้ที่ 7

  • 1. ใบความรู้ ที่ 7 รหัสวิชา ง32202 ชื่ อวิชา การสร้ างฐานข้ อมูลเบืองต้ น ้ ระดับชั้ นมัธยมศึกษาปี ที่ 5 หน่ วยการเรียนรู้ ที่ 7 เรื่อง การสร้ างฟอร์ ม (Form) จํานวน 6 คาบเรียน -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 1. ความรู้ พนฐานเกียวกับฟอร์ ม (Form) ื้ ่ 1.1 ความหมายของฟอร์ ม (Form) ฟอร์ ม (Form) เป็ นเครื่ องมือในการแสดงข้อมูล และติดต่อกับผูใช้งานที่มีความสามารถในการ ้ ทํางานกับข้อมูลในตารางแทนมุมมองแผ่นข้อมูล (Table Datasheet) 1.2 ประโยชน์ ของฟอร์ ม • สามารถกําหนดรายละเอียดต่าง ๆ ของฟอร์ม ให้เหมาะสมกับจุดประสงค์ในการใช้งานได้ ทําให้การใช้งานฟอร์ มทํางานกับข้อมูลในฐานข้อมูลทําได้ดีกว่ามุมมองแผ่นข้อมูล เช่น ถ้า ไม่ตองการให้ พนักงานทัวไปเปิ ดดูขอมูลเงินเดือนของพนักงานคนอื่น ๆ ได้ ในฟอร์มเรา ้ ้ ่ สามารถกําหนดให้พนักงานคน นี้ดูได้เฉพาะข้อมูล เงินเดือนของตัวเองเท่านั้น เป็ นต้น • จัดระเบียบในการแสดงผลฟิ ลด์ต่าง ๆ ได้ตามความต้องการของเราเอง ซึ่งเราจะให้แสดง ่ ฟิ ลด์น้ ีในตําแหน่งไหนบนฟอร์มก็ได้อย่างอิสระ เช่น ฟิ ลด์ชื่อลูกค้าควรจะอยูบนฟิ ลด์ที่อยู่ ลูกค้า เป็ นต้น • สามารถเพิมความน่าสนใจให้แก่การแสดงสื่ อข้อมูลบางอย่างได้ เช่น การแสดงรู ปภาพชนิด ่ สิ นค้า เป็ นต้น • เราสามารถควบคุมการทํางานกับข้อมูลในฟอร์ มได้ดวยแมโครหรื อคําสั่ง VBA (Visual ้ Basic for Applications) เช่น ในฟอร์ มอาจจะมีคอนโทรลปุ่ มคําสั่ง ซึ่ งถ้าเราคลิกเมาส์แล้ว จะเรี ยกแมโคร ที่สังพิมพ์รายงานออกมา เป็ นต้น ่ 2. การสร้ างฟอร์ ม (Form) จากแท็บสร้างจะมีกลุ่มคําสังฟอร์ มที่มีปุ่มคําสังอยู่ 7 ปุ่ มคําสัง คือ ฟอร์ม ฟอร์มแยก หลายรายการ ่ ่ ่ PivotChart ฟอร์ มเปล่า ฟอร์ มเพิ่มเติม และออกแบบฟอร์ม
  • 2. แท็บสร้างกับกลุ่มชุดคําสังฟอร์ ม ่ 2.1 การสร้ างฟอร์ มจากคําสั่ งฟอร์ ม เมื่อคลิกปุ่ มคําสั่งฟอร์ ม จากตารางข้อมูลนักศึกษา จะได้ฟอร์ มข้อมูลสําเร็ จใน มุมมองเค้าโครง ผลลัพธ์จากการสร้างฟอร์ มด้วยคําสั่งฟอร์ ม 2.2 การสร้ างฟอร์ มจากคําสั่ งออกแบบฟอร์ ม ในชุดคําสั่งฟอร์ มเลือกปุ่ มคําสั่งออกแบบฟอร์ มจะได้ฟอร์ มเปล่าในมุมมองออกแบบ ให้คลิก เรี ยกรายการเขตข้อมูลออกมาทางด้านขวามือ แล้วลากรายการเขตข้อมูลทางด้านขวามือมาปล่อยไว้ในฟอร์ม เลือกปุ่ มคําสั่งออกแบบฟอร์ม จากชุดคําสั่งฟอร์ ม ฟอร์ มฐานข้อมูลเปล่าจากมุมมองออกแบบ
  • 3. ลากรายการเขตข้อมูลทางด้านขวามือมาปล่อยไว้ในฟอร์ ม ผลลัพธ์ของฟอร์ มที่สร้าง จากมุมมองฟอร์ ม เลื่อนดูระเบียนถัดไป และบันทึกชื่อฟอร์ มของฐานข้อมูลจากมุมมองฟอร์ ม