SlideShare a Scribd company logo
1 of 30
Download to read offline
Analisis Bedah Soal
SBMPTN 2013
SELEKSI BERSAMA MASUK PERGURUAN TINGGI NEGERI
Disertai TRIK SUPERKILAT dan LOGIKA PRAKTIS
Kimia IPA
Disusun Oleh :
Pak Anang
Roy Handerson
Hartono
Bimbel SBMPTN 2013 Kimia IPA by Pak Anang (http://pak-anang.blogspot.com) Halaman 1
Kumpulan SMART SOLUTION dan TRIK SUPERKILAT
Analisis Bedah Soal SBMPTN 2013
Kimia IPA
By Pak Anang (http://pak-anang.blogspot.com)
Berikut ini adalah analisis bedah soal SBMPTN untuk materi Kimia IPA. Soal-soal berikut ini
dikompilasikan dari SNMPTN empat tahun terakhir, yaitu SNMPTN 2009, 2010, 2011 dan 2012. Soal-soal
berikut disusun berdasarkan ruang lingkup mata pelajaran Kimia SMA, dan juga disertakan tabel
perbandingan distribusi soal dan topik materi Kimia yang keluar dalam SNMPTN empat tahun terakhir.
Dari tabel tersebut diharapkan bisa ditarik kesimpulan bagaimana prediksi soal SBMPTN yang akan
keluar pada SBMPTN 2013 nanti.
No Ruang Lingkup
SNMPTN
2009
SNMPTN
2010
SNMPTN
2011
SNMPTN
2012
SBMPTN
2013
1 Struktur Atom 1 1
2 Sistem Periodik Unsur 1 1
3 Ikatan Kimia 2 1 1 1
4 Asam Basa Bronsted-Lowry 1
5 Ph Asam Basa 1
6 Titrasi Asam Basa
7 Larutan Penyangga 1 2
8 Hidrolisis Garam 1 1
9 Tetapan Hasil Kali Kelarutan (Ksp)
10 Reaksi Redoks 1 1 1
11 Sel Volta 1 1 1
12 Sel Elektrolisis 1 1
13 Hukum Dasar Kimia (Hukum Proust) 1
14 Persamaan Reaksi dan Konsep Mol 1
15 Hitungan Kimia 2 1 2 2
16 Sifat Koligatif 1 1
17 Koloid 1
18 Kimia Unsur
19 Tata Nama Senyawa Karbon dan Isomer 1
20 Reaksi-reaksi Senyawa Karbon 1 1 2
21 Identifikasi Senyawa Karbon 1 1
22 Benzena dan Turunannya 1
23 Termokimia 2 2 2 1
24 Laju Reaksi 1 1 1 1
25 Kesetimbangan Kimia 1 1 1 2
JUMLAH SOAL 15 15 15 15 15
Bimbel SBMPTN 2013 Kimia IPA by Pak Anang (http://pak-anang.blogspot.com) Halaman 2
1. Struktur Atom
1. (SNMPTN 2010)
Konfigurasi ion besi (III), 26Fe3+
, mempunyai elektron tidak berpasangan sebanyak ....
A. Dua
B. Tiga
C. Empat
D. Lima
E. Enam
2. (SNMPTN 2011)
Konfigurasi elektron ion X2+
yang memiliki bilangan massa 45 dan 24 neutron adalah ....
A. 1s2
2s2
2p6
3s2
3p6
4s2
3d1
B. 1s2
2s2
2p6
3s2
3p6
4s1
C. 1s2
2s2
2p6
3s2
3p6
3d1
D. 1s2
2s2
2p6
3s2
3p6
4s2
3d2
E. 1s2
2s2
2p6
3s2
3p6
4s2
3d3
Bimbel SBMPTN 2013 Kimia IPA by Pak Anang (http://pak-anang.blogspot.com) Halaman 3
2. Sistem Periodik Unsur
3. (SNMPTN 2009)
Atom unsur X dengan massa atom relatif 31 memiliki 16 neutron. Dalam sistem periodik, unsur X
terletak pada ....
A. Golongan oksigen periode 3.
B. Golongan halogen periode 5.
C. Golongan gas mulia periode 3.
D. Golongan alkali periode 4.
E. Golongan nitrogen periode 3.
4. (SNMPTN 2012)
Pernyataan yang benar untuk atom 35Br dan 19K adalah ....
A. Konduktivitas Br > K
B. Jari-jari atom Br > K
C. Afinitas elektron Br < K
D. Keelektronegatifan Br > K
E. Jumlah elektron valensi Br < K
Bimbel SBMPTN 2013 Kimia IPA by Pak Anang (http://pak-anang.blogspot.com) Halaman 4
3. Ikatan Kimia
5. (SNMPTN 2009)
Pasangan-pasangan senyawa berikut yang memiliki geometri yang mirip (nomor atom C = 6, N = 7,
O = 8, S = 16) adalah ....
A. SO2 dan SO3
2-
B. SO2 dan CO2
C. SO3 dan SO3
2-
D. SO3 dan NO3
-
E. CS2 dan SO3
6. (SNMPTN 2009)
Senyawa 𝑛-heksana mempunyai titik didih lebih tinggi dibanding 2-metilpentana.
SEBAB
Senyawa 𝑛-heksana dan 2-metilpentana adalah senyawa polar.
A. Pernyataan benar, alasan benar, keduanya menunjukkan hubungan sebab akibat.
B. Pernyataan benar, alasan benar, tetapi keduanya tidak menunjukkan hubungan sebab akibat.
C. Pernyataan benar, alasan salah.
D. Pernyataan salah, alasan benar.
E. Pernyataan dan alasan, keduanya salah.
7. (SNMPTN 2010)
Senyawa-senyawa berikut ini dibentuk dari atom-atom 1H, 5B, 6C, 7N, 9F, dan 16S. Molekul-molekul
yang menggunakan orbotal hibrida sp3
pada atom pusatnya adalah ....
(1)BF3
(2)NH3
(3)SF4
(4)CH4
8. (SNMPTN 2011)
Diketahui nomor atom H = 1, C = 5, dan N = 7.
Pernyataan yang benar untuk molekul HCN adalah ....
(1)Memiliki struktur molekul linier
(2)Bersifat polar
(3)Berdasarkan struktur Lewis, ada ikatan rangkap 3 pada C dan N
(4)Atom pusat C tidak memiliki elektron bebas
9. (SNMPTN 2012)
Diketahui Ag (𝑍 = 47). Pernyataan yang benar untuk ion [Ag(NH3)2]+
adalah ....
(1)Molekul berbentuk linier
(2)Membentuk endapan dengan Cl
(3)Ion Ag+
merupakan asam Lewis
(4)Mempunyai satu ikatan kovalen koordinasi
Bimbel SBMPTN 2013 Kimia IPA by Pak Anang (http://pak-anang.blogspot.com) Halaman 5
4. Asam Basa Bronsted-Lowry
10. (SNMPTN 2012)
CH3COOβˆ’
dapat menarik proton dari molekul air menghasilkan CH3COOH dan OHβˆ’
SEBAB
Hidrolisis lemak atau minyak oleh air dapat terjadi pada suhu ruang.
A. Pernyataan benar, alasan benar, keduanya menunjukkan hubungan sebab akibat.
B. Pernyataan benar, alasan benar, tetapi keduanya tidak menunjukkan hubungan sebab akibat.
C. Pernyataan benar, alasan salah.
D. Pernyataan salah, alasan benar.
E. Pernyataan dan alasan, keduanya salah.
Bimbel SBMPTN 2013 Kimia IPA by Pak Anang (http://pak-anang.blogspot.com) Halaman 6
5. Ph Asam Basa
11. (SNMPTN 2011)
Diketahui reaksi berikut:
B(OH)3(π‘Žπ‘ž) + H2O(β„“) β‡Œ B(OH)4
βˆ’(π‘Žπ‘ž) + H+(π‘Žπ‘ž) 𝐾c = 10βˆ’9
pH yang dimiliki larutan B(OH)3 0,001 M dalam air adalah ....
A. 3 βˆ’ log 3
B. 3
C. 6
D. 9
E. 11 + log 3
Bimbel SBMPTN 2013 Kimia IPA by Pak Anang (http://pak-anang.blogspot.com) Halaman 7
6. Titrasi Asam Basa
-----
Bimbel SBMPTN 2013 Kimia IPA by Pak Anang (http://pak-anang.blogspot.com) Halaman 8
7. Larutan Penyangga
12. (SNMPTN 2009)
Sebanyak 0,1 mol NH4OH (𝐾𝑏 = 10βˆ’5) dicampurkan dengan 0,05 mol NH4Cl hingga volume 1 liter.
pH larutan yang dihasilkan adalah ....
A. 5
B. 5 + log 2
C. 5 βˆ’ log 2
D. 9 + log 2
E. 9 βˆ’ log 2
13. (SNMPTN 2010)
Jika 70 mL CH3COOH 0,1 M (Ka = 10βˆ’5) direaksikan dengan 100 mL NaOH 0,05 M, maka pH larutan
akhir adalah ….
A. 2 βˆ’ log 3
B. 3 βˆ’ log 4
C. 3 βˆ’ log 2
D. 4 βˆ’ log 6
E. 6 βˆ’ log 4
14. (SNMPTN 2010)
Perhatikan tabel berikut!
Asam Nilai Ka
H3PO4 7,2 Γ— 10βˆ’3
H2PO4
βˆ’
7,2 Γ— 10βˆ’3
HPO4
2βˆ’
7,2 Γ— 10βˆ’3
Berdasarkan data di atas, jika perbandingan konsentrasi asam dan basa konjugasinya 1:1 pasangan
yang paling cocok untuk membuat larutan penyangga dengan pH sekitar adalah ….
A. K3PO4 + K2HPO4
B. K3PO4 + KH2PO4
C. H3PO4 + KH2PO4
D. K2HPO4 + KH2PO4
E. H3PO4 + K2HPO4
Bimbel SBMPTN 2013 Kimia IPA by Pak Anang (http://pak-anang.blogspot.com) Halaman 9
8. Hidrolisis Garam
15. (SNMPTN 2010)
Sebanyak 25 mL CH3COOH 0,1 M tepat dititrasi dengan 25 mL NaOH 0,1 M. Jika diketahui Ka
CH3COOH = 10βˆ’5
, pernyataan yang benar tentang reaksi titrasi tersebut adalah ....
(1)pH larutan asam sebelum titrasi adalah 3
(2)pH larutan setelah titrasi > 7
(3)CH3COONa hasil reaksi mengalami hidrolisis
(4)Konsentrasi Na+
dalam campuran 0,05 M
16. (SNMPTN 2012)
Suatu larutan dibuat dengan cara mencampur 50 mL asam barbiturat (HC4H3N2O3) 0,02 M
(Ka = 1 Γ— 10βˆ’4) dan 50 mL NaOH 0,02 M. pH larutan yang dihasilkan adalah ....
A. 06
B. 08
C. 09
D. 10
E. 12
Bimbel SBMPTN 2013 Kimia IPA by Pak Anang (http://pak-anang.blogspot.com) Halaman 10
9. Tetapan Hasil Kali Kelarutan (Ksp)
-----
Bimbel SBMPTN 2013 Kimia IPA by Pak Anang (http://pak-anang.blogspot.com) Halaman 11
10. Reaksi Redoks
17. (SNMPTN 2009)
Diketahui reaksi redoks yang belum disetarakan sebagai berikut:
BrO3
βˆ’
+ Brβˆ’
+ H+
β†’ Br2 + H2O
Pernyataan yang benar untuk reaksi tersebut adalah ....
(1)BrO3
βˆ’
bertindak sebagai reduktor
(2)2 mol Brβˆ’
tepat bereaksi dengan 0,4 mol BrO3
βˆ’
(3)Brβˆ’
bertindak sebagai oksidator
(4)Untuk menghasilkan 48 gram Br2 diperlukan 40 gram ion Brβˆ’ (𝐴 π‘Ÿ H = 1, O = 16, Br = 80)
18. (SNMPTN 2010)
Perubahan bilangan oksidasi unsur N pada reaksi:
Sn + 4HNO3 β†’ SnO2 + 4NO2 + 2H2O
adalah ….
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5
19. (SNMPTN 2011)
Diketahui reaksi redoks (belum setara) sebagai berikut:
BrO3
βˆ’
+ Brβˆ’
+ H+
β†’ Br2 + H2O
Untuk menghasilkan 0,3 mol Br2 diperlukan ion Brβˆ’ (𝐴 π‘Ÿ = 80) sebanyak ....
A. 12 g
B. 24 g
C. 36 g
D. 40 g
E. 80 g
Bimbel SBMPTN 2013 Kimia IPA by Pak Anang (http://pak-anang.blogspot.com) Halaman 12
11. Sel Volta
20. (SNMPTN 2009)
Potensial reduksi standar (EΒ°) untuk beberapa logam adalah sebagai berikut:
EΒ°Fe
3+
|Fe
2+
= +0,77 volt,
EΒ°Zn
2+
|Zn = βˆ’0,76 volt,
EΒ°Cu
2+
|Cu = +0,34 volt,
EΒ°Mg
2+
|Mg = βˆ’2,37 volt,
Reaksi sel berikut yang dapat berlangsung spontan adalah .…
(1)Mg(𝑠) + Zn2+(π‘Žπ‘ž) β†’ Mg2+(π‘Žπ‘ž) + Zn(𝑠)
(2)Mg2+(π‘Žπ‘ž) + 2Fe2+(π‘Žπ‘ž) β†’ Mg(𝑠) + 2Fe3+(π‘Žπ‘ž)
(3)Zn(𝑠) + Cu2+(π‘Žπ‘ž) β†’ Zn2+(π‘Žπ‘ž) + Cu(𝑠)
(4)Cu(𝑠) + Mg2+(π‘Žπ‘ž) β†’ Cu2+(π‘Žπ‘ž) + Mg(𝑠)
21. (SNMPTN 2010)
Apabila sepotong logam aluminium dimasukkan ke dalam larutan MgCl2 1 M, unsur magnesium
akan mengendap..
(Eo
Mg2+
/Mg = βˆ’2,356 V; Eo
Al3+
/Al = βˆ’1,676 V)
SEBAB
Oksigen lebih mudah mengoksidasi magnesium dibandingkan dengan oksigen mengoksidasi
aluminium (Eo
O2/H2O = + 1,23 V).
A. Pernyataan benar, alasan benar, keduanya menunjukkan hubungan sebab akibat.
B. Pernyataan benar, alasan benar, tetapi keduanya tidak menunjukkan hubungan sebab akibat.
C. Pernyataan benar, alasan salah.
D. Pernyataan salah, alasan benar.
E. Pernyataan dan alasan, keduanya salah.
22. (SNMPTN 2012)
Pada sel Galvani terjadi reaksi:
MnO2(𝑠) + 2SO3
2βˆ’(π‘Žπ‘ž) + 4H+
β†’ Mn2+(π‘Žπ‘ž) + S2O6
2βˆ’(π‘Žπ‘ž) + 2H2O(β„“)
Pernyataan yang benar adalah ....
(1)Di anoda terdapat ion SO3
2βˆ’
dan S2O6
2βˆ’
(2)Diperlukan 2 mol elektron untuk mereduksi 1 mol MnO2
(3)pH larutan di katoda akan meningkat seiring berjalannya reaksi
(4)sel tersebut mempunyai Eo
sel < 0
Bimbel SBMPTN 2013 Kimia IPA by Pak Anang (http://pak-anang.blogspot.com) Halaman 13
12. Sel Elektrolisis
23. (SNMPTN 2011)
Kadmium yang diendapkan di katoda dari proses elektrolisis larutan CdCl2 (π‘€π‘Ÿ = 183) dengan
elektroda karbon adalah 22,4 g (𝐴 π‘Ÿ Cd = 112).
Muatan listrik (1 F = 96500 C molβˆ’1) yang digunakan dalam proses tersebut adalah ....
A. 09650 C
B. 11800 C
C. 19300 C
D. 23624 C
E. 38600 C
24. (SNMPTN 2012)
Pada pengisian baterai Ni-Cd, arus sebesar 1,93A dialirkan selama 1000 detik (1 F =
96500 C/mol elektron). Reaksi yang terjadi adalah:
2Ni(OH)2 + Cd(OH)2 β†’ Cd + 2NiO(OH) + 2H2O
Jumlah Cd yang mengendap di katoda adalah ....
A. 0,01 mol
B. 0,02 mol
C. 0,10 mol
D. 0,20 mol
E. 0,40 mol
Bimbel SBMPTN 2013 Kimia IPA by Pak Anang (http://pak-anang.blogspot.com) Halaman 14
13. Hukum Dasar Kimia (Hukum Proust)
25. (SNMPTN 2010)
Dalam 15,9 gram senyawa tembaga(I) sulfida (𝐴 π‘Ÿ: Cu=63,5 dan S=32) terdapat Cu sebanyak ....
A. 06,35 g
B. 12,70 g
C. 15,90 g
D. 25,40 g
E. 31,80 g
Bimbel SBMPTN 2013 Kimia IPA by Pak Anang (http://pak-anang.blogspot.com) Halaman 15
14. Persamaan Reaksi dan Konsep Mol
26. (SNMPTN 2009)
Ke dalam tabung reaksi seberat 25,08 gram ditambahkan padatan kalsium karbonat, CaCO3
(π‘€π‘Ÿ = 100), sehingga beratnya menjadi 30,08 gram. Tabung tersebut dipanaskan sampai semua
senyawa yang ada di dalamnya mengalami dekomposisi sempurna menjadi kalsium oksida dan gas
karbondioksida. Jumlah mol karbondioksida yang dihasilkan selama dekomposisi tersebut adalah ....
A. 0,05 mol
B. 0,10 mol
C. 0,15 mol
D. 0,20 mol
E. 0,25 mol
Bimbel SBMPTN 2013 Kimia IPA by Pak Anang (http://pak-anang.blogspot.com) Halaman 16
15. Hitungan Kimia
27. (SNMPTN 2009)
Sebanyak 54 gram cuplikan yang mengandung Al (𝐴 π‘Ÿ = 27) dimasukkan ke dalam larutan H2SO4
berlebih, menghasilkan 17,1 gram Al2(SO4)3 (π‘€π‘Ÿ = 342) dan sejumlah gas H2. Persentase berat Al
dalam cuplikan tersebut adalah ....
A. 5
B. 10
C. 30
D. 40
E. 50
28. (SNMPTN 2009)
Konstanta hasil kali kelarutan PbCl2 adalah 2,4 Γ— 10βˆ’4
. Bila 500 mL larutan Pb(No3)2 0,2 M
dicampur dengan 500 mL larutan HCl 0,2 M, maka ....
(1)Terjadi reaksi hidrolisis
(2)pH larutan = 7
(3)terbentuk gas Cl2
(4)terjadi endapan PbCl2
29. (SNMPTN 2010)
Perhatikan reaksi berikut!
3TiO2(𝑠) + 4BrF3(β„“) β†’ 3TiF4(𝑠) + 2Br2(β„“) + 3O2(𝑔)
Bila 1,6 gram cuplikan yang mengandung TiO2 (𝐴 π‘Ÿ: Ti = 48, O = 16) menghasilkan 0,16 g O2, maka
persentase (%) massa TiO2 dalam cuplikan tersebut adalah ....
A. 04
B. 08
C. 16
D. 20
E. 25
30. (SNMPTN 2011)
Suatu cuplikan hanya mengandung nitrogen (𝐴 π‘Ÿ N = 14) dan oksigen (𝐴 π‘Ÿ O = 16). Bila dalam 216 g
cuplikan terdapat 56 g nitrogen, maka rumus empiris senyawa tersebut adalah ....
A. NO
B. NO2
C. N2O
D. N2O3
E. N2O5
31. (SNMPTN 2011)
Logam vanadium dihasilkan dengan cara mereaksikan vanadium pentoksida dengan kalsium pada
suhu tinggi. Reaksi yang terjadi (belum setara) adalah
Ca + V2O5 β†’ CaO + V
Jika 91 g V2O5 (π‘€π‘Ÿ = 182) bereaksi dengan 120 g Ca (𝐴 π‘Ÿ = 40), maka jumlah logam vanadium
(𝐴 π‘Ÿ = 51) yang dihasilkan adalah ....
A. 025,5 g
B. 051,0 g
C. 076,5 g
D. 102,0 g
E. 122,5 g
Bimbel SBMPTN 2013 Kimia IPA by Pak Anang (http://pak-anang.blogspot.com) Halaman 17
32. (SNMPTN 2012)
Suatu senyawa dengan π‘€π‘Ÿ = 80 mengandung 40% massa unsur X (𝐴 π‘Ÿ = 32) dan sisanya unsur Y
(𝐴 π‘Ÿ = 16). Rumus molekul senyawa tersebut adalah ....
A. XY
B. XY2
C. XY3
D. X2Y
E. X2Y3
33. (SNMPTN 2012)
Sejumlah 12,7 g Cu (π‘€π‘Ÿ = 63,5) dapat diperoleh dari pemanggangan 100 g bijih CuFeS2
(π‘€π‘Ÿ = 183,5). Kadar CuFeS2 dalam bijih adalah ....
A. 09,2%
B. 18,4%
C. 27,6%
D. 36,7%
E. 73,4%
Bimbel SBMPTN 2013 Kimia IPA by Pak Anang (http://pak-anang.blogspot.com) Halaman 18
16. Sifat Koligatif
34. (SNMPTN 2011)
Pernyataan yang benar untuk larutan Na2SO4 0,1 molal dalam air (kr = 1,86 Β°C/molal) adalah ....
(1)Mempunyai titik beku yang sama dengan larutan 9 gram urea (π‘€π‘Ÿ = 60) dalam 500 g air
(2)Konsentrasi semua partikel terlarut adalah 0,6 molal
(3)Nilai faktor van’t Hoff untuk larutan tersebut adalah 3
(4)Larutan membeku pada βˆ’0,186 Β°C
35. (SNMPTN 2012)
Perbandingan tetapan penurunan titik beku molal air dengan tetapan kenaikan titik didih molal air
adalah 3,65. Pada 1 atm, suatu larutan yang mendidih pada 100,20Β°C akan membeku pada ....
A. 7,30Β°C
B. 3,65Β°C
C. 2,73Β°C
D. 1,20Β°C
E. 0,73Β°C
Bimbel SBMPTN 2013 Kimia IPA by Pak Anang (http://pak-anang.blogspot.com) Halaman 19
17. Koloid
36. (SNMPTN 2011)
Ion 𝑅-OSO3
βˆ’ (𝑅 = C15H31) dapat menstabilkan emulsi minyak dalam air.
SEBAB
Gugus 𝑅 pada ion tersebut bersifat hidrofob dan gugus – OSO3
βˆ’
bersifat hidrofil.
A. Pernyataan benar, alasan benar, keduanya menunjukkan hubungan sebab akibat.
B. Pernyataan benar, alasan benar, tetapi keduanya tidak menunjukkan hubungan sebab akibat.
C. Pernyataan benar, alasan salah.
D. Pernyataan salah, alasan benar.
E. Pernyataan dan alasan, keduanya salah.
Bimbel SBMPTN 2013 Kimia IPA by Pak Anang (http://pak-anang.blogspot.com) Halaman 20
18. Kimia Unsur
-----
Bimbel SBMPTN 2013 Kimia IPA by Pak Anang (http://pak-anang.blogspot.com) Halaman 21
19. Tata Nama Senyawa Karbon dan Isomer
37. (SNMPTN 2011)
Asam pentanoat merupakan isomer gugus fungsi dari etil propanoat.
SEBAB
Asam pentanoat dan etil propanoat termasuk kelompok asam karboksilat.
A. Pernyataan benar, alasan benar, keduanya menunjukkan hubungan sebab akibat.
B. Pernyataan benar, alasan benar, tetapi keduanya tidak menunjukkan hubungan sebab akibat.
C. Pernyataan benar, alasan salah.
D. Pernyataan salah, alasan benar.
E. Pernyataan dan alasan, keduanya salah.
Bimbel SBMPTN 2013 Kimia IPA by Pak Anang (http://pak-anang.blogspot.com) Halaman 22
20. Reaksi-reaksi Senyawa Karbon
38. (SNMPTN 2009)
Gas hasil reaksi Zn dan HCl bila dialirkan ke dalam aseton CH3COCH3 akan memberikan
π‘–π‘ π‘œ-propanol.
SEBAB
Senyawa keton dapat dioksidasi menjadi alkohol.
A. Pernyataan benar, alasan benar, keduanya menunjukkan hubungan sebab akibat.
B. Pernyataan benar, alasan benar, tetapi keduanya tidak menunjukkan hubungan sebab akibat.
C. Pernyataan benar, alasan salah.
D. Pernyataan salah, alasan benar.
E. Pernyataan dan alasan, keduanya salah.
39. (SNMPTN 2010)
Hasil reaksi antara 2-klorobutana dengan NaOH direaksikan kembali dengan asam sulfat pada suhu
100Β°C. Hasil akhir yang diperoleh adalah ....
A. Butana
B. Butanol
C. Butena
D. Butenol
E. Butanal
40. (SNMPTN 2012)
Reaksi antara 2-butanol dengan H2SO4 pekat pada suhu tinggi akan menghasilkan ....
A. 2-butuna
B. 2-butena
C. 2-butana sulfat
D. 2-butil sulfonat
E. Asam butanoat
41. (SNMPTN 2012)
Lemak atau minyak dapat terhidrolisis oleh air menghasilkan gliserol dan asam lemak
SEBAB
Hidrolisis lemak atau minyak oleh air dapat terjadi pada suhu ruang.
A. Pernyataan benar, alasan benar, keduanya menunjukkan hubungan sebab akibat.
B. Pernyataan benar, alasan benar, tetapi keduanya tidak menunjukkan hubungan sebab akibat.
C. Pernyataan benar, alasan salah.
D. Pernyataan salah, alasan benar.
E. Pernyataan dan alasan, keduanya salah.
Bimbel SBMPTN 2013 Kimia IPA by Pak Anang (http://pak-anang.blogspot.com) Halaman 23
21. Identifikasi Senyawa Karbon
42. (SNMPTN 2009)
Ξ²-karoten dapat diekstraksi dengan etanol. Etanol dapat diuapkan kembali pada temperatur rendah
dengan cara ....
A. menambah tekanan udara di atasnya.
B. Mengurangi tekanan udara di atasnya.
C. Menambahkan sejumlah batu didih.
D. Mengurangi jumlah etanol untuk diekstraksi.
E. Menambahkan pelarut lain yang lebih sulit menguap.
43. (SNMPTN 2011)
Pernyataan yang benar bagi CH3CH2CH2CHO adalah ....
(1)Isomer dari (CH3)2CHCHO
(2)Memiliki nama 𝑛-butanal
(3)Reaksi dengan gas hidrogen menghasilkan alkohol primer
(4)Oksidasi dengan KMnO4 menghasilkan asam propanoat
Bimbel SBMPTN 2013 Kimia IPA by Pak Anang (http://pak-anang.blogspot.com) Halaman 24
22. Benzena dan Turunannya
44. (SNMPTN 2010)
Senyawa yang dihasilkan dari reaksi antara benzena dengan asam nitrat dan asam sulfat pekat pada
suhu 50Β°C adalah ....
A. Nitrobenzena
B. Asam benzena sulfonat
C. Asam benzoat
D. Amino benzena
E. Nitro benzena sulfonat
Bimbel SBMPTN 2013 Kimia IPA by Pak Anang (http://pak-anang.blogspot.com) Halaman 25
23. Termokimia
45. (SNMPTN 2009)
Entalpi pembakaran metana, CH4(𝑔), menjadi CO2(𝑔) dan H2O(𝑔), adalah βˆ’900 kJ/mol. Jika
pembakaran sejumlah gas metana menghasilkan energi sebesar 1,8 megajoule, maka jumlah
karbondioksida yang dihasilkan adalah ....
A. Β½ mol
B. 1 mol
C. 2 mol
D. 10 mol
E. 20 mol
46. (SNMPTN 2009)
Jika kalor pembentukan dan kalor pembakaran CO masing-masing adalah π‘Ž dan 𝑏 kkal/mol, maka
kalor (kkal/mol) pembentukan CO2 adalah ....
A. π‘Ž + 𝑏
B. π‘Ž βˆ’ 𝑏
C. 𝑏 βˆ’ π‘Ž
D. 2π‘Ž + 𝑏
E. 2π‘Ž + 2𝑏
47. (SNMPTN 2010)
Pembakaran glukosa (C6H12O6) dalam tubuh manusia mengikuti persamaan reaksi berikut:
C6H12O6 + 6O2 β†’ 6H2O + 6CO2 βˆ†H = βˆ’2820 kJ
Dengan menganggap semua glukosa terurai menjadi air dan karbondioksida, serta semua kalor
yang dihasilkan digunakan menaikkan suhu badan, seseorang dengan berat badan 75 kg (kapasitas
kalor spesifik = 4 J Kβˆ’1
gβˆ’1
), yang mengkonsumsi 18 gram glukosa (𝐴 π‘Ÿ: C=12, O=16, H=1), akan
mengalami kenaikan suhu badan sebesar ....
A. 0,4 K
B. 0,94 K
C. 1,88 K
D. 2,82 K
E. 3,86 K
48. (SNMPTN 2010)
Perhatikan data berikut!
(I) C(𝑠) + O2(𝑔) β†’ CO2(𝑔) βˆ†H = βˆ’394kJ
(II) 2H2(𝑔) + O2(𝑔) β†’ 2H2O(β„“) βˆ†H = βˆ’572kJ
(III) 2CO(𝑔) + O2(𝑔) β†’ 2CO2(𝑔) βˆ†H = βˆ’567kJ
Pernyataan yang benar tentang reaksi-reaksi di atas adalah ....
(1)Kalor yang dilepaskan pada pembakaran 1 mol C(𝑠) lebih besar dibandingkan dengan kalor
yang dilepaskan pada pembakaran 1 mol CO(𝑔)
(2)Kalor yang dilepaskan pada pembentukan 1 mol CO2(𝑔) lebih kecil dibandingkan dengan kalor
yang dilepaskan pada pembentukan 1 mol H2O(β„“)
(3)Perubahan entalpi pembentukan standar gas CO adalah βˆ’110 kj/mol
(4)Pada T dan P yang sama, pembakaran 1 mol C(𝑠), 1 mol H2(𝑔), dan 1 mol CO(𝑔) masing-masing
memerlukan volume gas oksigen yang sama
Bimbel SBMPTN 2013 Kimia IPA by Pak Anang (http://pak-anang.blogspot.com) Halaman 26
49. (SNMPTN 2011)
Kalor yang dihasilkan dari pelarutan CaCl2 (π‘€π‘Ÿ = 111) di dalam air digunakan pada kantong
penghangat P3K. Reaksi pelarutannya adalah
CaCl2(𝑠) β†’ Ca2+(π‘Žπ‘ž) + 2Clβˆ’(π‘Žπ‘ž) βˆ†π» = βˆ’83,6 kJ
Sebuah kantong penghangat dirancang agar suhunya naik dari 25 Β°C menjadi 35 Β°C ketika
digunakan. Jika kapasitas kalor kantong penghangat beserta isinya adalah 418 J/Β°C, massa CaCl2
yang harus ditambahkan ke dalam kantong tersebut adalah ....
A. 1,11 g
B. 5,55 g
C. 11,1 g
D. 55,5 g
E. 222 g
50. (SNMPTN 2011)
Diketahui energi ikatan rata-rata sebagai berikut:
C-H β€Šβ€Šβ€Š = 414 kJ/mol H-Cl = 432 kJ/mol
Cl-Cl = 244 kJ/mol C-Clβ€Šβ€Šβ€Š = 326 kJ/mol
Perubahan entalpi untuk reaksi berikut:
CH4(𝑔) + Cl2(g) β†’ CH3Cl(𝑔) + HCl(𝑔)
adalah ....
A. βˆ’100 kJ/mol
B. +100 kJ/mol
C. +728 kJ/mol
D. βˆ’1342 kJ/mol
E. +1342 kJ/mol
51. (SNMPTN 2012)
Tabel berikut menyajikan data entalpi pembakaran untuk lima jenis bahan bakar.
Bahan bakar
βˆ†H
(kJ/mol)
π‘€π‘Ÿ
Hidrogen βˆ’287 2
Metana βˆ’803 16
Propana βˆ’2201 44
Isobutana βˆ’2868 58
Neopentana βˆ’3515 72
Pembakaran 1 g bahan bakar yang menghasilkan energi paling besar adalah ....
A. Hidrogen
B. Metana
C. Propana
D. Isobutana
E. Neopentana
Bimbel SBMPTN 2013 Kimia IPA by Pak Anang (http://pak-anang.blogspot.com) Halaman 27
24. Laju Reaksi
52. (SNMPTN 2009)
Laju rekasi (π‘Ÿ) antara A dan B mengikuti persamaan laju:
π‘Ÿ = π‘˜ [𝐴]2 [𝐡]2
dengan π‘˜ adalah konstata laju reaksi. Konsentrasi A pada satu percobaan dijadikan setengah kali
semula. Untuk membuat laju reaksi menjadi empat kali semula, maka konsentrasi B harus ....
A. Dinaikkan 4 kali semula.
B. Diturunkan ΒΌ kali semula.
C. Dinaikkan 2 kali semula
D. Diturunkan Β½ kali semula.
E. Dibuat tetap (konstan).
53. (SNMPTN 2010)
Data berikut merupakan data laju reduksi nitrogen monoksida (NO) oleh gas hidrogen:
2NO(𝑔) + 2H2(𝑔) β†’ N2(𝑔) + 2H2O(𝑔)
[NO]o
(mol.Lβˆ’1)
[H2]o
(mol.Lβˆ’1)
Laju awal (vo)
(mol.Lβˆ’1
sβˆ’1)
0,1 0,1 1,23 Γ— 10βˆ’3
0,1 0,2 2,46 Γ— 10βˆ’3
0,2 0,2 4,92 Γ— 10βˆ’3
Orde reaksi total dari reaksi tersebut adalah ….
A. 0
B. 1
C. 2
D. 3
E. 4
54. (SNMPTN 2011)
Percobaan penentuan laju reaksi:
2ICl + H2 β†’ I2 + 2HCl memberikan data sebagai berikut.
Konsentrasi awal (M) Laju awal
pembentukan I2
(M/s)[ICl] [H2]
0,10
0,20
0,10
0,10
0,10
0,05
1,5 Γ— 10βˆ’3
3,0 Γ— 10βˆ’3
7,5 Γ— 10βˆ’3
Persamaan laju reaksi tersebut adalah ....
A. r = k [ICl]2 [H2]
B. r = k [ICl]2 [H2]
C. r = k [ICl] [H2]2
D. r = k [ICl] [H2]
E. r = k [ICl]2
55. (SNMPTN 2012)
Dalam wadah tertutup, penguraian sulfuril klorida (SO2Cl2) menurut reaksi:
SO2Cl2(𝑔) β†’ SO2(𝑔) + Cl2(𝑔)
mempunyai laju π‘Ÿ = π‘˜[SO2Cl2]. Pernyataan yang benar untuk reaksi tersebut adalah ….
A. Laju reaksi (π‘Ÿ) akan semakin cepat selama reaksi berlangsung
B. Laju reaksi (π‘Ÿ) menjadi lebih cepat jika volume wadah diperbesar
C. Konsentrasi SO2 akan bertambah dengan laju sebesar π‘Ÿ
D. Konsentrasi SO2Cl2 akan bertambah dengan laju sebesar π‘Ÿ
E. Satuan konstanta laju reaksi (π‘˜) adalah Mβˆ’1
sβˆ’1
Bimbel SBMPTN 2013 Kimia IPA by Pak Anang (http://pak-anang.blogspot.com) Halaman 28
25. Kesetimbangan Kimia
56. (SNMPTN 2009)
Pada reaksi kesetimbangan berikut:
C(𝑔) + D(𝑔) ⇄ CD(𝑠)
Hubungan antara 𝐾𝑝 dan 𝐾𝑐 adalah ....
A. 𝐾𝑝 = 𝐾𝑐
B. 𝐾𝑝 = 𝐾𝑐(𝑅𝑇)
C. 𝐾𝑝 = 𝐾𝑐(𝑅𝑇)2
D. 𝐾𝑝 = 𝐾𝑐(𝑅𝑇)βˆ’1
E. 𝐾𝑝 = 𝐾𝑐(𝑅𝑇)βˆ’2
57. (SNMPTN 2010)
Pada kesetimbangan:
N2(𝑔) + O2(𝑔) β‡Œ 2NO(𝑔) βˆ†Ho
= +180 kJ, jumlah NO(𝑔) yang terbentuk akan lebih besar pada
temperatur yang lebih tinggi
SEBAB
Dalam reaksi endotermis, keadaan kesetimbangan bergeser ke kanan jika temperatur dinaikkan.
A. Pernyataan benar, alasan benar, keduanya menunjukkan hubungan sebab akibat.
B. Pernyataan benar, alasan benar, tetapi keduanya tidak menunjukkan hubungan sebab akibat.
C. Pernyataan benar, alasan salah.
D. Pernyataan salah, alasan benar.
E. Pernyataan dan alasan, keduanya salah.
58. (SNMPTN 2011)
Amonium karbamat, NH4CO2NH2 mengurai menurut reaksi berikut:
NH4CO2NH2(𝑠) β‡Œ 2NH3(𝑔) + CO2(𝑔)
Jika pada suhu tertentu tekanan total sistem adalah 0,30 atm, maka nilai tetapan kesetimbangan Kp
adalah ....
A. 2,0 Γ— 10βˆ’2
B. 4,0 Γ— 10βˆ’2
C. 1,0 Γ— 10βˆ’3
D. 2,0 Γ— 10βˆ’3
E. 4,0 Γ— 10βˆ’3
59. (SNMPTN 2012)
Sebanyak 0,8 mol CO dan 0,8 mol H2O dimasukkan dalam wadah tertutup bervolume 2L pada 500Β°C
sehingga tercapai kesetimbangan:
CO(𝑔) + H2O(𝑔) ⇄ CO2(𝑔) + H2(𝑔)
Jika pada keadaan setimbang didapatkan 0,1 M gas H2, maka harga Kc adalah ....
A.
1
2
B.
1
3
C.
1
4
D.
1
6
E.
1
9
Bimbel SBMPTN 2013 Kimia IPA by Pak Anang (http://pak-anang.blogspot.com) Halaman 29
60. (SNMPTN 2012)
Untuk reaksi kesetimbangan berikut:
Ag+ (π‘Žπ‘ž) + Fe2+(π‘Žπ‘ž) ⇄ Ag(𝑠) + Fe3+(π‘Žπ‘ž) βˆ†H < 0
logam Ag akan diperoleh lebih banyak jika ….
(1)Ditambahkan Fe(NO3)3
(2)Ditambahkan katalis
(3)Temperatur dinaikkan
(4)Ditambahkan AgNO3
Untuk pembahasan soal-soal SNMPTN dan SBMPTN silahkan kunjungi http://pak-anang.blogspot.com.
Untuk download rangkuman materi, kumpulan SMART SOLUTION dan TRIK SUPERKILAT dalam
menghadapi SNMPTN dan SBMPTN serta kumpulan pembahasan soal SNMPTN dan SBMPTN yang
lainnya jangan lupa untuk selalu mengunjungi http://pak-anang.blogspot.com.
Terimakasih,
Pak Anang.

More Related Content

What's hot

Soal try out 2 ujian nasional kimia 2017
Soal try out 2 ujian nasional kimia 2017Soal try out 2 ujian nasional kimia 2017
Soal try out 2 ujian nasional kimia 2017dasi anto
Β 
Soal UN Kimia Tahun 2016
Soal UN Kimia Tahun 2016Soal UN Kimia Tahun 2016
Soal UN Kimia Tahun 2016dasi anto
Β 
Soal UN 2013 Pembahasan
Soal UN 2013 PembahasanSoal UN 2013 Pembahasan
Soal UN 2013 PembahasanNuroh Bahriya
Β 
Soal un IPA SMA 2013 - pembahasannya
Soal un IPA SMA 2013 - pembahasannyaSoal un IPA SMA 2013 - pembahasannya
Soal un IPA SMA 2013 - pembahasannyajrul93
Β 
Soal UTS GAnjil Kimia Kelas XII IPA
Soal UTS GAnjil Kimia Kelas XII IPASoal UTS GAnjil Kimia Kelas XII IPA
Soal UTS GAnjil Kimia Kelas XII IPAdasi anto
Β 
Soal try out un 2012 sma kimia paket 16
Soal try out un 2012 sma kimia paket 16Soal try out un 2012 sma kimia paket 16
Soal try out un 2012 sma kimia paket 16Imam Ahmadi
Β 
SOAL LATIHAN PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS) KIMIA KELAS XII
SOAL LATIHAN PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS) KIMIA KELAS XIISOAL LATIHAN PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS) KIMIA KELAS XII
SOAL LATIHAN PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS) KIMIA KELAS XIIdasi anto
Β 
Modul Bimbingan Belajar Persiapan UN dan USBN Mapel Kimia
Modul Bimbingan Belajar Persiapan UN dan USBN Mapel Kimia Modul Bimbingan Belajar Persiapan UN dan USBN Mapel Kimia
Modul Bimbingan Belajar Persiapan UN dan USBN Mapel Kimia dasi anto
Β 
Soal Tryout Kimia Paket A
Soal Tryout Kimia Paket ASoal Tryout Kimia Paket A
Soal Tryout Kimia Paket AKasmadi Rais
Β 
Latih tubi kertas 1 kimia ting 4
Latih tubi kertas 1 kimia ting 4Latih tubi kertas 1 kimia ting 4
Latih tubi kertas 1 kimia ting 4Smk Gelam
Β 
Bank soal kimia dasar i
Bank soal kimia dasar iBank soal kimia dasar i
Bank soal kimia dasar itriyanidesi
Β 
Pembahasan soal un kimia sma 2012 paket a52
Pembahasan soal un kimia sma 2012 paket a52Pembahasan soal un kimia sma 2012 paket a52
Pembahasan soal un kimia sma 2012 paket a52Arrya Budhiman Indrakusumah
Β 
Kumpulan Soal Kimia Kelas XII - Kimia Unsur
Kumpulan Soal Kimia Kelas XII - Kimia UnsurKumpulan Soal Kimia Kelas XII - Kimia Unsur
Kumpulan Soal Kimia Kelas XII - Kimia UnsurThoyib Antarnusa
Β 
Prediksi 4 Ujian Nasional Kimia 2017
Prediksi 4 Ujian Nasional Kimia 2017Prediksi 4 Ujian Nasional Kimia 2017
Prediksi 4 Ujian Nasional Kimia 2017dasi anto
Β 
Reaksi dalam larutan berair 1
Reaksi dalam larutan berair 1Reaksi dalam larutan berair 1
Reaksi dalam larutan berair 1mustajibsakti
Β 
To un 2015 kimia a
To un 2015 kimia aTo un 2015 kimia a
To un 2015 kimia aKasmadi Rais
Β 
Prediksi 3 Ujian Nasional Kimia 2017
Prediksi 3 Ujian Nasional Kimia 2017Prediksi 3 Ujian Nasional Kimia 2017
Prediksi 3 Ujian Nasional Kimia 2017dasi anto
Β 
Latihan uts genap kimia kelas xi
Latihan uts genap kimia kelas xiLatihan uts genap kimia kelas xi
Latihan uts genap kimia kelas xidasi anto
Β 
Soal Ujian nasional (UN) kimia 2019.doc
Soal Ujian nasional (UN) kimia 2019.docSoal Ujian nasional (UN) kimia 2019.doc
Soal Ujian nasional (UN) kimia 2019.docdasi anto
Β 

What's hot (20)

Soal try out 2 ujian nasional kimia 2017
Soal try out 2 ujian nasional kimia 2017Soal try out 2 ujian nasional kimia 2017
Soal try out 2 ujian nasional kimia 2017
Β 
Soal UN Kimia Tahun 2016
Soal UN Kimia Tahun 2016Soal UN Kimia Tahun 2016
Soal UN Kimia Tahun 2016
Β 
Soal UN 2013 Pembahasan
Soal UN 2013 PembahasanSoal UN 2013 Pembahasan
Soal UN 2013 Pembahasan
Β 
Soal un IPA SMA 2013 - pembahasannya
Soal un IPA SMA 2013 - pembahasannyaSoal un IPA SMA 2013 - pembahasannya
Soal un IPA SMA 2013 - pembahasannya
Β 
Soal UTS GAnjil Kimia Kelas XII IPA
Soal UTS GAnjil Kimia Kelas XII IPASoal UTS GAnjil Kimia Kelas XII IPA
Soal UTS GAnjil Kimia Kelas XII IPA
Β 
Soal try out un 2012 sma kimia paket 16
Soal try out un 2012 sma kimia paket 16Soal try out un 2012 sma kimia paket 16
Soal try out un 2012 sma kimia paket 16
Β 
SOAL LATIHAN PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS) KIMIA KELAS XII
SOAL LATIHAN PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS) KIMIA KELAS XIISOAL LATIHAN PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS) KIMIA KELAS XII
SOAL LATIHAN PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS) KIMIA KELAS XII
Β 
Modul Bimbingan Belajar Persiapan UN dan USBN Mapel Kimia
Modul Bimbingan Belajar Persiapan UN dan USBN Mapel Kimia Modul Bimbingan Belajar Persiapan UN dan USBN Mapel Kimia
Modul Bimbingan Belajar Persiapan UN dan USBN Mapel Kimia
Β 
Soal Tryout Kimia Paket A
Soal Tryout Kimia Paket ASoal Tryout Kimia Paket A
Soal Tryout Kimia Paket A
Β 
Latih tubi kertas 1 kimia ting 4
Latih tubi kertas 1 kimia ting 4Latih tubi kertas 1 kimia ting 4
Latih tubi kertas 1 kimia ting 4
Β 
Bank soal kimia dasar i
Bank soal kimia dasar iBank soal kimia dasar i
Bank soal kimia dasar i
Β 
Pembahasan soal un kimia sma 2012 paket a52
Pembahasan soal un kimia sma 2012 paket a52Pembahasan soal un kimia sma 2012 paket a52
Pembahasan soal un kimia sma 2012 paket a52
Β 
Kumpulan Soal Kimia Kelas XII - Kimia Unsur
Kumpulan Soal Kimia Kelas XII - Kimia UnsurKumpulan Soal Kimia Kelas XII - Kimia Unsur
Kumpulan Soal Kimia Kelas XII - Kimia Unsur
Β 
Prediksi 4 Ujian Nasional Kimia 2017
Prediksi 4 Ujian Nasional Kimia 2017Prediksi 4 Ujian Nasional Kimia 2017
Prediksi 4 Ujian Nasional Kimia 2017
Β 
Reaksi dalam larutan berair 1
Reaksi dalam larutan berair 1Reaksi dalam larutan berair 1
Reaksi dalam larutan berair 1
Β 
To un 2015 kimia a
To un 2015 kimia aTo un 2015 kimia a
To un 2015 kimia a
Β 
Prediksi 3 Ujian Nasional Kimia 2017
Prediksi 3 Ujian Nasional Kimia 2017Prediksi 3 Ujian Nasional Kimia 2017
Prediksi 3 Ujian Nasional Kimia 2017
Β 
Bab4
Bab4Bab4
Bab4
Β 
Latihan uts genap kimia kelas xi
Latihan uts genap kimia kelas xiLatihan uts genap kimia kelas xi
Latihan uts genap kimia kelas xi
Β 
Soal Ujian nasional (UN) kimia 2019.doc
Soal Ujian nasional (UN) kimia 2019.docSoal Ujian nasional (UN) kimia 2019.doc
Soal Ujian nasional (UN) kimia 2019.doc
Β 

Viewers also liked

Iii chef entrepreneur program
Iii chef  entrepreneur programIii chef  entrepreneur program
Iii chef entrepreneur programfanyinghao
Β 
Iii chef master territory offer
Iii chef  master territory offerIii chef  master territory offer
Iii chef master territory offerfanyinghao
Β 
Couleurs Printemps
Couleurs PrintempsCouleurs Printemps
Couleurs PrintempsBeatris Lopes
Β 
Iii chef canton fair 2012
Iii chef canton fair 2012Iii chef canton fair 2012
Iii chef canton fair 2012fanyinghao
Β 
Iii chef canton fair 2012
Iii chef canton fair 2012Iii chef canton fair 2012
Iii chef canton fair 2012fanyinghao
Β 
Whether or not global warming is real
Whether or not global warming is realWhether or not global warming is real
Whether or not global warming is realMahesh Jain
Β 
Iii chef master metro territory offer
Iii chef  master metro territory offerIii chef  master metro territory offer
Iii chef master metro territory offerfanyinghao
Β 
Iii chef master metro territory offer
Iii chef  master metro territory offerIii chef  master metro territory offer
Iii chef master metro territory offerfanyinghao
Β 

Viewers also liked (17)

Iii chef entrepreneur program
Iii chef  entrepreneur programIii chef  entrepreneur program
Iii chef entrepreneur program
Β 
Iii chef master territory offer
Iii chef  master territory offerIii chef  master territory offer
Iii chef master territory offer
Β 
Couleurs Printemps
Couleurs PrintempsCouleurs Printemps
Couleurs Printemps
Β 
Iii chef canton fair 2012
Iii chef canton fair 2012Iii chef canton fair 2012
Iii chef canton fair 2012
Β 
Iii chef canton fair 2012
Iii chef canton fair 2012Iii chef canton fair 2012
Iii chef canton fair 2012
Β 
Mempersiapka diri menyambut bahagia ramadhan
Mempersiapka diri menyambut bahagia ramadhanMempersiapka diri menyambut bahagia ramadhan
Mempersiapka diri menyambut bahagia ramadhan
Β 
Belajar SPSS
Belajar SPSSBelajar SPSS
Belajar SPSS
Β 
The importance of reading
The importance of readingThe importance of reading
The importance of reading
Β 
Hadits keimanan
Hadits keimananHadits keimanan
Hadits keimanan
Β 
Sistem periodik unsur (sederhana)
Sistem periodik unsur (sederhana)Sistem periodik unsur (sederhana)
Sistem periodik unsur (sederhana)
Β 
Seni rupa nusantara
Seni rupa nusantaraSeni rupa nusantara
Seni rupa nusantara
Β 
Hadits keselamatan
Hadits keselamatanHadits keselamatan
Hadits keselamatan
Β 
Whether or not global warming is real
Whether or not global warming is realWhether or not global warming is real
Whether or not global warming is real
Β 
Pembahasan soal snmptn 2012 fisika ipa kode 634
Pembahasan soal snmptn 2012 fisika ipa kode 634Pembahasan soal snmptn 2012 fisika ipa kode 634
Pembahasan soal snmptn 2012 fisika ipa kode 634
Β 
Id keistimewaan agama_islam
Id keistimewaan agama_islamId keistimewaan agama_islam
Id keistimewaan agama_islam
Β 
Iii chef master metro territory offer
Iii chef  master metro territory offerIii chef  master metro territory offer
Iii chef master metro territory offer
Β 
Iii chef master metro territory offer
Iii chef  master metro territory offerIii chef  master metro territory offer
Iii chef master metro territory offer
Β 

Similar to Analisis SBMPTN 2013

To un 2015 kimia b
To un 2015 kimia bTo un 2015 kimia b
To un 2015 kimia bKasmadi Rais
Β 
Prediksi UN KIMIA SMA 2018
Prediksi UN KIMIA SMA 2018Prediksi UN KIMIA SMA 2018
Prediksi UN KIMIA SMA 2018Sulistiyo Wibowo
Β 
06 soal kimia 1999 2009
06 soal kimia 1999   200906 soal kimia 1999   2009
06 soal kimia 1999 2009Arif Wicaksono
Β 
Paket 2 kimia dari mht
Paket 2 kimia dari mhtPaket 2 kimia dari mht
Paket 2 kimia dari mhtMaya Hadiyuni
Β 
TRYOUT DKI KIMIA C 2014
TRYOUT DKI KIMIA  C  2014TRYOUT DKI KIMIA  C  2014
TRYOUT DKI KIMIA C 2014Kasmadi Rais
Β 
Kimia paket 2
Kimia paket 2Kimia paket 2
Kimia paket 2raniarum
Β 
Uts aksel genap
Uts aksel genapUts aksel genap
Uts aksel genapdasi anto
Β 
TRYOUT DKI KIMIA A 2014
TRYOUT DKI KIMIA  A  2014TRYOUT DKI KIMIA  A  2014
TRYOUT DKI KIMIA A 2014Kasmadi Rais
Β 
Soal un-2013-pembahasannya
Soal un-2013-pembahasannyaSoal un-2013-pembahasannya
Soal un-2013-pembahasannyaAbdi Walikram R
Β 
Prediksi un kimia 2014
Prediksi un kimia 2014Prediksi un kimia 2014
Prediksi un kimia 2014dasi anto
Β 
Soal Kimia kelas 3 SMA 6
Soal Kimia kelas 3 SMA  6Soal Kimia kelas 3 SMA  6
Soal Kimia kelas 3 SMA 6Astoeti Utie'
Β 
Soal_Persiapan_US_4.docx
Soal_Persiapan_US_4.docxSoal_Persiapan_US_4.docx
Soal_Persiapan_US_4.docxNoerLatiffah4
Β 
Soal Kimia kelas 3 SMA 2
Soal Kimia kelas 3 SMA  2Soal Kimia kelas 3 SMA  2
Soal Kimia kelas 3 SMA 2Astoeti Utie'
Β 
Try out 4
Try out 4Try out 4
Try out 4dasi anto
Β 
TRYOUT DKI KIMIA B 2014
TRYOUT DKI KIMIA  B  2014TRYOUT DKI KIMIA  B  2014
TRYOUT DKI KIMIA B 2014Kasmadi Rais
Β 
Soal Kimia kelas 3 SMA 20
Soal Kimia kelas 3 SMA  20Soal Kimia kelas 3 SMA  20
Soal Kimia kelas 3 SMA 20Astoeti Utie'
Β 
Soal Kimia kelas 3 SMA 17
Soal Kimia kelas 3 SMA  17Soal Kimia kelas 3 SMA  17
Soal Kimia kelas 3 SMA 17Astoeti Utie'
Β 

Similar to Analisis SBMPTN 2013 (20)

Kimia a
Kimia aKimia a
Kimia a
Β 
To un 2015 kimia b
To un 2015 kimia bTo un 2015 kimia b
To un 2015 kimia b
Β 
Prediksi UN KIMIA SMA 2018
Prediksi UN KIMIA SMA 2018Prediksi UN KIMIA SMA 2018
Prediksi UN KIMIA SMA 2018
Β 
06 soal kimia 1999 2009
06 soal kimia 1999   200906 soal kimia 1999   2009
06 soal kimia 1999 2009
Β 
Paket 2 kimia dari mht
Paket 2 kimia dari mhtPaket 2 kimia dari mht
Paket 2 kimia dari mht
Β 
Soal olimpiadekimiakab 2008
Soal olimpiadekimiakab 2008Soal olimpiadekimiakab 2008
Soal olimpiadekimiakab 2008
Β 
TRYOUT DKI KIMIA C 2014
TRYOUT DKI KIMIA  C  2014TRYOUT DKI KIMIA  C  2014
TRYOUT DKI KIMIA C 2014
Β 
Kimia paket 2
Kimia paket 2Kimia paket 2
Kimia paket 2
Β 
Uts aksel genap
Uts aksel genapUts aksel genap
Uts aksel genap
Β 
TRYOUT DKI KIMIA A 2014
TRYOUT DKI KIMIA  A  2014TRYOUT DKI KIMIA  A  2014
TRYOUT DKI KIMIA A 2014
Β 
Soal un-2013-pembahasannya
Soal un-2013-pembahasannyaSoal un-2013-pembahasannya
Soal un-2013-pembahasannya
Β 
Prediksi un kimia 2014
Prediksi un kimia 2014Prediksi un kimia 2014
Prediksi un kimia 2014
Β 
Soal Kimia kelas 3 SMA 6
Soal Kimia kelas 3 SMA  6Soal Kimia kelas 3 SMA  6
Soal Kimia kelas 3 SMA 6
Β 
Soal_Persiapan_US_4.docx
Soal_Persiapan_US_4.docxSoal_Persiapan_US_4.docx
Soal_Persiapan_US_4.docx
Β 
Soal Kimia kelas 3 SMA 2
Soal Kimia kelas 3 SMA  2Soal Kimia kelas 3 SMA  2
Soal Kimia kelas 3 SMA 2
Β 
Snmptn 2009
Snmptn 2009Snmptn 2009
Snmptn 2009
Β 
Try out 4
Try out 4Try out 4
Try out 4
Β 
TRYOUT DKI KIMIA B 2014
TRYOUT DKI KIMIA  B  2014TRYOUT DKI KIMIA  B  2014
TRYOUT DKI KIMIA B 2014
Β 
Soal Kimia kelas 3 SMA 20
Soal Kimia kelas 3 SMA  20Soal Kimia kelas 3 SMA  20
Soal Kimia kelas 3 SMA 20
Β 
Soal Kimia kelas 3 SMA 17
Soal Kimia kelas 3 SMA  17Soal Kimia kelas 3 SMA  17
Soal Kimia kelas 3 SMA 17
Β 

Recently uploaded

PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptxPPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptxalalfardilah
Β 
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxawaldarmawan3
Β 
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxIPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxErikaPuspita10
Β 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxWirionSembiring2
Β 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5KIKI TRISNA MUKTI
Β 
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxPrakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxSyaimarChandra1
Β 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxJamhuriIshak
Β 
Model Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public RelationsModel Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public RelationsAdePutraTunggali
Β 
implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023DodiSetiawan46
Β 
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada AnakPpt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anakbekamalayniasinta
Β 
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Abdiera
Β 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docxbkandrisaputra
Β 
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdfLAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdfChrodtianTian
Β 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASKurniawan Dirham
Β 
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfHARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfkustiyantidew94
Β 
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfAKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfTaqdirAlfiandi1
Β 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)3HerisaSintia
Β 
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau tripletMelianaJayasaputra
Β 
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxmawan5982
Β 
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxJurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxBambang440423
Β 

Recently uploaded (20)

PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptxPPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
PPT_AKUNTANSI_PAJAK_ATAS_ASET_TETAP.pptx
Β 
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
Β 
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptxIPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
IPA Kelas 9 BAB 10 - www.ilmuguru.org.pptx
Β 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
Β 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Β 
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxPrakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Β 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
Β 
Model Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public RelationsModel Manajemen Strategi Public Relations
Model Manajemen Strategi Public Relations
Β 
implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023implementasu Permendikbudristek no 53 2023
implementasu Permendikbudristek no 53 2023
Β 
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada AnakPpt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Ppt tentang perkembangan Moral Pada Anak
Β 
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Modul Ajar Biologi Kelas 11 Fase F Kurikulum Merdeka [abdiera.com]
Β 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Β 
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdfLAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
LAPORAN PKP KESELURUHAN BAB 1-5 NURUL HUSNA.pdf
Β 
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATASMATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
MATERI EKOSISTEM UNTUK SEKOLAH MENENGAH ATAS
Β 
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdfHARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
HARMONI DALAM EKOSISTEM KELAS V SEKOLAH DASAR.pdf
Β 
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdfAKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
AKSI NYATA Strategi Penerapan Kurikulum Merdeka di Kelas (1).pdf
Β 
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Karakteristik Negara Mesir (Geografi Regional Dunia)
Β 
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
Β 
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
Β 
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptxJurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Jurnal Dwi mingguan modul 1.2-gurupenggerak.pptx
Β 

Analisis SBMPTN 2013

  • 1. Analisis Bedah Soal SBMPTN 2013 SELEKSI BERSAMA MASUK PERGURUAN TINGGI NEGERI Disertai TRIK SUPERKILAT dan LOGIKA PRAKTIS Kimia IPA Disusun Oleh : Pak Anang Roy Handerson Hartono
  • 2. Bimbel SBMPTN 2013 Kimia IPA by Pak Anang (http://pak-anang.blogspot.com) Halaman 1 Kumpulan SMART SOLUTION dan TRIK SUPERKILAT Analisis Bedah Soal SBMPTN 2013 Kimia IPA By Pak Anang (http://pak-anang.blogspot.com) Berikut ini adalah analisis bedah soal SBMPTN untuk materi Kimia IPA. Soal-soal berikut ini dikompilasikan dari SNMPTN empat tahun terakhir, yaitu SNMPTN 2009, 2010, 2011 dan 2012. Soal-soal berikut disusun berdasarkan ruang lingkup mata pelajaran Kimia SMA, dan juga disertakan tabel perbandingan distribusi soal dan topik materi Kimia yang keluar dalam SNMPTN empat tahun terakhir. Dari tabel tersebut diharapkan bisa ditarik kesimpulan bagaimana prediksi soal SBMPTN yang akan keluar pada SBMPTN 2013 nanti. No Ruang Lingkup SNMPTN 2009 SNMPTN 2010 SNMPTN 2011 SNMPTN 2012 SBMPTN 2013 1 Struktur Atom 1 1 2 Sistem Periodik Unsur 1 1 3 Ikatan Kimia 2 1 1 1 4 Asam Basa Bronsted-Lowry 1 5 Ph Asam Basa 1 6 Titrasi Asam Basa 7 Larutan Penyangga 1 2 8 Hidrolisis Garam 1 1 9 Tetapan Hasil Kali Kelarutan (Ksp) 10 Reaksi Redoks 1 1 1 11 Sel Volta 1 1 1 12 Sel Elektrolisis 1 1 13 Hukum Dasar Kimia (Hukum Proust) 1 14 Persamaan Reaksi dan Konsep Mol 1 15 Hitungan Kimia 2 1 2 2 16 Sifat Koligatif 1 1 17 Koloid 1 18 Kimia Unsur 19 Tata Nama Senyawa Karbon dan Isomer 1 20 Reaksi-reaksi Senyawa Karbon 1 1 2 21 Identifikasi Senyawa Karbon 1 1 22 Benzena dan Turunannya 1 23 Termokimia 2 2 2 1 24 Laju Reaksi 1 1 1 1 25 Kesetimbangan Kimia 1 1 1 2 JUMLAH SOAL 15 15 15 15 15
  • 3. Bimbel SBMPTN 2013 Kimia IPA by Pak Anang (http://pak-anang.blogspot.com) Halaman 2 1. Struktur Atom 1. (SNMPTN 2010) Konfigurasi ion besi (III), 26Fe3+ , mempunyai elektron tidak berpasangan sebanyak .... A. Dua B. Tiga C. Empat D. Lima E. Enam 2. (SNMPTN 2011) Konfigurasi elektron ion X2+ yang memiliki bilangan massa 45 dan 24 neutron adalah .... A. 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2 3d1 B. 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s1 C. 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 3d1 D. 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2 3d2 E. 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 4s2 3d3
  • 4. Bimbel SBMPTN 2013 Kimia IPA by Pak Anang (http://pak-anang.blogspot.com) Halaman 3 2. Sistem Periodik Unsur 3. (SNMPTN 2009) Atom unsur X dengan massa atom relatif 31 memiliki 16 neutron. Dalam sistem periodik, unsur X terletak pada .... A. Golongan oksigen periode 3. B. Golongan halogen periode 5. C. Golongan gas mulia periode 3. D. Golongan alkali periode 4. E. Golongan nitrogen periode 3. 4. (SNMPTN 2012) Pernyataan yang benar untuk atom 35Br dan 19K adalah .... A. Konduktivitas Br > K B. Jari-jari atom Br > K C. Afinitas elektron Br < K D. Keelektronegatifan Br > K E. Jumlah elektron valensi Br < K
  • 5. Bimbel SBMPTN 2013 Kimia IPA by Pak Anang (http://pak-anang.blogspot.com) Halaman 4 3. Ikatan Kimia 5. (SNMPTN 2009) Pasangan-pasangan senyawa berikut yang memiliki geometri yang mirip (nomor atom C = 6, N = 7, O = 8, S = 16) adalah .... A. SO2 dan SO3 2- B. SO2 dan CO2 C. SO3 dan SO3 2- D. SO3 dan NO3 - E. CS2 dan SO3 6. (SNMPTN 2009) Senyawa 𝑛-heksana mempunyai titik didih lebih tinggi dibanding 2-metilpentana. SEBAB Senyawa 𝑛-heksana dan 2-metilpentana adalah senyawa polar. A. Pernyataan benar, alasan benar, keduanya menunjukkan hubungan sebab akibat. B. Pernyataan benar, alasan benar, tetapi keduanya tidak menunjukkan hubungan sebab akibat. C. Pernyataan benar, alasan salah. D. Pernyataan salah, alasan benar. E. Pernyataan dan alasan, keduanya salah. 7. (SNMPTN 2010) Senyawa-senyawa berikut ini dibentuk dari atom-atom 1H, 5B, 6C, 7N, 9F, dan 16S. Molekul-molekul yang menggunakan orbotal hibrida sp3 pada atom pusatnya adalah .... (1)BF3 (2)NH3 (3)SF4 (4)CH4 8. (SNMPTN 2011) Diketahui nomor atom H = 1, C = 5, dan N = 7. Pernyataan yang benar untuk molekul HCN adalah .... (1)Memiliki struktur molekul linier (2)Bersifat polar (3)Berdasarkan struktur Lewis, ada ikatan rangkap 3 pada C dan N (4)Atom pusat C tidak memiliki elektron bebas 9. (SNMPTN 2012) Diketahui Ag (𝑍 = 47). Pernyataan yang benar untuk ion [Ag(NH3)2]+ adalah .... (1)Molekul berbentuk linier (2)Membentuk endapan dengan Cl (3)Ion Ag+ merupakan asam Lewis (4)Mempunyai satu ikatan kovalen koordinasi
  • 6. Bimbel SBMPTN 2013 Kimia IPA by Pak Anang (http://pak-anang.blogspot.com) Halaman 5 4. Asam Basa Bronsted-Lowry 10. (SNMPTN 2012) CH3COOβˆ’ dapat menarik proton dari molekul air menghasilkan CH3COOH dan OHβˆ’ SEBAB Hidrolisis lemak atau minyak oleh air dapat terjadi pada suhu ruang. A. Pernyataan benar, alasan benar, keduanya menunjukkan hubungan sebab akibat. B. Pernyataan benar, alasan benar, tetapi keduanya tidak menunjukkan hubungan sebab akibat. C. Pernyataan benar, alasan salah. D. Pernyataan salah, alasan benar. E. Pernyataan dan alasan, keduanya salah.
  • 7. Bimbel SBMPTN 2013 Kimia IPA by Pak Anang (http://pak-anang.blogspot.com) Halaman 6 5. Ph Asam Basa 11. (SNMPTN 2011) Diketahui reaksi berikut: B(OH)3(π‘Žπ‘ž) + H2O(β„“) β‡Œ B(OH)4 βˆ’(π‘Žπ‘ž) + H+(π‘Žπ‘ž) 𝐾c = 10βˆ’9 pH yang dimiliki larutan B(OH)3 0,001 M dalam air adalah .... A. 3 βˆ’ log 3 B. 3 C. 6 D. 9 E. 11 + log 3
  • 8. Bimbel SBMPTN 2013 Kimia IPA by Pak Anang (http://pak-anang.blogspot.com) Halaman 7 6. Titrasi Asam Basa -----
  • 9. Bimbel SBMPTN 2013 Kimia IPA by Pak Anang (http://pak-anang.blogspot.com) Halaman 8 7. Larutan Penyangga 12. (SNMPTN 2009) Sebanyak 0,1 mol NH4OH (𝐾𝑏 = 10βˆ’5) dicampurkan dengan 0,05 mol NH4Cl hingga volume 1 liter. pH larutan yang dihasilkan adalah .... A. 5 B. 5 + log 2 C. 5 βˆ’ log 2 D. 9 + log 2 E. 9 βˆ’ log 2 13. (SNMPTN 2010) Jika 70 mL CH3COOH 0,1 M (Ka = 10βˆ’5) direaksikan dengan 100 mL NaOH 0,05 M, maka pH larutan akhir adalah …. A. 2 βˆ’ log 3 B. 3 βˆ’ log 4 C. 3 βˆ’ log 2 D. 4 βˆ’ log 6 E. 6 βˆ’ log 4 14. (SNMPTN 2010) Perhatikan tabel berikut! Asam Nilai Ka H3PO4 7,2 Γ— 10βˆ’3 H2PO4 βˆ’ 7,2 Γ— 10βˆ’3 HPO4 2βˆ’ 7,2 Γ— 10βˆ’3 Berdasarkan data di atas, jika perbandingan konsentrasi asam dan basa konjugasinya 1:1 pasangan yang paling cocok untuk membuat larutan penyangga dengan pH sekitar adalah …. A. K3PO4 + K2HPO4 B. K3PO4 + KH2PO4 C. H3PO4 + KH2PO4 D. K2HPO4 + KH2PO4 E. H3PO4 + K2HPO4
  • 10. Bimbel SBMPTN 2013 Kimia IPA by Pak Anang (http://pak-anang.blogspot.com) Halaman 9 8. Hidrolisis Garam 15. (SNMPTN 2010) Sebanyak 25 mL CH3COOH 0,1 M tepat dititrasi dengan 25 mL NaOH 0,1 M. Jika diketahui Ka CH3COOH = 10βˆ’5 , pernyataan yang benar tentang reaksi titrasi tersebut adalah .... (1)pH larutan asam sebelum titrasi adalah 3 (2)pH larutan setelah titrasi > 7 (3)CH3COONa hasil reaksi mengalami hidrolisis (4)Konsentrasi Na+ dalam campuran 0,05 M 16. (SNMPTN 2012) Suatu larutan dibuat dengan cara mencampur 50 mL asam barbiturat (HC4H3N2O3) 0,02 M (Ka = 1 Γ— 10βˆ’4) dan 50 mL NaOH 0,02 M. pH larutan yang dihasilkan adalah .... A. 06 B. 08 C. 09 D. 10 E. 12
  • 11. Bimbel SBMPTN 2013 Kimia IPA by Pak Anang (http://pak-anang.blogspot.com) Halaman 10 9. Tetapan Hasil Kali Kelarutan (Ksp) -----
  • 12. Bimbel SBMPTN 2013 Kimia IPA by Pak Anang (http://pak-anang.blogspot.com) Halaman 11 10. Reaksi Redoks 17. (SNMPTN 2009) Diketahui reaksi redoks yang belum disetarakan sebagai berikut: BrO3 βˆ’ + Brβˆ’ + H+ β†’ Br2 + H2O Pernyataan yang benar untuk reaksi tersebut adalah .... (1)BrO3 βˆ’ bertindak sebagai reduktor (2)2 mol Brβˆ’ tepat bereaksi dengan 0,4 mol BrO3 βˆ’ (3)Brβˆ’ bertindak sebagai oksidator (4)Untuk menghasilkan 48 gram Br2 diperlukan 40 gram ion Brβˆ’ (𝐴 π‘Ÿ H = 1, O = 16, Br = 80) 18. (SNMPTN 2010) Perubahan bilangan oksidasi unsur N pada reaksi: Sn + 4HNO3 β†’ SnO2 + 4NO2 + 2H2O adalah …. A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 E. 5 19. (SNMPTN 2011) Diketahui reaksi redoks (belum setara) sebagai berikut: BrO3 βˆ’ + Brβˆ’ + H+ β†’ Br2 + H2O Untuk menghasilkan 0,3 mol Br2 diperlukan ion Brβˆ’ (𝐴 π‘Ÿ = 80) sebanyak .... A. 12 g B. 24 g C. 36 g D. 40 g E. 80 g
  • 13. Bimbel SBMPTN 2013 Kimia IPA by Pak Anang (http://pak-anang.blogspot.com) Halaman 12 11. Sel Volta 20. (SNMPTN 2009) Potensial reduksi standar (EΒ°) untuk beberapa logam adalah sebagai berikut: EΒ°Fe 3+ |Fe 2+ = +0,77 volt, EΒ°Zn 2+ |Zn = βˆ’0,76 volt, EΒ°Cu 2+ |Cu = +0,34 volt, EΒ°Mg 2+ |Mg = βˆ’2,37 volt, Reaksi sel berikut yang dapat berlangsung spontan adalah .… (1)Mg(𝑠) + Zn2+(π‘Žπ‘ž) β†’ Mg2+(π‘Žπ‘ž) + Zn(𝑠) (2)Mg2+(π‘Žπ‘ž) + 2Fe2+(π‘Žπ‘ž) β†’ Mg(𝑠) + 2Fe3+(π‘Žπ‘ž) (3)Zn(𝑠) + Cu2+(π‘Žπ‘ž) β†’ Zn2+(π‘Žπ‘ž) + Cu(𝑠) (4)Cu(𝑠) + Mg2+(π‘Žπ‘ž) β†’ Cu2+(π‘Žπ‘ž) + Mg(𝑠) 21. (SNMPTN 2010) Apabila sepotong logam aluminium dimasukkan ke dalam larutan MgCl2 1 M, unsur magnesium akan mengendap.. (Eo Mg2+ /Mg = βˆ’2,356 V; Eo Al3+ /Al = βˆ’1,676 V) SEBAB Oksigen lebih mudah mengoksidasi magnesium dibandingkan dengan oksigen mengoksidasi aluminium (Eo O2/H2O = + 1,23 V). A. Pernyataan benar, alasan benar, keduanya menunjukkan hubungan sebab akibat. B. Pernyataan benar, alasan benar, tetapi keduanya tidak menunjukkan hubungan sebab akibat. C. Pernyataan benar, alasan salah. D. Pernyataan salah, alasan benar. E. Pernyataan dan alasan, keduanya salah. 22. (SNMPTN 2012) Pada sel Galvani terjadi reaksi: MnO2(𝑠) + 2SO3 2βˆ’(π‘Žπ‘ž) + 4H+ β†’ Mn2+(π‘Žπ‘ž) + S2O6 2βˆ’(π‘Žπ‘ž) + 2H2O(β„“) Pernyataan yang benar adalah .... (1)Di anoda terdapat ion SO3 2βˆ’ dan S2O6 2βˆ’ (2)Diperlukan 2 mol elektron untuk mereduksi 1 mol MnO2 (3)pH larutan di katoda akan meningkat seiring berjalannya reaksi (4)sel tersebut mempunyai Eo sel < 0
  • 14. Bimbel SBMPTN 2013 Kimia IPA by Pak Anang (http://pak-anang.blogspot.com) Halaman 13 12. Sel Elektrolisis 23. (SNMPTN 2011) Kadmium yang diendapkan di katoda dari proses elektrolisis larutan CdCl2 (π‘€π‘Ÿ = 183) dengan elektroda karbon adalah 22,4 g (𝐴 π‘Ÿ Cd = 112). Muatan listrik (1 F = 96500 C molβˆ’1) yang digunakan dalam proses tersebut adalah .... A. 09650 C B. 11800 C C. 19300 C D. 23624 C E. 38600 C 24. (SNMPTN 2012) Pada pengisian baterai Ni-Cd, arus sebesar 1,93A dialirkan selama 1000 detik (1 F = 96500 C/mol elektron). Reaksi yang terjadi adalah: 2Ni(OH)2 + Cd(OH)2 β†’ Cd + 2NiO(OH) + 2H2O Jumlah Cd yang mengendap di katoda adalah .... A. 0,01 mol B. 0,02 mol C. 0,10 mol D. 0,20 mol E. 0,40 mol
  • 15. Bimbel SBMPTN 2013 Kimia IPA by Pak Anang (http://pak-anang.blogspot.com) Halaman 14 13. Hukum Dasar Kimia (Hukum Proust) 25. (SNMPTN 2010) Dalam 15,9 gram senyawa tembaga(I) sulfida (𝐴 π‘Ÿ: Cu=63,5 dan S=32) terdapat Cu sebanyak .... A. 06,35 g B. 12,70 g C. 15,90 g D. 25,40 g E. 31,80 g
  • 16. Bimbel SBMPTN 2013 Kimia IPA by Pak Anang (http://pak-anang.blogspot.com) Halaman 15 14. Persamaan Reaksi dan Konsep Mol 26. (SNMPTN 2009) Ke dalam tabung reaksi seberat 25,08 gram ditambahkan padatan kalsium karbonat, CaCO3 (π‘€π‘Ÿ = 100), sehingga beratnya menjadi 30,08 gram. Tabung tersebut dipanaskan sampai semua senyawa yang ada di dalamnya mengalami dekomposisi sempurna menjadi kalsium oksida dan gas karbondioksida. Jumlah mol karbondioksida yang dihasilkan selama dekomposisi tersebut adalah .... A. 0,05 mol B. 0,10 mol C. 0,15 mol D. 0,20 mol E. 0,25 mol
  • 17. Bimbel SBMPTN 2013 Kimia IPA by Pak Anang (http://pak-anang.blogspot.com) Halaman 16 15. Hitungan Kimia 27. (SNMPTN 2009) Sebanyak 54 gram cuplikan yang mengandung Al (𝐴 π‘Ÿ = 27) dimasukkan ke dalam larutan H2SO4 berlebih, menghasilkan 17,1 gram Al2(SO4)3 (π‘€π‘Ÿ = 342) dan sejumlah gas H2. Persentase berat Al dalam cuplikan tersebut adalah .... A. 5 B. 10 C. 30 D. 40 E. 50 28. (SNMPTN 2009) Konstanta hasil kali kelarutan PbCl2 adalah 2,4 Γ— 10βˆ’4 . Bila 500 mL larutan Pb(No3)2 0,2 M dicampur dengan 500 mL larutan HCl 0,2 M, maka .... (1)Terjadi reaksi hidrolisis (2)pH larutan = 7 (3)terbentuk gas Cl2 (4)terjadi endapan PbCl2 29. (SNMPTN 2010) Perhatikan reaksi berikut! 3TiO2(𝑠) + 4BrF3(β„“) β†’ 3TiF4(𝑠) + 2Br2(β„“) + 3O2(𝑔) Bila 1,6 gram cuplikan yang mengandung TiO2 (𝐴 π‘Ÿ: Ti = 48, O = 16) menghasilkan 0,16 g O2, maka persentase (%) massa TiO2 dalam cuplikan tersebut adalah .... A. 04 B. 08 C. 16 D. 20 E. 25 30. (SNMPTN 2011) Suatu cuplikan hanya mengandung nitrogen (𝐴 π‘Ÿ N = 14) dan oksigen (𝐴 π‘Ÿ O = 16). Bila dalam 216 g cuplikan terdapat 56 g nitrogen, maka rumus empiris senyawa tersebut adalah .... A. NO B. NO2 C. N2O D. N2O3 E. N2O5 31. (SNMPTN 2011) Logam vanadium dihasilkan dengan cara mereaksikan vanadium pentoksida dengan kalsium pada suhu tinggi. Reaksi yang terjadi (belum setara) adalah Ca + V2O5 β†’ CaO + V Jika 91 g V2O5 (π‘€π‘Ÿ = 182) bereaksi dengan 120 g Ca (𝐴 π‘Ÿ = 40), maka jumlah logam vanadium (𝐴 π‘Ÿ = 51) yang dihasilkan adalah .... A. 025,5 g B. 051,0 g C. 076,5 g D. 102,0 g E. 122,5 g
  • 18. Bimbel SBMPTN 2013 Kimia IPA by Pak Anang (http://pak-anang.blogspot.com) Halaman 17 32. (SNMPTN 2012) Suatu senyawa dengan π‘€π‘Ÿ = 80 mengandung 40% massa unsur X (𝐴 π‘Ÿ = 32) dan sisanya unsur Y (𝐴 π‘Ÿ = 16). Rumus molekul senyawa tersebut adalah .... A. XY B. XY2 C. XY3 D. X2Y E. X2Y3 33. (SNMPTN 2012) Sejumlah 12,7 g Cu (π‘€π‘Ÿ = 63,5) dapat diperoleh dari pemanggangan 100 g bijih CuFeS2 (π‘€π‘Ÿ = 183,5). Kadar CuFeS2 dalam bijih adalah .... A. 09,2% B. 18,4% C. 27,6% D. 36,7% E. 73,4%
  • 19. Bimbel SBMPTN 2013 Kimia IPA by Pak Anang (http://pak-anang.blogspot.com) Halaman 18 16. Sifat Koligatif 34. (SNMPTN 2011) Pernyataan yang benar untuk larutan Na2SO4 0,1 molal dalam air (kr = 1,86 Β°C/molal) adalah .... (1)Mempunyai titik beku yang sama dengan larutan 9 gram urea (π‘€π‘Ÿ = 60) dalam 500 g air (2)Konsentrasi semua partikel terlarut adalah 0,6 molal (3)Nilai faktor van’t Hoff untuk larutan tersebut adalah 3 (4)Larutan membeku pada βˆ’0,186 Β°C 35. (SNMPTN 2012) Perbandingan tetapan penurunan titik beku molal air dengan tetapan kenaikan titik didih molal air adalah 3,65. Pada 1 atm, suatu larutan yang mendidih pada 100,20Β°C akan membeku pada .... A. 7,30Β°C B. 3,65Β°C C. 2,73Β°C D. 1,20Β°C E. 0,73Β°C
  • 20. Bimbel SBMPTN 2013 Kimia IPA by Pak Anang (http://pak-anang.blogspot.com) Halaman 19 17. Koloid 36. (SNMPTN 2011) Ion 𝑅-OSO3 βˆ’ (𝑅 = C15H31) dapat menstabilkan emulsi minyak dalam air. SEBAB Gugus 𝑅 pada ion tersebut bersifat hidrofob dan gugus – OSO3 βˆ’ bersifat hidrofil. A. Pernyataan benar, alasan benar, keduanya menunjukkan hubungan sebab akibat. B. Pernyataan benar, alasan benar, tetapi keduanya tidak menunjukkan hubungan sebab akibat. C. Pernyataan benar, alasan salah. D. Pernyataan salah, alasan benar. E. Pernyataan dan alasan, keduanya salah.
  • 21. Bimbel SBMPTN 2013 Kimia IPA by Pak Anang (http://pak-anang.blogspot.com) Halaman 20 18. Kimia Unsur -----
  • 22. Bimbel SBMPTN 2013 Kimia IPA by Pak Anang (http://pak-anang.blogspot.com) Halaman 21 19. Tata Nama Senyawa Karbon dan Isomer 37. (SNMPTN 2011) Asam pentanoat merupakan isomer gugus fungsi dari etil propanoat. SEBAB Asam pentanoat dan etil propanoat termasuk kelompok asam karboksilat. A. Pernyataan benar, alasan benar, keduanya menunjukkan hubungan sebab akibat. B. Pernyataan benar, alasan benar, tetapi keduanya tidak menunjukkan hubungan sebab akibat. C. Pernyataan benar, alasan salah. D. Pernyataan salah, alasan benar. E. Pernyataan dan alasan, keduanya salah.
  • 23. Bimbel SBMPTN 2013 Kimia IPA by Pak Anang (http://pak-anang.blogspot.com) Halaman 22 20. Reaksi-reaksi Senyawa Karbon 38. (SNMPTN 2009) Gas hasil reaksi Zn dan HCl bila dialirkan ke dalam aseton CH3COCH3 akan memberikan π‘–π‘ π‘œ-propanol. SEBAB Senyawa keton dapat dioksidasi menjadi alkohol. A. Pernyataan benar, alasan benar, keduanya menunjukkan hubungan sebab akibat. B. Pernyataan benar, alasan benar, tetapi keduanya tidak menunjukkan hubungan sebab akibat. C. Pernyataan benar, alasan salah. D. Pernyataan salah, alasan benar. E. Pernyataan dan alasan, keduanya salah. 39. (SNMPTN 2010) Hasil reaksi antara 2-klorobutana dengan NaOH direaksikan kembali dengan asam sulfat pada suhu 100Β°C. Hasil akhir yang diperoleh adalah .... A. Butana B. Butanol C. Butena D. Butenol E. Butanal 40. (SNMPTN 2012) Reaksi antara 2-butanol dengan H2SO4 pekat pada suhu tinggi akan menghasilkan .... A. 2-butuna B. 2-butena C. 2-butana sulfat D. 2-butil sulfonat E. Asam butanoat 41. (SNMPTN 2012) Lemak atau minyak dapat terhidrolisis oleh air menghasilkan gliserol dan asam lemak SEBAB Hidrolisis lemak atau minyak oleh air dapat terjadi pada suhu ruang. A. Pernyataan benar, alasan benar, keduanya menunjukkan hubungan sebab akibat. B. Pernyataan benar, alasan benar, tetapi keduanya tidak menunjukkan hubungan sebab akibat. C. Pernyataan benar, alasan salah. D. Pernyataan salah, alasan benar. E. Pernyataan dan alasan, keduanya salah.
  • 24. Bimbel SBMPTN 2013 Kimia IPA by Pak Anang (http://pak-anang.blogspot.com) Halaman 23 21. Identifikasi Senyawa Karbon 42. (SNMPTN 2009) Ξ²-karoten dapat diekstraksi dengan etanol. Etanol dapat diuapkan kembali pada temperatur rendah dengan cara .... A. menambah tekanan udara di atasnya. B. Mengurangi tekanan udara di atasnya. C. Menambahkan sejumlah batu didih. D. Mengurangi jumlah etanol untuk diekstraksi. E. Menambahkan pelarut lain yang lebih sulit menguap. 43. (SNMPTN 2011) Pernyataan yang benar bagi CH3CH2CH2CHO adalah .... (1)Isomer dari (CH3)2CHCHO (2)Memiliki nama 𝑛-butanal (3)Reaksi dengan gas hidrogen menghasilkan alkohol primer (4)Oksidasi dengan KMnO4 menghasilkan asam propanoat
  • 25. Bimbel SBMPTN 2013 Kimia IPA by Pak Anang (http://pak-anang.blogspot.com) Halaman 24 22. Benzena dan Turunannya 44. (SNMPTN 2010) Senyawa yang dihasilkan dari reaksi antara benzena dengan asam nitrat dan asam sulfat pekat pada suhu 50Β°C adalah .... A. Nitrobenzena B. Asam benzena sulfonat C. Asam benzoat D. Amino benzena E. Nitro benzena sulfonat
  • 26. Bimbel SBMPTN 2013 Kimia IPA by Pak Anang (http://pak-anang.blogspot.com) Halaman 25 23. Termokimia 45. (SNMPTN 2009) Entalpi pembakaran metana, CH4(𝑔), menjadi CO2(𝑔) dan H2O(𝑔), adalah βˆ’900 kJ/mol. Jika pembakaran sejumlah gas metana menghasilkan energi sebesar 1,8 megajoule, maka jumlah karbondioksida yang dihasilkan adalah .... A. Β½ mol B. 1 mol C. 2 mol D. 10 mol E. 20 mol 46. (SNMPTN 2009) Jika kalor pembentukan dan kalor pembakaran CO masing-masing adalah π‘Ž dan 𝑏 kkal/mol, maka kalor (kkal/mol) pembentukan CO2 adalah .... A. π‘Ž + 𝑏 B. π‘Ž βˆ’ 𝑏 C. 𝑏 βˆ’ π‘Ž D. 2π‘Ž + 𝑏 E. 2π‘Ž + 2𝑏 47. (SNMPTN 2010) Pembakaran glukosa (C6H12O6) dalam tubuh manusia mengikuti persamaan reaksi berikut: C6H12O6 + 6O2 β†’ 6H2O + 6CO2 βˆ†H = βˆ’2820 kJ Dengan menganggap semua glukosa terurai menjadi air dan karbondioksida, serta semua kalor yang dihasilkan digunakan menaikkan suhu badan, seseorang dengan berat badan 75 kg (kapasitas kalor spesifik = 4 J Kβˆ’1 gβˆ’1 ), yang mengkonsumsi 18 gram glukosa (𝐴 π‘Ÿ: C=12, O=16, H=1), akan mengalami kenaikan suhu badan sebesar .... A. 0,4 K B. 0,94 K C. 1,88 K D. 2,82 K E. 3,86 K 48. (SNMPTN 2010) Perhatikan data berikut! (I) C(𝑠) + O2(𝑔) β†’ CO2(𝑔) βˆ†H = βˆ’394kJ (II) 2H2(𝑔) + O2(𝑔) β†’ 2H2O(β„“) βˆ†H = βˆ’572kJ (III) 2CO(𝑔) + O2(𝑔) β†’ 2CO2(𝑔) βˆ†H = βˆ’567kJ Pernyataan yang benar tentang reaksi-reaksi di atas adalah .... (1)Kalor yang dilepaskan pada pembakaran 1 mol C(𝑠) lebih besar dibandingkan dengan kalor yang dilepaskan pada pembakaran 1 mol CO(𝑔) (2)Kalor yang dilepaskan pada pembentukan 1 mol CO2(𝑔) lebih kecil dibandingkan dengan kalor yang dilepaskan pada pembentukan 1 mol H2O(β„“) (3)Perubahan entalpi pembentukan standar gas CO adalah βˆ’110 kj/mol (4)Pada T dan P yang sama, pembakaran 1 mol C(𝑠), 1 mol H2(𝑔), dan 1 mol CO(𝑔) masing-masing memerlukan volume gas oksigen yang sama
  • 27. Bimbel SBMPTN 2013 Kimia IPA by Pak Anang (http://pak-anang.blogspot.com) Halaman 26 49. (SNMPTN 2011) Kalor yang dihasilkan dari pelarutan CaCl2 (π‘€π‘Ÿ = 111) di dalam air digunakan pada kantong penghangat P3K. Reaksi pelarutannya adalah CaCl2(𝑠) β†’ Ca2+(π‘Žπ‘ž) + 2Clβˆ’(π‘Žπ‘ž) βˆ†π» = βˆ’83,6 kJ Sebuah kantong penghangat dirancang agar suhunya naik dari 25 Β°C menjadi 35 Β°C ketika digunakan. Jika kapasitas kalor kantong penghangat beserta isinya adalah 418 J/Β°C, massa CaCl2 yang harus ditambahkan ke dalam kantong tersebut adalah .... A. 1,11 g B. 5,55 g C. 11,1 g D. 55,5 g E. 222 g 50. (SNMPTN 2011) Diketahui energi ikatan rata-rata sebagai berikut: C-H β€Šβ€Šβ€Š = 414 kJ/mol H-Cl = 432 kJ/mol Cl-Cl = 244 kJ/mol C-Clβ€Šβ€Šβ€Š = 326 kJ/mol Perubahan entalpi untuk reaksi berikut: CH4(𝑔) + Cl2(g) β†’ CH3Cl(𝑔) + HCl(𝑔) adalah .... A. βˆ’100 kJ/mol B. +100 kJ/mol C. +728 kJ/mol D. βˆ’1342 kJ/mol E. +1342 kJ/mol 51. (SNMPTN 2012) Tabel berikut menyajikan data entalpi pembakaran untuk lima jenis bahan bakar. Bahan bakar βˆ†H (kJ/mol) π‘€π‘Ÿ Hidrogen βˆ’287 2 Metana βˆ’803 16 Propana βˆ’2201 44 Isobutana βˆ’2868 58 Neopentana βˆ’3515 72 Pembakaran 1 g bahan bakar yang menghasilkan energi paling besar adalah .... A. Hidrogen B. Metana C. Propana D. Isobutana E. Neopentana
  • 28. Bimbel SBMPTN 2013 Kimia IPA by Pak Anang (http://pak-anang.blogspot.com) Halaman 27 24. Laju Reaksi 52. (SNMPTN 2009) Laju rekasi (π‘Ÿ) antara A dan B mengikuti persamaan laju: π‘Ÿ = π‘˜ [𝐴]2 [𝐡]2 dengan π‘˜ adalah konstata laju reaksi. Konsentrasi A pada satu percobaan dijadikan setengah kali semula. Untuk membuat laju reaksi menjadi empat kali semula, maka konsentrasi B harus .... A. Dinaikkan 4 kali semula. B. Diturunkan ΒΌ kali semula. C. Dinaikkan 2 kali semula D. Diturunkan Β½ kali semula. E. Dibuat tetap (konstan). 53. (SNMPTN 2010) Data berikut merupakan data laju reduksi nitrogen monoksida (NO) oleh gas hidrogen: 2NO(𝑔) + 2H2(𝑔) β†’ N2(𝑔) + 2H2O(𝑔) [NO]o (mol.Lβˆ’1) [H2]o (mol.Lβˆ’1) Laju awal (vo) (mol.Lβˆ’1 sβˆ’1) 0,1 0,1 1,23 Γ— 10βˆ’3 0,1 0,2 2,46 Γ— 10βˆ’3 0,2 0,2 4,92 Γ— 10βˆ’3 Orde reaksi total dari reaksi tersebut adalah …. A. 0 B. 1 C. 2 D. 3 E. 4 54. (SNMPTN 2011) Percobaan penentuan laju reaksi: 2ICl + H2 β†’ I2 + 2HCl memberikan data sebagai berikut. Konsentrasi awal (M) Laju awal pembentukan I2 (M/s)[ICl] [H2] 0,10 0,20 0,10 0,10 0,10 0,05 1,5 Γ— 10βˆ’3 3,0 Γ— 10βˆ’3 7,5 Γ— 10βˆ’3 Persamaan laju reaksi tersebut adalah .... A. r = k [ICl]2 [H2] B. r = k [ICl]2 [H2] C. r = k [ICl] [H2]2 D. r = k [ICl] [H2] E. r = k [ICl]2 55. (SNMPTN 2012) Dalam wadah tertutup, penguraian sulfuril klorida (SO2Cl2) menurut reaksi: SO2Cl2(𝑔) β†’ SO2(𝑔) + Cl2(𝑔) mempunyai laju π‘Ÿ = π‘˜[SO2Cl2]. Pernyataan yang benar untuk reaksi tersebut adalah …. A. Laju reaksi (π‘Ÿ) akan semakin cepat selama reaksi berlangsung B. Laju reaksi (π‘Ÿ) menjadi lebih cepat jika volume wadah diperbesar C. Konsentrasi SO2 akan bertambah dengan laju sebesar π‘Ÿ D. Konsentrasi SO2Cl2 akan bertambah dengan laju sebesar π‘Ÿ E. Satuan konstanta laju reaksi (π‘˜) adalah Mβˆ’1 sβˆ’1
  • 29. Bimbel SBMPTN 2013 Kimia IPA by Pak Anang (http://pak-anang.blogspot.com) Halaman 28 25. Kesetimbangan Kimia 56. (SNMPTN 2009) Pada reaksi kesetimbangan berikut: C(𝑔) + D(𝑔) ⇄ CD(𝑠) Hubungan antara 𝐾𝑝 dan 𝐾𝑐 adalah .... A. 𝐾𝑝 = 𝐾𝑐 B. 𝐾𝑝 = 𝐾𝑐(𝑅𝑇) C. 𝐾𝑝 = 𝐾𝑐(𝑅𝑇)2 D. 𝐾𝑝 = 𝐾𝑐(𝑅𝑇)βˆ’1 E. 𝐾𝑝 = 𝐾𝑐(𝑅𝑇)βˆ’2 57. (SNMPTN 2010) Pada kesetimbangan: N2(𝑔) + O2(𝑔) β‡Œ 2NO(𝑔) βˆ†Ho = +180 kJ, jumlah NO(𝑔) yang terbentuk akan lebih besar pada temperatur yang lebih tinggi SEBAB Dalam reaksi endotermis, keadaan kesetimbangan bergeser ke kanan jika temperatur dinaikkan. A. Pernyataan benar, alasan benar, keduanya menunjukkan hubungan sebab akibat. B. Pernyataan benar, alasan benar, tetapi keduanya tidak menunjukkan hubungan sebab akibat. C. Pernyataan benar, alasan salah. D. Pernyataan salah, alasan benar. E. Pernyataan dan alasan, keduanya salah. 58. (SNMPTN 2011) Amonium karbamat, NH4CO2NH2 mengurai menurut reaksi berikut: NH4CO2NH2(𝑠) β‡Œ 2NH3(𝑔) + CO2(𝑔) Jika pada suhu tertentu tekanan total sistem adalah 0,30 atm, maka nilai tetapan kesetimbangan Kp adalah .... A. 2,0 Γ— 10βˆ’2 B. 4,0 Γ— 10βˆ’2 C. 1,0 Γ— 10βˆ’3 D. 2,0 Γ— 10βˆ’3 E. 4,0 Γ— 10βˆ’3 59. (SNMPTN 2012) Sebanyak 0,8 mol CO dan 0,8 mol H2O dimasukkan dalam wadah tertutup bervolume 2L pada 500Β°C sehingga tercapai kesetimbangan: CO(𝑔) + H2O(𝑔) ⇄ CO2(𝑔) + H2(𝑔) Jika pada keadaan setimbang didapatkan 0,1 M gas H2, maka harga Kc adalah .... A. 1 2 B. 1 3 C. 1 4 D. 1 6 E. 1 9
  • 30. Bimbel SBMPTN 2013 Kimia IPA by Pak Anang (http://pak-anang.blogspot.com) Halaman 29 60. (SNMPTN 2012) Untuk reaksi kesetimbangan berikut: Ag+ (π‘Žπ‘ž) + Fe2+(π‘Žπ‘ž) ⇄ Ag(𝑠) + Fe3+(π‘Žπ‘ž) βˆ†H < 0 logam Ag akan diperoleh lebih banyak jika …. (1)Ditambahkan Fe(NO3)3 (2)Ditambahkan katalis (3)Temperatur dinaikkan (4)Ditambahkan AgNO3 Untuk pembahasan soal-soal SNMPTN dan SBMPTN silahkan kunjungi http://pak-anang.blogspot.com. Untuk download rangkuman materi, kumpulan SMART SOLUTION dan TRIK SUPERKILAT dalam menghadapi SNMPTN dan SBMPTN serta kumpulan pembahasan soal SNMPTN dan SBMPTN yang lainnya jangan lupa untuk selalu mengunjungi http://pak-anang.blogspot.com. Terimakasih, Pak Anang.