SlideShare a Scribd company logo
1 of 12
Гельсінський Фонд Прав Людини, Варшава;
Освітній дім прав людини - Чернігів
 Обмежене правління більшості
 Обмеження – права людини
Гельсінський Фонд Прав Людини, Варшава;
Освітній дім прав людини - Чернігів
держава, в якій “правила гри”
зрозумілі, відомі, стабільні,
виконуються.
Правова державаПравова держава ––
Гельсінський Фонд Прав Людини, Варшава;
Освітній дім прав людини - Чернігів
 Взаємовідносини: влада - одиниця
- Дотримання прав людини владою
- Реагування на дії інших осіб
 Види влади:
- законодавча, виконавча, судова
- держава, самоврядування
Гельсінський Фонд Прав Людини, Варшава;
Освітній дім прав людини - Чернігів
Гідність
Свобода
Рівність
Власність
Солідарність Гельсінський Фонд Прав Людини, Варшава;
Освітній дім прав людини - Чернігів
Гельсінський Фонд Прав Людини, Варшава;
Освітній дім прав людини - Чернігів
 “Усі люди народжуються вільними і рівними у своїх
правах” (Стаття 1 Загальної декларації прав людини)
 Людська гідність – джерело прав людини
Вони належать людині за фактом народження людиною.
 Свобода
Права людини ніхто не дарує і не надає. Ніхто не може
свавільно втручатися в автономію особи.
 Рівність
Права людини застосовуються всюди, в будь-який час і в
однаковій мірі для всіх без будь-якої дискримінації.
 Права – позитивні обов’язки
влади
 Свободи – заборона втручання
Гельсінський Фонд Прав Людини, Варшава;
Освітній дім прав людини - Чернігів
 Слугують захисту матеріальних
прав:
- Право на ефектинві засоби оскарження
- Право на конституційну скаргу
Способи дій і пов’язані з ними інститути, що дозволяють
добиватисядотримання прав людини і фундаментальних
свобод
Гельсінський Фонд Прав Людини, Варшава;
Освітній дім прав людини - Чернігів
 Конкретні права, що належать
індивіду:
-Свобода вираження погляів
- Право на освіту
Гельсінський Фонд Прав Людини, Варшава;
Освітній дім прав людини - Чернігів
 “ Передбачено законом”
 “Легітимна мета” – захист блага з яким
реалізація права знаходиться у протиріччі / для
охорони здоров’я і моральності, захист прав і
свобод інших осіб, безпека держави,
громадський порядок і т.п./
 Необхідні в демократичному суспільстві
 Свобода від тортур і свобода від рабства не
можуть бути обмежені за ходних обставин
Гельсінський Фонд Прав Людини, Варшава;
Освітній дім прав людини - Чернігів
- Суди
/Загальні, адміністративні, конституційні/
- Адміністративні та правоохоронні органи
- Омбудсман
- НДО
- ЗМІ
- ...
Гельсінський Фонд Прав Людини, Варшава;
Освітній дім прав людини - Чернігів
Європейська система
захисту прав людини
Система захисту прав
людини ООН
Гельсінський Фонд Прав Людини, Варшава;
Освітній дім прав людини - Чернігів

More Related Content

Similar to Human rights. Serhiy Burov

правова абетка для інвалідів
правова абетка для інвалідівправова абетка для інвалідів
правова абетка для інвалідів
nelarina
 
Загальна характеристика адміністративного процесу
Загальна характеристика адміністративного процесуЗагальна характеристика адміністративного процесу
Загальна характеристика адміністративного процесу
Elena Iyshkevich
 

Similar to Human rights. Serhiy Burov (9)

Що я знаю про закон.pptx
Що я знаю про закон.pptxЩо я знаю про закон.pptx
Що я знаю про закон.pptx
 
правова абетка для інвалідів
правова абетка для інвалідівправова абетка для інвалідів
правова абетка для інвалідів
 
143,232.pptx
143,232.pptx143,232.pptx
143,232.pptx
 
Порядок подання звернень громадян до архіву
Порядок подання звернень громадян до архівуПорядок подання звернень громадян до архіву
Порядок подання звернень громадян до архіву
 
Загальна характеристика адміністративного процесу
Загальна характеристика адміністративного процесуЗагальна характеристика адміністративного процесу
Загальна характеристика адміністративного процесу
 
Молодь у злагоді із законом: тематичний дайджест
Молодь у злагоді із законом: тематичний дайджестМолодь у злагоді із законом: тематичний дайджест
Молодь у злагоді із законом: тематичний дайджест
 
Є права у кожного із нас
Є права у кожного із насЄ права у кожного із нас
Є права у кожного із нас
 
Порядок подання звернень громадян до архіву
Порядок подання звернень громадян до архівуПорядок подання звернень громадян до архіву
Порядок подання звернень громадян до архіву
 
«Я - людина, в мене є права»
 «Я - людина, в мене є права» «Я - людина, в мене є права»
«Я - людина, в мене є права»
 

More from Olena Ursu (15)

Innovations. olena ursu
Innovations. olena ursuInnovations. olena ursu
Innovations. olena ursu
 
Project management. oksana kosenko
Project management. oksana kosenkoProject management. oksana kosenko
Project management. oksana kosenko
 
Tolerance. nataliia chermoshentseva
Tolerance. nataliia chermoshentsevaTolerance. nataliia chermoshentseva
Tolerance. nataliia chermoshentseva
 
Civic tech. oleksandr krakovetskyi
Civic tech. oleksandr krakovetskyiCivic tech. oleksandr krakovetskyi
Civic tech. oleksandr krakovetskyi
 
Advocacy. tetyana durnyeva
Advocacy. tetyana durnyevaAdvocacy. tetyana durnyeva
Advocacy. tetyana durnyeva
 
Be innovative. Serhiy Loboyko
Be innovative. Serhiy LoboykoBe innovative. Serhiy Loboyko
Be innovative. Serhiy Loboyko
 
Youth participation. Anna Ostrikova
Youth participation. Anna OstrikovaYouth participation. Anna Ostrikova
Youth participation. Anna Ostrikova
 
MiLab presentation for Ukrainian conference
MiLab presentation for Ukrainian conferenceMiLab presentation for Ukrainian conference
MiLab presentation for Ukrainian conference
 
Report 1612
Report 1612Report 1612
Report 1612
 
Hrba study presentation by fresno
Hrba study presentation by fresnoHrba study presentation by fresno
Hrba study presentation by fresno
 
Civic literacy presentation by Daryna Pyrohova
Civic literacy presentation by Daryna PyrohovaCivic literacy presentation by Daryna Pyrohova
Civic literacy presentation by Daryna Pyrohova
 
Positive deviance
Positive deviancePositive deviance
Positive deviance
 
Robert Pacisco
Robert PaciscoRobert Pacisco
Robert Pacisco
 
Dmitri Belan, MiLab
Dmitri Belan, MiLabDmitri Belan, MiLab
Dmitri Belan, MiLab
 
MGSDP Final Report 2013
MGSDP Final Report 2013MGSDP Final Report 2013
MGSDP Final Report 2013
 

Human rights. Serhiy Burov

  • 1. Гельсінський Фонд Прав Людини, Варшава; Освітній дім прав людини - Чернігів
  • 2.  Обмежене правління більшості  Обмеження – права людини Гельсінський Фонд Прав Людини, Варшава; Освітній дім прав людини - Чернігів
  • 3. держава, в якій “правила гри” зрозумілі, відомі, стабільні, виконуються. Правова державаПравова держава –– Гельсінський Фонд Прав Людини, Варшава; Освітній дім прав людини - Чернігів
  • 4.  Взаємовідносини: влада - одиниця - Дотримання прав людини владою - Реагування на дії інших осіб  Види влади: - законодавча, виконавча, судова - держава, самоврядування Гельсінський Фонд Прав Людини, Варшава; Освітній дім прав людини - Чернігів
  • 5. Гідність Свобода Рівність Власність Солідарність Гельсінський Фонд Прав Людини, Варшава; Освітній дім прав людини - Чернігів
  • 6. Гельсінський Фонд Прав Людини, Варшава; Освітній дім прав людини - Чернігів  “Усі люди народжуються вільними і рівними у своїх правах” (Стаття 1 Загальної декларації прав людини)  Людська гідність – джерело прав людини Вони належать людині за фактом народження людиною.  Свобода Права людини ніхто не дарує і не надає. Ніхто не може свавільно втручатися в автономію особи.  Рівність Права людини застосовуються всюди, в будь-який час і в однаковій мірі для всіх без будь-якої дискримінації.
  • 7.  Права – позитивні обов’язки влади  Свободи – заборона втручання Гельсінський Фонд Прав Людини, Варшава; Освітній дім прав людини - Чернігів
  • 8.  Слугують захисту матеріальних прав: - Право на ефектинві засоби оскарження - Право на конституційну скаргу Способи дій і пов’язані з ними інститути, що дозволяють добиватисядотримання прав людини і фундаментальних свобод Гельсінський Фонд Прав Людини, Варшава; Освітній дім прав людини - Чернігів
  • 9.  Конкретні права, що належать індивіду: -Свобода вираження погляів - Право на освіту Гельсінський Фонд Прав Людини, Варшава; Освітній дім прав людини - Чернігів
  • 10.  “ Передбачено законом”  “Легітимна мета” – захист блага з яким реалізація права знаходиться у протиріччі / для охорони здоров’я і моральності, захист прав і свобод інших осіб, безпека держави, громадський порядок і т.п./  Необхідні в демократичному суспільстві  Свобода від тортур і свобода від рабства не можуть бути обмежені за ходних обставин Гельсінський Фонд Прав Людини, Варшава; Освітній дім прав людини - Чернігів
  • 11. - Суди /Загальні, адміністративні, конституційні/ - Адміністративні та правоохоронні органи - Омбудсман - НДО - ЗМІ - ... Гельсінський Фонд Прав Людини, Варшава; Освітній дім прав людини - Чернігів
  • 12. Європейська система захисту прав людини Система захисту прав людини ООН Гельсінський Фонд Прав Людини, Варшава; Освітній дім прав людини - Чернігів