ส่งแก้ใหม่คะอาจารย์ ... ปล.หนูลืมรหัสผ่านที่ลงไว้ในสไลแชร์คะเลยสมัครแล้วลงใหม่ ..

2. แฟ้ มสะสมผลงานของนักเรียนนักศึกษา คือ การรวบรวมผลงานและบันทึกความก้าวหน้าของนักเรียน
นักศึกษา โดยบรรจุไว้ในแฟ้ มสะสมผลงาน ทั้งนี้เพื่อพัฒนาการเรียนรู้ของนักเรียนนักศึกษา
จุดประสงค์ของการรวบรวมผลงาน
๑. เพื่อแสดงสิ่งที่นักเรียนนักศึกษาได้เรียนรู้ในช่วงระยะเวลาหนึ่ง ๆ
๒. เพื่อแสดงกระบวนการหรือพฤติกรรมที่เกิดจากความพยายามที่กระทาลงไป
๓. เพื่อใช้เป็นเครื่องมือพิจารณาตัดสินความก้าวหน้าของนักเรียนนักศึกษาเป็นรายภาคเรียนหรือ
รายปี
วิธีการคัดเลือกผลงานที่จะนามาเก็บในแฟ้ มสะสมผลงานของนักเรียนนักศึกษา
๑. ผลงานที่นามาเก็บในแฟ้ มสะสมผลงานควรเป็นผลงานที่ได้จากการนาความรู้มาบูรนาการและ
ประยุกต์ใช้ในการปฏิบัติงานจริง
๒. ผลงานที่นามาเก็บในแฟ้ มสะสมผลงานต้องเป็นสิ่งที่จัดเก็บได้ เช่น งานเขียน แผ่นซีดี
เทปบันทึกเสียง ภาพถ่าย เป็นต้น
๓. ผลงานที่จะนามาเก็บในแฟ้ มสะสมผลงาน ควรเป็นชิ้นงานที่ดีที่สุด ครอบคลุมเนื้อหา
วัตถุประสงค์รายวิชาหรือวัตถุประสงค์ของหลักสูตร ซึ่งนักเรียนนักศึกษาควรเป็นผู้ที่คัดเลือกด้วยตนเอง
๔. นักเรียนนักศึกษาควรตรวจสอบความสามารถของตนเอง โดยการวิเคราะห์จุดเด่นและจุดด้อย
ของการปฏิบัติงาน ปัญหาและวิธีการแก้ไข การปรับปรุงงานให้ดีขึ้นจนได้ชิ้นงานที่ดีที่สุด

3. แฟ้ มสะสมผลงาน ( Portfolio ) เล่มนี้ดิฉันได้จัดทาขึ้นเพื่อเป็น
ตัวแทนนาเสนอข้อมูล ประวัติส่วนตัว ผลทางการศึกษา ความรู้
ความสามารถ ทักษะ รวมถึงกิจกรรมต่าง ๆ ที่ดิฉันได้เข้าร่วม โดยแฟ้ ม
สะสมผลงานเล่มนี้ประกอบด้วยเอกสารเกี่ยวกับประวัติส่วนตัว ประวัติทาง
การศึกษา ผลงานที่ได้รับที่ทาให้ดิฉันเกิดความภาคภูมิใจ เช่น การแข่งขัน
ตอบปัญหาอาเซียน ฯลฯ เป็นต้น รวมทั้งรูปภาพการทากิจกรรมต่างๆ
มากมาย เช่น กิจกรรมวันแม่แห่งชาติ เป็นต้น
ดิฉันขอขอบพระคุณ คุณพ่อ คุณแม่ คุณครูอาจารย์ และเพื่อนๆ ที่
ให้ความช่วยเหลือ ทั้งให้คาแนะนา รวบรวมเอกสาร หลักฐานสาคัญต่างๆ
ข้อมูลที่เป็นประโยชน์อย่างยิ่งเพื่อจัดทาแฟ้ มผลงานในครั้งนี้และเพื่อ
การศึกษาต่อในสถาบันอุดมศึกษา
ณัฐธิดา บุระสมบูรณ์

4. 1. ประวัติส่วนตัว
2. ประวัติการศึกษา
3. บันทึกผลการเรียน
4. การได้รับรางวัลและการได้รับคายกย่องชมเชย
5. ประวัติการสัมมนา / ฝึกอบรม / ศึกษาดูงาน / ประชุม
6. การฝึกงาน/ฝึกประสบการณ์วิชาชีพในสถานประกอบการ
7. ตารางการปฏิบัติงาน
8. รายละเอียดของผลงาน
9. คุณธรรมพื้นฐาน 8 ประการ
9.1 ขยัน
9.2 ประหยัด
9.3 ซื่อสัตย์
9.4 มีวินัย
9.5 สุภาพ
9.6 สะอาด
9.7 สามัคคี
9.8 มีน้าใจ

5. ชื่อเล่น นัด .
เลขประจาตัว 29231
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่5 ห้อง 7 เลขที่18 สายการเรียน ภาษาอังกฤษ ภาษาฝรั่งเศส
เกิดวันที่ 12เดือน มีนาคม พ.ศ. 2542 อายุ 17 ปี
หมู่โลหิต บี โรคประจาตัว -
ที่อยู่ปัจจุบันเลขที่ 56/7ม.7 ต.คลองสวนพลู อ.อยุธยา จ.อยุธยา
ปัจจุบันอาศัยอยู่กับ นาง มณี บุระสมบูรณ์
อาชีพ รับจ้าง สถานที่ทางาน บริษัท พลาสเซคไฮเทค เกี่ยวข้องเป็นมารดา
บิดาชื่อ นายประจักษ์ บุระสมบูรณ์
อาชีพรับจ้าง สถานที่ทางาน บริษัท CBC
มารดาชื่อ นาง มณี บุระสมบูรณ์
อาชีพรับจ้าง สถานที่ทางาน บริษัท พลาสเซคไฮเทค
ผู้ปกครองชื่อ นาง มณี บุระสมบูรณ์
อาชีพรับจ้าง สถานที่ทางาน บริษัท พลาสเซคไฮเทค เกี่ยวข้องเป็นมารดา

6. เพื่อนสนิทคนที่ 1 ชื่อ นางสาวณัฐริกา นาคประสูติ ชื่อเล่นแอน
บ้านเลขที่77/17 ม.3 ต.บ้านกรด อ.บางปะอิน จ.อยุธยา 13160 เบอร์ 0971619892
สาเร็จการศึกษาระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 จาก โรงเรียนจอมสุรางค์อุปถัมภ์
ซึ่งเป็นโรงเรียนรัฐบาล
ที่อยู่: 117 หมู่ 5 ตาบลหอรัตนไชย อาเภอเมืองพระนครศรีอยุธยา จังหวัดพระนครศรีอยุธยา 13000. โทรศัพท์:
0-3525-2270
ครูที่ปรึกษามัธยมศึกษาปีที่ 4/7
1. นายนิพนธ์ วงศ์เกษม
2. นางทิพาพร เสียงฉ่า
ครูที่ปรึกษามัธยมศึกษาปีที่ 5/7
1. นายสาโรช เนคมานุรักษ์
2. นางมณฑา แสงสุกใส
คะแนนเฉลี่ยสะสม
ระดับ ภาคเรียนที่ 1 ภาคเรียนที่ 2
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 3.05 3.00
ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 3.13

7. วิชาที่ชอบเรียนมากที่สุดคือ English
เหตุผล อยากสื่อสารได้อย่างคล่องแคล่ว
งานอดิเรดูหนัง ฟังเพลงกีฬาที่ชอบ .
กิจกรรมดีเด่นในโรงเรียน เป็นผู้ประกาศมอบ เหรียญรางวัล
2. ประวัติการศึกษา
ลาดับ
ที่
ระดับการศึกษา ชื่อสถานศึกษา
พ.ศ.ที่จบ
การศึกษา
วุฒิที่ได้รับระบุวิชาเอก/
สาขา
1 ประถมศึกษา พรพินิตพิทยาคาร ป.6
2 มัธยมศึกษา
ตอนต้น
จอมสุรางค์
อุปถัมภ์
ม.3
4. การได้รับรางวัลและการได้รับคายกย่องชมเชย
ลาดับที่ ชนิด/ประเภทของรางวัล ได้รับรางวัลลาดับที่ วัน/เดือน/ปี ชื่อหน่วยงานผู้ให้
1 แข่งขันตอบปัญหา
วัฒนธรรมฝรั่งเศส
2 25
ธันวาคม
โรงเรียน
จอมสุรางค์
อุปถัมภ์
2 แฟนพันธ์แท้อาเซียน ผ่านเกณฑ์ 3 สิงหาคม โรงเรียน
จอมสุรางค์
อุปถัมภ์
3 แข่งขันเปิดสารานุกรม เข้าร่วม 8 มกราคม โรงเรียน
จอมสุรางค์
อุปถัมภ์

8. . ตารางการปฏิบัติงาน
ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2558 .
ชื่อ-สกุล ณัฐธิดา บุระสมบูรณ์ .
รระดับชั้น ห้อง... แผนการเรียน
ตารางการปฏิบัติงาน
สัปดาห์ที่ วัน/เดือน/ปี วิชา
ผลงานการ
ปฏิบัติงาน
ครูผู้สอนรับรองผลงาน
2 14/01/2559 คอมพิวเตอร์ ส่งหนังสือ
3 21/01/2559 คอมพิวเตอร์ ส่งแฟ้ มสะสมผลงาน
8. รายละเอียดของผลงาน
ชื่อผลงานหรือชิ้นงาน แฟ้ มงานของฉัน .
คุณภาพของงาน คุณภาพปานกลาง
ประโยชน์ที่ได้รับจากผลงานชิ้นนี้ ใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์
อุปสรรคในการปฏิบัติงาน ไม่มีเครื่องถ่ายเอกสาร
การแก้ไขปัญหาในการปฏิบัติงาน ฝากเพื่อนถ่ายเอกสาร

9. ระยะเวลาที่ใช้ในการปฏิบัติงาน 2 เดือน
ขั้นตอนและวิธีการปฏิบัติงาน (ให้อธิบายขั้นตอนการปฏิบัติงาน การบูรณาการรายวิชาในการปฏิบัติงาน)
1. ออกแบบภาพปก
2. ใส่เนื้อหาต่างๆในแฟ้ มสะสมงานและตกแต่งให้สวยงาม
3. ส่งคุณครู
ผลการประเมินของครูผู้สอน
ดีมาก ดี พอใช้
ข้อเสนอแนะ ........................ ...............................................................................................................
....................................................................................................................................................................
.......................... .........................................................................................................................................
.......... ............................................................................................................. ............................................
ลงชื่อ ลงชื่อ .
( ) ( )
นักเรียน ครูผู้สอน

11. 1. ขยัน คือ ความตั้งใจเพียรพยายามทาหน้าที่
การงานอย่างต่อเนื่อง สม่าเสมอ อดทนไม่
ท้อถอยเมื่อพบอุปสรรค ความขยันต้องควบคู่กับ
การใช้ปัญญา แก้ปัญหาจนเกิดผลสาเร็จตาม
ความมุ่งหมาย ผู้ที่มีความขยัน คือ ผู้ที่ตั้งใจทา
อย่างจริงจังต่อ เนื่องในเรื่องที่ถูกที่ควร เป็นคนสู้
งาน มีความพยายาม ไม่ท้อถอย กล้าเผชิญ
อุปสรรค รักงานที่ทา ตั้งใจทาหน้าที่อย่างจริงจัง

12. 2. ประหยัด คือ การรู้จักเก็บออม ถนอมใช้
ทรัพย์สิน สิ่งของให้เกิดประโยชน์คุ้มค่า ไม่
ฟุ่มเฟือย ฟุ้ งเฟ้ อ ผู้ที่มีความประ หยัด คือ ผู้ที่
ดาเนินชีวิตเรียบง่าย รู้จักฐานะการเงินของตน
คิดก่อนใช้ คิดก่อนซื้อ เก็บออม ถนอมใช้
ทรัพย์สินสิ่งของอย่างคุ้มค่า รู้จักทาบัญชีรายรับ-
รายจ่ายของตนเองอยู่เสมอ

13. 3. ซื่อสัตย์ คือ ประพฤติตรง ไม่เอนเอียง ไม่มี
เล่ห์เหลี่ยม มีความจริงใจ ปลอดจากความรู้สึก
ลาเอียงหรืออคติ ผู้ที่มีความซื่อสัตย์ คือ ผู้ที่มี
ความประพฤติตรง ทั้งต่อหน้าที่ ต่อวิชาชีพ ตรง
ต่อเวลา ไม่ใช้เล่ห์กล คดโกง ทั้งทางตรงและ
ทางอ้อม รับรู้หน้าที่ของตนเองและปฏิบัติอย่าง
เต็มที่ถูกต้อง

14. 4. มีวินัย คือ การยึดมั่นในระเบียบแบบแผน
ข้อบังคับ และข้อปฏิบัติ ซึ่งมีทั้งวินัยในตนเองและ
วินัยต่อสังคม ผู้ที่มีวินัย คือ ผู้ที่ปฏิบัติตนใน
ขอบเขต กฎระเบียบของสถานศึกษา สถาบัน/
องค์กร/สังคมและประเทศ โดยที่ตนเองยินดี
ปฏิบัติตามอย่างเต็มใจและตั้งใจ

15. 5. สุภาพ คือ เรียบร้อย อ่อนโยน ละมุนละม่อม
มีกิริยามารยาทที่ดีงาม มีสัมมาคารวะ ผู้ที่มี
ความสุภาพ คือ ผู้ที่อ่อนน้อมถ่อมตนตาม
สถานภาพและกาลเทศะ ไม่ก้าวร้าว รุนแรง
วางอานาจข่มผู้อื่น ทั้งโดยวาจาและท่าทาง แต่ใน
เวลาเดียวกันยังคงมีความมั่นใจในตนเอง เป็นผู้ที่
มีมารยาท วางตนเหมาะสมตามวัฒนธรรมไทย

16. 6. สะอาด คือ ปราศจากความมัวหมอง ทั้งกาย
ใจ และสภาพแวดล้อม ความผ่องใส เป็นที่เจริญ
ตา ทาให้เกิดความสบายใจแก่ผู้พบเห็น ผู้ที่มี
ความสะอาด คือ ผู้รักษาร่างกาย ที่อยู่อาศัย
สิ่งแวดล้อมถูกต้องตามสุขลักษณะ ฝึกฝนจิตใจมิ
ให้ขุ่นมัว มีความแจ่มใสอยู่เสมอ

17. 7. สามัคคี คือ ความพร้อมเพรียงกัน ความกลมเกลียว
กัน ความปรองดองกัน ร่วมใจกันปฏิบัติงานให้บรรลุผล
ตามที่ต้อง การ เกิดงานการอย่างสร้างสรรค์ ปราศจาก
การทะเลาะวิวาท ไม่เอารัดเอาเปรียบกัน เป็นการยอมรับ
ความมีเหตุผล ยอมรับความแตกต่างหลากหลายทาง
ความคิด ความหลากหลายในเรื่องเชื้อชาติ ความกลม
เกลียวกันในลักษณะเช่นนี้เรียกอีกอย่างว่า ความ
สมานฉันท์ ผู้ที่มีความสามัคคี คือ ผู้ที่เปิดใจกว้างรับฟัง
ความคิดเห็นของผู้อื่น รู้บทบาทของตน ทั้งในฐานะผู้นา
และผู้ตามที่ดี มีความมุ่งมั่นต่อการรวมพลัง ช่วยเหลือ
เกื้อกูลกัน เพื่อให้การงานสาเร็จลุล่วง แก้ปัญหาและขจัด
ความขัดแย้งได้ เป็นผู้มีเหตุผล ยอมรับความแตกต่าง
หลากหลายทางวัฒนธรรม ความคิด ความเชื่อ พร้อมที่จะ
ปรับตัวเพื่ออยู่ร่วมกันอย่างสันติ

18. 8. มีน้าใจ คือ ความจริงใจที่ไม่เห็นแก่เพียงตัวเองหรือ
เรื่องของตัวเอง แต่เห็นอกเห็นใจ เห็นคุณค่าในเพื่อน
มนุษย์ มีความเอื้ออาทร เอาใจใส่ ให้ความสนใจในความ
ต้องการ ความจาเป็น ความทุกข์สุขของผู้อื่น และพร้อมที่
จะให้ความช่วยเหลือเกื้อกูลกันและกัน ผู้ที่มีน้าใจ คือ ผู้ให้
และผู้อาสาช่วยเหลือสังคม รู้จักแบ่งปัน เสียสละความสุข
ส่วนตน เพื่อทาประโยชน์แก่ผู้อื่น เข้าใจ เห็นใจ ผู้ที่มีความ
เดือดร้อน อาสาช่วยเหลือสังคมด้วยแรงกาย สติปัญญา
ลงมือปฏิบัติการ เพื่อบรรเทาปัญหาหรือร่วมสร้างสรรค์สิ่ง
ดีงามให้เกิดขึ้นในชุมชน

19. 1.ขยัน

20. 2.ประหยัด

21. 3.ซื่อสัตย์

22. 4.มีวินัย

23. 5.สุภาพ

24. 6.สะอาด

25. 7.มีน้าใจ

26. 8.สามัคคี

28. เป็นตัวแทนนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่5/7 นาเสนอเล่าข่าว เขย่าประเด็น เล็งเห็นคุณธรรม 12ประการ แก่คณะกรรมการ
ประเมินสถานศึกษาเข้ารับรางวัลพระราชทาน
ได้รับคักเลือกเป็นนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่5/7 ให้เป็น แม่ดีเด่น

29. ได้รับการเข้าร่วมการแสดงร้องเพลงภาษาฝรั่งเศส แก่คณะกรรมการประเมินสถานศึกษาเพื่อรับรางวัลโรงเรียน
พระราชทาน

30. ได้เป็นตัวแทนนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่5/7 ในการเป็นผู้ประกาศมอบเหรียญ และ เกียรติบัตรให้แก่นักกีฬา ในกีฬาสารถี
เกมส์ในครั้งที่19
ได้เป็นตัวแทนในเป็น จ.ส. ร้อยเอ็ด ในการรายงานผลการแข่งขันกีฬาต่างๆใน กีฬาสารภีเกมส์ครั้งที่ 19

31. ได้รับการแต่งตั้งให้เป็นหัวหน้านาทีมตัวแทนนักเรียนไปเป็นผู้ประกาศมอบเหรียญรางวัล ในกีฬาปาริชาติเกมส์ครั้งที่ ๔ ณ
สนามกีฬากลางจังหวัด พระนครศรีอยุธยา ใน
วันที่ ๒๔ ธันวาคม ๒๕๕๘
ได้รับการคัดเลือกเป็นตัวแทนนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่5 ในการพูดพระบรมราโชวาทตอนเข้าแถวในวันประเมิน
สถานศึกษาเพื่อรับรางวัลพระราชทาน

32. ได้รับการคัดเลือกให้เป็นตัวแทนนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่5/7 ในการเป็นพิธีกรให้ความรู้กับน้องๆโรงเรียนชุมชนป้ อม
เพชร ในหัวข้อ เด็กไทย เล่น แบบไทย ในกิจกรรม IS3
ได้รับการคัดเลือกเป็นตัวแทนนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 เป็นตัวแทนในการพูดอัดเสียง VTR แนะนาโรงเรียนในการ
ประเมินโรงเรียนเพื่อรับรางวัลพระราชทาน

33. ได้รับการคัดเลือกเป็นตัวแทนนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5/7 ในการต้อนรับแขกผู้มีเกียรติ ในงานทอดกฐินพระราชทาน
ณ วัดกษัตราธิราช
ได้ร่วมการเดินขบวนในสารกีเกมส์ครั้งที่ 19 ณ โรงเรียนจอมสุรางค์อุปถัมภ์
ทากิจกกรรม IS2 ในการสารวจความคิดเห็นของชาวต่างชาติที่มีต่อประเทศไทย กรณีศึกษาจังหวัดพระนครศรีอยุธยา ณ
วัดใหญ่ชัยมงคล