SlideShare a Scribd company logo
1 of 8
Modul 5
Tajuk Modul: Equine therapy
Tempoh Masa: 45 Minit
Objektif modul:
1. Membentuk perubahan sikap ke arah yang lebih positif
2. Mewujudkan pergantungan kepada pencipta secara total.
Peralatan: Lap top, LCD, Speaker, Penutup botol
Media:
Zikir terapi diri
Langkah-Langkah (aktiviti ini dilakukan dengan kawalan pihak latihan berkuda)
1. Klien diminta untuk membuat latihan pernafasan dan berorientasi dengan
latihan kuda
2. Klien mesti menghadirkan rasa selesa terhadap kuda serta membina
kepercayaan diri
3. Klien kemudiannnya diminta menaiki kuda secara perlahan dan berjalan
4. Selepas beberapa sesi, jika klien mampu menegndalikan kuda dengan baik, klien
boleh meneruskan sesi berlari dan sebagainya.
5. Klien diberi 3 ayat zikir
a) Subhanallah
b) Alhamdulillah
c) Allahu Akhbar
d) Istighfar
e) Selawat
6. Klien diminta untuk mengulang menyebut setiap zikir tersebut sebanyak 33 kali
dengan setiap kali sebutan diiringi dengan setiap langkah mengetuk meja dengan
tangan.
7. Terpulang kepada kreativiti klien bagaimana untuk menghabiskan setiap bilangan
zikir yang telah dikeluarkan.
Refleksi
Falsafah
1. Tenang dan bahagia itu satu anugerah, orang yang tenag mampu rasa bahagia
Penutup
Refleksi keseluruhan sesi bersama klien.
Minta klien untuk menjaga: Kerahsiaan, tepati masa, hormati rakan.
Ingatkan tentang perjumpaan sesi lain dengan klien. Doa penutup.
Modul 6
Tajuk Modul: Thai chi therapy
Tempoh Masa: 45 Minit
Objektif modul:
1. Mewujudkan perasaan dan pemikiran yang positif dalam diri klien
2. Memberi pendedahan tentang cara mengembalikan mood dalam setiap pekerjaan yang
dilakukan.
3. Mewujudkan kesedaran tentang pentingnya pemikiran yang positif
Peralatan:
Lap top, LCD, diari, pen
Media:
Langkah-Langkah
1. Latihan penafasan dilakukan
2. Klien diminta mengikut setiap gerak geri yang dilakukan berserta focus yang
penuh ketika melakukan aktiviti ini.
3. Klien diminta untuk memberi 3 perkataan yang positif berkaitan perkara yang dilalui
pada hari ini.
4. Klien diminta untuk membuat gaya bagi setiap perkataan yang dilalui
5. Klien diminta mengulang gaya dan perkataan tersebut sebanyak 7 kali.
6. Klien diminta mengulang gaya, perkataan dan ditambah ketukan terhadap perkatan
tersebut sebanyak 11 kali.
7. Klien diminta untuk menambah di setiap hujung perkataan dengan ucapan zikir/puji-
pujian.
8. Klien diminta untuk menulis refleksi perasaan yang dilaui oleh mereka.
Refleksi
Falsafah
1. Emosi dan perasaan untuk diurus bukan untuk dituruti.
2. Serahkan keseluruhan diri kita kepada pencipta, rasailah nikmat
pertolonganNYA.
3. Penutup
Refleksi keseluruhan sesi bersama klien.
Minta klien untuk menjaga: Kerahsiaan, tepati masa, hormati rakan.
Ingatkan tentang perjumpaan sesi lain dengan klien.
Doa penutup.
Modul 7
Tajuk Modul: Gided imagery and movement therapy
Tempoh Masa: 45 Minit
Objektif modul:
1. Memberi contoh melalui nasihat kepada klien
2. Mewujudkan kesedaran kendiri yang mendalam dalam diri klien
Peralatan:
Lap top, LCD, diari, pen
Media:
Langkah-Langkah:
1. Kaunselor menyediakan beberapa keping nasihat yang diletakkan dalam sampul surat
dan disorokkan di tempat tempat tertentu.
2. Kaunselor akan memberikan kata kunci tempat kepada klien
3. Klien diminta bergerak dan mencari kata kunci tersebut. Sebelum sampai ke tempat
kata kunci, klien perlu melalui beberapa denda.
4. Klien yang telah mendapat kata kunci dimnta untuk duduk dalam bulatan kembali
5. Klien ditayangkan dengan video “kata-kata nasihat Luqmanul Hakim”
6. Klien diminta menghayati setiap kata-kata tersebut
7. Sesi refleksi dan perbincangan dijalankan.
Refleksi
Falsafah
1. Masa lalu adalah pengajaran paling bermakna untuk mengubah masa kini.
2. Tiada siapa uang mampu mengubah diri kita melainkan kita sendiri.
Penutup
Minta klien ambil ikhtibar pada semua sesi yang dijalankan. Usaha untuk mencari
penyelesaian kepada semua masalah yang dihadapi.
Lampiran 1
1. Angkat kedua-dua tangan ke paras telinga, biar seketika dalam hati (rasakan,
aku pasrah, aku berserah, aku tidak kuat)
2. Perlahan-lahan, gerakkan tangan ke posisi qiyam (rasakan sedangan
berkomunikasi dengan seseorang/ sesuatu kuasa yang mampu membantu
anda)
3. Perlahan-lahan turunkan posisi badan anda ke posisi rukuk..(Rasakan diri
anda semakin rendah)
4. Rendahkan lagi diri anda dan rebahkan badan anda ke bumi..(Rasakan anda
sudah tidak berdaya dan berkuasa)
5. Bangkit kembali dalam posisi duduk, mintalah, mengharaplah nikmat yang
masih ada.
6. Ulang langkah 1 hingga 5 secara berurutan empat kali.
Lampiran 2 (Skrip meditasi Siapa Aku?)
Lampiran 3 : (Nasihat Luqman Hakim)
Pesanan #1: “Hai anakku, ketahuilah sesungguhnya dunia ini bagaikan lautan yang dalam,
banyak manusia yang karam di dalamnya. Bila engkau ingin selamat agar jangan karam,
layarilah lautan itu dengan sampan yg bernama Takwa, isinya ialah Iman dan layarnya adalah
Tawakkal kepada ALLAH.”
Pesanan #2: “Orang-orang yang sentiasa menyediakan dirinya untuk menerima nasihat, maka
dirinya akan mendapat penjagaan dari ALLAH. Orang yang insaf dan sedar setelah menerima
nasihat orang lain, dia akan sentiasa menerima kemulian dari ALLAH juga.”
Pesanan #3: “Hai anakku, orang yg merasa dirinya hina dan rendah diri dalam beribadat dan
taat kpd ALLAH, maka dia tawadduk kepada ALLAH, dia akan lebih dekat kepada ALLAH
dan selalu berusaha menghindarkan maksiat kepada ALLAH.”
Pesanan #4: “Hai anakku, seandainya ibubapamu marah kepadamu kerana kesilapan yang
dilakukanmu, maka marahnya ibubapamu adalah bagaikan baja bagi tanam tanaman.”
Pesanan #5: “Jauhkan dirimu dari berhutang, kerana sesungguhnya berhutang itu boleh
menjadikan dirimu hina di waktu siang dan gelisah di waktu malam.”
Pesanan #6: “Dan selalulah berharap kepada ALLAH tentang sesuatu yg menyebabkan untuk
tidak menderhakai ALLAH. Takutlah kepada ALLAH dengan sebenar-benar takut ( taqwa ),
tentulah engkau akan terlepas dari sifat berputus asa dari rahmat ALLAH.”
Pesanan #7: “Hai anakku, seorang pendusta akan lekas hilang air mukanya kerana tidak
dipercayai orang dan seseorang yang telah rosak akhlaknya akan sentiasa banyak
melamunkan hal- hal yang tidak benar. Ketahuilah, memindahkan batu besar dari tempatnya
semula itu lebih mudah daripada memberi pengertian kepada orang yang tidak mahu
mengerti.”
Pesanan #8: “Hai anakku, engkau telah merasakan betapa beratnya mengangkat batu besar
dan besi yang amat berat, tetapi akan lebih berat lagi daripada semua itu, adalah bilamana
engkau mempunyai tetangga (jiran) yang jahat.”
Pesanan #9: “Hai anakku, janganlah engkau mengirimkan orang yang bodoh sebagai utusan.
Maka bila tidak ada orang yang cerdik, sebaiknya dirimulah saja yang layak menjadi utusan.”
Pesanan #10: “Jauhilah bersifat dusta, sebab dusta itu mudah dilakukan, bagaikan memakan
daging burung, padahal sedikit sahaja berdusta itu telah memberikan akibat yang berbahaya.”
Pesanan #11: “Hai anakku, bila engkau mempunyai dua pilihan, takziah orang mati atau hadir
majlis perkahwinan, pilihlah utk menziarahi orang mati, sebab ianya akan mengingatkanmu
kepada kampung akhirat sedangkan menghadiri pesta perkahwinan hanya mengingatkan
dirimu kepada kesenangan duniawi sahaja.”
Pesanan #12: “Janganlah engkau makan sampai kenyang yang berlebihan, kerana
sesungguhnya makan yang terlalu kenyang itu adalah lebih baiknya bila makanan itu
diberikan kepada anjing sahaja.”
Pesanan #13: “Hai anakku, janganlah engkau langsung menelan sahaja kerana manisnya
barang dan janganlah langsung memuntahkan saja kerana pahitnya sesuatu barang itu, kerana
manis belum tentu menimbulkan kesegaran dan pahit itu belum tentu menimbulkan
kesengsaraan.”
Pesanan #14: “Makanlah makananmu bersama-sama dengan orang-orang yang taqwa dan
bermusyawarahlah urusanmu dengan para alim ulamak dengan cara meminta nasihat dari
mereka.”
Pesanan #15: “Hai anakku, bukanlah satu kebaikan namanya bilamana engkau selalu mencari
ilmu tetapi engkau tidak pernah mengamalkannya. Hal itu tidak ubah bagaikan orang yang
mencari kayu api, maka setelah banyak ia tidak mampu memikulnya, padahal ia masih mahu
menambahkannya.”
Pesanan #16: “Hai anakku, bilamana engkau mahu mencari kawan sejati, maka ujilah terlebih
dahulu dengan berpura-pura membuat dia marah. Bilamana dalam kemarahan itu dia masih
berusaha menginsafkan kamu, maka bolehlah engkau mengambil dia sebagai kawan. Bila
tidak demikian, maka berhati-hatilah.”
Pesanan #17: “Selalulah baik tutur kata dan halus budi bahasamu serta manis wajahmu,
dengan demikian engkau akan disukai orang melebihi sukanya seseorang terhadap orang lain
yang pernah memberikan barang yang berharga.”
Pesanan #18: “Hai anakku, bila engkau berteman, tempatkanlah dirimu padanya sebagai
orang yang tidak mengharapkan sesuatu daripadanya. Namun biarkanlah dia yang
mengharapkan sesuatu darimu.”
Pesanan #19: “Jadikanlah dirimu dalam segala tingkahlaku sebagai orang yang tidak ingin
menerima pujian atau mengharapkan sanjungan orang lain kerana itu adalah sifat riya’ yang
akan mendatangkan cela pada dirimu.”
Pesanan #20: “Hai anakku, janganlah engkau condong kepada urusan dunia dan hatimu selalu
disusahkan oleh dunia saja kerana engkau diciptakan ALLAH bukanlah untuk dunia sahaja.
Sesungguhnya tiada makhluk yang lebih hina daripada orang yang terpedaya dengan
dunianya.”
Pesanan #21: “Hai anakku, usahakanlah agar mulutmu jangan mengeluarkan kata-kata yang
busuk dan kotor serta kasar, kerana engkau akan lebih selamat bila berdiam diri. Kalau
berbicara, usahakanlah agar bicaramu mendatangkan manfaat bagi orang lain.”
Pesanan #22: “Hai anakku, janganlah engkau mudah ketawa kalau bukan kerana sesuatu yang
menggelikan, janganlah engkau berjalan tanpa tujuan yang pasti, janganlah engkau bertanya
sesuatu yang tidak ada guna bagimu, janganlah mensia-siakan hartamu.”
Pesanan #23: “Barang siapa yang penyayang tentu akan disayangi, sesiapa yang pendiam
akan selamat daripada berkata yang mengandungi racun, dan sesiapa yang tidak dapat
menahan lidahnya dari berkata kotor tentu akan menyesal.”
Pesanan #24: “Hai anakku, bergaul rapatlah dengan orang yang alim lagi berilmu.
Perhatikanlah kata nasihatnya kerana sesungguhnya sejuklah hati ini mendengarkan
nasihatnya, hiduplah hati ini dengan cahaya hikmah dari mutiara kata-katanya bagaikan tanah
yang subur lalu disirami air hujan.”
Pesanan #25: “Hai anakku, ambillah harta dunia sekadar keperluanmu sahaja, dan
nafkahkanlah yang selebihnya untuk bekalan akhiratmu. Jangan engkau tendang dunia ini ke
keranjang atau bakul sampah kerana nanti engkau akan menjadi pengemis yang membuat
beban orang lain. Sebaliknya janganlah engkau peluk dunia ini serta meneguk habis airnya
kerana sesungguhnya yang engkau makan dan pakai itu adalah tanah belaka. Janganlah
engkau bertemankan dengan orang yang bersifat talam dua muka, kelak akan membinasakan
dirimu.”

More Related Content

What's hot

Soal semester 2 klas 10 al qur'an hadits
Soal semester 2 klas 10 al qur'an haditsSoal semester 2 klas 10 al qur'an hadits
Soal semester 2 klas 10 al qur'an haditsAbdullah Al-Hilaly
 
Hadits Shahih Imam Muslim
Hadits Shahih Imam MuslimHadits Shahih Imam Muslim
Hadits Shahih Imam MuslimAnggit T A W
 
Hadist ringkasan shahih imam bukhari
Hadist ringkasan shahih imam bukhariHadist ringkasan shahih imam bukhari
Hadist ringkasan shahih imam bukhariHelmon Chan
 
Aku tidak lebih dulu ke surga
Aku tidak lebih dulu ke surgaAku tidak lebih dulu ke surga
Aku tidak lebih dulu ke surgaDeddy Sussantho
 
Ebook ringkasan kitab hadist shahih imam bukhari
Ebook   ringkasan kitab hadist shahih imam bukhariEbook   ringkasan kitab hadist shahih imam bukhari
Ebook ringkasan kitab hadist shahih imam bukhariAri Khozin
 
Master soal us paket 1 pai
Master soal us paket 1 pai Master soal us paket 1 pai
Master soal us paket 1 pai jihadul munir
 
Aku dan surga
Aku dan surgaAku dan surga
Aku dan surgarofieq
 
Aku Dan Surga(Renungan)
Aku Dan Surga(Renungan)Aku Dan Surga(Renungan)
Aku Dan Surga(Renungan)k4m4l
 
Aku tidak-lebih-dulu-ke-surga
Aku tidak-lebih-dulu-ke-surgaAku tidak-lebih-dulu-ke-surga
Aku tidak-lebih-dulu-ke-surganovas agita
 
Aku dan surga
Aku dan surgaAku dan surga
Aku dan surgacentronet
 
Tidak Lebih Dulu Ke Surga
Tidak Lebih Dulu Ke SurgaTidak Lebih Dulu Ke Surga
Tidak Lebih Dulu Ke SurgaENESAKUZUKA
 
Paper edisi revisi
Paper edisi revisiPaper edisi revisi
Paper edisi revisiDini Lestari
 

What's hot (14)

Soal semester 2 klas 10 al qur'an hadits
Soal semester 2 klas 10 al qur'an haditsSoal semester 2 klas 10 al qur'an hadits
Soal semester 2 klas 10 al qur'an hadits
 
Hadits Shahih Imam Muslim
Hadits Shahih Imam MuslimHadits Shahih Imam Muslim
Hadits Shahih Imam Muslim
 
Hadist ringkasan shahih imam bukhari
Hadist ringkasan shahih imam bukhariHadist ringkasan shahih imam bukhari
Hadist ringkasan shahih imam bukhari
 
Aku tidak lebih dulu ke surga
Aku tidak lebih dulu ke surgaAku tidak lebih dulu ke surga
Aku tidak lebih dulu ke surga
 
Ebook ringkasan kitab hadist shahih imam bukhari
Ebook   ringkasan kitab hadist shahih imam bukhariEbook   ringkasan kitab hadist shahih imam bukhari
Ebook ringkasan kitab hadist shahih imam bukhari
 
Master soal us paket 1 pai
Master soal us paket 1 pai Master soal us paket 1 pai
Master soal us paket 1 pai
 
Soal ukk btq
Soal ukk btqSoal ukk btq
Soal ukk btq
 
Aku dan surga
Aku dan surgaAku dan surga
Aku dan surga
 
Aku Dan Surga(Renungan)
Aku Dan Surga(Renungan)Aku Dan Surga(Renungan)
Aku Dan Surga(Renungan)
 
Aku tidak-lebih-dulu-ke-surga
Aku tidak-lebih-dulu-ke-surgaAku tidak-lebih-dulu-ke-surga
Aku tidak-lebih-dulu-ke-surga
 
Aku & surga
Aku & surgaAku & surga
Aku & surga
 
Aku dan surga
Aku dan surgaAku dan surga
Aku dan surga
 
Tidak Lebih Dulu Ke Surga
Tidak Lebih Dulu Ke SurgaTidak Lebih Dulu Ke Surga
Tidak Lebih Dulu Ke Surga
 
Paper edisi revisi
Paper edisi revisiPaper edisi revisi
Paper edisi revisi
 

Viewers also liked

Definition of hr mgt l1
Definition of hr mgt l1Definition of hr mgt l1
Definition of hr mgt l1Melissa_cn
 
Final examination set a
Final examination set aFinal examination set a
Final examination set aNorizan Yusof
 
3D avatarstore website login
3D avatarstore website login3D avatarstore website login
3D avatarstore website loginBlake Senftner
 
Topic mother's day
Topic mother's dayTopic mother's day
Topic mother's daykratonkub
 
Benefits enrollment 101
Benefits enrollment 101Benefits enrollment 101
Benefits enrollment 101morrisonml
 
Topic mother's day
Topic mother's dayTopic mother's day
Topic mother's daykratonkub
 
Topic mother's day
Topic mother's dayTopic mother's day
Topic mother's daykratonkub
 
A brief introductiontion ingrated marketing communication 12816463776467-php...
A brief introductiontion  ingrated marketing communication 12816463776467-php...A brief introductiontion  ingrated marketing communication 12816463776467-php...
A brief introductiontion ingrated marketing communication 12816463776467-php...Chandran T
 
Birds Calendar Design
Birds Calendar DesignBirds Calendar Design
Birds Calendar DesignHoli India
 
3DAS presentation july 18 2013
3DAS presentation july 18 20133DAS presentation july 18 2013
3DAS presentation july 18 2013Blake Senftner
 
Je ponline february2013_silva
Je ponline february2013_silvaJe ponline february2013_silva
Je ponline february2013_silvafmasi
 
Topic mother's day
Topic mother's dayTopic mother's day
Topic mother's daykratonkub
 
Topic mother's day
Topic mother's dayTopic mother's day
Topic mother's daykratonkub
 
Industrial relations syllabus (new)
Industrial relations syllabus (new)Industrial relations syllabus (new)
Industrial relations syllabus (new)Norizan Yusof
 
Secondary Prevention after ACS: Focused on Anticoagulant Therapy
Secondary Prevention after ACS: Focused on Anticoagulant TherapySecondary Prevention after ACS: Focused on Anticoagulant Therapy
Secondary Prevention after ACS: Focused on Anticoagulant TherapyPERKI Pekanbaru
 

Viewers also liked (20)

Definition of hr mgt l1
Definition of hr mgt l1Definition of hr mgt l1
Definition of hr mgt l1
 
Final examination set a
Final examination set aFinal examination set a
Final examination set a
 
3D avatarstore website login
3D avatarstore website login3D avatarstore website login
3D avatarstore website login
 
Topic mother's day
Topic mother's dayTopic mother's day
Topic mother's day
 
1А в санатории
1А в санатории1А в санатории
1А в санатории
 
Benefits enrollment 101
Benefits enrollment 101Benefits enrollment 101
Benefits enrollment 101
 
Topic mother's day
Topic mother's dayTopic mother's day
Topic mother's day
 
C1 lua
C1 luaC1 lua
C1 lua
 
manoj_new
manoj_newmanoj_new
manoj_new
 
Topic mother's day
Topic mother's dayTopic mother's day
Topic mother's day
 
A brief introductiontion ingrated marketing communication 12816463776467-php...
A brief introductiontion  ingrated marketing communication 12816463776467-php...A brief introductiontion  ingrated marketing communication 12816463776467-php...
A brief introductiontion ingrated marketing communication 12816463776467-php...
 
Birds Calendar Design
Birds Calendar DesignBirds Calendar Design
Birds Calendar Design
 
3DAS presentation july 18 2013
3DAS presentation july 18 20133DAS presentation july 18 2013
3DAS presentation july 18 2013
 
Je ponline february2013_silva
Je ponline february2013_silvaJe ponline february2013_silva
Je ponline february2013_silva
 
Topic mother's day
Topic mother's dayTopic mother's day
Topic mother's day
 
Topic mother's day
Topic mother's dayTopic mother's day
Topic mother's day
 
Прощание с 1А классом
Прощание с 1А классомПрощание с 1А классом
Прощание с 1А классом
 
Industrial relations syllabus (new)
Industrial relations syllabus (new)Industrial relations syllabus (new)
Industrial relations syllabus (new)
 
Secondary Prevention after ACS: Focused on Anticoagulant Therapy
Secondary Prevention after ACS: Focused on Anticoagulant TherapySecondary Prevention after ACS: Focused on Anticoagulant Therapy
Secondary Prevention after ACS: Focused on Anticoagulant Therapy
 
1 osh2-emergency
1 osh2-emergency1 osh2-emergency
1 osh2-emergency
 

Similar to Modul Body Oriented psychotherapy

Ldk yang menyeronokkan
Ldk yang menyeronokkanLdk yang menyeronokkan
Ldk yang menyeronokkanIERA
 
Agama Islam Kelas 12 - NASIHAT
Agama Islam Kelas 12 - NASIHATAgama Islam Kelas 12 - NASIHAT
Agama Islam Kelas 12 - NASIHATmaghfiraputeri
 
Adab menuntut ilmu
Adab menuntut ilmuAdab menuntut ilmu
Adab menuntut ilmuncs7797
 
Print wasiat luqmanul hakim kepada anakny1
Print wasiat luqmanul hakim kepada anakny1Print wasiat luqmanul hakim kepada anakny1
Print wasiat luqmanul hakim kepada anakny1Israhana Shahril
 
25sample aktivitidanpermainankreatifislami-090819064208-phpapp02
25sample aktivitidanpermainankreatifislami-090819064208-phpapp0225sample aktivitidanpermainankreatifislami-090819064208-phpapp02
25sample aktivitidanpermainankreatifislami-090819064208-phpapp02Norita Rosdi
 
25 Sample Aktiviti Dan Permainan Kreatif Islami
25 Sample   Aktiviti Dan Permainan Kreatif Islami25 Sample   Aktiviti Dan Permainan Kreatif Islami
25 Sample Aktiviti Dan Permainan Kreatif IslamiYusry Yusopp
 
25sample aktivitidanpermainankreatifislami-090819064208-phpapp02
25sample aktivitidanpermainankreatifislami-090819064208-phpapp0225sample aktivitidanpermainankreatifislami-090819064208-phpapp02
25sample aktivitidanpermainankreatifislami-090819064208-phpapp02Bie Judith
 
PPT_Adab_Kitab_Talim_Mutaalim. Pedoman menuntut ilmu
PPT_Adab_Kitab_Talim_Mutaalim. Pedoman menuntut ilmuPPT_Adab_Kitab_Talim_Mutaalim. Pedoman menuntut ilmu
PPT_Adab_Kitab_Talim_Mutaalim. Pedoman menuntut ilmuTohirQolby1
 
Presentasi pengelolaan dan pemberdayaan ekonomi keluarga
Presentasi pengelolaan dan pemberdayaan ekonomi keluargaPresentasi pengelolaan dan pemberdayaan ekonomi keluarga
Presentasi pengelolaan dan pemberdayaan ekonomi keluargaKSP Mitra Digital Limadua
 
The art of dealing with people
The art of dealing with peopleThe art of dealing with people
The art of dealing with peopleBimo Arianto
 
5 Kunci untuk Rahasia Kesuksesan Sejati
5 Kunci untuk Rahasia Kesuksesan Sejati5 Kunci untuk Rahasia Kesuksesan Sejati
5 Kunci untuk Rahasia Kesuksesan SejatiBusiness Opportunity
 
Presentasi Meraih Sukses Sejati - Sukses Dunia, Sukses Akherat
Presentasi Meraih Sukses Sejati - Sukses Dunia, Sukses AkheratPresentasi Meraih Sukses Sejati - Sukses Dunia, Sukses Akherat
Presentasi Meraih Sukses Sejati - Sukses Dunia, Sukses AkheratYodhia Antariksa
 
Teknik konseling
Teknik konseling Teknik konseling
Teknik konseling saninuraeni
 
Pembahasan kisi kisi mapel aqidah
Pembahasan kisi kisi mapel aqidahPembahasan kisi kisi mapel aqidah
Pembahasan kisi kisi mapel aqidahelyannara
 

Similar to Modul Body Oriented psychotherapy (20)

Ldk yang menyeronokkan
Ldk yang menyeronokkanLdk yang menyeronokkan
Ldk yang menyeronokkan
 
Agama Islam Kelas 12 - NASIHAT
Agama Islam Kelas 12 - NASIHATAgama Islam Kelas 12 - NASIHAT
Agama Islam Kelas 12 - NASIHAT
 
Adab menuntut ilmu
Adab menuntut ilmuAdab menuntut ilmu
Adab menuntut ilmu
 
Print wasiat luqmanul hakim kepada anakny1
Print wasiat luqmanul hakim kepada anakny1Print wasiat luqmanul hakim kepada anakny1
Print wasiat luqmanul hakim kepada anakny1
 
25sample aktivitidanpermainankreatifislami-090819064208-phpapp02
25sample aktivitidanpermainankreatifislami-090819064208-phpapp0225sample aktivitidanpermainankreatifislami-090819064208-phpapp02
25sample aktivitidanpermainankreatifislami-090819064208-phpapp02
 
25 Sample Aktiviti Dan Permainan Kreatif Islami
25 Sample   Aktiviti Dan Permainan Kreatif Islami25 Sample   Aktiviti Dan Permainan Kreatif Islami
25 Sample Aktiviti Dan Permainan Kreatif Islami
 
25sample aktivitidanpermainankreatifislami-090819064208-phpapp02
25sample aktivitidanpermainankreatifislami-090819064208-phpapp0225sample aktivitidanpermainankreatifislami-090819064208-phpapp02
25sample aktivitidanpermainankreatifislami-090819064208-phpapp02
 
Bab ii
Bab iiBab ii
Bab ii
 
Tumbuhkan percaya diri
Tumbuhkan percaya diriTumbuhkan percaya diri
Tumbuhkan percaya diri
 
PPT_Adab_Kitab_Talim_Mutaalim. Pedoman menuntut ilmu
PPT_Adab_Kitab_Talim_Mutaalim. Pedoman menuntut ilmuPPT_Adab_Kitab_Talim_Mutaalim. Pedoman menuntut ilmu
PPT_Adab_Kitab_Talim_Mutaalim. Pedoman menuntut ilmu
 
Presentasi pengelolaan dan pemberdayaan ekonomi keluarga
Presentasi pengelolaan dan pemberdayaan ekonomi keluargaPresentasi pengelolaan dan pemberdayaan ekonomi keluarga
Presentasi pengelolaan dan pemberdayaan ekonomi keluarga
 
Takabur
TakaburTakabur
Takabur
 
The art of dealing with people
The art of dealing with peopleThe art of dealing with people
The art of dealing with people
 
5 Kunci untuk Rahasia Kesuksesan Sejati
5 Kunci untuk Rahasia Kesuksesan Sejati5 Kunci untuk Rahasia Kesuksesan Sejati
5 Kunci untuk Rahasia Kesuksesan Sejati
 
Presentasi Meraih Sukses Sejati - Sukses Dunia, Sukses Akherat
Presentasi Meraih Sukses Sejati - Sukses Dunia, Sukses AkheratPresentasi Meraih Sukses Sejati - Sukses Dunia, Sukses Akherat
Presentasi Meraih Sukses Sejati - Sukses Dunia, Sukses Akherat
 
Teknik konseling
Teknik konseling Teknik konseling
Teknik konseling
 
Pembahasan kisi kisi mapel aqidah
Pembahasan kisi kisi mapel aqidahPembahasan kisi kisi mapel aqidah
Pembahasan kisi kisi mapel aqidah
 
WISE WORDS-Kata-Kata Hikmah untuk perbaikan diri
WISE WORDS-Kata-Kata Hikmah untuk perbaikan diriWISE WORDS-Kata-Kata Hikmah untuk perbaikan diri
WISE WORDS-Kata-Kata Hikmah untuk perbaikan diri
 
tumbuhkanpercayadiri
tumbuhkanpercayadiritumbuhkanpercayadiri
tumbuhkanpercayadiri
 
Power point prestasi diri
Power point prestasi diriPower point prestasi diri
Power point prestasi diri
 

More from Norizan Yusof

Emotional Inteligence.pptx
Emotional Inteligence.pptxEmotional Inteligence.pptx
Emotional Inteligence.pptxNorizan Yusof
 
Kesihatan Mental Apa dan Bagaimana.pptx
Kesihatan Mental Apa dan Bagaimana.pptxKesihatan Mental Apa dan Bagaimana.pptx
Kesihatan Mental Apa dan Bagaimana.pptxNorizan Yusof
 
IMPLIKASI COVID-19 DARI SUDUT EMOSI DAN SOLUSI MENURUT PERSPEKTIF AL-QURAN.pdf
IMPLIKASI  COVID-19 DARI SUDUT EMOSI DAN SOLUSI MENURUT PERSPEKTIF AL-QURAN.pdfIMPLIKASI  COVID-19 DARI SUDUT EMOSI DAN SOLUSI MENURUT PERSPEKTIF AL-QURAN.pdf
IMPLIKASI COVID-19 DARI SUDUT EMOSI DAN SOLUSI MENURUT PERSPEKTIF AL-QURAN.pdfNorizan Yusof
 
Konsep 3i dalam meneraju prestasi kerja cemerlang
Konsep 3i dalam meneraju prestasi kerja cemerlangKonsep 3i dalam meneraju prestasi kerja cemerlang
Konsep 3i dalam meneraju prestasi kerja cemerlangNorizan Yusof
 

More from Norizan Yusof (6)

Emotional Inteligence.pptx
Emotional Inteligence.pptxEmotional Inteligence.pptx
Emotional Inteligence.pptx
 
Kesihatan Mental Apa dan Bagaimana.pptx
Kesihatan Mental Apa dan Bagaimana.pptxKesihatan Mental Apa dan Bagaimana.pptx
Kesihatan Mental Apa dan Bagaimana.pptx
 
IMPLIKASI COVID-19 DARI SUDUT EMOSI DAN SOLUSI MENURUT PERSPEKTIF AL-QURAN.pdf
IMPLIKASI  COVID-19 DARI SUDUT EMOSI DAN SOLUSI MENURUT PERSPEKTIF AL-QURAN.pdfIMPLIKASI  COVID-19 DARI SUDUT EMOSI DAN SOLUSI MENURUT PERSPEKTIF AL-QURAN.pdf
IMPLIKASI COVID-19 DARI SUDUT EMOSI DAN SOLUSI MENURUT PERSPEKTIF AL-QURAN.pdf
 
Konsep 3i dalam meneraju prestasi kerja cemerlang
Konsep 3i dalam meneraju prestasi kerja cemerlangKonsep 3i dalam meneraju prestasi kerja cemerlang
Konsep 3i dalam meneraju prestasi kerja cemerlang
 
Test 1 august 2015
Test 1 august 2015Test 1 august 2015
Test 1 august 2015
 
Compensation
CompensationCompensation
Compensation
 

Modul Body Oriented psychotherapy

  • 1. Modul 5 Tajuk Modul: Equine therapy Tempoh Masa: 45 Minit Objektif modul: 1. Membentuk perubahan sikap ke arah yang lebih positif 2. Mewujudkan pergantungan kepada pencipta secara total. Peralatan: Lap top, LCD, Speaker, Penutup botol Media: Zikir terapi diri Langkah-Langkah (aktiviti ini dilakukan dengan kawalan pihak latihan berkuda) 1. Klien diminta untuk membuat latihan pernafasan dan berorientasi dengan latihan kuda 2. Klien mesti menghadirkan rasa selesa terhadap kuda serta membina kepercayaan diri 3. Klien kemudiannnya diminta menaiki kuda secara perlahan dan berjalan 4. Selepas beberapa sesi, jika klien mampu menegndalikan kuda dengan baik, klien boleh meneruskan sesi berlari dan sebagainya. 5. Klien diberi 3 ayat zikir a) Subhanallah b) Alhamdulillah c) Allahu Akhbar d) Istighfar e) Selawat 6. Klien diminta untuk mengulang menyebut setiap zikir tersebut sebanyak 33 kali dengan setiap kali sebutan diiringi dengan setiap langkah mengetuk meja dengan tangan. 7. Terpulang kepada kreativiti klien bagaimana untuk menghabiskan setiap bilangan zikir yang telah dikeluarkan. Refleksi Falsafah 1. Tenang dan bahagia itu satu anugerah, orang yang tenag mampu rasa bahagia
  • 2. Penutup Refleksi keseluruhan sesi bersama klien. Minta klien untuk menjaga: Kerahsiaan, tepati masa, hormati rakan. Ingatkan tentang perjumpaan sesi lain dengan klien. Doa penutup. Modul 6 Tajuk Modul: Thai chi therapy Tempoh Masa: 45 Minit Objektif modul: 1. Mewujudkan perasaan dan pemikiran yang positif dalam diri klien 2. Memberi pendedahan tentang cara mengembalikan mood dalam setiap pekerjaan yang dilakukan. 3. Mewujudkan kesedaran tentang pentingnya pemikiran yang positif Peralatan: Lap top, LCD, diari, pen Media: Langkah-Langkah 1. Latihan penafasan dilakukan 2. Klien diminta mengikut setiap gerak geri yang dilakukan berserta focus yang penuh ketika melakukan aktiviti ini. 3. Klien diminta untuk memberi 3 perkataan yang positif berkaitan perkara yang dilalui pada hari ini. 4. Klien diminta untuk membuat gaya bagi setiap perkataan yang dilalui 5. Klien diminta mengulang gaya dan perkataan tersebut sebanyak 7 kali. 6. Klien diminta mengulang gaya, perkataan dan ditambah ketukan terhadap perkatan tersebut sebanyak 11 kali. 7. Klien diminta untuk menambah di setiap hujung perkataan dengan ucapan zikir/puji- pujian. 8. Klien diminta untuk menulis refleksi perasaan yang dilaui oleh mereka. Refleksi
  • 3. Falsafah 1. Emosi dan perasaan untuk diurus bukan untuk dituruti. 2. Serahkan keseluruhan diri kita kepada pencipta, rasailah nikmat pertolonganNYA. 3. Penutup Refleksi keseluruhan sesi bersama klien. Minta klien untuk menjaga: Kerahsiaan, tepati masa, hormati rakan. Ingatkan tentang perjumpaan sesi lain dengan klien. Doa penutup. Modul 7 Tajuk Modul: Gided imagery and movement therapy Tempoh Masa: 45 Minit Objektif modul: 1. Memberi contoh melalui nasihat kepada klien 2. Mewujudkan kesedaran kendiri yang mendalam dalam diri klien Peralatan: Lap top, LCD, diari, pen Media: Langkah-Langkah: 1. Kaunselor menyediakan beberapa keping nasihat yang diletakkan dalam sampul surat dan disorokkan di tempat tempat tertentu. 2. Kaunselor akan memberikan kata kunci tempat kepada klien 3. Klien diminta bergerak dan mencari kata kunci tersebut. Sebelum sampai ke tempat kata kunci, klien perlu melalui beberapa denda. 4. Klien yang telah mendapat kata kunci dimnta untuk duduk dalam bulatan kembali 5. Klien ditayangkan dengan video “kata-kata nasihat Luqmanul Hakim” 6. Klien diminta menghayati setiap kata-kata tersebut 7. Sesi refleksi dan perbincangan dijalankan. Refleksi
  • 4. Falsafah 1. Masa lalu adalah pengajaran paling bermakna untuk mengubah masa kini. 2. Tiada siapa uang mampu mengubah diri kita melainkan kita sendiri. Penutup Minta klien ambil ikhtibar pada semua sesi yang dijalankan. Usaha untuk mencari penyelesaian kepada semua masalah yang dihadapi. Lampiran 1 1. Angkat kedua-dua tangan ke paras telinga, biar seketika dalam hati (rasakan, aku pasrah, aku berserah, aku tidak kuat) 2. Perlahan-lahan, gerakkan tangan ke posisi qiyam (rasakan sedangan berkomunikasi dengan seseorang/ sesuatu kuasa yang mampu membantu anda) 3. Perlahan-lahan turunkan posisi badan anda ke posisi rukuk..(Rasakan diri anda semakin rendah) 4. Rendahkan lagi diri anda dan rebahkan badan anda ke bumi..(Rasakan anda sudah tidak berdaya dan berkuasa) 5. Bangkit kembali dalam posisi duduk, mintalah, mengharaplah nikmat yang masih ada. 6. Ulang langkah 1 hingga 5 secara berurutan empat kali. Lampiran 2 (Skrip meditasi Siapa Aku?) Lampiran 3 : (Nasihat Luqman Hakim) Pesanan #1: “Hai anakku, ketahuilah sesungguhnya dunia ini bagaikan lautan yang dalam, banyak manusia yang karam di dalamnya. Bila engkau ingin selamat agar jangan karam, layarilah lautan itu dengan sampan yg bernama Takwa, isinya ialah Iman dan layarnya adalah Tawakkal kepada ALLAH.”
  • 5. Pesanan #2: “Orang-orang yang sentiasa menyediakan dirinya untuk menerima nasihat, maka dirinya akan mendapat penjagaan dari ALLAH. Orang yang insaf dan sedar setelah menerima nasihat orang lain, dia akan sentiasa menerima kemulian dari ALLAH juga.” Pesanan #3: “Hai anakku, orang yg merasa dirinya hina dan rendah diri dalam beribadat dan taat kpd ALLAH, maka dia tawadduk kepada ALLAH, dia akan lebih dekat kepada ALLAH dan selalu berusaha menghindarkan maksiat kepada ALLAH.” Pesanan #4: “Hai anakku, seandainya ibubapamu marah kepadamu kerana kesilapan yang dilakukanmu, maka marahnya ibubapamu adalah bagaikan baja bagi tanam tanaman.” Pesanan #5: “Jauhkan dirimu dari berhutang, kerana sesungguhnya berhutang itu boleh menjadikan dirimu hina di waktu siang dan gelisah di waktu malam.” Pesanan #6: “Dan selalulah berharap kepada ALLAH tentang sesuatu yg menyebabkan untuk tidak menderhakai ALLAH. Takutlah kepada ALLAH dengan sebenar-benar takut ( taqwa ), tentulah engkau akan terlepas dari sifat berputus asa dari rahmat ALLAH.” Pesanan #7: “Hai anakku, seorang pendusta akan lekas hilang air mukanya kerana tidak dipercayai orang dan seseorang yang telah rosak akhlaknya akan sentiasa banyak melamunkan hal- hal yang tidak benar. Ketahuilah, memindahkan batu besar dari tempatnya semula itu lebih mudah daripada memberi pengertian kepada orang yang tidak mahu mengerti.” Pesanan #8: “Hai anakku, engkau telah merasakan betapa beratnya mengangkat batu besar dan besi yang amat berat, tetapi akan lebih berat lagi daripada semua itu, adalah bilamana engkau mempunyai tetangga (jiran) yang jahat.” Pesanan #9: “Hai anakku, janganlah engkau mengirimkan orang yang bodoh sebagai utusan. Maka bila tidak ada orang yang cerdik, sebaiknya dirimulah saja yang layak menjadi utusan.”
  • 6. Pesanan #10: “Jauhilah bersifat dusta, sebab dusta itu mudah dilakukan, bagaikan memakan daging burung, padahal sedikit sahaja berdusta itu telah memberikan akibat yang berbahaya.” Pesanan #11: “Hai anakku, bila engkau mempunyai dua pilihan, takziah orang mati atau hadir majlis perkahwinan, pilihlah utk menziarahi orang mati, sebab ianya akan mengingatkanmu kepada kampung akhirat sedangkan menghadiri pesta perkahwinan hanya mengingatkan dirimu kepada kesenangan duniawi sahaja.” Pesanan #12: “Janganlah engkau makan sampai kenyang yang berlebihan, kerana sesungguhnya makan yang terlalu kenyang itu adalah lebih baiknya bila makanan itu diberikan kepada anjing sahaja.” Pesanan #13: “Hai anakku, janganlah engkau langsung menelan sahaja kerana manisnya barang dan janganlah langsung memuntahkan saja kerana pahitnya sesuatu barang itu, kerana manis belum tentu menimbulkan kesegaran dan pahit itu belum tentu menimbulkan kesengsaraan.” Pesanan #14: “Makanlah makananmu bersama-sama dengan orang-orang yang taqwa dan bermusyawarahlah urusanmu dengan para alim ulamak dengan cara meminta nasihat dari mereka.” Pesanan #15: “Hai anakku, bukanlah satu kebaikan namanya bilamana engkau selalu mencari ilmu tetapi engkau tidak pernah mengamalkannya. Hal itu tidak ubah bagaikan orang yang mencari kayu api, maka setelah banyak ia tidak mampu memikulnya, padahal ia masih mahu menambahkannya.” Pesanan #16: “Hai anakku, bilamana engkau mahu mencari kawan sejati, maka ujilah terlebih dahulu dengan berpura-pura membuat dia marah. Bilamana dalam kemarahan itu dia masih berusaha menginsafkan kamu, maka bolehlah engkau mengambil dia sebagai kawan. Bila tidak demikian, maka berhati-hatilah.”
  • 7. Pesanan #17: “Selalulah baik tutur kata dan halus budi bahasamu serta manis wajahmu, dengan demikian engkau akan disukai orang melebihi sukanya seseorang terhadap orang lain yang pernah memberikan barang yang berharga.” Pesanan #18: “Hai anakku, bila engkau berteman, tempatkanlah dirimu padanya sebagai orang yang tidak mengharapkan sesuatu daripadanya. Namun biarkanlah dia yang mengharapkan sesuatu darimu.” Pesanan #19: “Jadikanlah dirimu dalam segala tingkahlaku sebagai orang yang tidak ingin menerima pujian atau mengharapkan sanjungan orang lain kerana itu adalah sifat riya’ yang akan mendatangkan cela pada dirimu.” Pesanan #20: “Hai anakku, janganlah engkau condong kepada urusan dunia dan hatimu selalu disusahkan oleh dunia saja kerana engkau diciptakan ALLAH bukanlah untuk dunia sahaja. Sesungguhnya tiada makhluk yang lebih hina daripada orang yang terpedaya dengan dunianya.” Pesanan #21: “Hai anakku, usahakanlah agar mulutmu jangan mengeluarkan kata-kata yang busuk dan kotor serta kasar, kerana engkau akan lebih selamat bila berdiam diri. Kalau berbicara, usahakanlah agar bicaramu mendatangkan manfaat bagi orang lain.” Pesanan #22: “Hai anakku, janganlah engkau mudah ketawa kalau bukan kerana sesuatu yang menggelikan, janganlah engkau berjalan tanpa tujuan yang pasti, janganlah engkau bertanya sesuatu yang tidak ada guna bagimu, janganlah mensia-siakan hartamu.” Pesanan #23: “Barang siapa yang penyayang tentu akan disayangi, sesiapa yang pendiam akan selamat daripada berkata yang mengandungi racun, dan sesiapa yang tidak dapat menahan lidahnya dari berkata kotor tentu akan menyesal.”
  • 8. Pesanan #24: “Hai anakku, bergaul rapatlah dengan orang yang alim lagi berilmu. Perhatikanlah kata nasihatnya kerana sesungguhnya sejuklah hati ini mendengarkan nasihatnya, hiduplah hati ini dengan cahaya hikmah dari mutiara kata-katanya bagaikan tanah yang subur lalu disirami air hujan.” Pesanan #25: “Hai anakku, ambillah harta dunia sekadar keperluanmu sahaja, dan nafkahkanlah yang selebihnya untuk bekalan akhiratmu. Jangan engkau tendang dunia ini ke keranjang atau bakul sampah kerana nanti engkau akan menjadi pengemis yang membuat beban orang lain. Sebaliknya janganlah engkau peluk dunia ini serta meneguk habis airnya kerana sesungguhnya yang engkau makan dan pakai itu adalah tanah belaka. Janganlah engkau bertemankan dengan orang yang bersifat talam dua muka, kelak akan membinasakan dirimu.”