Recommended
More Related Content
What's hot
What's hot (19)
Similar to Computer project
Similar to Computer project (19)
More from NodSmart
More from NodSmart (10)
Computer project
- 3. โครงงาน คอมพิวเตอร์ เปนกิจกรรมทีนําความรู้ในด้านคอมพิวเตอร์มาใช้ ในการแก้ปญหา และนํามาประยุกต์ใช้งานจริง เปนกิจกรรมอิสระทีผู้เรียนสามารถเลือกศึกษา ตามความสนใจ ใช้ทักษะ ตลอดจนประสบการณ์ของผู้เรียนด้าน คอมพิวเตอร์และซอฟต์แวร์ในการแก้ปญหาต่างๆ ผู้เรียนจะต้องวางแผนดําเนินงาน ศึกษา พัฒนา โปรแกรม หรืออุปกรณ์ทีเกียวข้อง
- 4. ความสําคัญของ โครงงานคอมพิวเตอร์ 1.ความสามารถในการสือสาร เปน ความสามารถทีเกิดจากการที นักเรียนเปนผู้ทําโครงงานต้องนํา เสนอผลงานให้ ครูและเพือน นักเรียนให้เข้าใจโครงงาน คอมพิวเตอร์ได้อย่างชัดเจน ดังนัน ผู้ทําโครงงานต้องสือสารความคิด ในการสร้างสรรค์โครงงานด้วยการ เขียน หรือด้วยปากเปล่า รวมทัง เลือกใช้รูปแบบของสืออย่างมี ประสิทธิภาพเพือนําเสนอแนวคิดใน การจัด โครงงานให้ผู้อืนได้เข้าใจ 2. ความสามารถในการคิด ซึงผู้ เรียนจะมีการคิดในลักษณะต่าง ๆ ดังนี
- 5. ความสําคัญของ โครงงานคอมพิวเตอร์ เกิดจากการทีผู้เรียนต้องนําความรู้ต่าง ๆ ทีเรียน มา รวมทังความรู้จากการค้นหาข้อมูล เพือใช้ในการ แก้ปญหาหรือการสร้างสรรค์โครงงาน เกิดจากการทีผู้เรียนต้องวิเคราะห์ปญหาและ แยกแยะสาเหตุว่าเกิดเนืองจากอะไร เกิดจากการทีผู้เรียนนําความรู้มาสร้างสรรค์ผล งานใหม่ ๆ การคิดสังเคราะห์ การคิดวิเคราะห์ การคิดอย่างสร้างสรรค์
- 6. เกิดจากการทีผู้เรียนได้มีการคิดไตร่ตรองว่าควรทําโครง งานใดและไม่ควรทําโครง งานใด เนืองจากโครงงานทีสร้าง ขึนอาจส่งผลกระทบต่อสังคมโดยรวม เช่น โครงงานระบบ คํานวณเลขหวย สําหรับหาเลขทีคาดว่าสลากกินแบ่งรัฐบาล จะออกในแต่ละงวด อาจส่งผลกระทบต่อสังคม ทําให้คนใน สังคมเกิดความหมกมุ่นในกับการใช้เงินเล่นหวยมากขึน เกิดจากการทีผู้เรียนคิดแก้ปญหาอย่างเปนขันตอน โดยใช้ ขันตอนในการพัฒนาโครงงาน คือ ผู้เรียนเปนผู้วางแผนใน การศึกษา ค้นคว้า เก็บรวบรวมข้อมูล พัฒนา หรือประดิษฐ์ คิดค้นผลงาน รวมทังการสรุปผลและการนําเสนอผลการ ศึกษาค้นคว้าด้วยตนเอง โดยมีผู้สอนและผู้ทรงคุณวุฒิเปน ผู้ให้คําปรึกษา การคิดอย่างมีวิจารณญาณ การคิดอย่างเปนระบบ
- 7. ความสําคัญของ โครงงานคอมพิวเตอร์ 3.ความสามารถในการแก้ปญหา เกิดจากการทีผู้เรียน วิเคราะห์ปญหา เข้าใจ และอธิบายปญหาทางด้าน คอมพิวเตอร์ รวมทังประยุกต์ความรู้ ทักษะ และการใช้ เครืองมือทีเหมาะสมกับการแก้ไขปญหา 4.ความสามารถในการใช้ทักษะชีวิต เกิดจากการทีผู้เรียน ได้นําความรู้และกระบวนการต่าง ๆ ไปใช้ในการพัฒนา โครงงาน และนําไปประยุกต์ใช้ในชีวิตประจําวันได้อย่าง เหมาะสม รวมถึงการพัฒนาโครงงาน ก่อให้เกิดการเรียน รู้ด้วยตนเอง อันนําไปสู่การเรียนรู้ตลอดชีวิต 5.ความสามารถในการใช้เทคโนโลยี เกิดจากการทีผู้เรียน สามารถเลือกใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในการแก้ปญหาได้ อย่างถูกต้องเหมาะสม และมีคุณธรรม
- 9. ขอบข่ายของ โครงงานคอมพิวเตอร์ 1. เปนกิจกรรมการเรียนให้ นักเรียนศึกษา ค้นคว้า ปฏิบัติดัวย ตนเองโดยอาศัยหลักวิชาการทาง ทฤษฎีตามเนือหาโครงงานนันๆ หรือจากประสบการณ์และ กิจกรรมต่าง ๆ ทีได้พบเห็นมาก แล้ว 2. นักเรียนทุกคนพิจารณาจัดทํา โครงงานด้วยตนเอง หรือเปนกลุ่ม โดยใช้ระยะเวลาสันๆ เปนภาคเรียน หรือมากว่าก็ได้ แล้วแต่โครงงานเล็ก หรือใหญ่ มีองค์ประกอบดังนี
- 10. ขอบข่ายของ โครงงานคอมพิวเตอร์ 3. นักเรียนเปนผู้พิจารณาริเริมสร้างสรรค์ คัดเลือกโครง งานทีจะศึกษาค้นคว้าปฏิบัติด้วยตนเองตามความถนัด สนใจ และความพร้อม 4. นักเรียนเปนผู้เสนอโครงงาน รายละเอียดของโครง งาน แผนปฏิบัติงานและการแปลผล รายงานผลต่อ อาจารย์ทีปรึกษา เพือดําเนินงานร่วมกันให้บรรลุตามจุด หมายทีกําหนดไว้ 5. เปนโครงงานทีเหมาะสมกับความรู้ ความสามารถของ นักเรียนตามวัยและสติปญญา รวมทังการใช้จ่ายเงิน ดําเนินงานด้วย
- 12. จัดทําโดย นางสาว ธัญธิดา กีรัตยาธนฉัตร เลขที18 นางสาว พิมพ์มาดา ล้อสีเมฆ เลขที34 มัธยมศึกษาปที 6/15