SlideShare a Scribd company logo
1 of 11
Peperiksaan Pertengahan Tahun 2009
Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan TIngkatan 2
Nama: _________________________________ Tingkatan: _______
Kertas ini mengandungi 60 soalan. Jawab semua soalan.
1.
Mengapakah kita tidak digalakkan terlalu fanatik terhadap individu yang lain?
A Kerana sikap tersebut menunjukkan kelemahan kita.
B Kerana sikap tersebut dapat menimbulkan pergaduhan.
C Kerana perbuatan tersebut akan menyebabkan kita lupa diri.
D Kerana sikap tersebut akan membuatkan individu itu bangga diri.
2. Antara pernyataan yang berikut, manakah faktor yang menyumbang kepada
kejayaan seseorang?
A Mempunyai keazaman yang tinggi.
B Mempunyai keterampilan yang menarik.
C Mempunyai kebolehan mengelirukan orang lain.
D Mempunyai kebolehan menarik perhatian orang lain.
3. Apakah nilai murni yang perlu dimiliki oleh seseorang individu untuk berjaya
mencapai matlamatnya?
A sabar
B peramah
C murah hati
D bertolak ansur
4. Apakah asas yang perlu dilaksanakan untuk mencapai kecemerlangan diri?
A bakat dan kebolehan
B menetapkan matlamat
C perkembangan mental
D perancangan yang sempurna
5. Susan dilahirkan dalam keluarga yang
kaya. Namun, dia tidak pernah berbangga
diri di hadapan rakan-rakannya. Dia selalu
menolong rakan yang susah. Susan juga
tidak lokek berkongsi ilmu kepada rakan-
rakannya. Dia berpendapat kelebihan yang
dimilikinya itu bukan miliknya seorang
tetapi perlu dikongsi dengan mereka yang
memerlukan.
Apakah pengajaran yang dapat diperoleh daripada petikan tersebut?
A Orang yang berusaha pasti berjaya.
B Orang kaya mudah mendapat kawan.
C Tidak mengamalkan sikap meninggi diri.
D Kekayaan yang dimiliki tidak perlu dikongsi.
6. Antara berikut, yang manakah bukan menunjukkan seseorang itu mempunyai sifat
yang terpuji?
A Amir merawat anak kucing yang tercedera.
B Zizi menolong menyiram pokok bunga jirannya semasa ketiadaan jirannya itu.
C Mei Mei mengajak Swee Lan makan bekalan dibawa dari rumah bersama-sama.
D Halim tidak mempedulikan seorang wanita yang menjerit meminta tolong kerana
diragut.
7. Apakah keburukan seseorang yang tidak sabar dan cepat mengalah apabila
melakukan sesuatu pekerjaan?
A Dia akan dicaci.
B Dia akan mengalami kegagalan.
C Dia akan dijauhi rakan-rakannya.
D Dia tidak dipercayai oleh orang lain.
8. Pilih pernyataan yang benar.
I Orang yang berfikiran positif jarang bergaul dengan orang lain.
II Kita mestilah mematuhi peraturan yang ditetapkan.
III Sentiasa memohon maaf apabila melakukan kesalahan.
IV Membiarkan orang lain mempergunakan kita untuk kepentingan sendiri.
A I dan II
B I dan III
C II dan III
D III dan IV
9. Antara berikut yang manakah menunjukkan kita menghormati warga tua?
I Mengucapkan salam apabila berjumpa dengan mereka.
II Memberikan tempat duduk kepada mereka semasa di dalam pengangkutan
awam.
III Menghantar mereka ke rumah kebajikan untuk orang-orang tua.
IV Menegur mereka dengan bahasa yang kasar apabila mereka melakukan
kesalahan.
A I dan II
B I dan III
C II dan III
D III dan IV
10. Bagaimanakah hendak mengenali individu yang berwawasan?
A Seseorang itu pandai berkomunikasi.
B Seseorang itu pandai menguruskan diri.
C Seseorang itu berketerampilan menarik.
D Seseorang itu mempunyai matlamat dalam hidupnya.
11. Apakah dasar bagi membentuk sebuah masyarakat?
A Keluarga
B Guru-guru
C Rakan-rakan
D Jiran tetangga
12. Amalan bermuafakat dan perpaduan amat penting dalam sesebuah keluarga kerana
A mudah untuk mencapai kemewahan.
B akan melahirkan anak-anak yang bijak pandai.
C akan melahirkan sebuah masyarakat yang sejahtera.
D akan melahirkan anak-anak yang berfikiran negative.
13. Kebahagiaan dalam sesebuah keluarga dapat dilahirkan dengan cara yang berikut,
kecuali
A mengambil berat kebajikan ahli keluarga.
B bertanya khabar antara satu dengan yang lain.
C memberi wang yang banyak kepada ahli keluarga.
D menyediakan keperluan yang mencukupi untuk ahli keluarga.
14. Pilih pernyataan yang tidak benar.
A Menghormati pendapat ahli keluarga.
B Menjaga kelakuan walau di mana kita berada.
C Mematuhi setiap nasihat yang diberikan oleh ibu bapa.
D Hanya ibu bapa bertanggungjawab menjaga kebajikan ahli keluarga.
15. Pernyataan berikut merupakan punca remaja terlibat dalam aktiviti tidak bermoral,
kecuali
A kurang didikan agama.
B ibu bapa sering meninggalkan anak-anak.
C mendapat kasih sayang yang secukupnya.
D ibu bapa tidak mengambil tahu masalah anak-anak.
16. Antara berikut, manakah bukan kebaikan yang akan diperoleh oleh keluarga yang
selalu mengadakan aktiviti rekreasi bersama-sama?
A membazir wang dan masa.
B melahirkan perasaan kasih sayang.
C mengukuhkan ikatan kekeluargaan.
D melahirkan kemesraan antara ahli keluarga.
17. Gaya hidup sihat dapat diamalkan bersama keluarga melalui
A tidak mengambil berat pemakanan ahli keluarga.
B tidak mengendahkan ahli keluarga yang merokok.
C sentiasa mengadakan aktiviti senaman bersama-sama.
D tidak menasihati ahli keluarga yang sering pulang lewat malam.
18. Perlakuan yang manakah dapat memberi perlakuan yang positif terhadap hubungan
kekeluargaan?
A mengongkong kebebasan anak-anak.
B memaksa anak-anak melakukan kerja rumah.
C mengambil tahu kegiatan harian anak-anak.
D menghukum anak-anak yang melakukan kesalahan tanpa usul periksa.
19. Anak-anak Puan Rahimah telah mengadakan sambutan Hari Ibu untuknya. Puan
Rahimah berasa terharu dengan majlis tersebut. Pada pendapat anda, mengapakah
Puan Rahimah berperasaan demikian?
A Dia berasa dirinya dihargai oleh anak-anaknya.
B Dia dapat menunjuk-nunjuk di hadapan kawan-kawannya.
C Dia berasakan dirinya tidak dihargai oleh anak-anaknya.
D Anak-anak telah menghabiskan banyak wang untuk mengadakan majlis tersebut.
20. Anak-anak perlu mendapat nasihat daripada ibu bapa apabila menghadapi masalah.
Pada pendapat kamu,mengapakah kita perlu mendapatkan nasihat daripada mereka?
A idea ibu bapa lebih bernas.
B untuk mengambil hati ibu bapa.
C ibu bapa mempunyai lebih banyak pengalaman.
D supaya ibu bapa berasa bangga kerana tidak diketepikan.
21. Pilih pernyataan yang salah dalam membentuk keluarga harmoni.
A Saling bekerjasama melakukan kerja-kerja rumah.
B Saling menziarahi kaum keluarga yang tinggal berasingan.
C Memberi hadiah yang mahal-mahal kepada ahli keluarga.
D Mengambil tahu masalah yang dihadapi ahli keluarga.
22. Berikut ialah cara-cara untuk menjalinkan hubungan yang mesra antara anggota
keluarga, kecuali
A bertanya khabar
B tolong-menolong
C tinggal berasingan
D hormat-menghormati
23. Cara-cara seseorang itu menghargai anggota keluarga ialah
A sentiasa mengingkari nasihat mereka.
B sentiasa membantah pendapat mereka.
C sentiasa membelikan mereka hadiah yang mahal.
D sentiasa mengucapkan kata-kata sayang kepada mereka.
24. Apakah yang perlu kita lakukan terhadap ibu bapa kita yang sudah tua?
A Menjaga dan melayan mereka dengan baik.
B Mengajar mereka untuk menjaga diri sendiri.
C Menghantar mereka ke pusat penjagaan orang-orang tua.
D Menasihati mereka agar tidak menyusahkan kita.
25. Mengapakah kita perlu mengamalkan sikap bersopan santun apabila berbicara
dengan ahli keluarga kita?
A Untuk menjaga hubungan agar sentiasa baik.
B Untuk membolehkan mereka menyayangi kita.
C Untuk memudahkan mereka memahami percakapan kita.
D Untuk memudahkan kita meminta pertolongan daripada mereka.
26. Apakah yang dapat kamu peroleh daripada sebuah keluarga yang harmoni?
A Dapat melahirkan masyarakat yang cendikiawan.
B Dapat melahirkan masyarakat yang porak-peranda.
C Dapat melahirkan masyarakat yang berakhlak mulia.
D Dapat melahirkan masyarakat yang mementingkan diri.
27. Anda tidak bersetuju dengan pendapat salah seorang ahli keluarga anda. Apakah
yang patut anda lakukan?
A Mentertawakannya kerana pendapatnya tidak boleh digunakan.
B Memberitahunya bahawa pendapatnya tidak boleh digunakan.
C Mengejeknya kerana tidak dapat memberi pendapat yang bernas.
D Menyatakan pendapat anda dengan baik dan tidak menolak pendapatnya mentah-
mentah.
28. Antara berikut merupakan kebaikan membincangkan masalah yang dihadapi
bersama-sama, kecuali
A tidak perlu banyak berfikir.
B masalah lebih mudah diselesaikan.
C hubungan akan menjadi lebih erat.
D mengurangkan bebanan yang ditanggung.
29. Yang manakah antara berikut bukan tanggungjawab ibu?
A Mendidik anak-anak hingga berjaya.
B Menguruskan keperluan anak-anak.
C Menguruskan hal berkaitan rumah tangga.
D Menyediakan tempat tinggal yang selesa kepada ahli keluarga.
30. Setiap keluarga yang hidup bahagia akan menikmati perkara-perkara berikut.
I Hidup yang tenang.
II Tidak dikelilingi masalah.
III Tidak disenangi oleh orang lain.
IV Wujud perasaan malu antara satu dengan yang lain.
A I dan II
B I dan III
C II dan III
D III dan IV
31. Menghormati hak orang lain bermaksud
A mengikut arahan orang lain
B memberi bantuan kepada orang lain
C memberi penghargaan kepada orang lain
D menerima dan memahami kepentingan orang lain
32. Antara perayaan berikut, yang manakah tidak disambut oleh umat Islam?
A Hari Raya Haji
B Maulidur Rasul
C Hari Raya Puasa
D Pesta Kuih Bulan
33. Hak-hak individu merangkumi perkara-perkara berikut, kecuali
A hak untuk bersuara
B hak untuk bergerak
C hak untuk mengkritik
D hak untuk menjatuhkan orang lain
34. Apakah peranan SUHAKAM kepada masyarakat?
A Membantu ibu-ibu tunggal
B Membanteras masalah jenayah
C Membantu golongan kurang upaya
D Memperjuangkan hak asasi manusia
35. Seseorang itu dikatakan menghormati hak orang lain apabila dia
A tidak menolong orang lain
B tidak melakukan kesalahan
C tidak mengganggu orang lain
D tidak mengambil tahu hal orang lain
36. Semangat kejiranan yang diamalkan oleh masyarakat adalah untuk mewujudkan
__________.
A persaingan
B perbalahan
C keharmonian
D pertelingkahan
37. Penyataan berikut menunjukkan kebebasan beragama, kecuali
A setiap orang bebas mengkritik agama kaum lain
B setiap orang bebas mengamalkan ajaran agama masing-masing
C setiap orang bebas menghadiri upaca keagamaan masing-masing
D setiap orang bebas mengajar agama kepada penganut dalam kalangan agama
masing-masing
38. Apakah yang dimaksudkan dengan kebebasan bersuara?
A Bebas melakukan jenayah
B Bebas mempertikaikan pemerintahan negara
C Bebas mengeluarkan pendapat tentang isu agama
D Bebas memberi pendapat tentang pentadbiran negara demi kebaikan
39. Mengapakah setiap orang perlu mengelakkan diskriminasi antara kaum?
A Untuk melahirkan masyarakat yang kucar-kacir
B Untuk melahirkan masyarakat yang cendikiawan
C Untuk melahirkan masyarakat yang tahu banyak bahasa
D Untuk mengelakkan perasaan tidak puas hati antara kaum
40. Antara berikut yang manakah menunjukkan perbuatan tidak menghormati hak orang
lain?
A Menegur jiran yang baru pulang dari pejabat
B Mendengar radio dengan kuat pada lewat malam
C Mengunjungi jiran yang berlainan agama pada hari perayaan
D Menghubungi polis kerana ada sesuatu yang mencurigakan di rumah jiran
sewaktu ketiadaan jiran di rumah
41. Apakah faktor yang mendorong berlakunya kegiatan lumba haram dalam kalangan
remaja?
I Kurang didikan agama
II Lesen motosikal senang diperoleh
III Pengaruh daripada rakan-rakan
IV Mengisi masa lapang
A I dan II
B I dan III
C II dan IV
D I, III dan IV
42. Yang manakah antara berikut bukan perbuatan mencabuli hak orang lain?
A Meragut
B Mendera
C Membuli
D Mengemis
43. Antara berikut ialah hak-hak yang dimiliki oleh seseorang, kecuali
A menentukan pilihan
B membuat keputusan
C memarahi orang lain
D mengeluarkan pendapat
44. Pilih penyataan yang tepat tentang maklumat di bawah.
A Hindu : Hari Easter
B Kristian : Hari Wesak
C Buddha : Good Friday
D Islam : Awal Muharam
45. Berapakah usia warganegara yang dibenarkan membuat keputusan sendiri?
A 15 tahun
B 18 tahun
C 21 tahun
D 25 tahun
46. Apakah yang dimaksudkan dengan semangat kekitaan?
A Semangat mementingkan diri sendiri
B Semangat cinta akan bangsa dan negara
C Semangat menghargai kaum masing-masing
D Semangat saling menghormati antara satu dengan yang lain
47. Mengapakah kita perlu mangamalkan semangat kekitaan?
A Untuk melahirkan masyarakat yang pintar
B Untuk melahirkan masyarakat yang huru-hara
C Untuk melahirkan masyarakat yang senang-lenang
D Untuk melahirkan masyarakat yang tidak berprasangka
48. Antara berikut cara memupuk perpaduan, kecuali
A bekerjasama
B berprasangka
C bertolak ansur
D hormat-menghormati
49. Apakah kesan kepada negara sekiranya keamanan dapat dicapai?
A Rakyat akan bertambah
B Negara akan sentiasa diancam oleh kuasa luar
C Ekonomi negara dapat berkembang dengan pesat
D Negara tidak akan mengalami kekurangan tenaga buruh
50. Apakah yang dimaksudkan dengan perpaduan?
A Keadaan masyarakat yang kucar-kacir
B Kebebasan seseorang membuat keputusan
C Gabungan kelompok masyarakat tanpa mengira kaum
D Kebolehan masyarakat hidup dalam kaum yang berbeza
51. Kementerian Kebajikan Masyarakat memainkan peranan
A memberi perlindungan kepada golongan tertentu
B menyediakan kemudahan kepada masyarakat
C membanteras masalah sosial dalam kalangan remaja
D membuat penyelidikan untuk membanteras masalah sosial
52. Bagaimanakah Kementerian Kebajikan Masyarakat melaksanakan dasarnya?
A Mencegah jenayah di kawasan awam
B Memastikan keselamatan dan keamanan orang awam
C Menangkap kumpulan remaja yang terlibat dalam masalah sosial
D Memupuk semangat bantu-membantu dalam kalangan masyarakat
53. Antara yang berikut ialah badan-badan yang bertanggungjawab terhadap
keselamatan, kecuali
A pihak polis
B rukun tetangga
C Persatuan Pengguna
D pasukan Bomba dan Penyelamat
54. Pihak manakah yang bertanggungjawab terhadap pengawasan kejiranan?
A Rukun tetangga
B Anggota tentera
C Bomba dan Penyelamat
D Persatuan Bulan Sabit Merah
55. Yang manakah antara berikut bukan gejala sosial?
A Vandalisme
B Gengsterisme
C Lumba haram
D Pengganguran
56. Rukun tetangga berada di bawah naungan
A Jabatan Perpaduan Negara
B Jabatan Kebajikan Masyarakat Malaya
C Kementerian Buruh dan Kebajikan Masyarakat
D Kementerian Perusahan dan Perhubungan Sosial
57. Apakah peranan masyarakat dalam menjaga keamanan negara?
A Menyertai kem Khidmat Negara
B Membantu pihak polis menangkap penjenayah
C Menyertai pasukan keselamatan secara sukarela
D Memberi maklumat kepada polis tentang kejadian jenayah
58. Bilakah Agensi Dadah Kebangsaan ditubuhkan?
A 17 Februari 1990
B 18 Oktober 1991
C 17 Februari 1996
D 19 November 1997
59. Mengapakah peranan anggota keselamatan sangat penting kepada masyarakat?
A Untuk menghapuskan kemiskinan
B Untuk membolehkan masyarakat bebas bergerak
C Untuk menjaga keharmonian masyarakat dan negara
D Untuk memberi bantuan semasa berlaku bencana alam
60. Yang manakah antara berikut berkaitan dengan program yang dianjurkan oleh
Jabatan Kebajikan Masyarakat?
A Sayangi Nyawa
B Satu Kampung Satu Produk
C Katakan Tak Nak kepada Rokok
D Program Pembangunan Rakyat Termiskin
Disediakan Oleh
______________
(Chia
Disemak Oleh
______________
(Azree b. Ahmad)

More Related Content

What's hot (20)

P moral jamal 2
P moral jamal 2P moral jamal 2
P moral jamal 2
 
Soalan moral tahun 5[1]
Soalan moral tahun 5[1]Soalan moral tahun 5[1]
Soalan moral tahun 5[1]
 
Ujian 1
Ujian 1Ujian 1
Ujian 1
 
Cube 2 moral
Cube 2 moralCube 2 moral
Cube 2 moral
 
Psk t5 mid year
Psk t5 mid yearPsk t5 mid year
Psk t5 mid year
 
Ujian mac pend. moral T6 2017
Ujian mac pend. moral T6 2017Ujian mac pend. moral T6 2017
Ujian mac pend. moral T6 2017
 
Moral
MoralMoral
Moral
 
Pksr 2 pend moral thn. 5 2014
Pksr 2 pend moral thn. 5 2014Pksr 2 pend moral thn. 5 2014
Pksr 2 pend moral thn. 5 2014
 
Mora ll p3 2012
Mora ll  p3  2012Mora ll  p3  2012
Mora ll p3 2012
 
Soalan moral tahun 5
Soalan moral tahun 5Soalan moral tahun 5
Soalan moral tahun 5
 
Soalan moral tahun 5 (3)
Soalan moral tahun 5 (3)Soalan moral tahun 5 (3)
Soalan moral tahun 5 (3)
 
USP MI PKN 2020
USP MI PKN 2020USP MI PKN 2020
USP MI PKN 2020
 
Soalan akhir-tahun-PK-tahun-6
Soalan akhir-tahun-PK-tahun-6Soalan akhir-tahun-PK-tahun-6
Soalan akhir-tahun-PK-tahun-6
 
Pembahasan pkn paket 1
Pembahasan pkn paket 1Pembahasan pkn paket 1
Pembahasan pkn paket 1
 
USP MI AQIDAH AKHLAK 2020
USP MI AQIDAH AKHLAK 2020USP MI AQIDAH AKHLAK 2020
USP MI AQIDAH AKHLAK 2020
 
Soalan pendidikan-moral-tahun-1
Soalan pendidikan-moral-tahun-1Soalan pendidikan-moral-tahun-1
Soalan pendidikan-moral-tahun-1
 
Kuizjiransepakathidupmuafakat 120509211603-phpapp01
Kuizjiransepakathidupmuafakat 120509211603-phpapp01Kuizjiransepakathidupmuafakat 120509211603-phpapp01
Kuizjiransepakathidupmuafakat 120509211603-phpapp01
 
Ujian semester ii kelas x
Ujian semester ii kelas xUjian semester ii kelas x
Ujian semester ii kelas x
 
Bank soal sosiologi x; sosialisasi & kepribadian #1
Bank soal sosiologi x; sosialisasi & kepribadian #1Bank soal sosiologi x; sosialisasi & kepribadian #1
Bank soal sosiologi x; sosialisasi & kepribadian #1
 
Bidang 2 kertas 1 jawapan
Bidang 2 kertas 1   jawapanBidang 2 kertas 1   jawapan
Bidang 2 kertas 1 jawapan
 

Similar to Peperiksaan pertengahan-tahun-tingkatan-2

Soalan pertengahan tahun psk t1 2015
Soalan  pertengahan tahun psk t1 2015Soalan  pertengahan tahun psk t1 2015
Soalan pertengahan tahun psk t1 2015
aripgams
 
93971962 pendidikan-moral-tingkatan-3 (1)
93971962 pendidikan-moral-tingkatan-3 (1)93971962 pendidikan-moral-tingkatan-3 (1)
93971962 pendidikan-moral-tingkatan-3 (1)
Kavitha Thayagarajan
 
Sumatif sivik thn 5
Sumatif sivik thn 5Sumatif sivik thn 5
Sumatif sivik thn 5
nor6263
 
ujian-mac-pendidikan-moral-tahun-6 (1).docx
ujian-mac-pendidikan-moral-tahun-6 (1).docxujian-mac-pendidikan-moral-tahun-6 (1).docx
ujian-mac-pendidikan-moral-tahun-6 (1).docx
Shafizad Kamaludin
 
Soalan moral tahun 5
Soalan moral tahun 5Soalan moral tahun 5
Soalan moral tahun 5
cikguZF
 
Kuiz Pendidikan Sivik Kewarganegaraan
Kuiz Pendidikan Sivik KewarganegaraanKuiz Pendidikan Sivik Kewarganegaraan
Kuiz Pendidikan Sivik Kewarganegaraan
SM Sains Labuan
 

Similar to Peperiksaan pertengahan-tahun-tingkatan-2 (20)

Soalan pertengahan tahun psk t1 2015
Soalan  pertengahan tahun psk t1 2015Soalan  pertengahan tahun psk t1 2015
Soalan pertengahan tahun psk t1 2015
 
93971962 pendidikan-moral-tingkatan-3 (1)
93971962 pendidikan-moral-tingkatan-3 (1)93971962 pendidikan-moral-tingkatan-3 (1)
93971962 pendidikan-moral-tingkatan-3 (1)
 
Sumatif sivik thn 5
Sumatif sivik thn 5Sumatif sivik thn 5
Sumatif sivik thn 5
 
Soalan sivik th 5
Soalan sivik th 5Soalan sivik th 5
Soalan sivik th 5
 
ujian-mac-pendidikan-moral-tahun-6 (1).docx
ujian-mac-pendidikan-moral-tahun-6 (1).docxujian-mac-pendidikan-moral-tahun-6 (1).docx
ujian-mac-pendidikan-moral-tahun-6 (1).docx
 
Sivik peperiksaan pertengahan tahun 5
Sivik peperiksaan pertengahan tahun 5Sivik peperiksaan pertengahan tahun 5
Sivik peperiksaan pertengahan tahun 5
 
Soalan mac moral
Soalan mac moralSoalan mac moral
Soalan mac moral
 
Soalan moral tahun 5
Soalan moral tahun 5Soalan moral tahun 5
Soalan moral tahun 5
 
Soalan moral tahun 4
Soalan moral tahun 4Soalan moral tahun 4
Soalan moral tahun 4
 
Ppt psk thn 5 2013
Ppt psk thn 5 2013Ppt psk thn 5 2013
Ppt psk thn 5 2013
 
Soalan Psk Akhir Tahun (Tahun 6)
Soalan Psk Akhir Tahun (Tahun 6)Soalan Psk Akhir Tahun (Tahun 6)
Soalan Psk Akhir Tahun (Tahun 6)
 
Moral ting 2
Moral ting 2Moral ting 2
Moral ting 2
 
02 pak
02 pak02 pak
02 pak
 
Psk t5 ppt
Psk t5 pptPsk t5 ppt
Psk t5 ppt
 
P.moral thn 3
P.moral thn 3P.moral thn 3
P.moral thn 3
 
Pend moral-tahun-5 (1)
Pend moral-tahun-5 (1)Pend moral-tahun-5 (1)
Pend moral-tahun-5 (1)
 
Kuiz Pendidikan Sivik Kewarganegaraan
Kuiz Pendidikan Sivik KewarganegaraanKuiz Pendidikan Sivik Kewarganegaraan
Kuiz Pendidikan Sivik Kewarganegaraan
 
Soalan Pendidikan Seni Visual Tahun 4
Soalan Pendidikan Seni Visual Tahun 4Soalan Pendidikan Seni Visual Tahun 4
Soalan Pendidikan Seni Visual Tahun 4
 
Soalan pm bulanan
Soalan pm bulananSoalan pm bulanan
Soalan pm bulanan
 
P.moral thn 3
P.moral thn 3P.moral thn 3
P.moral thn 3
 

Recently uploaded

Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
pipinafindraputri1
 
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptxPPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
dpp11tya
 
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptxBAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
JuliBriana2
 
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxBab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
ssuser35630b
 

Recently uploaded (20)

Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
Modul 2 - Bagaimana membangun lingkungan belajar yang mendukung transisi PAUD...
 
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptxRefleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
Refleksi Mandiri Modul 1.3 - KANVAS BAGJA.pptx.pptx
 
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
 
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptxPPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
 
Tim Yang Lolos Pendanaan Hibah Kepedulian pada Masyarakat UI 2024
Tim Yang Lolos Pendanaan Hibah Kepedulian pada Masyarakat  UI 2024Tim Yang Lolos Pendanaan Hibah Kepedulian pada Masyarakat  UI 2024
Tim Yang Lolos Pendanaan Hibah Kepedulian pada Masyarakat UI 2024
 
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
PELAKSANAAN (dgn PT SBI) + Link2 Materi Pelatihan _"Teknik Perhitungan TKDN, ...
 
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
 
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdf
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdfKanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdf
Kanvas BAGJA prakarsa perubahan Ahyar.pdf
 
Pelaksana Lapangan Pekerjaan Jalan .pptx
Pelaksana Lapangan Pekerjaan Jalan .pptxPelaksana Lapangan Pekerjaan Jalan .pptx
Pelaksana Lapangan Pekerjaan Jalan .pptx
 
E-modul Materi Ekosistem untuk kelas X SMA
E-modul Materi Ekosistem untuk kelas X SMAE-modul Materi Ekosistem untuk kelas X SMA
E-modul Materi Ekosistem untuk kelas X SMA
 
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdfProv.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
Prov.Jabar_1504_Pengumuman Seleksi Tahap 2_CGP A11 (2).pdf
 
Modul Ajar Bahasa Inggris - HOME SWEET HOME (Chapter 3) - Fase D.pdf
Modul Ajar Bahasa Inggris - HOME SWEET HOME (Chapter 3) - Fase D.pdfModul Ajar Bahasa Inggris - HOME SWEET HOME (Chapter 3) - Fase D.pdf
Modul Ajar Bahasa Inggris - HOME SWEET HOME (Chapter 3) - Fase D.pdf
 
TEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptx
TEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptxTEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptx
TEKNIK MENJAWAB RUMUSAN SPM 2022 - UNTUK MURID.pptx
 
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMKAksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
 
Stoikiometri kelas 10 kurikulum Merdeka.ppt
Stoikiometri kelas 10 kurikulum Merdeka.pptStoikiometri kelas 10 kurikulum Merdeka.ppt
Stoikiometri kelas 10 kurikulum Merdeka.ppt
 
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptxBAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
 
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxBab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
 
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptxPEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
 
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptxSesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
 
Modul Projek - Batik Ecoprint - Fase B.pdf
Modul Projek  - Batik Ecoprint - Fase B.pdfModul Projek  - Batik Ecoprint - Fase B.pdf
Modul Projek - Batik Ecoprint - Fase B.pdf
 

Peperiksaan pertengahan-tahun-tingkatan-2

  • 1. Peperiksaan Pertengahan Tahun 2009 Pendidikan Sivik dan Kewarganegaraan TIngkatan 2 Nama: _________________________________ Tingkatan: _______ Kertas ini mengandungi 60 soalan. Jawab semua soalan. 1. Mengapakah kita tidak digalakkan terlalu fanatik terhadap individu yang lain? A Kerana sikap tersebut menunjukkan kelemahan kita. B Kerana sikap tersebut dapat menimbulkan pergaduhan. C Kerana perbuatan tersebut akan menyebabkan kita lupa diri. D Kerana sikap tersebut akan membuatkan individu itu bangga diri. 2. Antara pernyataan yang berikut, manakah faktor yang menyumbang kepada kejayaan seseorang? A Mempunyai keazaman yang tinggi. B Mempunyai keterampilan yang menarik. C Mempunyai kebolehan mengelirukan orang lain. D Mempunyai kebolehan menarik perhatian orang lain. 3. Apakah nilai murni yang perlu dimiliki oleh seseorang individu untuk berjaya mencapai matlamatnya? A sabar B peramah C murah hati D bertolak ansur 4. Apakah asas yang perlu dilaksanakan untuk mencapai kecemerlangan diri? A bakat dan kebolehan B menetapkan matlamat C perkembangan mental D perancangan yang sempurna 5. Susan dilahirkan dalam keluarga yang kaya. Namun, dia tidak pernah berbangga diri di hadapan rakan-rakannya. Dia selalu menolong rakan yang susah. Susan juga tidak lokek berkongsi ilmu kepada rakan- rakannya. Dia berpendapat kelebihan yang dimilikinya itu bukan miliknya seorang tetapi perlu dikongsi dengan mereka yang memerlukan.
  • 2. Apakah pengajaran yang dapat diperoleh daripada petikan tersebut? A Orang yang berusaha pasti berjaya. B Orang kaya mudah mendapat kawan. C Tidak mengamalkan sikap meninggi diri. D Kekayaan yang dimiliki tidak perlu dikongsi. 6. Antara berikut, yang manakah bukan menunjukkan seseorang itu mempunyai sifat yang terpuji? A Amir merawat anak kucing yang tercedera. B Zizi menolong menyiram pokok bunga jirannya semasa ketiadaan jirannya itu. C Mei Mei mengajak Swee Lan makan bekalan dibawa dari rumah bersama-sama. D Halim tidak mempedulikan seorang wanita yang menjerit meminta tolong kerana diragut. 7. Apakah keburukan seseorang yang tidak sabar dan cepat mengalah apabila melakukan sesuatu pekerjaan? A Dia akan dicaci. B Dia akan mengalami kegagalan. C Dia akan dijauhi rakan-rakannya. D Dia tidak dipercayai oleh orang lain. 8. Pilih pernyataan yang benar. I Orang yang berfikiran positif jarang bergaul dengan orang lain. II Kita mestilah mematuhi peraturan yang ditetapkan. III Sentiasa memohon maaf apabila melakukan kesalahan. IV Membiarkan orang lain mempergunakan kita untuk kepentingan sendiri. A I dan II B I dan III C II dan III D III dan IV 9. Antara berikut yang manakah menunjukkan kita menghormati warga tua? I Mengucapkan salam apabila berjumpa dengan mereka. II Memberikan tempat duduk kepada mereka semasa di dalam pengangkutan awam. III Menghantar mereka ke rumah kebajikan untuk orang-orang tua. IV Menegur mereka dengan bahasa yang kasar apabila mereka melakukan kesalahan. A I dan II
  • 3. B I dan III C II dan III D III dan IV 10. Bagaimanakah hendak mengenali individu yang berwawasan? A Seseorang itu pandai berkomunikasi. B Seseorang itu pandai menguruskan diri. C Seseorang itu berketerampilan menarik. D Seseorang itu mempunyai matlamat dalam hidupnya. 11. Apakah dasar bagi membentuk sebuah masyarakat? A Keluarga B Guru-guru C Rakan-rakan D Jiran tetangga 12. Amalan bermuafakat dan perpaduan amat penting dalam sesebuah keluarga kerana A mudah untuk mencapai kemewahan. B akan melahirkan anak-anak yang bijak pandai. C akan melahirkan sebuah masyarakat yang sejahtera. D akan melahirkan anak-anak yang berfikiran negative. 13. Kebahagiaan dalam sesebuah keluarga dapat dilahirkan dengan cara yang berikut, kecuali A mengambil berat kebajikan ahli keluarga. B bertanya khabar antara satu dengan yang lain. C memberi wang yang banyak kepada ahli keluarga. D menyediakan keperluan yang mencukupi untuk ahli keluarga. 14. Pilih pernyataan yang tidak benar. A Menghormati pendapat ahli keluarga. B Menjaga kelakuan walau di mana kita berada. C Mematuhi setiap nasihat yang diberikan oleh ibu bapa. D Hanya ibu bapa bertanggungjawab menjaga kebajikan ahli keluarga. 15. Pernyataan berikut merupakan punca remaja terlibat dalam aktiviti tidak bermoral, kecuali A kurang didikan agama. B ibu bapa sering meninggalkan anak-anak. C mendapat kasih sayang yang secukupnya.
  • 4. D ibu bapa tidak mengambil tahu masalah anak-anak. 16. Antara berikut, manakah bukan kebaikan yang akan diperoleh oleh keluarga yang selalu mengadakan aktiviti rekreasi bersama-sama? A membazir wang dan masa. B melahirkan perasaan kasih sayang. C mengukuhkan ikatan kekeluargaan. D melahirkan kemesraan antara ahli keluarga. 17. Gaya hidup sihat dapat diamalkan bersama keluarga melalui A tidak mengambil berat pemakanan ahli keluarga. B tidak mengendahkan ahli keluarga yang merokok. C sentiasa mengadakan aktiviti senaman bersama-sama. D tidak menasihati ahli keluarga yang sering pulang lewat malam. 18. Perlakuan yang manakah dapat memberi perlakuan yang positif terhadap hubungan kekeluargaan? A mengongkong kebebasan anak-anak. B memaksa anak-anak melakukan kerja rumah. C mengambil tahu kegiatan harian anak-anak. D menghukum anak-anak yang melakukan kesalahan tanpa usul periksa. 19. Anak-anak Puan Rahimah telah mengadakan sambutan Hari Ibu untuknya. Puan Rahimah berasa terharu dengan majlis tersebut. Pada pendapat anda, mengapakah Puan Rahimah berperasaan demikian? A Dia berasa dirinya dihargai oleh anak-anaknya. B Dia dapat menunjuk-nunjuk di hadapan kawan-kawannya. C Dia berasakan dirinya tidak dihargai oleh anak-anaknya. D Anak-anak telah menghabiskan banyak wang untuk mengadakan majlis tersebut. 20. Anak-anak perlu mendapat nasihat daripada ibu bapa apabila menghadapi masalah. Pada pendapat kamu,mengapakah kita perlu mendapatkan nasihat daripada mereka? A idea ibu bapa lebih bernas. B untuk mengambil hati ibu bapa. C ibu bapa mempunyai lebih banyak pengalaman. D supaya ibu bapa berasa bangga kerana tidak diketepikan. 21. Pilih pernyataan yang salah dalam membentuk keluarga harmoni. A Saling bekerjasama melakukan kerja-kerja rumah. B Saling menziarahi kaum keluarga yang tinggal berasingan.
  • 5. C Memberi hadiah yang mahal-mahal kepada ahli keluarga. D Mengambil tahu masalah yang dihadapi ahli keluarga. 22. Berikut ialah cara-cara untuk menjalinkan hubungan yang mesra antara anggota keluarga, kecuali A bertanya khabar B tolong-menolong C tinggal berasingan D hormat-menghormati 23. Cara-cara seseorang itu menghargai anggota keluarga ialah A sentiasa mengingkari nasihat mereka. B sentiasa membantah pendapat mereka. C sentiasa membelikan mereka hadiah yang mahal. D sentiasa mengucapkan kata-kata sayang kepada mereka. 24. Apakah yang perlu kita lakukan terhadap ibu bapa kita yang sudah tua? A Menjaga dan melayan mereka dengan baik. B Mengajar mereka untuk menjaga diri sendiri. C Menghantar mereka ke pusat penjagaan orang-orang tua. D Menasihati mereka agar tidak menyusahkan kita. 25. Mengapakah kita perlu mengamalkan sikap bersopan santun apabila berbicara dengan ahli keluarga kita? A Untuk menjaga hubungan agar sentiasa baik. B Untuk membolehkan mereka menyayangi kita. C Untuk memudahkan mereka memahami percakapan kita. D Untuk memudahkan kita meminta pertolongan daripada mereka. 26. Apakah yang dapat kamu peroleh daripada sebuah keluarga yang harmoni? A Dapat melahirkan masyarakat yang cendikiawan. B Dapat melahirkan masyarakat yang porak-peranda. C Dapat melahirkan masyarakat yang berakhlak mulia. D Dapat melahirkan masyarakat yang mementingkan diri. 27. Anda tidak bersetuju dengan pendapat salah seorang ahli keluarga anda. Apakah yang patut anda lakukan? A Mentertawakannya kerana pendapatnya tidak boleh digunakan. B Memberitahunya bahawa pendapatnya tidak boleh digunakan. C Mengejeknya kerana tidak dapat memberi pendapat yang bernas.
  • 6. D Menyatakan pendapat anda dengan baik dan tidak menolak pendapatnya mentah- mentah. 28. Antara berikut merupakan kebaikan membincangkan masalah yang dihadapi bersama-sama, kecuali A tidak perlu banyak berfikir. B masalah lebih mudah diselesaikan. C hubungan akan menjadi lebih erat. D mengurangkan bebanan yang ditanggung. 29. Yang manakah antara berikut bukan tanggungjawab ibu? A Mendidik anak-anak hingga berjaya. B Menguruskan keperluan anak-anak. C Menguruskan hal berkaitan rumah tangga. D Menyediakan tempat tinggal yang selesa kepada ahli keluarga. 30. Setiap keluarga yang hidup bahagia akan menikmati perkara-perkara berikut. I Hidup yang tenang. II Tidak dikelilingi masalah. III Tidak disenangi oleh orang lain. IV Wujud perasaan malu antara satu dengan yang lain. A I dan II B I dan III C II dan III D III dan IV 31. Menghormati hak orang lain bermaksud A mengikut arahan orang lain B memberi bantuan kepada orang lain C memberi penghargaan kepada orang lain D menerima dan memahami kepentingan orang lain 32. Antara perayaan berikut, yang manakah tidak disambut oleh umat Islam? A Hari Raya Haji B Maulidur Rasul C Hari Raya Puasa D Pesta Kuih Bulan 33. Hak-hak individu merangkumi perkara-perkara berikut, kecuali
  • 7. A hak untuk bersuara B hak untuk bergerak C hak untuk mengkritik D hak untuk menjatuhkan orang lain 34. Apakah peranan SUHAKAM kepada masyarakat? A Membantu ibu-ibu tunggal B Membanteras masalah jenayah C Membantu golongan kurang upaya D Memperjuangkan hak asasi manusia 35. Seseorang itu dikatakan menghormati hak orang lain apabila dia A tidak menolong orang lain B tidak melakukan kesalahan C tidak mengganggu orang lain D tidak mengambil tahu hal orang lain 36. Semangat kejiranan yang diamalkan oleh masyarakat adalah untuk mewujudkan __________. A persaingan B perbalahan C keharmonian D pertelingkahan 37. Penyataan berikut menunjukkan kebebasan beragama, kecuali A setiap orang bebas mengkritik agama kaum lain B setiap orang bebas mengamalkan ajaran agama masing-masing C setiap orang bebas menghadiri upaca keagamaan masing-masing D setiap orang bebas mengajar agama kepada penganut dalam kalangan agama masing-masing 38. Apakah yang dimaksudkan dengan kebebasan bersuara? A Bebas melakukan jenayah B Bebas mempertikaikan pemerintahan negara C Bebas mengeluarkan pendapat tentang isu agama D Bebas memberi pendapat tentang pentadbiran negara demi kebaikan 39. Mengapakah setiap orang perlu mengelakkan diskriminasi antara kaum? A Untuk melahirkan masyarakat yang kucar-kacir B Untuk melahirkan masyarakat yang cendikiawan
  • 8. C Untuk melahirkan masyarakat yang tahu banyak bahasa D Untuk mengelakkan perasaan tidak puas hati antara kaum 40. Antara berikut yang manakah menunjukkan perbuatan tidak menghormati hak orang lain? A Menegur jiran yang baru pulang dari pejabat B Mendengar radio dengan kuat pada lewat malam C Mengunjungi jiran yang berlainan agama pada hari perayaan D Menghubungi polis kerana ada sesuatu yang mencurigakan di rumah jiran sewaktu ketiadaan jiran di rumah 41. Apakah faktor yang mendorong berlakunya kegiatan lumba haram dalam kalangan remaja? I Kurang didikan agama II Lesen motosikal senang diperoleh III Pengaruh daripada rakan-rakan IV Mengisi masa lapang A I dan II B I dan III C II dan IV D I, III dan IV 42. Yang manakah antara berikut bukan perbuatan mencabuli hak orang lain? A Meragut B Mendera C Membuli D Mengemis 43. Antara berikut ialah hak-hak yang dimiliki oleh seseorang, kecuali A menentukan pilihan B membuat keputusan C memarahi orang lain D mengeluarkan pendapat 44. Pilih penyataan yang tepat tentang maklumat di bawah. A Hindu : Hari Easter B Kristian : Hari Wesak C Buddha : Good Friday D Islam : Awal Muharam
  • 9. 45. Berapakah usia warganegara yang dibenarkan membuat keputusan sendiri? A 15 tahun B 18 tahun C 21 tahun D 25 tahun 46. Apakah yang dimaksudkan dengan semangat kekitaan? A Semangat mementingkan diri sendiri B Semangat cinta akan bangsa dan negara C Semangat menghargai kaum masing-masing D Semangat saling menghormati antara satu dengan yang lain 47. Mengapakah kita perlu mangamalkan semangat kekitaan? A Untuk melahirkan masyarakat yang pintar B Untuk melahirkan masyarakat yang huru-hara C Untuk melahirkan masyarakat yang senang-lenang D Untuk melahirkan masyarakat yang tidak berprasangka 48. Antara berikut cara memupuk perpaduan, kecuali A bekerjasama B berprasangka C bertolak ansur D hormat-menghormati 49. Apakah kesan kepada negara sekiranya keamanan dapat dicapai? A Rakyat akan bertambah B Negara akan sentiasa diancam oleh kuasa luar C Ekonomi negara dapat berkembang dengan pesat D Negara tidak akan mengalami kekurangan tenaga buruh 50. Apakah yang dimaksudkan dengan perpaduan? A Keadaan masyarakat yang kucar-kacir B Kebebasan seseorang membuat keputusan C Gabungan kelompok masyarakat tanpa mengira kaum D Kebolehan masyarakat hidup dalam kaum yang berbeza 51. Kementerian Kebajikan Masyarakat memainkan peranan A memberi perlindungan kepada golongan tertentu B menyediakan kemudahan kepada masyarakat
  • 10. C membanteras masalah sosial dalam kalangan remaja D membuat penyelidikan untuk membanteras masalah sosial 52. Bagaimanakah Kementerian Kebajikan Masyarakat melaksanakan dasarnya? A Mencegah jenayah di kawasan awam B Memastikan keselamatan dan keamanan orang awam C Menangkap kumpulan remaja yang terlibat dalam masalah sosial D Memupuk semangat bantu-membantu dalam kalangan masyarakat 53. Antara yang berikut ialah badan-badan yang bertanggungjawab terhadap keselamatan, kecuali A pihak polis B rukun tetangga C Persatuan Pengguna D pasukan Bomba dan Penyelamat 54. Pihak manakah yang bertanggungjawab terhadap pengawasan kejiranan? A Rukun tetangga B Anggota tentera C Bomba dan Penyelamat D Persatuan Bulan Sabit Merah 55. Yang manakah antara berikut bukan gejala sosial? A Vandalisme B Gengsterisme C Lumba haram D Pengganguran 56. Rukun tetangga berada di bawah naungan A Jabatan Perpaduan Negara B Jabatan Kebajikan Masyarakat Malaya C Kementerian Buruh dan Kebajikan Masyarakat D Kementerian Perusahan dan Perhubungan Sosial 57. Apakah peranan masyarakat dalam menjaga keamanan negara? A Menyertai kem Khidmat Negara B Membantu pihak polis menangkap penjenayah C Menyertai pasukan keselamatan secara sukarela D Memberi maklumat kepada polis tentang kejadian jenayah
  • 11. 58. Bilakah Agensi Dadah Kebangsaan ditubuhkan? A 17 Februari 1990 B 18 Oktober 1991 C 17 Februari 1996 D 19 November 1997 59. Mengapakah peranan anggota keselamatan sangat penting kepada masyarakat? A Untuk menghapuskan kemiskinan B Untuk membolehkan masyarakat bebas bergerak C Untuk menjaga keharmonian masyarakat dan negara D Untuk memberi bantuan semasa berlaku bencana alam 60. Yang manakah antara berikut berkaitan dengan program yang dianjurkan oleh Jabatan Kebajikan Masyarakat? A Sayangi Nyawa B Satu Kampung Satu Produk C Katakan Tak Nak kepada Rokok D Program Pembangunan Rakyat Termiskin Disediakan Oleh ______________ (Chia Disemak Oleh ______________ (Azree b. Ahmad)