Jurnal ini membahas pengembangan buku bantuan diri untuk membantu siswa mengatasi konflik dengan orang tua dari perspektif konseling realitas. Penelitian dilakukan di SMA Suluh Jakarta menemukan bahwa 45% siswa kelas X dan XI jurusan IPS mengalami konflik dengan orang tua. Buku bantuan diri diharapkan dapat membantu siswa mengatasi masalah tersebut.

1. RESENSI ARTIKEL JURNAL
Tugas ini Disusun Guna Memenuhi Tugas Mata Kuliah Metodologi Penelitian
Dosen Pengampu: Nurul Faqih Isro’i, M.Pd
Disusun oleh : Nawari (1815044)
PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING PENDIDIKAN ISLAM
INSTITUT AGAMA ISLAM NEGERI SYAIKH ABDURRAHMAN SIDDIK
BANGKA BELITUNG
2019

2. Resensi Artikel Jurnal
Judul : Pengembangan Self-Help Book untuk membantu peserta didik
mengatasi konflik dengan orang tua dalam perspektif konseling realitas
Penulis dan Sumber : Hilma Fitriyani dan Diana Syamila
Keywords : Development of self-help books to help students overcome
conflicts with parents in the perspective of reality counseling
Sinopsis
Masa Remaja yaitu dimana masa remaja mulai mengalami perkembangan
yang pesat dalam berbagai aspek. Di SMA Suluh Jakarta sebanyak 45% siswa kelas
X dan XI jurusan IPS mengalami konflik dengan orang tua. Pada masa remaja ini
kemampuan remaja dalam berpikir dan mengambil keputusan sendiri sangatlah
berkembang pesat. konflik didalam lingkungan keluarga seringkali terjadi dan tidak
bisa terhindarkan. Konflik yang terjadi dalam hubungan keluarga dapat bermanfaat
atau merugikan tergantung strategi yang digunakan untuk menyelesaikannya. Konflik
didalam keluarga dapat terjadi karena adanya ketidakcocokan antara perspektif anak
dan orang tua.
Keunggulan
Jurnal ini menjelaskan tentang remaja di SMA Suluh Jakarta yang mengalami
konflik dan tata cara mengatasi konflik dengan lingkungan keluarga seperti orang tua
dengan menggunakan media pembelajaran self-help book (buku bantuan diri).
Sehingga bisa mengetahui sebanyak berapakah masalah siswa masa remaja di SMA
Suluh Jakarta.

3. Kelemahan
Guru BK di SMA Suluh Jakarta belum pernah menerangkan topik tentang
konflik dengan orang tua belum pernah disampaikan. Padahal kasus yang diterima
guru BK didominasikan oleh peserta didik kebanyakan yang mengalami konflik
dengan orang tua.
Saran
Seharusnya guru BK di SMA Suluh Jakarta jika memberi materi kepada siswa
harus lebih memerhatikan/memperdalam masalah yang ada pada siswa karena siswa
bisa mengatasi masalah dari materi yg guru BK sampaikan (bisa bertanya) jikalau
apabila siswa tersebut mengalami masalah yang sesuai dengan materi yang guru BK
sampaikan.
Rekomendasi
Dari hasil penelitian yang dilakukan oleh peneliti di SMA Suluh Jakarta
memiliki bukti hasil bahwa siswa di SMA Suluh Jakarta jurusan ips rata-rata
mengalami konflik di lingkungan keluarga seperti orang tua.