Lecture for parents Violence : this is worth knowing ... How to prevent violence in the family and at school

1. НАСИЛЬСТВО: ПРО ЦЕ ВАРТО
ЗНАТИ…
Як запобігти насиллю в сім’ї та
у школі
Лекторій для батьків

2. Установлено, що:Установлено, що:
• Насильство в тій чи іншій форміНасильство в тій чи іншій формі
скоюється у кожній четвертійскоюється у кожній четвертій
українській родині;українській родині;
• Щорічно близько 2 млн. українських дітейЩорічно близько 2 млн. українських дітей
у віці до 14 років потерпають від побиттяу віці до 14 років потерпають від побиття
батьками;батьками;
• Для 10 % цих дітей результатом стаєДля 10 % цих дітей результатом стає
смерть, а для 2 тис. – самогубство;смерть, а для 2 тис. – самогубство;
• Понад 50 тис. дітей протягом року йдутьПонад 50 тис. дітей протягом року йдуть
із дому, рятуючись від власних батьків, аіз дому, рятуючись від власних батьків, а
25 тис. неповнолітніх перебувають у25 тис. неповнолітніх перебувають у
розшуку.розшуку.

3. Види насильства над дітьми в сім’ї:
• фізичне насильство;
• нехтування;
• психологічне жорстоке
поводження;
• сексуальне насильство
(розглядається як варіант
особливо жорстокого поводження
з дітьми).

4. Фізичне насильствоФізичне насильство
• це навмисне нанесення травм і/абоце навмисне нанесення травм і/або
ушкоджень дитині, які викликаютьушкоджень дитині, які викликають
серйозні (потребують медичноїсерйозні (потребують медичної
допомоги) порушення фізичного,допомоги) порушення фізичного,
психічного здоров’я, відставання упсихічного здоров’я, відставання у
розвитку, а також залученнярозвитку, а також залучення
дитини до вживання алкоголю,дитини до вживання алкоголю,
наркотиків, токсичних речовин.наркотиків, токсичних речовин.

5. Найчастіше це відбувається в
сім’ях, де:
• переконані, що фізичне покарання є методом вихованняпереконані, що фізичне покарання є методом виховання
дітей;дітей;
• батьки (або один із них) є залежними від алкоголю,батьки (або один із них) є залежними від алкоголю,
наркотиків, комп’ютера, азартних ігор;наркотиків, комп’ютера, азартних ігор;
• батьки (або один із них) мають психічні захворювання;батьки (або один із них) мають психічні захворювання;
• порушений емоційно-нсихологічний клімат сімпорушений емоційно-нсихологічний клімат сім’ї (часті’ї (часті
сварки, скандали, відсутність поваги один до одного);сварки, скандали, відсутність поваги один до одного);
• батьки перебувають у стані стресу у звязку із втратою близькоїбатьки перебувають у стані стресу у звязку із втратою близької
людини, роботи, хворобою, економічною кризою тощо;людини, роботи, хворобою, економічною кризою тощо;
• батьки висувають надмірні вимоги до дітей, що небатьки висувають надмірні вимоги до дітей, що не
відповідають їхньому віку та рівню розвитку;відповідають їхньому віку та рівню розвитку;
• діти мають особливості: недоношеність в анамнезі, наявністьдіти мають особливості: недоношеність в анамнезі, наявність
соматичних або психічних захворювань.соматичних або психічних захворювань.

6. Психологічне (емоційне)
насильство
• це постійні або періодичні словесніце постійні або періодичні словесні
образи дитини, погрози з боку батьків,образи дитини, погрози з боку батьків,
опікунів, учителів, приниження їїопікунів, учителів, приниження її
людської гідності, звинувачення в тому,людської гідності, звинувачення в тому,
у чому вона не винна, демонстраціяу чому вона не винна, демонстрація
нелюбові, ненависті до дитини,нелюбові, ненависті до дитини,
постійна неправда, обман дитини,постійна неправда, обман дитини,
ігнорування, ізолювання.ігнорування, ізолювання.

7. До психологічного
насильства
належать:
• погрози дитині, якіпогрози дитині, які
виявляються у словеснійвиявляються у словесній
формі без застосуванняформі без застосування
фізичної сили;фізичної сили;
• образа і приниження їїобраза і приниження її
гідності;гідності;
• відкрите несприйняття івідкрите несприйняття і
постійна критика;постійна критика;
• позбавлення дитинипозбавлення дитини
необхідної стимуляції,необхідної стимуляції,
ігнорування її основнихігнорування її основних
потреб у безпечномупотреб у безпечному
оточенні, батьківськійоточенні, батьківській
любові;любові;

8. До психологічного
насильства
належать:
• ставлення до дитиниставлення до дитини
надмірних вимог, що ненадмірних вимог, що не
відповідають її віку івідповідають її віку і
можливостям;можливостям;
• одноразовий грубийодноразовий грубий
психічний вплив, щопсихічний вплив, що
спричиняє в дитиниспричиняє в дитини
виникнення психічноївиникнення психічної
травми;травми;
• навмисна ізоляція дитини,навмисна ізоляція дитини,
позбавлення її соціальнихпозбавлення її соціальних
контактів;контактів;
• залучення дитини абозалучення дитини або
заохочення дозаохочення до
антисоціальної чиантисоціальної чи
деструктивної поведінкидеструктивної поведінки
(алкоголізм, наркоманія(алкоголізм, наркоманія
тощо).тощо).

9. Особливості поведінки дорослих,
які здійснюють емоційне
насильство:
• не втішають дитину, коли потрібно;не втішають дитину, коли потрібно;
публічно ображають, лають,публічно ображають, лають,
принижують, висміюють дитину;принижують, висміюють дитину;
порівнюють з іншими дітьми не на їїпорівнюють з іншими дітьми не на її
користь, постійно критично ставлятьсякористь, постійно критично ставляться
до неї; звинувачують у всіх своїхдо неї; звинувачують у всіх своїх
невдачах, роблять з дитини цапа-невдачах, роблять з дитини цапа-
відбувайла.відбувайла.

10. Особливості психологічногоОсобливості психологічного
стану та поведінки дитини, якістану та поведінки дитини, які
дають змогу запідозритидають змогу запідозрити
фізичне насильство (залежнофізичне насильство (залежно
від віку дитини)від віку дитини)
МолодшийМолодший
шкільний вік:шкільний вік:
прагненняпрагнення
приховатиприховати
причинупричину
ушкоджень іушкоджень і
травм; самотність,травм; самотність,
відсутність друзів;відсутність друзів;
острах йти додомуострах йти додому
після школи.після школи.
• Підлітковий вік:
втечі з дому;
суїцидальні спроби;
делінквентна
поведінка; вживання
алкоголю, наркотиків.

11. Найпоширеніший вид насильства вНайпоширеніший вид насильства в
сім’сім’ї – цеї – це тілесне покараннятілесне покарання
• Дитина, яку б’ють удома, - це дитина, яка зазнає
жорстокого кривдження, незалежно від заяв
батьків про те, що вони ніби то намагалися
виправити погану поведінку дитини, або про те,
що сама дитина спровокувала тілесне покарання.
Ці причини не можуть виправдати жорстокого
поводження.

12. Дисциплінарне виховання Жорстоке поводження
Дитину не засуджують, як під час
судових розслідувань
Дитину за її поведінку засуджують і
навішують на неї ярлик: «Ти – дурень, ідіот
тощо»
Покарання стосується конкретноїПокарання стосується конкретної
ситуації, у якій дитина провиниласяситуації, у якій дитина провинилася
Батьки згадують колишні помилки дитини, аБатьки згадують колишні помилки дитини, а
також інші вчинки (накопичування помилок)також інші вчинки (накопичування помилок)
Дисциплінарні дії розвивають внутрішню
мотивацію дитини. Вона чинить так, «як
потрібно», зі своєї власної ініціативи, із
самодисципліни, а не внаслідок зовнішнього
контролю
Жорстоке поводження розвиває
зовнішню мотивацію дитини. Вона
переймається лише тим, як уникнути
покарання
Дитину не принижують і не
підкоряють собі насильно
Дитина відчуває приниження з
боку дорослих; її примушують
підкоритися
Дитині надають можливість
вибору покарання. Межі цієї
можливості дитині відомі
Дитині не пропонують альтернативного
варіанта і навіть не дають часу
подумати над своєю помилкою
Дитина вчиться нести
відповідальність за свої вчинки
Дорослий керує реакціями і
поведінкою дитини

13. Дякую за увагу!Дякую за увагу!