Espainiako industria organizazio eskolako m-learning esperientzia.

1. Nagore Arbaiza

2. ZER DA EOI
 Espainiako industria organizazio eskola litzateke
(Escuela de Organización Industrial)
 1955an sortua, espainiako lehena izanda eta europako
zaharrenetarikoa
 2009.urtetik software librearen bidez lan egiten
du, creative commons lizentzia eta moodle bezalako
plataformak erabiliz

3. “La filosofía de aprendizaje móvil en EOI consiste
en integrar las posibilidades que ofrecen los
dispositivos móviles para desarrollar una educación
abierta y en red, el acceso a la información desde
cualquier lugar y en cualquier momento, facilitando la
interacción entre diferentes personas.”

4.  2009.urtean plan estrategiko berri bat garatu
zuten, non IKTen garrantzia kontuan izanda, honen
faborerako plana eraiki zen 2020.urtera begira.
“Se analizaron las tendencias de la enseñanza de las TIC
en el mundo y se definió cuál sería su principal
metodología básica a futuro: la combinación de
conectivismo, el pensamiento de diseño, contenido
abierto y el aprendizaje móvil”

5. EZAUGARRIAK
 Dohakoa ikasleentzat:
 Hardwarea
 Konexioa
 Eskolak, behar dituzten materiale guztiak ordaintzen
ditu
 Ordutegi eta lokalizazio malgutasuna
 Inklusioa
 Bakoitzaren gaitasun eta beharrei egokitua

6. EOI m-learning proiektuaren
gakoak
 Dispositiboak ikasleenak izango dira
 Informala eta testuinguruaren eskuartzea azpimarratzen




duena.
Ikaskuntza bide ezberdinak kontuan hartzea: kontsumo
eta produkzio multimedia.
Indartze jarduerak eta autogestioan oinarritzen den
denboraren kudeaketa.
Sare sozialean parte hartzen duten ikasleen harremanak
sendotzea
Bestelako ikasleekin interakzio sinkronia eta asinkronia
aukerak ematea.

7. FUNTZIONAMENDUA
 Eskolak, irakasleen etengabeko formakuntza
bermatzen du, ikasleen beharrizanetara egokitu
daitezen
 Ikasleak bere mobil teknologia sormenez erabiltzeko
motibatzen dira
 Lehenengo astean ikasleek teknologia mobil eta honen
herraminta guztiak erabiltzeko ikastaroa izango dute
(blog-ak kudeatu, sare sozialen bidezko komunikazioa
nola egin…)

8. MANIFESTUA










Eskola plataforma bat da.
Ikaskuntzak balore global eta sostengarriak hartzen ditu.
Berritzen dugu. Egiten dugu, beraz, gara.
Mundua eskola izan daiteke.
Ikastea konpartitzea da.
Kontzeptuek aurkeztu egiten dute gaia, datuek egiaztatu.
Pantalla ikaskuntza esperientzia bilakatzen da.
Komunikazio eta elkarrizketatik beharrizanak sortzen dira.
Eskenatokia globala da, errealitatea, lokala.
Berrikuntza soziala, berrikuntza morala.