Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.

M-learning esperientzia

271 views

Published on

Espainiako industria organizazio eskolako m-learning esperientzia.

  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

M-learning esperientzia

  1. 1. Nagore Arbaiza
  2. 2. ZER DA EOI  Espainiako industria organizazio eskola litzateke (Escuela de Organización Industrial)  1955an sortua, espainiako lehena izanda eta europako zaharrenetarikoa  2009.urtetik software librearen bidez lan egiten du, creative commons lizentzia eta moodle bezalako plataformak erabiliz
  3. 3. “La filosofía de aprendizaje móvil en EOI consiste en integrar las posibilidades que ofrecen los dispositivos móviles para desarrollar una educación abierta y en red, el acceso a la información desde cualquier lugar y en cualquier momento, facilitando la interacción entre diferentes personas.”
  4. 4.  2009.urtean plan estrategiko berri bat garatu zuten, non IKTen garrantzia kontuan izanda, honen faborerako plana eraiki zen 2020.urtera begira. “Se analizaron las tendencias de la enseñanza de las TIC en el mundo y se definió cuál sería su principal metodología básica a futuro: la combinación de conectivismo, el pensamiento de diseño, contenido abierto y el aprendizaje móvil”
  5. 5. EZAUGARRIAK  Dohakoa ikasleentzat:  Hardwarea  Konexioa  Eskolak, behar dituzten materiale guztiak ordaintzen ditu  Ordutegi eta lokalizazio malgutasuna  Inklusioa  Bakoitzaren gaitasun eta beharrei egokitua
  6. 6. EOI m-learning proiektuaren gakoak  Dispositiboak ikasleenak izango dira  Informala eta testuinguruaren eskuartzea azpimarratzen     duena. Ikaskuntza bide ezberdinak kontuan hartzea: kontsumo eta produkzio multimedia. Indartze jarduerak eta autogestioan oinarritzen den denboraren kudeaketa. Sare sozialean parte hartzen duten ikasleen harremanak sendotzea Bestelako ikasleekin interakzio sinkronia eta asinkronia aukerak ematea.
  7. 7. FUNTZIONAMENDUA  Eskolak, irakasleen etengabeko formakuntza bermatzen du, ikasleen beharrizanetara egokitu daitezen  Ikasleak bere mobil teknologia sormenez erabiltzeko motibatzen dira  Lehenengo astean ikasleek teknologia mobil eta honen herraminta guztiak erabiltzeko ikastaroa izango dute (blog-ak kudeatu, sare sozialen bidezko komunikazioa nola egin…)
  8. 8. MANIFESTUA           Eskola plataforma bat da. Ikaskuntzak balore global eta sostengarriak hartzen ditu. Berritzen dugu. Egiten dugu, beraz, gara. Mundua eskola izan daiteke. Ikastea konpartitzea da. Kontzeptuek aurkeztu egiten dute gaia, datuek egiaztatu. Pantalla ikaskuntza esperientzia bilakatzen da. Komunikazio eta elkarrizketatik beharrizanak sortzen dira. Eskenatokia globala da, errealitatea, lokala. Berrikuntza soziala, berrikuntza morala.

×