SlideShare a Scribd company logo
1 of 16
ANALISA VIDEO Nabila Charisma A
Iqlimah Musabbichah O
VIDEO – JANGAN MUDAH
BERHUTANG
ANALISA VIDEO – JANGAN MUDAH
BERHUTANG
Pada teks “Bagi orang yang memiliki” ini
menggunakan transform dengan
mengaktifkan 3D nya lalu dimainkan
sumbu X dari keyframe pertama dibuat 90
derajat lalu keyframe selanjutnya 0
derajat. Dan anchor point diletakkan di
bagian bawah teks.
ANALISA VIDEO – JANGAN MUDAH
BERHUTANG
Lalu untuk teks “Harta” dimunculkan
dengan memainkan position
sehingga teks muncul dari bawah.
Dan digunakan juga motion blur
untuk memberikan efek blur.
ANALISA VIDEO – JANGAN MUDAH
BERHUTANG
Dan kata selanjutnya “untuk
melunasi” sama dengan kata-kata
“bagi orang yang memiliki” yaitu
dengan memainkan X rotation pada
transform 3D. Anchor point
diletakkan di bagian bawah teks.
ANALISA VIDEO – JANGAN MUDAH
BERHUTANG
Kata hutang sama dengan kata harta,
menganimasikan position dengan
diatur sehingga teks muncul dari
bawah. Dan menggunakan motion
blur untuk efek blurnya.
ANALISA VIDEO – JANGAN MUDAH
BERHUTANG
Selanjutnya, muncul kata “namun”
dari atas. Kata tersebut memainkan
position juga seperti kata “harta” dan
“hutang”. Lalu setelah itu kata namun
di geser kebawah bersamaan dengan
kalimat “Bagi orang yang memiliki
harta untuk melunasi hutang”
ANALISA VIDEO – JANGAN MUDAH
BERHUTANG
Lalu muncul kata “Dia” dan “Tidak”
dengan memainkan transform scale.
Anchor point terletak di pojok kiri
bawah teks. Keyframe pertama scale
dibuat 0% dan keyframe selanjutnya
100%
ANALISA VIDEO – JANGAN MUDAH
BERHUTANG
Dan untuk kata “lunasi”
menggunakan scale dan
opacity.
Anchor point terletak di pojok
kiri bawah.
ANALISA VIDEO – JANGAN MUDAH
BERHUTANG
Dan kalimat “Namun dia
tidak lunasi” menghilang
dengan cara menjadikan
opacity menjadi 0% tetapi
tidak menghilang
bersamaan. Keyframe nya
diatur sedemikian rupa
sehingga yang menghilang
kata “lunasi” terlebih dahulu
lalu diikuti kata selanjutnya.
Namun jarak waktunya tidak
terlalu lama sehingga tidak
terlalu terlihat rentang
waktunya.
ANALISA VIDEO – JANGAN MUDAH
BERHUTANG
Lalu untuk kalimat selanjutnya
yang muncul pada video
dimunculkan seperti teks
typewriter. Menggunakan
effects and presets yaitu
Typewriter. Efek tersebut
tinggal diarahkan ke teks lalu
teks akan bergerak seperti
typewriter.
ANALISA VIDEO – JANGAN MUDAH
BERHUTANG
Dan untuk logo
bermuamalah.com muncul
dengan memainkan opacity.
VIDEO - PROCRASTINATION
 Kata PRO tidak memiliki effect apapun pada awalnya namun seiling
bertambah kata CRAS, TI, dan NATION kata PRO akan bergeser
kekriri dengan menggunakan position
 CRAS,TI,dan NATION menggunakan timeline yang sesuai dengan
keingininan select all leyer and pre-comp
KATA “PROCRASTINATION”
ANALISA VIDEO -
PROCRASTINATION
 Kata manifests menggunakan timeline yang sesuai dengan
keingininan, menggunakan opacity, dan position.
 Kata manifests menggunakan timeline yang sesuai dengan
keingininan, menggunakan opacity, dan position select all leyer
and pre-comp dengan leyer sebelumnya.
KATA “MANIFESTS” DAN “ITSELF”
ANALISA VIDEO -
PROCRASTINATION
 Kata WITHIN menggunakan timeline yang sesuai dengan
keingininan, menggunakan effect blur, dan position.
 Kata EVERY menggunakan timeline yang sesuai dengan
keingininan, menggunakan effect blur, dan position select all leyer
and pre-comp dengan leyer sebelumnya,
 Kata sebelum within terdapat gerakan melingkar pada layer
sebelumnya namun tidak menemukan menggunakan apa???
 Leyer kata within ke leyer kata every menggunakan position. kata
“within” dan “every” masih menggunakan effect blur dan ketika
sudah dirotation kata “within” dan “every” terlihat jelas
KATA “WITHIN” DAN “EVERY”
GARIS BESAR ANALISA VIDEO -
PROCRASTINATION Kebanyakan mempermaikan opacity, rotation, dan position.

More Related Content

More from Nabila Charisma

More from Nabila Charisma (6)

ANIMASI 3D - Bumper Logo
ANIMASI 3D - Bumper LogoANIMASI 3D - Bumper Logo
ANIMASI 3D - Bumper Logo
 
Kultam
KultamKultam
Kultam
 
Profilclient Animasi 2D
Profilclient Animasi 2DProfilclient Animasi 2D
Profilclient Animasi 2D
 
Review kuliah tamu
Review kuliah tamuReview kuliah tamu
Review kuliah tamu
 
Kuliah tamu creative technopreneur
Kuliah tamu creative technopreneurKuliah tamu creative technopreneur
Kuliah tamu creative technopreneur
 
ANIMASI 2D (Teori)
ANIMASI 2D (Teori)ANIMASI 2D (Teori)
ANIMASI 2D (Teori)
 

Recently uploaded

Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxmawan5982
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMmulyadia43
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKirwan461475
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxRezaWahyuni6
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docxbkandrisaputra
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggeraksupriadi611
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxFuzaAnggriana
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...Kanaidi ken
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdfvebronialite32
 
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...MarwanAnugrah
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxWirionSembiring2
 
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CAbdiera
 
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxPaparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxIgitNuryana13
 
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau tripletMelianaJayasaputra
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BAbdiera
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...Kanaidi ken
 
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxPPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxnerow98
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDmawan5982
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfSitiJulaeha820399
 
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptxGiftaJewela
 

Recently uploaded (20)

Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
 
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docxLembar Observasi Pembelajaran di  Kelas.docx
Lembar Observasi Pembelajaran di Kelas.docx
 
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru PenggerakAksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
Aksi Nyata Modul 1.1 Calon Guru Penggerak
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...PELAKSANAAN  + Link2 Materi TRAINING "Effective  SUPERVISORY &  LEADERSHIP Sk...
PELAKSANAAN + Link2 Materi TRAINING "Effective SUPERVISORY & LEADERSHIP Sk...
 
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
Demonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdfDemonstrasi Kontekstual  Modul 1.2.  pdf
Demonstrasi Kontekstual Modul 1.2. pdf
 
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
 
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptxAKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
AKSI NYATA MODUL 1.2-1 untuk pendidikan guru penggerak.pptx
 
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
 
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxPaparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
 
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
04-Gemelli.- kehamilan ganda- duo atau triplet
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
 
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
 
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptxPPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
PPT Integrasi Islam & Ilmu Pengetahuan.pptx
 
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SDtugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
tugas 1 tutorial online anak berkebutuhan khusus di SD
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
 
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
 

Analisa video

  • 1. ANALISA VIDEO Nabila Charisma A Iqlimah Musabbichah O
  • 2. VIDEO – JANGAN MUDAH BERHUTANG
  • 3. ANALISA VIDEO – JANGAN MUDAH BERHUTANG Pada teks “Bagi orang yang memiliki” ini menggunakan transform dengan mengaktifkan 3D nya lalu dimainkan sumbu X dari keyframe pertama dibuat 90 derajat lalu keyframe selanjutnya 0 derajat. Dan anchor point diletakkan di bagian bawah teks.
  • 4. ANALISA VIDEO – JANGAN MUDAH BERHUTANG Lalu untuk teks “Harta” dimunculkan dengan memainkan position sehingga teks muncul dari bawah. Dan digunakan juga motion blur untuk memberikan efek blur.
  • 5. ANALISA VIDEO – JANGAN MUDAH BERHUTANG Dan kata selanjutnya “untuk melunasi” sama dengan kata-kata “bagi orang yang memiliki” yaitu dengan memainkan X rotation pada transform 3D. Anchor point diletakkan di bagian bawah teks.
  • 6. ANALISA VIDEO – JANGAN MUDAH BERHUTANG Kata hutang sama dengan kata harta, menganimasikan position dengan diatur sehingga teks muncul dari bawah. Dan menggunakan motion blur untuk efek blurnya.
  • 7. ANALISA VIDEO – JANGAN MUDAH BERHUTANG Selanjutnya, muncul kata “namun” dari atas. Kata tersebut memainkan position juga seperti kata “harta” dan “hutang”. Lalu setelah itu kata namun di geser kebawah bersamaan dengan kalimat “Bagi orang yang memiliki harta untuk melunasi hutang”
  • 8. ANALISA VIDEO – JANGAN MUDAH BERHUTANG Lalu muncul kata “Dia” dan “Tidak” dengan memainkan transform scale. Anchor point terletak di pojok kiri bawah teks. Keyframe pertama scale dibuat 0% dan keyframe selanjutnya 100%
  • 9. ANALISA VIDEO – JANGAN MUDAH BERHUTANG Dan untuk kata “lunasi” menggunakan scale dan opacity. Anchor point terletak di pojok kiri bawah.
  • 10. ANALISA VIDEO – JANGAN MUDAH BERHUTANG Dan kalimat “Namun dia tidak lunasi” menghilang dengan cara menjadikan opacity menjadi 0% tetapi tidak menghilang bersamaan. Keyframe nya diatur sedemikian rupa sehingga yang menghilang kata “lunasi” terlebih dahulu lalu diikuti kata selanjutnya. Namun jarak waktunya tidak terlalu lama sehingga tidak terlalu terlihat rentang waktunya.
  • 11. ANALISA VIDEO – JANGAN MUDAH BERHUTANG Lalu untuk kalimat selanjutnya yang muncul pada video dimunculkan seperti teks typewriter. Menggunakan effects and presets yaitu Typewriter. Efek tersebut tinggal diarahkan ke teks lalu teks akan bergerak seperti typewriter.
  • 12. ANALISA VIDEO – JANGAN MUDAH BERHUTANG Dan untuk logo bermuamalah.com muncul dengan memainkan opacity.
  • 13. VIDEO - PROCRASTINATION  Kata PRO tidak memiliki effect apapun pada awalnya namun seiling bertambah kata CRAS, TI, dan NATION kata PRO akan bergeser kekriri dengan menggunakan position  CRAS,TI,dan NATION menggunakan timeline yang sesuai dengan keingininan select all leyer and pre-comp KATA “PROCRASTINATION”
  • 14. ANALISA VIDEO - PROCRASTINATION  Kata manifests menggunakan timeline yang sesuai dengan keingininan, menggunakan opacity, dan position.  Kata manifests menggunakan timeline yang sesuai dengan keingininan, menggunakan opacity, dan position select all leyer and pre-comp dengan leyer sebelumnya. KATA “MANIFESTS” DAN “ITSELF”
  • 15. ANALISA VIDEO - PROCRASTINATION  Kata WITHIN menggunakan timeline yang sesuai dengan keingininan, menggunakan effect blur, dan position.  Kata EVERY menggunakan timeline yang sesuai dengan keingininan, menggunakan effect blur, dan position select all leyer and pre-comp dengan leyer sebelumnya,  Kata sebelum within terdapat gerakan melingkar pada layer sebelumnya namun tidak menemukan menggunakan apa???  Leyer kata within ke leyer kata every menggunakan position. kata “within” dan “every” masih menggunakan effect blur dan ketika sudah dirotation kata “within” dan “every” terlihat jelas KATA “WITHIN” DAN “EVERY”
  • 16. GARIS BESAR ANALISA VIDEO - PROCRASTINATION Kebanyakan mempermaikan opacity, rotation, dan position.