1. LMCP1602 PENDIDIKAN KANAK-KANAK
OLEH IBU BAPA DALAM ISLAM
PROJEK AKHIR
Disediakan oleh: Nur Athirah binti Ishak (A176500)
Pensyarah: Prof. Dato’ Ir. Dr. Riza Atiq bin Orang Kaya
Rahmat
3. RANGSANGAN SEMENJAK LAHIR HINGGA 6 BULAN
• Kanak-kanak sememangnya dahagakan rangsangan. Penerimaan rangsangan di awal usia
akan menjadikan kanak-kanak lebih cepat belajar
• Antara rangsangan yang boleh dilakukan pada usia ini ialah;
(a) rangsangan bahasa
(b) Rangsangan kognitif
(c) Rangsangan hafalan al-Quran
(d) Rangsangan sembahyang
(e) Rangsangan psikomotor atau pergerakan
4. RANGSANGAN KETIKA UMUR 6 HINGGA 12 BULAN
• Kanak-kanak pada usia ini sememangnya lebih aktif merangkak dan merayap.
• Apabila ditambah dengan rangsangan pancaindera lain, pertumbuhan otak akan lebih aktif
dan baik.
• Kanak-kanak akan seronok untuk mencuba dan menerokai perkara baharu setiap hari. Ini
sememangnya baik buat tumbesaran kanak-kanak. Ibu bapa perlu memainkan peranan
penting sepanjang proses ini berlangsung. Perkataan ‘jangan’ perlu dielakkan oleh ibu bapa
kerana perkataan tersebut mampu merencatkan proses pembelajaran kanak-kanak.
• Ibu bapa digalakkan untuk membaca buku kepada kanak-kanak dan mendedahkan mereka
dengan perkataan baharu.
• Gambar-gambar yang bersesuaian seperti gambar haiwan juga boleh dilakukan dengan
sistematik.
5. RANGSANGAN KETIKA UMUR 12 HINGGA 18 BULAN
• Pada usia ini, kanak-kanak sudah mula berdiri dan berjalan. Ibu bapa perlu banyak bersabar
kerana keaktifan mereka untuk menerokai perkara baharu.
• Ibu bapa juga digalakkan untuk membawa kanak-kanak untuk meneroka tempat baharu
seperti bersiar-siar di taman, melawat saudara-mara, pergi ke zoo dan pasar.
• Apabila melawat ke tempat – tempat tersebut, ibu bapa boleh bercerita tentang persekitaran
sekeliling yang dilihat oleh kanak-kanak.
6. RANGSANGAN KETIKA UMUR 18 HINGGA 36 BULAN
• Rangsangan yang lebih banyak diperlukan oleh kanak-kanak sewaktu usia ini.
• Ibu bapa boleh melakukan rangsangan dan pembelajaran seperti:
(a) Membaca
(b) Matematik
(c) Mengenal bentuk-bentuk geometri
(d) Kreativiti
(e) Hakikat masa, jarak, berat, isipadu, tebal
(f) Persiapan fizikal
(g) Solat
7. RANGSANGAN KETIKA UMUR 3 HINGGA 6 TAHUN
• Pada usia ini, terdapat beberapa perkara yang perlu diperhatikan seperti:
(a) Akidah yang sejahtera
(b) Ibadah yang betul
(c) Akhlak yang mantap
(d) Mampu melawan nafsu
(e) Menjaga waktu
(f) Mengurus dengan baik dan tersusun
(g) Berpengetahuan luas
• Bukan itu sahaja, ibu bapa juga perlu melakukan aktiviti pendidikan sepeti:
(a) Budi bahasa
(b) Membaca
(c) Matematik
(d) Sirah Rasulullah
8. ILMU SAINS DAN GEOGRAFI
- Bahagian ini akan menunjukkan gambar haiwan, burung, bendera dan buah-
buahan yang berbeza
- Setiap gambar ditunjukkan dengan latar belakang kad berwarna putih tanpa tulisan
supaya kanak-kanak mudah melihat dan memproses apa yang dilihat tanpa gangguan
elemen lain.
- Ibu bapa boleh mengajar kanak-kanak dengan menunjukkan gambar-gambar ini dan
memberitahu nama bagi haiwan, burung, bendera dan buah-buahan yang
ditunjukkan. Habitat dan ciri-ciri haiwan yang ditunjuk juga boleh diterangkan
kepada kanak-kanak.
- Pembelajaran ini boleh dilakukan berulang kali dalam sehari.
33. ILMU MEMBACA
- Bahagian ini akan memberi pendedahan tentang ilmu membaca buat kanak-kanak.
- Perkataan yang berlainan dalam bahasa Melayu, bahasa Inggeris dan bahasa Arab akan
ditunjukkan untuk merangsang kanak-kanak.
- Tulisan yang bersaiz besar dan jelas kelihatan akan memudahkan kanak-kanak untuk melihat.
Begitu juga dengan tulisan berwarna merah dengan latar belakang putih.
- Pembelajaran ini boleh dilakukan beberapa kali dalam sehari. Otak kanak-kanak akan
menyimpan tulisan perkataan yang dilihat.
52. ILMU MATEMATIK
- Bahagian ini sesuai digunakan untuk mengajar kanak-kanak ilmu matematik.
- Ilmu matematik sememangnya penting dalam kehidupan seharian. Oleh itu, ibu bapa perlu
mendedahkan kanak-kanak tentang ilmu matematik sejak kecil supaya mereka mudah mahir.
- Sama seperti pembelajaran sains dan ilmu membaca, pembelajaran matematik ini akan
merangsang kanak-kanak dan menjadikan mereka lebih bijak.
- Pembelajaran ini juga boleh dilaksanakan berulang kali dalam sehari.