SlideShare a Scribd company logo
1 of 5
1
MODUL KULIAH LAPANG
MK. SUMBERDAYA LAUT TROPIS (BU-002007)
KEANEKARAGAMAN SUMBERDAYA LAUT TROPIS
(Pengenalan Ekosistem Hutan Bakau / Mangrove)
Kelas : Fakultas Ekonomi – Prodi. Akutansi
Semester / TA : I / Ganjil, 2023-2024
Dosen Pengampu MK : 1. Dr. Muhammad Firdaus, S.Pi., M.Si
: 2. Ferica Christinawati Putri, S.E.,M.Acc
TUJUAN UMUM KULIAH LAPANG (SUB CP – MK)
Mengetahui pengertian ekosistem mangrove dan mampu mengenal jenis - struktur vegetasi
mangrove, biota dan interaksi di lingkungan mangrove serta manfaat ekologis dan ekonomis
ekosistem mangrove.
TUJUAN KHUSUS KULIAH LAPANG (SUB CP – MK)
 Memahami arti dan pengertian ekosistem hutan bakau / mangrove sebagai bagian
dari ekosistem sumberdaya perairan;
 Mengetahui struktur vegetasi mangrove dan jenis - jenis vegetasi hutan bakau /
mangrove;
 Mengetahui ciri – ciri dari komponen vegetasi hutan bakau / mangrove: akar, daun
dan buah;
 Mengetahui klasifikasi dan jenis biota (hewan) di lingkungan ekosistem hutan bakau
/ mangrove;
 Mengetahui interaksi individu dan populasi yang terjadi di lingkungan hutan bakau
/ mangrove; dan
 Memahami manfaat (peran/fungsi) ekologis dan ekonomis ekosistem hutan bakau /
mangrove;
MATERI PEMBELAJARAN
2
3
TUGAS TERSTRUKTUR / KELOMPOK
 Ketentuan Umum
1. Kegiatan kuliah lapang bertujuan memberikan arahan kepada mahasiswa/i untuk
mengetahui dan memahami secara komprehensif mengenai ekosistem hutan bakau /
mangrove, dengan pembagian kelompok dan tugas yang diberikan - di arahkan oleh
Dosen pengasuh mata kuliah.
2. Setiap mahasiswa/i, diharapkan mengikuti kuliah lapang dengan baik, benar dan tepat
sesuai dengan arahan dosen dan menjaga nama baik almamater (sebagai mahasiswa/i
intelektual).
 Metode Kuliah Lapang
1. Tujuan Umum
Memfasilitasi proses pembelajaran secara langsung di lapang kepada mahasiswa/i untuk
melatih daya nalar dan kritis dengan penelaahan, pengamatan, pengukuran tentang
ekosistem hutan bakau / mangrove di KKMB (Kawasan Konservasi Mangrove Bekantan)
Kota Tarakan.
2. Tujuan Khusus
A. Agar mahasiswa/i lebih mengenal dan mengetahui serta memahami tentang
ekosistem mangrove secara langsung dengan cara pengamatan dan diskusi interaktif
di KKMB (Kawasan Konservasi Mangrove Bekantan) Kota Tarakan.
B. Agar mahasiswa/i mengetahui dan memahami serta mengerti jenis-jenis vegetasi
beserta ciri – ciri bagian vegetasi (akar, daun dan buah) serta biota (hewan) mangrove
baik pada bagian terestrial ataupun akuatik yang berada di KKMB (Kawasan
Konservasi Mangrove Bekantan) Kota Tarakan.
C. Agar mahasiswa/i mengetahui dan memahami ragam variabel yang mempengaruhi
kelangsungan hidup dari mangrove dan interaksi yang terjadi (predasi, simbiosis,
kompetisi) serta memahami fungsi dan manfaat ekologis dan ekonomis dari
ekosistem mangrove dengan pengamatan dan wawancara secara langsung dan
diarahkan oleh dosen pengampu mata kuliah di KKMB (Kawasan Konservasi
Mangrove Bekantan) Kota Tarakan
 Waktu dan Lokasi
Hari/Tanggal : Kamis / 14 September 2023
Pukul : 15.00 – 17.00 Wita
Tempat/lokasi : Kawasan Konservasi Mangrove dan Bekantan (KKMB)
Jl. Gajah Mada - Kota Tarakan
Setiap mahasiswa/i yang hadir di lapangan, wajib untuk mengisi presensi sebagai bukti
melaksanakan kegiatan kuliah lapang.
 Alat dan Bahan
Setiap mahasiswa diwajibkan membawa alat tulis (pulpen dan buku), penggaris /
meteran, kamera Hp / digital, plastik transparan ukuran 1 kiloan (secukupnya), dan
berpakaian bebas pantas.
4
 Prosedur Kuliah Lapang
Dalam kegiatan kuliah lapang ini mahasiswa /i dan dosen pengampu melakukan:
I. Pengamatan
- Mengamati dan mengetahui secara visualisasi mengenai jenis-jenis vegetasi hutan
bakau / mangrove dan komponen vegetasinya beserta ciri – ciri dari: akar, daun dan
buah vegetasi mangrove.
- Mengamati dan mengetahui berbagai jenis biota (hewan) yang terdapat di lingkungan
ekosistem mangrove secara langsung dan mengamati contoh interaksi yang terjadi
(simbiosis, kompetisi dan predasi) di lingkungan ekosistem mangrove.
- Mengamati dan mengetahui fungsi dan manfaat keberadaan ekosistem mangrove
secara ekologis dan ekonomis.
II. Pengukuran dan Pencatatan
- Melakukan pengukuran dan pencatatan pada komponen vegetasi mangrove seperti:
daun, bunga dan buah, yang disertai dengan dokumentasi.
- Melakukan dokumentasi dan pencatatan tentang ragam jenis dan fungsi dari akar
vegetasi mangrove
- Melakukan dokumentasi dan pencatatan tentang biota (hewan) teresterial dan akuatik
yang terdapat di lingkungan mangrove.
III. Diskusi dan Wawancara
- Dosen pengampu mendampingi dan melakukan diskusi dengan mahasiswa sepanjang
perjalanan di lingkungan KKMB. Hal yang didiskusikan adalah yang menjadi tujuan
dari kegiatan kuliah lapang.
- Mahasiswa melakukan diskusi (tanya jawab) dengan dosen pengampu tentang
lingkup ekosistem mangrove, yang jika belum/tidak mendapat jawaban dari dosen
pengampu, akan menjadi tugas PR bagi dosen untuk menjelaskan di pertemuan kelas
berikutnya.
- Mahasiswa melakukan wawancara kepada petugas KKMB dan pengunjung tentang
fungsi dan peran ekosistem mangrove secara ekologis dan ekonomis atau hal lainnya
tentang ekosistem mangrove.
 Pelaporan
Ketentuan:
1. Lakukan pengamatan, pengukuran, pencatatan dan dokumentasi serta wawancara
pada lingkup ekosistem mangrove sesuai dengan tujuan yang telah ditetapkan di atas.
2. Bekerja secara kelompok sesuai dengan job desc. masing – masing, agar lebih efektif
dan efisien, sehingga tujuan kuliah lapang tercapai.
3. Hasil pengamatan, pengukuran, pencatatan dan dokumentasi, menjadi materi dalam
laporan akhir per kelompok.
4. Laporan akhir tugas kelompok dalam format PPT (format bebas dan minimal 10
slide) dan format video/movie.
5. Laporan kuliah lapang dikumpulkan secara kolektif oleh ketua lokal dari masing –
masing kelompok dan diserahkan ke Dosen Pengampuh, terakhir pada tanggal 22
September 2022
6. Beri nama kelompok pada laporan kegiatan dengan : Kelompok 1 / 2 / 3 / 4 /
5_Mangrove_Akutansi_B1_2022_SLT
5
7. Jika ada pertanyaan terkait kuliah lapang dan pelaporan, jangan ragu / malu atau
apapun, silahkan menghubungi dosen pengampu MK.
8. Terimakasih.
 Kelompok Kerja (Akuntansi – B1, 2023)
I II
Umi Devina (2340403013) Fuji Azura (2340403012)
Fifi Damayanti (2340403014) Widya Andhining Tyas (2340403022)
Fazel Aurrafa Bima Yasa (2340403016) Choirunnisa A (2340403033)
Ersah Atthbarry Rahmadinata (2340403048) Muhammad Muaz Ihsan (2340403038)
Anastasia Rosalinda (2340403055) Desy Ananda (2340403068)
Vanny Julita (2340403056) Fauziah (2340403069)
Della Salsabilla (2340403057) Asrianti Mildawati (2340403085)
Windi Radaniyah (2340403065) Melda Saifah (2340403089)
Mayang Sari (2340403075) Dwi Juni Kurniawan (2340403090)
III IV
Alifach Putrie Ramadhani (2340403011) Muhammad Rizky Sujarwandi (2340403009)
Krisna (2340403024) Nova Fitriana (2340403010)
Defiana Ina Makin (2340403025) Muhammad Fahrul Ramadhan (2340403015)
Asyah Mawi (2340403034) Nurtang Marlianti (2340403035)
Samsir Bahri (2340403037) Suriani (2340403039)
Yuliana Nolir (2340403066) Nur Diah Permata Sari (2340403045)
Emy Salfarida (2340403067) Meysa Salsa Billah (2340403046)
Mawar Linda (2340403078) Ratnasari (2340403047)
Shelyna Nur`Aini (2340403084) Elsa Safitri (2340403049)
V
Abdul Rahim (2340403023)
Nur`Aini (2340403036)
Rara Salsabila (2340403058)
Siti Nur Aisyah (2340403059)
Chelsie Sheena JJB (2340403076)
Nur Aliah (2340403077)
Nilam Khusnul Khalifah (2340403079)
Dani Alam (2340403083)
Rosdiansyah (2340403088)

More Related Content

Similar to Modul_Mangrove_Akuntansi_B1.docx

01 rpp klp 3. 7 c
01 rpp klp 3. 7 c01 rpp klp 3. 7 c
01 rpp klp 3. 7 c
binasuci
 
01 rpp klp 3. 7 c
01 rpp klp 3. 7 c01 rpp klp 3. 7 c
01 rpp klp 3. 7 c
binasuci
 
01 rpp klp 3. 7 c
01 rpp klp 3. 7 c01 rpp klp 3. 7 c
01 rpp klp 3. 7 c
binasuci
 
Rpp spermatophyta welly
Rpp spermatophyta wellyRpp spermatophyta welly
Rpp spermatophyta welly
Welly Andrei
 
MODUL AJAR IPA BIOLOGI SMA KELAS X BAB 1.docx
MODUL AJAR IPA BIOLOGI SMA KELAS X BAB 1.docxMODUL AJAR IPA BIOLOGI SMA KELAS X BAB 1.docx
MODUL AJAR IPA BIOLOGI SMA KELAS X BAB 1.docx
SharaswbLestari
 
Kls xi rpp 07 pembangunan berkelanjutan oke
Kls xi rpp 07 pembangunan berkelanjutan okeKls xi rpp 07 pembangunan berkelanjutan oke
Kls xi rpp 07 pembangunan berkelanjutan oke
Wawan Ihwanul Hakim
 
IDENTIFIKASI standar kompetensi KLS X.doc
IDENTIFIKASI standar kompetensi KLS X.docIDENTIFIKASI standar kompetensi KLS X.doc
IDENTIFIKASI standar kompetensi KLS X.doc
SitiJaitun
 
MODUL AJAR KELAS 10.docx
MODUL AJAR KELAS 10.docxMODUL AJAR KELAS 10.docx
MODUL AJAR KELAS 10.docx
nadia868813
 
5. silabus kelas x semester 1 [pak pandani.blogspot.com]
5. silabus kelas x semester 1 [pak pandani.blogspot.com]5. silabus kelas x semester 1 [pak pandani.blogspot.com]
5. silabus kelas x semester 1 [pak pandani.blogspot.com]
Ahmad Baihaqi Al-Maula
 

Similar to Modul_Mangrove_Akuntansi_B1.docx (20)

Laporan hasil observasi tritih
Laporan hasil observasi tritihLaporan hasil observasi tritih
Laporan hasil observasi tritih
 
01 rpp klp 3. 7 c
01 rpp klp 3. 7 c01 rpp klp 3. 7 c
01 rpp klp 3. 7 c
 
01 rpp klp 3. 7 c
01 rpp klp 3. 7 c01 rpp klp 3. 7 c
01 rpp klp 3. 7 c
 
01 rpp klp 3. 7 c
01 rpp klp 3. 7 c01 rpp klp 3. 7 c
01 rpp klp 3. 7 c
 
Rpp spermatophyta welly
Rpp spermatophyta wellyRpp spermatophyta welly
Rpp spermatophyta welly
 
Rpp kelas x
Rpp kelas xRpp kelas x
Rpp kelas x
 
Rpp dunia tumbuhan (microteaching)
Rpp dunia tumbuhan (microteaching)Rpp dunia tumbuhan (microteaching)
Rpp dunia tumbuhan (microteaching)
 
MODUL AJAR IPA BIOLOGI SMA KELAS X BAB 1.docx
MODUL AJAR IPA BIOLOGI SMA KELAS X BAB 1.docxMODUL AJAR IPA BIOLOGI SMA KELAS X BAB 1.docx
MODUL AJAR IPA BIOLOGI SMA KELAS X BAB 1.docx
 
2. silabus
2. silabus2. silabus
2. silabus
 
Kls xi rpp 07 pembangunan berkelanjutan oke
Kls xi rpp 07 pembangunan berkelanjutan okeKls xi rpp 07 pembangunan berkelanjutan oke
Kls xi rpp 07 pembangunan berkelanjutan oke
 
Kls xi rpp 07 pembangunan berkelanjutan oke
Kls xi rpp 07 pembangunan berkelanjutan okeKls xi rpp 07 pembangunan berkelanjutan oke
Kls xi rpp 07 pembangunan berkelanjutan oke
 
IDENTIFIKASI standar kompetensi KLS X.doc
IDENTIFIKASI standar kompetensi KLS X.docIDENTIFIKASI standar kompetensi KLS X.doc
IDENTIFIKASI standar kompetensi KLS X.doc
 
KEANEKARAGAMAN HAYATI.pptx
KEANEKARAGAMAN HAYATI.pptxKEANEKARAGAMAN HAYATI.pptx
KEANEKARAGAMAN HAYATI.pptx
 
RPP be quiet,please! - Kurikulum 2013 Bahasa Inggris SMP/MTs
RPP be quiet,please! - Kurikulum 2013 Bahasa Inggris SMP/MTsRPP be quiet,please! - Kurikulum 2013 Bahasa Inggris SMP/MTs
RPP be quiet,please! - Kurikulum 2013 Bahasa Inggris SMP/MTs
 
MODUL AJAR KELAS 10.docx
MODUL AJAR KELAS 10.docxMODUL AJAR KELAS 10.docx
MODUL AJAR KELAS 10.docx
 
RPS BIOTEKNOLOGI.docx
RPS BIOTEKNOLOGI.docxRPS BIOTEKNOLOGI.docx
RPS BIOTEKNOLOGI.docx
 
Contoh rpp laporan hasil observasi smp kelas 7
Contoh rpp laporan hasil observasi smp kelas 7Contoh rpp laporan hasil observasi smp kelas 7
Contoh rpp laporan hasil observasi smp kelas 7
 
5. silabus kelas x semester 1 [pak pandani.blogspot.com]
5. silabus kelas x semester 1 [pak pandani.blogspot.com]5. silabus kelas x semester 1 [pak pandani.blogspot.com]
5. silabus kelas x semester 1 [pak pandani.blogspot.com]
 
HASILHUTANBUKANKAYULENGKAP-EDIT.pdf
HASILHUTANBUKANKAYULENGKAP-EDIT.pdfHASILHUTANBUKANKAYULENGKAP-EDIT.pdf
HASILHUTANBUKANKAYULENGKAP-EDIT.pdf
 
Ekosistem hutan mangrove dan pembelajarannya
Ekosistem hutan mangrove dan pembelajarannyaEkosistem hutan mangrove dan pembelajarannya
Ekosistem hutan mangrove dan pembelajarannya
 

Modul_Mangrove_Akuntansi_B1.docx

  • 1. 1 MODUL KULIAH LAPANG MK. SUMBERDAYA LAUT TROPIS (BU-002007) KEANEKARAGAMAN SUMBERDAYA LAUT TROPIS (Pengenalan Ekosistem Hutan Bakau / Mangrove) Kelas : Fakultas Ekonomi – Prodi. Akutansi Semester / TA : I / Ganjil, 2023-2024 Dosen Pengampu MK : 1. Dr. Muhammad Firdaus, S.Pi., M.Si : 2. Ferica Christinawati Putri, S.E.,M.Acc TUJUAN UMUM KULIAH LAPANG (SUB CP – MK) Mengetahui pengertian ekosistem mangrove dan mampu mengenal jenis - struktur vegetasi mangrove, biota dan interaksi di lingkungan mangrove serta manfaat ekologis dan ekonomis ekosistem mangrove. TUJUAN KHUSUS KULIAH LAPANG (SUB CP – MK)  Memahami arti dan pengertian ekosistem hutan bakau / mangrove sebagai bagian dari ekosistem sumberdaya perairan;  Mengetahui struktur vegetasi mangrove dan jenis - jenis vegetasi hutan bakau / mangrove;  Mengetahui ciri – ciri dari komponen vegetasi hutan bakau / mangrove: akar, daun dan buah;  Mengetahui klasifikasi dan jenis biota (hewan) di lingkungan ekosistem hutan bakau / mangrove;  Mengetahui interaksi individu dan populasi yang terjadi di lingkungan hutan bakau / mangrove; dan  Memahami manfaat (peran/fungsi) ekologis dan ekonomis ekosistem hutan bakau / mangrove; MATERI PEMBELAJARAN
  • 2. 2
  • 3. 3 TUGAS TERSTRUKTUR / KELOMPOK  Ketentuan Umum 1. Kegiatan kuliah lapang bertujuan memberikan arahan kepada mahasiswa/i untuk mengetahui dan memahami secara komprehensif mengenai ekosistem hutan bakau / mangrove, dengan pembagian kelompok dan tugas yang diberikan - di arahkan oleh Dosen pengasuh mata kuliah. 2. Setiap mahasiswa/i, diharapkan mengikuti kuliah lapang dengan baik, benar dan tepat sesuai dengan arahan dosen dan menjaga nama baik almamater (sebagai mahasiswa/i intelektual).  Metode Kuliah Lapang 1. Tujuan Umum Memfasilitasi proses pembelajaran secara langsung di lapang kepada mahasiswa/i untuk melatih daya nalar dan kritis dengan penelaahan, pengamatan, pengukuran tentang ekosistem hutan bakau / mangrove di KKMB (Kawasan Konservasi Mangrove Bekantan) Kota Tarakan. 2. Tujuan Khusus A. Agar mahasiswa/i lebih mengenal dan mengetahui serta memahami tentang ekosistem mangrove secara langsung dengan cara pengamatan dan diskusi interaktif di KKMB (Kawasan Konservasi Mangrove Bekantan) Kota Tarakan. B. Agar mahasiswa/i mengetahui dan memahami serta mengerti jenis-jenis vegetasi beserta ciri – ciri bagian vegetasi (akar, daun dan buah) serta biota (hewan) mangrove baik pada bagian terestrial ataupun akuatik yang berada di KKMB (Kawasan Konservasi Mangrove Bekantan) Kota Tarakan. C. Agar mahasiswa/i mengetahui dan memahami ragam variabel yang mempengaruhi kelangsungan hidup dari mangrove dan interaksi yang terjadi (predasi, simbiosis, kompetisi) serta memahami fungsi dan manfaat ekologis dan ekonomis dari ekosistem mangrove dengan pengamatan dan wawancara secara langsung dan diarahkan oleh dosen pengampu mata kuliah di KKMB (Kawasan Konservasi Mangrove Bekantan) Kota Tarakan  Waktu dan Lokasi Hari/Tanggal : Kamis / 14 September 2023 Pukul : 15.00 – 17.00 Wita Tempat/lokasi : Kawasan Konservasi Mangrove dan Bekantan (KKMB) Jl. Gajah Mada - Kota Tarakan Setiap mahasiswa/i yang hadir di lapangan, wajib untuk mengisi presensi sebagai bukti melaksanakan kegiatan kuliah lapang.  Alat dan Bahan Setiap mahasiswa diwajibkan membawa alat tulis (pulpen dan buku), penggaris / meteran, kamera Hp / digital, plastik transparan ukuran 1 kiloan (secukupnya), dan berpakaian bebas pantas.
  • 4. 4  Prosedur Kuliah Lapang Dalam kegiatan kuliah lapang ini mahasiswa /i dan dosen pengampu melakukan: I. Pengamatan - Mengamati dan mengetahui secara visualisasi mengenai jenis-jenis vegetasi hutan bakau / mangrove dan komponen vegetasinya beserta ciri – ciri dari: akar, daun dan buah vegetasi mangrove. - Mengamati dan mengetahui berbagai jenis biota (hewan) yang terdapat di lingkungan ekosistem mangrove secara langsung dan mengamati contoh interaksi yang terjadi (simbiosis, kompetisi dan predasi) di lingkungan ekosistem mangrove. - Mengamati dan mengetahui fungsi dan manfaat keberadaan ekosistem mangrove secara ekologis dan ekonomis. II. Pengukuran dan Pencatatan - Melakukan pengukuran dan pencatatan pada komponen vegetasi mangrove seperti: daun, bunga dan buah, yang disertai dengan dokumentasi. - Melakukan dokumentasi dan pencatatan tentang ragam jenis dan fungsi dari akar vegetasi mangrove - Melakukan dokumentasi dan pencatatan tentang biota (hewan) teresterial dan akuatik yang terdapat di lingkungan mangrove. III. Diskusi dan Wawancara - Dosen pengampu mendampingi dan melakukan diskusi dengan mahasiswa sepanjang perjalanan di lingkungan KKMB. Hal yang didiskusikan adalah yang menjadi tujuan dari kegiatan kuliah lapang. - Mahasiswa melakukan diskusi (tanya jawab) dengan dosen pengampu tentang lingkup ekosistem mangrove, yang jika belum/tidak mendapat jawaban dari dosen pengampu, akan menjadi tugas PR bagi dosen untuk menjelaskan di pertemuan kelas berikutnya. - Mahasiswa melakukan wawancara kepada petugas KKMB dan pengunjung tentang fungsi dan peran ekosistem mangrove secara ekologis dan ekonomis atau hal lainnya tentang ekosistem mangrove.  Pelaporan Ketentuan: 1. Lakukan pengamatan, pengukuran, pencatatan dan dokumentasi serta wawancara pada lingkup ekosistem mangrove sesuai dengan tujuan yang telah ditetapkan di atas. 2. Bekerja secara kelompok sesuai dengan job desc. masing – masing, agar lebih efektif dan efisien, sehingga tujuan kuliah lapang tercapai. 3. Hasil pengamatan, pengukuran, pencatatan dan dokumentasi, menjadi materi dalam laporan akhir per kelompok. 4. Laporan akhir tugas kelompok dalam format PPT (format bebas dan minimal 10 slide) dan format video/movie. 5. Laporan kuliah lapang dikumpulkan secara kolektif oleh ketua lokal dari masing – masing kelompok dan diserahkan ke Dosen Pengampuh, terakhir pada tanggal 22 September 2022 6. Beri nama kelompok pada laporan kegiatan dengan : Kelompok 1 / 2 / 3 / 4 / 5_Mangrove_Akutansi_B1_2022_SLT
  • 5. 5 7. Jika ada pertanyaan terkait kuliah lapang dan pelaporan, jangan ragu / malu atau apapun, silahkan menghubungi dosen pengampu MK. 8. Terimakasih.  Kelompok Kerja (Akuntansi – B1, 2023) I II Umi Devina (2340403013) Fuji Azura (2340403012) Fifi Damayanti (2340403014) Widya Andhining Tyas (2340403022) Fazel Aurrafa Bima Yasa (2340403016) Choirunnisa A (2340403033) Ersah Atthbarry Rahmadinata (2340403048) Muhammad Muaz Ihsan (2340403038) Anastasia Rosalinda (2340403055) Desy Ananda (2340403068) Vanny Julita (2340403056) Fauziah (2340403069) Della Salsabilla (2340403057) Asrianti Mildawati (2340403085) Windi Radaniyah (2340403065) Melda Saifah (2340403089) Mayang Sari (2340403075) Dwi Juni Kurniawan (2340403090) III IV Alifach Putrie Ramadhani (2340403011) Muhammad Rizky Sujarwandi (2340403009) Krisna (2340403024) Nova Fitriana (2340403010) Defiana Ina Makin (2340403025) Muhammad Fahrul Ramadhan (2340403015) Asyah Mawi (2340403034) Nurtang Marlianti (2340403035) Samsir Bahri (2340403037) Suriani (2340403039) Yuliana Nolir (2340403066) Nur Diah Permata Sari (2340403045) Emy Salfarida (2340403067) Meysa Salsa Billah (2340403046) Mawar Linda (2340403078) Ratnasari (2340403047) Shelyna Nur`Aini (2340403084) Elsa Safitri (2340403049) V Abdul Rahim (2340403023) Nur`Aini (2340403036) Rara Salsabila (2340403058) Siti Nur Aisyah (2340403059) Chelsie Sheena JJB (2340403076) Nur Aliah (2340403077) Nilam Khusnul Khalifah (2340403079) Dani Alam (2340403083) Rosdiansyah (2340403088)