آموزش جامع و رایگان کلیه مفاهیم مرتبط با درآمد دلاری در داخل کشور و یا اعزام مهندس برق به خارج در سایت آکادمی کسب و کار برقی: www.mohammad-karimi.ir/dollar برای مشاوره تماس بگیرید: ۰۲۱۶۶۴۰۴۱۸۶ در تلگرام و ایسناگرام ما را سرچ کنید: @tasisat_barghi

1. 1
‫وب‬ ‫از‬ ‫دلاری‬ ‫درآمد‬
‫سایت‬
‫برق‬ ‫مهندسان‬ ‫برای‬ ‫یودمی‬
:‫کلیدی‬ ‫کلمه‬
،‫یودمی‬
Udemy
‫وب‬ ،‫دلاری‬ ‫درآمد‬ ،
،‫سایت‬
‫برق‬ ‫مهندس‬

2. ‫برق‬ ‫مهندسی‬ ‫نظام‬ ‫آموزش‬ ‫مرجع‬ ‫برقی؛‬ ‫تاسیسات‬
2
@tasisat_barghi 021-66404186
:‫چکیده‬
‫وب‬
( ‫یودمی‬ ‫سایت‬
Udemy
‫شده‬ ‫شناخته‬ ‫از‬ ‫یکی‬ )
‫ترین‬
‫پلتفرم‬
‫در‬ ‫کاربران‬ ‫از‬ ‫بسیاری‬ .‫است‬ ‫آنلاین‬ ‫آموزش‬ ‫های‬
‫دوره‬ ‫از‬ ‫جهان‬ ‫سراسر‬
‫استفاده‬ ‫یودمی‬ ‫آنلاین‬ ‫آموزشی‬ ‫های‬
‫می‬
‫نیز‬ ‫ایران‬ ‫خارج‬ ‫و‬ ‫داخل‬ ‫در‬ ‫برق‬ ‫مهندسان‬ .‫کنند‬
‫می‬
‫حوزه‬ ‫در‬ ‫توانند‬
‫شاخه‬ ‫سایر‬ ‫یا‬ ‫رشته‬ ‫این‬ ‫با‬ ‫مرتبط‬ ‫های‬
،‫ها‬
‫و‬ ‫بپردازند‬ ‫آنلاین‬ ‫تدریس‬ ‫به‬
.‫باشند‬ ‫داشته‬ ‫دلاری‬ ‫درآمد‬
‫وب‬ ‫داریم‬ ‫قصد‬ ‫مقاله‬ ‫این‬ ‫در‬
‫نظر‬ ‫در‬ ‫را‬ ‫یودمی‬ ‫سایت‬
‫آموزش‬
‫گرایش‬ ‫در‬ ‫برق‬ ‫مهندسی‬ ‫با‬ ‫مرتبط‬ ‫های‬
‫های‬
.‫دهیم‬ ‫قرار‬ ‫بررسی‬ ‫مورد‬ ‫مختلف‬
:‫شوند‬ ‫می‬ ‫بررسی‬ ‫ذیل‬ ‫موضوعات‬ ‫مقاله‬ ‫این‬ ‫در‬
۱
-
‫یودمی‬ ‫وبسایت‬ ‫با‬ ‫اجمالی‬ ‫آشنایی‬
۲
-
‫یودمی‬ ‫در‬ ‫کاربری‬ ‫حساب‬ ‫ایجاد‬
۳
-
‫پرفروش‬
‫یودمی‬ ‫های‬ ‫دوره‬ ‫ترین‬
۴
-
‫دوره‬
‫یودمی‬ ‫در‬ ‫برق‬ ‫مهندسی‬ ‫با‬ ‫مرتبط‬ ‫آموزشی‬ ‫های‬
۵
-
‫در‬ ‫دلاری‬ ‫درآمد‬ ‫کسب‬ ‫برای‬ ‫برق‬ ‫مهندس‬ ‫عنوان‬ ‫به‬
.‫بدهم‬ ‫انجام‬ ‫باید‬ ‫کاری‬ ‫چه‬ ‫یودمی‬

3. ‫برقی‬ ‫تاسیسات‬
‫؛‬
‫نظام‬ ‫آموزش‬ ‫مرجع‬
‫برق‬ ‫مهندسی‬
@tasisat_barghi 021-66404186
۱
-
‫یودمی‬ ‫سایت‬ ‫وب‬ ‫با‬ ‫اجمالی‬ ‫آشنایی‬
‫رشته‬ ‫در‬ ‫آنلاین‬ ‫آموزش‬ ‫پلتفرم‬ ‫اصل‬ ‫در‬ ‫یودمی‬ ‫سایت‬ ‫وب‬
‫های‬
‫مختلف‬
‫وب‬ ‫این‬ .‫است‬
‫د‬ ‫سایت‬
‫سال‬ ‫ر‬
۰۲۰۲
‫عنوان‬ ‫به‬ ‫را‬ ‫خود‬ ‫کار‬
‫متخصصین‬ ‫تاکنون‬ ‫زمان‬ ‫آن‬ ‫از‬ .‫آغازکرد‬ ‫آموزشی‬ ‫وبسایتی‬
‫وب‬ ‫این‬ ‫به‬ ‫دنیا‬ ‫سراسر‬ ‫در‬ ‫بسیاری‬
‫پیوسته‬ ‫سایت‬
.‫اند‬
‫می‬ ‫کاربران‬
‫دانش‬ ‫صورت‬ ‫به‬ ‫توانند‬
( ‫پذیر‬
)‫دانشجو‬
‫نقش‬ ‫در‬ ‫یا‬
.‫دربیایند‬ ‫یودمی‬ ‫عضویت‬ ‫به‬ ‫رایگان‬ ‫صورت‬ ‫به‬ ‫مدرس‬
‫می‬ ‫دارید‬ ‫تدریس‬ ‫توانایی‬ ‫اگر‬
‫دوره‬ ‫توانید‬
‫را‬ ‫خود‬ ‫آموزشی‬ ‫های‬
‫همه‬ ،‫شما‬ ‫مخاطبان‬ .‫کنید‬ ‫تدریس‬ ‫مجازی‬ ‫صورت‬ ‫به‬ ‫یودمی‬ ‫در‬
.‫هستند‬ ‫جهان‬ ‫مردم‬
‫می‬ ‫قرار‬ ‫شما‬ ‫اختیار‬ ‫در‬ ‫فضایی‬ ‫یودمی‬
‫دوره‬ ‫بتوانید‬ ‫تا‬ ‫دهد‬
‫های‬
.‫کنید‬ ‫تدریس‬ ‫را‬ ‫نظر‬ ‫مورد‬ ‫آموزشی‬

4. ‫برق‬ ‫مهندسی‬ ‫نظام‬ ‫آموزش‬ ‫مرجع‬ ‫برقی؛‬ ‫تاسیسات‬
4
@tasisat_barghi 021-66404186
‫آمو‬ ‫دوره‬ ‫دارید‬ ‫نیاز‬ ‫یا‬ ‫هستید‬ ‫دانشجو‬ ‫اگر‬
‫نیز‬ ‫بگذارید‬ ‫را‬ ‫زشی‬
‫می‬
.‫کنید‬ ‫اقدام‬ ‫یودمی‬ ‫طریق‬ ‫از‬ ‫توانید‬
‫دوره‬
‫زبان‬ ‫به‬ ‫یودمی‬ ‫در‬ ‫آموزشی‬ ‫های‬
‫می‬ ‫ارائه‬ ‫مختلف‬ ‫های‬
‫شود‬
‫آدرس‬ ‫به‬ ‫پلتفرم‬ ‫این‬ ‫سایت‬ ‫در‬ ‫کوتاه‬ ‫جستجویی‬ ‫با‬ ‫و‬
https://www.udemy.com
/
‫می‬
‫دوره‬ ‫توانید‬
‫آموزشی‬ ‫های‬
.‫کنید‬ ‫جستجو‬ ‫نیز‬ ‫را‬ ‫فارسی‬ ‫زبان‬ ‫به‬
‫همان‬
‫که‬ ‫طور‬
‫و‬ ‫است‬ ‫رایگان‬ ‫سایت‬ ‫در‬ ‫عضویت‬ ‫شد‬ ‫گفته‬
‫می‬ ‫همچنین‬
‫در‬ ‫را‬ ‫خود‬ ‫آموزشی‬ ‫دوره‬ ‫رایگان‬ ‫صورت‬ ‫به‬ ‫توانید‬
‫وب‬ ‫این‬
.‫کنید‬ ‫تعریف‬ ‫سایت‬
‫تعداد‬ ‫مورد‬ ‫در‬ ‫آماری‬ ‫تحلیل‬ ‫اطلاعات‬ ‫سایت‬ ‫وب‬ ‫اینکه‬ ‫به‬ ‫باتوجه‬
‫تعداد‬ ،‫شوند‬ ‫می‬ ‫جستجو‬ ‫بیشتر‬ ‫که‬ ‫کلیدی‬ ‫کلمات‬ ،‫دانشجویان‬
‫آ‬ ‫دوره‬ ‫هر‬ ‫در‬ ‫نامی‬ ‫ثبت‬ ‫دانشجویان‬
‫می‬ ‫ارائه‬ ‫را‬ ... ‫و‬ ‫موزشی‬
‫دوره‬ ‫طراحی‬ ‫برای‬ ‫مدرسان‬ ‫به‬ ‫خوبی‬ ‫اطلاعات‬ ‫تواند‬ ‫می‬ ،‫دهد‬
.‫دهد‬ ‫ارائه‬ ‫المللی‬ ‫بین‬ ‫آموزشی‬

5. ‫برقی‬ ‫تاسیسات‬
‫؛‬
‫نظام‬ ‫آموزش‬ ‫مرجع‬
‫برق‬ ‫مهندسی‬
@tasisat_barghi 021-66404186
۲
-
‫یودمی‬ ‫در‬ ‫کاربری‬ ‫حساب‬ ‫ایجاد‬
‫پیچیده‬ ‫کار‬ ‫یودمی‬ ‫در‬ ‫کاربری‬ ‫حساب‬ ‫ایجاد‬
‫همانند‬ ‫و‬ ‫نیست‬ ‫ای‬
‫وب‬ ‫همه‬
‫سایت‬
‫می‬ ‫راحتی‬ ‫به‬ ‫ها‬
‫در‬ ‫پلتفرم‬ ‫این‬ ‫عضویت‬ ‫به‬ ‫توانید‬
.‫بیایید‬
‫سایت‬ ‫وارد‬
https://www.udemy.com
/
‫کنید‬ ‫مشخص‬ .‫شوید‬
‫می‬
.‫هستید‬ ‫مدرس‬ ‫خودتان‬ ‫یا‬ ‫باشید‬ ‫یودمی‬ ‫دانشجوی‬ ‫خواهید‬
‫راحتی‬ ‫به‬ ،‫اولیه‬ ‫اطلاعات‬ ‫و‬ ‫ایمیل‬ ‫کردن‬ ‫وارد‬ ‫از‬ ‫بعد‬
‫عضویت‬ ‫به‬
‫درمی‬ ‫سایت‬ ‫این‬
.‫آیید‬
‫آموزش‬
‫حوزه‬ ‫در‬ ‫یودمی‬ ‫های‬
،‫مالی‬ ،‫کار‬ ‫و‬ ‫کسب‬ ،‫تجاری‬ ‫های‬
‫مارکت‬ ،‫موسیقی‬ ،‫طراحی‬
‫می‬ ‫برگزار‬ ... ‫و‬ ‫ینگ‬
.‫شود‬
‫می‬ ‫اگر‬
‫دوره‬ ‫خواهید‬
‫همراه‬ ‫ما‬ ‫با‬ ‫کنید‬ ‫تعریف‬ ‫یودمی‬ ‫در‬ ‫را‬ ‫ای‬
.‫شوید‬

6. ‫برق‬ ‫مهندسی‬ ‫نظام‬ ‫آموزش‬ ‫مرجع‬ ‫برقی؛‬ ‫تاسیسات‬
6
@tasisat_barghi 021-66404186
۳
-
‫های‬ ‫دوره‬ ‫ترین‬ ‫پرفروش‬
‫آموزشی‬
‫یودمی‬
‫دوره‬
‫شاید‬ ‫اما‬ ‫هستند؛‬ ‫متنوع‬ ‫بسیار‬ ‫یودمی‬ ‫آنلاین‬ ‫آموزشی‬ ‫های‬
‫بقیه‬ ‫از‬ ‫یودمی‬ ‫دوره‬ ‫کدام‬ ‫که‬ ‫باشد‬ ‫این‬ ‫سوالتان‬ ‫اولین‬
‫پرفروش‬
.‫است‬ ‫تر‬
‫وب‬
‫پرفروش‬ ‫مورد‬ ‫در‬ ‫خوبی‬ ‫اطلاعات‬ ‫یودمی‬ ‫سایت‬
‫در‬ ‫و‬ ‫ترین‬
‫پرمخاطب‬ ‫واقع‬
‫دوره‬ ‫ترین‬
.‫است‬ ‫داده‬ ‫ارائه‬ ‫ها‬
‫می‬ ‫نظر‬ ‫به‬
‫دوره‬ ‫رسد‬
‫مهندسی‬ ‫موضوع‬ ‫با‬ ‫آموزشی‬ ‫های‬
‫طراحی‬ ‫و‬ ‫اسکریپ‬ ‫جاوا‬ ‫جمله‬ ‫از‬ ‫کامپیوتر‬
UX
‫جرو‬
‫دوره‬ ‫پرطرفدارترین‬
.‫هستند‬ ‫ها‬
‫همان‬
‫دو‬ ،‫است‬ ‫شده‬ ‫داده‬ ‫نشان‬ ‫شکل‬ ‫در‬ ‫که‬ ‫طور‬
‫ره‬
‫های‬
.‫است‬ ‫کرده‬ ‫خود‬ ‫آن‬ ‫از‬ ‫را‬ ‫سوم‬ ‫رتبه‬ ‫شطرنج‬ ‫با‬ ‫مرتبط‬ ‫آموزشی‬
‫آموزش‬ ‫نهایت‬ ‫در‬ ‫و‬ ‫مارکتینگ‬ ‫یوتیوب‬
‫زبان‬ ‫گرامر‬ ‫با‬ ‫مرتبط‬ ‫های‬
‫دوره‬ ‫جزو‬ ‫انگلیسی‬
‫بیشترین‬ ‫که‬ ‫هستند‬ ‫دیگری‬ ‫آموزشی‬ ‫های‬
‫کرده‬ ‫خود‬ ‫آن‬ ‫از‬ ‫پلتفرم‬ ‫این‬ ‫در‬ ‫را‬ ‫مخاطب‬
.‫اند‬
‫مت‬ ‫های‬ ‫رشته‬ ‫در‬ ‫مختلف‬ ‫کلیدی‬ ‫کلمات‬ ‫به‬ ‫باتوجه‬
‫توانید‬ ‫می‬ ‫فاوت‬
.‫شوید‬ ‫مطلع‬ ‫آموزشی‬ ‫های‬ ‫دوره‬ ‫پرطرفداراترین‬ ‫از‬
‫می‬ ‫که‬ ‫کاربرپسند‬ ‫دوره‬ ‫طراحی‬ ‫به‬ ‫آماری‬ ‫اطلاعات‬ ‫این‬ ‫از‬ ‫اطلاع‬
.‫کرد‬ ‫خواهد‬ ‫کمک‬ ‫بسیار‬ ،‫کند‬ ‫خود‬ ‫آن‬ ‫از‬ ‫را‬ ‫خوبی‬ ‫فروش‬ ‫تواند‬
۴
-
‫دوره‬
‫یودمی‬ ‫در‬ ‫برق‬ ‫مهندسی‬ ‫با‬ ‫مرتبط‬ ‫آموزشی‬ ‫های‬

7. ‫برقی‬ ‫تاسیسات‬
‫؛‬
‫نظام‬ ‫آموزش‬ ‫مرجع‬
‫برق‬ ‫مهندسی‬
@tasisat_barghi 021-66404186
‫می‬ ‫نیز‬ ‫برق‬ ‫مهندسان‬
‫سای‬ ‫مانند‬ ‫توانند‬
‫یودمی‬ ‫در‬ ‫متخصصان‬ ‫ر‬
‫دوره‬
.‫کنند‬ ‫تعریف‬ ‫را‬ ‫متنوعی‬ ‫آموزشی‬ ‫های‬
،‫کنید‬ ‫تعریف‬ ‫وبسایت‬ ‫این‬ ‫در‬ ‫را‬ ‫آموزشی‬ ‫دوره‬ ‫آنکه‬ ‫از‬ ‫قبل‬
‫دوره‬ ‫سایر‬ ‫وضعیت‬ ‫ابتدا‬ ‫که‬ ‫است‬ ‫این‬ ‫ما‬ ‫پیشنهاد‬
‫آموزشی‬ ‫های‬
.‫کنید‬ ‫بررسی‬ ‫را‬ ‫حوزه‬ ‫این‬
‫دوره‬ ‫حوزه‬ ‫در‬ ‫ساده‬ ‫جستجویی‬ ‫با‬
‫برق‬ ‫مهندسی‬ ‫آموزشی‬ ‫های‬
‫می‬ ‫پیدا‬ ‫دست‬ ‫خوبی‬ ‫اطلاعات‬ ‫به‬ ‫یودمی‬ ‫در‬
.‫کنید‬
‫می‬ ‫نام‬ ‫ثبت‬ ‫یودمی‬ ‫سایت‬ ‫در‬ ‫برق‬ ‫مهندس‬ ‫عنوان‬ ‫به‬ ‫وقتی‬
‫کنید‬
‫گزینه‬
‫عنوان‬ ‫تحت‬ ‫ای‬
Marketplace Insights
‫شما‬ ‫اختیار‬ ‫در‬
‫می‬ ‫قرار‬
.‫دهد‬
‫می‬ ‫فیلد‬ ‫این‬ ‫انتخاب‬ ‫با‬
‫و‬ ‫راحتی‬ ‫به‬ ‫توانید‬
‫مهندسی‬ ‫آموزش‬ ‫ضعیت‬
.‫کنید‬ ‫مشاهده‬ ‫را‬ ‫برق‬
‫گزینه‬
Marketplace Insights
‫وضعیت‬ ‫بتوانید‬ ‫تا‬ ‫کنید‬ ‫انتخاب‬ ‫را‬
.‫کنید‬ ‫مشاهده‬ ‫را‬ ‫آنلاین‬ ‫آموزش‬ ‫بازار‬
‫عبارت‬ ‫جستجو‬ ‫قسمت‬ ‫در‬ ‫گزینه‬ ‫این‬ ‫انتخاب‬ ‫از‬ ‫بعد‬
Electrical
Engineering
.‫کنید‬ ‫تایپ‬ ‫را‬
‫آنلا‬ ‫آموزش‬ ‫برای‬ ‫برق‬ ‫مهندسی‬ ‫بازار‬ ‫وضعیت‬
‫یودمی‬ ‫در‬ ‫ین‬
‫می‬ ‫داده‬ ‫نمایش‬ ‫شما‬ ‫برای‬
.‫شود‬
‫می‬ ‫داده‬ ‫نمایش‬ ‫شما‬ ‫برای‬ ‫ذیل‬ ‫جدول‬
‫کلید‬ ‫وضعیت‬ ‫که‬ ‫شود‬
‫واژه‬
‫می‬ ‫جستجو‬ ‫برق‬ ‫رشته‬ ‫متقاضیان‬ ‫طرف‬ ‫از‬ ‫که‬ ‫هایی‬
،‫شود‬
‫می‬ ‫اطلاعات‬ ‫این‬ ‫کمک‬ ‫با‬ .‫شد‬ ‫خواهد‬ ‫داده‬ ‫نمایش‬
‫متوجه‬ ‫توانید‬

8. ‫برق‬ ‫مهندسی‬ ‫نظام‬ ‫آموزش‬ ‫مرجع‬ ‫برقی؛‬ ‫تاسیسات‬
8
@tasisat_barghi 021-66404186
‫می‬ ‫تعریف‬ ‫یودمی‬ ‫در‬ ‫که‬ ‫آموزشی‬ ‫دوره‬ ‫شوید‬
‫با‬ ‫آیا‬ ‫کنید‬
‫استقبال‬
.‫خیر‬ ‫یا‬ ‫شد‬ ‫خواهد‬ ‫روبرو‬ ‫زیادی‬
‫می‬ ‫حتی‬
‫دوره‬ ‫تعریف‬ ‫برای‬ ‫توانید‬
‫ایده‬ ‫جدید‬ ‫های‬
‫خوبی‬ ‫های‬
.‫کنید‬ ‫کسب‬
‫می‬ ‫صفحه‬ ‫این‬ ‫اطلاعات‬ ‫کمک‬ ‫با‬
‫یودمی‬ ‫مخاطبان‬ ‫نیاز‬ ‫از‬ ‫توانید‬
.‫شوید‬ ‫آگاه‬ ‫بیشتر‬
‫متقاضی‬ ،‫قدرت‬ ‫برق‬ ‫مهندسی‬ ‫حوزه‬ ‫در‬ ،‫فوق‬ ‫جدول‬ ‫براساس‬
‫می‬ ‫دیده‬ ‫کمتری‬
‫دوره‬ .‫شود‬
‫با‬ ‫مرتبط‬ ‫آموزشی‬ ‫های‬
etap
‫نیز‬
۰
.‫دارد‬ ‫متقاضی‬ ‫درصد‬
‫یودمی‬ ‫طریق‬ ‫از‬ ‫را‬ ‫آن‬ ‫دارد‬ ‫قصد‬ ‫که‬ ‫آموزشی‬ ‫دوره‬ ‫هر‬
‫دوره‬ ‫سایر‬ ‫یا‬ ‫رقبا‬ ‫سایر‬ ‫باید‬ ‫ابتدا‬ ،‫دهید‬ ‫آموزش‬
‫که‬ ‫مشابه‬ ‫های‬
‫وب‬ ‫این‬ ‫در‬
‫می‬ ‫برگزار‬ ‫سایت‬
‫ش‬
.‫کنید‬ ‫بررسی‬ ‫دقت‬ ‫با‬ ‫را‬ ‫وند‬
‫می‬ ‫صورت‬ ‫این‬ ‫در‬
‫آموزشی‬ ‫دوره‬ ‫عنوان‬ ‫بیشتری‬ ‫دقت‬ ‫با‬ ‫توانید‬
‫سرفصل‬ ‫و‬
.‫کنید‬ ‫مشخص‬ ‫را‬ ‫ها‬
‫پرمخاطب‬ ‫قسمت‬ ‫همین‬ ‫در‬
‫دوره‬ ‫ترین‬
‫برای‬ ‫نیز‬ ‫آموزشی‬ ‫های‬
‫می‬ ‫داده‬ ‫نمایش‬ ‫شما‬
.‫شود‬
‫همان‬
‫می‬ ‫مشاهده‬ ‫بالا‬ ‫تصویر‬ ‫در‬ ‫که‬ ‫طور‬
‫دوره‬ ‫عنوان‬ ،‫کنید‬
‫توضی‬ ‫و‬ ‫قیمت‬ ،‫آموزشی‬
.‫است‬ ‫شده‬ ‫ارائه‬ ‫آن‬ ‫حات‬

9. ‫برقی‬ ‫تاسیسات‬
‫؛‬
‫نظام‬ ‫آموزش‬ ‫مرجع‬
‫برق‬ ‫مهندسی‬
@tasisat_barghi 021-66404186
،‫انگلیسی‬ ‫زبان‬ ‫به‬ ‫برق‬ ‫مهندسی‬ ‫واژه‬ ‫کلید‬ ‫به‬ ‫باتوجه‬ ‫صفحه‬ ‫این‬ ‫در‬
‫دوره‬
‫می‬ ‫داده‬ ‫نمایش‬ ‫شما‬ ‫برای‬ ‫هایی‬
.‫شود‬
‫سرفصل‬ ،‫آموزشی‬ ‫دوره‬ ‫هر‬ ‫برای‬ ‫یودمی‬ ‫سایت‬ ‫در‬
‫تعیین‬ ‫هایی‬
‫انتخاب‬ ‫را‬ ‫نظر‬ ‫مورد‬ ‫دوره‬ ‫راحتی‬ ‫به‬ ‫بتوانند‬ ‫کاربران‬ ‫تا‬ ‫است‬ ‫شده‬
.‫کنند‬
‫کرده‬ ‫نام‬ ‫ثبت‬ ‫تاکنون‬ ‫دوره‬ ‫آن‬ ‫در‬ ‫که‬ ‫کاربرانی‬ ‫تعداد‬
‫نیز‬ ‫اند‬
‫می‬ ‫داده‬ ‫نمایش‬
.‫شود‬
‫یودمی‬ ‫وبسایت‬ ‫به‬ ‫آموزشی‬ ‫دوره‬ ‫کردن‬ ‫اضافه‬ ‫از‬ ‫قبل‬ :‫مهم‬ ‫نکته‬
‫دوره‬ ‫سایر‬ ‫حتما‬
.‫کنید‬ ‫بررسی‬ ‫دقت‬ ‫با‬ ‫را‬ ‫شده‬ ‫تعریف‬ ‫مشابه‬ ‫های‬
۵
-
‫در‬ ‫دلاری‬ ‫درآمد‬ ‫کسب‬ ‫برای‬ ‫برق‬ ‫مهندس‬ ‫عنوان‬ ‫به‬
‫باید‬ ‫کاری‬ ‫چه‬ ‫یودمی‬
.‫بدهم‬ ‫انجام‬

10. ‫برق‬ ‫مهندسی‬ ‫نظام‬ ‫آموزش‬ ‫مرجع‬ ‫برقی؛‬ ‫تاسیسات‬
11
@tasisat_barghi 021-66404186
‫وب‬ ‫در‬ ‫دارید‬ ‫قصد‬ ‫اگر‬
‫دوره‬ ‫یودمی‬ ‫آنلاین‬ ‫آموزش‬ ‫سایت‬
‫دوره‬ ‫سایر‬ ‫است‬ ‫لازم‬ ‫ابتدا‬ ،‫کنید‬ ‫برگزار‬ ‫و‬ ‫تعریف‬ ‫آموزشی‬
‫های‬
‫وب‬ ‫این‬ ‫در‬ ‫را‬ ‫مشابه‬
.‫کنید‬ ‫بررسی‬ ‫دقت‬ ‫با‬ ‫سایت‬
‫دوره‬ ‫برای‬ ‫یودمی‬ ‫بازار‬ ‫بدانید‬ ‫باید‬ ‫برق‬ ‫مهندس‬ ‫عنوان‬ ‫به‬
‫دوره‬ ‫جزو‬ ‫شما‬ ‫نظر‬ ‫مورد‬ ‫آموزشی‬
‫است‬ ‫هایی‬
‫آن‬ ‫به‬ ‫کاربران‬ ‫که‬
‫می‬ ‫توجه‬ ‫بیشتر‬
‫دوره‬ ‫جزو‬ ‫یا‬ ‫کنند‬
‫زیادی‬ ‫کاربرانی‬ ‫که‬ ‫است‬ ‫هایی‬
‫نمی‬ ‫نشان‬ ‫توجه‬ ‫آن‬ ‫به‬
.‫دهند‬
‫سرفصل‬ ‫طراحی‬ ‫برای‬ ‫یودمی‬
‫خوبی‬ ‫الگوهای‬ ‫آموزشی‬ ‫دوره‬ ‫های‬
‫می‬ ‫قرار‬ ‫شما‬ ‫اختیار‬ ‫در‬
.‫دهد‬
‫اجازه‬ ‫مدرسان‬ ‫به‬ ‫که‬ ‫است‬ ‫این‬ ‫یودمی‬ ‫امکانات‬ ‫از‬ ‫دیگر‬ ‫یکی‬
‫می‬
‫ی‬ ‫کوتاه‬ ‫ویدیوی‬ ‫دهد‬
‫دقیقه‬ ‫سه‬ ‫تا‬ ‫ک‬
‫و‬ ‫کرده‬ ‫تهیه‬ ‫خود‬ ‫از‬ ‫ای‬
.‫کنند‬ ‫بارگذاری‬ ‫سایت‬ ‫در‬
‫می‬ ‫بررسی‬ ‫را‬ ‫ویدئو‬ ‫یودمی‬ ‫کارشناسان‬
‫استانداردهای‬ ‫با‬ ‫و‬ ‫کنند‬
‫می‬ ‫مقایسه‬ ‫موجود‬
.‫کنند‬
‫می‬ ‫کمک‬ ‫شما‬ ‫به‬ ‫کار‬ ‫این‬
‫آموزش‬ ‫در‬ ‫آیا‬ ‫شوید‬ ‫متوجه‬ ‫کند‬
‫کرده‬ ‫رعایت‬ ‫را‬ ‫لازم‬ ‫استانداردهای‬
.‫خیر‬ ‫یا‬ ‫اید‬
‫می‬ ‫اگر‬
‫عنو‬ ‫به‬ ‫خواهید‬
‫در‬ ‫را‬ ‫آموزشی‬ ‫دوره‬ ‫برق‬ ‫مهندس‬ ‫ان‬
‫وب‬
‫بررسی‬ ‫را‬ ‫ذیل‬ ‫موارد‬ ‫تمامی‬ ‫ابتدا‬ ،‫کنید‬ ‫برگزار‬ ‫یودمی‬ ‫سایت‬
:‫برسید‬ ‫حوزه‬ ‫این‬ ‫در‬ ‫بیشتری‬ ‫موفقیت‬ ‫به‬ ‫تا‬ ‫کرده‬

11. ‫برقی‬ ‫تاسیسات‬
‫؛‬
‫نظام‬ ‫آموزش‬ ‫مرجع‬
‫برق‬ ‫مهندسی‬
@tasisat_barghi 021-66404186
۱
-
:‫مرتبط‬ ‫آموزشی‬ ‫های‬ ‫دوره‬ ‫بررسی‬
‫های‬ ‫دوره‬ ‫تمامی‬
‫جستجوی‬ ‫قسمت‬ ‫در‬ ‫را‬ ‫خود‬ ‫آموزشی‬ ‫زمینه‬ ‫با‬ ‫مرتبط‬ ‫آموزشی‬
.‫کنید‬ ‫بررسی‬ ،‫ها‬ ‫دوره‬
‫فهرس‬
‫را‬ ‫دوره‬ ‫هر‬ ‫های‬ ‫سرفصل‬ .‫کنید‬ ‫تهیه‬ ‫ها‬ ‫دوره‬ ‫از‬ ‫کاملی‬ ‫ت‬
.‫کنید‬ ‫مقایسه‬ ‫خودتان‬ ‫های‬ ‫سرفصل‬ ‫با‬
۲
-
:‫آموزشی‬ ‫های‬ ‫سرفصل‬
‫بارها‬ ‫و‬ ‫بارها‬ ‫شما‬ ‫است‬ ‫ممکن‬
‫کنید‬ ‫تصور‬ ‫و‬ ‫باشید‬ ‫کرده‬ ‫تدریس‬ ‫ایران‬ ‫در‬ ‫را‬ ‫آموزشی‬ ‫دوره‬
‫باید‬ ‫یودمی‬ ‫در‬ ‫تدریس‬ ‫برای‬ ‫اما‬ ،‫دارید‬ ‫ای‬ ‫آماده‬ ‫درس‬ ‫طرح‬
‫آمو‬ ‫دوره‬ ‫های‬ ‫سرفصل‬
‫استانداردهای‬ ‫با‬ ‫متناسب‬ ‫را‬ ‫خود‬ ‫زشی‬
.‫کنید‬ ‫بازنویسی‬ ‫مجددا‬ ‫یودمی‬
۳
-
:‫تدریس‬ ‫تست‬ ‫ویدیوی‬ ‫تهیه‬
‫خواهد‬ ‫می‬ ‫شما‬ ‫از‬ ‫یودمی‬
‫این‬ .‫کنید‬ ‫بارگذاری‬ ‫خودتان‬ ‫از‬ ‫ای‬ ‫دقیقه‬ ‫سه‬ ‫تا‬ ‫یک‬ ‫کوتاه‬ ‫ویدئوی‬
‫شما‬ ‫به‬ ‫یودمی‬ ‫بازخوردهای‬ .‫دهید‬ ‫انجام‬ ‫تمام‬ ‫دقت‬ ‫با‬ ‫را‬ ‫کار‬
.‫باشید‬ ‫تر‬ ‫موفق‬ ‫تدریس‬ ‫مسیر‬ ‫در‬ ‫تا‬ ‫کند‬ ‫می‬ ‫کمک‬
۴
-
:‫کنید‬ ‫طراحی‬ ‫غنی‬ ‫و‬ ‫کامل‬ ‫دوره‬
‫اگر‬
‫تاکنون‬ ‫که‬ ‫هایی‬ ‫دوره‬
‫ر‬ ‫شده‬ ‫بررسی‬ ‫یودمی‬ ‫در‬
‫می‬ ،‫باشید‬ ‫کرده‬ ‫بررسی‬ ‫دقت‬ ‫با‬ ‫ا‬
‫ب‬ ‫را‬ ‫خود‬ ‫آموزشی‬ ‫دوره‬ ‫توانید‬
.‫کنید‬ ‫طراحی‬ ‫کامل‬ ‫صورت‬ ‫ه‬
.‫است‬ ‫ناقص‬ ‫های‬ ‫دوره‬ ‫ارائه‬ ‫از‬ ‫بهتر‬ ‫خیلی‬ ‫کامل‬ ‫دوره‬ ‫یک‬ ‫طراحی‬

12. ‫برق‬ ‫مهندسی‬ ‫نظام‬ ‫آموزش‬ ‫مرجع‬ ‫برقی؛‬ ‫تاسیسات‬
12
@tasisat_barghi 021-66404186
‫ما‬ ‫درباره‬
‫کلمه‬ ‫دو‬ ‫از‬ ‫ترکیبی‬ ‫الکتروریچ‬
Electro
‫و‬ )‫(برق‬
Rich
‫و‬ ‫بوده‬ )‫(ثروتمند‬
‫تخصص‬ ‫و‬ ‫دانش‬ ‫از‬ ‫اینکه‬ ‫برای‬ ‫ها‬ ‫برقی‬ ‫به‬ ‫کمک‬ ‫برای‬ ‫آپیست‬ ‫استارت‬
‫برای‬ ‫دپارتمان‬ ‫و‬ ‫محور‬ ‫پنج‬ ‫الکترویچ‬ ‫در‬ ‫ما‬ .‫کنند‬ ‫آمدزایی‬ ‫در‬ ‫برقی‬
:‫داریم‬ ‫منظور‬ ‫این‬

:‫کار‬ ‫و‬ ‫کسب‬ ‫دپارتمان‬
‫یک‬ ‫توسعه‬ ‫و‬ ‫اندازی‬ ‫راه‬ ‫اصول‬
.‫گیرید‬ ‫می‬ ‫یاد‬ ‫برقی‬ ‫کار‬ ‫و‬ ‫کسب‬

‫مارکت‬ ‫دیجیتال‬ ‫دپارتمان‬
:‫ینگ‬
‫از‬ ‫که‬ ‫کنیم‬ ‫می‬ ‫کمک‬ ‫آن‬ ‫در‬
‫توسعه‬ ‫و‬ ‫اندازی‬ ‫راه‬ ‫برای‬ ‫مجازی‬ ‫فضای‬ ‫نظیر‬ ‫بی‬ ‫ظرفیت‬
.‫کنید‬ ‫استفاده‬ ‫برقی‬ ‫کار‬ ‫و‬ ‫کسب‬

:‫استخدامی‬ ‫دپارتمان‬
‫های‬ ‫آزمون‬ ‫داوطلبین‬ ‫به‬ ‫آن‬ ‫در‬ ‫که‬
‫های‬ ‫(دستگاه‬ ‫آزمون‬ ‫هر‬ ‫در‬ ‫تا‬ ‫کنیم‬ ‫می‬ ‫کمک‬ ‫استخدامی‬
‫و‬ ‫خصوصی‬ ‫های‬ ‫شرکت‬ ،‫نفت‬ ‫وزارت‬ ،‫نیرو‬ ‫وزارت‬ ،‫اجرایی‬
...
.‫باشند‬ ‫داشته‬ ‫را‬ ‫لازم‬ ‫آمادگی‬ )

:‫دلاری‬ ‫درآمد‬ ‫دپارتمان‬
‫به‬ ‫دلاری‬ ‫درآمد‬ ‫نحوه‬ ‫آن‬ ‫در‬
‫از‬ ‫خارج‬ ‫در‬ ‫شغل‬ ‫کردن‬ ‫پیدا‬ ‫و‬ ‫داخل‬ ‫در‬ ‫برق‬ ‫مهندسین‬
.‫شود‬ ‫می‬ ‫داده‬ ‫آموزش‬ ‫کشور‬

:‫تخصصی‬ ‫های‬ ‫آزمون‬ ‫دپارتمان‬
‫های‬ ‫آزمون‬ ‫آمادگی‬
... ‫و‬ ‫رسمی‬ ‫کارشناس‬ ،‫برق‬ ‫مهندسی‬ ‫نظام‬ ‫جمله‬ ‫از‬ ‫تخصصی‬
‫ک‬ ‫ها‬ ‫آموزش‬ ‫این‬
‫بر‬ ‫منطق‬ ‫دقیقا‬ ‫و‬ ‫بوده‬ ‫اختصاصی‬ ‫و‬ ‫منحصربفرد‬ ‫املا‬
‫بود‬ ‫خواهد‬ ‫برق‬ ‫کار‬ ‫بازار‬ ‫نیازهای‬
.

13. ‫برقی‬ ‫تاسیسات‬
‫؛‬
‫نظام‬ ‫آموزش‬ ‫مرجع‬
‫برق‬ ‫مهندسی‬
@tasisat_barghi 021-66404186
‫کنید‬ ‫دنبال‬ ‫را‬ ‫ما‬
:‫ما‬ ‫سايت‬
https://mohammad-karimi.ir
:‫ما‬ ‫فروشگاه‬
https://mohammad-karimi.ir/shop
‫شبکه‬ ‫تمام‬ ‫در‬ ‫را‬ ‫ما‬
:‫کنید‬ ‫سرچ‬ ‫زیر‬ ‫آدرس‬ ‫با‬ ‫اجتماعی‬
@electro_rich
‫مشاهده‬ ‫زیر‬ ‫کانال‬ ‫در‬ ‫ویدیویی‬ ‫صورت‬ ‫به‬ ‫را‬ ‫مقالات‬ ‫تمام‬ ‫توانید‬ ‫می‬
:‫کنید‬
aparat.com/electo_rich
‫با‬ ‫تماس‬
‫ما‬
68100666120
info@mohammad-karimi.ir
،‫بهزاد‬ ‫خیابان‬ ‫ابتدای‬ ،‫آزادی‬ ‫خیابان‬ ‫ابتدای‬ ،‫انقلاب‬ ‫میدان‬ ،‫تهران‬
‫پلاک‬ ،‫فرازیان‬ ‫بست‬ ‫بن‬ ‫نبش‬
۰2
‫طبقه‬ ،)‫مشکی‬ ‫(ساختمان‬
۳
‫واحد‬
9