SlideShare a Scribd company logo
1 of 12
Памятка
по проведению
вебинаров для учителей
2015 год
Какие мероприятия можно организовать
с помощью вебинаров?
1 Онлайн-уроки при организации
мобильного и смешанного обучения.
4 Проведение интегрированных уроков
для учащихся разных возрастов
и предметных специализаций.
63 Работа с группой учащихся, находящихся
на домашнем обучении.
Обмен опытом с педагогами из других
регионов, участие в межшкольных
сетевых мероприятиях.
2 Проведение дистанционных занятий с классом
в случае карантина или иных ситуаций.
5 Онлайн-встречи с родителями
и консультации с учениками.
Как работать с материалами
для вебинара?
Как правильно подготовиться
к вебинару?
Настройте оборудование
Компьютер | Ноутбук
Планшет | Смартфон
Гарнитура с микрофоном
Вебкамера
ИнтернетПроверьте Adobe Flash Player
http://www.adobe.com/software/flash/about/
Подключите и проверьте оборудование хотя бы за 1 час до начала вебинара!
Пригласите участников на вебинар
Дата, время, тема
+ ссылка на площадку
+ план вебинара
+ опубликуйте 1-2
«цепляющих» слайда
+ список участников
+ мотивация: рассылка
материалов участникам
2 недели до вебинара
10 дней до вебинара
7 дней до вебинара
5 дней до вебинара
3 дня до вебинара
2 дня до вебинара
Выберите помещение
• Если Вы в школе или в другом общественном
месте, расположитесь так, чтобы никто
из коллег не попадал в кадр во время вебинара.
• Не садитесь напротив входной двери или рядом
с ней.
• За Вашей спиной или рядом с Вами не должно
быть окон, чтобы изображение не вышло
засвеченным.
• Тем не менее, света должно быть достаточно.
Вечером или в пасмурный день включите
настольную лампу.
• Лучшее расположение падающего света под
небольшим углом к вам.
• Фон по возможности должен быть однотонным
и контрастным к цвету волос, иначе Ваша
голова может «слиться» с фоном.
Позаботьтесь о качестве
связи
•Выключите радио и отложите подальше
мобильный телефон в целях устранения помех
при проведении вебинара.
•По возможности используйте кабельный интернет,
поскольку при соединении через Wi-Fi могут
происходить задержки в загрузке картинки
или звука.
•Перед вебинаром перезагрузите компьютер,
закройте ненужные программы и страницы
в браузере. Остановите все текущие загрузки,
чтобы не расходовать нужный для связи трафик.
Проверьте свой
внешний вид
• Отдавайте предпочтение однотонной одежде.
Меньше черного и белого в одежде.
• Избегайте мелких и сложных узоров: они могут
рябить.
• Блестящие украшения могут бликовать
и отвлекать внимание.
• Помните: в камеру попадает только лицо и
верхняя часть туловища. Но если Вам
понадобится предмет, которого нет на столе, то
придется встать в полный рост. Поэтому также
позаботьтесь о выборе брюк/юбки.
• Заранее предусмотрите, чтобы все
необходимые предметы (записная книжка,
планшет и т.п.) были поблизости.
Во время вебинара
• Если Ваши слушатели – ученики, каждые 15
минут делайте 3-минутные перерывы, посвятите
это время на обсуждение. Так Вы лучше
удержите внимание при стандартных 45 минутах
урока.
• Вовлекайте участников в общение с помощью
группового чата. Чаще задавайте вопросы.
Цитируйте наиболее интересные сообщения.
Лучше всего, если Вы найдете себе напарника –
модератора чата, который поможет с этой
работой.
• Активно используйте доску для рисования.
• Помимо презентации, показывайте другие
документы и изображения, включайте аудио-
и видеофайлы.
• Привлекайте дополнительные онлайн-ресурсы,
отправляя участникам ссылки.
• Следите за таймингом своего выступления!
• Не сутультесь, смотрите в камеру и будьте
эмоциональны :)
Проверьте себя по чек-листу
Подготовка к вебинару
Выбрать дату и время.
Несколько раз проанонсировать
вебинар.
Протестировать площадку
для проведения вебинара.
Проверить, как на этой площадке
проигрывается презентация (если Вы
выступаете с презентацией) или как
работает режим демонстрации экрана.
Сделать слайд-заглушку с темой
и временем начала вебинара (пригодится
как фон для вступительного слова).
 Выбрать помещение.
Перед вебинаром
За 60 минут до начала:
Подключиться и проверить качество
звука и видео.
Если есть еще спикеры, кроме вас,
подключить их и проверить качество
звука и видео.
Загрузить презентацию.
Проверить помещение и свой внешний
вид.
За 20 минут до начала:
Открыть слайд-заглушку (если
выбранная площадка позволяет).
За 1 минуту до начала:
Включить запись вебинара.
После вебинара
Провести Email-рассылку и/или
тестирование по итогам вебинара.
Успехов в проведении вебинаров!
www.mob-edu.ru
Система управления учебным процессом
«Мобильная Дистанционная Школа»
+7 (495) 232-4800
+7 (495) 669-7006
info@mob-edu.ru

More Related Content

Viewers also liked

Результаты краткосрочной апробации (демо-доступ) LMS "Мобильная Электронная Ш...
Результаты краткосрочной апробации (демо-доступ) LMS "Мобильная Электронная Ш...Результаты краткосрочной апробации (демо-доступ) LMS "Мобильная Электронная Ш...
Результаты краткосрочной апробации (демо-доступ) LMS "Мобильная Электронная Ш...Мобильное Электронное Образование
 
Латишева С.О. "Стимулювання обдарованих учнів засобами технології перевернуто...
Латишева С.О. "Стимулювання обдарованих учнів засобами технології перевернуто...Латишева С.О. "Стимулювання обдарованих учнів засобами технології перевернуто...
Латишева С.О. "Стимулювання обдарованих учнів засобами технології перевернуто...Svetlana2203
 
Подвижные в подвижном
Подвижные в подвижномПодвижные в подвижном
Подвижные в подвижномMihail Krikunov
 
Итоги апробации системы «Мобильная Электронная Школа» в Мурманской области
Итоги апробации системы «Мобильная Электронная Школа» в Мурманской областиИтоги апробации системы «Мобильная Электронная Школа» в Мурманской области
Итоги апробации системы «Мобильная Электронная Школа» в Мурманской областиМобильное Электронное Образование
 
Обеспечение единства образовательного пространства Российской Федерации
Обеспечение единства образовательного пространства Российской ФедерацииОбеспечение единства образовательного пространства Российской Федерации
Обеспечение единства образовательного пространства Российской ФедерацииМобильное Электронное Образование
 
Всеволожский центр образования. Промежуточные результаты работы с "Мобильной ...
Всеволожский центр образования. Промежуточные результаты работы с "Мобильной ...Всеволожский центр образования. Промежуточные результаты работы с "Мобильной ...
Всеволожский центр образования. Промежуточные результаты работы с "Мобильной ...Мобильное Электронное Образование
 
juego vida saludable
juego vida saludablejuego vida saludable
juego vida saludableCamilo Andres
 
Manualbioquimicaclinica 10817
Manualbioquimicaclinica 10817Manualbioquimicaclinica 10817
Manualbioquimicaclinica 10817saida uribe
 
Novas tecnologias
Novas tecnologiasNovas tecnologias
Novas tecnologiasLigimaca
 
Participacion electoral
Participacion electoralParticipacion electoral
Participacion electoralderekaraujo
 
Invitación a Calasanz para Todos
Invitación a Calasanz para TodosInvitación a Calasanz para Todos
Invitación a Calasanz para TodosJavier Osorio Schp
 
Let's Get It Started Slides, 4/7/13
Let's Get It Started Slides, 4/7/13Let's Get It Started Slides, 4/7/13
Let's Get It Started Slides, 4/7/13CLADSM
 
Fisica sexto- guiada -1 no t1
Fisica   sexto- guiada -1  no t1Fisica   sexto- guiada -1  no t1
Fisica sexto- guiada -1 no t1movifisico
 
Arquitectura manierista rafael salazar
Arquitectura manierista rafael salazar Arquitectura manierista rafael salazar
Arquitectura manierista rafael salazar raalsala fashion
 

Viewers also liked (19)

Результаты краткосрочной апробации (демо-доступ) LMS "Мобильная Электронная Ш...
Результаты краткосрочной апробации (демо-доступ) LMS "Мобильная Электронная Ш...Результаты краткосрочной апробации (демо-доступ) LMS "Мобильная Электронная Ш...
Результаты краткосрочной апробации (демо-доступ) LMS "Мобильная Электронная Ш...
 
Результаты апробации LMS "Мобильная Электронная Школа" в 2015/16 уч. г.
Результаты апробации LMS "Мобильная Электронная Школа" в 2015/16 уч. г.Результаты апробации LMS "Мобильная Электронная Школа" в 2015/16 уч. г.
Результаты апробации LMS "Мобильная Электронная Школа" в 2015/16 уч. г.
 
Латишева С.О. "Стимулювання обдарованих учнів засобами технології перевернуто...
Латишева С.О. "Стимулювання обдарованих учнів засобами технології перевернуто...Латишева С.О. "Стимулювання обдарованих учнів засобами технології перевернуто...
Латишева С.О. "Стимулювання обдарованих учнів засобами технології перевернуто...
 
Подвижные в подвижном
Подвижные в подвижномПодвижные в подвижном
Подвижные в подвижном
 
Итоги апробации системы «Мобильная Электронная Школа» в Мурманской области
Итоги апробации системы «Мобильная Электронная Школа» в Мурманской областиИтоги апробации системы «Мобильная Электронная Школа» в Мурманской области
Итоги апробации системы «Мобильная Электронная Школа» в Мурманской области
 
Обеспечение единства образовательного пространства Российской Федерации
Обеспечение единства образовательного пространства Российской ФедерацииОбеспечение единства образовательного пространства Российской Федерации
Обеспечение единства образовательного пространства Российской Федерации
 
Всеволожский центр образования. Промежуточные результаты работы с "Мобильной ...
Всеволожский центр образования. Промежуточные результаты работы с "Мобильной ...Всеволожский центр образования. Промежуточные результаты работы с "Мобильной ...
Всеволожский центр образования. Промежуточные результаты работы с "Мобильной ...
 
Analise discriminante
Analise discriminante Analise discriminante
Analise discriminante
 
juego vida saludable
juego vida saludablejuego vida saludable
juego vida saludable
 
Manualbioquimicaclinica 10817
Manualbioquimicaclinica 10817Manualbioquimicaclinica 10817
Manualbioquimicaclinica 10817
 
HR&Technology EXPO 2016
HR&Technology EXPO 2016HR&Technology EXPO 2016
HR&Technology EXPO 2016
 
Novas tecnologias
Novas tecnologiasNovas tecnologias
Novas tecnologias
 
Participacion electoral
Participacion electoralParticipacion electoral
Participacion electoral
 
Invitación a Calasanz para Todos
Invitación a Calasanz para TodosInvitación a Calasanz para Todos
Invitación a Calasanz para Todos
 
Let's Get It Started Slides, 4/7/13
Let's Get It Started Slides, 4/7/13Let's Get It Started Slides, 4/7/13
Let's Get It Started Slides, 4/7/13
 
Poklon od marije
Poklon od marijePoklon od marije
Poklon od marije
 
Fisica sexto- guiada -1 no t1
Fisica   sexto- guiada -1  no t1Fisica   sexto- guiada -1  no t1
Fisica sexto- guiada -1 no t1
 
Arquitectura manierista rafael salazar
Arquitectura manierista rafael salazar Arquitectura manierista rafael salazar
Arquitectura manierista rafael salazar
 
Introducaoaembriologiaaulaoficial 130329201046-phpapp02
Introducaoaembriologiaaulaoficial 130329201046-phpapp02Introducaoaembriologiaaulaoficial 130329201046-phpapp02
Introducaoaembriologiaaulaoficial 130329201046-phpapp02
 

Similar to Памятка по проведению вебинаров для учителей

Как провести эффективный вебинар?
Как провести эффективный вебинар?Как провести эффективный вебинар?
Как провести эффективный вебинар?Elena Tikhomirova
 
Вебинар, как интерактивный элемент e-learning
Вебинар, как интерактивный элемент e-learningВебинар, как интерактивный элемент e-learning
Вебинар, как интерактивный элемент e-learningPharm.education
 
Планирование учебного проекта, управление проектом, рефлексия в проекте (англ...
Планирование учебного проекта, управление проектом, рефлексия в проекте (англ...Планирование учебного проекта, управление проектом, рефлексия в проекте (англ...
Планирование учебного проекта, управление проектом, рефлексия в проекте (англ...Ekaterina
 
Как полностью уйти в онлайн и создать свой обучающий продукт
Как полностью уйти в онлайн и создать свой обучающий продуктКак полностью уйти в онлайн и создать свой обучающий продукт
Как полностью уйти в онлайн и создать свой обучающий продуктАлександра Руденко
 
Web2.0 im fu 20.09.11
Web2.0 im fu 20.09.11Web2.0 im fu 20.09.11
Web2.0 im fu 20.09.11deutschonline
 
Про elearning #6: мотивация
Про elearning #6: мотивацияПро elearning #6: мотивация
Про elearning #6: мотивацияeLearning center
 
B.evans 40 способов использования google apps в оу
B.evans 40 способов использования google apps в оуB.evans 40 способов использования google apps в оу
B.evans 40 способов использования google apps в оуHELEN DEGTYAREVA
 
телеконференция
телеконференциятелеконференция
телеконференцияIlshatRedkii
 
Вебинар на 100%
Вебинар на 100%Вебинар на 100%
Вебинар на 100%Webinar.ru
 
Журнал "Про e-learning" #5
Журнал "Про e-learning" #5Журнал "Про e-learning" #5
Журнал "Про e-learning" #5eLearning center
 
статья москвичева галина григорьевна
статья москвичева галина григорьевнастатья москвичева галина григорьевна
статья москвичева галина григорьевнаАлександр Мельников
 
Презентация1
Презентация1Презентация1
Презентация1anna87gricenko
 
презентация1
презентация1презентация1
презентация1anna87gricenko
 
презентация1
презентация1презентация1
презентация1anna87gricenko
 
презентация1
презентация1презентация1
презентация1anna87gricenko
 

Similar to Памятка по проведению вебинаров для учителей (20)

Interaction 13ru
Interaction 13ruInteraction 13ru
Interaction 13ru
 
Вебинары
ВебинарыВебинары
Вебинары
 
Как провести эффективный вебинар?
Как провести эффективный вебинар?Как провести эффективный вебинар?
Как провести эффективный вебинар?
 
Вебинар, как интерактивный элемент e-learning
Вебинар, как интерактивный элемент e-learningВебинар, как интерактивный элемент e-learning
Вебинар, как интерактивный элемент e-learning
 
Планирование учебного проекта, управление проектом, рефлексия в проекте (англ...
Планирование учебного проекта, управление проектом, рефлексия в проекте (англ...Планирование учебного проекта, управление проектом, рефлексия в проекте (англ...
Планирование учебного проекта, управление проектом, рефлексия в проекте (англ...
 
Как полностью уйти в онлайн и создать свой обучающий продукт
Как полностью уйти в онлайн и создать свой обучающий продуктКак полностью уйти в онлайн и создать свой обучающий продукт
Как полностью уйти в онлайн и создать свой обучающий продукт
 
Web2.0 im fu 20.09.11
Web2.0 im fu 20.09.11Web2.0 im fu 20.09.11
Web2.0 im fu 20.09.11
 
Про elearning #6: мотивация
Про elearning #6: мотивацияПро elearning #6: мотивация
Про elearning #6: мотивация
 
B.evans 40 способов использования google apps в оу
B.evans 40 способов использования google apps в оуB.evans 40 способов использования google apps в оу
B.evans 40 способов использования google apps в оу
 
телеконференция
телеконференциятелеконференция
телеконференция
 
Вебинар на 100%
Вебинар на 100%Вебинар на 100%
Вебинар на 100%
 
Журнал "Про e-learning" #5
Журнал "Про e-learning" #5Журнал "Про e-learning" #5
Журнал "Про e-learning" #5
 
Советы по созданию онлайн-курса
Советы по созданию онлайн-курсаСоветы по созданию онлайн-курса
Советы по созданию онлайн-курса
 
Tutor
TutorTutor
Tutor
 
телеконференция
телеконференциятелеконференция
телеконференция
 
статья москвичева галина григорьевна
статья москвичева галина григорьевнастатья москвичева галина григорьевна
статья москвичева галина григорьевна
 
Презентация1
Презентация1Презентация1
Презентация1
 
презентация1
презентация1презентация1
презентация1
 
презентация1
презентация1презентация1
презентация1
 
презентация1
презентация1презентация1
презентация1
 

Памятка по проведению вебинаров для учителей

  • 2. Какие мероприятия можно организовать с помощью вебинаров? 1 Онлайн-уроки при организации мобильного и смешанного обучения. 4 Проведение интегрированных уроков для учащихся разных возрастов и предметных специализаций. 63 Работа с группой учащихся, находящихся на домашнем обучении. Обмен опытом с педагогами из других регионов, участие в межшкольных сетевых мероприятиях. 2 Проведение дистанционных занятий с классом в случае карантина или иных ситуаций. 5 Онлайн-встречи с родителями и консультации с учениками.
  • 3. Как работать с материалами для вебинара?
  • 5. Настройте оборудование Компьютер | Ноутбук Планшет | Смартфон Гарнитура с микрофоном Вебкамера ИнтернетПроверьте Adobe Flash Player http://www.adobe.com/software/flash/about/ Подключите и проверьте оборудование хотя бы за 1 час до начала вебинара!
  • 6. Пригласите участников на вебинар Дата, время, тема + ссылка на площадку + план вебинара + опубликуйте 1-2 «цепляющих» слайда + список участников + мотивация: рассылка материалов участникам 2 недели до вебинара 10 дней до вебинара 7 дней до вебинара 5 дней до вебинара 3 дня до вебинара 2 дня до вебинара
  • 7. Выберите помещение • Если Вы в школе или в другом общественном месте, расположитесь так, чтобы никто из коллег не попадал в кадр во время вебинара. • Не садитесь напротив входной двери или рядом с ней. • За Вашей спиной или рядом с Вами не должно быть окон, чтобы изображение не вышло засвеченным. • Тем не менее, света должно быть достаточно. Вечером или в пасмурный день включите настольную лампу. • Лучшее расположение падающего света под небольшим углом к вам. • Фон по возможности должен быть однотонным и контрастным к цвету волос, иначе Ваша голова может «слиться» с фоном.
  • 8. Позаботьтесь о качестве связи •Выключите радио и отложите подальше мобильный телефон в целях устранения помех при проведении вебинара. •По возможности используйте кабельный интернет, поскольку при соединении через Wi-Fi могут происходить задержки в загрузке картинки или звука. •Перед вебинаром перезагрузите компьютер, закройте ненужные программы и страницы в браузере. Остановите все текущие загрузки, чтобы не расходовать нужный для связи трафик.
  • 9. Проверьте свой внешний вид • Отдавайте предпочтение однотонной одежде. Меньше черного и белого в одежде. • Избегайте мелких и сложных узоров: они могут рябить. • Блестящие украшения могут бликовать и отвлекать внимание. • Помните: в камеру попадает только лицо и верхняя часть туловища. Но если Вам понадобится предмет, которого нет на столе, то придется встать в полный рост. Поэтому также позаботьтесь о выборе брюк/юбки. • Заранее предусмотрите, чтобы все необходимые предметы (записная книжка, планшет и т.п.) были поблизости.
  • 10. Во время вебинара • Если Ваши слушатели – ученики, каждые 15 минут делайте 3-минутные перерывы, посвятите это время на обсуждение. Так Вы лучше удержите внимание при стандартных 45 минутах урока. • Вовлекайте участников в общение с помощью группового чата. Чаще задавайте вопросы. Цитируйте наиболее интересные сообщения. Лучше всего, если Вы найдете себе напарника – модератора чата, который поможет с этой работой. • Активно используйте доску для рисования. • Помимо презентации, показывайте другие документы и изображения, включайте аудио- и видеофайлы. • Привлекайте дополнительные онлайн-ресурсы, отправляя участникам ссылки. • Следите за таймингом своего выступления! • Не сутультесь, смотрите в камеру и будьте эмоциональны :)
  • 11. Проверьте себя по чек-листу Подготовка к вебинару Выбрать дату и время. Несколько раз проанонсировать вебинар. Протестировать площадку для проведения вебинара. Проверить, как на этой площадке проигрывается презентация (если Вы выступаете с презентацией) или как работает режим демонстрации экрана. Сделать слайд-заглушку с темой и временем начала вебинара (пригодится как фон для вступительного слова).  Выбрать помещение. Перед вебинаром За 60 минут до начала: Подключиться и проверить качество звука и видео. Если есть еще спикеры, кроме вас, подключить их и проверить качество звука и видео. Загрузить презентацию. Проверить помещение и свой внешний вид. За 20 минут до начала: Открыть слайд-заглушку (если выбранная площадка позволяет). За 1 минуту до начала: Включить запись вебинара. После вебинара Провести Email-рассылку и/или тестирование по итогам вебинара.
  • 12. Успехов в проведении вебинаров! www.mob-edu.ru Система управления учебным процессом «Мобильная Дистанционная Школа» +7 (495) 232-4800 +7 (495) 669-7006 info@mob-edu.ru