Kokosin diasarjaan kolmen työpajani materiaalit. Työpajat kerrottu heti toisessa diassa.

1. Matleena Laakso
Blogi: www.matleenalaakso.fi
Twitter: @matleenalaakso
Diat: www.slideshare.net/MatleenaLaakso
Opettajien digiforumin
kolme työpajaa
Osaava Satakunta ja Osaava Pohjois-Satakunta
Pori 2.11.2016

2. Työpajat
Sähköiset kyselytyökalut
•Peräkamari klo 13.45-14.30
Somen helpot palvelut oppitunneille
•Peräkamari klo 14.45-15.30
Mobiilirata
•Pörssi klo 15.45-17.00

3. Matleena Laakso
Blogi: www.matleenalaakso.fi
Twitter: @matleenalaakso
Diat: www.slideshare.net/MatleenaLaakso
Opettajien digiforumin
työpaja sähköisistä
kyselytyökaluista
Osaava Satakunta ja Osaava Pohjois-Satakunta
Pori 2.11.2016

4. todaysmeet.com
1. Luo chat-huone antamalla sille nimi ja valitsemalla aukioloaika.
2. Kerro osoite niille, jotka haluat mukaan.
3. Kukin kirjoittaa nimensä ja valitsee ”Join”. Sitten voi chattailla.
– ROOM TOOLS: Jaa osoite QR-koodina, upota oppimisympäristöön, valitse
projektorinäkymä tai värikoodaa keskustelijat jne.
– Video-ohje: bit.ly/todaysmeetohje (2:19 min)

5. www.matleenalaakso.fi/p/sahkoiset-kokeet.html
Tältä blogisivulta löydät
aina uusimmat ohjeeni
kyselytyökaluista.
Siellä on myös useita
kyselyitä, joihin voit
tutustua vastaamalla
niihin milloin tahansa.

6. Kokeillaan: kahoot.it

7. kahoot.it
Kyselyiden tekeminen
•Vain kyselyn tekijän kirjauduttava (getkahoot.com)
•Kyselyt voi julkaista yksityisinä, julkisina tai jakaa vain muutamalle
– Kirjauduttuasi käytössäsi on 10 miljoonaa jaettua kysely (Public Kahoots).
Voit käyttää niitä sellaisenaan tai kopioida muokattavaksi.
•Kilpailujen (Quiz) lisäksi voi tehdä mielipidekyselyitä
– Discussion: yksi kysymys
– Survey: useita kysymyksiä
HUOM!
•Nopeudesta saa lisäpisteitä
•Voi olla useampi oikea vastaus,
mutta niistä voi valita vain yhden

8. Uutta Kahootissa 1/2
Sokea Kahoot #blindkahoot
•Uuden asian esittely Kahootin avulla: Kysymykset teemoista, joita ei ole opetettu,
sitten keskustelua valinnoista ja perusteista. Tämän jälkeen asiaa vahvistavia ja
syventäviä kysymyksiä.
•Voit ladata valmiin kyselypohjan: How to make a "Blind" Kahoot
Kummitus-Kahoot #goastmode
•Kun Kahoot-kisa on pelattu, PLAY AGAIN –kohdan vierestä voi pelin ottaa
uusiksi kummitusmoodissa. Tällöin kukin kisaa paitsi toisia, myös omaa edellistä
pelikierrostaan (kummitusta) vastaan.

9. Uutta Kahootissa 2/2
Team Mode: Ryhmissä vastaaminen
•Tarvitaan vain yksi laite/ryhmä.
•Ryhmät saavat lyhyen neuvotteluajan ennen kuin
vastaaminen on mahdollista.
•Pelitapa valitaan kyselyä käynnistettäessä.
Enable Answer Streak Bonus
•Annetaan bonuspisteitä useista perättäisistä
oikeista vastauksista.
Podium
•Nostaa esille kolme parasta pelaajaa tai
joukkuetta.

10. Kokeillaan: quizizz.com/join
Opettajan kirjautumisosoite: quizizz.com/admin

11. quizizz.com
• Voit luoda omia monivalintakyselyitä tai hyödyntää muiden tekemiä joko
sellaisenaan tai kopioida itselle muokattavaksi.
• Tarjolla runsaasti erikoismerkkejä.
• HUOM: kysymys tulee kuvan päälle, mutta tekstin voi klikata piiloon
nähdäkseen kuvan.

12. Quizizz-kyselyn käynnistys
Muistuttaa monelle tuttua Kahootia, mutta
kyselyt voi tehdä samanaikaisesti tai antaa
kotitehtäväksi. Tulokset voi pitää yksityisinä tai
julkaista.
Aina ennen kyselyn avaamista voit tehdä
seuraavat valinnat (alla oletusvalinnat):
•Kukin vastaa omassa tahdissa ja kysymykset ja
vastaukset ovat kaikilla eri järjestyksessä.
(Jumble Questions/Answers)
•Oppija saa lopuksi koonnin oikeista vastauksista.
(Show answers)
•Vastaaja näkee tulostaulun ja oman sijoituksensa.
(Show Leardershipboard)
•Nopeasta vastauksesta saa lisäpisteitä.
(Question timer)
•Hauskat kuvapalautteet eli meemit vastausten
jälkeen. Voit tehdä omia meemejä. (Show memes)
•Taustamusiikki vastaajien laitteilla (Play music)

13. Liikettä tunnille x-breikillä
• Liikkuvan koulun ideoima
• Valmiita x-breikkejä löytyy www.slideshare.net–palvelusta
• Verkosta löydät ohjeet ja mallipohjat omien tekemiseen. Vinkkejä jaetaan
myös FB-ryhmässä. Linkit ohjeisiin:
www.matleenalaakso.fi/2016/02/x-breikki-liikuttaa.html

14. quizlet.com kulkee mukana ja
harjoitella voi milloin tahansa

15. Quizlet sopii sanaston
harjoitteluun ja testaamiseen
• Voit tehdä omia, käyttää ja muokata jaettuja sekä laittaa oppijat
tekemään testejä ja harjoituksia.
• Tehtävätyyppejä on kuusi, mobiilisovelluksella (iOS, Android) neljä.
Seitsemäntenä uusi luokkahuoneessa ryhmissä tehtävä Live-kisa.

16. Quizlet Live
• Edellyttää kyselyltä vähintään 12 termiä.
• Quizlet muodostaa satunnaiset ryhmät. Jäsenet siirtyvät istumaan
vierekkäin ja vastaavat ryhmänä.
• Kysymys on yhteinen, mutta oikea vastaus löytyy vain yhdeltä
ryhmän jäseneltä eli ennen vastaamista ryhmän on hyvä keskustella
vaihtoehdoista.
• Koko luokan kisa päättyy, kun ensimmäinen ryhmä on valmis.

17. Uuden Quizletin luominen
Kirjaudu  Create  Nimeä kysely 
Kirjoita sanaparit tai sana-kuva –parit ja valitse niiden kieli
(HUOM: kieleksi voi valita myös kemian tai matematiikan merkit) 
Valitse kuka voi muokata ja katsoa kyselyä.  Create
Sanan parina voi
olla myös kuva
(Flickr, CC)

18. Videotehtäviä EDpuzzlen avulla
www.matleenalaakso.fi/2015/04/videotehtavia-edpuzzlen-avulla.html
• Edpuzzlen avulla voi lisätä videoihin oman selostuksen, teksti-
ja äänikommentteja sekä avoimia ja monivalintakysymyksiä.
• Opettajien tekemät videotehtävät ovat muidenkin hyödynnettävissä.
• Oppijan kirjautumiseen riittää, että etunimi, käyttäjänimi ja salasana.

19. Google-kyselyn luominen
• Kirjaudu Google Driveen
• Luo kysely kohdasta UUSI ja
sitten GOOGLE FORMS
• Käytetään kokeiden lisäksi
paljon mm. yhteydenotto-,
ilmoittautumis- ja
palautelomakkeena.
Luo kyselylomake

20. Office 365:n Forms-lomake
Luo lomake, valitse teema ja lisää kysymykset, joissa voit tehdä valintoja,
mm. onko vastaaminen pakollista vai ei.
•Valinta: monivalintakysymys, voi olla useita oikeita vaihtoehtoja
•Tietovisa: kuten edellinen, mutta sisältää aina tiedon oikeista vastauksista
•Teksti: lyhyt (esim. nimi) tai pidempi sanallinen vastaus
•Luokitus: arvioi jotain 5 tai 10 tähdellä/numerolla
•Päivämäärä: kysy tarkkaa päivää

21. Lomakkeen lähettäminen ja
vastausten kertyminen
Kun kysely on valmis, valitse
LÄHETÄ LOMAKE
Vastaukset kertyvät
automaattisesti lomakkeen
vastaukset-välilehdelle.

22. Matleena Laakso
Blogi: www.matleenalaakso.fi
Twitter: @matleenalaakso
Diat: www.slideshare.net/MatleenaLaakso
Opettajien digiforumin
työpaja somen helpoista
palveluista oppitunneilla
Osaava Satakunta ja Osaava Pohjois-Satakunta
Pori 2.11.2016

23. todaysmeet.com
1. Luo chat-huone antamalla sille nimi ja valitsemalla aukioloaika.
2. Kerro osoite niille, jotka haluat mukaan.
3. Kukin kirjoittaa nimensä ja valitsee ”Join”. Sitten voi chattailla.
– ROOM TOOLS: Jaa osoite QR-koodina, upota oppimisympäristöön, valitse
projektorinäkymä tai värikoodaa keskustelijat jne.
– Video-ohje: bit.ly/todaysmeetohje (2:19 min)

24. Miksi Todaysmeet?
• Äärimmäisen helppo
• Toimii kaikilla laitteilla selaimella ja ilman kirjautumista
• Taustakanava: kurssi, oppitunti, seminaari, ryhmätyö, vanhempainilta,..
• Linkkien jakaminen ryhmälle
– Mobiililaitteita käytettäessä myös QR-koodit toimivat hyvin.
• Antaa tilaa erilaisille oppijoille ja tuo vaihtelua vuorovaikutukseen
– Kokeile välillä viittaamisen sijaan tai oheen.

25. Vastaajien ja ryhmien arpominen
Vastaajan arpominen:
•www.classtools.net/education-games-php/fruit_machine
•www.classtools.net/random-name-picker/index.php
Ryhmien muodostaminen: www.aschool.us/random/random-pair.php
•Balance: pyrkii tekemään samankokoisia ryhmiä.
•Maximum: täyttää yhden ryhmän kerralla täyteen ja vasta sitten luo uuden.

26. kirjoitusalusta.fi
• Helppo yhteisöllisen kirjoittamisen palvelu.
• Avaa uusi kirjoitusalusta ja jaa linkki niille, joiden haluat osallistuvan.
• Vain ryhmätyötila vaatii rekisteröitymisen, jotta sen voi sulkea
ulkopuolisilta.

27. Piirtäminen
• awwapp.com: yhdessä piirtäminen, tuotoksen jakaminen
• flockdraw.com: yhdessä piirtäminen, chat, jakaminen (myös iOS)

28. Kerro kaikki mieleesi tulevat somen helpot
palvelut. Kerro yksi palvelu yhdessä
viestissä ja vastaa monta kertaa!
answergarden.ch/375116
•Jos palvelu ei toimi, kokeile toista selainta!
•Jos haluamasi vastaus on annettu aiemmin, klikkaa
sitä ja lähetä (Submit).
•Päivittämällä selaimen, saat näkymään kaikki vastaukset.

29. Kerro kaikki mieleesi tulevat
somen helpot palvelut

30. answergarden.ch
• Luo uusi vastauspuutarha kohdasta CREATE ANSWERGARDEN, anna
sille kysymys tai teema (TOPIC) ja valitse CREATE.
• Muut valinnat ovat vapaaehtoisia.
Create

31. www.wordle.net
• Luo oma tekstitapettisi: Create your own
• Kirjoita sanat  go  randomize (kunnes miellyttää) tai muokkaa käsin.
• Kuvan voi tallentaa julkiseen galleriaan tai ottaa ruudunkaappauskuvan.
• HUOM: toimiakseen Javan oltava ajan tasalla, ei toimi Chromella.

32. www.wordclouds.com
• Toimii pc-koneella ja mobiililaitteilla.
• Tekstin voi kirjoittaa, tuoda
dokumentista tai verkko-osoitteesta.
• Voit muokata muotoa, värejä,
fontteja jne.
• FILE-kohdasta voit tuoda
tekstin ja lopuksi tallentaa
tai jakaa sanapilven.
Kuvan sanapilvessä
bloggaus Pokémon Go
-kokemuksista

33. PicsArt (iOS, Android)
Sovelluksella voit tehdä mm. kuvia, joissa yhdistät useamman kuvan.
1.Valitse kuva, minkä haluat leikata irti taustasta (kani, tonttu, kitaristi)  Tools
 Free Crop  Maalaa säilytettävä osa  Apply  Tallenna
2.Valitse kuva, jonka haluat taustalle (piparkakkulinna)  Add Photo eli lisää
aiemmin käsittelemäsi kuva(t)  Tallenna

34. Ratkaise ja tee palapelejä
• www.jigsawplanet.com
• Kuvatkaa luontoretkellä kaikki metsätyypit ja tehkään niistä
kummiluokalle palapelejä.
• Tutkikaa mitkä ovat Suomen yleisimmät perhoset, etsikää niistä CC-
lisensoidut kuvat ja tehkää palapelejä.

35. Interaktiiviset sanaristikot
• Tee oma ristikko: www.classtools.net/crossword
• Anna salasana, jotta voi palata muokkaamaan sisältöä.
• Kuvan esimerkki maakuntien pääkaupungeista:
bit.ly/maakuntaristikko

36. Tekstistä kuvaksi
notegraphy.com tai iOS, Android
•HUOM: Älä lataa sovelluksen mahdollisesti
ehdottamaa MOOD Keyboardia!
Luo oma tunnus tai kirjaudu (sign in)
yhteisellä tunnuksella…
Kirjoita teksti
1.Valitse visuaalinen malli lukuisista
vaihtoehdoista
2.Jaa kuva ja valitse julkaisuasetukset
Notegraphy opettajan työssä (1:58 min):
www.youtube.com/watch?v=hoQfm9V-lNg

37. Ajastimia
www.online-stopwatch.com/classroom-timers
tai ticktocktimer.com

38. Animaatioiden tekeminen
www.dvolver.com/moviemaker/index.html
• Vartissa valmista: tee animaatioita pc-koneella valmiiden hahmojen,
taustojen ja musiikin avulla.
• Esikatselun jälkeen saat videon talteen lähettämällä sen omaan s-postiisi
kohdasta Recipients email(s). Sen jälkeen saat myös upotuskoodin.
• Pia Turusen esimerkki betonitöiden innostamana: bit.ly/karhun

39. Animoidut viestit
Zoobe (iOS, Android)
•Valitse animoitu hahmo ja äänitä viesti, max 30 sek.
•Linkit videoihin ovat voimassa 14 vrk ajan. Voit
tallentaa ne pysyvästi omaan laitteeseesi.
•Kirjautuminen tarvitaan vain jos haluat julkaista
Zoobeja itse sovelluksen sisällä.
Voki.com (ei mobiilisovellusta, kirjauduttava)
•Luo puhuva hahmo (hahmo, vaatteet, tausta).
•Ilmaisversiossa max 60 sek.
Tellagami (iOS)
•Lähetä s-postilla tai jaa somessa lyhyitä viestejä
virtuaalihahmon esittämänä.
•Ilmaisversiossa max. 30 sek., maksullisessa edu-
versiossa 90 sek. ja monipuolisempi sisältö
•Ohjeet seuraavissa dioissa.

40. Tellagamin tekeminen 1/2
Aloita muokkaamalla
hahmoa ja taustaa.
Käytä ilmaisia tai
osta lisää vaihtoehtoja.
Klikkaa tästä, niin pääset
sanelemaan viestin.

41. Tellagamin tekeminen 2/2
Tallenna valmis ”gami”, näin löydät sen mobiililaitteesi kuvista ja voit
esikatsella sen ennen jakamista muille.
Valmiin gamin voit jakaa sähköpostilla tai sosiaalisessa mediassa.
Upotuskoodin löydät valmiin videon jakamisen kuvakkeesta:
Jaa
Tallenna

42. Miten QR-koodi luetaan?
Koodit luetaan puhelimen tai tabletin sovelluksella, esim.
•QR Reader (iOS)
•QR Code Reader (Android)
•Windows-puhelimissa (esim. Lumia) QR-koodilukija löytyy usein
valmiiksi suurennuslasin kautta ja sitten painamalla silmä-kuvaketta
(saatavilla myös sovelluksia).
QR-koodi luetaan katsomalla sitä
QR-koodisovelluksella.
Sovelluksesta ja sen asetuksista
riippuen koodi avaa linkin tai muun
sisällön suoraan TAI kertoo linkin,
joka täytyy itse klikata auki.

43. QR-koodin tekeminen
• Pitkä linkki kannattaa ensin lyhentää: bit.ly
• www.qr-koodit.fi/generaattori
– URL-kohdasta teet koodin verkko-osoitteeseen
– Vapaamuotoinen-kohtaan voit lisätä lyhyen tekstin, mikä näkyy
koodia luettaessa
Kuva: Matleena Laakso CC BY

44. padlet.com/matlaakso/digiforum16
• Jos käytät Padlet-mobiilisovellusta (iOS, Android), avaa se ensin ja
lue QR-koodi tai kirjoita osoite vasta sen jälkeen!
• Lisää oma vastauksesi Padlet-seinälle +-merkistä tai
tuplaklikkaamalla seinää.

45. padlet.com
• Opettajan kannattaa kirjautua, tällöin saa hyödyllisiä
ominaisuuksia käyttöönsä.
• Määrittele käyttäjänimesi asetuksista heti aluksi, sillä se tulee
osaksi luomiesi seinien verkko-osoitetta.
Mobiililaitteisiin
kannattaa ladata
maksuton Padlet-
sovellus (iOS,
Android).

46. Padlet-seinän luominen ja sen asetukset
Valitse LUO UUSI ja käy läpi
ainakin tärkeimmät:
•Anna seinällesi otsikko ja halutessasi
myös kuvaus
•Valitse asettelu:
– vapaasti (oletus; viestit voivat mennä
päällekkäin)
– ruudukko (useampi sarake näytön
koosta riippuen)
– virta (allekkain)
•Vaihda halutessasi taustakuva.
•Valitse näkyykö kirjoittajan nimi
julkaisuissa.
•Määrittele osoite!

47. Office365: Sway
• Sähköinen esitystyökalu (valmiita malleja mm. sway.com/Template02)
• Useampi voi työstää samaa Swaytä (muokkauslinkki kohdasta tekijät)
• Ulkonäkö mukautuu käytettävän laitteen mukaan, ei tulostettavissa.
• Ohje: bit.ly/swayohje ja ohjevideoita: bit.ly/swayvideot

48. Sway ja Docs.com
• Sway on oletuksena julkinen.
– JAA-kohdasta voit rajoittaa näkyvyyttä.
• Julkiset Swayt tallentuvat docs.com –palveluun.
– Docs.com-sivulla voit jakaa haluamasi sisällöt julkisesti/rajoitetusti.
– Siellä on valmis Sway-pohja omaan ammatilliseen esittäytymiseen.
• Sopii käytettäväksi mm. tarinoihin, raportteihin tai tiedotteeksi

49. www.matleenalaakso.fi/p/koulutusdiat.html
Koulutusdiojen sivuilla
on tarkempia ohjeita
moniin esillä olleisiin
palveluihin!

50. Matleena Laakso
Blogi: www.matleenalaakso.fi
Twitter: @matleenalaakso
Diat: www.slideshare.net/MatleenaLaakso
Opettajien digiforumin
työpaja: Mobiilirata
Osaava Satakunta ja Osaava Pohjois-Satakunta
Pori 2.11.2016

51. Mobiiliradan sovellukset
• QR-koodin lukija, esim.:
– QR Reader (iOS), QR Code Reader (Android)
– Lumia: suurennuslasi --> silmä
• Aurasma (iOS, Android)
• Tähtikartta:
– Sky View Free (iOS, Android), Sky Map Free (Windows)
• Anatomy 4D (iOS, Android)
• Halutessasi voit ladata myös seuraavat:
– Your World (iOS) tai Poliittinen kartta (Android) - tai käytä selaimella
toimivaa sovellusta.
– AR Flashcards (iOS, Android) – alakoulun englannin opetukseen
– Elements 4D by DAQRI (iOS, Android) - alkuaineita opettaville

52. Muutama ohje
Rasteilla on logoja kertomassa käytettävistä sovelluksista.
•Osaatko lukea QR-koodeja?
•Miten auroja katsotaan?
•Nettiä saa käyttää vapaasti
•Äänet täysille
Kiertäkää rastit 2-3 hengen ryhmissä
•Osan tutkii nopeasti, osa vie enemmän aikaa. Ei haittaa, vaikkette
ehtisi käymään kaikilla rasteilla!
•Lähtekää liikkeelle, kun olette joko
– kirjautuneet Aurasmaan yhteistunnuksella TAI
– kirjautuneet Aurasmaan omilla tunnuksilla ja seuraatte
seuraavan dian kanavia

53. Aurasma: seuraa kanavia
1. Luo tunnus tai kirjaudu yhteisillä…
2. Kirjoita yläosan hakukenttään someaakkoset
ja paina FOLLOW.
3. Kirjoita seuraavaksi yläosan hakukenttään
Matleenan mobiilirata ja paina FOLLOW.
4. Violetista painikkeesta pääset ”pomppiviin
palloihin” eli olet valmis katsomaan sisältöjä.
Hakukenttä

54. Mobiilirata
www.matleenalaakso.fi

55. Lisätty todellisuus
Lisätty todellisuus (augmented reality, AR) tarkoittaa tietokoneella
luodun virtuaalisen sisällön (kuva, teksti, ääni, video, 3D-malli, GPS-
informaatio) yhdistämistä reaalimaailmaan erilaisia näyttöjä (läppäri,
kännykkä, tabletti, datalasit,..) hyödyntäen.
Kuva: Matleena Laakso, CC BY

56. Aurasma
• Aurasman avulla voit helposti katsoa ja luoda auroja
mobiililaitteellasi (iOS, Android).
• Monipuolisempia auroja voi luoda selaimella Aurasma
Studiossa: studio.aurasma.com/login
• Nähdäksesi auroja, sinun tulee seurata tekijää/kanavaa.
– Poikkeuksena superaurat (universal auras), esim. 20 € seteli.

57. Aurasman perustoiminnot
• Vasemman yläkulman kuvakkeesta pääset profiilisivullesi ja näet
aurasi, seurattavasi ja asetuksesi.
– Jos käytät yhteistunnuksia, älä tee näihin muutoksia.
• Oikean yläkulman +-merkistä voit luoda omia auroja.
Tässä pikaohje, tarkemmat ohjeet seuraavissa dioissa:
1. Kuvaa TRIGGER.
2. Valitse OVERLAY ja asettele se triggerin päälle.
3. Nimeä aura ja valitse miten sen jaat.

58. Kuvaa trigger
Auran tekeminen mobiilisovelluksella 1/3
• Ota kuva TRIGGERistä eli
kuvasta (esineestä), jota
katsomalla haluat
OVERLAYn avautuvan.
• Kuvaaminen vaatii hyvän
valaistuksen ja selkeän
kuvan (mittari vihreällä).

59. Aurasma ei tunnista samankokoisia
vihersävyisiä kukkakuvia toisistaan.
Perustuu muodon,
ei kuvan tunnistukseen.

60. Kunkin kuvan leikkaaminen tai muotoileminen
powerpointin kuvatyökalulla yksilölliseksi auttaa.
Jos kuvia ei voi leikata, voi yhden sijoittaa
neliön päälle, toisen pallon sisään.
Erilaisten fonttien käyttäminenkin voi auttaa.

61. Valitse overlay
Auran tekeminen mobiilisovelluksella 2/3
Valitse tai kuvaa OVERLAY eli se kuva,
video tai 3D-malli, minkä haluat
näkyvän lisättynä todellisuutena.
Vaihtoehtoja on kaksi:
•LIBRARY: appsin valmis valikoima 3D-
malleja
•DEVICE: itse ottamasi kuvat/videot
– kuvaa nyt (Camera) tai valitse aiemmin
kuvaamasi (Photo Album).
Aseta sitten OVERLAY TRIGGER-kuvasi
päälle ja valitse sille haluamasi asento,
koko ja paikka.

62. Tallenna (jaa) aura
Auran tekeminen mobiilisovelluksella 3/3
• Nimeä aura.
• Tallenna aura yksityiseksi tai julkiseksi.
– Yksityisen näkee vain laitteella, jolla se on tehty.
• Testaa toimivuus ja muista kertoa, että katsomiseen tarvitaan
Aurasma-sovellus ja tietyn käyttäjän/kanavan seuraaminen.

63. Ilmastonmuutossanasto tutuksi
Applen kouluvierailu The Flitch Green Academy -alakouluun (BETT 2015)
Koulun haastetuokioiden aikana työskenneltiin pienryhmissä.
Yhdellä rastipisteellä rakennettiin Aurasman avulla yhteistä
virtuaalista sanakirjaa ilmastonmuutokseen liittyvistä termeistä.
Kuvat: Matleena Laakso, CC BY

64. Mikä on QR-koodi?
QR-koodi (=Quick Response, ruutukoodi) toimii kuvalinkkinä
verkkosivulle. Koodin takaa voi löytyä myös esim. teksti- tai
ääniviesti tai käyntikortin tiedot.
Kuvat: Matleena Laakso, CC BY

65. QR-koodin teet helposti
• Pitkä linkki kannattaa ensin lyhentää: bit.ly
• www.qr-koodit.fi/generaattori
– URL-kohdasta teet koodin verkko-osoitteeseen
Kuva: Matleena Laakso CC BY

66. QR-koodisuunnistus
Suunnistusradan rastitehtävien
QR-koodeista voi aueta
•Kysymys tai vastaus
•Vihje tai lisätietoja
•Vastauslomake
•Padlet-linkki, minne kommentti
•Vinkkejä karttamerkeistä
• Musiikkivideo, jonka aikana on
ehdittävä seuraavalle rastille
• Tehtävä selfien ottamisesta:
todistaa, rasti on löydetty
• Oppijoiden tekemä esitys tai
kysely kyseisestä metsätyypistä
• Kuntopiirin tehtävät
Kuva: Matleena Laakso, CC BY

67. QR-koodit koulurakennuksessa
• Ohjeita kopiokoneen käytöstä
• Linkki ruokalan palautelomakkeelle
• Ruokalista tai muu dokumentti vaihto-oppilaan
ymmärtämällä kielellä
• Luokan lukujärjestys tai opettajan kalenteri ovessa
• Infoa koulun teemaviikosta
• Koulukirjastossa oppijoiden kirjaesittelyitä
• Teemaviikkoon liittyviä koodeja pihalla ja koulun
käytävillä
• Opaskylteissä lisätietoja paikoista
(esim. yksikön palvelut, henkilöstö,
kartta,..)

68. Kompakysymykset, arvoitukset ja
matemaattiset päättelytehtävät
Kotimäen koulun oppilaat ovat
tehneet käytäville erilaisia
päättelytehtäviä, missä
vastaus löytyy koodista.
Mies näki mäen päällä
omenapuun jossa oli
omenoita. Kun mies potkaisi
puuta ei maassa eikä puussa
ollut omenoita. Miten tämä
on mahdollista?

69. Suomitietoa QR-koodeilla
Idea Lahden Steiner-koulun Petra Larvukselta
• Yläkoulun saksan tunnilla oppilaat tekivät QR-koodeja ja niihin
sisältöä.
• Koodien takaa aukeaa tietoa paikkakunnista, esim. "Helsinki ist die
Hauptstadt von Finnland.”
Kuva: Petra Larvus CC BY-SA

71. www.matleenalaakso.fi/p/koulutusdiat.html
Opi lisää mobiliradasta:
diasarjat lisätty todellisuus ja QR-
koodit opetuksessa
sekä bloggaus
www.matleenalaakso.fi/2014/04/
mobiilirata-itk-posterina.html

72. Lisätietoja
• CC-lisenssit: creativecommons.fi
• CC BY-SA 4.0 eli Creative Commons Nimeä-Jaa samoin 4.0
Kansainvälinen -lisenssi: creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/deed.fi
lyhyesti:
– Sinä saat jakaa ja muuntaa tätä diasarjaa, myös kaupallinen hyödyntäminen
on sallittu.
– Ehtona on, että viittaat aina alkuperäiseen tekijään ja lähteeseen, tämän
diasarjan osalta: Matleena Laakso,
http://www.slideshare.net/MatleenaLaakso/digiforumin-typajaa-21116/.
Muokattu teos tulee jakaa tällä samalla lisenssillä.
• Tätä lisenssiä laajempia oikeuksia voit kysyä tekijältä:
www.matleenalaakso.fi
Tämä diasarja on lisensoitu Creative
Commons -lisenssillä CC BY-SA 4.0