Successfully reported this slideshow.
We use your LinkedIn profile and activity data to personalize ads and to show you more relevant ads. You can change your ad preferences anytime.

Digiforumin työpajaa 2.11.16

2,719 views

Published on

Kokosin diasarjaan kolmen työpajani materiaalit. Työpajat kerrottu heti toisessa diassa.

Published in: Education
  • Be the first to comment

Digiforumin työpajaa 2.11.16

  1. 1. Matleena Laakso Blogi: www.matleenalaakso.fi Twitter: @matleenalaakso Diat: www.slideshare.net/MatleenaLaakso Opettajien digiforumin kolme työpajaa Osaava Satakunta ja Osaava Pohjois-Satakunta Pori 2.11.2016
  2. 2. Työpajat Sähköiset kyselytyökalut •Peräkamari klo 13.45-14.30 Somen helpot palvelut oppitunneille •Peräkamari klo 14.45-15.30 Mobiilirata •Pörssi klo 15.45-17.00
  3. 3. Matleena Laakso Blogi: www.matleenalaakso.fi Twitter: @matleenalaakso Diat: www.slideshare.net/MatleenaLaakso Opettajien digiforumin työpaja sähköisistä kyselytyökaluista Osaava Satakunta ja Osaava Pohjois-Satakunta Pori 2.11.2016
  4. 4. todaysmeet.com 1. Luo chat-huone antamalla sille nimi ja valitsemalla aukioloaika. 2. Kerro osoite niille, jotka haluat mukaan. 3. Kukin kirjoittaa nimensä ja valitsee ”Join”. Sitten voi chattailla. – ROOM TOOLS: Jaa osoite QR-koodina, upota oppimisympäristöön, valitse projektorinäkymä tai värikoodaa keskustelijat jne. – Video-ohje: bit.ly/todaysmeetohje (2:19 min)
  5. 5. www.matleenalaakso.fi/p/sahkoiset-kokeet.html Tältä blogisivulta löydät aina uusimmat ohjeeni kyselytyökaluista. Siellä on myös useita kyselyitä, joihin voit tutustua vastaamalla niihin milloin tahansa.
  6. 6. Kokeillaan: kahoot.it
  7. 7. kahoot.it Kyselyiden tekeminen •Vain kyselyn tekijän kirjauduttava (getkahoot.com) •Kyselyt voi julkaista yksityisinä, julkisina tai jakaa vain muutamalle – Kirjauduttuasi käytössäsi on 10 miljoonaa jaettua kysely (Public Kahoots). Voit käyttää niitä sellaisenaan tai kopioida muokattavaksi. •Kilpailujen (Quiz) lisäksi voi tehdä mielipidekyselyitä – Discussion: yksi kysymys – Survey: useita kysymyksiä HUOM! •Nopeudesta saa lisäpisteitä •Voi olla useampi oikea vastaus, mutta niistä voi valita vain yhden
  8. 8. Uutta Kahootissa 1/2 Sokea Kahoot #blindkahoot •Uuden asian esittely Kahootin avulla: Kysymykset teemoista, joita ei ole opetettu, sitten keskustelua valinnoista ja perusteista. Tämän jälkeen asiaa vahvistavia ja syventäviä kysymyksiä. •Voit ladata valmiin kyselypohjan: How to make a "Blind" Kahoot Kummitus-Kahoot #goastmode •Kun Kahoot-kisa on pelattu, PLAY AGAIN –kohdan vierestä voi pelin ottaa uusiksi kummitusmoodissa. Tällöin kukin kisaa paitsi toisia, myös omaa edellistä pelikierrostaan (kummitusta) vastaan.
  9. 9. Uutta Kahootissa 2/2 Team Mode: Ryhmissä vastaaminen •Tarvitaan vain yksi laite/ryhmä. •Ryhmät saavat lyhyen neuvotteluajan ennen kuin vastaaminen on mahdollista. •Pelitapa valitaan kyselyä käynnistettäessä. Enable Answer Streak Bonus •Annetaan bonuspisteitä useista perättäisistä oikeista vastauksista. Podium •Nostaa esille kolme parasta pelaajaa tai joukkuetta.
  10. 10. Kokeillaan: quizizz.com/join Opettajan kirjautumisosoite: quizizz.com/admin
  11. 11. quizizz.com • Voit luoda omia monivalintakyselyitä tai hyödyntää muiden tekemiä joko sellaisenaan tai kopioida itselle muokattavaksi. • Tarjolla runsaasti erikoismerkkejä. • HUOM: kysymys tulee kuvan päälle, mutta tekstin voi klikata piiloon nähdäkseen kuvan.
  12. 12. Quizizz-kyselyn käynnistys Muistuttaa monelle tuttua Kahootia, mutta kyselyt voi tehdä samanaikaisesti tai antaa kotitehtäväksi. Tulokset voi pitää yksityisinä tai julkaista. Aina ennen kyselyn avaamista voit tehdä seuraavat valinnat (alla oletusvalinnat): •Kukin vastaa omassa tahdissa ja kysymykset ja vastaukset ovat kaikilla eri järjestyksessä. (Jumble Questions/Answers) •Oppija saa lopuksi koonnin oikeista vastauksista. (Show answers) •Vastaaja näkee tulostaulun ja oman sijoituksensa. (Show Leardershipboard) •Nopeasta vastauksesta saa lisäpisteitä. (Question timer) •Hauskat kuvapalautteet eli meemit vastausten jälkeen. Voit tehdä omia meemejä. (Show memes) •Taustamusiikki vastaajien laitteilla (Play music)
  13. 13. Liikettä tunnille x-breikillä • Liikkuvan koulun ideoima • Valmiita x-breikkejä löytyy www.slideshare.net–palvelusta • Verkosta löydät ohjeet ja mallipohjat omien tekemiseen. Vinkkejä jaetaan myös FB-ryhmässä. Linkit ohjeisiin: www.matleenalaakso.fi/2016/02/x-breikki-liikuttaa.html
  14. 14. quizlet.com kulkee mukana ja harjoitella voi milloin tahansa
  15. 15. Quizlet sopii sanaston harjoitteluun ja testaamiseen • Voit tehdä omia, käyttää ja muokata jaettuja sekä laittaa oppijat tekemään testejä ja harjoituksia. • Tehtävätyyppejä on kuusi, mobiilisovelluksella (iOS, Android) neljä. Seitsemäntenä uusi luokkahuoneessa ryhmissä tehtävä Live-kisa.
  16. 16. Quizlet Live • Edellyttää kyselyltä vähintään 12 termiä. • Quizlet muodostaa satunnaiset ryhmät. Jäsenet siirtyvät istumaan vierekkäin ja vastaavat ryhmänä. • Kysymys on yhteinen, mutta oikea vastaus löytyy vain yhdeltä ryhmän jäseneltä eli ennen vastaamista ryhmän on hyvä keskustella vaihtoehdoista. • Koko luokan kisa päättyy, kun ensimmäinen ryhmä on valmis.
  17. 17. Uuden Quizletin luominen Kirjaudu  Create  Nimeä kysely  Kirjoita sanaparit tai sana-kuva –parit ja valitse niiden kieli (HUOM: kieleksi voi valita myös kemian tai matematiikan merkit)  Valitse kuka voi muokata ja katsoa kyselyä.  Create Sanan parina voi olla myös kuva (Flickr, CC)
  18. 18. Videotehtäviä EDpuzzlen avulla www.matleenalaakso.fi/2015/04/videotehtavia-edpuzzlen-avulla.html • Edpuzzlen avulla voi lisätä videoihin oman selostuksen, teksti- ja äänikommentteja sekä avoimia ja monivalintakysymyksiä. • Opettajien tekemät videotehtävät ovat muidenkin hyödynnettävissä. • Oppijan kirjautumiseen riittää, että etunimi, käyttäjänimi ja salasana.
  19. 19. Google-kyselyn luominen • Kirjaudu Google Driveen • Luo kysely kohdasta UUSI ja sitten GOOGLE FORMS • Käytetään kokeiden lisäksi paljon mm. yhteydenotto-, ilmoittautumis- ja palautelomakkeena. Luo kyselylomake
  20. 20. Office 365:n Forms-lomake Luo lomake, valitse teema ja lisää kysymykset, joissa voit tehdä valintoja, mm. onko vastaaminen pakollista vai ei. •Valinta: monivalintakysymys, voi olla useita oikeita vaihtoehtoja •Tietovisa: kuten edellinen, mutta sisältää aina tiedon oikeista vastauksista •Teksti: lyhyt (esim. nimi) tai pidempi sanallinen vastaus •Luokitus: arvioi jotain 5 tai 10 tähdellä/numerolla •Päivämäärä: kysy tarkkaa päivää
  21. 21. Lomakkeen lähettäminen ja vastausten kertyminen Kun kysely on valmis, valitse LÄHETÄ LOMAKE Vastaukset kertyvät automaattisesti lomakkeen vastaukset-välilehdelle.
  22. 22. Matleena Laakso Blogi: www.matleenalaakso.fi Twitter: @matleenalaakso Diat: www.slideshare.net/MatleenaLaakso Opettajien digiforumin työpaja somen helpoista palveluista oppitunneilla Osaava Satakunta ja Osaava Pohjois-Satakunta Pori 2.11.2016
  23. 23. todaysmeet.com 1. Luo chat-huone antamalla sille nimi ja valitsemalla aukioloaika. 2. Kerro osoite niille, jotka haluat mukaan. 3. Kukin kirjoittaa nimensä ja valitsee ”Join”. Sitten voi chattailla. – ROOM TOOLS: Jaa osoite QR-koodina, upota oppimisympäristöön, valitse projektorinäkymä tai värikoodaa keskustelijat jne. – Video-ohje: bit.ly/todaysmeetohje (2:19 min)
  24. 24. Miksi Todaysmeet? • Äärimmäisen helppo • Toimii kaikilla laitteilla selaimella ja ilman kirjautumista • Taustakanava: kurssi, oppitunti, seminaari, ryhmätyö, vanhempainilta,.. • Linkkien jakaminen ryhmälle – Mobiililaitteita käytettäessä myös QR-koodit toimivat hyvin. • Antaa tilaa erilaisille oppijoille ja tuo vaihtelua vuorovaikutukseen – Kokeile välillä viittaamisen sijaan tai oheen.
  25. 25. Vastaajien ja ryhmien arpominen Vastaajan arpominen: •www.classtools.net/education-games-php/fruit_machine •www.classtools.net/random-name-picker/index.php Ryhmien muodostaminen: www.aschool.us/random/random-pair.php •Balance: pyrkii tekemään samankokoisia ryhmiä. •Maximum: täyttää yhden ryhmän kerralla täyteen ja vasta sitten luo uuden.
  26. 26. kirjoitusalusta.fi • Helppo yhteisöllisen kirjoittamisen palvelu. • Avaa uusi kirjoitusalusta ja jaa linkki niille, joiden haluat osallistuvan. • Vain ryhmätyötila vaatii rekisteröitymisen, jotta sen voi sulkea ulkopuolisilta.
  27. 27. Piirtäminen • awwapp.com: yhdessä piirtäminen, tuotoksen jakaminen • flockdraw.com: yhdessä piirtäminen, chat, jakaminen (myös iOS)
  28. 28. Kerro kaikki mieleesi tulevat somen helpot palvelut. Kerro yksi palvelu yhdessä viestissä ja vastaa monta kertaa! answergarden.ch/375116 •Jos palvelu ei toimi, kokeile toista selainta! •Jos haluamasi vastaus on annettu aiemmin, klikkaa sitä ja lähetä (Submit). •Päivittämällä selaimen, saat näkymään kaikki vastaukset.
  29. 29. Kerro kaikki mieleesi tulevat somen helpot palvelut
  30. 30. answergarden.ch • Luo uusi vastauspuutarha kohdasta CREATE ANSWERGARDEN, anna sille kysymys tai teema (TOPIC) ja valitse CREATE. • Muut valinnat ovat vapaaehtoisia. Create
  31. 31. www.wordle.net • Luo oma tekstitapettisi: Create your own • Kirjoita sanat  go  randomize (kunnes miellyttää) tai muokkaa käsin. • Kuvan voi tallentaa julkiseen galleriaan tai ottaa ruudunkaappauskuvan. • HUOM: toimiakseen Javan oltava ajan tasalla, ei toimi Chromella.
  32. 32. www.wordclouds.com • Toimii pc-koneella ja mobiililaitteilla. • Tekstin voi kirjoittaa, tuoda dokumentista tai verkko-osoitteesta. • Voit muokata muotoa, värejä, fontteja jne. • FILE-kohdasta voit tuoda tekstin ja lopuksi tallentaa tai jakaa sanapilven. Kuvan sanapilvessä bloggaus Pokémon Go -kokemuksista
  33. 33. PicsArt (iOS, Android) Sovelluksella voit tehdä mm. kuvia, joissa yhdistät useamman kuvan. 1.Valitse kuva, minkä haluat leikata irti taustasta (kani, tonttu, kitaristi)  Tools  Free Crop  Maalaa säilytettävä osa  Apply  Tallenna 2.Valitse kuva, jonka haluat taustalle (piparkakkulinna)  Add Photo eli lisää aiemmin käsittelemäsi kuva(t)  Tallenna
  34. 34. Ratkaise ja tee palapelejä • www.jigsawplanet.com • Kuvatkaa luontoretkellä kaikki metsätyypit ja tehkään niistä kummiluokalle palapelejä. • Tutkikaa mitkä ovat Suomen yleisimmät perhoset, etsikää niistä CC- lisensoidut kuvat ja tehkää palapelejä.
  35. 35. Interaktiiviset sanaristikot • Tee oma ristikko: www.classtools.net/crossword • Anna salasana, jotta voi palata muokkaamaan sisältöä. • Kuvan esimerkki maakuntien pääkaupungeista: bit.ly/maakuntaristikko
  36. 36. Tekstistä kuvaksi notegraphy.com tai iOS, Android •HUOM: Älä lataa sovelluksen mahdollisesti ehdottamaa MOOD Keyboardia! Luo oma tunnus tai kirjaudu (sign in) yhteisellä tunnuksella… Kirjoita teksti 1.Valitse visuaalinen malli lukuisista vaihtoehdoista 2.Jaa kuva ja valitse julkaisuasetukset Notegraphy opettajan työssä (1:58 min): www.youtube.com/watch?v=hoQfm9V-lNg
  37. 37. Ajastimia www.online-stopwatch.com/classroom-timers tai ticktocktimer.com
  38. 38. Animaatioiden tekeminen www.dvolver.com/moviemaker/index.html • Vartissa valmista: tee animaatioita pc-koneella valmiiden hahmojen, taustojen ja musiikin avulla. • Esikatselun jälkeen saat videon talteen lähettämällä sen omaan s-postiisi kohdasta Recipients email(s). Sen jälkeen saat myös upotuskoodin. • Pia Turusen esimerkki betonitöiden innostamana: bit.ly/karhun
  39. 39. Animoidut viestit Zoobe (iOS, Android) •Valitse animoitu hahmo ja äänitä viesti, max 30 sek. •Linkit videoihin ovat voimassa 14 vrk ajan. Voit tallentaa ne pysyvästi omaan laitteeseesi. •Kirjautuminen tarvitaan vain jos haluat julkaista Zoobeja itse sovelluksen sisällä. Voki.com (ei mobiilisovellusta, kirjauduttava) •Luo puhuva hahmo (hahmo, vaatteet, tausta). •Ilmaisversiossa max 60 sek. Tellagami (iOS) •Lähetä s-postilla tai jaa somessa lyhyitä viestejä virtuaalihahmon esittämänä. •Ilmaisversiossa max. 30 sek., maksullisessa edu- versiossa 90 sek. ja monipuolisempi sisältö •Ohjeet seuraavissa dioissa.
  40. 40. Tellagamin tekeminen 1/2 Aloita muokkaamalla hahmoa ja taustaa. Käytä ilmaisia tai osta lisää vaihtoehtoja. Klikkaa tästä, niin pääset sanelemaan viestin.
  41. 41. Tellagamin tekeminen 2/2 Tallenna valmis ”gami”, näin löydät sen mobiililaitteesi kuvista ja voit esikatsella sen ennen jakamista muille. Valmiin gamin voit jakaa sähköpostilla tai sosiaalisessa mediassa. Upotuskoodin löydät valmiin videon jakamisen kuvakkeesta: Jaa Tallenna
  42. 42. Miten QR-koodi luetaan? Koodit luetaan puhelimen tai tabletin sovelluksella, esim. •QR Reader (iOS) •QR Code Reader (Android) •Windows-puhelimissa (esim. Lumia) QR-koodilukija löytyy usein valmiiksi suurennuslasin kautta ja sitten painamalla silmä-kuvaketta (saatavilla myös sovelluksia). QR-koodi luetaan katsomalla sitä QR-koodisovelluksella. Sovelluksesta ja sen asetuksista riippuen koodi avaa linkin tai muun sisällön suoraan TAI kertoo linkin, joka täytyy itse klikata auki.
  43. 43. QR-koodin tekeminen • Pitkä linkki kannattaa ensin lyhentää: bit.ly • www.qr-koodit.fi/generaattori – URL-kohdasta teet koodin verkko-osoitteeseen – Vapaamuotoinen-kohtaan voit lisätä lyhyen tekstin, mikä näkyy koodia luettaessa Kuva: Matleena Laakso CC BY
  44. 44. padlet.com/matlaakso/digiforum16 • Jos käytät Padlet-mobiilisovellusta (iOS, Android), avaa se ensin ja lue QR-koodi tai kirjoita osoite vasta sen jälkeen! • Lisää oma vastauksesi Padlet-seinälle +-merkistä tai tuplaklikkaamalla seinää.
  45. 45. padlet.com • Opettajan kannattaa kirjautua, tällöin saa hyödyllisiä ominaisuuksia käyttöönsä. • Määrittele käyttäjänimesi asetuksista heti aluksi, sillä se tulee osaksi luomiesi seinien verkko-osoitetta. Mobiililaitteisiin kannattaa ladata maksuton Padlet- sovellus (iOS, Android).
  46. 46. Padlet-seinän luominen ja sen asetukset Valitse LUO UUSI ja käy läpi ainakin tärkeimmät: •Anna seinällesi otsikko ja halutessasi myös kuvaus •Valitse asettelu: – vapaasti (oletus; viestit voivat mennä päällekkäin) – ruudukko (useampi sarake näytön koosta riippuen) – virta (allekkain) •Vaihda halutessasi taustakuva. •Valitse näkyykö kirjoittajan nimi julkaisuissa. •Määrittele osoite!
  47. 47. Office365: Sway • Sähköinen esitystyökalu (valmiita malleja mm. sway.com/Template02) • Useampi voi työstää samaa Swaytä (muokkauslinkki kohdasta tekijät) • Ulkonäkö mukautuu käytettävän laitteen mukaan, ei tulostettavissa. • Ohje: bit.ly/swayohje ja ohjevideoita: bit.ly/swayvideot
  48. 48. Sway ja Docs.com • Sway on oletuksena julkinen. – JAA-kohdasta voit rajoittaa näkyvyyttä. • Julkiset Swayt tallentuvat docs.com –palveluun. – Docs.com-sivulla voit jakaa haluamasi sisällöt julkisesti/rajoitetusti. – Siellä on valmis Sway-pohja omaan ammatilliseen esittäytymiseen. • Sopii käytettäväksi mm. tarinoihin, raportteihin tai tiedotteeksi
  49. 49. www.matleenalaakso.fi/p/koulutusdiat.html Koulutusdiojen sivuilla on tarkempia ohjeita moniin esillä olleisiin palveluihin!
  50. 50. Matleena Laakso Blogi: www.matleenalaakso.fi Twitter: @matleenalaakso Diat: www.slideshare.net/MatleenaLaakso Opettajien digiforumin työpaja: Mobiilirata Osaava Satakunta ja Osaava Pohjois-Satakunta Pori 2.11.2016
  51. 51. Mobiiliradan sovellukset • QR-koodin lukija, esim.: – QR Reader (iOS), QR Code Reader (Android) – Lumia: suurennuslasi --> silmä • Aurasma (iOS, Android) • Tähtikartta: – Sky View Free (iOS, Android), Sky Map Free (Windows)  • Anatomy 4D (iOS, Android) • Halutessasi voit ladata myös seuraavat: – Your World (iOS) tai Poliittinen kartta (Android) - tai käytä selaimella toimivaa sovellusta. – AR Flashcards (iOS, Android) – alakoulun englannin opetukseen – Elements 4D by DAQRI (iOS, Android) - alkuaineita opettaville
  52. 52. Muutama ohje Rasteilla on logoja kertomassa käytettävistä sovelluksista. •Osaatko lukea QR-koodeja? •Miten auroja katsotaan? •Nettiä saa käyttää vapaasti •Äänet täysille Kiertäkää rastit 2-3 hengen ryhmissä •Osan tutkii nopeasti, osa vie enemmän aikaa. Ei haittaa, vaikkette ehtisi käymään kaikilla rasteilla! •Lähtekää liikkeelle, kun olette joko – kirjautuneet Aurasmaan yhteistunnuksella TAI – kirjautuneet Aurasmaan omilla tunnuksilla ja seuraatte seuraavan dian kanavia
  53. 53. Aurasma: seuraa kanavia 1. Luo tunnus tai kirjaudu yhteisillä… 2. Kirjoita yläosan hakukenttään someaakkoset ja paina FOLLOW. 3. Kirjoita seuraavaksi yläosan hakukenttään Matleenan mobiilirata ja paina FOLLOW. 4. Violetista painikkeesta pääset ”pomppiviin palloihin” eli olet valmis katsomaan sisältöjä. Hakukenttä
  54. 54. Mobiilirata www.matleenalaakso.fi
  55. 55. Lisätty todellisuus Lisätty todellisuus (augmented reality, AR) tarkoittaa tietokoneella luodun virtuaalisen sisällön (kuva, teksti, ääni, video, 3D-malli, GPS- informaatio) yhdistämistä reaalimaailmaan erilaisia näyttöjä (läppäri, kännykkä, tabletti, datalasit,..) hyödyntäen. Kuva: Matleena Laakso, CC BY
  56. 56. Aurasma • Aurasman avulla voit helposti katsoa ja luoda auroja mobiililaitteellasi (iOS, Android). • Monipuolisempia auroja voi luoda selaimella Aurasma Studiossa: studio.aurasma.com/login • Nähdäksesi auroja, sinun tulee seurata tekijää/kanavaa. – Poikkeuksena superaurat (universal auras), esim. 20 € seteli.
  57. 57. Aurasman perustoiminnot • Vasemman yläkulman kuvakkeesta pääset profiilisivullesi ja näet aurasi, seurattavasi ja asetuksesi. – Jos käytät yhteistunnuksia, älä tee näihin muutoksia. • Oikean yläkulman +-merkistä voit luoda omia auroja. Tässä pikaohje, tarkemmat ohjeet seuraavissa dioissa: 1. Kuvaa TRIGGER. 2. Valitse OVERLAY ja asettele se triggerin päälle. 3. Nimeä aura ja valitse miten sen jaat.
  58. 58. Kuvaa trigger Auran tekeminen mobiilisovelluksella 1/3 • Ota kuva TRIGGERistä eli kuvasta (esineestä), jota katsomalla haluat OVERLAYn avautuvan. • Kuvaaminen vaatii hyvän valaistuksen ja selkeän kuvan (mittari vihreällä).
  59. 59. Aurasma ei tunnista samankokoisia vihersävyisiä kukkakuvia toisistaan. Perustuu muodon, ei kuvan tunnistukseen.
  60. 60. Kunkin kuvan leikkaaminen tai muotoileminen powerpointin kuvatyökalulla yksilölliseksi auttaa. Jos kuvia ei voi leikata, voi yhden sijoittaa neliön päälle, toisen pallon sisään. Erilaisten fonttien käyttäminenkin voi auttaa.
  61. 61. Valitse overlay Auran tekeminen mobiilisovelluksella 2/3 Valitse tai kuvaa OVERLAY eli se kuva, video tai 3D-malli, minkä haluat näkyvän lisättynä todellisuutena. Vaihtoehtoja on kaksi: •LIBRARY: appsin valmis valikoima 3D- malleja •DEVICE: itse ottamasi kuvat/videot – kuvaa nyt (Camera) tai valitse aiemmin kuvaamasi (Photo Album). Aseta sitten OVERLAY TRIGGER-kuvasi päälle ja valitse sille haluamasi asento, koko ja paikka.
  62. 62. Tallenna (jaa) aura Auran tekeminen mobiilisovelluksella 3/3 • Nimeä aura. • Tallenna aura yksityiseksi tai julkiseksi. – Yksityisen näkee vain laitteella, jolla se on tehty. • Testaa toimivuus ja muista kertoa, että katsomiseen tarvitaan Aurasma-sovellus ja tietyn käyttäjän/kanavan seuraaminen.
  63. 63. Ilmastonmuutossanasto tutuksi Applen kouluvierailu The Flitch Green Academy -alakouluun (BETT 2015) Koulun haastetuokioiden aikana työskenneltiin pienryhmissä. Yhdellä rastipisteellä rakennettiin Aurasman avulla yhteistä virtuaalista sanakirjaa ilmastonmuutokseen liittyvistä termeistä. Kuvat: Matleena Laakso, CC BY
  64. 64. Mikä on QR-koodi? QR-koodi  (=Quick Response, ruutukoodi) toimii kuvalinkkinä verkkosivulle. Koodin takaa voi löytyä myös esim. teksti- tai ääniviesti tai käyntikortin tiedot. Kuvat: Matleena Laakso, CC BY
  65. 65. QR-koodin teet helposti • Pitkä linkki kannattaa ensin lyhentää: bit.ly • www.qr-koodit.fi/generaattori – URL-kohdasta teet koodin verkko-osoitteeseen Kuva: Matleena Laakso CC BY
  66. 66. QR-koodisuunnistus Suunnistusradan rastitehtävien QR-koodeista voi aueta •Kysymys tai vastaus •Vihje tai lisätietoja •Vastauslomake •Padlet-linkki, minne kommentti •Vinkkejä karttamerkeistä • Musiikkivideo, jonka aikana on ehdittävä seuraavalle rastille • Tehtävä selfien ottamisesta: todistaa, rasti on löydetty • Oppijoiden tekemä esitys tai kysely kyseisestä metsätyypistä • Kuntopiirin tehtävät Kuva: Matleena Laakso, CC BY
  67. 67. QR-koodit koulurakennuksessa • Ohjeita kopiokoneen käytöstä • Linkki ruokalan palautelomakkeelle • Ruokalista tai muu dokumentti vaihto-oppilaan ymmärtämällä kielellä • Luokan lukujärjestys tai opettajan kalenteri ovessa • Infoa koulun teemaviikosta • Koulukirjastossa oppijoiden kirjaesittelyitä • Teemaviikkoon liittyviä koodeja pihalla ja koulun käytävillä • Opaskylteissä lisätietoja paikoista (esim. yksikön palvelut, henkilöstö, kartta,..)
  68. 68. Kompakysymykset, arvoitukset ja matemaattiset päättelytehtävät Kotimäen koulun oppilaat ovat tehneet käytäville erilaisia päättelytehtäviä, missä vastaus löytyy koodista. Mies näki mäen päällä omenapuun jossa oli omenoita. Kun mies potkaisi puuta ei maassa eikä puussa ollut omenoita. Miten tämä on mahdollista?
  69. 69. Suomitietoa QR-koodeilla Idea Lahden Steiner-koulun Petra Larvukselta • Yläkoulun saksan tunnilla oppilaat tekivät QR-koodeja ja niihin sisältöä. • Koodien takaa aukeaa tietoa paikkakunnista, esim. "Helsinki ist die Hauptstadt von Finnland.” Kuva: Petra Larvus CC BY-SA
  70. 70. www.matleenalaakso.fi/p/koulutusdiat.html Opi lisää mobiliradasta: diasarjat lisätty todellisuus ja QR- koodit opetuksessa sekä bloggaus www.matleenalaakso.fi/2014/04/ mobiilirata-itk-posterina.html
  71. 71. Lisätietoja • CC-lisenssit: creativecommons.fi • CC BY-SA 4.0 eli Creative Commons Nimeä-Jaa samoin 4.0 Kansainvälinen -lisenssi: creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/deed.fi lyhyesti: – Sinä saat jakaa ja muuntaa tätä diasarjaa, myös kaupallinen hyödyntäminen on sallittu. – Ehtona on, että viittaat aina alkuperäiseen tekijään ja lähteeseen, tämän diasarjan osalta: Matleena Laakso, http://www.slideshare.net/MatleenaLaakso/digiforumin-typajaa-21116/. Muokattu teos tulee jakaa tällä samalla lisenssillä. • Tätä lisenssiä laajempia oikeuksia voit kysyä tekijältä: www.matleenalaakso.fi Tämä diasarja on lisensoitu Creative Commons -lisenssillä CC BY-SA 4.0

×