Ohjelma
Koulutuksessa perehdytään itsekokeillen erilaisiin verkon sovelluksiin,
jotka sopivat käytettäväksi S2-opetuksessa.
• Verkon helpot palvelut
• Lukutaidon vahvistaminen ja digitarinat
• Sähköiset kyselytyökalut tukemassa arviointia, vertaisoppimista ja
vuorovaikutusta
Sovellukset
• QR-koodin lukija esim. QR Reader (iOS) tai QR Code Reader (Android)
• Adobe Spark Video (iOS, pc)
Verkon helpot palvelut
•Usein näihin ei voi tai ei tarvitse kirjautua.
• Jos kirjautumista tarvitaan, riittää opettajan kirjautuminen.
Kuva: http://creativeconnection.co.uk, BETT-messut, Lontoo 2014
5.
bloochat.com
• Kun menetchatin etusivulle ja se arpoo sinulle chat-huoneen osoitteen,
jonka voit halutessasi muuttaa ja suojata salasanalla.
• Kerro etunimi/nimimerkki
• Jaa chatin linkki niille, joiden haluat osallistuvan.
• Viestit näkyvät 24 h ajan.
• Samankaltaisten chat-työkalujen esittely:
www.matleenalaakso.fi/2018/08/helppoja-chat-tyokaluja.html
Tehtäviä opiskeltavasta aiheesta
wheeldecide.com
•Tarjolla valmiita onnenpyöriä englanniksi: ruokia, urheilulajeja, tekemistä,..
• Tallenna kirjautumalla Facebookiin (näyttäisi pysyvän tallessa jonkin aikaa ilmankin
sitä (ks. kuvien esimerkit)
• Rita Keskitalo: totuus vai tehtävä –kisa
ritakeskitalo.com/2018/11/08/wheel-decide-on-onnenpyora-joka-aktivoi-helposti
• Matleenan blogi: www.matleenalaakso.fi/2018/02/pyorita-idea-kieltenopetukseen.html
www.classtools.net/random-name-picker/index.php
• Ei kirjautumista. Valitsemalla SAVE ja antamalla salasanan muokkaamista varten,
saat luomallesi onnenpyörälle oman linkin.
bit.ly/kuukaudetbit.ly/elainpyora
answergarden.ch
• Luo uusivastauspuutarha ja kirjoita kysymys tai otsikko (TOPIC).
• Kaikki muut valinnat ovat vapaaehtoisia. Edes kirjautumista ei tarvita.
• Valitse lopuksi CREATE ja jaa linkki/QR-koodi vastaajille
Create
11.
Wordart.com
• Luo omasanapilvi kohdasta CREATE. Tuo tai kirjoita sanat, muokkaa
fontteja, väriä, sanapilven muotoa ym. vasemmalla palstalla.
• Luo (tai päivitä) sanapilvi kohdasta VISUALIZE.
IMPORT = tuo muualta
kopioimasi teksti tai lista sanoista
ADD = lisää sanoja yksitellen
Luo
sana-
pilvi
12.
Sanapilvet opetuksessa
Yleensä parhaitaovat avoimet kysymykset, joihin voi vastata lyhyesti
(1-2 sanaa) ja monta kertaa.
• Kerää odotuksia ja toiveita tai kartoita osaamista ja kiinnostusta
– Mitä sinua tässä aiheessa kiinnostaa?
– Mistä aiheista haluaisit lukea kirjoja?
– Mitä somen välineitä olet hyödyntänyt opiskelussa?
– Mikä on tärkeää kesätyöpaikkaa haettaessa?
• Kielten opiskelussa sanapilviä eri alojen sanastoista
• Sanapilviä eri alojen keskeisistä teemoista: kansanedustajan tehtävät,
uskonnot, kirjat, vuosisadat, kuukaudet, valtiot,...
Tunnistaisitko sanapilvestä, mistä se viittaa?
• Aivoriihi
• Kysy palautetta
– Mikä oli tärkein oppimasi asia?
– Mikä oli aihealueessa mielenkiintoisinta?
13.
Mikä on QR-koodi?
QR-koodi(=Quick Response, ruutukoodi) toimii
kuvalinkkinä verkkosivulle. Koodin takaa voi löytyä
myös esim. teksti- tai ääniviesti tai käyntikortin tiedot.
Kuvat: Matleena Laakso, CC BY
14.
QR-koodin tekeminen
www.qr-koodit.fi/generaattori
• Joshaluat koodin kuvasta, vie kuva verkkoon, esim. Google Driveen tai
OneDriveen. Koodin teet kuvan julkisesti jaetusta linkistä.
• Pitkät linkit kannattaa ensin lyhentää: bit.ly
Testaa koodit ennen
käyttöönottoa!
URL = linkki;
Vapaavalintainen
= teksti
15.
Suomitietoa QR-koodeilla
Idea LahdenSteiner-koulun Petra Larvukselta
• Yläkoulun saksan tunnilla oppilaat tekivät QR-koodeja ja niihin sisältöä.
• Koodien takaa aukeaa tietoa paikkakunnista, esim. "Helsinki ist die
Hauptstadt von Finnland.”
Kuva: Petra Larvus CC BY-SA
16.
padlet.com (Android, iOS)
•Padleteja voi maksutta luoda 3 kpl (+olemassa olevat). Kun poistat
Padletin, voit luoda uuden sen tilalle.
• Kun kirjaudut, aloita valitsemalla asetuksista käyttäjänimi, siitä tule osa
Padlettiesi osoitetta!
• Esimerkkejä ja testiympäristöjä: padlet.com/matlaakso
17.
Kokeile: padlet.com/matlaakso/testailua
Viestejä voitluoda PLUS-
merkistä, tuplaklikkaamalla
seinää tai raahaamalla
tiedostoja seinälle.
Tarjolla olevat sisällön
lisäämisen ja tuottamisen
työkalut vaihtelevat jonkin
verran riippuen selaimesta ja
mobiilisovelluksen versiosta.
Lino-muistitaulun luominen
Kirjaudu palveluun,oppijoiden ei tarvitse kirjautua.
Tosin vain kirjautumalla voi lisätä liitteitä.
Preference-kohdasta
voit muokata
profiilitietojasi, valita
aikavyöhykkeen ym.
Create a New Canvas –
kohdasta luot uuden
muistitaulun
21.
Lino-muistitaulun luominen
• Annamuistitaulullesi nimi,
mistä tulee sen verkko-osoite ja
valitse taustakuva tai lataa oma
kuva.
• Valitse keille Lino näkyy ja
ketkä voivat sitä muokata.
Vaihtoehdot ovat
– Yksityinen
– Julkinen, mutta vain sinä voit
muokata
– Julkinen ja kaikki voivat lisätä
viestejä
• Tee loput valinnat
Toka suomen verkkotehtävätjulkaistu
Toka suomi on S2-oppikirja
perusopetukseen valmistavaan
opetukseen.
OPH:n verkkotehtävistä oppija saa
välittömän palautteen:
www.edu.fi/oppimateriaalit/tokasu
omi
Pieni Helmet-lukuhaaste
www.helmet.fi/pienilukuhaaste
• 25erilaista tapaa valita uutta luettavaa
• Voitte sopia luokan kanssa omat säännöt
tai haastaa mukaan toisen luokan tai
vaikka vanhemmat.
• Voit tulostaa kuvan lukuhaasteen
(su, ru, en, ve).
26.
Miten jakaa jakäsitellä
lukukokemuksia?
• Padlet: Kirjojen esittely tai lyhyet kirja-arviot. Voi mahdollistaa kommentit
ja peukuttamisen/tähdet.
• Blogi: Suljettu tai avoin, luokan tai koulun yhteinen.
Oppijat voivat julkaista lähettämällä s-postin. Avainsanojen käyttö lisää
löydettävyyttä.
• Nostetaan kirjoista esiin hahmoja, kohokohtia tai lempilainauksia. Näistä
voidaan koota vaikka näyttelyitä
• Tehdään kirjatrailereita, luodaan kirjan mainos animaationa, tehdään
kirja-arvostelu tai referaatti kuvatarinana tai keksitään kirjaan jatko-osa ja
tehdään se verkkojulkaisuna.
27.
QR- koodit innostavatlukemaan
Lukupäiväkirja:
• Kun oppilas on lukenut kirjan, hän lukee qr-koodin, mistä avautuu
sähköinen lomake. Oppilas vastaa sen kysymyksiin kirjasta: kuvaa
päähenkilöä, arvioi kirja tähtimerkein jne.
Koulu ja kirjasto yhteistyössä
• Oppilaat ovat tehneet sisältöjä koulun kirjaston kirjoihin ja ne avautuvat
QR-koodeista. Työtä on tehty yhteistyössä kaupungin lasten- ja
nuortenkirjaston kanssa. (Idea ja kuva, Turun kaupunki: bit.ly/2DM21ct)
28.
Kirjan hahmojen esittely
teacher.scholastic.com/activities/scrapbook
Piirräkirjan päähenkilö(t) ja kirjoita
hänestä 10 lausetta.
• Tarkoitus on tehdä yksi hahmo
kerrallaan ja tulostaa valmiit
tuotokset tai tallentaa ne
ruudunkaappauksina.
• Verkkosivulle ei kirjauduta.
• Ääkköset eivät toimi tulosta
tehtäväpohjia.
Tästä
tulostat
tehtävä-
pohjan
Poimi kirjasta sitaatti
notegraphy.com
Toimiiselaimella myös mobiililaitteilla.
Luo oma tunnus tai kirjaudu (sign in)
yhteisellä…
1. Klikkaa Make a note ja kirjoita teksti
2. Style it ja valitse visuaalinen malli ja sen
väri lukuisista vaihtoehdoista
3. Jaa kuva ja määrittele julkaisuasetukset
Notegraphy opettajan työssä (1:58 min):
bit.ly/2Q1Qx9S
Kolme vinkkiä videoprojekteihin
RichardByrne: www.freetech4teachers.com/2016/03/three-tips-for-planning-video-projects.html
1. Keep it short and sweet
• Hyvin suunniteltu ja editoitu 90 sekunnin video toimii!
• Aikarajan määrittely helpottaa rajaamista.
2. Vaadi suunnitelmaa ennen kuvaamista
• Etukäteissuunnittelu ohjaa pohtimaan videon tarkoitusta.
• Suunnitelmaan mm. taustakuvat, ääniefektit, keskustelu, kertojan ääni,..
• TOISAALTA: Lyhyiden videoiden kanssa toimii myös kokeileminen. Kun on
kuvannut ensimmäisen version, tietää mikä toimii ja mikä ei ja voi kuvata
uudelleen. www.freetech4teachers.com/2015/05/seven-steps-for-creating-videos-in-your.html
3. Määrittele, mitä arvioidaan ja kerro se oppijoille (tai sopikaa yhdessä)
• Arvioinnin kohteena esim. syy-seuraussuhteiden ymmärtäminen, tietyn ilmiön
moninaisuuden ymmärtäminen, videokerronta,..
35.
Animaatioita pc-koneella
• Vartissavalmista: tee animaatioita pc-koneella valmiiden hahmojen,
taustojen ja musiikin avulla: www.dvolver.com/moviemaker/index.html
• Esikatselun jälkeen saat videon talteen lähettämällä sen s-postiisi kohdasta
Recipients email(s). Sen jälkeen saat myös upotuskoodin.
Adobe Spark Video
AdobeSparkilla on kolme sovellusta. Ne kaikki toimivat
pc-koneella ja iOS-sovelluksilla. Android-sovelluksista on
julkaistu jo Post.
spark.adobe.com
• Suositus: Chromen, Safarin, Firefoxin tai Explorerin
uusin versio. (Jos ei toimi hyvin vaihda selainta.)
Luo oma tunnus eli Adobe ID (13 v. ikäraja)
• HUOM: Voitte hankkia maksutta GDPR-yhteen-
sopivat Adobe Sparkin palvelut (Video, Page ja Post)
koko organisaation käyttöön ja integroida ne
käyttäjähallintaanne: spark.adobe.com/edu
38.
Näin luot Spark-videon1/2
1. Lisää uusi valitsemalla:
2. Valitse kolmesta vaihtoehdosta VIDEO
ja nimeä se. (Tämä vaihe puuttuu mobiilista.)
3. Valitse valmis pohja, jossa vinkkejä tarinan
kuljettamiseen tai aloita tyhjästä valitsemalla:
4. Voit katsoa lyhyen ohjevideon ja sitten pääset
muokkausnäkymään (vas. selaimella, oik. mobiili).
39.
Näin luot Spark-videon2/2
• Voi tuoda videoita (max 30 s/dia),
tekstiä (teema määrittää fontin ja
värin), kuvia (omat tai sovelluksen
kautta löytyvät) ja ikoneita eli
kuvasymboleita
• Voit vaihtaa kunkin dian layoutin,
esityksen teeman, valita esityksen
muodon (laajakuva/neliö) ja musiikin.
• Voit äänittää selostuksen diaan
kerrallaan. Dia näkyy vain 2 sek tai
äänityksen keston ajan, ellet muuta
valitse.
• Esikatsele ja jaa linkillä tai lataa
tiedostona laitteellesi ja siitä esim.
YouTubeen.
40.
biteable.com
Selaimella (myös mobiililaitteissa)toimiva helppo sovellus animaatioiden
tekemiseen
• Animaatioesitykset tehdään valitsemalla valmiiksi animoituja kohtauksia
(scene) ja lisäämällä niihin omat tekstit (yleensä 80 merkkiä/scene).
• Maksuton versio: viisi animaatiota/kk ja animaatiot ovat julkisia.
• Esikatselun lataaminen hidasta.
• Bloggaus: www.matleenalaakso.fi/2018/10/biteable.html
41.
Luo verkkokirja: papuri.papunet.net
Helpposovellus, toimii selaimella myös mobiililaitteilla.
• Tekstin lomaan voi lisätä omia kuvia tai Papunetin kuvia (CC BY-NC-SA) sekä
videota ja äänitiedostoja.
• Kehitysvammaliitto, Kettu ja jänis: bit.ly/2gQtFd2
42.
storybird.com kuvalliseen kerrontaan
(toimiiselaimella ainakin pc:llä ja iPadilla)
Kirjaudu opettajana ja tee oppijoille tunnukset, joiden avulla he tekevät
tarinoita. Sovellus arpoo salasanat, jotka oppijoiden on vaihdettava.
• Tekijä valitsee kuvamaailman, jonka kuviin luo tarinan. Se voi olla pidempi
tarina, kuvakirja tai yhden kuvan runo.
• Päivi Poran esimerkki: bit.ly/2n6BPAQ
43.
Sähköiset kyselytyökalut
Mitä kokeillaan?
•X-breikki
• Kahoot Jumble
• Quizizz
• Quizlet Live
Lisää arvioinnin työkaluja kokeiltavaksi sekä ohjeita niiden käyttöön:
www.matleenalaakso.fi/p/sahkoiset-kokeet.html
44.
Liikettä tunnille x-breikillä
•X-breikki on Liikkuvan koulun tekemä ja oppilaitosten hyödynnettävissä
oleva liikunnallinen kyselytyökalu.
• Linkit ohjeisiin: www.matleenalaakso.fi/2016/02/x-breikki-liikuttaa.html
kahoot.com
• DISCOVER: Etsijaettuja kyselyitä. Voit käyttää niitä sellaisenaan tai tehdä
oman version.
• KAHOOTS: omat, suosikkisi ja sinulle jaetut kyselyt.
• REPORTS: huomaa, että tulokset sisältävässä tiedostossa on useita välilehtiä!
Uutta syksyllä 2018: kuvan valikot, kyselyiden tuominen Excelistä
ja mobiilisovelluksen uutuudet (mm. kyselyn käynnistys ja kuvat).
47.
Käytä monipuolisesti
Monivalintakisa (Quiz)
•Voit lisätä myös kysymyksiä, joista ei anneta pisteitä
(esim. itsearviointi tai mielipide).
Yksin tai ryhmissä (Classic – Team mode)
Sokea Kahoot #blindkahoot
• Uuden asian esittely Kahootin avulla
• Tutustuminen ja aiheeseen orientaatio
Kummitus-Kahoot #ghostmode
• Saatko parannettua tulostasi?
Haasteet (Challange)
• Haasta oppijat vastaamaan omassa tahdissa käyttäen mobiilisovellusta.
• Näet ryhmän tulokset, toisin kuin practise-vaihtoehdolla.
• Mobiililaitteella kyselyn voi avata max. 2 viikoksi, selaimella 4 viikoksi.
48.
Neljänlaisia Kahoot-kyselyitä
• QUIZ:Tietovisa monivalintakysymyksin, sopii myös Blind Kahootiin.
Mobiilisovelluksella voit luoda vain näitä.
• JUMBLE: järjestämistehtävät
• DISCUSSION: yksi kysymys, missä ei ole oikeaa vastausta eikä jaeta pisteitä
(monivalinta).
• SURVEY: kuten edellä, mutta
useita kysymyksiä (esim. itse-
arviointi, mielipide, keskustelun
tai päätöksenteon pohja).
Kyselyn käynnistys
Classic vs.Team Mode
• Tiimeittäin pelattaessa tarvitaan yksi laite/ryhmä.
Lyhyt neuvotteluaika ennen kuin voi vastata.
Enable Answer Streak Bonus
• Bonuspisteitä perättäisistä oikeista vastauksista.
Name generator, kun halutaan arpoa nimimerkit
Podium: kolme parasta lopuksi palkintopallille
Randomize…
• Kysymykset ja/tai vastausvaihtoehdot
satunnaisessa järjestyksessä
Enable 2 Step Join
• Vaikeutetaan ulkopuolisten pääsyä kaksiosaisella
kirjautumisella.
Display… näyttää PIN-koodin koko pelin ajan
Automatically…
• Haluatko, että sovellus etenee automaattisesti
seuraavaan kysymykseen vai haluatko keskustella
ryhmän kanssa annetuista vastauksista kunkin
kysymyksen jälkeen?
Quizizz-monivalintakyselyt
• Tee omakysely tai hyödynnä jaettuja.
• Voit luoda kyselyistäsi kokoelmia esim. oppiaineen mukaan.
• Tulokset tallentuvat automaattisesti. Kyselyn jälkeen voit katsoa Excel-
koonnin lisäksi erilaisia yhteenvetoja ryhmän vastauksista.
• Voit ladata lomakkeen, minne oppijaryhmä lisää kysymykset.
Ruudunkaappauskuva sivulta: https://quizizz.com
54.
Kysymysten lisääminen
• Määritteleoikea/oikeat vastaukset (teksti/kuva; 2-5 kpl).
• Voit lisätä kuvan tai gif-animaation kysymykseen tai vastausvaihtoehdoksi.
• Valitse maksimi-vastausaika (5 sek - 15 min/kysymys).
• Vastaa lopuksi kysymyksiin mm. kohderyhmästä.
55.
Quizizz-kyselyn
käynnistys
Valitse PLAY LIVEtai HOMEWORK, jolloin
voit määritellä kauanko kysely on avoinna.
Ennen kuin käynnistät kyselyn voit tehdä
seuraavat valinnat:
• Kysymykset ja vastausvaihtoehdot ovat
kaikilla eri järjestyksessä.
(Shuffle Questions/Answers Options)
• Oppija saa koonnin oikeista vastauksista
jokaisen kysymyksen/kyselyn jälkeen.
(Show answers/Quiz Review)
• Vastaaja näkee tulostaulun ja oman
sijoituksensa. (Show Learderboard)
• Nopeasta vastauksesta saa lisäpisteitä.
(Question timer)
• Hauskat kuvapalautteet eli meemit.
Voit tehdä omia meemejä. (Show memes)
• Taustamusiikki (Play music)
56.
quizlet.com kulkee mukanaja
harjoitella voi milloin tahansa
Mitä uutta 2018?
- Arvioinnissa voidaan
hyväksyä myös synonyymejä.
- Sovellus osaa ehdottaa
sanoille selityksiä.
- Quizlet Livessä soi musiikki,
jonka voi myös vaimentaa.
57.
Quizletiä käytetään paljon
sanastonja termien harjoitteluun
Tee omia tehtäviä, käytä/muokkaa jaettuja sekä laita oppijat tekemään.
• Perustehtäviä seitsemän (kuvassa), mobiilisovelluksella (Android, iOS) viisi
• Sanaparien lisäksi sana & kuva –pareja sekä diagrammi-tehtäviä, missä
kuvaan yhdistetään useita sanoja.
• Lisäksi vertaisoppimista tukeva Quizlet Live
58.
Quizlet Live -ryhmäkisa
•Edellyttää kyselyltä vähintään 12 termiä.
• Quizlet muodostaa ryhmät.
• Kysymys on yhteinen, mutta oikea vastaus löytyy vain yhdeltä ryhmän
jäseneltä.
• Koko luokan kisa päättyy, kun ensimmäinen ryhmä on valmis.
Liven voi käynnistää vain
kirjautunut käyttäjä. Kuva: Matleena Laakso, CC BY
59.
Quizlet Diagram-tehtävät
Ilmaisversiolla voitlisätä kuvaan max. kahdeksan kohtaa.
Vain osa tehtävä-tyypeistä toimii diagrammi-tehtävillä
• Learn – yhdistä yksittäinen sana oikeaan paikkaan kuvassa
• Write – kirjoita kuvasta osoitettu sana/käsite
• Test – koetyylinen kysely (kirjoita oikea vastaus, monivalinta,..)
• Match – yhdistä kuvat ja sanat
• Live - ryhmäkisa
60.
Kolme vinkkiä kyselyidentekijöille
1. Pixabay.com –palvelusta löydät tekijänoikeusvapaita (CC0) kuvia.
2. Jaa kyselysi ja hyödynnä jaettuja kyselyitä sellaisenaan tai muokkaa niistä
oma versiosi. Esim. Kahoot, Quizizz, Quizlet, X-breikki.
3. Laita oppijat tekemään kyselyitä toisilleen!
Ryhmä voi tehdä yhteisen kyselyn esim. niin,
että jokainen lisää yhden kysymyksen.
Kuva: Mosborne01, CC BY-SA
Vastausten tietäminen
voi helpottaa koulun
käymistä. Se että osaa
tehdä hyviä kysymyksiä,
helpottaa elämässä.
Warren Berger
61.
Opi toisilta jajaa osaamistasi!
Opehommat: opehommat.purot.net
• Yli 200 opetusalan Facebook-ryhmää/sivua
• Opetusalan blogeja, dioja ja tapahtumia
Matleenan blogi: www.matleenalaakso.fi
• Koulutusdiat, sähköiset kokeet, webinaarit,..
• Ohjeita mm. tänään esillä olleisiin sovelluksiin
62.
Lisätietoja
• CC-lisenssit: creativecommons.fi
•CC BY-SA 4.0 eli Creative Commons Nimeä-Jaa samoin 4.0
Kansainvälinen -lisenssi: creativecommons.org/licenses/by-
sa/4.0/deed.fi lyhyesti:
– Sinä saat jakaa ja muuntaa tätä diasarjaa, myös kaupallinen
hyödyntäminen on sallittu.
– Ehtona on, että viittaat aina alkuperäiseen tekijään ja lähteeseen.
– Muokattu teos tulee jakaa tällä samalla lisenssillä.
• Tätä lisenssiä laajempia oikeuksia voit kysyä tekijältä:
www.matleenalaakso.fi
Tämä diasarja on lisensoitu Creative
Commons -lisenssillä CC BY-SA 4.0