проект вчителя Каращук

1. Природа
восени
Презентація для учнів 2 класу
вчителя Лозуватської ЗОШ І – ІІІ ст.
Каращук Олени Василівни

3. Мета проекту:
Розвивати спостережливість,
мислення та мовлення учнів,
розуміння зв’язку явищ природи з
життям людини;

4. Ключове запитання
Осінь-найкраща пора року
Тематичні запитання:
• Що впливає на зміни навколишнього
середовища?
• Чому народ звертає увагу на осінні прикмети в
природі?
Змістовні питання:
• Які зміни відбуваються в природі восени?
• Які в осені прикмети?

5. Розподіл учнів на групи:
ДОСЛІДНИЦЬКИЙ ЦЕНТР
Спостерігати за змінами в природі, вести щоденник спостережень;
взяти інтерв’ю у бабусі, дідуся, батьків про традиції у святкуванні осінніх свят;
зібрати народні прикмети;
- НАУКОВИЙ ЦЕНТР
Підготувати інформацію про походження народних свят, назв місяців
( працює з науковою літературою, енциклопедіями ,
користується інформацією з Інтернет);
узагальнити матеріал.
- МАТЕМАТИЧНИЙ
ЦЕНТР
Скласти календар народних свят.

6. Цей проект допоможе:
Ознайомлювати зі способами роботи
з різною інформацією.
Формувати усвідомлення
значення спільних зусиль,
роботи в команді,
почуття єдності.

7. Результати етапів роботи:
Вивчили й дослідили зміст народного календаря , зібрали
матеріали про осінь.
Розвинули:
- спостережливість, мислення та мовлення учнів, розуміння
зв’язку явищ природи з життям людини;
- активне пізнавальне ставлення до природного та соціального
оточення;
- творчі здібності учнів.

8. Джерела:
- Ресурси Інтернет,
- підручник з природознавства,
- довідкова література.

9. Усе, що ти бачиш казкове,
незвичне- шануй, бережи!