SlideShare a Scribd company logo
1 of 11
Romantiken
Handlade den om kärlek?
Romantiken
- Inte bara kärlek! Men stora känslor…
- Växer fram i en tid med många förändringar (industrialism,
kapitalism, krig och kamp för självständighet)
- Två funktioner för musiken under denna period:
1. En flykt genom sagor, fantasi och mystik
2. En kamp för självständighet och nationalism
- Kyrkan mindre och mindre makt under denna tid, därför förskjuts
fokus från sakral musik (kyrklig) till profan musik (fokus på annat i
världen än tro)
~1800-1910
Romantiken
- Kompositören friare – inte så viktigt med ”stil och klass” som under
klassicismen, utgå från känslor!
- Svårare melodier och större ackord. Man tog tillvara på alla toner på
pianot (kromatisk skala = halvtoner). Olika klanger i musiken.
- Större orkestrar, instrumenten utvecklades och kunde spela starkare
- Sagor, fantasi, mystik, det ”exotiska”..
- Patriotism! Kärlek till hemlandet..
(Tyyyyypiskt)
Nationalromantik
- Patriotism! Stolthet för det egna landet
- Man sökte mer inspiration från landets
egna musik och från ”folkets” musik
Jean Sibelius - Finlandia
Edvard Grieg – I bergakungens sal
Virtuosen
- Musikerna sågs nu som fria skapande
konstnärer som kunde uttrycka sig
friare
- Virtuos = Tekniskt skicklig musiker
- Paganini: italiensk tonsättare och
violinist som sades ha sålt sin själ till
djävulen för att bli mästare på fiol
- Musiker blev ”idoler”
- Jenny Lind – Sveriges stora sångerska
under denna tid! Klipp från filmen ”The Devil’s Violinist”
4 vanliga stilar under romantiken
- Pianomusik
- Lied
- Programmusik
- Opera
Pianomusik
- Väldigt mycket musik som skrevs
under denna tid var pianomusik
- Vanligt med svåra stycken och mycket
känslor i musiken
- Kända kompositörer: Chopin,
Schubert, Mendelssohn, Listz,
Debussy, Rachmaninov
Frédéric Chopin
- Polsk tonsättare och pianist
- Fransk pappa. Bodde halva sitt
liv i Paris
- Underbarn
- Svåra stycken – ”från hjärtat”
- Dog i 39 års ålder
- Exempel: ”Nocturne nr 16”
Lied
- ”Lied” betyder sång på tyska
- Stycke som skrevs för sångsolist och
piano
- Handlingen ofta hämtad från t.ex. en dikt
eller ett konstverk
- Kända tonsättare: Schubert & Schumann
Franz Schubert
- Österrike
- Skrev över 1000 verk
- Mycket av musiken skriven för
salonger, inte stora konserthus
- Musikexempel: Gretchen am
Spinnrade
Programmusik
- Instrumental musik
- Vill skildra något med musiken
- Kompositören utgår från t.ex. en dikt,
historia eller roman och vill få fram detta
genom musiken Richard Strauss –
”Så talade Zarathustra”
Opera
- Fortsatte att utvecklas och blev mer och mer ”fri”.
Kompositörerna behövde inte utgå från hur opera varit
tidigare (t.ex. med formen recitativ-aria eller på
italienska)
- Richard Wagner utvecklade operan mycket. Hans längsta
opera (som han kallade musikdrama) var ”Nibelungens
ring” och är 18 timmar långt.
- Arbeta med ledmotiv – Kort melodislinga som
symboliserar en person, en händelse eller en känsla..
- Andra kända kompositörer av opera: Puccini, Rossini,
Verdi.
Richard Wagner –
Tristan och Isolde (prelude)
Georges Bizet - Carmen
Kompositörer
- Finns hur många som helst!
Pjotr Tjajkovskij (1840-1893)
 Från Ryssland
 Mest känd för att ha skrivit Baletter (mest
kända är Svansjön och Nötknäpparen) men
skrev också operor och symfonier
 Var homosexuell, något som var straffbart
med döden i Ryssland.
 Hade ett hårt liv med prövningar och
depressioner
 Dog av förgiftning men det har spekulerats
kring om han tog sitt liv.
 Tjajkovskij – Svansjön (Dance of four little
swans)
Clara Schumann (1819-1896)
 Tysk tonsättare och pianist.
 Gift med kompositören Robert
Schumann. Överlevde sin man med
40 år.
 Medan mannen levde var hon ofta
tvungen att ta hand om hemmet.
Därför blev hennes karriär som störst
när han dog.
 Levde i en tid då kvinnor inte skulle
syssla med komposition. Ska ha lidit
av dåligt självförtroende och sagt ”Jag
trodde en gång att jag hade kreativa
talanger, men har nu gett upp den
tankegången; en kvinna ska inte vilja
komponera”.
 Var pianovirtuos. Det sägs att hennes
talang ska ha krossat makens
drömmar om att bli pianovirtuos.

More Related Content

What's hot

Aluminijum
AluminijumAluminijum
Aluminijumvvlivvli
 
Konstruktivna komunikacija
Konstruktivna komunikacijaKonstruktivna komunikacija
Konstruktivna komunikacijaNataša Martić
 
Alotropske modifikacije ugljenika
Alotropske modifikacije ugljenikaAlotropske modifikacije ugljenika
Alotropske modifikacije ugljenikavvlivvli
 
Mit o Sizifu - Alber Kami
Mit o Sizifu - Alber KamiMit o Sizifu - Alber Kami
Mit o Sizifu - Alber Kamilukicka
 
SIMA PANDUROVIĆ,.pptx
SIMA PANDUROVIĆ,.pptxSIMA PANDUROVIĆ,.pptx
SIMA PANDUROVIĆ,.pptxSanelaCD
 
Глаголски облици систематизација
Глаголски облици  систематизацијаГлаголски облици  систематизација
Глаголски облици систематизацијаNataša Stojanović
 
Silvije strahimir kranjčević moj dom
Silvije strahimir kranjčević moj domSilvije strahimir kranjčević moj dom
Silvije strahimir kranjčević moj domIvana Branović
 
Էլեկտրական շղթայի տարրերի պայմանական նշանները
Էլեկտրական շղթայի տարրերի պայմանական նշաններըԷլեկտրական շղթայի տարրերի պայմանական նշանները
Էլեկտրական շղթայի տարրերի պայմանական նշաններըLiana V
 
Ruska petorica
Ruska petoricaRuska petorica
Ruska petoricamarichica
 
Odbojka
OdbojkaOdbojka
OdbojkaAjna19
 
Analgésicos e Antibióticos em Patologia Dentária
Analgésicos e Antibióticos em Patologia DentáriaAnalgésicos e Antibióticos em Patologia Dentária
Analgésicos e Antibióticos em Patologia DentáriaFrancisco Vilaça Lopes
 

What's hot (20)

Aluminijum
AluminijumAluminijum
Aluminijum
 
посматрање
посматрањепосматрање
посматрање
 
Konstruktivna komunikacija
Konstruktivna komunikacijaKonstruktivna komunikacija
Konstruktivna komunikacija
 
Alotropske modifikacije ugljenika
Alotropske modifikacije ugljenikaAlotropske modifikacije ugljenika
Alotropske modifikacije ugljenika
 
Beseda na gori
Beseda na goriBeseda na gori
Beseda na gori
 
Valovi 6
Valovi 6Valovi 6
Valovi 6
 
Past simple – to be (biti)
Past simple – to be (biti)Past simple – to be (biti)
Past simple – to be (biti)
 
Telekomunikacione instalacije n
Telekomunikacione instalacije  nTelekomunikacione instalacije  n
Telekomunikacione instalacije n
 
Zvuk
ZvukZvuk
Zvuk
 
Mit o Sizifu - Alber Kami
Mit o Sizifu - Alber KamiMit o Sizifu - Alber Kami
Mit o Sizifu - Alber Kami
 
Exercícios godiva
Exercícios godivaExercícios godiva
Exercícios godiva
 
Nasilje
NasiljeNasilje
Nasilje
 
SIMA PANDUROVIĆ,.pptx
SIMA PANDUROVIĆ,.pptxSIMA PANDUROVIĆ,.pptx
SIMA PANDUROVIĆ,.pptx
 
Epika
EpikaEpika
Epika
 
Глаголски облици систематизација
Глаголски облици  систематизацијаГлаголски облици  систематизација
Глаголски облици систематизација
 
Silvije strahimir kranjčević moj dom
Silvije strahimir kranjčević moj domSilvije strahimir kranjčević moj dom
Silvije strahimir kranjčević moj dom
 
Էլեկտրական շղթայի տարրերի պայմանական նշանները
Էլեկտրական շղթայի տարրերի պայմանական նշաններըԷլեկտրական շղթայի տարրերի պայմանական նշանները
Էլեկտրական շղթայի տարրերի պայմանական նշանները
 
Ruska petorica
Ruska petoricaRuska petorica
Ruska petorica
 
Odbojka
OdbojkaOdbojka
Odbojka
 
Analgésicos e Antibióticos em Patologia Dentária
Analgésicos e Antibióticos em Patologia DentáriaAnalgésicos e Antibióticos em Patologia Dentária
Analgésicos e Antibióticos em Patologia Dentária
 

Viewers also liked

Речь: понятие, виды, функции
Речь: понятие, виды, функцииРечь: понятие, виды, функции
Речь: понятие, виды, функцииAkseliy
 
Gastos comunes febrero 2012
Gastos comunes febrero 2012Gastos comunes febrero 2012
Gastos comunes febrero 2012Comunidad Fusion
 
Prospectiva Ecuador Julio 2010
Prospectiva Ecuador Julio 2010Prospectiva Ecuador Julio 2010
Prospectiva Ecuador Julio 2010Ceprode Email
 
Prospectiva Peru Agosto 2010
Prospectiva Peru Agosto 2010Prospectiva Peru Agosto 2010
Prospectiva Peru Agosto 2010Ceprode Email
 
Intervention du president du senat 17 dec 14
Intervention du president du senat 17 dec 14Intervention du president du senat 17 dec 14
Intervention du president du senat 17 dec 14DocsWil
 
CESSI: Memoria 2014-2015
CESSI: Memoria 2014-2015CESSI: Memoria 2014-2015
CESSI: Memoria 2014-2015CESSI ArgenTIna
 
Plan de Negocios para la micro, pequeña y mediana Empresa en Venezuela
Plan de Negocios para la micro, pequeña y mediana Empresa en VenezuelaPlan de Negocios para la micro, pequeña y mediana Empresa en Venezuela
Plan de Negocios para la micro, pequeña y mediana Empresa en VenezuelaRobert_Pineda
 
El Rol del Nuevo Participante Universitario
El Rol del Nuevo Participante UniversitarioEl Rol del Nuevo Participante Universitario
El Rol del Nuevo Participante UniversitarioCarlos Macallums
 

Viewers also liked (20)

Criminologia
CriminologiaCriminologia
Criminologia
 
Речь: понятие, виды, функции
Речь: понятие, виды, функцииРечь: понятие, виды, функции
Речь: понятие, виды, функции
 
Gastos comunes febrero 2012
Gastos comunes febrero 2012Gastos comunes febrero 2012
Gastos comunes febrero 2012
 
Asic
AsicAsic
Asic
 
Prospectiva Ecuador Julio 2010
Prospectiva Ecuador Julio 2010Prospectiva Ecuador Julio 2010
Prospectiva Ecuador Julio 2010
 
Cuadro Explicativo
Cuadro ExplicativoCuadro Explicativo
Cuadro Explicativo
 
Matrícula fca unac (1)
Matrícula fca   unac (1)Matrícula fca   unac (1)
Matrícula fca unac (1)
 
Aties Presentation
Aties PresentationAties Presentation
Aties Presentation
 
Prospectiva Peru Agosto 2010
Prospectiva Peru Agosto 2010Prospectiva Peru Agosto 2010
Prospectiva Peru Agosto 2010
 
Le blog d'un bonhomme
Le blog d'un bonhommeLe blog d'un bonhomme
Le blog d'un bonhomme
 
Intervention du president du senat 17 dec 14
Intervention du president du senat 17 dec 14Intervention du president du senat 17 dec 14
Intervention du president du senat 17 dec 14
 
CESSI: Memoria 2014-2015
CESSI: Memoria 2014-2015CESSI: Memoria 2014-2015
CESSI: Memoria 2014-2015
 
Plan de Negocios para la micro, pequeña y mediana Empresa en Venezuela
Plan de Negocios para la micro, pequeña y mediana Empresa en VenezuelaPlan de Negocios para la micro, pequeña y mediana Empresa en Venezuela
Plan de Negocios para la micro, pequeña y mediana Empresa en Venezuela
 
Criminologia 12
Criminologia 12Criminologia 12
Criminologia 12
 
Roles grupos focales
Roles grupos focalesRoles grupos focales
Roles grupos focales
 
El Rol del Nuevo Participante Universitario
El Rol del Nuevo Participante UniversitarioEl Rol del Nuevo Participante Universitario
El Rol del Nuevo Participante Universitario
 
Criminologia
CriminologiaCriminologia
Criminologia
 
PARTICIPACIÓN POLÍTICA Y DEMOCRACIA DIRECTA
PARTICIPACIÓN POLÍTICA Y DEMOCRACIA DIRECTAPARTICIPACIÓN POLÍTICA Y DEMOCRACIA DIRECTA
PARTICIPACIÓN POLÍTICA Y DEMOCRACIA DIRECTA
 
Passion in work
Passion in work Passion in work
Passion in work
 
TEAM building
TEAM buildingTEAM building
TEAM building
 

Similar to Romantiken

(Wien)klassicismen ht 2016
(Wien)klassicismen ht 2016(Wien)klassicismen ht 2016
(Wien)klassicismen ht 2016MIAMARANG
 
(Wien)klassicismen
(Wien)klassicismen (Wien)klassicismen
(Wien)klassicismen MIAMARANG
 
(Wien)klassicismen
(Wien)klassicismen(Wien)klassicismen
(Wien)klassicismenMIAMARANG
 
Dryckesvisans historia
Dryckesvisans historiaDryckesvisans historia
Dryckesvisans historiaADVICEDERNBACK
 
Romantik och andra 1800-tals stilar pdf
Romantik och andra 1800-tals stilar pdfRomantik och andra 1800-tals stilar pdf
Romantik och andra 1800-tals stilar pdfAndrzej Ferber
 
Renässansen Kth
Renässansen KthRenässansen Kth
Renässansen Kthstefanz
 
Blues + intro
Blues + introBlues + intro
Blues + introMIAMARANG
 
Blues + intro
Blues + introBlues + intro
Blues + introMIAMARANG
 
Program Spring ´15
Program Spring ´15Program Spring ´15
Program Spring ´15Sofia Nyblom
 

Similar to Romantiken (11)

(Wien)klassicismen ht 2016
(Wien)klassicismen ht 2016(Wien)klassicismen ht 2016
(Wien)klassicismen ht 2016
 
(Wien)klassicismen
(Wien)klassicismen (Wien)klassicismen
(Wien)klassicismen
 
(Wien)klassicismen
(Wien)klassicismen(Wien)klassicismen
(Wien)klassicismen
 
Dryckesvisans historia
Dryckesvisans historiaDryckesvisans historia
Dryckesvisans historia
 
Romantik och andra 1800-tals stilar pdf
Romantik och andra 1800-tals stilar pdfRomantik och andra 1800-tals stilar pdf
Romantik och andra 1800-tals stilar pdf
 
8 dantes arv
8 dantes arv8 dantes arv
8 dantes arv
 
Renässansen Kth
Renässansen KthRenässansen Kth
Renässansen Kth
 
Blues + intro
Blues + introBlues + intro
Blues + intro
 
Blues + intro
Blues + introBlues + intro
Blues + intro
 
Program Spring ´15
Program Spring ´15Program Spring ´15
Program Spring ´15
 
Musikgenrer
MusikgenrerMusikgenrer
Musikgenrer
 

More from MIAMARANG

Country - en presentation för musikundervisning på högstadiet
Country - en presentation för musikundervisning på högstadietCountry - en presentation för musikundervisning på högstadiet
Country - en presentation för musikundervisning på högstadietMIAMARANG
 
Piano + gitarr genomgång
Piano + gitarr genomgångPiano + gitarr genomgång
Piano + gitarr genomgångMIAMARANG
 
Röst och sång
Röst och sångRöst och sång
Röst och sångMIAMARANG
 
Instrumentkännedom: Piano & Gitarr
Instrumentkännedom: Piano & GitarrInstrumentkännedom: Piano & Gitarr
Instrumentkännedom: Piano & GitarrMIAMARANG
 
Instrumentkännedom: Piano & Gitarr
Instrumentkännedom: Piano & GitarrInstrumentkännedom: Piano & Gitarr
Instrumentkännedom: Piano & GitarrMIAMARANG
 
Vad hände i musikvärlden under lovet?
Vad hände i musikvärlden under lovet?Vad hände i musikvärlden under lovet?
Vad hände i musikvärlden under lovet?MIAMARANG
 
Vad hände i musikvärlden under lovet?
Vad hände i musikvärlden under lovet?Vad hände i musikvärlden under lovet?
Vad hände i musikvärlden under lovet?MIAMARANG
 
Min utveckling i franska - bedömning och utveckling
Min utveckling i franska - bedömning och utvecklingMin utveckling i franska - bedömning och utveckling
Min utveckling i franska - bedömning och utvecklingMIAMARANG
 
Madagascar - Amanda
Madagascar - AmandaMadagascar - Amanda
Madagascar - AmandaMIAMARANG
 
Country & gospel
Country & gospelCountry & gospel
Country & gospelMIAMARANG
 

More from MIAMARANG (20)

Country - en presentation för musikundervisning på högstadiet
Country - en presentation för musikundervisning på högstadietCountry - en presentation för musikundervisning på högstadiet
Country - en presentation för musikundervisning på högstadiet
 
Country
CountryCountry
Country
 
Jazz
Jazz Jazz
Jazz
 
Gospel
GospelGospel
Gospel
 
Barocken
BarockenBarocken
Barocken
 
Piano + gitarr genomgång
Piano + gitarr genomgångPiano + gitarr genomgång
Piano + gitarr genomgång
 
Röst och sång
Röst och sångRöst och sång
Röst och sång
 
Country
CountryCountry
Country
 
Gospel
GospelGospel
Gospel
 
Jazz
Jazz Jazz
Jazz
 
Instrumentkännedom: Piano & Gitarr
Instrumentkännedom: Piano & GitarrInstrumentkännedom: Piano & Gitarr
Instrumentkännedom: Piano & Gitarr
 
Instrumentkännedom: Piano & Gitarr
Instrumentkännedom: Piano & GitarrInstrumentkännedom: Piano & Gitarr
Instrumentkännedom: Piano & Gitarr
 
Romantiken
RomantikenRomantiken
Romantiken
 
Barocken
BarockenBarocken
Barocken
 
Vad hände i musikvärlden under lovet?
Vad hände i musikvärlden under lovet?Vad hände i musikvärlden under lovet?
Vad hände i musikvärlden under lovet?
 
Barocken
BarockenBarocken
Barocken
 
Vad hände i musikvärlden under lovet?
Vad hände i musikvärlden under lovet?Vad hände i musikvärlden under lovet?
Vad hände i musikvärlden under lovet?
 
Min utveckling i franska - bedömning och utveckling
Min utveckling i franska - bedömning och utvecklingMin utveckling i franska - bedömning och utveckling
Min utveckling i franska - bedömning och utveckling
 
Madagascar - Amanda
Madagascar - AmandaMadagascar - Amanda
Madagascar - Amanda
 
Country & gospel
Country & gospelCountry & gospel
Country & gospel
 

Romantiken

  • 2. Romantiken - Inte bara kärlek! Men stora känslor… - Växer fram i en tid med många förändringar (industrialism, kapitalism, krig och kamp för självständighet) - Två funktioner för musiken under denna period: 1. En flykt genom sagor, fantasi och mystik 2. En kamp för självständighet och nationalism - Kyrkan mindre och mindre makt under denna tid, därför förskjuts fokus från sakral musik (kyrklig) till profan musik (fokus på annat i världen än tro) ~1800-1910
  • 3. Romantiken - Kompositören friare – inte så viktigt med ”stil och klass” som under klassicismen, utgå från känslor! - Svårare melodier och större ackord. Man tog tillvara på alla toner på pianot (kromatisk skala = halvtoner). Olika klanger i musiken. - Större orkestrar, instrumenten utvecklades och kunde spela starkare - Sagor, fantasi, mystik, det ”exotiska”.. - Patriotism! Kärlek till hemlandet.. (Tyyyyypiskt)
  • 4. Nationalromantik - Patriotism! Stolthet för det egna landet - Man sökte mer inspiration från landets egna musik och från ”folkets” musik Jean Sibelius - Finlandia Edvard Grieg – I bergakungens sal
  • 5. Virtuosen - Musikerna sågs nu som fria skapande konstnärer som kunde uttrycka sig friare - Virtuos = Tekniskt skicklig musiker - Paganini: italiensk tonsättare och violinist som sades ha sålt sin själ till djävulen för att bli mästare på fiol - Musiker blev ”idoler” - Jenny Lind – Sveriges stora sångerska under denna tid! Klipp från filmen ”The Devil’s Violinist”
  • 6. 4 vanliga stilar under romantiken - Pianomusik - Lied - Programmusik - Opera
  • 7. Pianomusik - Väldigt mycket musik som skrevs under denna tid var pianomusik - Vanligt med svåra stycken och mycket känslor i musiken - Kända kompositörer: Chopin, Schubert, Mendelssohn, Listz, Debussy, Rachmaninov Frédéric Chopin - Polsk tonsättare och pianist - Fransk pappa. Bodde halva sitt liv i Paris - Underbarn - Svåra stycken – ”från hjärtat” - Dog i 39 års ålder - Exempel: ”Nocturne nr 16”
  • 8. Lied - ”Lied” betyder sång på tyska - Stycke som skrevs för sångsolist och piano - Handlingen ofta hämtad från t.ex. en dikt eller ett konstverk - Kända tonsättare: Schubert & Schumann Franz Schubert - Österrike - Skrev över 1000 verk - Mycket av musiken skriven för salonger, inte stora konserthus - Musikexempel: Gretchen am Spinnrade
  • 9. Programmusik - Instrumental musik - Vill skildra något med musiken - Kompositören utgår från t.ex. en dikt, historia eller roman och vill få fram detta genom musiken Richard Strauss – ”Så talade Zarathustra”
  • 10. Opera - Fortsatte att utvecklas och blev mer och mer ”fri”. Kompositörerna behövde inte utgå från hur opera varit tidigare (t.ex. med formen recitativ-aria eller på italienska) - Richard Wagner utvecklade operan mycket. Hans längsta opera (som han kallade musikdrama) var ”Nibelungens ring” och är 18 timmar långt. - Arbeta med ledmotiv – Kort melodislinga som symboliserar en person, en händelse eller en känsla.. - Andra kända kompositörer av opera: Puccini, Rossini, Verdi. Richard Wagner – Tristan och Isolde (prelude) Georges Bizet - Carmen
  • 11. Kompositörer - Finns hur många som helst! Pjotr Tjajkovskij (1840-1893)  Från Ryssland  Mest känd för att ha skrivit Baletter (mest kända är Svansjön och Nötknäpparen) men skrev också operor och symfonier  Var homosexuell, något som var straffbart med döden i Ryssland.  Hade ett hårt liv med prövningar och depressioner  Dog av förgiftning men det har spekulerats kring om han tog sitt liv.  Tjajkovskij – Svansjön (Dance of four little swans) Clara Schumann (1819-1896)  Tysk tonsättare och pianist.  Gift med kompositören Robert Schumann. Överlevde sin man med 40 år.  Medan mannen levde var hon ofta tvungen att ta hand om hemmet. Därför blev hennes karriär som störst när han dog.  Levde i en tid då kvinnor inte skulle syssla med komposition. Ska ha lidit av dåligt självförtroende och sagt ”Jag trodde en gång att jag hade kreativa talanger, men har nu gett upp den tankegången; en kvinna ska inte vilja komponera”.  Var pianovirtuos. Det sägs att hennes talang ska ha krossat makens drömmar om att bli pianovirtuos.