2. GÖR SÅ HÄR:
1. Gå igenom din bedömning/dina kunskapskrav från vårterminen
2. Läs din kommentar om utveckling
3. Diskutera med klasskamrat: Vilka kunskapskrav hör ihop med
förmågorna höra, läsa, skriva och prata? Skriv en lista (t.ex. Höra =
kunskapskrav x, x och x).
4. Diskutera med klasskamrat: Vad betyder ”strategier” (kunskapskrav 5,
6, 14, 15)?
5. Skriv dina mål och hur du ska arbeta i 9:an utifrån hur bedömningen
såg ut i våras och kommentarer du fått av Mia. Skriv i det tomma vita
fältet på sista sidan.
6. På ditt utvecklingssamtal: använd häftet och kommentarer eller titta på