SlideShare a Scribd company logo
1 of 29
Fizica
studiază fenomenele naturii
MecanicaMecanica
Fizica
moleculară iș
termodinamica
Fizica
moleculară iș
termodinamica
ElectrodiminacaElectrodiminaca
OpticaOptica Fizica atomică iș
nucleară
Mecanica- studiază fenomenele
mecanice,mi carea mecanică iș ș
repausul
Mecanica- studiază fenomenele
mecanice,mi carea mecanică iș ș
repausul
• Cinematica-
studiază
fenomenele
mecanice fără a
lua în
considera ieț
cauza mi căriiș
• Dinamica-
studiază
cauzele care
provoacă
mi careaș
corpului anume
a a i nu altfelș ș
Statica –studiază repausul iș
echilibrul corpului
Statica –studiază repausul iș
echilibrul corpului
Problema fundamentală a
mecanicii: determinarea pozi ieiț
unui corp în spa iu în oriceț
moment de timp fa ă de alteț
corpuri i precăutarea cauzelor ceș
provoacă schimbarea acestei
pozi ii.ț
Problema fundamentală a
mecanicii: determinarea pozi ieiț
unui corp în spa iu în oriceț
moment de timp fa ă de alteț
corpuri i precăutarea cauzelor ceș
provoacă schimbarea acestei
pozi ii.ț
Mi carea mecanicășMi carea mecanicăș
Neuniformă
Rectilinie
uniform variată
Rectilinie
uniformă
Rectilinie
uniformă
Circular
uniformă
Este necesar de cunoscut
sensul fizic al no iunilor:ț
Este necesar de cunoscut
sensul fizic al no iunilor:ț
• Corp de referin ă -ț
• Sistem de referin ă -ț
• Mi care mecanică -ș
• Traectorie -
• Spa iu -ț
• Timp -
• Distan ă -ț
• Punct material -
• Corp de referin ă -ț
• Sistem de referin ă -ț
• Mi care mecanică -ș
• Traectorie -
• Spa iu -ț
• Timp -
• Distan ă -ț
• Punct material -
Mărimile fizice necesare pentru
rezolvarea problemei
fundamentale a mecanicii
Mărimile fizice necesare pentru
rezolvarea problemei
fundamentale a mecanicii
 Deplasarea -
 Viteza -
 Accelera ia -ț
 Masa corpului -
 For a -ț
 Deplasarea -
 Viteza -
 Accelera ia -ț
 Masa corpului -
 For a -ț
Mișcarea rectilinie
este mișcarea pe o linie dreaptă
Mișcarea rectilinie poate fi:
1) Mișcare uniformă:
cu viteza constantă
2) Mișcare uniform accelerată:
cu accelerație constantă
Mișcarea uniformă
Definiția vitezei
VITEZA este spațiul parcurs impărțit
la intervalul de timp
Δt
Δx
tt
xx
=
−
−
=
0
0
v
unde x 0este valoarea inițială a spațiului
iar t 0este valoarea inițială a timpului
Simbolul Δ indică diferența a doua cantităț i
Rezulta ca spatiul parcurs
este produsul dintre viteza
si intervalul de timp
)(t-tx-x 00 v=
Graficul vitezei funcție de timp
In sistemul de coordonate (timp, viteză)
curba v=v(t)=constant
este o dreapta paralelă cu axa timpului
v
tt0 t-t0
x-x0=v(t-t0)
Interpretarea geometrică a spațiului parcurs x-x 0:
aria de sub curba v(t) în intervalul [t, t 0], adica
aria dreptunghiului, care este produsul între v si t-t 0
viteza
timp
Graficul spațiului funcție de timp
In sistemul de coordonate (timp, spațiu)
dependența spațiului
funcție de timp x(t) este lineară
x(t)=x0+v(t-t0)
tt0
x0
t-t0
x-x0
v=tg α
α
x
Interpretarea geometrică a vitezei:
tangenta unghiului dintre funcția lineară x(t) și axa timpului
spatiu
timp
0
0
tt
xx
tgα
−
−
=
Mișcarea uniform accelerată
Definitia accelerației
ACCELERAȚIA este definită ca raportul
dintre variației vitezei și intervalul de timp
ttt
a
Δ
Δvvv
0
0
=
−
−
=
Legea vitezei
rezultă din definiția accelerației
)ta(t 00vv −+=
si descrie variația vitezei în funcție de timp
Graficul vitezei funcție de timp
Viteza variază linear funcție de timp v(t)
v(t)=v0+a(t-t0)
tt0
v0
t-t0
v-v0
a=tg α
α
v
Interpretarea geometrica a accelerației:
Accelerația este tangenta unghiului dintre funcția lineară v(t) și axa
0
0
tt
vv
tgα
−
−
=
timp
viteza
Daca notăm funcția spațiu depinzând de timp cu x(t)
Viteza este derivată spațiului în raport cu timpul
dt
dx
Δt
Δx
→=v
Interpretarea geometrică
a vitezei și accelerației
Daca notăm funcția viteza depinzand de timp cu v(t)
Accelerația este derivată vitezei în raport cu timpul
dt
d
Δt
Δ
a
vv
→=
sau derivata a doua a spatiului x(t) in raport cu timpul
2
2
dt
xd
dt
dx
dt
d
a ==
Legea spațiului
Spațiul parcurs
este aria de sub dreapta v=v(t)
in intervalul [t, t0]
2
000
00
00
)(
2
1
)(v
))(vv(
2
1
)(v
ttatt
tt
ttx
−+−=
−−
+−=
v(t)=v0+a(t-t0)
tt0
v0
t-t0
v-v0
v
Figura de sub funcția lineară v(t)
este formată din dreptunghiul
ABCD plus triunghiul ADE.
Spațiul parcurs este deci
aria totală, dată de expresia:
unde în ultima linie am
folosit legea vitezei:
)ta(t 00vv −=−
D
E
C
A
B
timp
viteza
Legea lui Galilei
)xa(x 0
2
0
2
2vv −+=
a
tt 0
0
vv −
=−
Dacă exprimăm timpul din legea vitezei
și îl înlocuim în legea spațiului:
obținem legea lui Galilei:
2
)(
)(v
2
0
000
tta
ttxx
−
+−=−
Caz particular
ax
at
x
at
xt
2v
2
v
0v
2
2
000
=
=
=
===
Legea vitezei
Legea spațiului
Legea lui Galilei
Unități de masură
pentru viteza și accelerație
2
s
m
s.s
m
[t]
[v]
[a] ===
s
m
[t]
[l]
[v] ==
Exemplu de transformare a unităț ilor vitezei
s
m
20
3600s
1000m
72
h
km
72 ==
Mișcarea circulară uniformă
este mișcarea pe un cerc
cu viteză constantă
Măsurarea unghiurilor în radiani
Reamintim că unghiul măsurat în radiani
este definit astfel:
R
ϕ
R
Δl
=ϕ
Δl
raza
cercrcului.de.lungimea.a
ani)unghi(radi =
Relația între grade și radiani
Reamintim urmatoarele relații:
Cercul are
360o
→ 2πR/R=2π radiani
Semicercul are
180o
→ π radiani
Sfertul de cerc are
90o
→ π/2 radiani
Numărul π ≈ 3.141593
este raportul dintre
lungimea cercului și diametru
Definiția vitezei unghiulare
VITEZA UNGHIULARĂ
este egală cu variația unghiului
împăr iț tă la intervalul de timp
T
π
Δt
Δ
ω
2
==
ϕ
ωR=v
De aici rezultă legatura între viteza lineară și cea unghiulară:
RtR
Δl
Δt
Δ
ω
v
=
∆
==
ϕ
unde T se numește perioada și este egală cu
timpul în care punctul efectuează o rotație completă.
Folosind definiția variației unghiului obținem

More Related Content

What's hot

1. sistemul locomotor.pptx
1. sistemul locomotor.pptx1. sistemul locomotor.pptx
1. sistemul locomotor.pptxRamonaChihaia2
 
Sistemul locomotor - biologie
Sistemul locomotor - biologie Sistemul locomotor - biologie
Sistemul locomotor - biologie ssuser6ea37d
 
Lectia despre toleranta
Lectia despre tolerantaLectia despre toleranta
Lectia despre tolerantaLauraHoreanu1
 
Boli ale sistemului digestiv la om
Boli ale sistemului digestiv la omBoli ale sistemului digestiv la om
Boli ale sistemului digestiv la omviviana
 
Inima si sistemul cardiovascular
Inima si sistemul cardiovascularInima si sistemul cardiovascular
Inima si sistemul cardiovascularAnca Anca
 
Proiect larisa furculiţă
Proiect larisa furculiţăProiect larisa furculiţă
Proiect larisa furculiţăalexcurbet
 
Igiena sistemului nervos și a organelor de simț- Proiect tematic
Igiena sistemului nervos și a organelor de simț- Proiect tematic Igiena sistemului nervos și a organelor de simț- Proiect tematic
Igiena sistemului nervos și a organelor de simț- Proiect tematic silviaagnes
 
Dumitru Doinita www.power point.ro 7761-hazarduri naturale si antropice
Dumitru Doinita www.power point.ro 7761-hazarduri naturale si antropiceDumitru Doinita www.power point.ro 7761-hazarduri naturale si antropice
Dumitru Doinita www.power point.ro 7761-hazarduri naturale si antropiceDumitru Doinita
 
Interactiunea corpurilor
Interactiunea corpurilorInteractiunea corpurilor
Interactiunea corpurilorFocsaLiliana1
 
Violenta in mediul scolar
Violenta in mediul scolarViolenta in mediul scolar
Violenta in mediul scolarRodica B
 
Crearea unui mediu incluziv.pptx
Crearea unui mediu incluziv.pptxCrearea unui mediu incluziv.pptx
Crearea unui mediu incluziv.pptxDanielaMuncaAftenev
 
Educatie Rutiera Circulatia
Educatie Rutiera  CirculatiaEducatie Rutiera  Circulatia
Educatie Rutiera CirculatiaCatalinToma
 
Sanatatea mintala - Maria Tomescu
Sanatatea mintala - Maria TomescuSanatatea mintala - Maria Tomescu
Sanatatea mintala - Maria Tomescucecisromania
 
copii dotati.ppt pentru webinar Chisinau 12 aug 2022.ppt
copii dotati.ppt pentru webinar Chisinau 12 aug 2022.pptcopii dotati.ppt pentru webinar Chisinau 12 aug 2022.ppt
copii dotati.ppt pentru webinar Chisinau 12 aug 2022.pptMaxDanyCekan
 
Igiena sistemului nervos a organelor de simț prezentare inițială
Igiena sistemului nervos a organelor de   simț prezentare inițialăIgiena sistemului nervos a organelor de   simț prezentare inițială
Igiena sistemului nervos a organelor de simț prezentare inițialămirunamuntean
 
Incluziune adaptari curriculare_2015 (2) (1)
Incluziune adaptari curriculare_2015 (2) (1)Incluziune adaptari curriculare_2015 (2) (1)
Incluziune adaptari curriculare_2015 (2) (1)Valeriu Sandru
 
CREAREA FIȘELOR CU EDUCATIEINTERACTIVA.MDpptx
CREAREA FIȘELOR CU EDUCATIEINTERACTIVA.MDpptxCREAREA FIȘELOR CU EDUCATIEINTERACTIVA.MDpptx
CREAREA FIȘELOR CU EDUCATIEINTERACTIVA.MDpptxDaniela Munca-Aftenev
 

What's hot (20)

1. sistemul locomotor.pptx
1. sistemul locomotor.pptx1. sistemul locomotor.pptx
1. sistemul locomotor.pptx
 
Serbare 8 martie
Serbare 8 martieSerbare 8 martie
Serbare 8 martie
 
Cutremur 2
Cutremur 2Cutremur 2
Cutremur 2
 
Sistemul locomotor - biologie
Sistemul locomotor - biologie Sistemul locomotor - biologie
Sistemul locomotor - biologie
 
Lectia despre toleranta
Lectia despre tolerantaLectia despre toleranta
Lectia despre toleranta
 
Boli ale sistemului digestiv la om
Boli ale sistemului digestiv la omBoli ale sistemului digestiv la om
Boli ale sistemului digestiv la om
 
Inima si sistemul cardiovascular
Inima si sistemul cardiovascularInima si sistemul cardiovascular
Inima si sistemul cardiovascular
 
Proiect larisa furculiţă
Proiect larisa furculiţăProiect larisa furculiţă
Proiect larisa furculiţă
 
Igiena sistemului nervos și a organelor de simț- Proiect tematic
Igiena sistemului nervos și a organelor de simț- Proiect tematic Igiena sistemului nervos și a organelor de simț- Proiect tematic
Igiena sistemului nervos și a organelor de simț- Proiect tematic
 
Dumitru Doinita www.power point.ro 7761-hazarduri naturale si antropice
Dumitru Doinita www.power point.ro 7761-hazarduri naturale si antropiceDumitru Doinita www.power point.ro 7761-hazarduri naturale si antropice
Dumitru Doinita www.power point.ro 7761-hazarduri naturale si antropice
 
Interactiunea corpurilor
Interactiunea corpurilorInteractiunea corpurilor
Interactiunea corpurilor
 
Violenta in mediul scolar
Violenta in mediul scolarViolenta in mediul scolar
Violenta in mediul scolar
 
Crearea unui mediu incluziv.pptx
Crearea unui mediu incluziv.pptxCrearea unui mediu incluziv.pptx
Crearea unui mediu incluziv.pptx
 
Educatie Rutiera Circulatia
Educatie Rutiera  CirculatiaEducatie Rutiera  Circulatia
Educatie Rutiera Circulatia
 
0 padurea
0 padurea0 padurea
0 padurea
 
Sanatatea mintala - Maria Tomescu
Sanatatea mintala - Maria TomescuSanatatea mintala - Maria Tomescu
Sanatatea mintala - Maria Tomescu
 
copii dotati.ppt pentru webinar Chisinau 12 aug 2022.ppt
copii dotati.ppt pentru webinar Chisinau 12 aug 2022.pptcopii dotati.ppt pentru webinar Chisinau 12 aug 2022.ppt
copii dotati.ppt pentru webinar Chisinau 12 aug 2022.ppt
 
Igiena sistemului nervos a organelor de simț prezentare inițială
Igiena sistemului nervos a organelor de   simț prezentare inițialăIgiena sistemului nervos a organelor de   simț prezentare inițială
Igiena sistemului nervos a organelor de simț prezentare inițială
 
Incluziune adaptari curriculare_2015 (2) (1)
Incluziune adaptari curriculare_2015 (2) (1)Incluziune adaptari curriculare_2015 (2) (1)
Incluziune adaptari curriculare_2015 (2) (1)
 
CREAREA FIȘELOR CU EDUCATIEINTERACTIVA.MDpptx
CREAREA FIȘELOR CU EDUCATIEINTERACTIVA.MDpptxCREAREA FIȘELOR CU EDUCATIEINTERACTIVA.MDpptx
CREAREA FIȘELOR CU EDUCATIEINTERACTIVA.MDpptx
 

Similar to Mecanica

Similar to Mecanica (6)

Ciuca malina
Ciuca malinaCiuca malina
Ciuca malina
 
Probleme cinematica
Probleme cinematicaProbleme cinematica
Probleme cinematica
 
Miscarea oscilatorie armonica1.
Miscarea oscilatorie armonica1.Miscarea oscilatorie armonica1.
Miscarea oscilatorie armonica1.
 
Teza doctorat (rezumat)
Teza doctorat (rezumat)Teza doctorat (rezumat)
Teza doctorat (rezumat)
 
Acustica3
Acustica3Acustica3
Acustica3
 
Ode rom
Ode romOde rom
Ode rom
 

Mecanica

  • 1. Fizica studiază fenomenele naturii MecanicaMecanica Fizica moleculară iș termodinamica Fizica moleculară iș termodinamica ElectrodiminacaElectrodiminaca OpticaOptica Fizica atomică iș nucleară
  • 2. Mecanica- studiază fenomenele mecanice,mi carea mecanică iș ș repausul Mecanica- studiază fenomenele mecanice,mi carea mecanică iș ș repausul • Cinematica- studiază fenomenele mecanice fără a lua în considera ieț cauza mi căriiș • Dinamica- studiază cauzele care provoacă mi careaș corpului anume a a i nu altfelș ș Statica –studiază repausul iș echilibrul corpului Statica –studiază repausul iș echilibrul corpului
  • 3.
  • 4. Problema fundamentală a mecanicii: determinarea pozi ieiț unui corp în spa iu în oriceț moment de timp fa ă de alteț corpuri i precăutarea cauzelor ceș provoacă schimbarea acestei pozi ii.ț Problema fundamentală a mecanicii: determinarea pozi ieiț unui corp în spa iu în oriceț moment de timp fa ă de alteț corpuri i precăutarea cauzelor ceș provoacă schimbarea acestei pozi ii.ț
  • 5. Mi carea mecanicășMi carea mecanicăș Neuniformă Rectilinie uniform variată Rectilinie uniformă Rectilinie uniformă Circular uniformă
  • 6. Este necesar de cunoscut sensul fizic al no iunilor:ț Este necesar de cunoscut sensul fizic al no iunilor:ț • Corp de referin ă -ț • Sistem de referin ă -ț • Mi care mecanică -ș • Traectorie - • Spa iu -ț • Timp - • Distan ă -ț • Punct material - • Corp de referin ă -ț • Sistem de referin ă -ț • Mi care mecanică -ș • Traectorie - • Spa iu -ț • Timp - • Distan ă -ț • Punct material -
  • 7. Mărimile fizice necesare pentru rezolvarea problemei fundamentale a mecanicii Mărimile fizice necesare pentru rezolvarea problemei fundamentale a mecanicii  Deplasarea -  Viteza -  Accelera ia -ț  Masa corpului -  For a -ț  Deplasarea -  Viteza -  Accelera ia -ț  Masa corpului -  For a -ț
  • 8.
  • 9.
  • 10. Mișcarea rectilinie este mișcarea pe o linie dreaptă Mișcarea rectilinie poate fi: 1) Mișcare uniformă: cu viteza constantă 2) Mișcare uniform accelerată: cu accelerație constantă
  • 11. Mișcarea uniformă Definiția vitezei VITEZA este spațiul parcurs impărțit la intervalul de timp Δt Δx tt xx = − − = 0 0 v unde x 0este valoarea inițială a spațiului iar t 0este valoarea inițială a timpului Simbolul Δ indică diferența a doua cantităț i
  • 12. Rezulta ca spatiul parcurs este produsul dintre viteza si intervalul de timp )(t-tx-x 00 v=
  • 13. Graficul vitezei funcție de timp In sistemul de coordonate (timp, viteză) curba v=v(t)=constant este o dreapta paralelă cu axa timpului v tt0 t-t0 x-x0=v(t-t0) Interpretarea geometrică a spațiului parcurs x-x 0: aria de sub curba v(t) în intervalul [t, t 0], adica aria dreptunghiului, care este produsul între v si t-t 0 viteza timp
  • 14. Graficul spațiului funcție de timp In sistemul de coordonate (timp, spațiu) dependența spațiului funcție de timp x(t) este lineară x(t)=x0+v(t-t0) tt0 x0 t-t0 x-x0 v=tg α α x Interpretarea geometrică a vitezei: tangenta unghiului dintre funcția lineară x(t) și axa timpului spatiu timp 0 0 tt xx tgα − − =
  • 15. Mișcarea uniform accelerată Definitia accelerației ACCELERAȚIA este definită ca raportul dintre variației vitezei și intervalul de timp ttt a Δ Δvvv 0 0 = − − =
  • 16. Legea vitezei rezultă din definiția accelerației )ta(t 00vv −+= si descrie variația vitezei în funcție de timp
  • 17.
  • 18. Graficul vitezei funcție de timp Viteza variază linear funcție de timp v(t) v(t)=v0+a(t-t0) tt0 v0 t-t0 v-v0 a=tg α α v Interpretarea geometrica a accelerației: Accelerația este tangenta unghiului dintre funcția lineară v(t) și axa 0 0 tt vv tgα − − = timp viteza
  • 19. Daca notăm funcția spațiu depinzând de timp cu x(t) Viteza este derivată spațiului în raport cu timpul dt dx Δt Δx →=v Interpretarea geometrică a vitezei și accelerației
  • 20. Daca notăm funcția viteza depinzand de timp cu v(t) Accelerația este derivată vitezei în raport cu timpul dt d Δt Δ a vv →= sau derivata a doua a spatiului x(t) in raport cu timpul 2 2 dt xd dt dx dt d a ==
  • 21. Legea spațiului Spațiul parcurs este aria de sub dreapta v=v(t) in intervalul [t, t0] 2 000 00 00 )( 2 1 )(v ))(vv( 2 1 )(v ttatt tt ttx −+−= −− +−= v(t)=v0+a(t-t0) tt0 v0 t-t0 v-v0 v Figura de sub funcția lineară v(t) este formată din dreptunghiul ABCD plus triunghiul ADE. Spațiul parcurs este deci aria totală, dată de expresia: unde în ultima linie am folosit legea vitezei: )ta(t 00vv −=− D E C A B timp viteza
  • 22.
  • 23. Legea lui Galilei )xa(x 0 2 0 2 2vv −+= a tt 0 0 vv − =− Dacă exprimăm timpul din legea vitezei și îl înlocuim în legea spațiului: obținem legea lui Galilei: 2 )( )(v 2 0 000 tta ttxx − +−=−
  • 25. Unități de masură pentru viteza și accelerație 2 s m s.s m [t] [v] [a] === s m [t] [l] [v] == Exemplu de transformare a unităț ilor vitezei s m 20 3600s 1000m 72 h km 72 ==
  • 26. Mișcarea circulară uniformă este mișcarea pe un cerc cu viteză constantă
  • 27. Măsurarea unghiurilor în radiani Reamintim că unghiul măsurat în radiani este definit astfel: R ϕ R Δl =ϕ Δl raza cercrcului.de.lungimea.a ani)unghi(radi =
  • 28. Relația între grade și radiani Reamintim urmatoarele relații: Cercul are 360o → 2πR/R=2π radiani Semicercul are 180o → π radiani Sfertul de cerc are 90o → π/2 radiani Numărul π ≈ 3.141593 este raportul dintre lungimea cercului și diametru
  • 29. Definiția vitezei unghiulare VITEZA UNGHIULARĂ este egală cu variația unghiului împăr iț tă la intervalul de timp T π Δt Δ ω 2 == ϕ ωR=v De aici rezultă legatura între viteza lineară și cea unghiulară: RtR Δl Δt Δ ω v = ∆ == ϕ unde T se numește perioada și este egală cu timpul în care punctul efectuează o rotație completă. Folosind definiția variației unghiului obținem