1. Conte “Tot se’m fa una muntanya” i reflexió:
- El cas 1 llegeix molt ràpid el conte i no entén el significat d’aquest. Explica molt
bé com és en Jordi però li costa identificar l’aliment que el nen hauria triat.
Primer creu que és un ou però al llegir els significats, entén que en Jordi és una
pastanaga. Els problemes que pot tenir amb els amics diu que es solucionen sols
i els que té a casa, els soluciona amb sinceritat. Però tots ells li afecten d’una
manera o altre. Ell s’identifica amb l’ou ja que diu que és sensible i no el veuen
com un noi fort.
- El cas 2 li va costar bastant entendre el conte. Un cop entès, va saber explicar bé
el que li passa a en Jordi. Ella en primer moment s’identifica amb un ou però al
veure que l’ou és dèbil i sensible, canvia d’opinió. Ella diu que no és sensible.
Finalment, l’Anna s’identifica amb el gra de cafè ja que diu que és forta i
s’afronta als problemes.
- El cas 3 entén la finalitat del pare cuiner amb la bullició dels aliments però no
les característiques de cada aliment, abans i després de la “dificultat”, ja que diu
que en Jordi és un ou i quan li pregunto si n’està segura diu que és un gra de
cafè. Un cop llegida la interpretació de cada aliment, ara ja pot confirmar que en
Jordi és una pastanaga i ho sap expressar. Sobre els propis problemes, m’explica
que en té pocs i variats, i que els afronta a mitges, és a dir, que segons el
problema que sigui el soluciona ràpidament i d’altres tarda molt més. Ella diu
que no s’implica del tot a la hora de buscar una solució. Es considera una
persona sensible i gens forta. S’identifica entre un ou i una pastanaga perquè diu
que és una nena sensible però no es considera forta a la hora de solucionar els
problemes.
- Els cas 4 va entendre ràpid el conte i la finalitat del pare amb la bullició del tres
nutrients. Es mostra sincera i tranquila. Es nota que li ha agradat i ha entès
perfectament del que tractava. Ella s’identifica amb l’ou perquè diu que és
sensible però davant dels problemes és fa forta i lluita per trobar una solució.
Reconeix que on ha tingut problemes és amb les amigues.
- El cas 5 entén bastant bé el conte però li costa entendre el significat de cada
aliment. Sap explicar-me com és en Jordi però diu que ell és com un gra de cafè.
Després de llegir els significats, ella entén que és una pastanaga. M’explica que
quan s’enfada per alguna cosa, s’enfada moltíssim i no fa res fins que se li passa
sol. També em diu que si té un problema gros, plora, es queda una mica
bloquejada, però al final l’afronta. Quan és un problema normal el soluciona al
moment i no el deix de banda. Ella s’identifica amb l’ou perquè és sensible i
variable però afronta els problemes, i també s’identifica amb la pastanaga perquè
ella es sent dèbil i tova quan intenta solucionar-los. Finalment, ens quedem
pensant un aliment que sigui menys dur que un ou i més fort que una pastanaga.
- El cas 6 entén el conte i la reflexió que fa el pare d’en Jordi. Es mostra un pèl
tancada amb les reflexions que fem després de la lectura. Està segura del que diu
i de com es comporta davant les dificultats. Ella s’identifica amb el gra de cafè
perquè diu que quan té problemes és positiva i acaba transformant els problemes
2. en solucions. No plora mai pels problemes i diu que sempre lluita pel que vol.
Sobre els problemes diu que no té problemes amb res ni ningú. Només troba
dificultats amb els deures i els examens de l’institut.
