SlideShare a Scribd company logo
1 of 65
Download to read offline
‫ائد‬‫ر‬‫ال‬‫االجتماعيه‬‫اسات‬‫ر‬‫الد‬‫فى‬‫اإلعدادى‬‫الثانى‬‫الصف‬
‫األول‬‫اسى‬‫ر‬‫الد‬‫الفصل‬/‫أ‬‫السيد‬‫احمد‬01282575330 1
‫ائد‬‫ر‬‫ال‬‫االجتماعيه‬‫اسات‬‫ر‬‫الد‬‫فى‬‫اإلعدادى‬‫الثانى‬‫الصف‬
‫األول‬‫اسى‬‫ر‬‫الد‬‫الفصل‬/‫أ‬‫السيد‬‫احمد‬01282575330 2
‫الجغرافيا‬ ‫أوال‬‫االولى‬ ‫الوحده‬) ‫العـربــــــى‬ ‫وطــننــــا‬ (
‫؟‬ ‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫من‬ ‫جزء‬ ‫مصر‬ ‫ان‬ ‫تعلم‬ ‫هل‬
‫العربيه؟‬ ‫البلدان‬ ‫كل‬ ‫فى‬ ‫الرسميه‬ ‫اللغه‬ ‫هى‬ ‫العربيه‬ ‫اللغه‬ ‫ان‬ ‫تعلم‬ ‫هل‬
‫ا‬ ‫ان‬ ‫تعلم‬ ‫هل‬( ‫من‬ ‫يتكون‬ ‫وانه‬ )‫افريقيا‬ ‫و‬ ‫(اسيا‬ ‫قارتى‬ ‫فى‬ ‫يمتد‬ ‫العربى‬ ‫لوطن‬22‫عربيه‬ ‫)دوله‬‫؟‬
( ‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫مساحة‬ ‫ان‬ ‫تعلم‬ ‫هل‬13‫كم‬ ‫)مليون‬2(28%‫اسيا‬ ‫قارة‬ ‫)في‬(‫و‬72%‫افريقيا‬ ‫قارة‬ ‫)فى‬
‫الموقع‬‫الفلكى‬:-‫العرض‬ ‫ودوائر‬ ‫الطول‬ ‫لخطوط‬ ‫بالنسبه‬ ‫الموقع‬ ‫هو‬.
*‫العرب‬ ‫الوطن‬ ‫ويمتد‬( ‫عرض‬ ‫دائرتى‬ ‫بين‬ ‫ى‬2‫؛‬ ‫جنوبا‬37.5( ‫حوالى‬ ‫اى‬ )‫شماال‬39.0‫عرضيه‬ ‫)دائره‬.
*( ‫عرض‬ ‫دائرة‬ ‫عند‬ ‫تقع‬ ‫القمر)حيث‬ ‫(جزر‬ ‫دولة‬ ‫عدا‬ ‫ما‬ ‫متجاوره‬ ‫العربيه‬ ‫الدول‬ ‫معظم‬ ‫وتقع‬12)‫جنوبا‬‫فى‬
‫الهندى‬ ‫المحيط‬.
*‫ويمت‬‫ـ‬( ‫طــــول‬ ‫خطى‬ ‫بين‬ ‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫د‬17‫؛‬ ‫غربا‬60‫حوا‬ ‫اى‬ )‫شرقـــا‬( ‫لى‬77‫طول‬ ‫خط‬ ).
:‫الجغرافى‬ ‫الموقع‬-‫والماء‬ ‫للبر‬ ‫بالنسبه‬ ‫الموقع‬ ‫او‬ ‫المجاوره‬ ‫والدول‬ ‫المائيه‬ ‫للمسطحات‬ ‫بالنسبه‬ ‫هوالموقع‬.
‫واوروب‬ ‫وافريقيا‬ ‫(اسيا‬ ‫الثالث‬ ‫القديمه‬ ‫العالم‬ ‫قارات‬ ‫بين‬ ‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫ويقع‬)‫ا‬.
‫البحر‬ ‫بينهما‬ ‫ويفصل‬ ‫وافريقيا‬ ‫اسيا‬ ‫قارتى‬ ‫فى‬ ‫ويمتد‬‫االحمر‬.
‫المتوسط‬ ‫البحر‬ (‫على‬ ‫الشمال‬ ‫من‬ ‫ويطل‬‫طوروس‬ ‫وجبال‬‫بتركيا‬‫الجنوب‬ ‫ومن‬ )‫العربى‬ ‫(البحر‬‫و‬‫الهندى‬ ‫المحيط‬
)‫االطلنطى‬ ‫(المحيط‬ ‫على‬ ‫يطل‬ ‫الغرب‬ ‫ومن‬ ) ‫الكبرى‬ ‫والصحراء‬‫االمريكتين‬ ‫عن‬ ‫يفصلها‬‫(الخليج‬ ‫على‬ ‫الشرق‬ ‫ومن‬
‫العربى‬‫وزاجروس‬ ‫كردستان‬ ‫وجبال‬)
‫الوطن‬ ‫فى‬ ‫ويمر‬‫فى‬ ‫السرطان‬ ‫(مدار‬ ‫هى‬ ‫رئيسيه‬ ‫عرض‬ ‫دوائر‬ ‫العربى‬‫الشمال‬) ‫الجنوب‬ ‫فى‬ ‫االستواء‬ ‫و(خط‬ )
)‫الغرب‬ ‫فى‬ ‫جرينتش‬ ‫(خط‬ ‫يمر‬ ‫كما‬
‫محيطيه‬ ‫او‬ ‫بحريه‬ ‫سواء‬ ‫سواحل‬ ‫تمتلك‬ ‫العربيه‬ ‫الدول‬ ‫كل‬ ‫ان‬ ‫المالحظ‬ ‫ومن‬‫كل‬ ‫من‬ ‫طبيعيه‬ ‫حدود‬ ‫كله‬ ‫حدوده‬ ‫ان‬ ‫كما‬
‫الجهات‬
‫الم‬ ‫النتائج‬ ‫س:ما‬‫طبيعيه؟‬ ‫حدود‬ ‫الجهات‬ ‫كل‬ ‫من‬ ‫به‬ ‫تحيط‬ ‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫ان‬ ‫على‬ ‫ترتبه‬
‫ج‬‫ـ‬.‫المستقله‬ ‫بشخصيته‬ ‫احتفاظه‬ ‫على‬ ‫:ساعدت‬
‫؟‬ ‫المستقله‬ ‫بشخصيته‬ ‫احتفاظه‬ ‫على‬ ‫ساعدت‬ ‫العربى‬ ‫للوطن‬ ‫الطبيعيه‬ ‫الحدود‬ ‫تفسر‬ ‫س:بم‬
‫ج‬‫ـ‬:1-.‫استقراره‬ ‫على‬ ‫ساعدت‬ ‫الحدود‬ ‫تلك‬ ‫الن‬2-‫الى‬ ‫ادت‬‫الدول‬ ‫مع‬ ‫مشكالته‬ ‫قلة‬. ‫المجاوره‬
3-.‫العربيه‬ ‫الحدود‬ ‫داخل‬ ‫العربيه‬ ‫غير‬ ‫العناصر‬ ‫تسرب‬ ‫ندرة‬
‫**مالحظه‬1:-‫بين‬ ‫يفصل‬ ‫ال‬‫بحا‬ ‫او‬ ‫عاليه‬ ‫جبال‬ ‫الى‬ ‫العربى‬ ‫الوطن‬‫ر‬‫تعوق‬ ‫واسعه‬‫تمنع‬ ‫او‬‫اطرافه‬ ‫بين‬ ‫االتصال‬
‫العالم‬ ‫فى‬ ‫نفوذها‬ ‫لها‬ ‫واحده‬ ‫قوه‬ ‫ليكونوا‬ ‫الكلمه‬ ‫توحيد‬ ‫العرب‬ ‫على‬ ‫يجب‬ ‫لذا‬
‫**مالحظه‬2:-( ‫العربيه‬ ‫الدول‬ ‫عدد‬ ‫يبلغ‬22‫العربى‬ ‫للوطن‬ ‫االوروبى‬ ‫االستعمارى‬ ‫التقسيم‬ ‫بسبب‬ ‫وذلك‬ ‫)دوله‬
‫وهى‬1-(12‫)دوله‬‫تقع‬( ‫وتمثل‬ ‫االسيوي‬ ‫الجناح‬ ‫فى‬28%‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫مساحة‬ ‫جملة‬ ‫)من‬
2-(10( ‫وتمثل‬ ‫االفريقى‬ ‫الجناح‬ ‫فى‬ ‫تقع‬ ‫)دول‬72%‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫مساحة‬ ‫جملة‬ ‫)من‬
‫ائد‬‫ر‬‫ال‬‫االجتماعيه‬‫اسات‬‫ر‬‫الد‬‫فى‬‫اإلعدادى‬‫الثانى‬‫الصف‬
‫األول‬‫اسى‬‫ر‬‫الد‬‫الفصل‬/‫أ‬‫السيد‬‫احمد‬01282575330 3
‫أهمية‬‫موقع‬‫الوطن‬‫العربى‬
1-‫حضاريه‬ ‫اهميه‬1-‫ا‬ ‫ارضه‬ ‫على‬ ‫قامت‬‫مثل(المصريه‬ ‫الحضارات‬ ‫قدم‬–‫الرافدين‬ ‫بالد‬–‫اليمن‬ ‫بالد‬)
1-‫دينيه‬ ‫اهميه‬1-‫(اليهوديه‬ ‫السماويه‬ ‫الديانات‬ ‫ارضه‬ ‫على‬ ‫نزلت‬-‫المسيحيه‬–)‫االسالم‬
2-‫موقعها‬ ‫ساعد‬‫العالم‬ ‫الى‬ ‫السماويه‬ ‫االديان‬ ‫نشر‬ ‫على‬ ‫المتوسط‬
3-‫المشرفه‬ ‫مثل(الكعبه‬ ‫المقدسه‬ ‫االماكن‬ ‫وجود‬‫مكه‬ ‫فى‬-‫بفلسطين‬ ‫المقدس‬ ‫بيت‬-‫كنيسة‬
)‫بفلسطين‬ ‫القيامه‬‫جعل‬ ‫مما‬‫العالم‬ ‫فى‬ ‫كبرى‬ ‫روحيه‬ ‫اهميه‬ ‫لها‬
2-‫اقتصاديه‬ ‫أهميه‬1-‫الق‬ ‫العالم‬ ‫قارات‬ ‫يتوسط‬ ‫حيث‬ ‫العالميه‬ ‫التجاره‬ ‫طرق‬ ‫فى‬ ‫التحكم‬‫ديم‬.
2-‫ثالث‬ ‫على‬ ‫يشرف‬‫العالميه‬ ‫التجاره‬ ‫فى‬ ‫هامه‬ ‫بحار‬ ‫ة‬‫االحمر‬ ‫(البحر‬-‫المتوسط‬ ‫البحر‬-
)‫العربى‬ ‫الخليج‬.3-‫االقتصاديه‬ ‫موارده‬ ‫تنوع‬4-‫ارضه‬ ‫على‬ ‫البترول‬ ‫وجود‬.
5-‫هرمز‬ ‫هى(مضيق‬ ‫هامه‬ ‫مائيه‬ ‫ممرات‬ ‫اربعة‬ ‫فى‬ ‫تحكمه‬-‫المندب‬ ‫باب‬ ‫مضيق‬-‫مضيق‬
‫طارق‬ ‫جبال‬-)‫السويس‬ ‫قناة‬.
3-‫إستراتيجيه‬ ‫أهميه‬*‫بحارومحيطات‬ ‫على‬ ‫الدول‬ ‫اشراف‬ ‫مثل‬ ‫واالزمات‬ ‫الحروب‬ ‫وقت‬ ‫تظهر‬ ‫التى‬ ‫االهميه‬ ‫هى‬
‫ومضايق‬.*‫اال‬ ‫هذه‬ ‫ومن‬‫هميه‬:
1-‫القديم(اسيا‬ ‫العالم‬ ‫قارات‬ ‫بين‬ ‫المتوسط‬ ‫الموقع‬–‫افريقيا‬-)‫اوروبا‬.
2-‫الهامه‬ ‫والخلجان‬ ‫البحار‬ ‫على‬ ‫االشراف‬.
3-‫سيط‬‫المضايق‬ ‫من‬ ‫العديد‬ ‫على‬ ‫رته‬‫العالميه‬ ‫المالحه‬ ‫طرق‬ ‫فى‬ ‫التحكم‬ ‫وقنوات‬.
4-‫الحروب‬ ‫وقت‬ ‫المضايق‬ ‫اهمية‬.
‫لنهب‬ ‫عليه‬ ‫االستيالء‬ ‫االستعماريه‬ ‫الدول‬ ‫محاوالت‬ ‫من‬ ‫للعديد‬ ‫تعرضه‬ ‫الى‬ ‫االهميه‬ ‫لتلك‬ ‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫امتالك‬ ‫ادى‬ ‫*ولقد‬
‫خيراته‬
: ‫تفسر‬ ‫بم‬ :‫س‬-‫للع‬ ‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫تعرض‬‫من‬ ‫ديد‬.‫خيراته‬ ‫ونهب‬ ‫عليه‬ ‫لإلستيالء‬ :‫جـ‬ ‫الستعماره؟‬ ‫المحاوالت‬
‫االهميه‬ ‫لهذه‬ ‫امتالكه‬ ‫على‬ ‫ترتب‬ ‫*كما‬‫الوطن‬ ‫قوة‬ ‫الضعاف‬ ‫دول‬ ‫عدة‬ ‫الى‬ ‫العربى‬ ‫للوطن‬ ‫االستعماريه‬ ‫الدول‬ ‫تقسيم‬
‫العربى‬‫عليه‬ ‫االستيالء‬ ‫يسهل‬ ‫حتى‬
:‫على‬ ‫المترتبه‬ ‫النتائج‬ ‫ما‬ :‫س‬-‫للوطن‬ ‫االجنبية‬ ‫الدول‬ ‫استعمار‬‫العربى؟‬
.‫قوته‬ ‫الضعاف‬ ‫صغيرة‬ ‫دول‬ ‫الى‬ ‫تقسيمه‬ ‫الى‬ ‫ادى‬ :‫ج‬
‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫فى‬ ‫االستعمار‬ ‫من‬ ‫تعانى‬ ‫مازالت‬ ‫التى‬ ‫الدول‬ ‫*من‬1-‫فلسطين‬ ‫مشكلة‬2-‫المغرب‬ ‫فى‬ ‫ومليله‬ ‫سبته‬
3-‫الجزراالماراتيه‬‫م‬ (‫الى‬ ‫باالضافه‬‫شكلة‬‫جنوب‬‫السودان‬‫ودارفور‬‫االستعما‬ ‫سعى‬ ‫)التى‬‫واالستيالء‬ ‫لتقسيمها‬ ‫ر‬‫على‬
‫خيراتها‬‫شعبى‬ ‫استفتاء‬ ‫باجراء‬ ‫المشكلة‬ ‫هذة‬ ‫انتهت‬ ‫وقد‬‫عام‬2011‫جنوبة‬ ‫عن‬ ‫شماله‬ ‫السودان‬ ‫انقسام‬ ‫نتيجتة‬ ‫كان‬
‫السودان‬ ‫جنوب‬ ‫دولة‬ ‫هى‬ ‫جديدة‬ ‫دولة‬ ‫وانشاء‬
‫هو‬ ‫&المضيق‬‫:ممر‬‫يابسين‬ ‫بين‬ ‫محيطات)ويفصل‬ ‫او‬ ‫كبيرين(بحار‬ ‫مائيين‬ ‫مسطحين‬ ‫بين‬ ‫يصل‬ ‫ضيق‬ ‫مائى‬.
***‫المضايق‬ ‫اهم‬ ‫وإليك‬***
‫المقارنه‬ ‫اوجه‬‫هرمز‬ ‫مضيق‬‫طارق‬ ‫جبال‬ ‫مضيق‬‫المندب‬ ‫باب‬ ‫مضيق‬‫السويس‬ ‫قناة‬
‫المائيه‬ ‫المسطحات‬
‫بينها‬ ‫يصل‬ ‫التى‬
‫وخليج‬ ‫العربى‬ ‫الخليج‬
‫عمان‬
‫المتوسط‬ ‫البحر‬
‫االطلنطى‬ ‫والمحيط‬
‫وخليج‬ ‫االحمر‬ ‫البحر‬
‫عدن‬
‫والبحر‬ ‫االحمر‬ ‫البحر‬
‫المتوسط‬
‫يفصل‬ ‫التى‬ ‫الظواهر‬
‫بينها‬
‫وعمان‬ ‫ايران‬ ‫يفصل‬‫افريقيا‬ ‫يفصل‬
‫واوروبا‬
‫وافريقيا‬ ‫اسيا‬ ‫يفصل‬‫سيناء‬ ‫يفصل‬‫والهضبه‬
‫بافريقيا‬ ‫الشرقيه‬
‫تشرف‬ ‫التى‬ ‫الدول‬
‫الممر‬ ‫على‬
‫غربا‬ ‫عمان‬ ‫سلطنة‬
‫شرقا‬ ‫إيران‬ ‫ودولة‬
‫المغرب‬‫جنوبا‬
‫شماال‬ ‫واسبانيا‬
‫شرقا‬ ‫اليمن‬ ‫دولة‬
‫ودو‬‫غربا‬ ‫جيبوتى‬ ‫لة‬
‫داخل‬ ‫باكملها‬ ‫تقع‬
‫المصريه‬ ‫االراضى‬
‫ائد‬‫ر‬‫ال‬‫االجتماعيه‬‫اسات‬‫ر‬‫الد‬‫فى‬‫اإلعدادى‬‫الثانى‬‫الصف‬
‫األول‬‫اسى‬‫ر‬‫الد‬‫الفصل‬/‫أ‬‫السيد‬‫احمد‬01282575330 4
:‫س‬‫بم‬‫؟‬ ‫وقوي‬ ‫متكامل‬ ‫عربى‬ ‫تجمع‬ ‫لقيام‬ ‫مهيئة‬ ‫الظروف‬ ‫جميع‬ : ‫تفسر‬
‫ج‬‫ـ‬-1-‫متصلة‬ ‫منطقة‬ ‫في‬ ‫العربية‬ ‫الدول‬ ‫معظم‬ ‫تتجمع‬.2-‫الواسعة‬ ‫البحار‬ ‫أو‬ ‫الجبال‬ ‫مثل‬ ‫فواصل‬ ‫وجود‬ ‫عدم‬.
3-‫ا‬ ‫الطاقة‬ ‫امتالك‬‫الهائلة‬ ‫االقتصادية‬ ‫الموارد‬ ‫ووفرة‬ ‫لبشرية‬.
‫ائد‬‫ر‬‫ال‬‫االجتماعيه‬‫اسات‬‫ر‬‫الد‬‫فى‬‫اإلعدادى‬‫الثانى‬‫الصف‬
‫األول‬‫اسى‬‫ر‬‫الد‬‫الفصل‬/‫أ‬‫السيد‬‫احمد‬01282575330 5
‫االول‬ ‫الدرس‬ ‫على‬ ‫تدريبات‬
‫االول‬ ‫السؤال‬:‫التاليه‬ ‫العبارات‬ ‫أكمل‬
1.‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫يشمل‬......‫دوله؛منها‬......‫اسياو‬ ‫قارة‬ ‫فى‬ ‫دوله‬......‫افريقبا‬ ‫قارة‬ ‫فى‬ ‫دوله‬
2.‫عرض‬ ‫دائرتى‬ ‫بين‬ ‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫يمتد‬.......،........
3.‫طول‬ ‫خطى‬ ‫بين‬ ‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫يمتد‬.......،........
4.‫الشمال‬ ‫من‬ ‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫يحد‬‫المتوسط‬ ‫البحر‬.........‫و‬‫الكبرى‬ ‫الصحراء‬ ‫الجنوب‬ ‫ومن‬............‫و‬
5.‫وضعها‬ ‫العربيه‬ ‫الدول‬ ‫بين‬ ‫السياسيه‬ ‫الحدود‬.........
6.‫خط‬ ‫العربى‬ ‫للوطن‬ ‫الجنوبيه‬ ‫باالطراف‬ ‫يمر‬.......‫دولة‬ ‫ويخترق‬......
7.‫البحر‬ ‫االفريقى‬ ‫عن‬ ‫االسيوى‬ ‫الجناح‬ ‫يفصل‬..........‫البحر‬ ‫اوروبا‬ ‫عن‬ ‫افريقيا‬ ‫يفصل‬ ‫بينما‬.........
8.‫مضيق‬ ‫يفصل‬........‫ايران‬ ‫بين‬..........‫و‬‫العربى‬ ‫الخليج‬ ‫بين‬ ‫يربط‬ ‫بينما‬...........‫و‬
9.‫بين‬ ‫المندب‬ ‫باب‬ ‫مضيق‬ ‫يفصل‬..........‫..........و‬‫بين‬ ‫يربط‬ ‫بينما‬......‫........و‬...
10.‫هى‬ ‫مصر‬ ‫عاصمه‬.........‫هى‬ ‫العراق‬ ‫عاصمة‬ ‫بينما‬............
11.‫دولة‬ ‫من‬ ‫كل‬ ‫تشرف‬..........‫.........و‬‫طارق‬ ‫جبال‬ ‫مضيق‬ ‫على‬
12.‫دولة‬ ‫من‬ ‫كل‬ ‫تشرف‬..........‫.........و‬‫هرمز‬ ‫مضيق‬ ‫على‬
13.‫مضيق‬ ‫على‬ ‫وجيبوتى‬ ‫اليمن‬ ‫دولة‬ ‫من‬ ‫كل‬ ‫تشرف‬...........
14.‫تربط‬.............‫االح‬ ‫البحر‬ ‫بين‬‫المتوسط‬ ‫والبحر‬ ‫مر‬
15.‫مضيق‬ ‫يربط‬.........‫االحمر‬ ‫البحر‬ ‫بين‬...........‫و‬
16.‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫مساحة‬ ‫تبلغ‬........‫كم‬
17.‫عرض‬ ‫دائرة‬ ‫عند‬ ‫القمر‬ ‫جزر‬ ‫دولة‬ ‫تقع‬..........‫جنوبا‬
18.‫مشكلة‬ ‫االستعمار‬ ‫سببها‬ ‫التى‬ ‫المشكالت‬ ‫من‬......................‫و‬
19.‫الوط‬ ‫ارض‬ ‫على‬ ‫قامت‬ ‫التى‬ ‫الحضارات‬ ‫من‬‫العربى‬ ‫ن‬.....................‫و‬
20.‫وقت‬ ‫االستراتيجيه‬ ‫والممرات‬ ‫المضايق‬ ‫اهمية‬ ‫تزداد‬.........
21.‫مضيق‬ ‫يفصل‬.........‫اوروبا‬ ‫بين‬.........‫و‬‫بين‬ ‫يربط‬ ‫بينما‬.........‫........و‬
22.‫فى‬ ‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫يمتد‬...........‫فى‬ ‫يمتد‬ ‫بينما‬ ‫عرضيه‬ ‫دائره‬..........‫طول‬ ‫خط‬
‫الث‬ ‫السؤال‬‫انى‬:‫؟‬ ‫على‬ ‫المترتبه‬ ‫النتائج‬ ‫ما‬
1-‫العربى‬ ‫للوطن‬ ‫الجغرافى‬ ‫الموقع‬‫؟‬2-‫العربى‬ ‫للوطن‬ ‫الفلكى‬ ‫الموقع‬‫؟‬
3-‫لالستعمار‬ ‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫تعرض‬‫؟‬4-‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫فى‬ ‫المقدسه‬ ‫االماكن‬ ‫وجود‬‫؟‬
5-‫امتداد‬‫حدو‬‫طبيعيه‬ ‫ظاهرات‬ ‫مع‬ ‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫د‬‫؟‬6-‫الطبيعيه‬ ‫الممرات‬ ‫فى‬ ‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫تحكم‬‫؟‬
‫الثالث‬ ‫السؤال‬‫تفسر‬ ‫:بم‬
1-‫العربى‬ ‫للوطن‬ ‫االستراتيجيه‬ ‫االهميه‬‫؟‬2-‫مهمه‬ ‫دينيه‬ ‫مكانه‬ ‫العربى‬ ‫للوطن‬‫؟‬
3-‫صغيره‬ ‫مساحات‬ ‫الى‬ ‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫انقسام‬‫؟‬4-‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫فى‬ ‫االستعماريه‬ ‫الدول‬ ‫طمع‬‫؟‬
5-‫العربى‬ ‫للوطن‬ ‫االقتصاديه‬ ‫المصادر‬ ‫تنوع‬‫؟‬6-‫طارق‬ ‫جبال‬ ‫مضيق‬ ‫اهمية‬‫؟‬
7-‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫فى‬ ‫السياسيه‬ ‫المشاكل‬ ‫ظهور‬‫؟‬8-‫العربى‬ ‫للوطن‬ ‫الحضاريه‬ ‫االهميه‬‫؟‬
9-‫االست‬ ‫االهميه‬‫للوط‬ ‫راتيجيه‬‫العربى‬ ‫ن‬‫؟‬10-‫المستقله‬ ‫شخصيته‬ ‫على‬ ‫حافظت‬ ‫العربى‬ ‫للوطن‬ ‫الطبيعيه‬ ‫الحدود‬‫؟‬
11-‫كبيره‬ ‫وتاريخيه‬ ‫مكانيه‬ ‫اهميه‬ ‫العربى‬ ‫للوطن‬‫؟‬12-‫؟‬ ‫وقوي‬ ‫متكامل‬ ‫عربى‬ ‫تجمع‬ ‫لقيام‬ ‫مهيئة‬ ‫الظروف‬ ‫جميع‬
‫الرابع‬ ‫السؤال‬‫الصحيحه‬ ‫االجابه‬ ‫:إختار‬
1.‫خليج‬ ‫و‬ ‫العربى‬ ‫الخليج‬ ‫بين‬ ‫يصل‬‫مضيق‬ ‫عمان‬......‫(هرمز‬–‫طارق‬ ‫جبل‬–) ‫المندب‬ ‫باب‬
2.‫دول‬ ‫تمتد‬‫ـ‬‫عند‬ ‫القمر‬ ‫جزر‬ ‫ة‬‫عرض‬ ‫دائــرة‬...........(12‫شماال‬-12‫جنوبا‬-2‫جنوب‬‫ـــــ‬‫ا‬)
3.‫المحيط‬ ‫على‬ ‫الجنوب‬ ‫من‬ ‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫يطل‬.........(‫الهندى‬–‫االطلنطى‬–‫الهـ‬‫ـ‬‫ــــ‬)‫ـادى‬
4.‫دولــــة‬ ‫فى‬ ‫الرافدين‬ ‫بالد‬ ‫حضارة‬ ‫قامت‬...............(‫مصــر‬–‫اليم‬‫ــــــ‬‫ـن‬–) ‫العــراق‬
5.‫دولــــة‬ ‫فـى‬ ‫سبتــه‬ ‫مدينـة‬ ‫تقـع‬....................(‫تونس‬–‫المغ‬‫ـــــــ‬‫رب‬–‫الجزائـــر‬)
6.‫علــى‬ ‫اليمــــن‬ ‫دولة‬ ‫تشرف‬‫مضيق‬...................‫المندب‬ ‫(باب‬–‫هرم‬‫ــ‬‫ز‬–)‫طارق‬ ‫جبل‬
7.‫هـــى‬ ‫مساحــه‬ ‫العربيـه‬ ‫الدول‬ ‫اكبر‬...................(‫الس‬‫ـــ‬‫ودان‬–‫الجزائر‬–‫مصــــر‬)
8.‫الجنـــاح‬ ‫فى‬ ‫تقع‬ ‫العربيه‬ ‫الدول‬ ‫اصغر‬...............(‫اال‬‫فري‬‫ــ‬‫قى‬-‫الشام‬ ‫بالد‬–‫االسي‬‫ـ‬) ‫وى‬
9.‫جبال‬ ‫العربى‬ ‫للوطن‬ ‫الشماليه‬ ‫الحدود‬ ‫من‬...........(‫عم‬‫ــ‬‫ان‬–‫كردستان‬–) ‫طوروس‬
10.‫الدو‬‫ل‬‫هى‬ ‫االن‬ ‫حتى‬ ‫تستقل‬ ‫لم‬ ‫التى‬ ‫العربيه‬ ‫ه‬‫(االمارات‬–‫الس‬‫ــــ‬‫ودان‬–) ‫فلسطين‬
‫ائد‬‫ر‬‫ال‬‫االجتماعيه‬‫اسات‬‫ر‬‫الد‬‫فى‬‫اإلعدادى‬‫الثانى‬‫الصف‬
‫األول‬‫اسى‬‫ر‬‫الد‬‫الفصل‬/‫أ‬‫السيد‬‫احمد‬01282575330 6
‫ا‬ ‫المفهوم‬ ‫اكتب‬ :‫خامسا‬‫لجغرافى‬
1-‫العرض‬ ‫ودوائر‬ ‫الطول‬ ‫لخطوط‬ ‫بالنسبه‬ ‫الموقع‬.) (2-‫والماء‬ ‫لليابس‬ ‫بالنسبه‬ ‫الموقع‬.()
3-‫واالزمـــات‬ ‫الحروب‬ ‫وقت‬ ‫الموقع‬ ‫اهمية‬.) (4-‫واوروبا‬ ‫وافريقيا‬ ‫اسيا‬ ‫قارات‬.) (
5-‫وصحار‬ ‫جبال‬ ‫مع‬ ‫تمتد‬ ‫حدود‬‫ومحيطـات‬ ‫ى‬.) (6-‫االستعمار‬ ‫بسبب‬ ‫نتجت‬ ‫مشكله‬.) (
7-‫الهنــدى‬ ‫المحيـط‬ ‫فى‬ ‫تقع‬ ‫عربيـه‬ ‫دوله‬.) (8-‫عدن‬ ‫االحمروخليج‬ ‫البحر‬ ‫بين‬ ‫يصل‬.) (
9-‫كبيرين‬ ‫مائيين‬ ‫مسطحين‬ ‫بين‬ ‫يصل‬ ‫ضيق‬ ‫ممر‬.) (10-‫ي‬ ‫مائى‬ ‫ممر‬‫مصر‬ ‫داخل‬ ‫باكمله‬ ‫قع‬.()
‫سادسا‬‫للوطن‬ ‫صماء‬ ‫خريطه‬ ‫:امامك‬‫ا‬‫لعربى‬)‫االرقام‬ ‫اليه‬ ‫تشير‬ ‫ما‬ ‫(اكتب‬
1-‫المحيط‬()2-‫محيط‬) (
3-‫البحر‬()4-‫البحر‬) (
5-‫بحر‬()6-‫خليج‬) (
7-‫الخليج‬()8-‫خليج‬) (
9-‫مضيق‬()10-‫مضيق‬()
11-‫مضيق‬()12-‫مدار‬()
‫خطأ‬ ‫كلمة‬ ‫و‬ ‫الصحيحة‬ ‫العبارات‬ ‫امام‬ ‫صح‬ ‫كلمة‬ ‫ضع‬
‫الخطأ‬ ‫العبارات‬ ‫تصحيح‬ ‫مع‬ ‫الخطأ‬ ‫العبارات‬ ‫امام‬
1.‫السرطان‬ ‫مدار‬ ‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫جنوب‬ ‫فى‬ ‫يمر‬
2.‫االهمية‬ ‫تتمثل‬‫فقط‬ ‫الحضارات‬ ‫مهد‬ ‫انة‬ ‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫فى‬ ‫والدينية‬ ‫الحضارية‬
3.‫عظيمة‬ ‫روحية‬ ‫قيمة‬ ‫اكسبة‬ ‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫فى‬ ‫المقدسة‬ ‫االماكن‬ ‫وجود‬
4.‫سوريا‬ ‫ارض‬ ‫فى‬ ‫الرافدين‬ ‫بالد‬ ‫حضارة‬ ‫قامت‬
5.‫وحديثا‬ ‫قديما‬ ‫العالمية‬ ‫التجارة‬ ‫طرق‬ ‫فى‬ ‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫يتحكم‬
6.‫لتنوع‬ ‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫فى‬ ‫االقتصادية‬ ‫الموارد‬ ‫تتنوع‬‫والنبات‬ ‫المناخ‬
7.‫مائية‬ ‫ممرات‬ ‫ثالث‬ ‫فى‬ ‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫يتحكم‬
8.‫مائيين‬ ‫مسطحين‬ ‫بين‬ ‫تصل‬ ‫ضيقة‬ ‫الماء‬ ‫من‬ ‫مساحة‬ ‫المضيق‬
9.‫وجيبوتى‬ ‫اليمن‬ ‫دولتى‬ ‫المندب‬ ‫باب‬ ‫مضيق‬ ‫على‬ ‫تشرف‬ ‫التى‬ ‫الدول‬ ‫من‬
10.‫االحمر‬ ‫للبحر‬ ‫الشمالى‬ ‫المدخل‬ ‫المندب‬ ‫باب‬ ‫مضيق‬ ‫يمثل‬
11.‫الهندى‬ ‫بالمحيط‬ ‫عمان‬ ‫خليج‬ ‫المندب‬ ‫باب‬ ‫مضيق‬ ‫يصل‬
12.‫عدن‬ ‫بخليج‬ ‫االحمر‬ ‫البحر‬ ‫المندب‬ ‫باب‬ ‫مضيق‬ ‫يصل‬
13.‫وايران‬ ‫االمارات‬ ‫دول‬ ‫على‬ ‫هرمز‬ ‫مضيق‬ ‫يشرف‬
14.‫عدن‬ ‫بخليج‬ ‫العربى‬ ‫الخليج‬ ‫هرمز‬ ‫مضيق‬ ‫يصل‬
15.‫العربى‬ ‫للخليج‬ ‫الجنوبى‬ ‫المدخل‬ ‫هرمز‬ ‫مضيق‬ ‫يعتبر‬
16.‫الهندى‬ ‫بالمحيط‬ ‫العربى‬ ‫الخليج‬ ‫هرمز‬ ‫مضيق‬ ‫يصل‬
17.‫االطلنط‬ ‫بالمحيط‬ ‫المتوسط‬ ‫البحر‬ ‫طارق‬ ‫جبل‬ ‫مضيق‬ ‫يصل‬‫ى‬
18.‫طارق‬ ‫جبل‬ ‫مضيق‬ ‫على‬ ‫واسبانيا‬ ‫المغرب‬ ‫دول‬ ‫تشرف‬
19.‫المتوسط‬ ‫بالبحر‬ ‫االحمر‬ ‫البحر‬ ‫السويس‬ ‫قناة‬ ‫تصل‬
20.‫السويس‬ ‫قناة‬ ‫ومصرفى‬ ‫االردن‬ ‫دول‬ ‫تتحكم‬
21.‫الدولية‬ ‫الحروب‬ ‫وقت‬ ‫اهمية‬ ‫اكسبة‬ ‫العالمية‬ ‫المالحة‬ ‫طرق‬ ‫فى‬ ‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫تحكم‬
22.‫وافريقيا‬ ‫اسيأ‬ ‫قارتى‬ ‫بين‬ ‫العربى‬ ‫البحر‬ ‫يفصل‬
23.‫العرب‬ ‫الوطن‬ ‫يحد‬‫وكردستان‬ ‫زاجروس‬ ‫جبال‬ ‫الشمال‬ ‫من‬ ‫ى‬
24.‫االستعمارية‬ ‫المحاوالت‬ ‫من‬ ‫للعديد‬ ‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫تعرض‬
25.‫االطلنطى‬ ‫المحيط‬ ‫على‬ ‫الشرقى‬ ‫الجنوب‬ ‫من‬ ‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫يطل‬
26.‫المتوسط‬ ‫البحر‬ ‫على‬ ‫الجنوب‬ ‫من‬ ‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫يطل‬
27.‫المتوسط‬ ‫والبحر‬ ‫طوروس‬ ‫جبال‬ ‫على‬ ‫الشمال‬ ‫من‬ ‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫يشرف‬
28.‫طا‬ ‫جبل‬ ‫مضيق‬ ‫يصل‬‫الهادى‬ ‫بالمحيط‬ ‫المتوسط‬ ‫البحر‬ ‫رق‬
29.‫السويس‬ ‫قناة‬ ‫فى‬ ‫يتمثل‬ ‫مهم‬ ‫مائى‬ ‫ممر‬ ‫مصر‬ ‫تتحكم‬
30.‫العربى‬ ‫للوطن‬ ‫الفلكى‬ ‫النطاق‬ ‫خارج‬ ‫الصومال‬ ‫دولة‬ ‫تقع‬
31.‫مهمه‬ ‫بحار‬ ‫ثالث‬ ‫على‬ ‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫يشرف‬
32.‫العراق‬ ‫االستقالل‬ ‫على‬ ‫تحصل‬ ‫لم‬ ‫التى‬ ‫العربية‬ ‫الدول‬ ‫من‬
33.‫االستق‬ ‫على‬ ‫تحصل‬ ‫لم‬ ‫التى‬ ‫المغربية‬ ‫المدن‬ ‫من‬‫ومليلة‬ ‫سبتة‬ ‫الل‬
34.‫اسيا‬ ‫فى‬ ‫تقع‬ ‫مساحة‬ ‫العربية‬ ‫الدول‬ ‫اكبر‬
35.‫السودان‬ ‫جنوب‬ ‫مشكلة‬ ‫افريقيا‬ ‫فى‬ ‫السياسية‬ ‫المشكالت‬ ‫من‬
36.‫فلسطين‬ ‫مشكلة‬ ‫اسيا‬ ‫فى‬ ‫السياسية‬ ‫المشكالت‬ ‫من‬
37.‫ومليلة‬ ‫سبتة‬ ‫مشكلة‬ ‫اسيا‬ ‫فى‬ ‫السياسية‬ ‫المشكالت‬ ‫من‬
38.‫العرب‬ ‫بشخصيتة‬ ‫االحتفاظ‬ ‫على‬ ‫ساعدت‬ ‫طبيعة‬ ‫حدود‬ ‫العربى‬ ‫بالوطن‬ ‫يحيط‬‫ية‬
‫ائد‬‫ر‬‫ال‬‫االجتماعيه‬‫اسات‬‫ر‬‫الد‬‫فى‬‫اإلعدادى‬‫الثانى‬‫الصف‬
‫األول‬‫اسى‬‫ر‬‫الد‬‫الفصل‬/‫أ‬‫السيد‬‫احمد‬01282575330 7
*‫التضاريس‬:‫منخفضات‬ ‫او‬ ‫والهضاب‬ ‫كالجبال‬ ‫مرتفعات‬ ‫كانت‬ ‫سواء‬ ‫الطبيعيه‬ ‫الظواهر‬ ‫مجموعةمن‬ ‫عن‬ ‫عباره‬ ‫هى‬
‫كاألوديه‬‫والسهول‬.
*‫ان‬ ‫على‬ ‫السابق‬ ‫الدرس‬ ‫فى‬ ‫تعرفنا‬ ‫ولقد‬‫مظاه‬‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫وحدة‬ ‫امام‬ ‫عائق‬ ‫تكن‬ ‫لم‬ ‫السطح‬ ‫ر‬‫هى‬ ‫اسباب‬ ‫لعدة‬ ‫وذلك‬
1.‫العرب‬ ‫الوطن‬ ‫فى‬ ‫السطح‬ ‫مظاهر‬ ‫أن‬‫ابناءه‬ ‫بين‬ ‫الوحده‬ ‫تحقيق‬ ‫سهولة‬ ‫على‬ ‫تساعد‬ ‫التى‬ ‫العوامل‬ ‫اهم‬ ‫احد‬ ‫ى‬
2.‫المستقله‬ ‫بشخصيته‬ ‫احتفاظه‬ ‫على‬ ‫ساعدت‬ ‫طبيعيه‬ ‫بحدود‬ ‫يتمتع‬ ‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫ان‬
3.‫طريق‬ ‫عن‬ ‫سواء‬ ‫الخارجى‬ ‫العالم‬ ‫مع‬ ‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫اتصال‬ ‫سهولة‬ ‫على‬ ‫ساعدت‬ ‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫تضاريس‬ ‫ان‬
‫البر‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫او‬ ‫والمحيطات‬ ‫البحار‬
‫س‬1: ‫تفسر‬ ‫:بم‬‫؟‬ ‫اراضيه‬ ‫وحدة‬ ‫على‬ ‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫تضاريس‬ ‫ساعدت‬
‫ج‬‫ـ‬1‫العربيه‬ ‫غير‬ ‫العناصر‬ ‫تسرب‬ ‫منعت‬ ‫انها‬ ‫:حيث‬‫العربيه‬ ‫الشخصيه‬ ‫على‬ ‫فحافظت‬
‫س‬2: ‫تفسر‬ ‫:بم‬‫؟‬ ‫سكانه‬ ‫وحركة‬ ‫انتقال‬ ‫امام‬ ‫عائق‬ ‫تعتبر‬ ‫ال‬ ‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫جبال‬
‫ج‬‫ـ‬2‫بسهوله‬ ‫االنتقال‬ ‫على‬ ‫تساعد‬ ‫بها‬ ‫فتحات‬ ‫وجود‬ ‫:بسبب‬
‫س‬3‫ت‬ ‫:بم‬:‫فسر‬‫؟‬ ‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫وحدة‬ ‫امام‬ ‫حاجزا‬ ‫االحمر‬ ‫البحر‬ ‫يقف‬ ‫لم‬
‫ج‬‫ـ‬3‫الجنوب‬ ‫الى‬ ‫الشمال‬ ‫ومن‬ ‫الغرب‬ ‫الى‬ ‫الشرق‬ ‫من‬ ‫االنتقال‬ ‫فى‬ ‫منه‬ ‫واستفادوا‬ ‫العرب‬ ‫استخدمه‬ ‫:حيث‬
‫سطح‬ ‫تشكيل‬ ‫على‬ ‫ساعدت‬ ‫عوامل‬ ‫عدة‬ ‫**وهناك‬‫العربى‬ ‫الوطن‬.
‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫سطح‬ ‫تشكيل‬ ‫عوامل‬
‫باطنيه‬ ‫أوال:عوامل‬
‫الى‬ ‫وتنقسم‬
1-‫إلتوائيه‬ ‫حركات‬‫مرتفعه‬ ‫جبليه‬ ‫سالسل‬ ‫تكوين‬ ‫الى‬ ‫أدت‬ ‫كبرى‬ ‫باطنيه‬ ‫حركات‬ ‫هى‬
2-‫إنكساريه‬ ‫حركات‬‫إرتفاع‬ ‫الى‬ ‫فأدت‬ ‫الصلبه‬ ‫الصخور‬ ‫أصابت‬ ‫باطنيه‬ ‫حركات‬ ‫هى‬
‫الشام‬ ‫مثل(جبال‬ ‫بعضها‬ ‫وإنخفاض‬ ‫بعضها‬–‫البح‬ ‫جبال‬)‫االحمر‬ ‫ر‬
3-‫بركانيه‬ ‫ثورات‬‫االرض‬ ‫باطن‬ ‫فى‬ ‫الصخور‬ ‫إنصهار‬ ‫الى‬ ‫تؤدى‬ ‫باطنيه‬ ‫حركات‬ ‫هى‬
‫بعض‬ ‫ظهور‬ ‫الى‬ ‫وتؤدى‬ ‫االرض‬ ‫سطح‬ ‫خارج‬ ‫إلى‬ ‫إندفاعها‬ ‫ثم‬
)‫مثل(هضبةاليمن‬ ‫البركانيه‬ ‫والهضاب‬ ‫الجبال‬
‫ثانيا:العوامل‬
‫وتنقسم‬ ‫الخارجيه‬
‫إلى‬
1-‫مائيه‬ ‫تعريه‬
‫(نهريه‬–)‫بحريه‬
‫هى‬‫اشكال‬ ‫عنها‬ ‫وينتج‬ ‫وإرسابها‬ ‫نقلها‬ ‫ثم‬ ‫للصخور‬ ‫الماء‬ ‫نحت‬
‫الجافه‬ ‫االوديه‬ ‫مثل‬
‫العصر‬ ‫فى‬ ‫المياه‬ ‫تمألها‬ ‫كانت‬ ‫التى‬ ‫االوديه‬ ‫هى‬ ‫الجافه‬ ‫*واالوديه‬
‫فى‬ ‫منها‬ ‫يستفيد‬ ‫حيث‬ ‫لإلنسان‬ ‫اهميه‬ ‫ذات‬ ‫وهى‬ ‫جفت‬ ‫ثم‬ ‫المطير‬
1-‫للمواصالت‬ ‫كطرق‬
2-‫الجوفيه‬ ‫المياه‬ ‫على‬ ‫منها‬ ‫الحصول‬ ‫يسهل‬
‫ا‬ ‫ومن‬‫مصر‬ ‫فى‬ ‫العالقى‬ ‫وادى‬ ‫مثلتها‬
2-‫هوائيه‬ ‫تعريه‬‫وينتج‬ ‫وارسابها‬ ‫نقلها‬ ‫ثم‬ ‫للصخور‬ ‫الرياح‬ ‫نحت‬ ‫هى‬‫عنها‬‫اشكال‬
‫الرمليه‬ ‫الكثبان‬ ‫مثل‬‫وليبيا‬ ‫مصر‬ ‫بين‬ ‫العظيم‬ ‫الرمال‬ ‫وبحر‬
‫ائد‬‫ر‬‫ال‬‫االجتماعيه‬‫اسات‬‫ر‬‫الد‬‫فى‬‫اإلعدادى‬‫الثانى‬‫الصف‬
‫األول‬‫اسى‬‫ر‬‫الد‬‫الفصل‬/‫أ‬‫السيد‬‫احمد‬01282575330 8
‫(جبال‬ ‫إلى‬ ‫تنقسم‬ ‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫فى‬ ‫السطح‬ ‫مظاهر‬ ‫ان‬ ‫نستنتج‬ ‫العوامل‬ ‫هذه‬ ‫*ومن‬–‫هضاب‬–)‫سهول‬
‫الجبال‬ ‫أوال‬
‫سطح‬ ‫مستوى‬ ‫عن‬ ‫مرتفعه‬ ‫ارض‬ ‫*هى‬‫البحر‬‫جبليه‬ ‫قمه‬ ‫ولها‬‫االحمر‬ ‫والبحر‬ ‫الشام‬ ‫جبال‬ ‫مثل‬.
‫الجبال‬ ‫انواع‬ ‫أهم‬
‫أوال‬:‫الجبال‬
‫اإللتوائيه‬
: ‫المفهوم‬‫الحركات‬ ‫نتيجة‬ ‫نشات‬ ‫التى‬ ‫الجبال‬ ‫هى‬‫االلتوائيه‬‫لها‬ ‫تعرضت‬ ‫التى‬ ‫الكبرى‬ ‫الباطنيه‬
‫االر‬‫مثل‬ ‫ض‬
)‫اطلس‬ ‫(جبال‬‫المغربيه‬ ‫(المملكه‬ ‫هى‬ ‫دول‬ ‫ثالث‬ ‫فى‬ ‫الشرق‬ ‫الى‬ ‫الغرب‬ ‫من‬ ‫تمتد‬ ‫و‬–‫الجزائر‬–
)‫تونس‬
:‫*تكوينها‬‫جبليتين‬ ‫سلسلتين‬ ‫عن‬ ‫عباره‬ ‫هى‬1-‫الشمال‬ ‫فى‬ ‫التل‬ ‫اطلس‬2-‫فى‬ ‫الصحراء‬ ‫اطلس‬
‫الشطوط‬ ‫هضبة‬ ‫اهمها‬ ‫الهضاب‬ ‫من‬ ‫مجموعه‬ ‫بينهما‬ ‫وتنحصر‬ ‫الجنوب‬
‫اإلنكساريه‬‫ثانيا:الجبال‬
‫ومنها‬ ‫االرض‬ ‫فى‬ ‫إنكسارات‬ ‫حدوث‬ ‫نتيجة‬ ‫تكونت‬ ‫التى‬ ‫الجبال‬ ‫:هى‬ ‫المفهوم‬
‫االحمر‬ ‫البحر‬ ‫اوال:مرتفعات‬‫الشام‬ ‫ثانيا:جبال‬
‫مصر‬ ‫فى‬ ‫وتعرف‬ ‫االحمر‬ ‫البحر‬ ‫جانبى‬ ‫على‬ ‫تمتد‬
‫االحمر)وفى‬ ‫البحر‬ ‫(جبال‬ ‫بإسم‬ ‫والسودان‬
‫(الح‬ ‫الشمال‬ ‫فى‬ ‫تعرف‬ ‫السعوديه‬‫جاز)وفى‬
‫الوسط(عسير)وفى‬)‫(اليمن‬ ‫الجنوب‬
‫المتوسط‬ ‫للبحر‬ ‫الشرقى‬ ‫الساحل‬ ‫طول‬ ‫على‬ ‫تمتد‬
‫أنهار‬ ‫عدة‬ ‫فيها‬ ‫تجري‬ ‫سهول‬ ‫عدة‬ ‫بينها‬ ‫تحصر‬
‫مثل‬:-‫الليطانى‬ ‫نهر‬.) ‫لبنان‬ (
‫العاصى‬ ‫نهر‬.) ‫(سوريا‬
‫ائد‬‫ر‬‫ال‬‫االجتماعيه‬‫اسات‬‫ر‬‫الد‬‫فى‬‫اإلعدادى‬‫الثانى‬‫الصف‬
‫األول‬‫اسى‬‫ر‬‫الد‬‫الفصل‬/‫أ‬‫السيد‬‫احمد‬01282575330 9
‫الهضاب‬ :‫ثانيا‬
‫الش‬ ‫افريقيا‬ ‫وهضبة‬ ‫الشطوط‬ ‫هضبة‬ ‫مثل‬ ‫مستوى‬ ‫سطحها‬ ‫مرتفعه‬ ‫ارض‬ ‫*هى‬‫ماليه‬
‫الهض‬ ‫وتنقسم‬‫قسميين‬ ‫إلى‬ ‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫فى‬ ‫اب‬
‫االفريقى‬ ‫القسم‬ ‫اوال:هضاب‬
‫أ‬-‫الشماليه‬ ‫افريقيا‬ ‫هضبة‬:‫مساحه‬ ‫واكبرها‬ ‫االفريقى‬ ‫الجانب‬ ‫فى‬ ‫التضاريشيه‬ ‫الظاهرات‬ ‫اهم‬ ‫هى‬
‫وتمت‬‫ـــ‬‫االحمر‬ ‫البحـر‬ ‫حتـى‬ ‫غربـا‬ ‫االطلنطى‬ ‫المحيط‬ ‫من‬ ‫افريقيا‬ ‫شمال‬ ‫فى‬ ‫د‬‫وخليج‬‫عدن‬‫شرقــا‬‫لمسا‬‫فه‬5000‫كم‬
‫جنوبا‬ ‫افريقيا‬ ‫وسط‬ ‫حتى‬ ‫شماال‬ ‫المتوسط‬ ‫البحر‬ ‫ومن‬‫لمسافه‬3000‫كم‬.
:‫الهضبه‬ ‫فى‬ ‫الطبيعيه‬ ‫الظواهر‬ ‫أهم‬ *
*‫الواحات‬:‫الصحراء‬ ‫وسط‬ ‫فى‬ ‫خضراء‬ ‫منخفضات‬ ‫عن‬ ‫عباره‬ ‫وهى‬‫في‬ ‫يعيش‬‫الحيوانات‬ ‫فيها‬ ‫وتربى‬ ‫السكان‬ ‫ها‬
‫الجوفيه‬ ‫المياه‬ ‫من‬ ‫وتستفيد‬: ‫مثل‬
1.: ‫مصر‬ ‫في‬ ‫الخمسة‬ ‫الواحات‬‫سيوه‬ (-‫الفرافرة‬-‫الداخلة‬-‫الخارجة‬-. ) ‫البحيره‬
2.. ‫ليبيا‬ ‫في‬ ‫الكفرة‬ ‫وواحة‬ ‫جغبوب‬ ‫واحة‬
*‫الجافة‬ ‫األودية‬ ‫كثرة‬‫وادي‬ : ‫مثل‬‫العالقى‬. ‫مصر‬ ‫في‬
*‫الرملية‬ ‫التكوينات‬‫رائعه‬ ‫مناظر‬ ‫ولها‬ ‫واالشكال‬ ‫االحجام‬ ‫مختلفة‬ ‫رمليه‬ ‫تجمعات‬ ‫:هى‬: ‫مثل‬‫و‬ ‫الرمليه‬ ‫الكثبان‬‫بحر‬
‫ا‬ ‫الرمال‬. ‫وليبيا‬ ‫مصر‬ ‫بين‬ ‫لعظيم‬
‫ب‬-‫الشطوط‬ ‫هضبة‬:‫تعرف‬ ‫والتى‬ ‫سطحها‬ ‫فوق‬ ‫تنتشر‬ ‫التى‬ ‫المالحه‬ ‫البحيرات‬ ‫مجموعة‬ ‫الى‬ ‫نسبه‬ ‫االسم‬ ‫بهذا‬ ‫سميت‬
‫الشطوط‬ ‫بإسم‬
‫و‬.‫الجزائر‬ ‫دولة‬ ‫الى‬ ‫وتنتمى‬ ‫مثلث‬ ‫شكل‬ ‫وتتخذ‬ ‫الصحراء‬ ‫اطلس‬ ‫و‬ ‫التل‬ ‫اطلس‬ ‫جبال‬ ‫بين‬ ‫تنحصر‬
‫االسيوى‬ ‫القسم‬ ‫ثانيا:هضاب‬
1-‫العربيه‬ ‫الجزيره‬ ‫شبه‬ ‫شمال‬ ‫وتقع‬ ‫الشام‬ ‫بادية‬ ‫هضبة‬
2-‫العربيــه‬ ‫الجزيره‬ ‫شبه‬ ‫وسط‬ ‫فى‬ ‫وتقع‬ ‫نجد‬ ‫هضبة‬
3-‫ش‬ ‫جنوب‬ ‫وتقع‬ ‫حضرموت‬ ‫هضبة‬‫العربيه‬ ‫الجزيره‬ ‫به‬
‫ائد‬‫ر‬‫ال‬‫االجتماعيه‬‫اسات‬‫ر‬‫الد‬‫فى‬‫اإلعدادى‬‫الثانى‬‫الصف‬
‫األول‬‫اسى‬‫ر‬‫الد‬‫الفصل‬/‫أ‬‫السيد‬‫احمد‬01282575330 10
‫ثالثا:السهول‬
‫صالح‬ ‫غير‬ ‫هو‬ ‫ما‬ ‫ومنه‬ ‫الفيضيه‬ ‫السهول‬ ‫مثل‬ ‫للزراعه‬ ‫صالح‬ ‫ماهو‬ ‫منها‬ ‫مستوية‬ ‫منبسطة‬ ‫اراضى‬ ‫عن‬ ‫عبارة‬ ‫هى‬ *
.‫الساحلية‬ ‫السهول‬ ‫مثل‬ ‫للزراعة‬
*‫غي‬ ‫عن‬ ‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫ميزت‬ ‫التى‬ ‫السهول‬ ‫من‬ ‫العديد‬ ‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫وتعالى‬ ‫سبحانه‬ ‫هللا‬ ‫وهب‬ ‫لقد‬. ‫ره‬
‫وهى‬ ‫نوعين‬ ‫الى‬ ‫تنقسم‬ ‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫فى‬ ‫*والسهول‬
: ‫اوال‬‫فيضيه‬ ‫سهول‬: ‫ثانيا‬‫ساحليه‬ ‫سهول‬
‫صالحه‬ ‫وهى‬ ‫االنهار‬ ‫كونتها‬ ‫التى‬ ‫السهول‬ ‫*هى‬
_:‫وهى‬ ‫للزراعه‬
‫والمحيطات‬ ‫البحار‬ ‫كونتها‬ ‫التى‬ ‫السهول‬ ‫*هى‬
‫السهل‬‫الموقع‬*1-‫البحر‬ ‫مثل:سهول‬ ‫للزراعه‬ ‫صالحه‬ ‫ساحليه‬ ‫سهول‬
‫المتوسط‬
*2-‫المعدنيه‬ ‫الثروات‬ ‫منها‬ ‫يستخرج‬ ‫ساحليه‬ ‫سهول‬
‫العربى‬ ‫والخليج‬ ‫االحمر‬ ‫البحر‬ ‫مثل:سهول‬ ‫الطاقه‬ ‫ومصادر‬
‫النيل‬ ‫وادى‬ ‫سهل‬‫والسودان‬ ‫مصر‬
‫وشبيلى‬ ‫جوبا‬ ‫سهل‬‫ال‬‫صومال‬
‫والفرات‬ ‫دجله‬ ‫سهل‬‫العراق‬
‫االردن‬ ‫سهل‬‫ا‬‫الردن‬
:‫س‬: ‫تفسر‬ ‫بم‬‫الفيضيه؟‬ ‫السهول‬ ‫فى‬ ‫السكانيه‬ ‫الكثافه‬ ‫ترتفع‬‫ج‬‫ـ‬:.‫للزراعه‬ ‫وصالحه‬ ‫خصبه‬ ‫تربتها‬ ‫الن‬
:‫س‬: ‫تفسر‬ ‫بم‬‫العربى؟‬ ‫االوطن‬ ‫وحدة‬ ‫امام‬ ‫عائق‬ ‫االحمر‬ ‫البحر‬ ‫يقف‬ ‫لم‬
‫ج‬‫ـ‬:‫بي‬ ‫االنتقال‬ ‫فى‬ ‫العرب‬ ‫استخدمه‬ ‫حيث‬. ‫وشرقه‬ ‫غربه‬ ‫وبين‬ ‫وجنوبه‬ ‫شماله‬ ‫ن‬
:‫س‬: ‫تفسر‬ ‫بم‬‫؟‬ ‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫وحدة‬ ‫على‬ ‫النيل‬ ‫نهر‬ ‫ساعد‬
‫ج‬‫ـ‬:‫الجنوب‬ ‫الى‬ ‫الشمال‬ ‫من‬ ‫االسالمى‬ ‫والدين‬ ‫العربيه‬ ‫الثقافه‬ ‫نقل‬ ‫على‬ ‫ساعد‬ ‫النه‬.‫افريقيا‬ ‫ووسط‬
:‫س‬: ‫تفسر‬ ‫بم‬‫اراضيه؟‬ ‫وحدة‬ ‫على‬ ‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫تضاريس‬ ‫ساعدت‬
‫ج‬‫ـ‬:‫النها‬1-‫وا‬ ‫الجبال‬ ‫ساعدت‬. ‫المستقله‬ ‫بشخصيته‬ ‫احتفاظه‬ ‫على‬ ‫لهضاب‬
2-.‫اراضيه‬ ‫داخل‬ ‫الى‬ ‫عربيه‬ ‫الغير‬ ‫العناصر‬ ‫تسرب‬ ‫منعت‬.
3-‫افريقيا‬ ‫قلب‬ ‫الى‬ ‫واالسالميه‬ ‫العربيه‬ ‫الثقافه‬ ‫انتقال‬ ‫على‬ ‫النيل‬ ‫نهر‬ ‫ساعد‬.
4-‫ا‬ ‫بين‬ ‫االنتقال‬ ‫بسهولة‬ ‫سمحت‬ ‫الجبال‬ ‫فى‬ ‫وممرات‬ ‫فتحات‬ ‫وجود‬‫ل‬‫ال‬ ‫الوطن‬ ‫دول‬.‫عربى‬
:‫س‬‫؟‬ ‫العربى‬ ‫والخليج‬ ‫االحمر‬ ‫البحر‬ ‫لجبال‬ ‫االقتصاديه‬ ‫االهميه‬ : ‫تفسر‬ ‫بم‬
‫ج‬‫ـ‬:.‫الطاقه‬ ‫ومصادر‬ ‫المعدنيه‬ ‫الثروه‬ ‫توافر‬ ‫بسبب‬
**‫بسبب‬ ‫وذلك‬ ‫االمتوسط‬ ‫البحر‬ ‫على‬ ‫المطله‬ ‫الساحليه‬ ‫السهول‬ ‫فى‬ ‫السكانيه‬ ‫الكثافه‬ ‫مالحظه:ترتفع‬
‫تربتها‬ ‫خصوبة‬‫امطارها‬ ‫ووفرة‬‫فيها‬ ‫االنتقال‬ ‫وسهولة‬.
:‫س‬‫االحمر؟‬ ‫البحر‬ ‫فى‬ ‫الطبيعيه‬ ‫الموانئ‬ ‫قلة‬ : ‫تفسر‬ ‫بم‬‫ج‬‫ـ‬:.‫المرجانيه‬ ‫الشعاب‬ ‫كثرة‬ ‫بسبب‬
‫ائد‬‫ر‬‫ال‬‫االجتماعيه‬‫اسات‬‫ر‬‫الد‬‫فى‬‫اإلعدادى‬‫الثانى‬‫الصف‬
‫األول‬‫اسى‬‫ر‬‫الد‬‫الفصل‬/‫أ‬‫السيد‬‫احمد‬01282575330 11
‫الثانى‬ ‫الدرس‬ ‫على‬ ‫تدريبات‬
‫االقواس‬ ‫بين‬ ‫من‬ ‫الصحيحه‬ ‫االجابه‬ ‫اوال:اختر‬.
1.‫بين‬ ‫الشطوط‬ ‫هضبة‬ ‫تقع‬.............‫االحمر‬ ‫(البحر‬-‫الحجاز‬–‫اطل‬‫ـــــ‬) ‫س‬
2.‫جبال‬ ‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫فى‬ ‫االلتوائيه‬ ‫الجبال‬ ‫من‬............‫(كردستان‬-‫اليمن‬-‫االحم‬ ‫البحر‬‫ـــــ‬)‫ر‬
3.‫االنه‬ ‫من‬‫ار‬‫نهر‬ ‫الصومال‬ ‫فى‬ ‫تجرى‬ ‫التى‬............‫(الني‬‫ـــــ‬‫ل‬-‫العاص‬‫ــــــــــ‬‫ى‬-‫جوبـــ‬‫ــا‬)
4.‫فى‬ ‫حضرموت‬ ‫هضبة‬ ‫تقع‬..........‫(شمــــال‬ ‫العربيه‬ ‫الجزيره‬ ‫شبه‬-‫وس‬‫ـــــــــــــ‬‫ـط‬–‫جن‬‫ـــ‬)‫وب‬
5.‫حركات‬ ‫نتيجة‬ ‫االحمر‬ ‫البحر‬ ‫مرتفعات‬ ‫تكونت‬............(‫التوائيه‬-‫انكساريه‬-‫بركانيه‬ ‫ثورات‬)
6.‫حركات‬ ‫نتيجة‬ ‫اليمن‬ ‫هضبة‬ ‫تكونت‬............‫(ا‬‫لتوائيه‬-‫انكساريه‬-)‫بركانيه‬ ‫ثورات‬
7.‫حركات‬ ‫نتيجة‬ ‫اطلس‬ ‫جبال‬ ‫تكونت‬............‫(التوائيه‬-‫انكساريه‬-)‫بركانيه‬ ‫ثورات‬
8.‫الو‬ ‫فى‬ ‫المساحه‬ ‫حيث‬ ‫من‬ ‫الهضاب‬ ‫اكبر‬‫هضبة‬ ‫العربى‬ ‫طن‬........‫(الشطوط‬-‫اليمن‬-‫الشمالي‬ ‫افريقيا‬‫ـ‬)‫ه‬
9.‫ال‬ ‫الجافه‬ ‫الوديه‬ ‫من‬ ‫العالقى‬ ‫وادى‬‫توج‬ ‫تى‬‫دولة‬ ‫فى‬ ‫د‬..........‫(لبنــ‬‫ــــــ‬‫ان‬-‫مصر‬-‫السعودي‬‫ـــ‬)‫ـه‬
10.‫بفعل‬ ‫تكونت‬ ‫الرمليه‬ ‫الكثبان‬........(‫المائيه‬ ‫التعريه‬-)‫الهوائيه_البراكين‬
11.‫سكن‬ ‫العرب‬ ‫السكان‬ ‫يفضل‬..........‫(الهض‬‫ــــــــ‬‫اب‬-‫الج‬‫بــال‬-) ‫السهول‬
12.‫جبال‬ ‫سالسل‬ ‫بين‬ ‫الشطوط‬ ‫هضبة‬ ‫تمتد‬..........‫_عسي‬ ‫االحمر‬ ‫(البحر‬‫ــــ‬‫ر‬-) ‫أطلـس‬
13.‫واحة‬ ‫ليبيا‬ ‫فى‬ ‫الموجوده‬ ‫الواحات‬ ‫من‬.........‫(الجغب‬‫ـــــــــ‬‫_الكفره‬ ‫وب‬-)‫سيــــوه‬
14.‫مصر‬ ‫بين‬ ‫العظيم‬ ‫الرمال‬ ‫بحر‬ ‫يمتد‬..........‫و‬‫(الس‬‫ـــ‬‫ودان‬-‫ليبي‬‫ـــــ‬) ‫فلسطيـن‬ _ ‫ا‬
15.‫بينها‬ ‫الشام‬ ‫جبال‬ ‫تحصر‬...........‫رمليه‬ ‫(كثبان‬-‫جافه‬ ‫اوديه‬-‫سهول‬)
‫التاليه‬ ‫العبارات‬ ‫ثانيا:اكمل‬.
1-‫وليبيا‬ ‫بمصر‬ ‫الرمليه‬ ‫التكوينات‬ ‫امثلة‬ ‫من‬..........2-‫ن‬ ‫هضبة‬ ‫تمتد‬‫وسط‬ ‫فى‬ ‫جد‬..............
3-‫وسط‬ ‫فى‬ ‫نجد‬ ‫هضبة‬ ‫تمتد‬.................4-‫هضبه‬ ‫تمتد‬..........‫المغرب‬ ‫بالد‬ ‫فى‬.
5-‫نهرى‬ ‫يجرى‬..................‫و‬‫العراق‬ ‫فى‬.6-‫نهرى‬ ‫يجرى‬....................‫و‬‫العرا‬ ‫فى‬‫ق‬.
7-‫انتقال‬ ‫على‬ ‫النيل‬ ‫نهر‬ ‫ساعد‬......................‫و‬‫افريقيا‬ ‫قلب‬ ‫الى‬.
8-‫نهرى‬ ‫يجرى‬................‫و‬‫الصومال‬ ‫فى‬.
9-‫العرب‬ ‫إستخدم‬................ ‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫جنوب‬ ‫الى‬ ‫شمال‬ ‫من‬ ‫االنتقال‬ ‫فى‬
10-‫ا‬ ‫من‬‫الرمليه‬ ‫لتكوينات‬................‫و‬.
11-‫ا‬ ‫وادى‬‫فى‬ ‫الموجوده‬ ‫الجافه‬ ‫االوديه‬ ‫من‬ ‫لعالقى‬................
12-‫يوجد‬‫دولة‬ ‫فى‬ ‫والفرات‬ ‫دجله‬ ‫سهلى‬.........13-‫هى‬ ‫الفيضية‬ ‫السهول‬.............
14-‫هى‬ ‫الساحليه‬ ‫السهول‬.............
15-‫و‬ ‫مصر‬ ‫بين‬ ‫الحدود‬ ‫على‬ ‫العظيم‬ ‫الرماال‬ ‫بحر‬ ‫يمتد‬.........16-‫هضبة‬ ‫تنحصر‬..........‫سالسل‬ ‫بين‬‫جبال‬‫أطلس‬.
18-‫ساعدت‬.........‫الخارجى‬ ‫بالعالم‬ ‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫اتصال‬ ‫سهولة‬ ‫على‬ ‫العربى‬ ‫الوطن‬.
‫الجغرافى‬ ‫المصطلح‬ ‫اكتب‬ :‫ثالثا‬.
1-‫الصح‬ ‫فى‬ ‫تنتشر‬ ‫رمليه‬ ‫تجمعات‬‫راء‬.) (2-.‫الصحراء‬ ‫وسط‬ ‫خضراء‬ ‫منخفضات‬) (
3-‫جفت‬ ‫ثم‬ ‫المياه‬ ‫تمألها‬ ‫كانت‬ ‫اوديه‬.) (4-.‫الصخور‬ ‫اصابت‬ ‫باطنيه‬ ‫حركات‬) (
5-‫إرسابها‬ ‫ثم‬ ‫بنقلها‬ ‫للصخور‬ ‫الرياح‬ ‫تشكيل‬.) (6-‫جب‬.‫الصخور‬ ‫إلتواء‬ ‫عن‬ ‫تنتج‬ ‫ال‬()
7-‫اراضى‬‫مستوى‬ ‫سطحها‬ ‫االرتفاع‬ ‫متوسطة‬.) (8-‫هضبة‬‫أطلس‬ ‫جبال‬ ‫بين‬ ‫تنحصر‬ ‫البحيرات‬ ‫بها‬ ‫تكثر‬.()
‫رابعا‬‫عالمة‬ ‫ضع‬)√(( ‫عالمة‬ ‫او‬x).
1-‫االلتوائيه‬ ‫الجبال‬ ‫من‬ ‫الشام‬ ‫جبال‬.) (2-‫ليبيا‬ ‫فى‬ ‫أطلس‬ ‫جبال‬ ‫تمتد‬‫المغرب‬ ‫و‬ ‫وتونس‬.) (
3-‫االحمر‬ ‫البحر‬ ‫مرتفعات‬ ‫بين‬ ‫الشطوط‬ ‫هضبة‬ ‫تقع‬.) (4-‫الهوائيه‬ ‫التعريه‬ ‫اثار‬ ‫من‬ ‫الرمليه‬ ‫الكثبان‬.) (
5-‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫فى‬ ‫السطح‬ ‫مظاهر‬ ‫تتنوع‬.) (6-‫االنكساريه‬ ‫الجبال‬ ‫من‬ ‫كردستان‬ ‫جبال‬.) (
7-‫اقتصاديه‬ ‫اهميه‬ ‫للجبال‬.) (8-.‫االحمر‬ ‫البحر‬ ‫فى‬ ‫الطبيعيه‬ ‫الموانئ‬ ‫تكثر‬) (
‫ائد‬‫ر‬‫ال‬‫االجتماعيه‬‫اسات‬‫ر‬‫الد‬‫فى‬‫اإلعدادى‬‫الثانى‬‫الصف‬
‫األول‬‫اسى‬‫ر‬‫الد‬‫الفصل‬/‫أ‬‫السيد‬‫احمد‬01282575330 12
‫خامسا‬.‫تفسر‬ ‫بم‬ :
1-‫؟‬ ‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫وحدة‬ ‫امام‬ ‫عائقا‬ ‫السطح‬ ‫مظاهر‬ ‫تقف‬ ‫لم‬2-‫االن‬ ‫على‬ ‫هللا‬ ‫انعمها‬ ‫التى‬ ‫النعم‬ ‫اهم‬ ‫من‬ ‫الجبال‬‫سان؟‬
3-‫؟‬ ‫عمان‬ ‫وجبال‬ ‫اطلس‬ ‫جبال‬ ‫تتكون‬4-‫متوازيتين؟‬ ‫سلسلتين‬ ‫من‬ ‫تتكون‬ ‫االحمر‬ ‫البحر‬ ‫جبال‬ ‫سالسل‬
5-‫االرض؟‬ ‫سطح‬ ‫تشكيل‬ ‫الى‬ ‫تؤدى‬ ‫التى‬ ‫العوامل‬ ‫من‬ ‫البراكين‬6-‫االسم؟‬ ‫هذا‬ ‫الشطوط‬ ‫هضبة‬ ‫على‬ ‫يطلق‬
7-‫؟‬ ‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫وحدة‬ ‫على‬ ‫التضاريس‬ ‫ساعدت‬8-‫الفيضيه؟‬ ‫السهول‬ ‫فى‬ ‫السكانيه‬ ‫الكثافه‬ ‫ترتفع‬
9-‫على‬ ‫السهول‬ ‫تكون‬‫االنهار؟‬ ‫جانبى‬10-‫كبرى؟‬ ‫اهميه‬ ‫المتوسط‬ ‫البحر‬ ‫على‬ ‫المطله‬ ‫الساحليه‬ ‫للسهول‬
11-‫العربى؟‬ ‫الخليج‬ ‫على‬ ‫المطله‬ ‫للسهول‬ ‫االقتصاديه‬ ‫االهميه‬12-‫وح‬ ‫على‬ ‫النيل‬ ‫نهر‬ ‫ساعد‬‫؟‬ ‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫دة‬
13-‫العربى؟‬ ‫االوطن‬ ‫وحدة‬ ‫امام‬ ‫عائق‬ ‫االحمر‬ ‫البحر‬ ‫يقف‬ ‫لم‬
14-‫سكانه؟‬ ‫وحركة‬ ‫انتقال‬ ‫امام‬ ‫عائق‬ ‫تعتبر‬ ‫ال‬ ‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫جبال‬
‫العربى‬ ‫للوطن‬ ‫صماء‬ ‫خريطه‬ ‫:امامك‬ً‫ا‬‫سادس‬)‫االرقام‬ ‫اليه‬ ‫تشير‬ ‫ما‬ ‫(اكتب‬
1-‫البحر‬2-‫البحر‬131
3-‫بحر‬4-‫خليج‬147
5-‫الخليج‬6-‫هضبة‬4512910
7-‫المحيط‬8-‫المحيط‬2
9-‫دولة‬10-‫دولة‬36
11-‫مضيق‬12-‫نهر‬11
13-‫االلتوائيه‬ ‫الجبال‬ ‫من‬
14-‫االنكساريه‬ ‫الجبال‬ ‫من‬
‫األولى‬ ‫الوحدة‬ ‫على‬ ‫أسئلة‬
‫السؤ‬‫األول‬ ‫ال‬:‫التالية‬ ‫العبارات‬ ‫أكمل‬:
1-..................‫و‬ ..................‫طول‬ ‫خطى‬ ‫وبين‬ ................‫و‬ ................. ‫عرض‬ ‫دائرتى‬ ‫بين‬ ‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫يقع‬
2-..............‫الثالث............و.............و‬ ‫القديم‬ ‫العالم‬ ‫قارات‬ ‫وسط‬ ‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫يقع‬
3-‫تقع‬‫.............جنوبا‬ ‫عرض‬ ‫دائرة‬ ‫عند‬ ‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫نطاق‬ ‫..................خارج‬ ‫دولة‬
4-‫...........دولة‬ ‫وعددها‬ ‫العربية‬ ‫الدول‬ ‫جميع‬ ‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫يضم‬
5-‫الدول‬ ‫من‬ ‫موريتانيا‬ ‫..................بينما‬ ‫قارة‬ ‫فى‬ ‫العربية‬ ‫الدول‬ ‫من‬ ‫العربية‬ ‫اإلمارات‬ ‫تعد‬.... ‫قارة‬ ‫فى‬ ‫العربية‬................
6-..... ‫مضيق‬ ‫بين‬ ‫عمان‬ ‫خليج‬ ‫يفصل‬.............‫والمحيط‬..................
7-............. ‫بين‬ ‫المندب‬ ‫باب‬ ‫مضيق‬ ‫يصل‬......‫....و‬............... ‫تصل‬ ‫..............بينما‬‫و‬ ‫األحمر‬ ‫البحر‬‫البحر‬‫المتوسط‬
8-‫ا‬ ‫فى‬ ‫األرض‬ ‫سطح‬ ‫تشكل‬ ‫التي‬ ‫الباطنية‬ ‫العوامل‬ ‫من‬.............. ‫العربى‬ ‫لوطن‬......‫.ومن‬.............. ‫الخارجية‬ ‫العوامل‬......
9-..................‫منها.................و‬ ‫األنهار‬ ‫فيها‬ ‫تجرى‬ ‫سهول‬ ‫عدة‬ ‫الشام‬ ‫جبال‬ ‫تحصر‬
10-‫مختلفة‬ ‫رملية‬ ‫تجمعات‬ ‫عن‬ ‫عبارة‬ ‫وهو‬ ‫وليبيا‬ ‫مصر‬ ‫من‬ ‫كال‬ ‫................بين‬ ‫بحر‬ ‫يقع‬‫األشكال‬‫واألحجام‬
11-............ ‫من‬ ‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫فى‬ ‫الفيضية‬ ‫السهول‬ ‫تكونت‬..........‫س‬ ‫أمثلتها‬ ‫ومن‬‫ـ‬........... ‫هول‬...........‫والسودان‬ ‫مصر‬ ‫فى‬
12-.... ‫ساعد‬...............‫إفريقيا‬ ‫قلب‬ ‫إلى‬ ‫االسالمى‬ ‫والدين‬ ‫العربية‬ ‫الثقافة‬ ‫نقل‬ ‫....على‬
13-‫منا‬ ‫فى‬ ‫تؤثر‬ ‫التى‬ ‫العوامل‬ ‫من‬......... ‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫خ‬.................‫..و‬..............................‫و‬.................................. ‫و‬
14-....... ‫الرياح‬ ‫إلى‬ ‫الصيف‬ ‫فى‬ ‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫شمال‬ ‫يتعرض‬.................
15-........... ‫إقليم‬ ‫يقع‬.............‫ا‬ ‫الوطن‬ ‫من‬ ‫الشمالية‬ ‫األطراف‬ ‫فى‬‫لعربي‬
16-..................... ‫فصل‬ ‫في‬ ‫المتوسط‬ ‫البحر‬ ‫إقليم‬ ‫على‬ ‫المطر‬ ‫يسقط‬
17-.......... ‫مناخ‬ ‫إلقليم‬ ‫صنعاء‬ ‫تنتمي‬........................‫مناخ‬ ‫إلقليم‬ ‫فتنتمي‬ ‫أسوان‬ ‫...أما‬
18-‫أقصى‬ ‫فى‬ ‫االستوائي‬ ‫اإلقليم‬ ‫يقع‬‫جنوب‬.....................‫و‬.....................
19-....... ‫الغابات‬ ‫أشجار‬ ‫من‬ ‫السنط‬......... ‫فى‬ ‫...........ويستخدم‬.......................
20-............ ‫الغابات‬ ‫تنمو‬..............‫حشائش‬ ‫تنمو‬ ‫بينما‬ ‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫جنوب‬ ‫أقصى‬ ‫فى‬.....................‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫شمال‬ ‫فى‬
21-.. ‫إقليم‬ ‫فى‬ ‫والفيلة‬ ‫الزراف‬ ‫تعيش‬......................
22-....... ‫للغابات‬ ‫األرز‬ ‫أشجار‬ ‫تنتمي‬................ ‫إلى‬ ‫فينتمي‬ ‫الحلفا‬ ‫نبات‬ ‫أما‬.................................. ‫صناعة‬ ‫في‬ ‫ويدخل‬
24-.................. ‫اإلستبس‬ ‫حشائش‬ ‫على‬ ‫تربى‬ ‫التى‬ ‫الحيوانات‬ ‫من‬...................‫و‬
25-‫االقل‬ ‫يشغل‬‫الصحراوى‬ ‫يم‬‫حوالي‬............‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫مساحة‬ ‫من‬ %
‫ائد‬‫ر‬‫ال‬‫االجتماعيه‬‫اسات‬‫ر‬‫الد‬‫فى‬‫اإلعدادى‬‫الثانى‬‫الصف‬
‫األول‬‫اسى‬‫ر‬‫الد‬‫الفصل‬/‫أ‬‫السيد‬‫احمد‬01282575330 13
‫الثانى‬ ‫السؤال‬:‫األقواس‬ ‫بين‬ ‫من‬ ‫الصحيحة‬ ‫االجابة‬ ‫اختر‬:
2-( ‫المحيط‬ ‫في‬ ‫القمر‬ ‫جزر‬ ‫تقع‬) ‫الشمالي‬ ‫ــ‬ ‫الهندي‬ ‫ــ‬ ‫الهادي‬ ‫ــ‬ ‫األطلنطي‬
3-‫االست‬ ‫دائرة‬ ( ‫العربي‬ ‫الوطن‬ ‫جنوب‬ ‫يمر‬‫ـــ‬‫الج‬ ‫مدار‬ ‫ــ‬ ‫السرطان‬ ‫مدار‬ ‫ــ‬ ‫واء‬‫ــ‬‫الدائ‬ ‫ــ‬ ‫دي‬‫ــ‬‫رة‬‫القطبية‬) ‫الشمالية‬
4-)‫الجدي‬ ‫مدار‬ ‫ــ‬ ‫السرطان‬ ‫مدار‬ ‫ــ‬ ‫جرينتش‬ ‫خط‬ ‫ــ‬ ‫االستواء‬ ‫(دائرة‬ ‫العربي‬ ‫الوطن‬ ‫يمرغرب‬
5-‫شرقا‬ ‫العربي‬ ‫الوطن‬ ‫يحد‬(‫العربي‬ ‫الخليج‬‫ــ‬‫االطلنطى‬ ‫المحيط‬‫ــ‬‫البحرالمتوسط‬‫ــ‬‫عدن‬ ‫خليج‬)
6-‫غربا‬ ‫العربي‬ ‫الوطن‬ ‫يحد‬(‫ال‬‫بحر‬‫العرب‬‫ي‬‫ــ‬‫االطلنطى‬ ‫المحيط‬‫ــ‬‫كردستان‬ ‫جبال‬‫ــ‬‫البحرالمتوسط‬)
7-( ‫العربية‬ ‫الدول‬ ‫عدد‬ ‫يبلغ‬10‫ــ‬12‫ــ‬22‫ــ‬26)‫دولة‬‫عربية‬
8-) ‫عمان‬ ‫ــ‬ ‫مصر‬ ‫ــ‬ ‫البحرين‬ ‫ــ‬ ‫السودان‬ ( ‫مساحة‬ ‫العربية‬ ‫الدول‬ ‫أكبر‬
9-‫اإل‬ ‫الجبال‬ ‫من‬‫نكسارية‬‫العربي‬ ‫بالوطن‬‫الشام‬ ‫جبال‬ (‫ــ‬‫أطلس‬ ‫جبال‬‫ــ‬‫عمان‬ ‫جبال‬‫ــ‬‫مرتفعات‬‫زاجروس‬)
10-‫االسيوى‬ ‫الجناح‬ ‫هضاب‬ ‫من‬‫نجد‬ (‫ــ‬‫الشام‬ ‫بادية‬‫ــ‬‫حضرموت‬‫ــ‬) ‫الشطوط‬‫العرب‬ ‫جزيرة‬ ‫شبه‬ ‫وسط‬
11-‫ــ‬ ‫وادي(العالقى‬ ‫العربي‬ ‫الوطن‬ ‫في‬ ‫الجافة‬ ‫األودية‬ ‫من‬‫الرمه‬)‫العرب‬ ‫شط‬ ‫ــ‬ ‫النيل‬ ‫ــ‬‫بمصر‬
12-‫تغطى‬‫الحارة‬ ( ‫المنطقة‬‫ــ‬‫ــ‬ ‫الشمالية‬ ‫الدفيئة‬ ‫المعتدلة‬‫الدفيئة‬ ‫المعتدلة‬ ‫ــ‬ ‫الشمالية‬ ‫المتجمدة‬) ‫الجنوبية‬‫العربي‬ ‫الوطن‬ ‫مساحة‬ ‫معظم‬
13-‫الو‬ ‫في‬ ‫المناخية‬ ‫األقاليم‬ ‫عدد‬‫العر‬ ‫طن‬‫بي‬() ‫تسعة‬ ‫ــ‬ ‫سبعة‬ ‫ــ‬ ‫أربعة‬ ‫ــ‬ ‫ثالثة‬
14-( ‫فصل‬ ‫في‬ ‫المتوسط‬ ‫البحر‬ ‫إقليم‬ ‫على‬ ‫األمطار‬ ‫تسقط‬‫ـــ‬ ‫الخريف‬ ‫ــ‬ ‫الصيف‬ ‫ــ‬ ‫الشتاء‬) ‫العام‬ ‫طوال‬
15-‫مدينة‬ ‫في‬ ‫الصحراوي‬ ‫المناخ‬ ‫يتمثل‬‫جوبا‬ ‫ــ‬ ‫صنعاء‬ ‫ــ‬ ‫بيروت‬ ‫ــ‬ ‫الرياض‬ ()
16-‫منحدرات‬ ‫على‬ ‫المعتدلة‬ ‫الغابات‬ ‫تنمو‬(‫ــ‬ ‫اليمن‬ ‫هضبة‬‫البح‬ ‫جبال‬‫ر‬‫أطلس‬ ‫جبال‬ ‫األحمرــ‬) ‫دارفور‬ ‫مرتفعات‬ ‫ــ‬
17-‫البلو‬ ( ‫شجرة‬ ‫لبنان‬ ‫اتخذت‬‫لها‬ ‫شعارا‬ ) ‫األرز‬ ‫ــ‬ ‫الزيتون‬ ‫ــ‬ ‫الساج‬ ‫ــ‬ ‫ط‬
18-) ‫األرز‬ ‫ــ‬ ‫السنط‬ ‫ـــ‬ ‫البلوط‬ ‫ــ‬ ‫الماهوجنى‬ ( ‫أشجار‬ ‫من‬ ‫العربي‬ ‫الصمغ‬ ‫يؤخذ‬
19-‫من‬ ‫العربي‬ ‫الوطن‬ ‫إنتاج‬ ‫معظم‬ ‫السودان‬ ‫تنتج‬(‫القمح‬‫ــ‬‫السكر‬ ‫قصب‬‫ــ‬‫القطن‬‫ـــ‬‫العربي‬ ‫الصمغ‬)
20-‫الصحراوى‬ ‫االقليم‬ ‫حيوانات‬ ‫من‬‫األسود‬ (–‫الزراف‬–‫االبل‬–) ‫الفيله‬
‫ال‬ ‫السؤال‬‫ثالث‬:( ‫عالمة‬ ‫ضع‬) √( ‫أوعالمة‬) ×‫عبارة‬ ‫كل‬ ‫مايناسب‬ ‫أمام‬:
1-‫في‬ ‫العربي‬ ‫الوطن‬ ‫أراضى‬ ‫تمتد‬76‫طوليا‬ ‫خطا‬) (
2-‫تبلغ‬ ‫العربي‬ ‫الوطن‬ ‫مساحة‬14‫كم‬ ‫مليون‬2‫يشغل‬ ‫وهو‬10.2%‫العالم‬ ‫مساحة‬ ‫من‬) (
3-‫جزر‬ ‫جمهورية‬‫االسيوى‬ ‫الجناح‬ ‫في‬ ‫العربية‬ ‫الدول‬ ‫من‬ ‫القمر‬) (
4-‫االسيوى‬ ‫العربي‬ ‫للجناح‬ ‫الشمالية‬ ‫الحدود‬ ‫هي‬ ‫طوروس‬ ‫جبال‬) (
5-‫عدن‬ ‫خليج‬ ‫األحمر‬ ‫البحر‬ ‫بين‬ ‫هرمز‬ ‫مضيق‬ ‫يصل‬) (
6-‫المتوسط‬ ‫والبحر‬ ‫األحمر‬ ‫البحر‬ ‫بين‬ ‫السويس‬ ‫قناة‬ ‫تصل‬) (
7-‫ال‬ ‫الوطن‬ ‫كان‬‫واإلسالم‬ ‫والمسيحية‬ ‫اليهودية‬ ‫السماوية‬ ‫للديانات‬ ‫مهدا‬ ‫عربي‬) (
8-‫سبيل‬ ‫في‬ ‫يكافح‬ ‫شعبها‬ ‫زال‬ ‫ما‬ ‫التي‬ ‫فلسطين‬ ‫عدا‬ ‫ما‬ ‫استقاللها‬ ‫على‬ ‫العربية‬ ‫الدول‬ ‫كل‬ ‫حصلت‬‫استقالله‬ ‫على‬ ‫الحصول‬) (
9-‫ب‬ ‫األرض‬ ‫سطح‬ ‫تشكيل‬ ‫في‬ ‫الباطنية‬ ‫العوامل‬ ‫من‬ ‫المائية‬ ‫التعرية‬ ‫تعد‬‫العربي‬ ‫الوطن‬) (
10-‫اليمن‬ ‫هضبة‬ ‫العربي‬ ‫بالوطن‬ ‫البركانية‬ ‫الهضاب‬ ‫من‬) (
11-‫العربي‬ ‫الوطن‬ ‫في‬ ‫االنكسارية‬ ‫الجبال‬ ‫من‬ ‫وزاجروس‬ ‫كردستان‬ ‫جبال‬ ‫تعد‬) (
12-‫أهمها‬ ‫الهضاب‬ ‫من‬ ‫مجموعة‬ ‫بينهما‬ ‫وتحصران‬ ‫عاليتين‬ ‫سلسلتين‬ ‫من‬ ‫أطلس‬ ‫جبال‬ ‫تتكون‬‫هضبة‬‫حضرموت‬) (
13-‫األحمر‬ ‫للبحر‬ ‫الشرقي‬ ‫الساحل‬ ‫على‬ ‫الشام‬ ‫جبال‬ ‫تمتد‬) (
14-‫الشام‬ ‫بادية‬ ‫هضبة‬ ‫العربي‬ ‫الوطن‬ ‫هضاب‬ ‫أكبر‬) (
15-‫بليبيا‬ ‫الكفرة‬ ‫واحة‬ ‫السكان‬ ‫بها‬ ‫يعيش‬ ‫التي‬ ‫الواحات‬ ‫أمثلة‬ ‫من‬) (
16-‫الم‬ ‫الثروات‬ ‫منها‬ ‫يستخرج‬ ‫المتوسط‬ ‫البحر‬ ‫سهول‬‫الطاقة‬ ‫ومصادر‬ ‫عدنية‬) (
17-‫مصر‬ ‫في‬ ‫الجافة‬ ‫األودية‬ ‫أهم‬ ‫من‬ ‫الرمة‬ ‫وادي‬) (
18-‫إفريقيا‬ ‫قلب‬ ‫إلى‬ ‫واإلسالمية‬ ‫العربية‬ ‫الثقافة‬ ‫انتقال‬ ‫على‬ ‫النيل‬ ‫نهر‬ ‫ساعد‬) (
19-‫القارية‬ ‫بالمناطق‬ ‫المائية‬ ‫المسطحات‬ ‫عن‬ ‫البعيدة‬ ‫الجهات‬ ‫تعرف‬) (
20-‫سفو‬‫الداخلية‬ ‫السفوح‬ ‫من‬ ‫مطرا‬ ‫اقل‬ ‫للبحر‬ ‫المواجهة‬ ‫الشام‬ ‫جبال‬ ‫ح‬) (
21-‫الري‬ ‫لهبوب‬ ‫العربي‬ ‫للوطن‬ ‫الشمالية‬ ‫الساحلية‬ ‫الجهات‬ ‫على‬ ‫الشتوية‬ ‫األمطار‬ ‫تسقط‬‫ــ‬‫العكسية‬ ‫الغربية‬ ‫اح‬) (
22-‫المدارى‬ ‫لإلقليم‬ ‫اإلسكندرية‬ ‫مدينة‬ ‫تنتمي‬) (
23-‫ا‬ ‫أشجار‬ ‫تنمو‬‫الشام‬ ‫بالد‬ ‫مرتفعات‬ ‫على‬ ‫لصنوبر‬) (
24-‫والنمور‬ ‫األسود‬ ‫األستبس‬ ‫إقليم‬ ‫في‬ ‫تعيش‬ ‫التي‬ ‫اللحوم‬ ‫أكلة‬ ‫الحيوانات‬ ‫من‬) (
25-‫الصيف‬ ‫فصل‬ ‫في‬ ‫العربي‬ ‫بالوطن‬ ‫المعتدلة‬ ‫الحشائش‬ ‫تزدهر‬) (
‫ائد‬‫ر‬‫ال‬‫االجتماعيه‬‫اسات‬‫ر‬‫الد‬‫فى‬‫اإلعدادى‬‫الثانى‬‫الصف‬
‫األول‬‫اسى‬‫ر‬‫الد‬‫الفصل‬/‫أ‬‫السيد‬‫احمد‬01282575330 14
‫الرا‬ ‫السؤال‬‫بع‬: ‫التالية‬ ‫العبارات‬ ‫من‬ ‫كال‬ ‫إلية‬ ‫تشير‬ ‫ما‬ ‫أكتب‬ :
1-‫واليابس‬ ‫للماء‬ ‫بالنسبة‬ ‫الموقع‬
2-‫العرض‬ ‫ودوائر‬ ‫الطول‬ ‫لخطوط‬ ‫بالنسبة‬ ‫المكان‬ ‫موقع‬
3-‫عرض‬ ‫دائرة‬ ‫عند‬ ‫الهندي‬ ‫المحيط‬ ‫في‬ ‫تقع‬ ‫عربية‬ ‫دولة‬12‫جنوبا‬
4-‫واألزمات‬ ‫الحروب‬ ‫وقت‬ ‫األهمية‬
5-‫مرتفعة‬ ‫جبلية‬ ‫سالسل‬ ‫تكوين‬ ‫إلى‬ ‫أدت‬ ‫كبرى‬ ‫باطنية‬ ‫حركات‬
6-‫للصخو‬ ‫المياه‬ ‫نحت‬ ‫في‬ ‫تتمثل‬‫الجافة‬ ‫األودية‬ ‫مثل‬ ‫الظواهر‬ ‫بعض‬ ‫عنها‬ ‫وينتج‬ ‫وإرسابها‬ ‫ر‬
7-‫بعض‬ ‫بها‬ ‫وتزرع‬ ‫السكان‬ ‫بها‬ ‫يعيش‬ ‫الصحراء‬ ‫وسط‬ ‫خضراء‬ ‫منخفضات‬‫المحاصيل‬
8-‫جفت‬ ‫ثم‬ ‫قديما‬ ‫المياه‬ ‫تمألها‬ ‫كانت‬ ‫أودية‬
9-‫رائعة‬ ‫مناظر‬ ‫لها‬ ‫واألحجام‬ ‫األشكال‬ ‫مختلفة‬ ‫رملية‬ ‫تجمعات‬
10-‫النهر‬ ‫كونها‬ ‫منبسطة‬ ‫منخفضة‬ ‫أرض‬‫بمياهه‬ ‫العالقة‬ ‫المواد‬ ‫ترسيب‬ ‫طريق‬ ‫عن‬
11-‫والمحيطات‬ ‫البحار‬ ‫من‬ ‫بالقرب‬ ‫تقع‬ ‫منبسطة‬ ‫منخفضة‬ ‫ارض‬
12-‫نحو‬ ‫يشغل‬ ‫مناخي‬ ‫إقليم‬80%‫العربي‬ ‫الوطن‬ ‫مساحة‬ ‫من‬
13-‫العربي‬ ‫الصمغ‬ ‫منها‬ ‫ويستخرج‬ ‫المدارية‬ ‫الغابات‬ ‫أشجار‬ ‫من‬
14-‫والسال‬ ‫الورق‬ ‫صناعة‬ ‫في‬ ‫ويدخل‬ ‫المعتدلة‬ ‫الحشائش‬ ‫نبتات‬ ‫من‬‫والحبال‬ ‫ل‬
15-‫اتخذت‬ ‫شجرة‬‫ها‬‫لها‬ ‫شعارا‬ ‫لبنان‬
‫السؤال‬‫الخامس‬:: ‫تفسر‬ ‫بم‬
1-‫معينة‬ ‫خصائص‬ ‫العربية‬ ‫الدول‬ ‫تجمع‬
2-‫ودينية‬ ‫حضارية‬ ‫أهمية‬ ‫العربي‬ ‫الوطن‬ ‫لموقع‬
3-‫اقتصادية‬ ‫أهمية‬ ‫العربي‬ ‫الوطن‬ ‫لموقع‬
4-‫إستراتيجية‬ ‫أهمية‬ ‫العربي‬ ‫الوطن‬ ‫لموقع‬
5-‫الط‬ ‫العربي‬ ‫الوطن‬ ‫حدود‬ ‫أهمية‬‫بيعية‬
6-‫العربي‬ ‫الوطن‬ ‫على‬ ‫للسيطرة‬ ‫االستعمار‬ ‫تنافس‬
7-‫والمساحة‬ ‫السكان‬ ‫مختلفة‬ ‫دول‬ ‫إلى‬ ‫العربي‬ ‫الوطن‬ ‫تقسيم‬
8-‫العربي‬ ‫الوطن‬ ‫في‬ ‫فلسطين‬ ‫مشكلة‬ ‫ظهور‬
9-‫السودان‬ ‫وجنوب‬ ‫دارفور‬ ‫مشكلة‬ ‫قيام‬
10-‫العربي‬ ‫بالوطن‬ ‫سياسية‬ ‫مشكالت‬ ‫ظهور‬
11-‫األحمر‬ ‫البحر‬ ‫وجبال‬ ‫أطلس‬ ‫جبال‬ ‫تكون‬
12-‫كبرى‬ ‫أهمية‬ ‫الجافة‬ ‫لألودية‬
13-‫الفيضية‬ ‫السهول‬ ‫في‬ ‫السكانية‬ ‫الكثافة‬ ‫ارتفاع‬
14-‫العربي‬ ‫الوطن‬ ‫في‬ ‫المناخ‬ ‫تنوع‬
15-‫شتاءا‬ ‫العربي‬ ‫الوطن‬ ‫شمال‬ ‫على‬ ‫األمطار‬ ‫سقوط‬
16-‫صيفا‬ ‫العربي‬ ‫الوطن‬ ‫شمال‬ ‫على‬ ‫األمطار‬ ‫سقوط‬ ‫عدم‬
17-‫االسم‬ ‫بهذا‬ ‫التجارية‬ ‫الرياح‬ ‫تسمية‬
18-‫الرياح‬ ‫تسمية‬‫االسم‬ ‫بهذا‬ ‫الغربية‬ ‫العكسية‬
19-‫العربي‬ ‫الوطن‬ ‫في‬ ‫الصحارى‬ ‫مساحة‬ ‫اتساع‬
20-‫العربي‬ ‫الوطن‬ ‫في‬ ‫الطبيعي‬ ‫النبات‬ ‫تنوع‬
21-‫العربي‬ ‫الوطن‬ ‫جنوب‬ ‫في‬ ‫المدارية‬ ‫الغابات‬ ‫نمو‬
22-‫للشمال‬ ‫الجنوب‬ ‫من‬ ‫الكثافة‬ ‫في‬ ‫المدارية‬ ‫الغابات‬ ‫أشجار‬ ‫تدرج‬
23-‫اقتصادية‬ ‫قيمة‬ ‫المدارية‬ ‫للغابات‬
24-‫العربي‬ ‫الوطن‬ ‫شمال‬ ‫في‬ ‫المعتدلة‬ ‫الغابات‬ ‫نمو‬
25-‫طبيعية‬ ‫حيوان‬ ‫حديقة‬ ‫السافانا‬
26-‫للشمال‬ ‫الجنوب‬ ‫من‬ ‫الطول‬ ‫في‬ ‫السافانا‬ ‫تدرج‬
27-‫لبنان‬ ‫مرتفعات‬ ‫في‬ ‫العالية‬ ‫القمم‬ ‫الجليد‬ ‫يغطى‬
28-‫الحلفا‬ ‫ونبات‬ ‫السنط‬ ‫أشجار‬ ‫أهمية‬
29-‫العالم‬ ‫في‬ ‫الرعوية‬ ‫المناطق‬ ‫أهم‬ ‫من‬ ‫السودان‬ ‫تعد‬
30-‫العربي‬ ‫الوطن‬ ‫وحدة‬ ‫على‬ ‫التضاريس‬ ‫ساعدت‬
‫ائد‬‫ر‬‫ال‬‫االجتماعيه‬‫اسات‬‫ر‬‫الد‬‫فى‬‫اإلعدادى‬‫الثانى‬‫الصف‬
‫األول‬‫اسى‬‫ر‬‫الد‬‫الفصل‬/‫أ‬‫السيد‬‫احمد‬01282575330 15
‫السؤال‬‫السادس‬: ‫على‬ ‫المترتبة‬ ‫النتائج‬ ‫ما‬ :
1)‫العربي‬ ‫بالوطن‬ ‫المقدسة‬ ‫األماكن‬ ‫وجود‬
2)‫العربي‬ ‫للوطن‬ ‫الجغرافي‬ ‫الموقع‬
3)‫العربي‬ ‫للوطن‬ ‫اإلستراتيجية‬ ‫األهمية‬
4)‫هامة‬ ‫ومحيطات‬ ‫بحار‬ ‫على‬ ‫العربي‬ ‫الوطن‬ ‫إشراف‬
5)‫ممر‬ ‫أربعة‬ ‫في‬ ‫العربي‬ ‫الوطن‬ ‫تحكم‬‫مائية‬ ‫ات‬
6)‫العربي‬ ‫بالوطن‬ ‫النباتية‬ ‫والحياة‬ ‫المناخية‬ ‫األقاليم‬ ‫تنوع‬
7)‫العربي‬ ‫الوطن‬ ‫أجزاء‬ ‫معظم‬ ‫على‬ ‫االستعمار‬ ‫استيالء‬
8)‫الشطوط‬ ‫هضبة‬ ‫فوق‬ ‫البحيرات‬ ‫من‬ ‫الكثير‬ ‫وجود‬
9)‫شرقا‬ ‫األحمر‬ ‫البحر‬ ‫على‬ ‫غربا‬ ‫االطلنطى‬ ‫من‬ ‫الشمالية‬ ‫أفريقيا‬ ‫هضبة‬ ‫امتداد‬
10)‫العربية‬ ‫بالواحات‬ ‫جوفية‬ ‫مياه‬ ‫وجود‬
11)‫م‬‫العربي‬ ‫للوطن‬ ‫الجنوبية‬ ‫باألطراف‬ ‫االستواء‬ ‫خط‬ ‫رور‬
12)‫شاهقا‬ ‫ارتفاعا‬ ‫أطلس‬ ‫جبال‬ ‫ارتفاع‬
13)‫الغربية‬ ‫العكسية‬ ‫الرياح‬ ‫مواجهة‬ ‫في‬ ‫األمامية‬ ‫لبنان‬ ‫جبال‬ ‫سفوح‬ ‫وقوع‬
14)‫صيفا‬ ‫العربي‬ ‫الوطن‬ ‫معظم‬ ‫على‬ ‫الجافة‬ ‫التجارية‬ ‫الرياح‬ ‫هبوب‬
15)‫شتاء‬ ‫العربي‬ ‫الوطن‬ ‫شمال‬ ‫على‬ ‫الغربية‬ ‫العكسية‬ ‫الرياح‬ ‫هبوب‬‫ا‬
16)‫العربي‬ ‫الوطن‬ ‫جنوب‬ ‫أقصى‬ ‫الصيفية‬ ‫األمطار‬ ‫غزارة‬
17)‫العربي‬ ‫الوطن‬ ‫في‬ ‫واالستبس‬ ‫السافانا‬ ‫حشائش‬ ‫نمو‬
18)‫السودان‬ ‫في‬ ‫بكثرة‬ ‫السنط‬ ‫شجر‬ ‫نمو‬
19)‫العربي‬ ‫بالوطن‬ ‫تحيط‬ ‫طبيعية‬ ‫حدود‬ ‫وجود‬
20)‫عرض‬ ‫دائرتي‬ ‫بين‬ ‫العربي‬ ‫الوطن‬ ‫امتداد‬2‫حتى‬ ‫جنوبا‬37.5‫شماال‬
: ‫السابع‬ ‫السؤال‬‫من‬ ‫بكال‬ ‫المقصود‬ ‫ما‬:
1‫فلكي‬ ‫موقع‬ ‫ــ‬2‫إستراتيجية‬ ‫أهمية‬ ‫ـــ‬3‫التوائي‬ ‫حركات‬ ‫ــ‬
4‫انكسارية‬ ‫حركات‬ ‫ــ‬5‫هوائية‬ ‫تعرية‬ ‫ــ‬6‫جافة‬ ‫أودية‬ ‫ــ‬
7‫واحة‬ ‫ـ‬8‫رملية‬ ‫تكوينات‬ ‫ــ‬9‫ساحلية‬ ‫سهول‬ ‫ــ‬10‫ـ‬‫فيضية‬ ‫سهول‬
: ‫الثامن‬ ‫السؤال‬‫من‬ ‫كال‬ ‫بين‬ ‫قارن‬:
(1)‫حيث‬ ‫من‬ ‫الشام‬ ‫وجبال‬ ‫أطلس‬ ‫جبال‬(‫الموقع‬-‫النوع‬-‫التضاريسية‬ ‫الظواهر‬)
(2)‫الساحلية‬ ‫والسهول‬ ‫الفيضية‬ ‫السهول‬
(3)‫ال‬ ‫واإلقليم‬ ‫المتوسط‬ ‫البحر‬ ‫إقليم‬‫ص‬‫حراوى‬‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫فى‬‫حيث‬ ‫من‬:
(‫الموقع‬-‫المناخ‬-‫مدين‬‫منهما‬ ‫كال‬ ‫تمثل‬ ‫ة‬)
(4)‫االستوائي‬ ‫واإلقليم‬ ‫المدارى‬ ‫اإلقليم‬‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫فى‬‫حيث‬ ‫من‬:
(‫الموقع‬-‫المناخ‬-‫منهما‬ ‫كال‬ ‫تمثل‬ ‫مدينة‬)
(5)‫المعتدلة‬ ‫والغابات‬ ‫المدارية‬ ‫الغابات‬‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫فى‬‫حيث‬ ‫من‬:
(‫الموقع‬-) ‫النباتية‬ ‫الخصائص‬
‫ال‬ ‫السؤال‬‫تا‬‫سع‬: ‫الخرائط‬ ‫أسئلة‬ :
1-: ‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫خريطة‬ ‫على‬ ‫األرقام‬ ‫عليه‬ ‫تدل‬ ‫ما‬ ‫أكتب‬
1-............................. ‫المحيط‬
2-............................. ‫مضيق‬
3-............................. ‫مضيق‬
4-............................... ‫جبال‬
5-............ ‫جبال‬...................
6-............................. ‫هضبة‬
7-........................ ‫مناخى‬ ‫إقليم‬
‫ائد‬‫ر‬‫ال‬‫االجتماعيه‬‫اسات‬‫ر‬‫الد‬‫فى‬‫اإلعدادى‬‫الثانى‬‫الصف‬
‫األول‬‫اسى‬‫ر‬‫الد‬‫الفصل‬/‫أ‬‫السيد‬‫احمد‬01282575330 16
2-: ‫الشام‬ ‫بالد‬ ‫ساحل‬ ‫خريطة‬ ‫على‬ ‫األرقام‬ ‫عليه‬ ‫تدل‬ ‫ما‬ ‫أكتب‬
1-................................ ‫نهر‬
2-................................ ‫نهر‬
3-......... ‫سهل‬......................
4-.............................. ‫جبال‬
5-.............................. ‫جبال‬
6-.............................. ‫جبال‬
7-............................. ‫البحر‬
3-: ‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫خريطة‬ ‫على‬ ‫األرقام‬ ‫عليه‬ ‫تدل‬ ‫ما‬ ‫أكتب‬
1-........ ‫البحر‬.....................
2-............................. ‫الخليج‬
3-................................ ‫نهر‬
4-............................... ‫نهر‬
5-............................... ‫جبال‬
6-......................... ‫نباتى‬ ‫إقليم‬
7-.................. ‫مناخى‬ ‫إقليم‬......
8-..............................‫دولة‬
9-................................‫دولة‬
4-‫العربى‬ ‫بالوطن‬ ‫المضايق‬ ‫ألحد‬ ‫خريطة‬ ‫أمامك‬: ‫عليها‬ ‫األرقام‬ ‫مدلول‬ ‫أكتب‬
1-........................... ‫مضيق‬
2-............................. ‫خليج‬
3-............ ‫الخليج‬...............
4-............................. ‫دولة‬
5-............................. ‫دولة‬
6-............................. ‫دولة‬
5-: ‫يلى‬ ‫ما‬ ‫الصماء‬ ‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫خريطة‬ ‫على‬ ‫حدد‬
1-‫والمحيطات‬ ‫البحار‬
2-‫المضايق‬
3-‫الجبلية‬ ‫السالسل‬
4-‫الهضاب‬
5-‫األن‬ ‫أهم‬‫هار‬
6-‫االستوائى‬ ‫االقليم‬
7-‫المعتدلة‬ ‫الغابات‬
‫ج‬:‫اآلتية‬ ‫األرقام‬ ‫عليه‬ ‫تدل‬ ‫ما‬ ‫وضح‬ ‫العربي‬ ‫للوطن‬ ‫صماء‬ ‫خريطة‬ ‫أمامك‬ )
(1....................................... ‫جبال‬ )0
(2.................................. ‫مائي‬ ‫مسطح‬ )0
(3............................... ‫مضيق‬ )........0
(4.................................. ‫نباتي‬ ‫إقليم‬ )0
‫ائد‬‫ر‬‫ال‬‫االجتماعيه‬‫اسات‬‫ر‬‫الد‬‫فى‬‫اإلعدادى‬‫الثانى‬‫الصف‬
‫األول‬‫اسى‬‫ر‬‫الد‬‫الفصل‬/‫أ‬‫السيد‬‫احمد‬01282575330 17
:‫اآلتية‬ ‫األرقام‬ ‫عليه‬ ‫تدل‬ ‫ما‬ ‫وضح‬ ‫العربي‬ ‫للوطن‬ ‫صماء‬ ‫خريطة‬ ‫أمامك‬ )‫ء‬
(1................................. ‫الخليج‬ )0
(2................................. ‫مضيق‬ )0
(3...................... ‫البحر‬ )...........0
(4................................... ‫نهر‬ )0
(5...................................‫نهر‬ )0
(6................................. ‫المحيط‬ )0
‫صماء‬‫خريطة‬‫أمامك‬)‫العربي‬‫للوطن‬:‫اآلتية‬‫األرقام‬‫عليه‬‫تدل‬‫ما‬ ‫وضح‬
(1...................‫احمليط‬)....................0
(2.......................................‫احمليط‬)0
(3........................................‫)البحر‬0
(4.........................................‫نهر‬)0
(5........................................‫مضيق‬)0
(6.............‫جبال‬)...........................0
(7........................................‫هضبة‬)0
(8........................................‫خليج‬)0
(9........................................‫جبال‬)0
(10.......................................‫جبال‬)0
(11........‫جبال‬)...............................0
(12......................................‫مضيق‬)0
(13.......................................‫جبال‬)0
(14....................................‫مرتفعات‬)0
(15.........................................‫نهر‬)0
(16....‫هضبة‬)...................................0
(17.......................................‫هضبة‬)0
(18....................................‫الصحراء‬)0
(19........................................‫دولة‬)0
(20..................................‫نباتي‬‫إقليم‬)0
‫اهلل‬‫ذكر‬‫تنسي‬‫ال‬*0
‫جد‬‫من‬
‫وجد‬
‫وجد‬
‫ائد‬‫ر‬‫ال‬‫االجتماعيه‬‫اسات‬‫ر‬‫الد‬‫فى‬‫اإلعدادى‬‫الثانى‬‫الصف‬
‫األول‬‫اسى‬‫ر‬‫الد‬‫الفصل‬/‫أ‬‫السيد‬‫احمد‬01282575330 18
*‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫مناخ‬ ‫فى‬ ‫تؤثر‬ ‫عوامل‬ ‫عدة‬ ‫وهناك‬ ‫متنوع‬ ‫مناخ‬ ‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫وتعالى‬ ‫سبحانه‬ ‫هللا‬ ‫منح‬ ‫لقد‬
‫أوال‬:‫مناخ‬ ‫فى‬ ‫المؤثره‬ ‫العوامل‬‫الوطن‬‫العربى‬
1-.‫العرض‬ ‫لدوائر‬ ‫بالنسبه‬ ‫الموقع‬2-.‫المائيه‬ ‫المسطحات‬ ‫عن‬ ‫البعد‬ ‫او‬ ‫القرب‬
3-.‫التضاريس‬4-.‫الرياح‬
‫اوال‬:.‫العرض‬ ‫لدوائر‬ ‫بالنسبه‬ ‫الموقع‬
1.‫ترتفع‬ ‫االستواء‬ ‫خط‬ ‫من‬ ‫اقتربنا‬ ‫كلما‬.‫االستواء‬ ‫خط‬ ‫على‬ ‫عموديه‬ ‫تكون‬ ‫الشمس‬ ‫اشعة‬ ‫الن‬ ‫الحراره‬ ‫درجة‬
2..‫مائله‬ ‫تكون‬ ‫الشمس‬ ‫اشعة‬ ‫الن‬ ‫الحراره‬ ‫درجة‬ ‫تقل‬ ‫االستواء‬ ‫خط‬ ‫عن‬ ‫ابتعدنا‬ ‫كلما‬
3.( ‫عرض‬ ‫دائرتى‬ ‫بين‬ ‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫امتداد‬2‫و‬ ‫جنوبا‬37.5‫شماال‬)_:‫الى‬ ‫ادى‬ ‫والذى‬
‫أ‬-‫طوا‬ ‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫من‬ ‫الجنوبيه‬ ‫االجزاء‬ ‫حرارة‬ ‫درجة‬ ‫ارتفاع‬.‫االستواء‬ ‫خط‬ ‫من‬ ‫قربها‬ ‫بسبب‬ ‫العام‬ ‫ل‬
‫ب‬-.‫الشمس‬ ‫اشعة‬ ‫وميل‬ ‫االستواء‬ ‫خط‬ ‫عن‬ ‫بعدها‬ ‫بسبب‬ ‫شماال‬ ‫إتجهنا‬ ‫كلما‬ ‫الحراره‬ ‫درجة‬ ‫تقل‬
‫الحاره‬ ‫المنطقه‬ ‫فى‬ ‫تقع‬ ‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫مساحة‬ ‫معظم‬ ‫ان‬ ‫لنا‬ ‫يتضح‬ ‫*وهكذا‬(30, ‫شماال‬30) ‫جنوبا‬‫االجزاء‬ ‫ماعدا‬
‫الشماليه‬( ‫المعتدله‬30, ‫شماال‬45) ‫شماال‬‫ل‬. ‫االستواء‬ ‫خط‬ ‫عن‬ ‫بعدها‬
‫ثانيا‬.‫المائيه‬ ‫المسطحات‬ ‫من‬ ‫البعد‬ ‫او‬ ‫:القرب‬
:‫هما‬ ‫المناخ‬ ‫من‬ ‫نوعين‬ ‫وجود‬ ‫الى‬ ‫المائيه‬ ‫المسطحات‬ ‫عن‬ ‫البعد‬ ‫او‬ ‫القرب‬ ‫*يؤدى‬
‫المقارنه‬ ‫اوجه‬)‫الجذرى‬ (‫الساحلى‬ ‫المناخ‬‫القارى‬ ‫المناخ‬
‫التعريف‬‫الساحلي‬ ‫المناطق‬ ‫مناخ‬ ‫هو‬‫البحار‬ ‫على‬ ‫المطله‬ ‫ه‬
‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫فى‬
‫المائيه‬ ‫المسطحات‬ ‫عن‬ ‫البعيده‬ ‫الجهات‬ ‫مناخ‬ ‫هو‬
‫المميزات‬‫العام‬ ‫طوال‬ ‫عامه‬ ‫بصفه‬ ‫الحراره‬ ‫درجة‬ ‫اعتدال‬1-‫صيفا‬ ‫النهار‬ ‫اثناء‬ ‫الحراره‬ ‫درجة‬ ‫إرتفاع‬
2-ً‫ا‬‫شتاء‬ ‫الليل‬ ‫اثناء‬ ‫الحراره‬ ‫درجة‬ ‫إنخفاض‬
‫الموقع‬‫ا‬ ‫المدن‬ ‫مثل‬ ‫الساحليه‬ ‫المناطق‬ ‫فى‬ ‫*يتمثل‬:‫التيه‬-
‫(االسكندريه‬-‫بيروت‬–‫تونس‬–‫ومن‬ ) ‫الرباط‬
.‫ساحليه‬ ‫مدن‬ ‫كلها‬ ‫انها‬ ‫المالحظ‬
‫المدن‬ ‫مثل‬ ‫الصحراويه‬ ‫المناطق‬ ‫فى‬ ‫*يتمثل‬
:‫االتيه‬-
‫الرياض‬ (–‫دمشق‬–‫االمالحظ‬ ‫ومن‬ ) ‫اسوان‬
‫مائى‬ ‫مسطح‬ ‫اى‬ ‫عن‬ ‫بعيده‬ ‫داخليه‬ ‫مدن‬ ‫كلها‬ ‫انها‬
‫ثالثا‬:.‫التضاريس‬
‫مناخ‬ ‫فى‬ ‫التضاريس‬ ‫*وتؤثر‬: ‫حيث‬ ‫من‬ ‫العربى‬ ‫الوطن‬-
1.. ‫االرتفاع‬
: ‫تفسر‬ ‫س:بم‬-‫لبنان؟‬ ‫جبال‬ ‫و‬ ‫أطلس‬ ‫جبال‬ ‫قمم‬ ‫الجليد‬ ‫يغطى‬
‫ج‬‫ـ‬( ‫البحر‬ ‫سطح‬ ‫مستوى‬ ‫عن‬ ‫ارتفعنا‬ ‫كلما‬ ‫النه‬ ‫االرتفاع‬ ‫عامل‬ ‫:بسبب‬150.‫مئويه‬ ‫واحده‬ ‫درجه‬ ‫الحراره‬ ‫درجة‬ ‫تقل‬ ‫)متر‬
2..‫الجبليه‬ ‫الكتل‬ ‫إتجاه‬
: ‫تفسر‬ ‫س:بم‬-‫الم‬ ‫الشام‬ ‫جبال‬ ‫و‬ ‫اطلس‬ ‫جبال‬ ‫سفوح‬‫الداخليه؟‬ ‫السفوح‬ ‫من‬ ‫مطرا‬ ‫اغزر‬ ‫للبحرالمتوسط‬ ‫واجهه‬
‫ج‬‫ـ‬.‫للبحر‬ ‫المواجهه‬ ‫الجبال‬ ‫بسفوح‬ ‫الرياح‬ ‫إصطدام‬ ‫:بسبب‬) ‫مطر‬ ‫ظل‬ ( ‫منطقه‬ ‫الجبال‬ ‫خلف‬ ‫المنطقه‬ ‫وتكون‬
‫ائد‬‫ر‬‫ال‬‫االجتماعيه‬‫اسات‬‫ر‬‫الد‬‫فى‬‫اإلعدادى‬‫الثانى‬‫الصف‬
‫األول‬‫اسى‬‫ر‬‫الد‬‫الفصل‬/‫أ‬‫السيد‬‫احمد‬01282575330 19
:ً‫ا‬‫رابع‬‫الجوى‬ ‫الضغط‬ ‫نظم‬
: ‫اهمها‬ ‫الجوى‬ ‫الضغط‬ ‫مناطق‬ ‫بوجود‬ ‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫يتاثر‬
1–‫جزر‬ ‫الى‬ ‫نسبه‬ ( ‫االزورى‬ ‫المرتفع‬ ‫الضغط‬‫العام‬ ‫طوال‬ ‫مرتفع‬ ) ‫االطلنطى‬ ‫المحيط‬ ‫فى‬ ‫االزور‬‫رياح‬ ‫منه‬ ‫تخرج‬ .
‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫نحو‬ ‫شماليه‬
2–) ‫صيفا‬ ‫ومنخفض‬ ‫شتاءا‬ ‫مرتفع‬ ( ‫االسيوى‬ ‫المتغير‬ ‫الضغط‬
3–) ‫العام‬ ‫طوال‬ ‫منخفض‬ ( ‫االستوائى‬ ‫المنخفض‬ ‫الضغط‬‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫جنوب‬ ‫الى‬ ‫الرياح‬ ‫تاثير‬ ‫امتداد‬ ‫اى‬ ‫يؤدى‬ .
: ‫تفسر‬ ‫س:بم‬-‫تسم‬‫االسم؟‬ ‫بهذا‬ ‫العكسيه‬ ‫الغربيه‬ ‫الرياح‬ ‫ية‬‫ج‬‫ـ‬‫إتجاهها‬ ‫تغير‬ ‫:النها‬.
‫تفسر‬ ‫س:بم‬:-‫االسم؟‬ ‫هذا‬ ‫التجاريه‬ ‫الرياح‬ ‫على‬ ‫يطلق‬‫ج‬‫ـ‬.‫الشراعيه‬ ‫السفن‬ ‫تسيير‬ ‫فى‬ ‫منها‬ ‫يستفاد‬ ‫كان‬ ‫:النه‬
:‫تفسر‬ ‫س:بم‬-‫صيفا؟‬ ‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫شمال‬ ‫على‬ ‫الحراره‬ ‫درجة‬ ‫إعتدال‬‫ج‬‫ـ‬‫ه‬ ‫:بسبب‬‫التجاريه‬ ‫الرياح‬ ‫بوب‬.
:‫تفسر‬ ‫س:بم‬-‫العربى؟‬ ‫الوطن‬ ‫شمال‬ ‫على‬ ‫شتاءا‬ ‫االمطار‬ ‫سقوط‬ ‫و‬ ‫الحراره‬ ‫درجة‬ ‫إنخفاض‬
‫ج‬‫ـ‬‫مائله‬ ‫الشمس‬ ‫اشعة‬ ‫وسقوط‬ ‫شتاءا‬ ‫العكسيه‬ ‫الغربيه‬ ‫الرياح‬ ‫هبوب‬ ‫:بسبب‬.
‫ثانيا‬:.‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫فى‬ ‫المناخيه‬ ‫االقاليم‬
: ‫المناخيه‬ ‫*االقاليم‬‫بظرو‬ ‫تتميز‬ ‫االرض‬ ‫من‬ ‫مساحه‬ ‫هى‬‫واح‬ ‫مناخيه‬ ‫ف‬.‫ده‬
*‫مناخيه‬ ‫اقاليم‬ ‫باربعة‬ ‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫يتميز‬:‫وهى‬-
1-‫المتوسط‬ ‫البحر‬ ‫إقليم‬.
.‫المتوسط‬ ‫البحر‬ ‫ساحل‬ ‫على‬ ‫العربى‬ ‫للوطن‬ ‫الشماليه‬ ‫االطراف‬ ‫على‬ ‫يمتد‬ :‫&ألموقع‬
:‫المناخيه‬ ‫&ألخصائص‬‫بسبب‬ ‫شتاءا‬ ‫ممطر‬ ‫معتدل‬ ‫صيفا‬ ‫جاف‬ ‫حار‬‫ال‬ ‫العكسيه‬ ‫الرياح‬ ‫هبوب‬.‫غربيه‬
‫مصر‬ :‫لالقليم‬ ‫تنتمى‬ ‫التى‬ ‫&الدول‬–‫لبنان‬–‫الجزائر‬–‫سوريا‬–‫المغرب‬–‫ليبيا‬-‫تونس‬.
: ‫الطبيعى‬ ‫النبات‬
‫ا‬-‫المعتدله‬ ‫الغابات‬
‫وجبال‬ ‫أطلس‬ ‫جبال‬ ‫مثل‬ ‫االمطار‬ ‫غزيرة‬ ‫الجبال‬ ‫منحدرات‬ ‫فوق‬ ‫المتوسط‬ ‫البحر‬ ‫إقليم‬ ‫حيث‬ ‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫شمال‬ ‫فى‬ ‫تنمو‬
.‫العراق‬ ‫وشمال‬ ‫الشام‬
‫واهم‬: ‫اشجارها‬
1-.‫الفلينى‬ ‫البلوط‬2-.‫لها‬ ‫شعار‬ ‫لبنان‬ ‫إتخذته‬ ‫الذى‬ ‫رز‬َ‫األ‬3-‫اشجار‬‫الصنوبر‬
‫ب‬-)‫المعتدله(االستبس‬ ‫الحشائش‬:
.‫الصحراوى‬ ‫اإلقليم‬ ‫حدود‬ ‫حتى‬ ‫المتوسط‬ ‫البحر‬ ‫إقليم‬ ‫بين‬ ‫الواقعه‬ ‫المعتدله‬ ‫المنطقه‬ ‫فى‬ ‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫شمال‬ ‫فى‬ ‫*تنمو‬
‫لذ‬ ‫*شتويه‬.‫ذلك‬ ‫يعد‬ ‫تذبل‬ ‫ثم‬ ‫االمطار‬ ‫سقوط‬ ‫موسم‬ ‫فى‬ ‫الشتاء‬ ‫فصل‬ ‫خالل‬ ‫الحشائش‬ ‫هذه‬ ‫تزدهر‬ ‫لك‬
‫و‬ ‫االغنام‬ ‫عليها‬ ‫تربى‬ ‫لينه‬ ‫قصيره‬ ‫حشائش‬ ‫عن‬ ‫عباره‬ ‫*هى‬‫و‬ ‫الماعز‬.‫االبقار‬
Social studies-school-books-2nd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-17
Social studies-school-books-2nd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-17
Social studies-school-books-2nd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-17
Social studies-school-books-2nd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-17
Social studies-school-books-2nd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-17
Social studies-school-books-2nd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-17
Social studies-school-books-2nd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-17
Social studies-school-books-2nd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-17
Social studies-school-books-2nd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-17
Social studies-school-books-2nd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-17
Social studies-school-books-2nd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-17
Social studies-school-books-2nd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-17
Social studies-school-books-2nd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-17
Social studies-school-books-2nd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-17
Social studies-school-books-2nd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-17
Social studies-school-books-2nd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-17
Social studies-school-books-2nd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-17
Social studies-school-books-2nd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-17
Social studies-school-books-2nd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-17
Social studies-school-books-2nd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-17
Social studies-school-books-2nd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-17
Social studies-school-books-2nd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-17
Social studies-school-books-2nd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-17
Social studies-school-books-2nd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-17
Social studies-school-books-2nd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-17
Social studies-school-books-2nd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-17
Social studies-school-books-2nd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-17
Social studies-school-books-2nd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-17
Social studies-school-books-2nd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-17
Social studies-school-books-2nd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-17
Social studies-school-books-2nd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-17
Social studies-school-books-2nd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-17
Social studies-school-books-2nd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-17
Social studies-school-books-2nd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-17
Social studies-school-books-2nd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-17
Social studies-school-books-2nd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-17
Social studies-school-books-2nd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-17
Social studies-school-books-2nd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-17
Social studies-school-books-2nd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-17
Social studies-school-books-2nd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-17
Social studies-school-books-2nd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-17
Social studies-school-books-2nd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-17
Social studies-school-books-2nd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-17
Social studies-school-books-2nd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-17
Social studies-school-books-2nd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-17
Social studies-school-books-2nd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-17

More Related Content

Similar to Social studies-school-books-2nd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-17

جغرافية الوطن العربي للصف الثاني متوسط
جغرافية الوطن العربي للصف الثاني متوسطجغرافية الوطن العربي للصف الثاني متوسط
جغرافية الوطن العربي للصف الثاني متوسطAyad Haris Beden
 
National subjects دراسات الصف الثانى الإعدادى ترم أول
National subjects دراسات الصف الثانى الإعدادى ترم أولNational subjects دراسات الصف الثانى الإعدادى ترم أول
National subjects دراسات الصف الثانى الإعدادى ترم أولأمنية وجدى
 
Social studies-school-books-2nd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-4
Social studies-school-books-2nd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-4Social studies-school-books-2nd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-4
Social studies-school-books-2nd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-4khawagah
 
Social studies-school-books-2nd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-15
Social studies-school-books-2nd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-15Social studies-school-books-2nd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-15
Social studies-school-books-2nd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-15khawagah
 
Social studies-school-books-2nd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-12
Social studies-school-books-2nd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-12Social studies-school-books-2nd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-12
Social studies-school-books-2nd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-12khawagah
 
الوطن العربى
الوطن العربىالوطن العربى
الوطن العربىguestbc072e
 
الجغرافيا البشرية
الجغرافيا البشريةالجغرافيا البشرية
الجغرافيا البشريةMayada Zourob
 

Similar to Social studies-school-books-2nd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-17 (7)

جغرافية الوطن العربي للصف الثاني متوسط
جغرافية الوطن العربي للصف الثاني متوسطجغرافية الوطن العربي للصف الثاني متوسط
جغرافية الوطن العربي للصف الثاني متوسط
 
National subjects دراسات الصف الثانى الإعدادى ترم أول
National subjects دراسات الصف الثانى الإعدادى ترم أولNational subjects دراسات الصف الثانى الإعدادى ترم أول
National subjects دراسات الصف الثانى الإعدادى ترم أول
 
Social studies-school-books-2nd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-4
Social studies-school-books-2nd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-4Social studies-school-books-2nd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-4
Social studies-school-books-2nd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-4
 
Social studies-school-books-2nd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-15
Social studies-school-books-2nd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-15Social studies-school-books-2nd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-15
Social studies-school-books-2nd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-15
 
Social studies-school-books-2nd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-12
Social studies-school-books-2nd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-12Social studies-school-books-2nd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-12
Social studies-school-books-2nd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-12
 
الوطن العربى
الوطن العربىالوطن العربى
الوطن العربى
 
الجغرافيا البشرية
الجغرافيا البشريةالجغرافيا البشرية
الجغرافيا البشرية
 

More from khawagah

Arabic tawasal-school-books-2nd-primary-1st-term-khawagah-2020
Arabic tawasal-school-books-2nd-primary-1st-term-khawagah-2020Arabic tawasal-school-books-2nd-primary-1st-term-khawagah-2020
Arabic tawasal-school-books-2nd-primary-1st-term-khawagah-2020khawagah
 
Math algebra-geometry-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-14
Math algebra-geometry-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-14Math algebra-geometry-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-14
Math algebra-geometry-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-14khawagah
 
Math algebra-geometry-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-10
Math algebra-geometry-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-10Math algebra-geometry-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-10
Math algebra-geometry-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-10khawagah
 
Math algebra-geometry-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-6
Math algebra-geometry-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-6Math algebra-geometry-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-6
Math algebra-geometry-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-6khawagah
 
Math algebra-geometry-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-4
Math algebra-geometry-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-4Math algebra-geometry-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-4
Math algebra-geometry-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-4khawagah
 
Math algebra-geometry-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-3
Math algebra-geometry-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-3Math algebra-geometry-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-3
Math algebra-geometry-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-3khawagah
 
Math algebra-geometry-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-1
Math algebra-geometry-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-1Math algebra-geometry-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-1
Math algebra-geometry-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-1khawagah
 
Science school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-2
Science school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-2Science school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-2
Science school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-2khawagah
 
Arabic school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-6
Arabic school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-6Arabic school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-6
Arabic school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-6khawagah
 
Arabic school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-5
Arabic school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-5Arabic school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-5
Arabic school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-5khawagah
 
Arabic school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-4
Arabic school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-4Arabic school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-4
Arabic school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-4khawagah
 
Arabic school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-1
Arabic school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-1Arabic school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-1
Arabic school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-1khawagah
 
Social studies-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-7
Social studies-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-7Social studies-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-7
Social studies-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-7khawagah
 
Social studies-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-5
Social studies-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-5Social studies-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-5
Social studies-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-5khawagah
 
Social studies-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-1
Social studies-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-1Social studies-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-1
Social studies-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-1khawagah
 
English school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-7
English school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-7English school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-7
English school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-7khawagah
 
English school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-5
English school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-5English school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-5
English school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-5khawagah
 
Science school-books-6th-primary-2nd-term-khawagah-2019-6
Science school-books-6th-primary-2nd-term-khawagah-2019-6Science school-books-6th-primary-2nd-term-khawagah-2019-6
Science school-books-6th-primary-2nd-term-khawagah-2019-6khawagah
 
Arabic school-books-6th-primary-2nd-term-khawagah-2019-6
Arabic school-books-6th-primary-2nd-term-khawagah-2019-6Arabic school-books-6th-primary-2nd-term-khawagah-2019-6
Arabic school-books-6th-primary-2nd-term-khawagah-2019-6khawagah
 
Arabic school-books-6th-primary-2nd-term-khawagah-2019-5
Arabic school-books-6th-primary-2nd-term-khawagah-2019-5Arabic school-books-6th-primary-2nd-term-khawagah-2019-5
Arabic school-books-6th-primary-2nd-term-khawagah-2019-5khawagah
 

More from khawagah (20)

Arabic tawasal-school-books-2nd-primary-1st-term-khawagah-2020
Arabic tawasal-school-books-2nd-primary-1st-term-khawagah-2020Arabic tawasal-school-books-2nd-primary-1st-term-khawagah-2020
Arabic tawasal-school-books-2nd-primary-1st-term-khawagah-2020
 
Math algebra-geometry-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-14
Math algebra-geometry-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-14Math algebra-geometry-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-14
Math algebra-geometry-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-14
 
Math algebra-geometry-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-10
Math algebra-geometry-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-10Math algebra-geometry-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-10
Math algebra-geometry-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-10
 
Math algebra-geometry-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-6
Math algebra-geometry-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-6Math algebra-geometry-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-6
Math algebra-geometry-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-6
 
Math algebra-geometry-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-4
Math algebra-geometry-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-4Math algebra-geometry-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-4
Math algebra-geometry-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-4
 
Math algebra-geometry-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-3
Math algebra-geometry-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-3Math algebra-geometry-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-3
Math algebra-geometry-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-3
 
Math algebra-geometry-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-1
Math algebra-geometry-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-1Math algebra-geometry-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-1
Math algebra-geometry-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-1
 
Science school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-2
Science school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-2Science school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-2
Science school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-2
 
Arabic school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-6
Arabic school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-6Arabic school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-6
Arabic school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-6
 
Arabic school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-5
Arabic school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-5Arabic school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-5
Arabic school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-5
 
Arabic school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-4
Arabic school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-4Arabic school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-4
Arabic school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-4
 
Arabic school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-1
Arabic school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-1Arabic school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-1
Arabic school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-1
 
Social studies-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-7
Social studies-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-7Social studies-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-7
Social studies-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-7
 
Social studies-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-5
Social studies-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-5Social studies-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-5
Social studies-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-5
 
Social studies-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-1
Social studies-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-1Social studies-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-1
Social studies-school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-1
 
English school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-7
English school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-7English school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-7
English school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-7
 
English school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-5
English school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-5English school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-5
English school-books-1st-preparatory-2nd-term-khawagah-2019-5
 
Science school-books-6th-primary-2nd-term-khawagah-2019-6
Science school-books-6th-primary-2nd-term-khawagah-2019-6Science school-books-6th-primary-2nd-term-khawagah-2019-6
Science school-books-6th-primary-2nd-term-khawagah-2019-6
 
Arabic school-books-6th-primary-2nd-term-khawagah-2019-6
Arabic school-books-6th-primary-2nd-term-khawagah-2019-6Arabic school-books-6th-primary-2nd-term-khawagah-2019-6
Arabic school-books-6th-primary-2nd-term-khawagah-2019-6
 
Arabic school-books-6th-primary-2nd-term-khawagah-2019-5
Arabic school-books-6th-primary-2nd-term-khawagah-2019-5Arabic school-books-6th-primary-2nd-term-khawagah-2019-5
Arabic school-books-6th-primary-2nd-term-khawagah-2019-5
 

Recently uploaded

.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.pptMarwaElsheikh6
 
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...Osama ragab Ali
 
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتيNajlaaAlshareef1
 
REKOD TRANSIT BAHASA ARAB SK Tahun 3.pptx
REKOD TRANSIT BAHASA ARAB SK Tahun 3.pptxREKOD TRANSIT BAHASA ARAB SK Tahun 3.pptx
REKOD TRANSIT BAHASA ARAB SK Tahun 3.pptxEvaNathylea1
 
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdfالصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdfv2mt8mtspw
 
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية  والمتوسطة والمتقدمة.pdfسلسلة في التجويد للدورات التمهيدية  والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdfbassamshammah
 
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdfشكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdfshimaahussein2003
 
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيااهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبياaseelqunbar33
 
امتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrr
امتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrrامتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrr
امتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrrmhosn627
 
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيااهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبياaseelqunbar33
 
السرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضي
السرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضيالسرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضي
السرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضيsalwaahmedbedier
 
عرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفال
عرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفالعرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفال
عرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفالshamsFCAI
 
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfعرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfr6jmq4dqcb
 
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...qainalllah
 
اللام الشمسية واللام القمرية لصف الرابع
اللام الشمسية واللام القمرية  لصف الرابعاللام الشمسية واللام القمرية  لصف الرابع
اللام الشمسية واللام القمرية لصف الرابعalkramasweet
 
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمددرس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمدجامعة جنوب الوادي
 
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .pptby modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .pptmodarsaleh3
 
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريممحمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريمelqadymuhammad
 

Recently uploaded (20)

.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt
 
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
 
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي
 
REKOD TRANSIT BAHASA ARAB SK Tahun 3.pptx
REKOD TRANSIT BAHASA ARAB SK Tahun 3.pptxREKOD TRANSIT BAHASA ARAB SK Tahun 3.pptx
REKOD TRANSIT BAHASA ARAB SK Tahun 3.pptx
 
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdfالصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
 
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
.العروض التقديمية والرسومات التعليمية bdf
 
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية  والمتوسطة والمتقدمة.pdfسلسلة في التجويد للدورات التمهيدية  والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
 
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdfشكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
شكل الحرف وطريقة الرسم DOC-20240322-WA0012..pdf
 
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي  جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي  جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
 
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيااهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
 
امتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrr
امتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrrامتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrr
امتحانات النحو وإجاباتها.pdfrrrrrrrrrrrrrr
 
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيااهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
اهمية ملحمة جلجامش تاريخيا وفكريا وأدبيا
 
السرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضي
السرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضيالسرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضي
السرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضي
 
عرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفال
عرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفالعرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفال
عرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفال
 
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfعرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
 
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...
من قصص القرآن الكريم تحكي عن قصة سيدنا يونس عليه السلام وماذا فعل مع قومه بدو...
 
اللام الشمسية واللام القمرية لصف الرابع
اللام الشمسية واللام القمرية  لصف الرابعاللام الشمسية واللام القمرية  لصف الرابع
اللام الشمسية واللام القمرية لصف الرابع
 
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمددرس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
 
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .pptby modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
by modar saleh في التصوير التلفزيوني أحجام اللقطات .ppt
 
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريممحمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
 

Social studies-school-books-2nd-preparatory-1st-term-khawagah-2019-17

  • 2. ‫ائد‬‫ر‬‫ال‬‫االجتماعيه‬‫اسات‬‫ر‬‫الد‬‫فى‬‫اإلعدادى‬‫الثانى‬‫الصف‬ ‫األول‬‫اسى‬‫ر‬‫الد‬‫الفصل‬/‫أ‬‫السيد‬‫احمد‬01282575330 2 ‫الجغرافيا‬ ‫أوال‬‫االولى‬ ‫الوحده‬) ‫العـربــــــى‬ ‫وطــننــــا‬ ( ‫؟‬ ‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫من‬ ‫جزء‬ ‫مصر‬ ‫ان‬ ‫تعلم‬ ‫هل‬ ‫العربيه؟‬ ‫البلدان‬ ‫كل‬ ‫فى‬ ‫الرسميه‬ ‫اللغه‬ ‫هى‬ ‫العربيه‬ ‫اللغه‬ ‫ان‬ ‫تعلم‬ ‫هل‬ ‫ا‬ ‫ان‬ ‫تعلم‬ ‫هل‬( ‫من‬ ‫يتكون‬ ‫وانه‬ )‫افريقيا‬ ‫و‬ ‫(اسيا‬ ‫قارتى‬ ‫فى‬ ‫يمتد‬ ‫العربى‬ ‫لوطن‬22‫عربيه‬ ‫)دوله‬‫؟‬ ( ‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫مساحة‬ ‫ان‬ ‫تعلم‬ ‫هل‬13‫كم‬ ‫)مليون‬2(28%‫اسيا‬ ‫قارة‬ ‫)في‬(‫و‬72%‫افريقيا‬ ‫قارة‬ ‫)فى‬ ‫الموقع‬‫الفلكى‬:-‫العرض‬ ‫ودوائر‬ ‫الطول‬ ‫لخطوط‬ ‫بالنسبه‬ ‫الموقع‬ ‫هو‬. *‫العرب‬ ‫الوطن‬ ‫ويمتد‬( ‫عرض‬ ‫دائرتى‬ ‫بين‬ ‫ى‬2‫؛‬ ‫جنوبا‬37.5( ‫حوالى‬ ‫اى‬ )‫شماال‬39.0‫عرضيه‬ ‫)دائره‬. *( ‫عرض‬ ‫دائرة‬ ‫عند‬ ‫تقع‬ ‫القمر)حيث‬ ‫(جزر‬ ‫دولة‬ ‫عدا‬ ‫ما‬ ‫متجاوره‬ ‫العربيه‬ ‫الدول‬ ‫معظم‬ ‫وتقع‬12)‫جنوبا‬‫فى‬ ‫الهندى‬ ‫المحيط‬. *‫ويمت‬‫ـ‬( ‫طــــول‬ ‫خطى‬ ‫بين‬ ‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫د‬17‫؛‬ ‫غربا‬60‫حوا‬ ‫اى‬ )‫شرقـــا‬( ‫لى‬77‫طول‬ ‫خط‬ ). :‫الجغرافى‬ ‫الموقع‬-‫والماء‬ ‫للبر‬ ‫بالنسبه‬ ‫الموقع‬ ‫او‬ ‫المجاوره‬ ‫والدول‬ ‫المائيه‬ ‫للمسطحات‬ ‫بالنسبه‬ ‫هوالموقع‬. ‫واوروب‬ ‫وافريقيا‬ ‫(اسيا‬ ‫الثالث‬ ‫القديمه‬ ‫العالم‬ ‫قارات‬ ‫بين‬ ‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫ويقع‬)‫ا‬. ‫البحر‬ ‫بينهما‬ ‫ويفصل‬ ‫وافريقيا‬ ‫اسيا‬ ‫قارتى‬ ‫فى‬ ‫ويمتد‬‫االحمر‬. ‫المتوسط‬ ‫البحر‬ (‫على‬ ‫الشمال‬ ‫من‬ ‫ويطل‬‫طوروس‬ ‫وجبال‬‫بتركيا‬‫الجنوب‬ ‫ومن‬ )‫العربى‬ ‫(البحر‬‫و‬‫الهندى‬ ‫المحيط‬ )‫االطلنطى‬ ‫(المحيط‬ ‫على‬ ‫يطل‬ ‫الغرب‬ ‫ومن‬ ) ‫الكبرى‬ ‫والصحراء‬‫االمريكتين‬ ‫عن‬ ‫يفصلها‬‫(الخليج‬ ‫على‬ ‫الشرق‬ ‫ومن‬ ‫العربى‬‫وزاجروس‬ ‫كردستان‬ ‫وجبال‬) ‫الوطن‬ ‫فى‬ ‫ويمر‬‫فى‬ ‫السرطان‬ ‫(مدار‬ ‫هى‬ ‫رئيسيه‬ ‫عرض‬ ‫دوائر‬ ‫العربى‬‫الشمال‬) ‫الجنوب‬ ‫فى‬ ‫االستواء‬ ‫و(خط‬ ) )‫الغرب‬ ‫فى‬ ‫جرينتش‬ ‫(خط‬ ‫يمر‬ ‫كما‬ ‫محيطيه‬ ‫او‬ ‫بحريه‬ ‫سواء‬ ‫سواحل‬ ‫تمتلك‬ ‫العربيه‬ ‫الدول‬ ‫كل‬ ‫ان‬ ‫المالحظ‬ ‫ومن‬‫كل‬ ‫من‬ ‫طبيعيه‬ ‫حدود‬ ‫كله‬ ‫حدوده‬ ‫ان‬ ‫كما‬ ‫الجهات‬ ‫الم‬ ‫النتائج‬ ‫س:ما‬‫طبيعيه؟‬ ‫حدود‬ ‫الجهات‬ ‫كل‬ ‫من‬ ‫به‬ ‫تحيط‬ ‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫ان‬ ‫على‬ ‫ترتبه‬ ‫ج‬‫ـ‬.‫المستقله‬ ‫بشخصيته‬ ‫احتفاظه‬ ‫على‬ ‫:ساعدت‬ ‫؟‬ ‫المستقله‬ ‫بشخصيته‬ ‫احتفاظه‬ ‫على‬ ‫ساعدت‬ ‫العربى‬ ‫للوطن‬ ‫الطبيعيه‬ ‫الحدود‬ ‫تفسر‬ ‫س:بم‬ ‫ج‬‫ـ‬:1-.‫استقراره‬ ‫على‬ ‫ساعدت‬ ‫الحدود‬ ‫تلك‬ ‫الن‬2-‫الى‬ ‫ادت‬‫الدول‬ ‫مع‬ ‫مشكالته‬ ‫قلة‬. ‫المجاوره‬ 3-.‫العربيه‬ ‫الحدود‬ ‫داخل‬ ‫العربيه‬ ‫غير‬ ‫العناصر‬ ‫تسرب‬ ‫ندرة‬ ‫**مالحظه‬1:-‫بين‬ ‫يفصل‬ ‫ال‬‫بحا‬ ‫او‬ ‫عاليه‬ ‫جبال‬ ‫الى‬ ‫العربى‬ ‫الوطن‬‫ر‬‫تعوق‬ ‫واسعه‬‫تمنع‬ ‫او‬‫اطرافه‬ ‫بين‬ ‫االتصال‬ ‫العالم‬ ‫فى‬ ‫نفوذها‬ ‫لها‬ ‫واحده‬ ‫قوه‬ ‫ليكونوا‬ ‫الكلمه‬ ‫توحيد‬ ‫العرب‬ ‫على‬ ‫يجب‬ ‫لذا‬ ‫**مالحظه‬2:-( ‫العربيه‬ ‫الدول‬ ‫عدد‬ ‫يبلغ‬22‫العربى‬ ‫للوطن‬ ‫االوروبى‬ ‫االستعمارى‬ ‫التقسيم‬ ‫بسبب‬ ‫وذلك‬ ‫)دوله‬ ‫وهى‬1-(12‫)دوله‬‫تقع‬( ‫وتمثل‬ ‫االسيوي‬ ‫الجناح‬ ‫فى‬28%‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫مساحة‬ ‫جملة‬ ‫)من‬ 2-(10( ‫وتمثل‬ ‫االفريقى‬ ‫الجناح‬ ‫فى‬ ‫تقع‬ ‫)دول‬72%‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫مساحة‬ ‫جملة‬ ‫)من‬
  • 3. ‫ائد‬‫ر‬‫ال‬‫االجتماعيه‬‫اسات‬‫ر‬‫الد‬‫فى‬‫اإلعدادى‬‫الثانى‬‫الصف‬ ‫األول‬‫اسى‬‫ر‬‫الد‬‫الفصل‬/‫أ‬‫السيد‬‫احمد‬01282575330 3 ‫أهمية‬‫موقع‬‫الوطن‬‫العربى‬ 1-‫حضاريه‬ ‫اهميه‬1-‫ا‬ ‫ارضه‬ ‫على‬ ‫قامت‬‫مثل(المصريه‬ ‫الحضارات‬ ‫قدم‬–‫الرافدين‬ ‫بالد‬–‫اليمن‬ ‫بالد‬) 1-‫دينيه‬ ‫اهميه‬1-‫(اليهوديه‬ ‫السماويه‬ ‫الديانات‬ ‫ارضه‬ ‫على‬ ‫نزلت‬-‫المسيحيه‬–)‫االسالم‬ 2-‫موقعها‬ ‫ساعد‬‫العالم‬ ‫الى‬ ‫السماويه‬ ‫االديان‬ ‫نشر‬ ‫على‬ ‫المتوسط‬ 3-‫المشرفه‬ ‫مثل(الكعبه‬ ‫المقدسه‬ ‫االماكن‬ ‫وجود‬‫مكه‬ ‫فى‬-‫بفلسطين‬ ‫المقدس‬ ‫بيت‬-‫كنيسة‬ )‫بفلسطين‬ ‫القيامه‬‫جعل‬ ‫مما‬‫العالم‬ ‫فى‬ ‫كبرى‬ ‫روحيه‬ ‫اهميه‬ ‫لها‬ 2-‫اقتصاديه‬ ‫أهميه‬1-‫الق‬ ‫العالم‬ ‫قارات‬ ‫يتوسط‬ ‫حيث‬ ‫العالميه‬ ‫التجاره‬ ‫طرق‬ ‫فى‬ ‫التحكم‬‫ديم‬. 2-‫ثالث‬ ‫على‬ ‫يشرف‬‫العالميه‬ ‫التجاره‬ ‫فى‬ ‫هامه‬ ‫بحار‬ ‫ة‬‫االحمر‬ ‫(البحر‬-‫المتوسط‬ ‫البحر‬- )‫العربى‬ ‫الخليج‬.3-‫االقتصاديه‬ ‫موارده‬ ‫تنوع‬4-‫ارضه‬ ‫على‬ ‫البترول‬ ‫وجود‬. 5-‫هرمز‬ ‫هى(مضيق‬ ‫هامه‬ ‫مائيه‬ ‫ممرات‬ ‫اربعة‬ ‫فى‬ ‫تحكمه‬-‫المندب‬ ‫باب‬ ‫مضيق‬-‫مضيق‬ ‫طارق‬ ‫جبال‬-)‫السويس‬ ‫قناة‬. 3-‫إستراتيجيه‬ ‫أهميه‬*‫بحارومحيطات‬ ‫على‬ ‫الدول‬ ‫اشراف‬ ‫مثل‬ ‫واالزمات‬ ‫الحروب‬ ‫وقت‬ ‫تظهر‬ ‫التى‬ ‫االهميه‬ ‫هى‬ ‫ومضايق‬.*‫اال‬ ‫هذه‬ ‫ومن‬‫هميه‬: 1-‫القديم(اسيا‬ ‫العالم‬ ‫قارات‬ ‫بين‬ ‫المتوسط‬ ‫الموقع‬–‫افريقيا‬-)‫اوروبا‬. 2-‫الهامه‬ ‫والخلجان‬ ‫البحار‬ ‫على‬ ‫االشراف‬. 3-‫سيط‬‫المضايق‬ ‫من‬ ‫العديد‬ ‫على‬ ‫رته‬‫العالميه‬ ‫المالحه‬ ‫طرق‬ ‫فى‬ ‫التحكم‬ ‫وقنوات‬. 4-‫الحروب‬ ‫وقت‬ ‫المضايق‬ ‫اهمية‬. ‫لنهب‬ ‫عليه‬ ‫االستيالء‬ ‫االستعماريه‬ ‫الدول‬ ‫محاوالت‬ ‫من‬ ‫للعديد‬ ‫تعرضه‬ ‫الى‬ ‫االهميه‬ ‫لتلك‬ ‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫امتالك‬ ‫ادى‬ ‫*ولقد‬ ‫خيراته‬ : ‫تفسر‬ ‫بم‬ :‫س‬-‫للع‬ ‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫تعرض‬‫من‬ ‫ديد‬.‫خيراته‬ ‫ونهب‬ ‫عليه‬ ‫لإلستيالء‬ :‫جـ‬ ‫الستعماره؟‬ ‫المحاوالت‬ ‫االهميه‬ ‫لهذه‬ ‫امتالكه‬ ‫على‬ ‫ترتب‬ ‫*كما‬‫الوطن‬ ‫قوة‬ ‫الضعاف‬ ‫دول‬ ‫عدة‬ ‫الى‬ ‫العربى‬ ‫للوطن‬ ‫االستعماريه‬ ‫الدول‬ ‫تقسيم‬ ‫العربى‬‫عليه‬ ‫االستيالء‬ ‫يسهل‬ ‫حتى‬ :‫على‬ ‫المترتبه‬ ‫النتائج‬ ‫ما‬ :‫س‬-‫للوطن‬ ‫االجنبية‬ ‫الدول‬ ‫استعمار‬‫العربى؟‬ .‫قوته‬ ‫الضعاف‬ ‫صغيرة‬ ‫دول‬ ‫الى‬ ‫تقسيمه‬ ‫الى‬ ‫ادى‬ :‫ج‬ ‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫فى‬ ‫االستعمار‬ ‫من‬ ‫تعانى‬ ‫مازالت‬ ‫التى‬ ‫الدول‬ ‫*من‬1-‫فلسطين‬ ‫مشكلة‬2-‫المغرب‬ ‫فى‬ ‫ومليله‬ ‫سبته‬ 3-‫الجزراالماراتيه‬‫م‬ (‫الى‬ ‫باالضافه‬‫شكلة‬‫جنوب‬‫السودان‬‫ودارفور‬‫االستعما‬ ‫سعى‬ ‫)التى‬‫واالستيالء‬ ‫لتقسيمها‬ ‫ر‬‫على‬ ‫خيراتها‬‫شعبى‬ ‫استفتاء‬ ‫باجراء‬ ‫المشكلة‬ ‫هذة‬ ‫انتهت‬ ‫وقد‬‫عام‬2011‫جنوبة‬ ‫عن‬ ‫شماله‬ ‫السودان‬ ‫انقسام‬ ‫نتيجتة‬ ‫كان‬ ‫السودان‬ ‫جنوب‬ ‫دولة‬ ‫هى‬ ‫جديدة‬ ‫دولة‬ ‫وانشاء‬ ‫هو‬ ‫&المضيق‬‫:ممر‬‫يابسين‬ ‫بين‬ ‫محيطات)ويفصل‬ ‫او‬ ‫كبيرين(بحار‬ ‫مائيين‬ ‫مسطحين‬ ‫بين‬ ‫يصل‬ ‫ضيق‬ ‫مائى‬. ***‫المضايق‬ ‫اهم‬ ‫وإليك‬*** ‫المقارنه‬ ‫اوجه‬‫هرمز‬ ‫مضيق‬‫طارق‬ ‫جبال‬ ‫مضيق‬‫المندب‬ ‫باب‬ ‫مضيق‬‫السويس‬ ‫قناة‬ ‫المائيه‬ ‫المسطحات‬ ‫بينها‬ ‫يصل‬ ‫التى‬ ‫وخليج‬ ‫العربى‬ ‫الخليج‬ ‫عمان‬ ‫المتوسط‬ ‫البحر‬ ‫االطلنطى‬ ‫والمحيط‬ ‫وخليج‬ ‫االحمر‬ ‫البحر‬ ‫عدن‬ ‫والبحر‬ ‫االحمر‬ ‫البحر‬ ‫المتوسط‬ ‫يفصل‬ ‫التى‬ ‫الظواهر‬ ‫بينها‬ ‫وعمان‬ ‫ايران‬ ‫يفصل‬‫افريقيا‬ ‫يفصل‬ ‫واوروبا‬ ‫وافريقيا‬ ‫اسيا‬ ‫يفصل‬‫سيناء‬ ‫يفصل‬‫والهضبه‬ ‫بافريقيا‬ ‫الشرقيه‬ ‫تشرف‬ ‫التى‬ ‫الدول‬ ‫الممر‬ ‫على‬ ‫غربا‬ ‫عمان‬ ‫سلطنة‬ ‫شرقا‬ ‫إيران‬ ‫ودولة‬ ‫المغرب‬‫جنوبا‬ ‫شماال‬ ‫واسبانيا‬ ‫شرقا‬ ‫اليمن‬ ‫دولة‬ ‫ودو‬‫غربا‬ ‫جيبوتى‬ ‫لة‬ ‫داخل‬ ‫باكملها‬ ‫تقع‬ ‫المصريه‬ ‫االراضى‬
  • 4. ‫ائد‬‫ر‬‫ال‬‫االجتماعيه‬‫اسات‬‫ر‬‫الد‬‫فى‬‫اإلعدادى‬‫الثانى‬‫الصف‬ ‫األول‬‫اسى‬‫ر‬‫الد‬‫الفصل‬/‫أ‬‫السيد‬‫احمد‬01282575330 4 :‫س‬‫بم‬‫؟‬ ‫وقوي‬ ‫متكامل‬ ‫عربى‬ ‫تجمع‬ ‫لقيام‬ ‫مهيئة‬ ‫الظروف‬ ‫جميع‬ : ‫تفسر‬ ‫ج‬‫ـ‬-1-‫متصلة‬ ‫منطقة‬ ‫في‬ ‫العربية‬ ‫الدول‬ ‫معظم‬ ‫تتجمع‬.2-‫الواسعة‬ ‫البحار‬ ‫أو‬ ‫الجبال‬ ‫مثل‬ ‫فواصل‬ ‫وجود‬ ‫عدم‬. 3-‫ا‬ ‫الطاقة‬ ‫امتالك‬‫الهائلة‬ ‫االقتصادية‬ ‫الموارد‬ ‫ووفرة‬ ‫لبشرية‬.
  • 5. ‫ائد‬‫ر‬‫ال‬‫االجتماعيه‬‫اسات‬‫ر‬‫الد‬‫فى‬‫اإلعدادى‬‫الثانى‬‫الصف‬ ‫األول‬‫اسى‬‫ر‬‫الد‬‫الفصل‬/‫أ‬‫السيد‬‫احمد‬01282575330 5 ‫االول‬ ‫الدرس‬ ‫على‬ ‫تدريبات‬ ‫االول‬ ‫السؤال‬:‫التاليه‬ ‫العبارات‬ ‫أكمل‬ 1.‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫يشمل‬......‫دوله؛منها‬......‫اسياو‬ ‫قارة‬ ‫فى‬ ‫دوله‬......‫افريقبا‬ ‫قارة‬ ‫فى‬ ‫دوله‬ 2.‫عرض‬ ‫دائرتى‬ ‫بين‬ ‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫يمتد‬.......،........ 3.‫طول‬ ‫خطى‬ ‫بين‬ ‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫يمتد‬.......،........ 4.‫الشمال‬ ‫من‬ ‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫يحد‬‫المتوسط‬ ‫البحر‬.........‫و‬‫الكبرى‬ ‫الصحراء‬ ‫الجنوب‬ ‫ومن‬............‫و‬ 5.‫وضعها‬ ‫العربيه‬ ‫الدول‬ ‫بين‬ ‫السياسيه‬ ‫الحدود‬......... 6.‫خط‬ ‫العربى‬ ‫للوطن‬ ‫الجنوبيه‬ ‫باالطراف‬ ‫يمر‬.......‫دولة‬ ‫ويخترق‬...... 7.‫البحر‬ ‫االفريقى‬ ‫عن‬ ‫االسيوى‬ ‫الجناح‬ ‫يفصل‬..........‫البحر‬ ‫اوروبا‬ ‫عن‬ ‫افريقيا‬ ‫يفصل‬ ‫بينما‬......... 8.‫مضيق‬ ‫يفصل‬........‫ايران‬ ‫بين‬..........‫و‬‫العربى‬ ‫الخليج‬ ‫بين‬ ‫يربط‬ ‫بينما‬...........‫و‬ 9.‫بين‬ ‫المندب‬ ‫باب‬ ‫مضيق‬ ‫يفصل‬..........‫..........و‬‫بين‬ ‫يربط‬ ‫بينما‬......‫........و‬... 10.‫هى‬ ‫مصر‬ ‫عاصمه‬.........‫هى‬ ‫العراق‬ ‫عاصمة‬ ‫بينما‬............ 11.‫دولة‬ ‫من‬ ‫كل‬ ‫تشرف‬..........‫.........و‬‫طارق‬ ‫جبال‬ ‫مضيق‬ ‫على‬ 12.‫دولة‬ ‫من‬ ‫كل‬ ‫تشرف‬..........‫.........و‬‫هرمز‬ ‫مضيق‬ ‫على‬ 13.‫مضيق‬ ‫على‬ ‫وجيبوتى‬ ‫اليمن‬ ‫دولة‬ ‫من‬ ‫كل‬ ‫تشرف‬........... 14.‫تربط‬.............‫االح‬ ‫البحر‬ ‫بين‬‫المتوسط‬ ‫والبحر‬ ‫مر‬ 15.‫مضيق‬ ‫يربط‬.........‫االحمر‬ ‫البحر‬ ‫بين‬...........‫و‬ 16.‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫مساحة‬ ‫تبلغ‬........‫كم‬ 17.‫عرض‬ ‫دائرة‬ ‫عند‬ ‫القمر‬ ‫جزر‬ ‫دولة‬ ‫تقع‬..........‫جنوبا‬ 18.‫مشكلة‬ ‫االستعمار‬ ‫سببها‬ ‫التى‬ ‫المشكالت‬ ‫من‬......................‫و‬ 19.‫الوط‬ ‫ارض‬ ‫على‬ ‫قامت‬ ‫التى‬ ‫الحضارات‬ ‫من‬‫العربى‬ ‫ن‬.....................‫و‬ 20.‫وقت‬ ‫االستراتيجيه‬ ‫والممرات‬ ‫المضايق‬ ‫اهمية‬ ‫تزداد‬......... 21.‫مضيق‬ ‫يفصل‬.........‫اوروبا‬ ‫بين‬.........‫و‬‫بين‬ ‫يربط‬ ‫بينما‬.........‫........و‬ 22.‫فى‬ ‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫يمتد‬...........‫فى‬ ‫يمتد‬ ‫بينما‬ ‫عرضيه‬ ‫دائره‬..........‫طول‬ ‫خط‬ ‫الث‬ ‫السؤال‬‫انى‬:‫؟‬ ‫على‬ ‫المترتبه‬ ‫النتائج‬ ‫ما‬ 1-‫العربى‬ ‫للوطن‬ ‫الجغرافى‬ ‫الموقع‬‫؟‬2-‫العربى‬ ‫للوطن‬ ‫الفلكى‬ ‫الموقع‬‫؟‬ 3-‫لالستعمار‬ ‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫تعرض‬‫؟‬4-‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫فى‬ ‫المقدسه‬ ‫االماكن‬ ‫وجود‬‫؟‬ 5-‫امتداد‬‫حدو‬‫طبيعيه‬ ‫ظاهرات‬ ‫مع‬ ‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫د‬‫؟‬6-‫الطبيعيه‬ ‫الممرات‬ ‫فى‬ ‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫تحكم‬‫؟‬ ‫الثالث‬ ‫السؤال‬‫تفسر‬ ‫:بم‬ 1-‫العربى‬ ‫للوطن‬ ‫االستراتيجيه‬ ‫االهميه‬‫؟‬2-‫مهمه‬ ‫دينيه‬ ‫مكانه‬ ‫العربى‬ ‫للوطن‬‫؟‬ 3-‫صغيره‬ ‫مساحات‬ ‫الى‬ ‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫انقسام‬‫؟‬4-‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫فى‬ ‫االستعماريه‬ ‫الدول‬ ‫طمع‬‫؟‬ 5-‫العربى‬ ‫للوطن‬ ‫االقتصاديه‬ ‫المصادر‬ ‫تنوع‬‫؟‬6-‫طارق‬ ‫جبال‬ ‫مضيق‬ ‫اهمية‬‫؟‬ 7-‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫فى‬ ‫السياسيه‬ ‫المشاكل‬ ‫ظهور‬‫؟‬8-‫العربى‬ ‫للوطن‬ ‫الحضاريه‬ ‫االهميه‬‫؟‬ 9-‫االست‬ ‫االهميه‬‫للوط‬ ‫راتيجيه‬‫العربى‬ ‫ن‬‫؟‬10-‫المستقله‬ ‫شخصيته‬ ‫على‬ ‫حافظت‬ ‫العربى‬ ‫للوطن‬ ‫الطبيعيه‬ ‫الحدود‬‫؟‬ 11-‫كبيره‬ ‫وتاريخيه‬ ‫مكانيه‬ ‫اهميه‬ ‫العربى‬ ‫للوطن‬‫؟‬12-‫؟‬ ‫وقوي‬ ‫متكامل‬ ‫عربى‬ ‫تجمع‬ ‫لقيام‬ ‫مهيئة‬ ‫الظروف‬ ‫جميع‬ ‫الرابع‬ ‫السؤال‬‫الصحيحه‬ ‫االجابه‬ ‫:إختار‬ 1.‫خليج‬ ‫و‬ ‫العربى‬ ‫الخليج‬ ‫بين‬ ‫يصل‬‫مضيق‬ ‫عمان‬......‫(هرمز‬–‫طارق‬ ‫جبل‬–) ‫المندب‬ ‫باب‬ 2.‫دول‬ ‫تمتد‬‫ـ‬‫عند‬ ‫القمر‬ ‫جزر‬ ‫ة‬‫عرض‬ ‫دائــرة‬...........(12‫شماال‬-12‫جنوبا‬-2‫جنوب‬‫ـــــ‬‫ا‬) 3.‫المحيط‬ ‫على‬ ‫الجنوب‬ ‫من‬ ‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫يطل‬.........(‫الهندى‬–‫االطلنطى‬–‫الهـ‬‫ـ‬‫ــــ‬)‫ـادى‬ 4.‫دولــــة‬ ‫فى‬ ‫الرافدين‬ ‫بالد‬ ‫حضارة‬ ‫قامت‬...............(‫مصــر‬–‫اليم‬‫ــــــ‬‫ـن‬–) ‫العــراق‬ 5.‫دولــــة‬ ‫فـى‬ ‫سبتــه‬ ‫مدينـة‬ ‫تقـع‬....................(‫تونس‬–‫المغ‬‫ـــــــ‬‫رب‬–‫الجزائـــر‬) 6.‫علــى‬ ‫اليمــــن‬ ‫دولة‬ ‫تشرف‬‫مضيق‬...................‫المندب‬ ‫(باب‬–‫هرم‬‫ــ‬‫ز‬–)‫طارق‬ ‫جبل‬ 7.‫هـــى‬ ‫مساحــه‬ ‫العربيـه‬ ‫الدول‬ ‫اكبر‬...................(‫الس‬‫ـــ‬‫ودان‬–‫الجزائر‬–‫مصــــر‬) 8.‫الجنـــاح‬ ‫فى‬ ‫تقع‬ ‫العربيه‬ ‫الدول‬ ‫اصغر‬...............(‫اال‬‫فري‬‫ــ‬‫قى‬-‫الشام‬ ‫بالد‬–‫االسي‬‫ـ‬) ‫وى‬ 9.‫جبال‬ ‫العربى‬ ‫للوطن‬ ‫الشماليه‬ ‫الحدود‬ ‫من‬...........(‫عم‬‫ــ‬‫ان‬–‫كردستان‬–) ‫طوروس‬ 10.‫الدو‬‫ل‬‫هى‬ ‫االن‬ ‫حتى‬ ‫تستقل‬ ‫لم‬ ‫التى‬ ‫العربيه‬ ‫ه‬‫(االمارات‬–‫الس‬‫ــــ‬‫ودان‬–) ‫فلسطين‬
  • 6. ‫ائد‬‫ر‬‫ال‬‫االجتماعيه‬‫اسات‬‫ر‬‫الد‬‫فى‬‫اإلعدادى‬‫الثانى‬‫الصف‬ ‫األول‬‫اسى‬‫ر‬‫الد‬‫الفصل‬/‫أ‬‫السيد‬‫احمد‬01282575330 6 ‫ا‬ ‫المفهوم‬ ‫اكتب‬ :‫خامسا‬‫لجغرافى‬ 1-‫العرض‬ ‫ودوائر‬ ‫الطول‬ ‫لخطوط‬ ‫بالنسبه‬ ‫الموقع‬.) (2-‫والماء‬ ‫لليابس‬ ‫بالنسبه‬ ‫الموقع‬.() 3-‫واالزمـــات‬ ‫الحروب‬ ‫وقت‬ ‫الموقع‬ ‫اهمية‬.) (4-‫واوروبا‬ ‫وافريقيا‬ ‫اسيا‬ ‫قارات‬.) ( 5-‫وصحار‬ ‫جبال‬ ‫مع‬ ‫تمتد‬ ‫حدود‬‫ومحيطـات‬ ‫ى‬.) (6-‫االستعمار‬ ‫بسبب‬ ‫نتجت‬ ‫مشكله‬.) ( 7-‫الهنــدى‬ ‫المحيـط‬ ‫فى‬ ‫تقع‬ ‫عربيـه‬ ‫دوله‬.) (8-‫عدن‬ ‫االحمروخليج‬ ‫البحر‬ ‫بين‬ ‫يصل‬.) ( 9-‫كبيرين‬ ‫مائيين‬ ‫مسطحين‬ ‫بين‬ ‫يصل‬ ‫ضيق‬ ‫ممر‬.) (10-‫ي‬ ‫مائى‬ ‫ممر‬‫مصر‬ ‫داخل‬ ‫باكمله‬ ‫قع‬.() ‫سادسا‬‫للوطن‬ ‫صماء‬ ‫خريطه‬ ‫:امامك‬‫ا‬‫لعربى‬)‫االرقام‬ ‫اليه‬ ‫تشير‬ ‫ما‬ ‫(اكتب‬ 1-‫المحيط‬()2-‫محيط‬) ( 3-‫البحر‬()4-‫البحر‬) ( 5-‫بحر‬()6-‫خليج‬) ( 7-‫الخليج‬()8-‫خليج‬) ( 9-‫مضيق‬()10-‫مضيق‬() 11-‫مضيق‬()12-‫مدار‬() ‫خطأ‬ ‫كلمة‬ ‫و‬ ‫الصحيحة‬ ‫العبارات‬ ‫امام‬ ‫صح‬ ‫كلمة‬ ‫ضع‬ ‫الخطأ‬ ‫العبارات‬ ‫تصحيح‬ ‫مع‬ ‫الخطأ‬ ‫العبارات‬ ‫امام‬ 1.‫السرطان‬ ‫مدار‬ ‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫جنوب‬ ‫فى‬ ‫يمر‬ 2.‫االهمية‬ ‫تتمثل‬‫فقط‬ ‫الحضارات‬ ‫مهد‬ ‫انة‬ ‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫فى‬ ‫والدينية‬ ‫الحضارية‬ 3.‫عظيمة‬ ‫روحية‬ ‫قيمة‬ ‫اكسبة‬ ‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫فى‬ ‫المقدسة‬ ‫االماكن‬ ‫وجود‬ 4.‫سوريا‬ ‫ارض‬ ‫فى‬ ‫الرافدين‬ ‫بالد‬ ‫حضارة‬ ‫قامت‬ 5.‫وحديثا‬ ‫قديما‬ ‫العالمية‬ ‫التجارة‬ ‫طرق‬ ‫فى‬ ‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫يتحكم‬ 6.‫لتنوع‬ ‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫فى‬ ‫االقتصادية‬ ‫الموارد‬ ‫تتنوع‬‫والنبات‬ ‫المناخ‬ 7.‫مائية‬ ‫ممرات‬ ‫ثالث‬ ‫فى‬ ‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫يتحكم‬ 8.‫مائيين‬ ‫مسطحين‬ ‫بين‬ ‫تصل‬ ‫ضيقة‬ ‫الماء‬ ‫من‬ ‫مساحة‬ ‫المضيق‬ 9.‫وجيبوتى‬ ‫اليمن‬ ‫دولتى‬ ‫المندب‬ ‫باب‬ ‫مضيق‬ ‫على‬ ‫تشرف‬ ‫التى‬ ‫الدول‬ ‫من‬ 10.‫االحمر‬ ‫للبحر‬ ‫الشمالى‬ ‫المدخل‬ ‫المندب‬ ‫باب‬ ‫مضيق‬ ‫يمثل‬ 11.‫الهندى‬ ‫بالمحيط‬ ‫عمان‬ ‫خليج‬ ‫المندب‬ ‫باب‬ ‫مضيق‬ ‫يصل‬ 12.‫عدن‬ ‫بخليج‬ ‫االحمر‬ ‫البحر‬ ‫المندب‬ ‫باب‬ ‫مضيق‬ ‫يصل‬ 13.‫وايران‬ ‫االمارات‬ ‫دول‬ ‫على‬ ‫هرمز‬ ‫مضيق‬ ‫يشرف‬ 14.‫عدن‬ ‫بخليج‬ ‫العربى‬ ‫الخليج‬ ‫هرمز‬ ‫مضيق‬ ‫يصل‬ 15.‫العربى‬ ‫للخليج‬ ‫الجنوبى‬ ‫المدخل‬ ‫هرمز‬ ‫مضيق‬ ‫يعتبر‬ 16.‫الهندى‬ ‫بالمحيط‬ ‫العربى‬ ‫الخليج‬ ‫هرمز‬ ‫مضيق‬ ‫يصل‬ 17.‫االطلنط‬ ‫بالمحيط‬ ‫المتوسط‬ ‫البحر‬ ‫طارق‬ ‫جبل‬ ‫مضيق‬ ‫يصل‬‫ى‬ 18.‫طارق‬ ‫جبل‬ ‫مضيق‬ ‫على‬ ‫واسبانيا‬ ‫المغرب‬ ‫دول‬ ‫تشرف‬ 19.‫المتوسط‬ ‫بالبحر‬ ‫االحمر‬ ‫البحر‬ ‫السويس‬ ‫قناة‬ ‫تصل‬ 20.‫السويس‬ ‫قناة‬ ‫ومصرفى‬ ‫االردن‬ ‫دول‬ ‫تتحكم‬ 21.‫الدولية‬ ‫الحروب‬ ‫وقت‬ ‫اهمية‬ ‫اكسبة‬ ‫العالمية‬ ‫المالحة‬ ‫طرق‬ ‫فى‬ ‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫تحكم‬ 22.‫وافريقيا‬ ‫اسيأ‬ ‫قارتى‬ ‫بين‬ ‫العربى‬ ‫البحر‬ ‫يفصل‬ 23.‫العرب‬ ‫الوطن‬ ‫يحد‬‫وكردستان‬ ‫زاجروس‬ ‫جبال‬ ‫الشمال‬ ‫من‬ ‫ى‬ 24.‫االستعمارية‬ ‫المحاوالت‬ ‫من‬ ‫للعديد‬ ‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫تعرض‬ 25.‫االطلنطى‬ ‫المحيط‬ ‫على‬ ‫الشرقى‬ ‫الجنوب‬ ‫من‬ ‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫يطل‬ 26.‫المتوسط‬ ‫البحر‬ ‫على‬ ‫الجنوب‬ ‫من‬ ‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫يطل‬ 27.‫المتوسط‬ ‫والبحر‬ ‫طوروس‬ ‫جبال‬ ‫على‬ ‫الشمال‬ ‫من‬ ‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫يشرف‬ 28.‫طا‬ ‫جبل‬ ‫مضيق‬ ‫يصل‬‫الهادى‬ ‫بالمحيط‬ ‫المتوسط‬ ‫البحر‬ ‫رق‬ 29.‫السويس‬ ‫قناة‬ ‫فى‬ ‫يتمثل‬ ‫مهم‬ ‫مائى‬ ‫ممر‬ ‫مصر‬ ‫تتحكم‬ 30.‫العربى‬ ‫للوطن‬ ‫الفلكى‬ ‫النطاق‬ ‫خارج‬ ‫الصومال‬ ‫دولة‬ ‫تقع‬ 31.‫مهمه‬ ‫بحار‬ ‫ثالث‬ ‫على‬ ‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫يشرف‬ 32.‫العراق‬ ‫االستقالل‬ ‫على‬ ‫تحصل‬ ‫لم‬ ‫التى‬ ‫العربية‬ ‫الدول‬ ‫من‬ 33.‫االستق‬ ‫على‬ ‫تحصل‬ ‫لم‬ ‫التى‬ ‫المغربية‬ ‫المدن‬ ‫من‬‫ومليلة‬ ‫سبتة‬ ‫الل‬ 34.‫اسيا‬ ‫فى‬ ‫تقع‬ ‫مساحة‬ ‫العربية‬ ‫الدول‬ ‫اكبر‬ 35.‫السودان‬ ‫جنوب‬ ‫مشكلة‬ ‫افريقيا‬ ‫فى‬ ‫السياسية‬ ‫المشكالت‬ ‫من‬ 36.‫فلسطين‬ ‫مشكلة‬ ‫اسيا‬ ‫فى‬ ‫السياسية‬ ‫المشكالت‬ ‫من‬ 37.‫ومليلة‬ ‫سبتة‬ ‫مشكلة‬ ‫اسيا‬ ‫فى‬ ‫السياسية‬ ‫المشكالت‬ ‫من‬ 38.‫العرب‬ ‫بشخصيتة‬ ‫االحتفاظ‬ ‫على‬ ‫ساعدت‬ ‫طبيعة‬ ‫حدود‬ ‫العربى‬ ‫بالوطن‬ ‫يحيط‬‫ية‬
  • 7. ‫ائد‬‫ر‬‫ال‬‫االجتماعيه‬‫اسات‬‫ر‬‫الد‬‫فى‬‫اإلعدادى‬‫الثانى‬‫الصف‬ ‫األول‬‫اسى‬‫ر‬‫الد‬‫الفصل‬/‫أ‬‫السيد‬‫احمد‬01282575330 7 *‫التضاريس‬:‫منخفضات‬ ‫او‬ ‫والهضاب‬ ‫كالجبال‬ ‫مرتفعات‬ ‫كانت‬ ‫سواء‬ ‫الطبيعيه‬ ‫الظواهر‬ ‫مجموعةمن‬ ‫عن‬ ‫عباره‬ ‫هى‬ ‫كاألوديه‬‫والسهول‬. *‫ان‬ ‫على‬ ‫السابق‬ ‫الدرس‬ ‫فى‬ ‫تعرفنا‬ ‫ولقد‬‫مظاه‬‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫وحدة‬ ‫امام‬ ‫عائق‬ ‫تكن‬ ‫لم‬ ‫السطح‬ ‫ر‬‫هى‬ ‫اسباب‬ ‫لعدة‬ ‫وذلك‬ 1.‫العرب‬ ‫الوطن‬ ‫فى‬ ‫السطح‬ ‫مظاهر‬ ‫أن‬‫ابناءه‬ ‫بين‬ ‫الوحده‬ ‫تحقيق‬ ‫سهولة‬ ‫على‬ ‫تساعد‬ ‫التى‬ ‫العوامل‬ ‫اهم‬ ‫احد‬ ‫ى‬ 2.‫المستقله‬ ‫بشخصيته‬ ‫احتفاظه‬ ‫على‬ ‫ساعدت‬ ‫طبيعيه‬ ‫بحدود‬ ‫يتمتع‬ ‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫ان‬ 3.‫طريق‬ ‫عن‬ ‫سواء‬ ‫الخارجى‬ ‫العالم‬ ‫مع‬ ‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫اتصال‬ ‫سهولة‬ ‫على‬ ‫ساعدت‬ ‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫تضاريس‬ ‫ان‬ ‫البر‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ ‫او‬ ‫والمحيطات‬ ‫البحار‬ ‫س‬1: ‫تفسر‬ ‫:بم‬‫؟‬ ‫اراضيه‬ ‫وحدة‬ ‫على‬ ‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫تضاريس‬ ‫ساعدت‬ ‫ج‬‫ـ‬1‫العربيه‬ ‫غير‬ ‫العناصر‬ ‫تسرب‬ ‫منعت‬ ‫انها‬ ‫:حيث‬‫العربيه‬ ‫الشخصيه‬ ‫على‬ ‫فحافظت‬ ‫س‬2: ‫تفسر‬ ‫:بم‬‫؟‬ ‫سكانه‬ ‫وحركة‬ ‫انتقال‬ ‫امام‬ ‫عائق‬ ‫تعتبر‬ ‫ال‬ ‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫جبال‬ ‫ج‬‫ـ‬2‫بسهوله‬ ‫االنتقال‬ ‫على‬ ‫تساعد‬ ‫بها‬ ‫فتحات‬ ‫وجود‬ ‫:بسبب‬ ‫س‬3‫ت‬ ‫:بم‬:‫فسر‬‫؟‬ ‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫وحدة‬ ‫امام‬ ‫حاجزا‬ ‫االحمر‬ ‫البحر‬ ‫يقف‬ ‫لم‬ ‫ج‬‫ـ‬3‫الجنوب‬ ‫الى‬ ‫الشمال‬ ‫ومن‬ ‫الغرب‬ ‫الى‬ ‫الشرق‬ ‫من‬ ‫االنتقال‬ ‫فى‬ ‫منه‬ ‫واستفادوا‬ ‫العرب‬ ‫استخدمه‬ ‫:حيث‬ ‫سطح‬ ‫تشكيل‬ ‫على‬ ‫ساعدت‬ ‫عوامل‬ ‫عدة‬ ‫**وهناك‬‫العربى‬ ‫الوطن‬. ‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫سطح‬ ‫تشكيل‬ ‫عوامل‬ ‫باطنيه‬ ‫أوال:عوامل‬ ‫الى‬ ‫وتنقسم‬ 1-‫إلتوائيه‬ ‫حركات‬‫مرتفعه‬ ‫جبليه‬ ‫سالسل‬ ‫تكوين‬ ‫الى‬ ‫أدت‬ ‫كبرى‬ ‫باطنيه‬ ‫حركات‬ ‫هى‬ 2-‫إنكساريه‬ ‫حركات‬‫إرتفاع‬ ‫الى‬ ‫فأدت‬ ‫الصلبه‬ ‫الصخور‬ ‫أصابت‬ ‫باطنيه‬ ‫حركات‬ ‫هى‬ ‫الشام‬ ‫مثل(جبال‬ ‫بعضها‬ ‫وإنخفاض‬ ‫بعضها‬–‫البح‬ ‫جبال‬)‫االحمر‬ ‫ر‬ 3-‫بركانيه‬ ‫ثورات‬‫االرض‬ ‫باطن‬ ‫فى‬ ‫الصخور‬ ‫إنصهار‬ ‫الى‬ ‫تؤدى‬ ‫باطنيه‬ ‫حركات‬ ‫هى‬ ‫بعض‬ ‫ظهور‬ ‫الى‬ ‫وتؤدى‬ ‫االرض‬ ‫سطح‬ ‫خارج‬ ‫إلى‬ ‫إندفاعها‬ ‫ثم‬ )‫مثل(هضبةاليمن‬ ‫البركانيه‬ ‫والهضاب‬ ‫الجبال‬ ‫ثانيا:العوامل‬ ‫وتنقسم‬ ‫الخارجيه‬ ‫إلى‬ 1-‫مائيه‬ ‫تعريه‬ ‫(نهريه‬–)‫بحريه‬ ‫هى‬‫اشكال‬ ‫عنها‬ ‫وينتج‬ ‫وإرسابها‬ ‫نقلها‬ ‫ثم‬ ‫للصخور‬ ‫الماء‬ ‫نحت‬ ‫الجافه‬ ‫االوديه‬ ‫مثل‬ ‫العصر‬ ‫فى‬ ‫المياه‬ ‫تمألها‬ ‫كانت‬ ‫التى‬ ‫االوديه‬ ‫هى‬ ‫الجافه‬ ‫*واالوديه‬ ‫فى‬ ‫منها‬ ‫يستفيد‬ ‫حيث‬ ‫لإلنسان‬ ‫اهميه‬ ‫ذات‬ ‫وهى‬ ‫جفت‬ ‫ثم‬ ‫المطير‬ 1-‫للمواصالت‬ ‫كطرق‬ 2-‫الجوفيه‬ ‫المياه‬ ‫على‬ ‫منها‬ ‫الحصول‬ ‫يسهل‬ ‫ا‬ ‫ومن‬‫مصر‬ ‫فى‬ ‫العالقى‬ ‫وادى‬ ‫مثلتها‬ 2-‫هوائيه‬ ‫تعريه‬‫وينتج‬ ‫وارسابها‬ ‫نقلها‬ ‫ثم‬ ‫للصخور‬ ‫الرياح‬ ‫نحت‬ ‫هى‬‫عنها‬‫اشكال‬ ‫الرمليه‬ ‫الكثبان‬ ‫مثل‬‫وليبيا‬ ‫مصر‬ ‫بين‬ ‫العظيم‬ ‫الرمال‬ ‫وبحر‬
  • 8. ‫ائد‬‫ر‬‫ال‬‫االجتماعيه‬‫اسات‬‫ر‬‫الد‬‫فى‬‫اإلعدادى‬‫الثانى‬‫الصف‬ ‫األول‬‫اسى‬‫ر‬‫الد‬‫الفصل‬/‫أ‬‫السيد‬‫احمد‬01282575330 8 ‫(جبال‬ ‫إلى‬ ‫تنقسم‬ ‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫فى‬ ‫السطح‬ ‫مظاهر‬ ‫ان‬ ‫نستنتج‬ ‫العوامل‬ ‫هذه‬ ‫*ومن‬–‫هضاب‬–)‫سهول‬ ‫الجبال‬ ‫أوال‬ ‫سطح‬ ‫مستوى‬ ‫عن‬ ‫مرتفعه‬ ‫ارض‬ ‫*هى‬‫البحر‬‫جبليه‬ ‫قمه‬ ‫ولها‬‫االحمر‬ ‫والبحر‬ ‫الشام‬ ‫جبال‬ ‫مثل‬. ‫الجبال‬ ‫انواع‬ ‫أهم‬ ‫أوال‬:‫الجبال‬ ‫اإللتوائيه‬ : ‫المفهوم‬‫الحركات‬ ‫نتيجة‬ ‫نشات‬ ‫التى‬ ‫الجبال‬ ‫هى‬‫االلتوائيه‬‫لها‬ ‫تعرضت‬ ‫التى‬ ‫الكبرى‬ ‫الباطنيه‬ ‫االر‬‫مثل‬ ‫ض‬ )‫اطلس‬ ‫(جبال‬‫المغربيه‬ ‫(المملكه‬ ‫هى‬ ‫دول‬ ‫ثالث‬ ‫فى‬ ‫الشرق‬ ‫الى‬ ‫الغرب‬ ‫من‬ ‫تمتد‬ ‫و‬–‫الجزائر‬– )‫تونس‬ :‫*تكوينها‬‫جبليتين‬ ‫سلسلتين‬ ‫عن‬ ‫عباره‬ ‫هى‬1-‫الشمال‬ ‫فى‬ ‫التل‬ ‫اطلس‬2-‫فى‬ ‫الصحراء‬ ‫اطلس‬ ‫الشطوط‬ ‫هضبة‬ ‫اهمها‬ ‫الهضاب‬ ‫من‬ ‫مجموعه‬ ‫بينهما‬ ‫وتنحصر‬ ‫الجنوب‬ ‫اإلنكساريه‬‫ثانيا:الجبال‬ ‫ومنها‬ ‫االرض‬ ‫فى‬ ‫إنكسارات‬ ‫حدوث‬ ‫نتيجة‬ ‫تكونت‬ ‫التى‬ ‫الجبال‬ ‫:هى‬ ‫المفهوم‬ ‫االحمر‬ ‫البحر‬ ‫اوال:مرتفعات‬‫الشام‬ ‫ثانيا:جبال‬ ‫مصر‬ ‫فى‬ ‫وتعرف‬ ‫االحمر‬ ‫البحر‬ ‫جانبى‬ ‫على‬ ‫تمتد‬ ‫االحمر)وفى‬ ‫البحر‬ ‫(جبال‬ ‫بإسم‬ ‫والسودان‬ ‫(الح‬ ‫الشمال‬ ‫فى‬ ‫تعرف‬ ‫السعوديه‬‫جاز)وفى‬ ‫الوسط(عسير)وفى‬)‫(اليمن‬ ‫الجنوب‬ ‫المتوسط‬ ‫للبحر‬ ‫الشرقى‬ ‫الساحل‬ ‫طول‬ ‫على‬ ‫تمتد‬ ‫أنهار‬ ‫عدة‬ ‫فيها‬ ‫تجري‬ ‫سهول‬ ‫عدة‬ ‫بينها‬ ‫تحصر‬ ‫مثل‬:-‫الليطانى‬ ‫نهر‬.) ‫لبنان‬ ( ‫العاصى‬ ‫نهر‬.) ‫(سوريا‬
  • 9. ‫ائد‬‫ر‬‫ال‬‫االجتماعيه‬‫اسات‬‫ر‬‫الد‬‫فى‬‫اإلعدادى‬‫الثانى‬‫الصف‬ ‫األول‬‫اسى‬‫ر‬‫الد‬‫الفصل‬/‫أ‬‫السيد‬‫احمد‬01282575330 9 ‫الهضاب‬ :‫ثانيا‬ ‫الش‬ ‫افريقيا‬ ‫وهضبة‬ ‫الشطوط‬ ‫هضبة‬ ‫مثل‬ ‫مستوى‬ ‫سطحها‬ ‫مرتفعه‬ ‫ارض‬ ‫*هى‬‫ماليه‬ ‫الهض‬ ‫وتنقسم‬‫قسميين‬ ‫إلى‬ ‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫فى‬ ‫اب‬ ‫االفريقى‬ ‫القسم‬ ‫اوال:هضاب‬ ‫أ‬-‫الشماليه‬ ‫افريقيا‬ ‫هضبة‬:‫مساحه‬ ‫واكبرها‬ ‫االفريقى‬ ‫الجانب‬ ‫فى‬ ‫التضاريشيه‬ ‫الظاهرات‬ ‫اهم‬ ‫هى‬ ‫وتمت‬‫ـــ‬‫االحمر‬ ‫البحـر‬ ‫حتـى‬ ‫غربـا‬ ‫االطلنطى‬ ‫المحيط‬ ‫من‬ ‫افريقيا‬ ‫شمال‬ ‫فى‬ ‫د‬‫وخليج‬‫عدن‬‫شرقــا‬‫لمسا‬‫فه‬5000‫كم‬ ‫جنوبا‬ ‫افريقيا‬ ‫وسط‬ ‫حتى‬ ‫شماال‬ ‫المتوسط‬ ‫البحر‬ ‫ومن‬‫لمسافه‬3000‫كم‬. :‫الهضبه‬ ‫فى‬ ‫الطبيعيه‬ ‫الظواهر‬ ‫أهم‬ * *‫الواحات‬:‫الصحراء‬ ‫وسط‬ ‫فى‬ ‫خضراء‬ ‫منخفضات‬ ‫عن‬ ‫عباره‬ ‫وهى‬‫في‬ ‫يعيش‬‫الحيوانات‬ ‫فيها‬ ‫وتربى‬ ‫السكان‬ ‫ها‬ ‫الجوفيه‬ ‫المياه‬ ‫من‬ ‫وتستفيد‬: ‫مثل‬ 1.: ‫مصر‬ ‫في‬ ‫الخمسة‬ ‫الواحات‬‫سيوه‬ (-‫الفرافرة‬-‫الداخلة‬-‫الخارجة‬-. ) ‫البحيره‬ 2.. ‫ليبيا‬ ‫في‬ ‫الكفرة‬ ‫وواحة‬ ‫جغبوب‬ ‫واحة‬ *‫الجافة‬ ‫األودية‬ ‫كثرة‬‫وادي‬ : ‫مثل‬‫العالقى‬. ‫مصر‬ ‫في‬ *‫الرملية‬ ‫التكوينات‬‫رائعه‬ ‫مناظر‬ ‫ولها‬ ‫واالشكال‬ ‫االحجام‬ ‫مختلفة‬ ‫رمليه‬ ‫تجمعات‬ ‫:هى‬: ‫مثل‬‫و‬ ‫الرمليه‬ ‫الكثبان‬‫بحر‬ ‫ا‬ ‫الرمال‬. ‫وليبيا‬ ‫مصر‬ ‫بين‬ ‫لعظيم‬ ‫ب‬-‫الشطوط‬ ‫هضبة‬:‫تعرف‬ ‫والتى‬ ‫سطحها‬ ‫فوق‬ ‫تنتشر‬ ‫التى‬ ‫المالحه‬ ‫البحيرات‬ ‫مجموعة‬ ‫الى‬ ‫نسبه‬ ‫االسم‬ ‫بهذا‬ ‫سميت‬ ‫الشطوط‬ ‫بإسم‬ ‫و‬.‫الجزائر‬ ‫دولة‬ ‫الى‬ ‫وتنتمى‬ ‫مثلث‬ ‫شكل‬ ‫وتتخذ‬ ‫الصحراء‬ ‫اطلس‬ ‫و‬ ‫التل‬ ‫اطلس‬ ‫جبال‬ ‫بين‬ ‫تنحصر‬ ‫االسيوى‬ ‫القسم‬ ‫ثانيا:هضاب‬ 1-‫العربيه‬ ‫الجزيره‬ ‫شبه‬ ‫شمال‬ ‫وتقع‬ ‫الشام‬ ‫بادية‬ ‫هضبة‬ 2-‫العربيــه‬ ‫الجزيره‬ ‫شبه‬ ‫وسط‬ ‫فى‬ ‫وتقع‬ ‫نجد‬ ‫هضبة‬ 3-‫ش‬ ‫جنوب‬ ‫وتقع‬ ‫حضرموت‬ ‫هضبة‬‫العربيه‬ ‫الجزيره‬ ‫به‬
  • 10. ‫ائد‬‫ر‬‫ال‬‫االجتماعيه‬‫اسات‬‫ر‬‫الد‬‫فى‬‫اإلعدادى‬‫الثانى‬‫الصف‬ ‫األول‬‫اسى‬‫ر‬‫الد‬‫الفصل‬/‫أ‬‫السيد‬‫احمد‬01282575330 10 ‫ثالثا:السهول‬ ‫صالح‬ ‫غير‬ ‫هو‬ ‫ما‬ ‫ومنه‬ ‫الفيضيه‬ ‫السهول‬ ‫مثل‬ ‫للزراعه‬ ‫صالح‬ ‫ماهو‬ ‫منها‬ ‫مستوية‬ ‫منبسطة‬ ‫اراضى‬ ‫عن‬ ‫عبارة‬ ‫هى‬ * .‫الساحلية‬ ‫السهول‬ ‫مثل‬ ‫للزراعة‬ *‫غي‬ ‫عن‬ ‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫ميزت‬ ‫التى‬ ‫السهول‬ ‫من‬ ‫العديد‬ ‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫وتعالى‬ ‫سبحانه‬ ‫هللا‬ ‫وهب‬ ‫لقد‬. ‫ره‬ ‫وهى‬ ‫نوعين‬ ‫الى‬ ‫تنقسم‬ ‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫فى‬ ‫*والسهول‬ : ‫اوال‬‫فيضيه‬ ‫سهول‬: ‫ثانيا‬‫ساحليه‬ ‫سهول‬ ‫صالحه‬ ‫وهى‬ ‫االنهار‬ ‫كونتها‬ ‫التى‬ ‫السهول‬ ‫*هى‬ _:‫وهى‬ ‫للزراعه‬ ‫والمحيطات‬ ‫البحار‬ ‫كونتها‬ ‫التى‬ ‫السهول‬ ‫*هى‬ ‫السهل‬‫الموقع‬*1-‫البحر‬ ‫مثل:سهول‬ ‫للزراعه‬ ‫صالحه‬ ‫ساحليه‬ ‫سهول‬ ‫المتوسط‬ *2-‫المعدنيه‬ ‫الثروات‬ ‫منها‬ ‫يستخرج‬ ‫ساحليه‬ ‫سهول‬ ‫العربى‬ ‫والخليج‬ ‫االحمر‬ ‫البحر‬ ‫مثل:سهول‬ ‫الطاقه‬ ‫ومصادر‬ ‫النيل‬ ‫وادى‬ ‫سهل‬‫والسودان‬ ‫مصر‬ ‫وشبيلى‬ ‫جوبا‬ ‫سهل‬‫ال‬‫صومال‬ ‫والفرات‬ ‫دجله‬ ‫سهل‬‫العراق‬ ‫االردن‬ ‫سهل‬‫ا‬‫الردن‬ :‫س‬: ‫تفسر‬ ‫بم‬‫الفيضيه؟‬ ‫السهول‬ ‫فى‬ ‫السكانيه‬ ‫الكثافه‬ ‫ترتفع‬‫ج‬‫ـ‬:.‫للزراعه‬ ‫وصالحه‬ ‫خصبه‬ ‫تربتها‬ ‫الن‬ :‫س‬: ‫تفسر‬ ‫بم‬‫العربى؟‬ ‫االوطن‬ ‫وحدة‬ ‫امام‬ ‫عائق‬ ‫االحمر‬ ‫البحر‬ ‫يقف‬ ‫لم‬ ‫ج‬‫ـ‬:‫بي‬ ‫االنتقال‬ ‫فى‬ ‫العرب‬ ‫استخدمه‬ ‫حيث‬. ‫وشرقه‬ ‫غربه‬ ‫وبين‬ ‫وجنوبه‬ ‫شماله‬ ‫ن‬ :‫س‬: ‫تفسر‬ ‫بم‬‫؟‬ ‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫وحدة‬ ‫على‬ ‫النيل‬ ‫نهر‬ ‫ساعد‬ ‫ج‬‫ـ‬:‫الجنوب‬ ‫الى‬ ‫الشمال‬ ‫من‬ ‫االسالمى‬ ‫والدين‬ ‫العربيه‬ ‫الثقافه‬ ‫نقل‬ ‫على‬ ‫ساعد‬ ‫النه‬.‫افريقيا‬ ‫ووسط‬ :‫س‬: ‫تفسر‬ ‫بم‬‫اراضيه؟‬ ‫وحدة‬ ‫على‬ ‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫تضاريس‬ ‫ساعدت‬ ‫ج‬‫ـ‬:‫النها‬1-‫وا‬ ‫الجبال‬ ‫ساعدت‬. ‫المستقله‬ ‫بشخصيته‬ ‫احتفاظه‬ ‫على‬ ‫لهضاب‬ 2-.‫اراضيه‬ ‫داخل‬ ‫الى‬ ‫عربيه‬ ‫الغير‬ ‫العناصر‬ ‫تسرب‬ ‫منعت‬. 3-‫افريقيا‬ ‫قلب‬ ‫الى‬ ‫واالسالميه‬ ‫العربيه‬ ‫الثقافه‬ ‫انتقال‬ ‫على‬ ‫النيل‬ ‫نهر‬ ‫ساعد‬. 4-‫ا‬ ‫بين‬ ‫االنتقال‬ ‫بسهولة‬ ‫سمحت‬ ‫الجبال‬ ‫فى‬ ‫وممرات‬ ‫فتحات‬ ‫وجود‬‫ل‬‫ال‬ ‫الوطن‬ ‫دول‬.‫عربى‬ :‫س‬‫؟‬ ‫العربى‬ ‫والخليج‬ ‫االحمر‬ ‫البحر‬ ‫لجبال‬ ‫االقتصاديه‬ ‫االهميه‬ : ‫تفسر‬ ‫بم‬ ‫ج‬‫ـ‬:.‫الطاقه‬ ‫ومصادر‬ ‫المعدنيه‬ ‫الثروه‬ ‫توافر‬ ‫بسبب‬ **‫بسبب‬ ‫وذلك‬ ‫االمتوسط‬ ‫البحر‬ ‫على‬ ‫المطله‬ ‫الساحليه‬ ‫السهول‬ ‫فى‬ ‫السكانيه‬ ‫الكثافه‬ ‫مالحظه:ترتفع‬ ‫تربتها‬ ‫خصوبة‬‫امطارها‬ ‫ووفرة‬‫فيها‬ ‫االنتقال‬ ‫وسهولة‬. :‫س‬‫االحمر؟‬ ‫البحر‬ ‫فى‬ ‫الطبيعيه‬ ‫الموانئ‬ ‫قلة‬ : ‫تفسر‬ ‫بم‬‫ج‬‫ـ‬:.‫المرجانيه‬ ‫الشعاب‬ ‫كثرة‬ ‫بسبب‬
  • 11. ‫ائد‬‫ر‬‫ال‬‫االجتماعيه‬‫اسات‬‫ر‬‫الد‬‫فى‬‫اإلعدادى‬‫الثانى‬‫الصف‬ ‫األول‬‫اسى‬‫ر‬‫الد‬‫الفصل‬/‫أ‬‫السيد‬‫احمد‬01282575330 11 ‫الثانى‬ ‫الدرس‬ ‫على‬ ‫تدريبات‬ ‫االقواس‬ ‫بين‬ ‫من‬ ‫الصحيحه‬ ‫االجابه‬ ‫اوال:اختر‬. 1.‫بين‬ ‫الشطوط‬ ‫هضبة‬ ‫تقع‬.............‫االحمر‬ ‫(البحر‬-‫الحجاز‬–‫اطل‬‫ـــــ‬) ‫س‬ 2.‫جبال‬ ‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫فى‬ ‫االلتوائيه‬ ‫الجبال‬ ‫من‬............‫(كردستان‬-‫اليمن‬-‫االحم‬ ‫البحر‬‫ـــــ‬)‫ر‬ 3.‫االنه‬ ‫من‬‫ار‬‫نهر‬ ‫الصومال‬ ‫فى‬ ‫تجرى‬ ‫التى‬............‫(الني‬‫ـــــ‬‫ل‬-‫العاص‬‫ــــــــــ‬‫ى‬-‫جوبـــ‬‫ــا‬) 4.‫فى‬ ‫حضرموت‬ ‫هضبة‬ ‫تقع‬..........‫(شمــــال‬ ‫العربيه‬ ‫الجزيره‬ ‫شبه‬-‫وس‬‫ـــــــــــــ‬‫ـط‬–‫جن‬‫ـــ‬)‫وب‬ 5.‫حركات‬ ‫نتيجة‬ ‫االحمر‬ ‫البحر‬ ‫مرتفعات‬ ‫تكونت‬............(‫التوائيه‬-‫انكساريه‬-‫بركانيه‬ ‫ثورات‬) 6.‫حركات‬ ‫نتيجة‬ ‫اليمن‬ ‫هضبة‬ ‫تكونت‬............‫(ا‬‫لتوائيه‬-‫انكساريه‬-)‫بركانيه‬ ‫ثورات‬ 7.‫حركات‬ ‫نتيجة‬ ‫اطلس‬ ‫جبال‬ ‫تكونت‬............‫(التوائيه‬-‫انكساريه‬-)‫بركانيه‬ ‫ثورات‬ 8.‫الو‬ ‫فى‬ ‫المساحه‬ ‫حيث‬ ‫من‬ ‫الهضاب‬ ‫اكبر‬‫هضبة‬ ‫العربى‬ ‫طن‬........‫(الشطوط‬-‫اليمن‬-‫الشمالي‬ ‫افريقيا‬‫ـ‬)‫ه‬ 9.‫ال‬ ‫الجافه‬ ‫الوديه‬ ‫من‬ ‫العالقى‬ ‫وادى‬‫توج‬ ‫تى‬‫دولة‬ ‫فى‬ ‫د‬..........‫(لبنــ‬‫ــــــ‬‫ان‬-‫مصر‬-‫السعودي‬‫ـــ‬)‫ـه‬ 10.‫بفعل‬ ‫تكونت‬ ‫الرمليه‬ ‫الكثبان‬........(‫المائيه‬ ‫التعريه‬-)‫الهوائيه_البراكين‬ 11.‫سكن‬ ‫العرب‬ ‫السكان‬ ‫يفضل‬..........‫(الهض‬‫ــــــــ‬‫اب‬-‫الج‬‫بــال‬-) ‫السهول‬ 12.‫جبال‬ ‫سالسل‬ ‫بين‬ ‫الشطوط‬ ‫هضبة‬ ‫تمتد‬..........‫_عسي‬ ‫االحمر‬ ‫(البحر‬‫ــــ‬‫ر‬-) ‫أطلـس‬ 13.‫واحة‬ ‫ليبيا‬ ‫فى‬ ‫الموجوده‬ ‫الواحات‬ ‫من‬.........‫(الجغب‬‫ـــــــــ‬‫_الكفره‬ ‫وب‬-)‫سيــــوه‬ 14.‫مصر‬ ‫بين‬ ‫العظيم‬ ‫الرمال‬ ‫بحر‬ ‫يمتد‬..........‫و‬‫(الس‬‫ـــ‬‫ودان‬-‫ليبي‬‫ـــــ‬) ‫فلسطيـن‬ _ ‫ا‬ 15.‫بينها‬ ‫الشام‬ ‫جبال‬ ‫تحصر‬...........‫رمليه‬ ‫(كثبان‬-‫جافه‬ ‫اوديه‬-‫سهول‬) ‫التاليه‬ ‫العبارات‬ ‫ثانيا:اكمل‬. 1-‫وليبيا‬ ‫بمصر‬ ‫الرمليه‬ ‫التكوينات‬ ‫امثلة‬ ‫من‬..........2-‫ن‬ ‫هضبة‬ ‫تمتد‬‫وسط‬ ‫فى‬ ‫جد‬.............. 3-‫وسط‬ ‫فى‬ ‫نجد‬ ‫هضبة‬ ‫تمتد‬.................4-‫هضبه‬ ‫تمتد‬..........‫المغرب‬ ‫بالد‬ ‫فى‬. 5-‫نهرى‬ ‫يجرى‬..................‫و‬‫العراق‬ ‫فى‬.6-‫نهرى‬ ‫يجرى‬....................‫و‬‫العرا‬ ‫فى‬‫ق‬. 7-‫انتقال‬ ‫على‬ ‫النيل‬ ‫نهر‬ ‫ساعد‬......................‫و‬‫افريقيا‬ ‫قلب‬ ‫الى‬. 8-‫نهرى‬ ‫يجرى‬................‫و‬‫الصومال‬ ‫فى‬. 9-‫العرب‬ ‫إستخدم‬................ ‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫جنوب‬ ‫الى‬ ‫شمال‬ ‫من‬ ‫االنتقال‬ ‫فى‬ 10-‫ا‬ ‫من‬‫الرمليه‬ ‫لتكوينات‬................‫و‬. 11-‫ا‬ ‫وادى‬‫فى‬ ‫الموجوده‬ ‫الجافه‬ ‫االوديه‬ ‫من‬ ‫لعالقى‬................ 12-‫يوجد‬‫دولة‬ ‫فى‬ ‫والفرات‬ ‫دجله‬ ‫سهلى‬.........13-‫هى‬ ‫الفيضية‬ ‫السهول‬............. 14-‫هى‬ ‫الساحليه‬ ‫السهول‬............. 15-‫و‬ ‫مصر‬ ‫بين‬ ‫الحدود‬ ‫على‬ ‫العظيم‬ ‫الرماال‬ ‫بحر‬ ‫يمتد‬.........16-‫هضبة‬ ‫تنحصر‬..........‫سالسل‬ ‫بين‬‫جبال‬‫أطلس‬. 18-‫ساعدت‬.........‫الخارجى‬ ‫بالعالم‬ ‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫اتصال‬ ‫سهولة‬ ‫على‬ ‫العربى‬ ‫الوطن‬. ‫الجغرافى‬ ‫المصطلح‬ ‫اكتب‬ :‫ثالثا‬. 1-‫الصح‬ ‫فى‬ ‫تنتشر‬ ‫رمليه‬ ‫تجمعات‬‫راء‬.) (2-.‫الصحراء‬ ‫وسط‬ ‫خضراء‬ ‫منخفضات‬) ( 3-‫جفت‬ ‫ثم‬ ‫المياه‬ ‫تمألها‬ ‫كانت‬ ‫اوديه‬.) (4-.‫الصخور‬ ‫اصابت‬ ‫باطنيه‬ ‫حركات‬) ( 5-‫إرسابها‬ ‫ثم‬ ‫بنقلها‬ ‫للصخور‬ ‫الرياح‬ ‫تشكيل‬.) (6-‫جب‬.‫الصخور‬ ‫إلتواء‬ ‫عن‬ ‫تنتج‬ ‫ال‬() 7-‫اراضى‬‫مستوى‬ ‫سطحها‬ ‫االرتفاع‬ ‫متوسطة‬.) (8-‫هضبة‬‫أطلس‬ ‫جبال‬ ‫بين‬ ‫تنحصر‬ ‫البحيرات‬ ‫بها‬ ‫تكثر‬.() ‫رابعا‬‫عالمة‬ ‫ضع‬)√(( ‫عالمة‬ ‫او‬x). 1-‫االلتوائيه‬ ‫الجبال‬ ‫من‬ ‫الشام‬ ‫جبال‬.) (2-‫ليبيا‬ ‫فى‬ ‫أطلس‬ ‫جبال‬ ‫تمتد‬‫المغرب‬ ‫و‬ ‫وتونس‬.) ( 3-‫االحمر‬ ‫البحر‬ ‫مرتفعات‬ ‫بين‬ ‫الشطوط‬ ‫هضبة‬ ‫تقع‬.) (4-‫الهوائيه‬ ‫التعريه‬ ‫اثار‬ ‫من‬ ‫الرمليه‬ ‫الكثبان‬.) ( 5-‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫فى‬ ‫السطح‬ ‫مظاهر‬ ‫تتنوع‬.) (6-‫االنكساريه‬ ‫الجبال‬ ‫من‬ ‫كردستان‬ ‫جبال‬.) ( 7-‫اقتصاديه‬ ‫اهميه‬ ‫للجبال‬.) (8-.‫االحمر‬ ‫البحر‬ ‫فى‬ ‫الطبيعيه‬ ‫الموانئ‬ ‫تكثر‬) (
  • 12. ‫ائد‬‫ر‬‫ال‬‫االجتماعيه‬‫اسات‬‫ر‬‫الد‬‫فى‬‫اإلعدادى‬‫الثانى‬‫الصف‬ ‫األول‬‫اسى‬‫ر‬‫الد‬‫الفصل‬/‫أ‬‫السيد‬‫احمد‬01282575330 12 ‫خامسا‬.‫تفسر‬ ‫بم‬ : 1-‫؟‬ ‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫وحدة‬ ‫امام‬ ‫عائقا‬ ‫السطح‬ ‫مظاهر‬ ‫تقف‬ ‫لم‬2-‫االن‬ ‫على‬ ‫هللا‬ ‫انعمها‬ ‫التى‬ ‫النعم‬ ‫اهم‬ ‫من‬ ‫الجبال‬‫سان؟‬ 3-‫؟‬ ‫عمان‬ ‫وجبال‬ ‫اطلس‬ ‫جبال‬ ‫تتكون‬4-‫متوازيتين؟‬ ‫سلسلتين‬ ‫من‬ ‫تتكون‬ ‫االحمر‬ ‫البحر‬ ‫جبال‬ ‫سالسل‬ 5-‫االرض؟‬ ‫سطح‬ ‫تشكيل‬ ‫الى‬ ‫تؤدى‬ ‫التى‬ ‫العوامل‬ ‫من‬ ‫البراكين‬6-‫االسم؟‬ ‫هذا‬ ‫الشطوط‬ ‫هضبة‬ ‫على‬ ‫يطلق‬ 7-‫؟‬ ‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫وحدة‬ ‫على‬ ‫التضاريس‬ ‫ساعدت‬8-‫الفيضيه؟‬ ‫السهول‬ ‫فى‬ ‫السكانيه‬ ‫الكثافه‬ ‫ترتفع‬ 9-‫على‬ ‫السهول‬ ‫تكون‬‫االنهار؟‬ ‫جانبى‬10-‫كبرى؟‬ ‫اهميه‬ ‫المتوسط‬ ‫البحر‬ ‫على‬ ‫المطله‬ ‫الساحليه‬ ‫للسهول‬ 11-‫العربى؟‬ ‫الخليج‬ ‫على‬ ‫المطله‬ ‫للسهول‬ ‫االقتصاديه‬ ‫االهميه‬12-‫وح‬ ‫على‬ ‫النيل‬ ‫نهر‬ ‫ساعد‬‫؟‬ ‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫دة‬ 13-‫العربى؟‬ ‫االوطن‬ ‫وحدة‬ ‫امام‬ ‫عائق‬ ‫االحمر‬ ‫البحر‬ ‫يقف‬ ‫لم‬ 14-‫سكانه؟‬ ‫وحركة‬ ‫انتقال‬ ‫امام‬ ‫عائق‬ ‫تعتبر‬ ‫ال‬ ‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫جبال‬ ‫العربى‬ ‫للوطن‬ ‫صماء‬ ‫خريطه‬ ‫:امامك‬ً‫ا‬‫سادس‬)‫االرقام‬ ‫اليه‬ ‫تشير‬ ‫ما‬ ‫(اكتب‬ 1-‫البحر‬2-‫البحر‬131 3-‫بحر‬4-‫خليج‬147 5-‫الخليج‬6-‫هضبة‬4512910 7-‫المحيط‬8-‫المحيط‬2 9-‫دولة‬10-‫دولة‬36 11-‫مضيق‬12-‫نهر‬11 13-‫االلتوائيه‬ ‫الجبال‬ ‫من‬ 14-‫االنكساريه‬ ‫الجبال‬ ‫من‬ ‫األولى‬ ‫الوحدة‬ ‫على‬ ‫أسئلة‬ ‫السؤ‬‫األول‬ ‫ال‬:‫التالية‬ ‫العبارات‬ ‫أكمل‬: 1-..................‫و‬ ..................‫طول‬ ‫خطى‬ ‫وبين‬ ................‫و‬ ................. ‫عرض‬ ‫دائرتى‬ ‫بين‬ ‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫يقع‬ 2-..............‫الثالث............و.............و‬ ‫القديم‬ ‫العالم‬ ‫قارات‬ ‫وسط‬ ‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫يقع‬ 3-‫تقع‬‫.............جنوبا‬ ‫عرض‬ ‫دائرة‬ ‫عند‬ ‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫نطاق‬ ‫..................خارج‬ ‫دولة‬ 4-‫...........دولة‬ ‫وعددها‬ ‫العربية‬ ‫الدول‬ ‫جميع‬ ‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫يضم‬ 5-‫الدول‬ ‫من‬ ‫موريتانيا‬ ‫..................بينما‬ ‫قارة‬ ‫فى‬ ‫العربية‬ ‫الدول‬ ‫من‬ ‫العربية‬ ‫اإلمارات‬ ‫تعد‬.... ‫قارة‬ ‫فى‬ ‫العربية‬................ 6-..... ‫مضيق‬ ‫بين‬ ‫عمان‬ ‫خليج‬ ‫يفصل‬.............‫والمحيط‬.................. 7-............. ‫بين‬ ‫المندب‬ ‫باب‬ ‫مضيق‬ ‫يصل‬......‫....و‬............... ‫تصل‬ ‫..............بينما‬‫و‬ ‫األحمر‬ ‫البحر‬‫البحر‬‫المتوسط‬ 8-‫ا‬ ‫فى‬ ‫األرض‬ ‫سطح‬ ‫تشكل‬ ‫التي‬ ‫الباطنية‬ ‫العوامل‬ ‫من‬.............. ‫العربى‬ ‫لوطن‬......‫.ومن‬.............. ‫الخارجية‬ ‫العوامل‬...... 9-..................‫منها.................و‬ ‫األنهار‬ ‫فيها‬ ‫تجرى‬ ‫سهول‬ ‫عدة‬ ‫الشام‬ ‫جبال‬ ‫تحصر‬ 10-‫مختلفة‬ ‫رملية‬ ‫تجمعات‬ ‫عن‬ ‫عبارة‬ ‫وهو‬ ‫وليبيا‬ ‫مصر‬ ‫من‬ ‫كال‬ ‫................بين‬ ‫بحر‬ ‫يقع‬‫األشكال‬‫واألحجام‬ 11-............ ‫من‬ ‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫فى‬ ‫الفيضية‬ ‫السهول‬ ‫تكونت‬..........‫س‬ ‫أمثلتها‬ ‫ومن‬‫ـ‬........... ‫هول‬...........‫والسودان‬ ‫مصر‬ ‫فى‬ 12-.... ‫ساعد‬...............‫إفريقيا‬ ‫قلب‬ ‫إلى‬ ‫االسالمى‬ ‫والدين‬ ‫العربية‬ ‫الثقافة‬ ‫نقل‬ ‫....على‬ 13-‫منا‬ ‫فى‬ ‫تؤثر‬ ‫التى‬ ‫العوامل‬ ‫من‬......... ‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫خ‬.................‫..و‬..............................‫و‬.................................. ‫و‬ 14-....... ‫الرياح‬ ‫إلى‬ ‫الصيف‬ ‫فى‬ ‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫شمال‬ ‫يتعرض‬................. 15-........... ‫إقليم‬ ‫يقع‬.............‫ا‬ ‫الوطن‬ ‫من‬ ‫الشمالية‬ ‫األطراف‬ ‫فى‬‫لعربي‬ 16-..................... ‫فصل‬ ‫في‬ ‫المتوسط‬ ‫البحر‬ ‫إقليم‬ ‫على‬ ‫المطر‬ ‫يسقط‬ 17-.......... ‫مناخ‬ ‫إلقليم‬ ‫صنعاء‬ ‫تنتمي‬........................‫مناخ‬ ‫إلقليم‬ ‫فتنتمي‬ ‫أسوان‬ ‫...أما‬ 18-‫أقصى‬ ‫فى‬ ‫االستوائي‬ ‫اإلقليم‬ ‫يقع‬‫جنوب‬.....................‫و‬..................... 19-....... ‫الغابات‬ ‫أشجار‬ ‫من‬ ‫السنط‬......... ‫فى‬ ‫...........ويستخدم‬....................... 20-............ ‫الغابات‬ ‫تنمو‬..............‫حشائش‬ ‫تنمو‬ ‫بينما‬ ‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫جنوب‬ ‫أقصى‬ ‫فى‬.....................‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫شمال‬ ‫فى‬ 21-.. ‫إقليم‬ ‫فى‬ ‫والفيلة‬ ‫الزراف‬ ‫تعيش‬...................... 22-....... ‫للغابات‬ ‫األرز‬ ‫أشجار‬ ‫تنتمي‬................ ‫إلى‬ ‫فينتمي‬ ‫الحلفا‬ ‫نبات‬ ‫أما‬.................................. ‫صناعة‬ ‫في‬ ‫ويدخل‬ 24-.................. ‫اإلستبس‬ ‫حشائش‬ ‫على‬ ‫تربى‬ ‫التى‬ ‫الحيوانات‬ ‫من‬...................‫و‬ 25-‫االقل‬ ‫يشغل‬‫الصحراوى‬ ‫يم‬‫حوالي‬............‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫مساحة‬ ‫من‬ %
  • 13. ‫ائد‬‫ر‬‫ال‬‫االجتماعيه‬‫اسات‬‫ر‬‫الد‬‫فى‬‫اإلعدادى‬‫الثانى‬‫الصف‬ ‫األول‬‫اسى‬‫ر‬‫الد‬‫الفصل‬/‫أ‬‫السيد‬‫احمد‬01282575330 13 ‫الثانى‬ ‫السؤال‬:‫األقواس‬ ‫بين‬ ‫من‬ ‫الصحيحة‬ ‫االجابة‬ ‫اختر‬: 2-( ‫المحيط‬ ‫في‬ ‫القمر‬ ‫جزر‬ ‫تقع‬) ‫الشمالي‬ ‫ــ‬ ‫الهندي‬ ‫ــ‬ ‫الهادي‬ ‫ــ‬ ‫األطلنطي‬ 3-‫االست‬ ‫دائرة‬ ( ‫العربي‬ ‫الوطن‬ ‫جنوب‬ ‫يمر‬‫ـــ‬‫الج‬ ‫مدار‬ ‫ــ‬ ‫السرطان‬ ‫مدار‬ ‫ــ‬ ‫واء‬‫ــ‬‫الدائ‬ ‫ــ‬ ‫دي‬‫ــ‬‫رة‬‫القطبية‬) ‫الشمالية‬ 4-)‫الجدي‬ ‫مدار‬ ‫ــ‬ ‫السرطان‬ ‫مدار‬ ‫ــ‬ ‫جرينتش‬ ‫خط‬ ‫ــ‬ ‫االستواء‬ ‫(دائرة‬ ‫العربي‬ ‫الوطن‬ ‫يمرغرب‬ 5-‫شرقا‬ ‫العربي‬ ‫الوطن‬ ‫يحد‬(‫العربي‬ ‫الخليج‬‫ــ‬‫االطلنطى‬ ‫المحيط‬‫ــ‬‫البحرالمتوسط‬‫ــ‬‫عدن‬ ‫خليج‬) 6-‫غربا‬ ‫العربي‬ ‫الوطن‬ ‫يحد‬(‫ال‬‫بحر‬‫العرب‬‫ي‬‫ــ‬‫االطلنطى‬ ‫المحيط‬‫ــ‬‫كردستان‬ ‫جبال‬‫ــ‬‫البحرالمتوسط‬) 7-( ‫العربية‬ ‫الدول‬ ‫عدد‬ ‫يبلغ‬10‫ــ‬12‫ــ‬22‫ــ‬26)‫دولة‬‫عربية‬ 8-) ‫عمان‬ ‫ــ‬ ‫مصر‬ ‫ــ‬ ‫البحرين‬ ‫ــ‬ ‫السودان‬ ( ‫مساحة‬ ‫العربية‬ ‫الدول‬ ‫أكبر‬ 9-‫اإل‬ ‫الجبال‬ ‫من‬‫نكسارية‬‫العربي‬ ‫بالوطن‬‫الشام‬ ‫جبال‬ (‫ــ‬‫أطلس‬ ‫جبال‬‫ــ‬‫عمان‬ ‫جبال‬‫ــ‬‫مرتفعات‬‫زاجروس‬) 10-‫االسيوى‬ ‫الجناح‬ ‫هضاب‬ ‫من‬‫نجد‬ (‫ــ‬‫الشام‬ ‫بادية‬‫ــ‬‫حضرموت‬‫ــ‬) ‫الشطوط‬‫العرب‬ ‫جزيرة‬ ‫شبه‬ ‫وسط‬ 11-‫ــ‬ ‫وادي(العالقى‬ ‫العربي‬ ‫الوطن‬ ‫في‬ ‫الجافة‬ ‫األودية‬ ‫من‬‫الرمه‬)‫العرب‬ ‫شط‬ ‫ــ‬ ‫النيل‬ ‫ــ‬‫بمصر‬ 12-‫تغطى‬‫الحارة‬ ( ‫المنطقة‬‫ــ‬‫ــ‬ ‫الشمالية‬ ‫الدفيئة‬ ‫المعتدلة‬‫الدفيئة‬ ‫المعتدلة‬ ‫ــ‬ ‫الشمالية‬ ‫المتجمدة‬) ‫الجنوبية‬‫العربي‬ ‫الوطن‬ ‫مساحة‬ ‫معظم‬ 13-‫الو‬ ‫في‬ ‫المناخية‬ ‫األقاليم‬ ‫عدد‬‫العر‬ ‫طن‬‫بي‬() ‫تسعة‬ ‫ــ‬ ‫سبعة‬ ‫ــ‬ ‫أربعة‬ ‫ــ‬ ‫ثالثة‬ 14-( ‫فصل‬ ‫في‬ ‫المتوسط‬ ‫البحر‬ ‫إقليم‬ ‫على‬ ‫األمطار‬ ‫تسقط‬‫ـــ‬ ‫الخريف‬ ‫ــ‬ ‫الصيف‬ ‫ــ‬ ‫الشتاء‬) ‫العام‬ ‫طوال‬ 15-‫مدينة‬ ‫في‬ ‫الصحراوي‬ ‫المناخ‬ ‫يتمثل‬‫جوبا‬ ‫ــ‬ ‫صنعاء‬ ‫ــ‬ ‫بيروت‬ ‫ــ‬ ‫الرياض‬ () 16-‫منحدرات‬ ‫على‬ ‫المعتدلة‬ ‫الغابات‬ ‫تنمو‬(‫ــ‬ ‫اليمن‬ ‫هضبة‬‫البح‬ ‫جبال‬‫ر‬‫أطلس‬ ‫جبال‬ ‫األحمرــ‬) ‫دارفور‬ ‫مرتفعات‬ ‫ــ‬ 17-‫البلو‬ ( ‫شجرة‬ ‫لبنان‬ ‫اتخذت‬‫لها‬ ‫شعارا‬ ) ‫األرز‬ ‫ــ‬ ‫الزيتون‬ ‫ــ‬ ‫الساج‬ ‫ــ‬ ‫ط‬ 18-) ‫األرز‬ ‫ــ‬ ‫السنط‬ ‫ـــ‬ ‫البلوط‬ ‫ــ‬ ‫الماهوجنى‬ ( ‫أشجار‬ ‫من‬ ‫العربي‬ ‫الصمغ‬ ‫يؤخذ‬ 19-‫من‬ ‫العربي‬ ‫الوطن‬ ‫إنتاج‬ ‫معظم‬ ‫السودان‬ ‫تنتج‬(‫القمح‬‫ــ‬‫السكر‬ ‫قصب‬‫ــ‬‫القطن‬‫ـــ‬‫العربي‬ ‫الصمغ‬) 20-‫الصحراوى‬ ‫االقليم‬ ‫حيوانات‬ ‫من‬‫األسود‬ (–‫الزراف‬–‫االبل‬–) ‫الفيله‬ ‫ال‬ ‫السؤال‬‫ثالث‬:( ‫عالمة‬ ‫ضع‬) √( ‫أوعالمة‬) ×‫عبارة‬ ‫كل‬ ‫مايناسب‬ ‫أمام‬: 1-‫في‬ ‫العربي‬ ‫الوطن‬ ‫أراضى‬ ‫تمتد‬76‫طوليا‬ ‫خطا‬) ( 2-‫تبلغ‬ ‫العربي‬ ‫الوطن‬ ‫مساحة‬14‫كم‬ ‫مليون‬2‫يشغل‬ ‫وهو‬10.2%‫العالم‬ ‫مساحة‬ ‫من‬) ( 3-‫جزر‬ ‫جمهورية‬‫االسيوى‬ ‫الجناح‬ ‫في‬ ‫العربية‬ ‫الدول‬ ‫من‬ ‫القمر‬) ( 4-‫االسيوى‬ ‫العربي‬ ‫للجناح‬ ‫الشمالية‬ ‫الحدود‬ ‫هي‬ ‫طوروس‬ ‫جبال‬) ( 5-‫عدن‬ ‫خليج‬ ‫األحمر‬ ‫البحر‬ ‫بين‬ ‫هرمز‬ ‫مضيق‬ ‫يصل‬) ( 6-‫المتوسط‬ ‫والبحر‬ ‫األحمر‬ ‫البحر‬ ‫بين‬ ‫السويس‬ ‫قناة‬ ‫تصل‬) ( 7-‫ال‬ ‫الوطن‬ ‫كان‬‫واإلسالم‬ ‫والمسيحية‬ ‫اليهودية‬ ‫السماوية‬ ‫للديانات‬ ‫مهدا‬ ‫عربي‬) ( 8-‫سبيل‬ ‫في‬ ‫يكافح‬ ‫شعبها‬ ‫زال‬ ‫ما‬ ‫التي‬ ‫فلسطين‬ ‫عدا‬ ‫ما‬ ‫استقاللها‬ ‫على‬ ‫العربية‬ ‫الدول‬ ‫كل‬ ‫حصلت‬‫استقالله‬ ‫على‬ ‫الحصول‬) ( 9-‫ب‬ ‫األرض‬ ‫سطح‬ ‫تشكيل‬ ‫في‬ ‫الباطنية‬ ‫العوامل‬ ‫من‬ ‫المائية‬ ‫التعرية‬ ‫تعد‬‫العربي‬ ‫الوطن‬) ( 10-‫اليمن‬ ‫هضبة‬ ‫العربي‬ ‫بالوطن‬ ‫البركانية‬ ‫الهضاب‬ ‫من‬) ( 11-‫العربي‬ ‫الوطن‬ ‫في‬ ‫االنكسارية‬ ‫الجبال‬ ‫من‬ ‫وزاجروس‬ ‫كردستان‬ ‫جبال‬ ‫تعد‬) ( 12-‫أهمها‬ ‫الهضاب‬ ‫من‬ ‫مجموعة‬ ‫بينهما‬ ‫وتحصران‬ ‫عاليتين‬ ‫سلسلتين‬ ‫من‬ ‫أطلس‬ ‫جبال‬ ‫تتكون‬‫هضبة‬‫حضرموت‬) ( 13-‫األحمر‬ ‫للبحر‬ ‫الشرقي‬ ‫الساحل‬ ‫على‬ ‫الشام‬ ‫جبال‬ ‫تمتد‬) ( 14-‫الشام‬ ‫بادية‬ ‫هضبة‬ ‫العربي‬ ‫الوطن‬ ‫هضاب‬ ‫أكبر‬) ( 15-‫بليبيا‬ ‫الكفرة‬ ‫واحة‬ ‫السكان‬ ‫بها‬ ‫يعيش‬ ‫التي‬ ‫الواحات‬ ‫أمثلة‬ ‫من‬) ( 16-‫الم‬ ‫الثروات‬ ‫منها‬ ‫يستخرج‬ ‫المتوسط‬ ‫البحر‬ ‫سهول‬‫الطاقة‬ ‫ومصادر‬ ‫عدنية‬) ( 17-‫مصر‬ ‫في‬ ‫الجافة‬ ‫األودية‬ ‫أهم‬ ‫من‬ ‫الرمة‬ ‫وادي‬) ( 18-‫إفريقيا‬ ‫قلب‬ ‫إلى‬ ‫واإلسالمية‬ ‫العربية‬ ‫الثقافة‬ ‫انتقال‬ ‫على‬ ‫النيل‬ ‫نهر‬ ‫ساعد‬) ( 19-‫القارية‬ ‫بالمناطق‬ ‫المائية‬ ‫المسطحات‬ ‫عن‬ ‫البعيدة‬ ‫الجهات‬ ‫تعرف‬) ( 20-‫سفو‬‫الداخلية‬ ‫السفوح‬ ‫من‬ ‫مطرا‬ ‫اقل‬ ‫للبحر‬ ‫المواجهة‬ ‫الشام‬ ‫جبال‬ ‫ح‬) ( 21-‫الري‬ ‫لهبوب‬ ‫العربي‬ ‫للوطن‬ ‫الشمالية‬ ‫الساحلية‬ ‫الجهات‬ ‫على‬ ‫الشتوية‬ ‫األمطار‬ ‫تسقط‬‫ــ‬‫العكسية‬ ‫الغربية‬ ‫اح‬) ( 22-‫المدارى‬ ‫لإلقليم‬ ‫اإلسكندرية‬ ‫مدينة‬ ‫تنتمي‬) ( 23-‫ا‬ ‫أشجار‬ ‫تنمو‬‫الشام‬ ‫بالد‬ ‫مرتفعات‬ ‫على‬ ‫لصنوبر‬) ( 24-‫والنمور‬ ‫األسود‬ ‫األستبس‬ ‫إقليم‬ ‫في‬ ‫تعيش‬ ‫التي‬ ‫اللحوم‬ ‫أكلة‬ ‫الحيوانات‬ ‫من‬) ( 25-‫الصيف‬ ‫فصل‬ ‫في‬ ‫العربي‬ ‫بالوطن‬ ‫المعتدلة‬ ‫الحشائش‬ ‫تزدهر‬) (
  • 14. ‫ائد‬‫ر‬‫ال‬‫االجتماعيه‬‫اسات‬‫ر‬‫الد‬‫فى‬‫اإلعدادى‬‫الثانى‬‫الصف‬ ‫األول‬‫اسى‬‫ر‬‫الد‬‫الفصل‬/‫أ‬‫السيد‬‫احمد‬01282575330 14 ‫الرا‬ ‫السؤال‬‫بع‬: ‫التالية‬ ‫العبارات‬ ‫من‬ ‫كال‬ ‫إلية‬ ‫تشير‬ ‫ما‬ ‫أكتب‬ : 1-‫واليابس‬ ‫للماء‬ ‫بالنسبة‬ ‫الموقع‬ 2-‫العرض‬ ‫ودوائر‬ ‫الطول‬ ‫لخطوط‬ ‫بالنسبة‬ ‫المكان‬ ‫موقع‬ 3-‫عرض‬ ‫دائرة‬ ‫عند‬ ‫الهندي‬ ‫المحيط‬ ‫في‬ ‫تقع‬ ‫عربية‬ ‫دولة‬12‫جنوبا‬ 4-‫واألزمات‬ ‫الحروب‬ ‫وقت‬ ‫األهمية‬ 5-‫مرتفعة‬ ‫جبلية‬ ‫سالسل‬ ‫تكوين‬ ‫إلى‬ ‫أدت‬ ‫كبرى‬ ‫باطنية‬ ‫حركات‬ 6-‫للصخو‬ ‫المياه‬ ‫نحت‬ ‫في‬ ‫تتمثل‬‫الجافة‬ ‫األودية‬ ‫مثل‬ ‫الظواهر‬ ‫بعض‬ ‫عنها‬ ‫وينتج‬ ‫وإرسابها‬ ‫ر‬ 7-‫بعض‬ ‫بها‬ ‫وتزرع‬ ‫السكان‬ ‫بها‬ ‫يعيش‬ ‫الصحراء‬ ‫وسط‬ ‫خضراء‬ ‫منخفضات‬‫المحاصيل‬ 8-‫جفت‬ ‫ثم‬ ‫قديما‬ ‫المياه‬ ‫تمألها‬ ‫كانت‬ ‫أودية‬ 9-‫رائعة‬ ‫مناظر‬ ‫لها‬ ‫واألحجام‬ ‫األشكال‬ ‫مختلفة‬ ‫رملية‬ ‫تجمعات‬ 10-‫النهر‬ ‫كونها‬ ‫منبسطة‬ ‫منخفضة‬ ‫أرض‬‫بمياهه‬ ‫العالقة‬ ‫المواد‬ ‫ترسيب‬ ‫طريق‬ ‫عن‬ 11-‫والمحيطات‬ ‫البحار‬ ‫من‬ ‫بالقرب‬ ‫تقع‬ ‫منبسطة‬ ‫منخفضة‬ ‫ارض‬ 12-‫نحو‬ ‫يشغل‬ ‫مناخي‬ ‫إقليم‬80%‫العربي‬ ‫الوطن‬ ‫مساحة‬ ‫من‬ 13-‫العربي‬ ‫الصمغ‬ ‫منها‬ ‫ويستخرج‬ ‫المدارية‬ ‫الغابات‬ ‫أشجار‬ ‫من‬ 14-‫والسال‬ ‫الورق‬ ‫صناعة‬ ‫في‬ ‫ويدخل‬ ‫المعتدلة‬ ‫الحشائش‬ ‫نبتات‬ ‫من‬‫والحبال‬ ‫ل‬ 15-‫اتخذت‬ ‫شجرة‬‫ها‬‫لها‬ ‫شعارا‬ ‫لبنان‬ ‫السؤال‬‫الخامس‬:: ‫تفسر‬ ‫بم‬ 1-‫معينة‬ ‫خصائص‬ ‫العربية‬ ‫الدول‬ ‫تجمع‬ 2-‫ودينية‬ ‫حضارية‬ ‫أهمية‬ ‫العربي‬ ‫الوطن‬ ‫لموقع‬ 3-‫اقتصادية‬ ‫أهمية‬ ‫العربي‬ ‫الوطن‬ ‫لموقع‬ 4-‫إستراتيجية‬ ‫أهمية‬ ‫العربي‬ ‫الوطن‬ ‫لموقع‬ 5-‫الط‬ ‫العربي‬ ‫الوطن‬ ‫حدود‬ ‫أهمية‬‫بيعية‬ 6-‫العربي‬ ‫الوطن‬ ‫على‬ ‫للسيطرة‬ ‫االستعمار‬ ‫تنافس‬ 7-‫والمساحة‬ ‫السكان‬ ‫مختلفة‬ ‫دول‬ ‫إلى‬ ‫العربي‬ ‫الوطن‬ ‫تقسيم‬ 8-‫العربي‬ ‫الوطن‬ ‫في‬ ‫فلسطين‬ ‫مشكلة‬ ‫ظهور‬ 9-‫السودان‬ ‫وجنوب‬ ‫دارفور‬ ‫مشكلة‬ ‫قيام‬ 10-‫العربي‬ ‫بالوطن‬ ‫سياسية‬ ‫مشكالت‬ ‫ظهور‬ 11-‫األحمر‬ ‫البحر‬ ‫وجبال‬ ‫أطلس‬ ‫جبال‬ ‫تكون‬ 12-‫كبرى‬ ‫أهمية‬ ‫الجافة‬ ‫لألودية‬ 13-‫الفيضية‬ ‫السهول‬ ‫في‬ ‫السكانية‬ ‫الكثافة‬ ‫ارتفاع‬ 14-‫العربي‬ ‫الوطن‬ ‫في‬ ‫المناخ‬ ‫تنوع‬ 15-‫شتاءا‬ ‫العربي‬ ‫الوطن‬ ‫شمال‬ ‫على‬ ‫األمطار‬ ‫سقوط‬ 16-‫صيفا‬ ‫العربي‬ ‫الوطن‬ ‫شمال‬ ‫على‬ ‫األمطار‬ ‫سقوط‬ ‫عدم‬ 17-‫االسم‬ ‫بهذا‬ ‫التجارية‬ ‫الرياح‬ ‫تسمية‬ 18-‫الرياح‬ ‫تسمية‬‫االسم‬ ‫بهذا‬ ‫الغربية‬ ‫العكسية‬ 19-‫العربي‬ ‫الوطن‬ ‫في‬ ‫الصحارى‬ ‫مساحة‬ ‫اتساع‬ 20-‫العربي‬ ‫الوطن‬ ‫في‬ ‫الطبيعي‬ ‫النبات‬ ‫تنوع‬ 21-‫العربي‬ ‫الوطن‬ ‫جنوب‬ ‫في‬ ‫المدارية‬ ‫الغابات‬ ‫نمو‬ 22-‫للشمال‬ ‫الجنوب‬ ‫من‬ ‫الكثافة‬ ‫في‬ ‫المدارية‬ ‫الغابات‬ ‫أشجار‬ ‫تدرج‬ 23-‫اقتصادية‬ ‫قيمة‬ ‫المدارية‬ ‫للغابات‬ 24-‫العربي‬ ‫الوطن‬ ‫شمال‬ ‫في‬ ‫المعتدلة‬ ‫الغابات‬ ‫نمو‬ 25-‫طبيعية‬ ‫حيوان‬ ‫حديقة‬ ‫السافانا‬ 26-‫للشمال‬ ‫الجنوب‬ ‫من‬ ‫الطول‬ ‫في‬ ‫السافانا‬ ‫تدرج‬ 27-‫لبنان‬ ‫مرتفعات‬ ‫في‬ ‫العالية‬ ‫القمم‬ ‫الجليد‬ ‫يغطى‬ 28-‫الحلفا‬ ‫ونبات‬ ‫السنط‬ ‫أشجار‬ ‫أهمية‬ 29-‫العالم‬ ‫في‬ ‫الرعوية‬ ‫المناطق‬ ‫أهم‬ ‫من‬ ‫السودان‬ ‫تعد‬ 30-‫العربي‬ ‫الوطن‬ ‫وحدة‬ ‫على‬ ‫التضاريس‬ ‫ساعدت‬
  • 15. ‫ائد‬‫ر‬‫ال‬‫االجتماعيه‬‫اسات‬‫ر‬‫الد‬‫فى‬‫اإلعدادى‬‫الثانى‬‫الصف‬ ‫األول‬‫اسى‬‫ر‬‫الد‬‫الفصل‬/‫أ‬‫السيد‬‫احمد‬01282575330 15 ‫السؤال‬‫السادس‬: ‫على‬ ‫المترتبة‬ ‫النتائج‬ ‫ما‬ : 1)‫العربي‬ ‫بالوطن‬ ‫المقدسة‬ ‫األماكن‬ ‫وجود‬ 2)‫العربي‬ ‫للوطن‬ ‫الجغرافي‬ ‫الموقع‬ 3)‫العربي‬ ‫للوطن‬ ‫اإلستراتيجية‬ ‫األهمية‬ 4)‫هامة‬ ‫ومحيطات‬ ‫بحار‬ ‫على‬ ‫العربي‬ ‫الوطن‬ ‫إشراف‬ 5)‫ممر‬ ‫أربعة‬ ‫في‬ ‫العربي‬ ‫الوطن‬ ‫تحكم‬‫مائية‬ ‫ات‬ 6)‫العربي‬ ‫بالوطن‬ ‫النباتية‬ ‫والحياة‬ ‫المناخية‬ ‫األقاليم‬ ‫تنوع‬ 7)‫العربي‬ ‫الوطن‬ ‫أجزاء‬ ‫معظم‬ ‫على‬ ‫االستعمار‬ ‫استيالء‬ 8)‫الشطوط‬ ‫هضبة‬ ‫فوق‬ ‫البحيرات‬ ‫من‬ ‫الكثير‬ ‫وجود‬ 9)‫شرقا‬ ‫األحمر‬ ‫البحر‬ ‫على‬ ‫غربا‬ ‫االطلنطى‬ ‫من‬ ‫الشمالية‬ ‫أفريقيا‬ ‫هضبة‬ ‫امتداد‬ 10)‫العربية‬ ‫بالواحات‬ ‫جوفية‬ ‫مياه‬ ‫وجود‬ 11)‫م‬‫العربي‬ ‫للوطن‬ ‫الجنوبية‬ ‫باألطراف‬ ‫االستواء‬ ‫خط‬ ‫رور‬ 12)‫شاهقا‬ ‫ارتفاعا‬ ‫أطلس‬ ‫جبال‬ ‫ارتفاع‬ 13)‫الغربية‬ ‫العكسية‬ ‫الرياح‬ ‫مواجهة‬ ‫في‬ ‫األمامية‬ ‫لبنان‬ ‫جبال‬ ‫سفوح‬ ‫وقوع‬ 14)‫صيفا‬ ‫العربي‬ ‫الوطن‬ ‫معظم‬ ‫على‬ ‫الجافة‬ ‫التجارية‬ ‫الرياح‬ ‫هبوب‬ 15)‫شتاء‬ ‫العربي‬ ‫الوطن‬ ‫شمال‬ ‫على‬ ‫الغربية‬ ‫العكسية‬ ‫الرياح‬ ‫هبوب‬‫ا‬ 16)‫العربي‬ ‫الوطن‬ ‫جنوب‬ ‫أقصى‬ ‫الصيفية‬ ‫األمطار‬ ‫غزارة‬ 17)‫العربي‬ ‫الوطن‬ ‫في‬ ‫واالستبس‬ ‫السافانا‬ ‫حشائش‬ ‫نمو‬ 18)‫السودان‬ ‫في‬ ‫بكثرة‬ ‫السنط‬ ‫شجر‬ ‫نمو‬ 19)‫العربي‬ ‫بالوطن‬ ‫تحيط‬ ‫طبيعية‬ ‫حدود‬ ‫وجود‬ 20)‫عرض‬ ‫دائرتي‬ ‫بين‬ ‫العربي‬ ‫الوطن‬ ‫امتداد‬2‫حتى‬ ‫جنوبا‬37.5‫شماال‬ : ‫السابع‬ ‫السؤال‬‫من‬ ‫بكال‬ ‫المقصود‬ ‫ما‬: 1‫فلكي‬ ‫موقع‬ ‫ــ‬2‫إستراتيجية‬ ‫أهمية‬ ‫ـــ‬3‫التوائي‬ ‫حركات‬ ‫ــ‬ 4‫انكسارية‬ ‫حركات‬ ‫ــ‬5‫هوائية‬ ‫تعرية‬ ‫ــ‬6‫جافة‬ ‫أودية‬ ‫ــ‬ 7‫واحة‬ ‫ـ‬8‫رملية‬ ‫تكوينات‬ ‫ــ‬9‫ساحلية‬ ‫سهول‬ ‫ــ‬10‫ـ‬‫فيضية‬ ‫سهول‬ : ‫الثامن‬ ‫السؤال‬‫من‬ ‫كال‬ ‫بين‬ ‫قارن‬: (1)‫حيث‬ ‫من‬ ‫الشام‬ ‫وجبال‬ ‫أطلس‬ ‫جبال‬(‫الموقع‬-‫النوع‬-‫التضاريسية‬ ‫الظواهر‬) (2)‫الساحلية‬ ‫والسهول‬ ‫الفيضية‬ ‫السهول‬ (3)‫ال‬ ‫واإلقليم‬ ‫المتوسط‬ ‫البحر‬ ‫إقليم‬‫ص‬‫حراوى‬‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫فى‬‫حيث‬ ‫من‬: (‫الموقع‬-‫المناخ‬-‫مدين‬‫منهما‬ ‫كال‬ ‫تمثل‬ ‫ة‬) (4)‫االستوائي‬ ‫واإلقليم‬ ‫المدارى‬ ‫اإلقليم‬‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫فى‬‫حيث‬ ‫من‬: (‫الموقع‬-‫المناخ‬-‫منهما‬ ‫كال‬ ‫تمثل‬ ‫مدينة‬) (5)‫المعتدلة‬ ‫والغابات‬ ‫المدارية‬ ‫الغابات‬‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫فى‬‫حيث‬ ‫من‬: (‫الموقع‬-) ‫النباتية‬ ‫الخصائص‬ ‫ال‬ ‫السؤال‬‫تا‬‫سع‬: ‫الخرائط‬ ‫أسئلة‬ : 1-: ‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫خريطة‬ ‫على‬ ‫األرقام‬ ‫عليه‬ ‫تدل‬ ‫ما‬ ‫أكتب‬ 1-............................. ‫المحيط‬ 2-............................. ‫مضيق‬ 3-............................. ‫مضيق‬ 4-............................... ‫جبال‬ 5-............ ‫جبال‬................... 6-............................. ‫هضبة‬ 7-........................ ‫مناخى‬ ‫إقليم‬
  • 16. ‫ائد‬‫ر‬‫ال‬‫االجتماعيه‬‫اسات‬‫ر‬‫الد‬‫فى‬‫اإلعدادى‬‫الثانى‬‫الصف‬ ‫األول‬‫اسى‬‫ر‬‫الد‬‫الفصل‬/‫أ‬‫السيد‬‫احمد‬01282575330 16 2-: ‫الشام‬ ‫بالد‬ ‫ساحل‬ ‫خريطة‬ ‫على‬ ‫األرقام‬ ‫عليه‬ ‫تدل‬ ‫ما‬ ‫أكتب‬ 1-................................ ‫نهر‬ 2-................................ ‫نهر‬ 3-......... ‫سهل‬...................... 4-.............................. ‫جبال‬ 5-.............................. ‫جبال‬ 6-.............................. ‫جبال‬ 7-............................. ‫البحر‬ 3-: ‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫خريطة‬ ‫على‬ ‫األرقام‬ ‫عليه‬ ‫تدل‬ ‫ما‬ ‫أكتب‬ 1-........ ‫البحر‬..................... 2-............................. ‫الخليج‬ 3-................................ ‫نهر‬ 4-............................... ‫نهر‬ 5-............................... ‫جبال‬ 6-......................... ‫نباتى‬ ‫إقليم‬ 7-.................. ‫مناخى‬ ‫إقليم‬...... 8-..............................‫دولة‬ 9-................................‫دولة‬ 4-‫العربى‬ ‫بالوطن‬ ‫المضايق‬ ‫ألحد‬ ‫خريطة‬ ‫أمامك‬: ‫عليها‬ ‫األرقام‬ ‫مدلول‬ ‫أكتب‬ 1-........................... ‫مضيق‬ 2-............................. ‫خليج‬ 3-............ ‫الخليج‬............... 4-............................. ‫دولة‬ 5-............................. ‫دولة‬ 6-............................. ‫دولة‬ 5-: ‫يلى‬ ‫ما‬ ‫الصماء‬ ‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫خريطة‬ ‫على‬ ‫حدد‬ 1-‫والمحيطات‬ ‫البحار‬ 2-‫المضايق‬ 3-‫الجبلية‬ ‫السالسل‬ 4-‫الهضاب‬ 5-‫األن‬ ‫أهم‬‫هار‬ 6-‫االستوائى‬ ‫االقليم‬ 7-‫المعتدلة‬ ‫الغابات‬ ‫ج‬:‫اآلتية‬ ‫األرقام‬ ‫عليه‬ ‫تدل‬ ‫ما‬ ‫وضح‬ ‫العربي‬ ‫للوطن‬ ‫صماء‬ ‫خريطة‬ ‫أمامك‬ ) (1....................................... ‫جبال‬ )0 (2.................................. ‫مائي‬ ‫مسطح‬ )0 (3............................... ‫مضيق‬ )........0 (4.................................. ‫نباتي‬ ‫إقليم‬ )0
  • 17. ‫ائد‬‫ر‬‫ال‬‫االجتماعيه‬‫اسات‬‫ر‬‫الد‬‫فى‬‫اإلعدادى‬‫الثانى‬‫الصف‬ ‫األول‬‫اسى‬‫ر‬‫الد‬‫الفصل‬/‫أ‬‫السيد‬‫احمد‬01282575330 17 :‫اآلتية‬ ‫األرقام‬ ‫عليه‬ ‫تدل‬ ‫ما‬ ‫وضح‬ ‫العربي‬ ‫للوطن‬ ‫صماء‬ ‫خريطة‬ ‫أمامك‬ )‫ء‬ (1................................. ‫الخليج‬ )0 (2................................. ‫مضيق‬ )0 (3...................... ‫البحر‬ )...........0 (4................................... ‫نهر‬ )0 (5...................................‫نهر‬ )0 (6................................. ‫المحيط‬ )0 ‫صماء‬‫خريطة‬‫أمامك‬)‫العربي‬‫للوطن‬:‫اآلتية‬‫األرقام‬‫عليه‬‫تدل‬‫ما‬ ‫وضح‬ (1...................‫احمليط‬)....................0 (2.......................................‫احمليط‬)0 (3........................................‫)البحر‬0 (4.........................................‫نهر‬)0 (5........................................‫مضيق‬)0 (6.............‫جبال‬)...........................0 (7........................................‫هضبة‬)0 (8........................................‫خليج‬)0 (9........................................‫جبال‬)0 (10.......................................‫جبال‬)0 (11........‫جبال‬)...............................0 (12......................................‫مضيق‬)0 (13.......................................‫جبال‬)0 (14....................................‫مرتفعات‬)0 (15.........................................‫نهر‬)0 (16....‫هضبة‬)...................................0 (17.......................................‫هضبة‬)0 (18....................................‫الصحراء‬)0 (19........................................‫دولة‬)0 (20..................................‫نباتي‬‫إقليم‬)0 ‫اهلل‬‫ذكر‬‫تنسي‬‫ال‬*0 ‫جد‬‫من‬ ‫وجد‬ ‫وجد‬
  • 18. ‫ائد‬‫ر‬‫ال‬‫االجتماعيه‬‫اسات‬‫ر‬‫الد‬‫فى‬‫اإلعدادى‬‫الثانى‬‫الصف‬ ‫األول‬‫اسى‬‫ر‬‫الد‬‫الفصل‬/‫أ‬‫السيد‬‫احمد‬01282575330 18 *‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫مناخ‬ ‫فى‬ ‫تؤثر‬ ‫عوامل‬ ‫عدة‬ ‫وهناك‬ ‫متنوع‬ ‫مناخ‬ ‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫وتعالى‬ ‫سبحانه‬ ‫هللا‬ ‫منح‬ ‫لقد‬ ‫أوال‬:‫مناخ‬ ‫فى‬ ‫المؤثره‬ ‫العوامل‬‫الوطن‬‫العربى‬ 1-.‫العرض‬ ‫لدوائر‬ ‫بالنسبه‬ ‫الموقع‬2-.‫المائيه‬ ‫المسطحات‬ ‫عن‬ ‫البعد‬ ‫او‬ ‫القرب‬ 3-.‫التضاريس‬4-.‫الرياح‬ ‫اوال‬:.‫العرض‬ ‫لدوائر‬ ‫بالنسبه‬ ‫الموقع‬ 1.‫ترتفع‬ ‫االستواء‬ ‫خط‬ ‫من‬ ‫اقتربنا‬ ‫كلما‬.‫االستواء‬ ‫خط‬ ‫على‬ ‫عموديه‬ ‫تكون‬ ‫الشمس‬ ‫اشعة‬ ‫الن‬ ‫الحراره‬ ‫درجة‬ 2..‫مائله‬ ‫تكون‬ ‫الشمس‬ ‫اشعة‬ ‫الن‬ ‫الحراره‬ ‫درجة‬ ‫تقل‬ ‫االستواء‬ ‫خط‬ ‫عن‬ ‫ابتعدنا‬ ‫كلما‬ 3.( ‫عرض‬ ‫دائرتى‬ ‫بين‬ ‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫امتداد‬2‫و‬ ‫جنوبا‬37.5‫شماال‬)_:‫الى‬ ‫ادى‬ ‫والذى‬ ‫أ‬-‫طوا‬ ‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫من‬ ‫الجنوبيه‬ ‫االجزاء‬ ‫حرارة‬ ‫درجة‬ ‫ارتفاع‬.‫االستواء‬ ‫خط‬ ‫من‬ ‫قربها‬ ‫بسبب‬ ‫العام‬ ‫ل‬ ‫ب‬-.‫الشمس‬ ‫اشعة‬ ‫وميل‬ ‫االستواء‬ ‫خط‬ ‫عن‬ ‫بعدها‬ ‫بسبب‬ ‫شماال‬ ‫إتجهنا‬ ‫كلما‬ ‫الحراره‬ ‫درجة‬ ‫تقل‬ ‫الحاره‬ ‫المنطقه‬ ‫فى‬ ‫تقع‬ ‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫مساحة‬ ‫معظم‬ ‫ان‬ ‫لنا‬ ‫يتضح‬ ‫*وهكذا‬(30, ‫شماال‬30) ‫جنوبا‬‫االجزاء‬ ‫ماعدا‬ ‫الشماليه‬( ‫المعتدله‬30, ‫شماال‬45) ‫شماال‬‫ل‬. ‫االستواء‬ ‫خط‬ ‫عن‬ ‫بعدها‬ ‫ثانيا‬.‫المائيه‬ ‫المسطحات‬ ‫من‬ ‫البعد‬ ‫او‬ ‫:القرب‬ :‫هما‬ ‫المناخ‬ ‫من‬ ‫نوعين‬ ‫وجود‬ ‫الى‬ ‫المائيه‬ ‫المسطحات‬ ‫عن‬ ‫البعد‬ ‫او‬ ‫القرب‬ ‫*يؤدى‬ ‫المقارنه‬ ‫اوجه‬)‫الجذرى‬ (‫الساحلى‬ ‫المناخ‬‫القارى‬ ‫المناخ‬ ‫التعريف‬‫الساحلي‬ ‫المناطق‬ ‫مناخ‬ ‫هو‬‫البحار‬ ‫على‬ ‫المطله‬ ‫ه‬ ‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫فى‬ ‫المائيه‬ ‫المسطحات‬ ‫عن‬ ‫البعيده‬ ‫الجهات‬ ‫مناخ‬ ‫هو‬ ‫المميزات‬‫العام‬ ‫طوال‬ ‫عامه‬ ‫بصفه‬ ‫الحراره‬ ‫درجة‬ ‫اعتدال‬1-‫صيفا‬ ‫النهار‬ ‫اثناء‬ ‫الحراره‬ ‫درجة‬ ‫إرتفاع‬ 2-ً‫ا‬‫شتاء‬ ‫الليل‬ ‫اثناء‬ ‫الحراره‬ ‫درجة‬ ‫إنخفاض‬ ‫الموقع‬‫ا‬ ‫المدن‬ ‫مثل‬ ‫الساحليه‬ ‫المناطق‬ ‫فى‬ ‫*يتمثل‬:‫التيه‬- ‫(االسكندريه‬-‫بيروت‬–‫تونس‬–‫ومن‬ ) ‫الرباط‬ .‫ساحليه‬ ‫مدن‬ ‫كلها‬ ‫انها‬ ‫المالحظ‬ ‫المدن‬ ‫مثل‬ ‫الصحراويه‬ ‫المناطق‬ ‫فى‬ ‫*يتمثل‬ :‫االتيه‬- ‫الرياض‬ (–‫دمشق‬–‫االمالحظ‬ ‫ومن‬ ) ‫اسوان‬ ‫مائى‬ ‫مسطح‬ ‫اى‬ ‫عن‬ ‫بعيده‬ ‫داخليه‬ ‫مدن‬ ‫كلها‬ ‫انها‬ ‫ثالثا‬:.‫التضاريس‬ ‫مناخ‬ ‫فى‬ ‫التضاريس‬ ‫*وتؤثر‬: ‫حيث‬ ‫من‬ ‫العربى‬ ‫الوطن‬- 1.. ‫االرتفاع‬ : ‫تفسر‬ ‫س:بم‬-‫لبنان؟‬ ‫جبال‬ ‫و‬ ‫أطلس‬ ‫جبال‬ ‫قمم‬ ‫الجليد‬ ‫يغطى‬ ‫ج‬‫ـ‬( ‫البحر‬ ‫سطح‬ ‫مستوى‬ ‫عن‬ ‫ارتفعنا‬ ‫كلما‬ ‫النه‬ ‫االرتفاع‬ ‫عامل‬ ‫:بسبب‬150.‫مئويه‬ ‫واحده‬ ‫درجه‬ ‫الحراره‬ ‫درجة‬ ‫تقل‬ ‫)متر‬ 2..‫الجبليه‬ ‫الكتل‬ ‫إتجاه‬ : ‫تفسر‬ ‫س:بم‬-‫الم‬ ‫الشام‬ ‫جبال‬ ‫و‬ ‫اطلس‬ ‫جبال‬ ‫سفوح‬‫الداخليه؟‬ ‫السفوح‬ ‫من‬ ‫مطرا‬ ‫اغزر‬ ‫للبحرالمتوسط‬ ‫واجهه‬ ‫ج‬‫ـ‬.‫للبحر‬ ‫المواجهه‬ ‫الجبال‬ ‫بسفوح‬ ‫الرياح‬ ‫إصطدام‬ ‫:بسبب‬) ‫مطر‬ ‫ظل‬ ( ‫منطقه‬ ‫الجبال‬ ‫خلف‬ ‫المنطقه‬ ‫وتكون‬
  • 19. ‫ائد‬‫ر‬‫ال‬‫االجتماعيه‬‫اسات‬‫ر‬‫الد‬‫فى‬‫اإلعدادى‬‫الثانى‬‫الصف‬ ‫األول‬‫اسى‬‫ر‬‫الد‬‫الفصل‬/‫أ‬‫السيد‬‫احمد‬01282575330 19 :ً‫ا‬‫رابع‬‫الجوى‬ ‫الضغط‬ ‫نظم‬ : ‫اهمها‬ ‫الجوى‬ ‫الضغط‬ ‫مناطق‬ ‫بوجود‬ ‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫يتاثر‬ 1–‫جزر‬ ‫الى‬ ‫نسبه‬ ( ‫االزورى‬ ‫المرتفع‬ ‫الضغط‬‫العام‬ ‫طوال‬ ‫مرتفع‬ ) ‫االطلنطى‬ ‫المحيط‬ ‫فى‬ ‫االزور‬‫رياح‬ ‫منه‬ ‫تخرج‬ . ‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫نحو‬ ‫شماليه‬ 2–) ‫صيفا‬ ‫ومنخفض‬ ‫شتاءا‬ ‫مرتفع‬ ( ‫االسيوى‬ ‫المتغير‬ ‫الضغط‬ 3–) ‫العام‬ ‫طوال‬ ‫منخفض‬ ( ‫االستوائى‬ ‫المنخفض‬ ‫الضغط‬‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫جنوب‬ ‫الى‬ ‫الرياح‬ ‫تاثير‬ ‫امتداد‬ ‫اى‬ ‫يؤدى‬ . : ‫تفسر‬ ‫س:بم‬-‫تسم‬‫االسم؟‬ ‫بهذا‬ ‫العكسيه‬ ‫الغربيه‬ ‫الرياح‬ ‫ية‬‫ج‬‫ـ‬‫إتجاهها‬ ‫تغير‬ ‫:النها‬. ‫تفسر‬ ‫س:بم‬:-‫االسم؟‬ ‫هذا‬ ‫التجاريه‬ ‫الرياح‬ ‫على‬ ‫يطلق‬‫ج‬‫ـ‬.‫الشراعيه‬ ‫السفن‬ ‫تسيير‬ ‫فى‬ ‫منها‬ ‫يستفاد‬ ‫كان‬ ‫:النه‬ :‫تفسر‬ ‫س:بم‬-‫صيفا؟‬ ‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫شمال‬ ‫على‬ ‫الحراره‬ ‫درجة‬ ‫إعتدال‬‫ج‬‫ـ‬‫ه‬ ‫:بسبب‬‫التجاريه‬ ‫الرياح‬ ‫بوب‬. :‫تفسر‬ ‫س:بم‬-‫العربى؟‬ ‫الوطن‬ ‫شمال‬ ‫على‬ ‫شتاءا‬ ‫االمطار‬ ‫سقوط‬ ‫و‬ ‫الحراره‬ ‫درجة‬ ‫إنخفاض‬ ‫ج‬‫ـ‬‫مائله‬ ‫الشمس‬ ‫اشعة‬ ‫وسقوط‬ ‫شتاءا‬ ‫العكسيه‬ ‫الغربيه‬ ‫الرياح‬ ‫هبوب‬ ‫:بسبب‬. ‫ثانيا‬:.‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫فى‬ ‫المناخيه‬ ‫االقاليم‬ : ‫المناخيه‬ ‫*االقاليم‬‫بظرو‬ ‫تتميز‬ ‫االرض‬ ‫من‬ ‫مساحه‬ ‫هى‬‫واح‬ ‫مناخيه‬ ‫ف‬.‫ده‬ *‫مناخيه‬ ‫اقاليم‬ ‫باربعة‬ ‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫يتميز‬:‫وهى‬- 1-‫المتوسط‬ ‫البحر‬ ‫إقليم‬. .‫المتوسط‬ ‫البحر‬ ‫ساحل‬ ‫على‬ ‫العربى‬ ‫للوطن‬ ‫الشماليه‬ ‫االطراف‬ ‫على‬ ‫يمتد‬ :‫&ألموقع‬ :‫المناخيه‬ ‫&ألخصائص‬‫بسبب‬ ‫شتاءا‬ ‫ممطر‬ ‫معتدل‬ ‫صيفا‬ ‫جاف‬ ‫حار‬‫ال‬ ‫العكسيه‬ ‫الرياح‬ ‫هبوب‬.‫غربيه‬ ‫مصر‬ :‫لالقليم‬ ‫تنتمى‬ ‫التى‬ ‫&الدول‬–‫لبنان‬–‫الجزائر‬–‫سوريا‬–‫المغرب‬–‫ليبيا‬-‫تونس‬. : ‫الطبيعى‬ ‫النبات‬ ‫ا‬-‫المعتدله‬ ‫الغابات‬ ‫وجبال‬ ‫أطلس‬ ‫جبال‬ ‫مثل‬ ‫االمطار‬ ‫غزيرة‬ ‫الجبال‬ ‫منحدرات‬ ‫فوق‬ ‫المتوسط‬ ‫البحر‬ ‫إقليم‬ ‫حيث‬ ‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫شمال‬ ‫فى‬ ‫تنمو‬ .‫العراق‬ ‫وشمال‬ ‫الشام‬ ‫واهم‬: ‫اشجارها‬ 1-.‫الفلينى‬ ‫البلوط‬2-.‫لها‬ ‫شعار‬ ‫لبنان‬ ‫إتخذته‬ ‫الذى‬ ‫رز‬َ‫األ‬3-‫اشجار‬‫الصنوبر‬ ‫ب‬-)‫المعتدله(االستبس‬ ‫الحشائش‬: .‫الصحراوى‬ ‫اإلقليم‬ ‫حدود‬ ‫حتى‬ ‫المتوسط‬ ‫البحر‬ ‫إقليم‬ ‫بين‬ ‫الواقعه‬ ‫المعتدله‬ ‫المنطقه‬ ‫فى‬ ‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫شمال‬ ‫فى‬ ‫*تنمو‬ ‫لذ‬ ‫*شتويه‬.‫ذلك‬ ‫يعد‬ ‫تذبل‬ ‫ثم‬ ‫االمطار‬ ‫سقوط‬ ‫موسم‬ ‫فى‬ ‫الشتاء‬ ‫فصل‬ ‫خالل‬ ‫الحشائش‬ ‫هذه‬ ‫تزدهر‬ ‫لك‬ ‫و‬ ‫االغنام‬ ‫عليها‬ ‫تربى‬ ‫لينه‬ ‫قصيره‬ ‫حشائش‬ ‫عن‬ ‫عباره‬ ‫*هى‬‫و‬ ‫الماعز‬.‫االبقار‬