SlideShare a Scribd company logo
1 of 16
Download to read offline
Atmerk akis – laikas veikti:
Švietimas
Arminas Varanauskas
Vilniaus universiteto Studentų atstovybė
2013 m. lapkričio 20 d.
2
“The brick walls are there for a reason. The brick
walls are not there to keep us out. The brick
walls are there to give us a chance to show how
badly we want something. Because the brick
walls are there to stop the people who don’t
want it badly enough. They’re there to stop the
other people.”
Randy Pausch
4
Neefektyvus mokymasis
o Pedagoginių įgūdžių trūkumas

o Akademinės pagalbos studentams trūkumas
o Į dėstytojus orientuotas mokymas
o Literatūros prieinamumas
o Akademinės etikos standartų nesilaikymas
6
Praktinių įgūdžių
trūkumas
o Socialinių partnerių įsitraukimas
o Nepakankamai efektyvus studentų praktikų
organizavimas
8
Tarptautinis
konkurencingumas
o Menkas bendradarbiavimas su užsieniu
o Trūksta vadybiškai pasikausčiusių žmonių

o Mažėja vidiniai ištekliai
o Trūksta talentų iš užsienio
10
Pasiūlymai (I)
ES 2014-2020 Investicinis prioritetas 9.3
o pedagoginių įgūdžių sertifikavimas (EK HLG)
o tarpbibliotekinių paslaugų BJR plėtra
o atviros prieigos vadovėliai

o nacionalinė plagiato patikros sistema
Pasiūlymai (II)
ES 2014-2020 Investicinis prioritetas 9.3
o Baltic Erasmus
o stipendijos doktorantūrai užsienio TOP100 Uni
o maži čekiai tarptautinėms konferencijoms

o post-doc rėmimas
Pasiūlymai (III)
ES 2014-2020 Investicinis prioritetas 9.3
o parama jungtinių programų (II ir III pakopos)
rengimui su TOP100 Uni

o parama efektyvių administravimui skirtų IT
įrankių diegimui
o stipendijos
administracinio
personalo
stažuotėms TOP100 Uni (1-6 mėnesiai)
Pasiūlymai (IV)
ES 2014-2020 Investicinis prioritetas 9.3
o studentų socialinė parama (student house,
HUB)

o studentų
akademinės
paramos
sistemų
kūrimas (mokymosi, psichologinė, karjeros
pagalba)
o atviros prieigos paskaitos visuomenei
Pasiūlymai (V)
ES 2014-2020 Investicinis prioritetas 9.3
o praktikos krepšelis
o praktikos viešajame sektoriuje skatinimas
o mokslinės praktikos krepšelis

o neformalių kompetencijų pripažinimas (LLL
veiklos)
Drambliai, einam dirbti

16

More Related Content

Viewers also liked

Viktoras Sencila LKDK - Lietuvos kolegiju sektorius
Viktoras Sencila LKDK - Lietuvos kolegiju sektoriusViktoras Sencila LKDK - Lietuvos kolegiju sektorius
Viktoras Sencila LKDK - Lietuvos kolegiju sektorius
Knowledge Economy Forum
 
Análisis semiótico de comercial (PIA)
Análisis semiótico de comercial (PIA)Análisis semiótico de comercial (PIA)
Análisis semiótico de comercial (PIA)
HablandodeSemiotica
 
Gianna tom powerpoint
Gianna tom powerpointGianna tom powerpoint
Gianna tom powerpoint
ernsteins
 
BethanyMcNutt_UniversityofIllinoisBachelors
BethanyMcNutt_UniversityofIllinoisBachelorsBethanyMcNutt_UniversityofIllinoisBachelors
BethanyMcNutt_UniversityofIllinoisBachelors
Bethany Marston, MSEd
 
Coursebook
CoursebookCoursebook
Coursebook
Camila__
 

Viewers also liked (10)

"España es una puerta de entrada a Europa y un auténtico capitalizador de ten...
"España es una puerta de entrada a Europa y un auténtico capitalizador de ten..."España es una puerta de entrada a Europa y un auténtico capitalizador de ten...
"España es una puerta de entrada a Europa y un auténtico capitalizador de ten...
 
CARBS get a bad rap
CARBS get a bad rapCARBS get a bad rap
CARBS get a bad rap
 
Viktoras Sencila LKDK - Lietuvos kolegiju sektorius
Viktoras Sencila LKDK - Lietuvos kolegiju sektoriusViktoras Sencila LKDK - Lietuvos kolegiju sektorius
Viktoras Sencila LKDK - Lietuvos kolegiju sektorius
 
Ningan wwtp using levapor biofilm technology
Ningan wwtp using levapor biofilm technologyNingan wwtp using levapor biofilm technology
Ningan wwtp using levapor biofilm technology
 
Justiça condena membros do PCC que se uniram para emboscar policiais em Rondônia
Justiça condena membros do PCC que se uniram para emboscar policiais em RondôniaJustiça condena membros do PCC que se uniram para emboscar policiais em Rondônia
Justiça condena membros do PCC que se uniram para emboscar policiais em Rondônia
 
Análisis semiótico de comercial (PIA)
Análisis semiótico de comercial (PIA)Análisis semiótico de comercial (PIA)
Análisis semiótico de comercial (PIA)
 
Gianna tom powerpoint
Gianna tom powerpointGianna tom powerpoint
Gianna tom powerpoint
 
BethanyMcNutt_UniversityofIllinoisBachelors
BethanyMcNutt_UniversityofIllinoisBachelorsBethanyMcNutt_UniversityofIllinoisBachelors
BethanyMcNutt_UniversityofIllinoisBachelors
 
שירותים ותשתיות Services and Infrastructure
שירותים ותשתיות   Services and Infrastructureשירותים ותשתיות   Services and Infrastructure
שירותים ותשתיות Services and Infrastructure
 
Coursebook
CoursebookCoursebook
Coursebook
 

More from Knowledge Economy Forum

More from Knowledge Economy Forum (20)

(re)thinking education: what lies ahead?
(re)thinking education: what lies ahead?(re)thinking education: what lies ahead?
(re)thinking education: what lies ahead?
 
Kaip mokytis (ne)nuobodžią istoriją, arba mokyklinių programų klausimu
Kaip mokytis (ne)nuobodžią istoriją, arba mokyklinių programų klausimuKaip mokytis (ne)nuobodžią istoriją, arba mokyklinių programų klausimu
Kaip mokytis (ne)nuobodžią istoriją, arba mokyklinių programų klausimu
 
Nuo žaidimo iki mokslinio tyrimo
Nuo žaidimo iki mokslinio tyrimoNuo žaidimo iki mokslinio tyrimo
Nuo žaidimo iki mokslinio tyrimo
 
Šiuolaikinio pedagogo vaidmuo besikeičiančioje mokykloje
Šiuolaikinio pedagogo vaidmuo besikeičiančioje mokyklojeŠiuolaikinio pedagogo vaidmuo besikeičiančioje mokykloje
Šiuolaikinio pedagogo vaidmuo besikeičiančioje mokykloje
 
Minčių audros, didelės idėjos arba kaip gyveni, mokytojau?!
Minčių audros, didelės idėjos arba kaip gyveni, mokytojau?!Minčių audros, didelės idėjos arba kaip gyveni, mokytojau?!
Minčių audros, didelės idėjos arba kaip gyveni, mokytojau?!
 
Matematika kitu kampu
Matematika kitu kampuMatematika kitu kampu
Matematika kitu kampu
 
Asmenybės ūgtis: išeikime iš žaliosios zonos, mieli kolegos
Asmenybės ūgtis: išeikime iš žaliosios zonos, mieli kolegosAsmenybės ūgtis: išeikime iš žaliosios zonos, mieli kolegos
Asmenybės ūgtis: išeikime iš žaliosios zonos, mieli kolegos
 
Senos geros naujos idėjos
Senos geros naujos idėjosSenos geros naujos idėjos
Senos geros naujos idėjos
 
Apie masinio užkrėtimo naujovėmis svajones ir realybę. Ukmergės rajono patirtys
Apie masinio užkrėtimo naujovėmis svajones ir realybę. Ukmergės rajono patirtysApie masinio užkrėtimo naujovėmis svajones ir realybę. Ukmergės rajono patirtys
Apie masinio užkrėtimo naujovėmis svajones ir realybę. Ukmergės rajono patirtys
 
Mokytojas - reflektuojantis lyderis
Mokytojas - reflektuojantis lyderisMokytojas - reflektuojantis lyderis
Mokytojas - reflektuojantis lyderis
 
Asmeninė lyderystė mokymui(si). Sėkmės istorijos
Asmeninė lyderystė mokymui(si). Sėkmės istorijosAsmeninė lyderystė mokymui(si). Sėkmės istorijos
Asmeninė lyderystė mokymui(si). Sėkmės istorijos
 
Šiek tiek apie ateitį
Šiek tiek apie ateitįŠiek tiek apie ateitį
Šiek tiek apie ateitį
 
Pasaulis keičiasi, o ar kinta švietimas
Pasaulis keičiasi, o ar kinta švietimasPasaulis keičiasi, o ar kinta švietimas
Pasaulis keičiasi, o ar kinta švietimas
 
Industrinė doktorantūra - kodėl ir kaip?
Industrinė doktorantūra - kodėl ir kaip?Industrinė doktorantūra - kodėl ir kaip?
Industrinė doktorantūra - kodėl ir kaip?
 
Mes tikime mokyklomis! Ir tikėdami mes tikimės...
Mes tikime mokyklomis! Ir tikėdami mes tikimės...Mes tikime mokyklomis! Ir tikėdami mes tikimės...
Mes tikime mokyklomis! Ir tikėdami mes tikimės...
 
"Vilties" specialioji mokykla - daugiafunkcinis centras. Programinės įrangos ...
"Vilties" specialioji mokykla - daugiafunkcinis centras. Programinės įrangos ..."Vilties" specialioji mokykla - daugiafunkcinis centras. Programinės įrangos ...
"Vilties" specialioji mokykla - daugiafunkcinis centras. Programinės įrangos ...
 
Vilniaus Jono Basanavičiaus gimnazija. 3D spausdinimas bei mokymosi ištekliai...
Vilniaus Jono Basanavičiaus gimnazija. 3D spausdinimas bei mokymosi ištekliai...Vilniaus Jono Basanavičiaus gimnazija. 3D spausdinimas bei mokymosi ištekliai...
Vilniaus Jono Basanavičiaus gimnazija. 3D spausdinimas bei mokymosi ištekliai...
 
Vilniaus Ozo gimnazija. Tiesioginės transliacijos mokiniams, neturintiems gal...
Vilniaus Ozo gimnazija. Tiesioginės transliacijos mokiniams, neturintiems gal...Vilniaus Ozo gimnazija. Tiesioginės transliacijos mokiniams, neturintiems gal...
Vilniaus Ozo gimnazija. Tiesioginės transliacijos mokiniams, neturintiems gal...
 
Vilniaus Juozo Tallat-Kelpšos konservatorija. Kahoot - mokomasis žaidimas pam...
Vilniaus Juozo Tallat-Kelpšos konservatorija. Kahoot - mokomasis žaidimas pam...Vilniaus Juozo Tallat-Kelpšos konservatorija. Kahoot - mokomasis žaidimas pam...
Vilniaus Juozo Tallat-Kelpšos konservatorija. Kahoot - mokomasis žaidimas pam...
 
"Saulės" privati gimnazija. Elektroninė mokinio byla
"Saulės" privati gimnazija. Elektroninė mokinio byla"Saulės" privati gimnazija. Elektroninė mokinio byla
"Saulės" privati gimnazija. Elektroninė mokinio byla
 

Arminas Varanauskas VU SA - Universitetu problemos ir ju sprendimo budai

  • 1. Atmerk akis – laikas veikti: Švietimas Arminas Varanauskas Vilniaus universiteto Studentų atstovybė 2013 m. lapkričio 20 d.
  • 2. 2
  • 3. “The brick walls are there for a reason. The brick walls are not there to keep us out. The brick walls are there to give us a chance to show how badly we want something. Because the brick walls are there to stop the people who don’t want it badly enough. They’re there to stop the other people.” Randy Pausch
  • 4. 4
  • 5. Neefektyvus mokymasis o Pedagoginių įgūdžių trūkumas o Akademinės pagalbos studentams trūkumas o Į dėstytojus orientuotas mokymas o Literatūros prieinamumas o Akademinės etikos standartų nesilaikymas
  • 6. 6
  • 7. Praktinių įgūdžių trūkumas o Socialinių partnerių įsitraukimas o Nepakankamai efektyvus studentų praktikų organizavimas
  • 8. 8
  • 9. Tarptautinis konkurencingumas o Menkas bendradarbiavimas su užsieniu o Trūksta vadybiškai pasikausčiusių žmonių o Mažėja vidiniai ištekliai o Trūksta talentų iš užsienio
  • 10. 10
  • 11. Pasiūlymai (I) ES 2014-2020 Investicinis prioritetas 9.3 o pedagoginių įgūdžių sertifikavimas (EK HLG) o tarpbibliotekinių paslaugų BJR plėtra o atviros prieigos vadovėliai o nacionalinė plagiato patikros sistema
  • 12. Pasiūlymai (II) ES 2014-2020 Investicinis prioritetas 9.3 o Baltic Erasmus o stipendijos doktorantūrai užsienio TOP100 Uni o maži čekiai tarptautinėms konferencijoms o post-doc rėmimas
  • 13. Pasiūlymai (III) ES 2014-2020 Investicinis prioritetas 9.3 o parama jungtinių programų (II ir III pakopos) rengimui su TOP100 Uni o parama efektyvių administravimui skirtų IT įrankių diegimui o stipendijos administracinio personalo stažuotėms TOP100 Uni (1-6 mėnesiai)
  • 14. Pasiūlymai (IV) ES 2014-2020 Investicinis prioritetas 9.3 o studentų socialinė parama (student house, HUB) o studentų akademinės paramos sistemų kūrimas (mokymosi, psichologinė, karjeros pagalba) o atviros prieigos paskaitos visuomenei
  • 15. Pasiūlymai (V) ES 2014-2020 Investicinis prioritetas 9.3 o praktikos krepšelis o praktikos viešajame sektoriuje skatinimas o mokslinės praktikos krepšelis o neformalių kompetencijų pripažinimas (LLL veiklos)