4H matkalla yhdessä verkkoon (13.4.2015)
•Download as PPTX, PDF•
0 likes•191 views
Toimin Suomen 4H-liiton mediakasvatushankkeessa (Yhdessä verkkoon!) koordinaattorina ja kävin kertomassa Humakin yhteisöpedagogiopiskelijoille, miten ja miksi Suomen 4H-liitossa on lähdetty kehittämään mediakasvatusta ja verkkonuorisotyötä.
Recommended
Recommended
More Related Content
Viewers also liked
Viewers also liked (17)
Similar to 4H matkalla yhdessä verkkoon (13.4.2015)
Similar to 4H matkalla yhdessä verkkoon (13.4.2015) (20)
Recently uploaded
Recently uploaded (8)
4H matkalla yhdessä verkkoon (13.4.2015)
- 1. 4H matkalla yhdessä verkkoon Koordinaattori Jutta Setälä, Suomen 4H-liitto 13.4.2015 Suomen 4H-liitto www.4h.fi 1
- 2. • Suomen suurimpia nuorisojärjestöjä • Kohderyhmä 6-28-vuotiaat lapset ja nuoret • Kattojärjestö Suomen 4H-liitto • 234 4H-yhdistystä Etelä-Suomesta Lappiin • Jäseniä n. 70 000 • Nuorten työelämävalmiuksien vahvistaminen, yrittäjyyskasvatus ja kansalaiskasvatus 13.4.2015 Suomen 4H-liitto www.4h.fi 2
- 3. 4H-kerhotoiminta • Alakouluikäisten ohjattua ryhmätoimintaa • Sekä yleiskerhoja että teemakerhoja, kuten luontokerho, kokkikerho ja lemmikkikerho • Vuosittain 2700 4H-kerhoa ja 442 000 kerhokäyntiä eri puolilla Suomea • Ohjaajina yhteensä 3 000 nuorta ja aikuista 13.4.2015 Suomen 4H-liitto www.4h.fi 3
- 4. 13.4.2015 Suomen 4H-liitto www.4h.fi 4
- 5. Toimintaa nuorille (13+) • Ajokortti työelämään ja muut työelämäkurssit • Oma 4H-Yritys • Työllistyminen 4H-yhdistyksen kautta esim. dogsitteriksi, pihatöihin, kerhonohjaajaksi tai lannoite- ja siemensäkkikeräyskampanjaan • Nuorten omat ryhmät, projektit ja tapahtumat • 4H-vaihdot, kansainväliset leirit ja kurssit 13.4.2015 Suomen 4H-liitto www.4h.fi 5
- 6. 13.4.2015 Suomen 4H-liitto www.4h.fi 6
- 7. Taustaa: ongelmakohtia • Järjestön resurssit pienenevät vuosi vuodelta. • Järjestön jäsenmäärä laskee. • Nuorten tavoittaminen on hankalaa. ”Emme ole siellä, missä nuoret ovat. 4H ei kiinnosta nuoria.” • Viestintä on staattista ja organisaatiokeskeistä. • Mielikuvat 4H:sta eivät ole nykyaikaisia. ”4H:ssa viljellään porkkanoita”. 13.4.2015 Suomen 4H-liitto www.4h.fi 7
- 8. Taustaa: painopisteen muutos v. 2013 • 4H-nuorisotyön strategiaan 2014-2016 yhdeksi toiminnan päälinjauksista nostettiin verkkoperustainen nuorisotyö. • Jäsenlehti Pilke lakkautettiin. • Verkkouudistus käynnistyi (4h.fi). • Opetus- ja kulttuuriministeriölle haettiin ja saatiin avustusta lasten mediataitojen tukemiseen 4H-harrastuksen kautta. 13.4.2015 Suomen 4H-liitto www.4h.fi 8
- 9. Millaista nuorisotyötä haluamme 4H:ssa tehdä? • Mediataidot ovat nykyajan kansalaistaitoja. ”Meidän on oltava mukana kasvattamassa digitaalisen ajan kansalaisia.” • Digitaalinen työote 4H-nuorisotyöhön. ”Meidän on oltava siellä, missä nuoretkin.” • ”Tekemällä oppii parhaiten” - myös verkossa. 13.4.2015 Suomen 4H-liitto www.4h.fi 9
- 10. Mediataidot osaksi 4H-kerhoja 13.4.2015 Suomen 4H-liitto www.4h.fi 10
- 11. Mediateemakerhot • 4.-6.-luokkalaisten Me mediassa -kerhossa lapset oppivat turvallisia mediataitoja ja tekevät itse mediaa. • Tänä vuonna tuotetaan 1.-3.-luokkalaisten Matkalla mediaan -kerho. 13.4.2015 Suomen 4H-liitto www.4h.fi 11
- 12. Miten mediakasvatus saataisiin mukaan KAIKKEEN 4H-kerhotoimintaan? 13.4.2015 Suomen 4H-liitto www.4h.fi 12
- 13. TOP-tehtäväsivusto www.toptehtavat.fi • 6-12-vuotiaiden oma vuorovaikutteinen verkkoyhteisö ja villin internetin harjoitusalusta • Maksuton ja avoin kaikille lapsille • Sivustolla lapset palauttavat tehtäviä, kommentoivat muiden tekemisiä, osallistuvat TOP-kilpailuihin, keräävät pisteitä, liittyvät kerhon ryhmään ja lisäävät kavereita. 13.4.2015 Suomen 4H-liitto www.4h.fi 13
- 14. Uusi tehtäväpankki. Mikä muuttui? 13.4.2015 Suomen 4H-liitto www.4h.fi 14
- 15. Tekemällä oppimisen ideapankki • Perustana 900 TOP-tehtävää, jotka jakautuvat kahteen tasoon ja 9 aihepiiriin: 1. Kasvit ja puutarha 2. Metsä ja luonto 3. Eläimet 4. Kokkaus ja leivonta 5. Askartelu ja käsityöt 6. Liikenne ja liikunta 7. Kansainvälisyys 8. Viestintä ja vuorovaikutus 9. Ympäristö ja kierrätys 13.4.2015 Suomen 4H-liitto www.4h.fi 15
- 16. Vastaan tulleita pohdinnan paikkoja • Käyttäjät ovat 6-12-vuotiaita – eivät välttämättä edes osaa lukea. Mikä innostaa lapsia? Miten heidät saadaan tuottamaan sisältöä? • Miten saadaan ohjaajat sitoutumaan? • Miten turvallisuus taataan? 13.4.2015 Suomen 4H-liitto www.4h.fi 16
- 17. Nuoret ohjaajat mukana TOP-tehtäväsivustolla • Lapset tarvitsevat verkkomaailmassa tukea ja turvallisia aikuisia. • Mediataitoja harjoitellaan yhdessä. • Sivuston isäntäväkenä toimii verkkotukinuorten porukka, 4H-helpparit. • Kerhonohjaajat voivat perustaa omalle kerholleen virtuaaliryhmän ja saavat näin kokemusta verkkopedagogiikasta. 13.4.2015 Suomen 4H-liitto www.4h.fi 17
- 18. Muutosvastarinta 4H-yhdistyksissä • Järjestössä on noin 300 toimihenkilöä. ”Lapset ovat jo tarpeeksi tietokoneella, miksi meidän pitää rohkaista heitä sinne lisää?” ”Verkossa toimiminen vie resursseja oikeasta nuorisotyöstä.” ”Muutostahti on liian nopea, en pysy perässä.” ”Verkko on täynnä pedofiilejä ja viruksia. En uskalla toimia siellä lasten kanssa.” 13.4.2015 Suomen 4H-liitto www.4h.fi 18
- 19. Toimihenkilöiden kouluttaminen • Yhdessä verkkoon! -koulutukset v. 2014. – Tähän mennessä reilu 100 osallistujaa ja tänä vuonna jatketaan neljällä koulutuksella. • Tavoitteena: – Tutustuttaa lasten ja nuorten media-arkeen – Antaa toimihenkilöille tietoja ja taitoja tukea lasten mediataitojen vahvistumista – Rohkaista kokeilemaan 13.4.2015 Suomen 4H-liitto www.4h.fi 19
- 20. Kerhonohjaajien kouluttaminen • Järjestössä toimii noin 3000 kerhonohjaajaa. • Heidät pitäisi saada ottamaan uusi TOP- tehtäväsivusto haltuun ja toimimaan siellä kerholaisten kanssa. • Tänä vuonna kehitetään ohjaajille mediataitoihin liittyvä verkkokurssi. • Lisäksi TOP-tehtäväsivusto otetaan mukaan järjestön muihin kerhonohjaajakoulutuksiin. 13.4.2015 Suomen 4H-liitto www.4h.fi 20
- 21. Samaan aikaan toisaalla: 4H.fi:ssä nuorten oma ääni esiin • Nuorten toimitus tuottaa sisältöä 4h.fi:hin nuoria kiinnostavista aiheista. • Toiminta on nuorten itsensä suunnittelemaa ja kehittämää. • Nuoret antavat toisilleen palautetta jutuista ja ideoivat niitä yhdessä. • Enimmäkseen verkon välityksellä, mutta toimintaan kuuluu myös lähitapaamisia. 13.4.2015 Suomen 4H-liitto www.4h.fi 21
- 22. 13.4.2015 Suomen 4H-liitto www.4h.fi 22
- 23. Missä mennään nyt? • Enää ei juuri kyseenalaisteta, miksi 4H menee verkkoon. • Mediakasvatusta pidetään tärkeänä ja osana nykyaikaista nuorisojärjestöä. • Toimihenkilöt tarvitsevat edelleen paljon koulutusta ja tukea. • Kestää aikansa, että tieto leviää. Tiedotusta on jatkettava koko ajan. 13.4.2015 Suomen 4H-liitto www.4h.fi 23
- 24. Entä seuraavaksi? • Nuoret kehittävät omaa osaamistaan verkon 4H-akatemiassa? • Nuori voi suorittaa 4H-yrityskurssin tai Ajokortti työelämään -kurssin verkossa? • Lapset ja nuoret vaikuttavat järjestöön 4h.fi:n aloitekanavalla? • Verkon välityksellä toimivat 4H-kerhot tavoittavat peräkylien lapset? 13.4.2015 Suomen 4H-liitto www.4h.fi 24
- 25. Kiitos! Jutta Setälä jutta.setala@4h.fi www.4h.fi www.toptehtavat.fi Yhdessä verkkoon! -blogi 13.4.2015 Suomen 4H-liitto www.4h.fi 25
Editor's Notes
- Itse en ole nuorisotyöntekijä, vaan enemmänkin viestinnän ammattilainen.
- Tulin itse töihin 4H:hon vuonna 2012 Pilke-lehden toimittajaksi. Tällaisten ongelmien kanssa painittiin – hieman kärjistetysti.
- Järjestön hallinnon tasolla tapahtui selkeä painopisteen muutos. Painotuotteista siirryttiin kehittämään verkkomaailmaa. Miksi? Yhtenä syynä on varmasti kustannustehokkuus. Mutta haluttiin myös pysyä kiinni muutoksessa. Nuorten tavoittaminen. Tavoitteena tuoda jäsenten eli lasten ja nuorten ääni kuuluville. Organisaatiolähtöisyydestä ja staattisuudesta kohti osallistavaa, dynaamista verkkomaailmaa. Mitä kaikkea mediakasvatus on? Mitä 4H:ssa jo tehdään? Mitä kannattaisi tehdä?
- Verkkonuorisotyön kehittäminen käynnistyi kerhotoiminnasta.
- Taustalla TOP-tehtävien Viestintä ja vuorovaikutus -aihealue ja uudistusta kaipaava v. 2003 avattu TOP-tehtäväpankki.
- Mediakasvatus lävistää kaiken 4H-kerhotoiminnan TOP-tehtäväsivuston kautta
- Tehtävät ovat aina olleet suosittuja. Niitä on tehty jo yli miljoona. Suosituinta sisältöä 4h.fi:ssä. Pelillisyys ja palkinnot innostavat. Pankissa toimitaan lapset ja aikuiset (vanhempi tai kerhonohjaaja) yhdessä. Keskustelut käydään omalla kerhoporukalla (ei mahdollisuutta yksityisviesteihin). Lasten yhteystiedot, kuten sähköpostiosoite tai puhelinnumero, eivät ole julkisia. Paikalla myös liiton ylläpitäjät ja 4H-helpparit.
- 4H:ssa on iso joukko toimihenkilöitä. Kaikkien muutosten jalkauttaminen kentälle vie aikaa. Järjestössä viime vuosina tullut monta uutta järjestelmää: tilastointijärjestelmä, uusi intra, taloushallintajärjestelmä…
- Verkkonuorisotyö ja mediakasvatus ovat kulkeneet käsi kädessä viestinnän kanssa. Viestinnässä haluttiin siirtyä organisaatiokeskeisyydestä pois ja päästää jäsenet ääneen.