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岩手SDM研究会Vol.10
「Customer Value Chain Analysis(CVCA)を体験しよう」
■ 今日の内部勉強会の流れ
<開催概要>
日 時:12月7日(金)13時~15時30分
場 所:コラボMIU オープンラウンジ
参加費:無料
定 員:30名
トピックス:『風が吹けば、桶屋が儲かる的な・・・』
13:00 インプット『イノベーション対話促進プログラムとは』
13:20 ワークショップ①『お店の売り上げを20%伸ばすには!?』(ブレスト)
13:50 ワークショップ②『隣のお店を助けなきゃ!』(強制連想マトリクス)
14:10 ワークショップ③『新しい共同事業は大丈夫?』(顧客価値連鎖分析)
15:00 情報交流・まとめ
15:30 終了
これらの資料のほとんどは、慶応イノベーティブデザインスクール(KIDS)の資料からの参照となります。
イノベーション対話促進プログ
ラム
とはなにか?

これらの資料のほとんどは、慶応イノベーティブデザインスクール(KIDS)の資料からの参照となります。
究極目的
イノベーションが創出される可能性
を
高める

これらの資料のほとんどは、慶応イノベーティブデザインスクール(KIDS)の資料からの参照となります。
付帯的目的
イノベーティブに考えられる
人材を育てる

これらの資料のほとんどは、慶応イノベーティブデザインスクール(KIDS)の資料からの参照となります。
イノベーション

4つの要素

1.見たこと、聞いたことがないアイディアで
あること

2.実現可能であること

3.物議を醸すアイディアであること

4.未来の人が過去を振り返って認知するもの

これらの資料のほとんどは、慶応イノベーティブデザインスクール(KIDS)の資料からの参照となります。
つまりイノベーションとは

「今わかっていること」よりも
「分からない・知らないこと」に
気づき、

あらゆる手段をもちいて
新しい価値を創造していくこと。
これらの資料のほとんどは、慶応イノベーティブデザインスクール(KIDS)の資料からの参照となります。
わかっていること、見えているのに見えていないこ
と

これらの資料のほとんどは、慶応イノベーティブデザインスクール(KIDS)の資料からの参照となります。
タイトルとリスト付きのコンテンツ レイアウト
• ここに最初の箇条書きを追加
• ここに 2 番目の箇条書きを追加
• ここに 3 番目の箇条書きを追加

これらの資料のほとんどは、慶応イノベーティブデザインスクール(KIDS)の資料からの参照となります。
これらの資料のほとんどは、慶応イノベーティブデザインスクール(KIDS)の資料からの参照となります。
これらの資料のほとんどは、慶応イノベーティブデザインスクール(KIDS)の資料からの参照となります。
システム思考 ×

ン思考

デザイン思考 =

イノベーショ
なぜ、イノベーション思考が生まれたか?
• シリコンバレーに天才が多く生まれたから?
• エンジェルがいっぱい居て、投資してくれたから?
• 第2次世界大戦後、偉大なアメリカが日本という敗戦国に、
経済で負けてしまったため

どうやったら、日本人のように考えられるか?
集団で技術開発ができるか?

これらの資料のほとんどは、慶応イノベーティブデザインスクール(KIDS)の資料からの参照となります。

×
○
でも、アメリカには天才がいるから、必要ないん
じゃない?
• トーマス・エジソン
400以上の実用的な特許 電
球、蓄音機、電話などを発明したと言われる
• ニュージャージー州メンロパークに研究所を設置
優れた研究者の協力の下、発明を続けた。

これらの資料のほとんどは、慶応イノベーティブデザインスクール(KIDS)の資料からの参照となります。

14人の
個人主義のアメリカ人を、まとめて、集団知を発揮
させる方法

•強烈なカリスマ
• エジソン
訴訟王
• スティーブ・ジョブ
ズ
・・・・・・・・

•集団で何かを作り上げるルールを作るこ
と
• システム思考 x デザイン思考
これらの資料のほとんどは、慶応イノベーティブデザインスクール(KIDS)の資料からの参照となります。
ここで使う手法が「イノベーション思考」

これらの資料のほとんどは、慶応イノベーティブデザインスクール(KIDS)の資料からの参照となります。
今日はシステム思考

これらの資料のほとんどは、慶応イノベーティブデザインスクール(KIDS)の資料からの参照となります。
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気づかないことに気づくための「集合知」

これらの資料のほとんどは、慶応イノベーティブデザインスクール(KIDS)の資料からの参照となります。
同じテーブルの人とつながりましょう

これらの資料のほとんどは、慶応イノベーティブデザインスクール(KIDS)の資料からの参照となります。
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ワークショップの準備

① ニックネームを決める(1分)
② ニックネームの紹介(1分)
③ グループ名を決める(3分)
今日のグループ名は
○○屋 □△◇
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ワークショップの準備

グループ名を発表しましょう

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ブレインストーミング
今日のルール

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今日のワークショップについて

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今日はまず最初にブレインストーミングします

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の、

とあるお店の経営者
• でも、日頃の努力と、コミュニケーション能
力の高さで、そこそこ儲かってます。
• おっと、来年、子どもが大学に行きたいと言
い出した。
• 売り上げを、20%ぐらい伸ばしたいなぁ
でもどうしよう???

さあ、お店のみんなで相談です。
売り上げを120%にするには、何をしたらいいか?
これらの資料のほとんどは、慶応イノベーティブデザインスクール(KIDS)の資料からの参照となります。
いくつか、良いアイデアが出てきま
した。

全部は、出来ないし、と
りあえず、5個ぐらいなら、
一緒に出来そうだ
ちょっと売り上げが、立ってきました。\(^^)/
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その様子を見ていた、お隣のお店の、○○○正人店
長

実は、うちの店、つぶれそうなんです。(T_T)
お隣さん、最近すごく儲かってるようですよネ

隣のお店を助けなきゃ! プロジェクト始動
一緒に新しい仕事始めさせてもらえませんか????

頼まれると断れない、人のいい、あなたは、一緒に何が
できるか、考えることになりました。
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お隣さんと一緒に何ができるか?(花屋 イマイ)
アレンジ
メント教
室

酒屋

オープン
テラス

模様替え

可愛い大
学生を雇
う

フラワー
カフェ
バー

電気屋

惣菜屋
2分ごとに先に進む
鈑金屋

2分で出しきる

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おまけを
多くする
発表タイム
一番良くて、ビジネスになりそうなものを、
選ぶ
重要な顧客は誰か
顧客にとっての価
値は何か?
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