SlideShare a Scribd company logo
1 of 21
PRIMJENA WEB 2.0 ALATA
U NASTAVI- EDUETO
EDUETO
KREIRANJE NOVE GRUPE
PUBLIC LIBRARY
PRIMJENA U NASTAVI
QUIZ
GAP FILING
MATCHING
WRITING
SORTING
EQUATIONS
PICTAG
SURVEY
SEQUENCE
GEOMETRY
OSMIŠLJENA E-AKTIVNOST
• Šesti razred osnovne škole
• 5 grupa po 4 člana
• Natjecanje, 20 minuta
• Quiz, Matching, Sorting i PicTag
• https://www.edueto.com/sign-up
PREDNOSTI
• Besplatan je
• Jednostavan za koristiti
• Mogućnost postavljanja pitanja u raznim formama i oblicima
• Mogućnost praćenja rezultata studenata
• Postojanje „Public library“ iz koje je moguće koristiti i prepravljati zadaće drugih profesora
• Mogućnost postavljanja krajnjeg datuma za rješavanje zadaće
• Sustav može sam provjeravati točnost odgovora
NEDOSTATCI
● Jednom kada odaberemo formu, sva pitanja unutar nje su istog oblika
● Ne može se dodijeliti vremensko ograničenje za rješavanje nakon što se ona otvori
● Nije moguće ostaviti komentar učeniku nakon ocjenjivanja
● Učenici ne mogu izrađivati zadatke
● Postoji mogućnost odgovaranja u tuđe ime
● Nije moguće napraviti bazu podataka s pitanjima te nasumično generirati pitanja i tako izbjeći pojavljivanje istih pitanja za sve
korisnike
● Nije moguće definirati broj mogućih pokušaja rješavanja zadataka(ograničeno na jedan pokušaj)
● Greške se javljaju tijekom rada
ZAKLJUČAK
Iako smo se prvi put susreli s ovim alatom, nakon svega nekoliko minuta smo se naviknuli na rad u njemu. Upoznali smo sučelje alata,
njegove razne opcije te moguću primjenu u nastavi.
Možemo reći da je jednostavan za korištenje i zbog svog vizualnog izgleda. Kao jednu od najvažnijih prednosti bi naveli njegovu
primarnu svrhu, a to je inovativan način za poučavanje i motiviranje učenika.
Tijekom korištenja smo naišli i na neke nedostatke, no smatramo da ima više pozitivnih što ga čini jednim od najboljih online alata ove
vrste, ali također smo uočili veliki prostor za napredak i daljnji razvoj alata jer je možda trenutno više primjeren za razrede osnovnih
škola, nego za neku ozbiljnu primjenu na fakultetu.
LITERATURA
»Technopedia,« 27. 12. 2015. [Mrežno]. Available: https://www.techopedia.com/definition/27960/web-10.
Tom Franklin,Mark van Harmelen, 28 svibanj 2007. [Mrežno]. Dostupno
na:https://staff.blog.ui.ac.id/harrybs/files/2008/10/web-2-for-content-for-learning-and-teaching-in-higher-education.pdf.
G. Salomon, Web 2.0: New Tools, New Schools, International Society for Technology in Education, 2007.
M. Bower, siječanj 2015. [Mrežno]. Dostupno na: http://net.educause.edu/ir/library/pdf/csd6280.pdf.
»Edueto,« [Mrežno]. Dostupno na: https://www.edueto.com/.
»Startup yard,« 2014. [Mrežno]. Dostupno na: http://startupyard.com/startups/edueto-com/.
Primjena web 2.0 alata u nastavi  edueto

More Related Content

Viewers also liked

La ideas sobre el sistema solar
La ideas sobre el sistema solarLa ideas sobre el sistema solar
La ideas sobre el sistema solardanie87
 
Кай Дикманн, издатель Bild. «Как мы преобразовали крупнейшую газету Европы в ...
Кай Дикманн, издатель Bild. «Как мы преобразовали крупнейшую газету Европы в ...Кай Дикманн, издатель Bild. «Как мы преобразовали крупнейшую газету Европы в ...
Кай Дикманн, издатель Bild. «Как мы преобразовали крупнейшую газету Европы в ...MediaMakers2016
 
Анастасия Сокирко, Александр Гладких, Андрей Старков, соучредители студии диз...
Анастасия Сокирко, Александр Гладких, Андрей Старков, соучредители студии диз...Анастасия Сокирко, Александр Гладких, Андрей Старков, соучредители студии диз...
Анастасия Сокирко, Александр Гладких, Андрей Старков, соучредители студии диз...MediaMakers2016
 
Calentamiento específico de voleibol.
Calentamiento específico de voleibol.Calentamiento específico de voleibol.
Calentamiento específico de voleibol.jose fresneda estacio
 

Viewers also liked (8)

La ideas sobre el sistema solar
La ideas sobre el sistema solarLa ideas sobre el sistema solar
La ideas sobre el sistema solar
 
Кай Дикманн, издатель Bild. «Как мы преобразовали крупнейшую газету Европы в ...
Кай Дикманн, издатель Bild. «Как мы преобразовали крупнейшую газету Европы в ...Кай Дикманн, издатель Bild. «Как мы преобразовали крупнейшую газету Европы в ...
Кай Дикманн, издатель Bild. «Как мы преобразовали крупнейшую газету Европы в ...
 
Persentase tabungan umroh
Persentase tabungan umroh Persentase tabungan umroh
Persentase tabungan umroh
 
Анастасия Сокирко, Александр Гладких, Андрей Старков, соучредители студии диз...
Анастасия Сокирко, Александр Гладких, Андрей Старков, соучредители студии диз...Анастасия Сокирко, Александр Гладких, Андрей Старков, соучредители студии диз...
Анастасия Сокирко, Александр Гладких, Андрей Старков, соучредители студии диз...
 
Bioethanol
BioethanolBioethanol
Bioethanol
 
NORVEGIA
NORVEGIANORVEGIA
NORVEGIA
 
TCP Intercept
TCP InterceptTCP Intercept
TCP Intercept
 
Calentamiento específico de voleibol.
Calentamiento específico de voleibol.Calentamiento específico de voleibol.
Calentamiento específico de voleibol.
 

Similar to Primjena web 2.0 alata u nastavi edueto

Web 2.0 - Gliffy
Web 2.0 - GliffyWeb 2.0 - Gliffy
Web 2.0 - Gliffympiculjan
 
CARNET_webinar_podrska_ucenicima.pptx
CARNET_webinar_podrska_ucenicima.pptxCARNET_webinar_podrska_ucenicima.pptx
CARNET_webinar_podrska_ucenicima.pptxssuserabc08b
 
Projekt tjedan bez knjiga,d. petković
Projekt tjedan bez knjiga,d. petkovićProjekt tjedan bez knjiga,d. petković
Projekt tjedan bez knjiga,d. petkovićDubravka Petković
 
Analiza drugog posjeta - Škola za život
Analiza drugog posjeta - Škola za životAnaliza drugog posjeta - Škola za život
Analiza drugog posjeta - Škola za životSkolazazivot
 
Edmodo prezentacija Tina i Andrija
Edmodo prezentacija Tina i AndrijaEdmodo prezentacija Tina i Andrija
Edmodo prezentacija Tina i AndrijaAndrija Petrovečki
 
Online alati za provjeru znanja - Kahoot i Socrative CUC2015
Online alati za provjeru znanja - Kahoot i Socrative CUC2015Online alati za provjeru znanja - Kahoot i Socrative CUC2015
Online alati za provjeru znanja - Kahoot i Socrative CUC2015Marijana Smolcec
 
Tehnologija u nastavi - revolucija ili evolucija
Tehnologija u nastavi - revolucija ili evolucijaTehnologija u nastavi - revolucija ili evolucija
Tehnologija u nastavi - revolucija ili evolucijaampeu
 
Kahoot&Mentimeter
Kahoot&MentimeterKahoot&Mentimeter
Kahoot&MentimeterElenaRigler
 
Web 2.0 - Prezi
Web 2.0 - PreziWeb 2.0 - Prezi
Web 2.0 - Prezimbibic
 
WeB MoodleMoot 2021: "Na mene ste zaboravili?" - Pristupačnost u sustavu Moodle
WeB MoodleMoot 2021: "Na mene ste zaboravili?" - Pristupačnost u sustavu MoodleWeB MoodleMoot 2021: "Na mene ste zaboravili?" - Pristupačnost u sustavu Moodle
WeB MoodleMoot 2021: "Na mene ste zaboravili?" - Pristupačnost u sustavu MoodleIvana Bosnic
 
E aktivnost-3.-zadatak
E aktivnost-3.-zadatakE aktivnost-3.-zadatak
E aktivnost-3.-zadatakanabrulja
 

Similar to Primjena web 2.0 alata u nastavi edueto (20)

Web 2.0 - Gliffy
Web 2.0 - GliffyWeb 2.0 - Gliffy
Web 2.0 - Gliffy
 
E UčIonica
E UčIonicaE UčIonica
E UčIonica
 
Loomen/Moodle
Loomen/MoodleLoomen/Moodle
Loomen/Moodle
 
CARNET_webinar_podrska_ucenicima.pptx
CARNET_webinar_podrska_ucenicima.pptxCARNET_webinar_podrska_ucenicima.pptx
CARNET_webinar_podrska_ucenicima.pptx
 
Youtube
YoutubeYoutube
Youtube
 
Projekt tjedan bez knjiga,d. petković
Projekt tjedan bez knjiga,d. petkovićProjekt tjedan bez knjiga,d. petković
Projekt tjedan bez knjiga,d. petković
 
Klemse nove obrazovne mogućnosti s alatima weba 2.0
Klemse nove obrazovne mogućnosti s alatima weba 2.0Klemse nove obrazovne mogućnosti s alatima weba 2.0
Klemse nove obrazovne mogućnosti s alatima weba 2.0
 
Google Plus
Google PlusGoogle Plus
Google Plus
 
Analiza drugog posjeta - Škola za život
Analiza drugog posjeta - Škola za životAnaliza drugog posjeta - Škola za život
Analiza drugog posjeta - Škola za život
 
Edmodo prezentacija Tina i Andrija
Edmodo prezentacija Tina i AndrijaEdmodo prezentacija Tina i Andrija
Edmodo prezentacija Tina i Andrija
 
Online alati za provjeru znanja - Kahoot i Socrative CUC2015
Online alati za provjeru znanja - Kahoot i Socrative CUC2015Online alati za provjeru znanja - Kahoot i Socrative CUC2015
Online alati za provjeru znanja - Kahoot i Socrative CUC2015
 
Tehnologija u nastavi - revolucija ili evolucija
Tehnologija u nastavi - revolucija ili evolucijaTehnologija u nastavi - revolucija ili evolucija
Tehnologija u nastavi - revolucija ili evolucija
 
Kahoot&Mentimeter
Kahoot&MentimeterKahoot&Mentimeter
Kahoot&Mentimeter
 
Interaktivna edukacija
Interaktivna edukacijaInteraktivna edukacija
Interaktivna edukacija
 
Web 2.0 - Prezi
Web 2.0 - PreziWeb 2.0 - Prezi
Web 2.0 - Prezi
 
Testovi online
Testovi onlineTestovi online
Testovi online
 
WeB MoodleMoot 2021: "Na mene ste zaboravili?" - Pristupačnost u sustavu Moodle
WeB MoodleMoot 2021: "Na mene ste zaboravili?" - Pristupačnost u sustavu MoodleWeB MoodleMoot 2021: "Na mene ste zaboravili?" - Pristupačnost u sustavu Moodle
WeB MoodleMoot 2021: "Na mene ste zaboravili?" - Pristupačnost u sustavu Moodle
 
ISE - uvod u izradu scenarija učenja
ISE - uvod u izradu scenarija učenjaISE - uvod u izradu scenarija učenja
ISE - uvod u izradu scenarija učenja
 
Ruzic primjena web 2.0 alata u oš obrazovanju
Ruzic primjena web 2.0 alata u oš obrazovanjuRuzic primjena web 2.0 alata u oš obrazovanju
Ruzic primjena web 2.0 alata u oš obrazovanju
 
E aktivnost-3.-zadatak
E aktivnost-3.-zadatakE aktivnost-3.-zadatak
E aktivnost-3.-zadatak
 

Primjena web 2.0 alata u nastavi edueto

  • 1. PRIMJENA WEB 2.0 ALATA U NASTAVI- EDUETO
  • 16. OSMIŠLJENA E-AKTIVNOST • Šesti razred osnovne škole • 5 grupa po 4 člana • Natjecanje, 20 minuta • Quiz, Matching, Sorting i PicTag • https://www.edueto.com/sign-up
  • 17. PREDNOSTI • Besplatan je • Jednostavan za koristiti • Mogućnost postavljanja pitanja u raznim formama i oblicima • Mogućnost praćenja rezultata studenata • Postojanje „Public library“ iz koje je moguće koristiti i prepravljati zadaće drugih profesora • Mogućnost postavljanja krajnjeg datuma za rješavanje zadaće • Sustav može sam provjeravati točnost odgovora
  • 18. NEDOSTATCI ● Jednom kada odaberemo formu, sva pitanja unutar nje su istog oblika ● Ne može se dodijeliti vremensko ograničenje za rješavanje nakon što se ona otvori ● Nije moguće ostaviti komentar učeniku nakon ocjenjivanja ● Učenici ne mogu izrađivati zadatke ● Postoji mogućnost odgovaranja u tuđe ime ● Nije moguće napraviti bazu podataka s pitanjima te nasumično generirati pitanja i tako izbjeći pojavljivanje istih pitanja za sve korisnike ● Nije moguće definirati broj mogućih pokušaja rješavanja zadataka(ograničeno na jedan pokušaj) ● Greške se javljaju tijekom rada
  • 19. ZAKLJUČAK Iako smo se prvi put susreli s ovim alatom, nakon svega nekoliko minuta smo se naviknuli na rad u njemu. Upoznali smo sučelje alata, njegove razne opcije te moguću primjenu u nastavi. Možemo reći da je jednostavan za korištenje i zbog svog vizualnog izgleda. Kao jednu od najvažnijih prednosti bi naveli njegovu primarnu svrhu, a to je inovativan način za poučavanje i motiviranje učenika. Tijekom korištenja smo naišli i na neke nedostatke, no smatramo da ima više pozitivnih što ga čini jednim od najboljih online alata ove vrste, ali također smo uočili veliki prostor za napredak i daljnji razvoj alata jer je možda trenutno više primjeren za razrede osnovnih škola, nego za neku ozbiljnu primjenu na fakultetu.
  • 20. LITERATURA »Technopedia,« 27. 12. 2015. [Mrežno]. Available: https://www.techopedia.com/definition/27960/web-10. Tom Franklin,Mark van Harmelen, 28 svibanj 2007. [Mrežno]. Dostupno na:https://staff.blog.ui.ac.id/harrybs/files/2008/10/web-2-for-content-for-learning-and-teaching-in-higher-education.pdf. G. Salomon, Web 2.0: New Tools, New Schools, International Society for Technology in Education, 2007. M. Bower, siječanj 2015. [Mrežno]. Dostupno na: http://net.educause.edu/ir/library/pdf/csd6280.pdf. »Edueto,« [Mrežno]. Dostupno na: https://www.edueto.com/. »Startup yard,« 2014. [Mrežno]. Dostupno na: http://startupyard.com/startups/edueto-com/.