Percobaan ini bertujuan untuk mempelajari gelombang stasioner pada tali dan menentukan frekuensi gelombangnya. Frekuensi gelombang stasioner dihitung dari laju perambatan gelombang yang dibagi panjang gelombang. Hasilnya menunjukkan frekuensi gelombang stasioner berkisar antara 53-57 Hz untuk tali 1 dan 55-58 Hz untuk tali 2.
4. Hk. Melde
Cepat rambat gelombang (v) pada dawai
sebanding dengan akar gaya tegangan tali (F)
dan berbanding terbalik dengan akar massa
persatuan panjang dawai (μ) (Isnawati, 2017).
7. Cara Kerja
Mengukur panjang tali Mengukur berat beban
Menggeser vibrator untuk
menemukan resonansi
Gelombang yang terbentuk
8. Data Percobaan
No Massa beban (g)
Jarak antar 2 simpul yang berdekatan (cm)
X1 X2 X3
1 M1=25,49 19 18,5 18
2 M2=33,53 21 21,5 21,25
3 M3=41,54 23,5 23,25 23,25
4 M4=49,58 25,75 26 25,5
5 M5=56,83 28 27,5 27
Tali 1
Massa tali 1 m1=0,34 g
Panjang tali 1 L1=1,85 m
9. Data Percobaan
No
Massa beban
(g)
Jarak antar 2 simpul yang berdekatan (cm)
X1 X2 X3
1 M1=25,5 28 28 28
2 M2=33,53 33,5 33,25 33,75
3 M3=41,56 38,25 36 35,75
4 M4=49,59 41 41 39,5
5 M5=56,83 44 42,75 43
Tali 2
Massa tali 2 m2=0,13 g
Panjang tali 2 L2=1,85 m
10. Analisis data
No
Massa
beban (Kg)
Jarak antar 2 simpul yang
berdekatan (m) x̅ (m) f (Hz)
X1 X2 X3
1
M1=
0,02549 0,19 0,185 0,18 0,185 53.86057
2
M2=
0,03353 0,21 0,215 0,2125 0,2125 53.77935
3
M3=
0,04154 0,235 0,2325 0,2325 0,2333 54.52256
4
M4=
0,04958 0,2575 0,26 0,255 0,2575 53.9768
5
M5=
0,05683 0,28 0,275 0,27 0,275 54.10207
Tali 1
Massa tali 1 m1=0,00034 Kg
Panjang tali 1 L1=1,85 m
14. Grafik sumbu Y terhadap sumbu X tali 1 dan 2
0
0.05
0.1
0.15
0.2
0.25
0 0.01 0.02 0.03 0.04 0.05 0.06 0.07
Tabel 1
Tali 1
Tabel 2
Tali 2
15. Pembahasan
• Percobaan Melde mempunyai tujuan untuk
mengetahui panjang dari suatu gelombang, laju
perambatan gelombang (V), dengan tegangan tali
(F).
• Secara teori , berdasarkan hukum Melde
dipaparkan bahwa semakin besar gaya tegang tali
maka akan semakin besar cepat rambat gelombang.
16. Kesimpulan
• Gelombang stasioner pada tali dapat diamati
dalam rupa bukit dan lembah yang terbentuk
dari perambatan getaran pada tali.
• Frekuensi gelombang stasioner pada tali dapat
dihitung dari laju perambatan gelombang tali
(v) dibagi panjang gelombang (λ) (1 bukit 1
lembah).
17. Daftar Pustaka
Isnawati, I. (2017). Pengembangan instrumen penilaian portofolio untuk
mengidentifikasi kecerdasan majemuk siswa pada konsep gelombang
Mulyadi, S. (2012). Pengaruh Kecepatan Potong, Gerak Makan Dan Ketebalan
Pemotongan Terhadap Getaran Benda Kerja Pada Proses Sekrap. ROTOR,
5(1), 36-43.
Nurhayati, N. (2018). Getaran Dan Perambatan Bunyi Serta Macam-Macam
Perambatan Bunyi. Universitas Muhammadiyah Sidoarjo.
SINAGA, S. H. (2021). ANALISA EXPERIMENTAL KARAKTERISTIK KEBISINGAN
GENERATOR LISTRIK STAMFORD TYPE X07K411342 BERDASARKAN
FREKUENSI DOMAIN DENGAN ARAH HORIZONTAL, VERTIKAL, DAN AKSIAL.
Tumanggor, R. (2019). Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based
Learning (PBL) Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Materi Pokok Getaran
dan Gelombang Kelas VIII Semester II SMP Swasta HKBP Sidorame Medan
TP 2018/2019.