15. Pagbasa ng Guro sa kwento.
“Salamat sa Kalesa”
Kutsero si Mang Kardo. Inihanda niya ang kanyang
kalesa. Nakita nina Kiko, Kikay, at Keysi si Mang Kardo
na sakay ng kanyang kalesa. Pinagtawanan nila ang
kalesa. Mabagal ang kalesa. Niyaya silang sumakay sa
kalesa ni Mang Kardo. Nagtawanan ang mga bata.
Tumanggi silang sumakay sa kalesa. Uwian na. Biglang
bumuhos ang malakas na ulan. Basang-basa ang mga
bata. Dumaan si Mang Kardo. Napilitang sumakay
sina Kiko, Kikay , at Keysi sa kalesa. “Salamat sa
kalesa,” wika ng mga bata.
16. Sino ang kutsero?
Ano ang ginawa ng mga bata ng
makita ang kalesa?
Bakit ayaw nilang sumakay sa
kalesa?
Bakit nagpasalamat sina Kiko, Kikay,
at Keysi sa kalesa?
17. Balikan ang mga detalye sa kwentong narinig. Ikahon
ang wastong salita.
1. Si Mang Kardo ay isang
(tubero, kartero, kutsero).
2. Nagmamaneho siya ng
(kariton, kalesa, dyip)
3. (Pinuri, Hinangaan, Pinagtawanan)
Nina Kiko, Kikay, at Keysi ang kalesa.
4. (Gusto, Ayaw, Naiinis) sumakay sa kalesa ang mga
bata.
5. (Mabilis, Mabagal, Matulin) ang kalesa.
20. Sino ang kutsero sa ating kwento?
Bakit pinagtawanan ng mga bata ang
kalesa?
Saan nakita ni Mang Kardo ang mga bata?
Isulat sa pisara ang sagot ng mga bata.
daan kalye
Ano ang masasabi mo sa mga nakasulat na
salita sa pisara?
22. Ang mga salitang kalye at daan
ay ngalan ng mga pook o lugar.
Ang mall ay ngalan din ng pook o
lugar.
23. Magpabigay pa ng iba pang halimbawa
ng mga ngalan ng pook.
Itala ang mga ngalan ng pook na ibibigay
ng mga bata.
Parke palengke palaruan paaralan
simbahan restawran silid-aklatan atbp.
24. Laro: Ipapitas ang mga bunga na
may sulat sa likod ng mga ngalan
ng pook.
Paramihan ng mapipitas na
bunga ang bawat pangkat.
25. Lagyan ng / kung ngalan ng pook at x kung hindi.
___1. klinika
___2. Pari
___3. Ospital
___4. Gulay
___5. Tumana
___6. Maleta
___7. Talon ng Pagsanjan
___8. Pantasa
___9. Hardin
___10. kusina
26. Sumulat ng 10 ngalan ng
lugar na napuntahan mo
na sa iyong kwaderno.
32. Saang titik nagsisimula ang
ngalan ng bawat larawan?
Pabilugan ang simulang titik ng
bawat ngalan ng larawan.
33. Pagbuo ng mga pantig, salita, parirala, pangungusap at kwento:
Pagsamahin ang dalawang tunog: /s/ at /a/ /m/ at /a/
Sa sa sa ma ma ma
Pagsamahin ang tatlong tunog: s a s
Sas sas sas
Pagsamahin ang ma at s
Mas mas mas
Parirala; ay sasa kay Sam ang masa sasama mas aasa
Pangungusap:
Sasama sa ama.
Aasa sa mama.
Kay ama ang sasa.
Sasama si Sam.
Kwento;
“Sasama sa Ama”
Sasama sa Ama si Sam.
Sasama sa Mama sa sasa sila.
Sama-sama sina Ama, Mama at Sam.
Aasa sila sa Ama.
34. Iugnay ang salita sa angkop na larawan.
Salita Larawan
1. saging
2. sapatos
3. salamin
4. susi
5. sili
37. Ano ang ginagawa ni
Mang Kardo sa kalesa
ng Makita siya ng mga
bata? (inihanda)
Ano ang simulang titik
ng salitang inihanda?
38. Magpakita ng mga larawan ng salitang may
simulang titik Ii:
isda ibon isa ipis itlog Igorot ilog itik
ilaw
39. Saang titik nagsisimula
ang ngalan ng bawat
larawan?
Pabilugan ang simulang
titik ng bawat ngalan ng
larawan.
40. Pagbuo ng mga pantig, salita, parirala, pangungusap at
kwento:
Si mi sa ma mim mis sim
Isa iisa iasa isama isasama si sima Sisa Mima misa
Pangungusap:
Ang sima ay isa.
May sima si Sisa.
Sasama si Mima kay Sisa.
Isasama ni Sisa si Sam.
Sasama sa misa ang Ama.
Kwento:
Ang sima ay isa. May sima si Sisa. Sasama si Mima kay Sisa.
Isasama ni Sisa si Sam. Sasama sa misa si Ama.
41. Isulat ang unag pantig ng
mga larawan.
1. 1 ___sa
2. silya ___lya
3. ilaw ___law
4. isada __da
5. ibon __bon
44. Ano ang unang tunog ng
mga larawan?
(s at i)
Sabon ilaw silya
ibon isla salamin
45. Pagsasanay 1- Pagbuo ng mga pantig gamit ang
mga titik na napag-aralan na: Mm A a Ss Ii
Pagsasanay 2 – Iugnay ang larawan sa
tamang salita.
Larawan Salita
1 isa
Babae misa
Lalaki Sam
Ama Sisa
Misa ama
46. Pagsasanay 3
Magpaligsahan sa Pagbasa ng
parirala na nasa plaskard.
Pagsasanay 4
Pagguhit ng mga larawan na
may simulang titk Ss at Ii.
47. Isulat ang simulang tunog ng bawat larawan.
1. salamin
2. ibon
3. ilaw
4. sabon
5. isa
B. Bilangin ang pantig ng bawat salita.
1. ama
2. mama
3. am
4. isama
5. masa
