This document summarizes a physics laboratory experiment on potential energy conducted by students at the National University of Callao. The experiment investigated elastic potential energy using springs and gravitational potential energy by suspending masses. Tables show data on spring deformation and potential energies at different heights. Graphs plot force versus spring elongation and potential energies versus distance. The results demonstrate that elastic potential energy increases with greater spring deformation while gravitational potential energy decreases with lower elevation. The conclusion is that the total potential energy is conserved through the exchange between elastic and gravitational forms as suspended masses oscillate on springs.
Thyroid Physiology_Dr.E. Muralinath_ Associate Professor
Laboratorio 6 de f1
1. PROFESOR: ALARCON VELAZCO, PABLO
TEMA: ENERGIAPOTENCIAL:ELASTICAY GRAVITATORIA
CURSO: FISICA I – LABORATORIO
CICLO: 2019 – A
INTEGRANTES
CHALLCO COLQUERE,CLINTHON
MONZÓN LARREA,YEISONCESAR
ROMERO GONZALES,KARLOS MARCELO
SILVAGRANADOS, JAYRO JOSUÉ
UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CALLAO
FACULTAD DE INGENIERIA PESQUERA Y ALIMENTOS
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERIA PESQUERA
2. INDICE
I. RESUMEN ……………………………………..3
II. PROCEDIMIENTO ……………………………………..4
III. TABLAS Y CONTENIDOS ……………………………………..5
IV. GRAFICAS …………………………………… 6
V. CONCLUSIONES ……………………………………..6
VI. EVALUACIONES ……………………………………..7
VII. REFERENCIAS ……………………………………. 9
3. ENERGIA POTENCIAL: ELASTICA Y
GRAVITATORIA
I. Resumen
En este laboratorio conocimos la aplicaiconn de la ley de Hooke , elcual nos
permitió determinar los valores de la interacción de a fuerza y la deformación de
los resortes; asi mismo se conoció la relación de la energía potencia gravitatori
de un cuerpo suspendido y la altura de suspensión.
4. II. PROCEDIMIENTO
● PRIMERA ACTIVIDAD
Procedimiento para configuración de equipo y accesorios.
1. Montaje: En el soporte universal poner el resorte, verificando que
coincida el extremo inferior del resorte con el cero de la escala
graduada, para así poder medir la deformación del resorte según el peso
que lleve.
2. Cuelgue las pesas (la masa lo indica el docente) en el extremos inferior
del resorte , para producir el primer estiramiento.
3. Agarre las pesas sin que el resorte se estire y soltamos.
4. Mida con una regla la deformación de la primera elongacion del resorte e
inmediatamente colocar los datos en las Tabla 1.
5. Grafique la fuerza (F) aplicada versus el estiramiento promedio (x) del
resorte. Interprete la relación. Fes proporcional a x?
6. A partir de la pendiente de gráfica F vs. y, tomando en cuenta la
observación el paso 2, determine la constante elástica del resorte:
mínimos cuadrados por k ..
DETERMINACION DE LA ENERGIA POTENCIAL ELASTICA Y
GRAVITATORIA
7. Del extremo inferior del resorte suspenda un bloque de masa 0,5 kg (o la
que sugiera su profesor). Sostenga el bloque con la mano observando
que el resorte no estire, luego que el resorte descienda 1 cm, con el mismo
procedimiento 2 cm, y asi sucesivamente. Registre este valor en la Tabla
2 como x1
8. Suelte el bloque de dos o más Intentos observe la posición el paso e la
caida (máximo estiramiento). Registre la lectura en la Tabla 2 como Cuál
es la suma de las energias potenciales cuando el bloque llega a la mitad
de su Calda
9. Grafique los datos obtenidos en la tabla 2 Qué puede deducir usted de
este gráfico;
10.De sus resultados, observe la pérdida de energía potencial gravitatoria y
el aumento de la energía potencial elástica del resorte cuando el bloque
cae. ¿Qué relación hay entre ellas?
11. Simultáneamente, grafique las dos formas de energía en función los
estiramientos del resorte. De una interpretación adecuada. (Pegue su
gráfica aquí 12. ¿Se conserva la energía en estas interacciones entre
bloque y resorte?
6. IV. GRAFICAS
Actividad 1:
Gráfico de fuerzaaplicadavsestiramiento
V. CONCLUSIÓN
El trabajo, también definido como el cambio de energía
potencial, representa el área bajo la curva o recta de una
fuccion que idica fuerza vs deformación.
La energíapotencialelásticay gravitaría es mayor entre ambas
distancia es el punto de referencia.
7. VI. EVALUACIÓN
1. De la tabla 1 grafique y halle el área bajo la curva f vs
x ¿Físicamente, ¿qué significa esta área?
Área = (X2-x1) +(F2-F1)+(X3-X2) +(F3-F2)+(X4-X3) +(F4-F3)
Newton
0
1
2
3
4
0.28 0.3
0.32
0.34
0.36
0.38
0.4
0.42
Newton
Newton
8. +(X5-X4) +(F5-F4)
2
Área= 0.0175+0.4905+0.0145+0.4905+0.0095+
0.015+0.981+0.017
2
Área=1.01775 kg.m^2/s^2=1.01775 J.
Significa el trabajo
2. Si para cierto resorte la gráfica F vs. X no fuera
lineal para el estiramiento correspondiente.¿Cómo
encontraría la energíapotencialalmacenada en el
resorte?
La energíapotencial es directamente proporcionala la altura
en la se que libera el peso;sila graveda y masa son
constantes.
3. Pasando el límite elástico,dé estiramiento ¿Qué
sucede con el material? Expliqué por qué sucede
con esto.
El material subre deformaciónno recuperalbles ya que se
daña la estruc
4. A partir de la gráfica adjunta de energía potencial
gravitatoria Upg versus elongación y,encuentre la
magnitud delbloque suspendido delresortey la
energía potencialgravitatoria
Para y=85cm.
𝑎
0.45
=
13 − 𝑎
0.85
a=4.5 J.
0.85.9.81.MASA=4.5 J
Masa=0.539 kg.
9. 5. Una fuerza de 540 N estira cierto resorte una
distancia de 0.150m ¿Qué energía potencialtiene el
resorte cuandouna masa de 60 kg cuelga
verticalmente de él?
K=F K= 540 = 3600 N
X 0.150 m
Energía potencial elástica= 1 kx^2 = 1 (3600).0.150^2 =
3600X0.0225
2 2 2
=40.5 J
VII. REFERENCIAS
Asociación educativa ADUNI; FISICA una visión analítica del movimiento;
Editorial LUMBRERAS; PRIMERA EDICION (2004)
GUIA DE LABORATORIO DE FISICA I; Obtenido en internet el (24 de octubre
del 2013)
LABORATOIO DE FISICA GENERAL; Obtenido en internet el (26 de Octubre
del 2013) en http://www.fisica.uson.mx/manuales/fis-gen/fisgen-lab02.pdf