SlideShare a Scribd company logo
1 of 13
ЯЯкк ддооппооммооггттии ддииттиинніі 
ддооббррее ввччииттииссяя
ЧЧооммуу ддииттииннаа ннее ммоожжее ггааррнноо ввччииттииссяя?? 
ББааггааттььоохх ббааттььккіівв ттааккее ппииттаанннняя ссттааввииттьь 
вв ббееззввииххііддьь,, щщоо ввооннии ттііллььккии ннее ррообблляяттьь:: 
ннааммааггааююттььссяя ггооввооррииттии зз ддииттииннооюю,, 
ккааррааююттьь ффііззииччнноо,, 
ппееррееввооддяяттьь вв іінншшуу шшккооллуу,, 
ппооззббааввлляяююттьь ззааддооввооллеенньь,, 
ппеерреессттааююттьь ррооззммооввлляяттии,, 
аа вв ррееззууллььттааттіі -- ннааппрруужжеенніі ввііддннооссииннии 
вв ссіімм''її іі ммааййжжее ннііяяккиихх ззмміінн уу 
ннааввччаанннніі..
ФФааккттооррии,,щщоо ввппллииввааююттьь ннаа 
ууссппіішшннііссттьь ддииттииннии 
11.. ГГееннееттииччнниийй ффааккттоорр 
22..ССееррееддооввиищщее,, вв яяккооммуу ззннааххооддииттььссяя ттаа 
ввииххооввууєєттььссяя ддииттииннаа 
33..ВВииххоовваанннняя ттаа ннааввччаанннняя 
ШШккоолляярр
ППррооббллееммаа №11 ДДииттииннаа ннее ввмміієє ввччииттииссьь 
Необхідне негайне втручання батьків – низькі оцінки є сигналом того, 
що дитина не може справитися зі своїми труднощами і їй потрібна 
допомога! 
ЩЩоо ввии ррооббииттее,, яяккщщоо вваашшаа ддииттииннаа ннее ввмміієє ппллааввааттии?? 
ЯЯкк ввииппррааввииттии?? 
Озброїтись терпінням і пам'ятати, що на 
виправлення ситуації буде потрібно багато 
часу. 
Знайти контакт з власною дитиною, 
НЕ МОЖНА завищувати вимоги, різко змінювати 
своє ставлення до дитини 
.
ННааййггооллооввнніішшее уу ппооччааттккооввіійй шшккоолліі 
 ДДииссццииппллііннаа 
 ВВііддппооввііддааллььннііссттьь 
 ССттааррааннннііссттьь 
 ООххааййннііссттьь 
 ППррааццееллююббннііссттьь 
РРооззуумміінннняя ддииттииннооюю ссееррййооззннооссттіі 
ппооссттааввллеенниихх ззааввддаанньь іі 
ввииккооннаанннняя їїхх зз ооххооттооюю
ДДооппооммооггаа ддііттяямм ммааєє ббууттии ееффееккттииввннооюю,, 
ггррааммооттннооюю іі ппооввииннннаа ййттии вв ттррььоохх 
ннааппрряяммккаахх:: 
 ооррггааннііззааццііяя рреежжииммуу дднняя;; 
 ккооннттрроолльь ззаа ввииккооннаанннняямм 
ддооммаашшннііхх ззааввддаанньь;; 
ппррииввччаанннняя ддііттеейй ддоо 
ввііддппооввііддааллььннооссттіі..
РРеежжиимм дднняя -- ццее ррааццііооннааллььнниийй ррооззппооддіілл 
ччаассуу ннаа ввссіі ввииддии ддііяяллььннооссттіі іі 
ввііддппооччииннккуу ппррооттяяггоомм ддооббии.. 
 ввииррооббллеенннняя ссттііййккиихх ууммооввнниихх 
ррееффллееккссіівв 
ООррггааннііззааццііяя рреежжииммуу дднняя 
ддооззввоолляяєє ддииттиинніі:: 
 ллееггшшее ввппооррааттииссяя зз ннааввччааллььнниимм 
ннааввааннттаажжеенннняямм;; 
 шшввииддшшее ззааллууччааююттььссяя ддоо ррооббооттии,, 
 ззааххиищщааєє ннееррввооввуу ссииссттееммуу ввіідд 
ппееррееввттооммии..
ООссннооввннииммии ееллееммееннттааммии рреежжииммуу дднняя 
шшккоолляярраа єє:: 
 ннааввччааллььнніі ззаанняяттттяя вв шшккоолліі іі ввддооммаа,, 
 ааккттииввнниийй ввііддппооччиинноокк зз 
ммааккссииммааллььнниимм ппееррееббуувваанннняямм ннаа 
ссввііжжооммуу ппооввііттрріі,, 
 ррееггуулляяррннее ттаа ддооссттааттннєє ххааррччуувваанннняя,, 
 ффііззііооллооггііччнноо ппооввннооцціінннниийй ссоонн,, 
 ввііллььннаа ддііяяллььннііссттьь щщооддоо 
ііннддииввііддууааллььннооггоо ввииббоорруу..
ННааввччааллььнніі ззаанняяттттяя ввддооммаа:: 
 ссииссттееммааттииччннііссттьь 
 ккооннттрроолльь ззаа ппррооццеессоомм ррооббооттии:: 
ккооммееннттаарр,, ппллааннуувваанннняя ммааййббууттннььооїї 
ррооббооттии 
 ккооннттрроолльь ззаа ффііккссоовваанниимм ччаассоомм 
((ччеерреезз 11 ггооддииннуу ппіісслляя ззаанняяттьь уу шшккоолліі)) 
ттаа ччаассооввииммии ммеежжааммии ззаанняяттьь:: 
((11--11,,55 ггоодд..)) 
ззввииччккаа ддоо ннееууххииллььннооггоо ввииккооннаанннняя 
ддооммаашшннііхх ззааввддаанньь
ФФііззііооллооггііччнноо ппооввннооцціінннниийй ссоонн 
 ііннттееннссииввннііссттьь іі яяккііссттьь ррооззууммооввооїї 
ррооббооттии ппррии ссииссттееммааттииччннооммуу 
ннееддооссииппаанннніі ззнниижжууююттььссяя ммааййжжее 
ввддввііччіі.. 
 ввииддііллеенннняя ггооррммооннуу ррооссттуу ггііппооффііззоомм 
ссппооссттееррііггааєєттььссяя вв ддииттииннии ввіідд 2222 ддоо 
2233 ггоодд,, 
вкладатися спати о 20 год ЗО хв -20 год 45 
хв (але не пізніше 21 год)
ВВііллььннаа ддііяяллььннііссттьь щщооддоо 
ііннддииввііддууааллььннооггоо ввииббоорруу.. 
 
ЧЧииттаанннняя 
ммааєє ззааййммааттии ппррооввііддннее ммііссццее 
ссеерреедд ууссііхх 
ззааггааллььннооккууллььттууррнниихх 
ііннттеерреессіівв ууччнняя уу 
ппооззааннааввччааллььнниийй ччаасс..
ЧЧооггоо ннее сслліідд ррооббииттии ббааттььккаамм 
-- ННее ддооррііккааййттее ууссппііххааммии іінншшиихх ддііттеейй.. 
-- ХХввааллііттьь ттііллььккии ззаа ттее,, щщоо ввддааллооссяя ддииттиинніі вв 
ннаассллііддоокк ддооккллааддаанннняя ззууссиилльь.. 
-- ННее ппееррееввааннттаажжууййттее ррооббооччиийй ддеенньь ддииттииннии 
ррііззннооммааннііттннииммии ссееккццііяяммии,, ггууррттккааммии.. 
--ННее ччииттааййттее ннооттаацціійй.. ДДииттииннаа іі ттаакк ввссее ррооззуумміієє.. 
ДДооббииййттеессяя ввииккооннаанннняя ппооссттааввллеенниихх ввииммоогг..
ББаажжааюю ууссппііххіівв!!

More Related Content

What's hot

презентация познавательного занятия во 2 младшей группе «
презентация познавательного занятия во 2 младшей группе «презентация познавательного занятия во 2 младшей группе «
презентация познавательного занятия во 2 младшей группе «
virtualtaganrog
 
мит за Aхил и Пандора
мит за Aхил и Пандорамит за Aхил и Пандора
мит за Aхил и Пандора
stojan654
 
зона лесов копия
зона лесов копиязона лесов копия
зона лесов копия
olga23111981
 

What's hot (20)

презентация познавательного занятия во 2 младшей группе «
презентация познавательного занятия во 2 младшей группе «презентация познавательного занятия во 2 младшей группе «
презентация познавательного занятия во 2 младшей группе «
 
моя семья
моя семьямоя семья
моя семья
 
День матери
День материДень матери
День матери
 
Система органів державное влади в Україні
Система органів державное влади в УкраїніСистема органів державное влади в Україні
Система органів державное влади в Україні
 
хімія і побут
хімія і побутхімія і побут
хімія і побут
 
хімія та екологія
 хімія та екологія хімія та екологія
хімія та екологія
 
отчет о проведенных мероприятиях 2013-2014 уч.год
отчет о проведенных мероприятиях 2013-2014 уч.годотчет о проведенных мероприятиях 2013-2014 уч.год
отчет о проведенных мероприятиях 2013-2014 уч.год
 
Технологія взаємодії вчителя та учнів на різних етапах уроку
Технологія взаємодії вчителя та учнів на різних етапах урокуТехнологія взаємодії вчителя та учнів на різних етапах уроку
Технологія взаємодії вчителя та учнів на різних етапах уроку
 
коломийки1
коломийки1коломийки1
коломийки1
 
презентация Microsoft power point
презентация Microsoft power pointпрезентация Microsoft power point
презентация Microsoft power point
 
презентація з обжд
презентація з обждпрезентація з обжд
презентація з обжд
 
алкоголь та його наслідки
алкоголь та його наслідкиалкоголь та його наслідки
алкоголь та його наслідки
 
Урок укр. літ. 7 клас
Урок укр. літ. 7 класУрок укр. літ. 7 клас
Урок укр. літ. 7 клас
 
культура россии в XVII столетии
культура россии в XVII столетиикультура россии в XVII столетии
культура россии в XVII столетии
 
СКАЖИ НЕТ НАРКОТИКАМ
СКАЖИ НЕТ НАРКОТИКАМ СКАЖИ НЕТ НАРКОТИКАМ
СКАЖИ НЕТ НАРКОТИКАМ
 
СКАЖИ НЕТ НАРКОТИКАМ
СКАЖИ НЕТ НАРКОТИКАМСКАЖИ НЕТ НАРКОТИКАМ
СКАЖИ НЕТ НАРКОТИКАМ
 
мит за Aхил и Пандора
мит за Aхил и Пандорамит за Aхил и Пандора
мит за Aхил и Пандора
 
зона лесов копия
зона лесов копиязона лесов копия
зона лесов копия
 
Помилки батьків
Помилки батьківПомилки батьків
Помилки батьків
 
розвиток моторики л.м.патенко
розвиток моторики л.м.патенкорозвиток моторики л.м.патенко
розвиток моторики л.м.патенко
 

Viewers also liked

Viewers also liked (7)

тест „малюнок сім’ї
тест „малюнок сім’їтест „малюнок сім’ї
тест „малюнок сім’ї
 
Психологічні особливості третьокласників
Психологічні особливості третьокласниківПсихологічні особливості третьокласників
Психологічні особливості третьокласників
 
Батькам про Державний стандарт початкової загальної освіти
Батькам про Державний стандарт початкової загальної освітиБатькам про Державний стандарт початкової загальної освіти
Батькам про Державний стандарт початкової загальної освіти
 
Батькам про Державний стандарт загальної початкової освіти
Батькам про Державний стандарт загальної початкової освітиБатькам про Державний стандарт загальної початкової освіти
Батькам про Державний стандарт загальної початкової освіти
 
як навчити дитину
як навчити дитинуяк навчити дитину
як навчити дитину
 
тест "Малюнок сімї"
тест "Малюнок сімї"тест "Малюнок сімї"
тест "Малюнок сімї"
 
1 батьківські збори 2 клас
1 батьківські збори 2 клас1 батьківські збори 2 клас
1 батьківські збори 2 клас
 

Similar to як допомогти дитині вчитися копия

през гр. акт школа
през гр. акт школапрез гр. акт школа
през гр. акт школа
yanaanya
 
à®áâ³ © ᪫ ¤­³ à¥ç®¢¨­¨ 22
à®áâ³ © ᪫ ¤­³ à¥ç®¢¨­¨ 22à®áâ³ © ᪫ ¤­³ à¥ç®¢¨­¨ 22
à®áâ³ © ᪫ ¤­³ à¥ç®¢¨­¨ 22
OksanaMelnik
 
Метод проектів
Метод проектівМетод проектів
Метод проектів
lesya_pretty
 
03 медиация при разрешении семейных споров»
03 медиация при разрешении семейных споров»03 медиация при разрешении семейных споров»
03 медиация при разрешении семейных споров»
danata12
 
права дитини
права дитиниправа дитини
права дитини
Olga_Eremenko
 

Similar to як допомогти дитині вчитися копия (20)

Презентация до педради №3
Презентация до педради №3 Презентация до педради №3
Презентация до педради №3
 
през гр. акт школа
през гр. акт школапрез гр. акт школа
през гр. акт школа
 
à®áâ³ © ᪫ ¤­³ à¥ç®¢¨­¨ 22
à®áâ³ © ᪫ ¤­³ à¥ç®¢¨­¨ 22à®áâ³ © ᪫ ¤­³ à¥ç®¢¨­¨ 22
à®áâ³ © ᪫ ¤­³ à¥ç®¢¨­¨ 22
 
фольклорн¦ жанри
фольклорн¦ жанрифольклорн¦ жанри
фольклорн¦ жанри
 
Метод проектів
Метод проектівМетод проектів
Метод проектів
 
Компетентнісний підхід у сучасній освіті: компетентність керівника
Компетентнісний підхід у сучасній освіті: компетентність керівникаКомпетентнісний підхід у сучасній освіті: компетентність керівника
Компетентнісний підхід у сучасній освіті: компетентність керівника
 
03 медиация при разрешении семейных споров»
03 медиация при разрешении семейных споров»03 медиация при разрешении семейных споров»
03 медиация при разрешении семейных споров»
 
Л.Кравчук. Козацтво – слава України
Л.Кравчук. Козацтво – слава УкраїниЛ.Кравчук. Козацтво – слава України
Л.Кравчук. Козацтво – слава України
 
ботулизм
ботулизмботулизм
ботулизм
 
дифдиагноз окс
дифдиагноз оксдифдиагноз окс
дифдиагноз окс
 
Ху Цзиньтао
Ху ЦзиньтаоХу Цзиньтао
Ху Цзиньтао
 
права дитини
права дитиниправа дитини
права дитини
 
Не алкоголик ли я?
Не алкоголик ли я?Не алкоголик ли я?
Не алкоголик ли я?
 
Правила поведения в школе.
Правила поведения в школе.Правила поведения в школе.
Правила поведения в школе.
 
кишечные токсикозы.
кишечные токсикозы.кишечные токсикозы.
кишечные токсикозы.
 
эндометриоз
эндометриозэндометриоз
эндометриоз
 
Конфлікти у школі. Як бути?
Конфлікти у школі. Як бути?Конфлікти у школі. Як бути?
Конфлікти у школі. Як бути?
 
Medved buryy (1)
Medved buryy (1)Medved buryy (1)
Medved buryy (1)
 
Eкологија
EкологијаEкологија
Eкологија
 
Questions (1)
Questions (1)Questions (1)
Questions (1)
 

More from Irina Shlyahetskaya

More from Irina Shlyahetskaya (15)

роботи 3 клас
роботи   3 класроботи   3 клас
роботи 3 клас
 
тести 3 клас
тести   3 кластести   3 клас
тести 3 клас
 
збірник
збірникзбірник
збірник
 
рефлексія 3 клас
рефлексія 3 класрефлексія 3 клас
рефлексія 3 клас
 
3 математика
3 математика3 математика
3 математика
 
3 навколишній світ
3 навколишній світ 3 навколишній світ
3 навколишній світ
 
2 навколишній світ
2 навколишній світ 2 навколишній світ
2 навколишній світ
 
відкриття 2 клас
відкриття 2 класвідкриття 2 клас
відкриття 2 клас
 
синоніми.
синоніми.синоніми.
синоніми.
 
звуки і букви
звуки і буквизвуки і букви
звуки і букви
 
вживання великої букви
вживання великої буквивживання великої букви
вживання великої букви
 
тести 2 кл
тести 2 клтести 2 кл
тести 2 кл
 
навч метод посібник 2кл
навч метод посібник 2клнавч метод посібник 2кл
навч метод посібник 2кл
 
2 кл. повторення
2 кл. повторення2 кл. повторення
2 кл. повторення
 
Календарне планування
Календарне плануванняКалендарне планування
Календарне планування
 

як допомогти дитині вчитися копия

  • 1. ЯЯкк ддооппооммооггттии ддииттиинніі ддооббррее ввччииттииссяя
  • 2. ЧЧооммуу ддииттииннаа ннее ммоожжее ггааррнноо ввччииттииссяя?? ББааггааттььоохх ббааттььккіівв ттааккее ппииттаанннняя ссттааввииттьь вв ббееззввииххііддьь,, щщоо ввооннии ттііллььккии ннее ррообблляяттьь:: ннааммааггааююттььссяя ггооввооррииттии зз ддииттииннооюю,, ккааррааююттьь ффііззииччнноо,, ппееррееввооддяяттьь вв іінншшуу шшккооллуу,, ппооззббааввлляяююттьь ззааддооввооллеенньь,, ппеерреессттааююттьь ррооззммооввлляяттии,, аа вв ррееззууллььттааттіі -- ннааппрруужжеенніі ввііддннооссииннии вв ссіімм''її іі ммааййжжее ннііяяккиихх ззмміінн уу ннааввччаанннніі..
  • 3. ФФааккттооррии,,щщоо ввппллииввааююттьь ннаа ууссппіішшннііссттьь ддииттииннии 11.. ГГееннееттииччнниийй ффааккттоорр 22..ССееррееддооввиищщее,, вв яяккооммуу ззннааххооддииттььссяя ттаа ввииххооввууєєттььссяя ддииттииннаа 33..ВВииххоовваанннняя ттаа ннааввччаанннняя ШШккоолляярр
  • 4. ППррооббллееммаа №11 ДДииттииннаа ннее ввмміієє ввччииттииссьь Необхідне негайне втручання батьків – низькі оцінки є сигналом того, що дитина не може справитися зі своїми труднощами і їй потрібна допомога! ЩЩоо ввии ррооббииттее,, яяккщщоо вваашшаа ддииттииннаа ннее ввмміієє ппллааввааттии?? ЯЯкк ввииппррааввииттии?? Озброїтись терпінням і пам'ятати, що на виправлення ситуації буде потрібно багато часу. Знайти контакт з власною дитиною, НЕ МОЖНА завищувати вимоги, різко змінювати своє ставлення до дитини .
  • 5. ННааййггооллооввнніішшее уу ппооччааттккооввіійй шшккоолліі  ДДииссццииппллііннаа  ВВііддппооввііддааллььннііссттьь  ССттааррааннннііссттьь  ООххааййннііссттьь  ППррааццееллююббннііссттьь РРооззуумміінннняя ддииттииннооюю ссееррййооззннооссттіі ппооссттааввллеенниихх ззааввддаанньь іі ввииккооннаанннняя їїхх зз ооххооттооюю
  • 6. ДДооппооммооггаа ддііттяямм ммааєє ббууттии ееффееккттииввннооюю,, ггррааммооттннооюю іі ппооввииннннаа ййттии вв ттррььоохх ннааппрряяммккаахх::  ооррггааннііззааццііяя рреежжииммуу дднняя;;  ккооннттрроолльь ззаа ввииккооннаанннняямм ддооммаашшннііхх ззааввддаанньь;; ппррииввччаанннняя ддііттеейй ддоо ввііддппооввііддааллььннооссттіі..
  • 7. РРеежжиимм дднняя -- ццее ррааццііооннааллььнниийй ррооззппооддіілл ччаассуу ннаа ввссіі ввииддии ддііяяллььннооссттіі іі ввііддппооччииннккуу ппррооттяяггоомм ддооббии..  ввииррооббллеенннняя ссттііййккиихх ууммооввнниихх ррееффллееккссіівв ООррггааннііззааццііяя рреежжииммуу дднняя ддооззввоолляяєє ддииттиинніі::  ллееггшшее ввппооррааттииссяя зз ннааввччааллььнниимм ннааввааннттаажжеенннняямм;;  шшввииддшшее ззааллууччааююттььссяя ддоо ррооббооттии,,  ззааххиищщааєє ннееррввооввуу ссииссттееммуу ввіідд ппееррееввттооммии..
  • 8. ООссннооввннииммии ееллееммееннттааммии рреежжииммуу дднняя шшккоолляярраа єє::  ннааввччааллььнніі ззаанняяттттяя вв шшккоолліі іі ввддооммаа,,  ааккттииввнниийй ввііддппооччиинноокк зз ммааккссииммааллььнниимм ппееррееббуувваанннняямм ннаа ссввііжжооммуу ппооввііттрріі,,  ррееггуулляяррннее ттаа ддооссттааттннєє ххааррччуувваанннняя,,  ффііззііооллооггііччнноо ппооввннооцціінннниийй ссоонн,,  ввііллььннаа ддііяяллььннііссттьь щщооддоо ііннддииввііддууааллььннооггоо ввииббоорруу..
  • 9. ННааввччааллььнніі ззаанняяттттяя ввддооммаа::  ссииссттееммааттииччннііссттьь  ккооннттрроолльь ззаа ппррооццеессоомм ррооббооттии:: ккооммееннттаарр,, ппллааннуувваанннняя ммааййббууттннььооїї ррооббооттии  ккооннттрроолльь ззаа ффііккссоовваанниимм ччаассоомм ((ччеерреезз 11 ггооддииннуу ппіісслляя ззаанняяттьь уу шшккоолліі)) ттаа ччаассооввииммии ммеежжааммии ззаанняяттьь:: ((11--11,,55 ггоодд..)) ззввииччккаа ддоо ннееууххииллььннооггоо ввииккооннаанннняя ддооммаашшннііхх ззааввддаанньь
  • 10. ФФііззііооллооггііччнноо ппооввннооцціінннниийй ссоонн  ііннттееннссииввннііссттьь іі яяккііссттьь ррооззууммооввооїї ррооббооттии ппррии ссииссттееммааттииччннооммуу ннееддооссииппаанннніі ззнниижжууююттььссяя ммааййжжее ввддввііччіі..  ввииддііллеенннняя ггооррммооннуу ррооссттуу ггііппооффііззоомм ссппооссттееррііггааєєттььссяя вв ддииттииннии ввіідд 2222 ддоо 2233 ггоодд,, вкладатися спати о 20 год ЗО хв -20 год 45 хв (але не пізніше 21 год)
  • 11. ВВііллььннаа ддііяяллььннііссттьь щщооддоо ііннддииввііддууааллььннооггоо ввииббоорруу..  ЧЧииттаанннняя ммааєє ззааййммааттии ппррооввііддннее ммііссццее ссеерреедд ууссііхх ззааггааллььннооккууллььттууррнниихх ііннттеерреессіівв ууччнняя уу ппооззааннааввччааллььнниийй ччаасс..
  • 12. ЧЧооггоо ннее сслліідд ррооббииттии ббааттььккаамм -- ННее ддооррііккааййттее ууссппііххааммии іінншшиихх ддііттеейй.. -- ХХввааллііттьь ттііллььккии ззаа ттее,, щщоо ввддааллооссяя ддииттиинніі вв ннаассллііддоокк ддооккллааддаанннняя ззууссиилльь.. -- ННее ппееррееввааннттаажжууййттее ррооббооччиийй ддеенньь ддииттииннии ррііззннооммааннііттннииммии ссееккццііяяммии,, ггууррттккааммии.. --ННее ччииттааййттее ннооттаацціійй.. ДДииттииннаа іі ттаакк ввссее ррооззуумміієє.. ДДооббииййттеессяя ввииккооннаанннняя ппооссттааввллеенниихх ввииммоогг..