SlideShare a Scribd company logo
1 of 17
Download to read offline
Palkitseva ja haastava
vanhemmuus
OSMO-hanke
Ira Vihreälehto OSMO-hanke
OSMO - hanke
osaamisverkostosta monimuotoinen tuki lasten ja nuorten
kehitysympäristöihin Tampere, Lempäälä, Pirkkala ja Saspen
alue 2011 - 2013
- taustalla Nepsy-hanke 2009 - 2011
Ira Vihreälehto OSMO-hanke
Teini
Ira Vihreälehto OSMO-hanke
Ne tärkeät:
Uni, ruoka, liikunta
Sitouttaminen
Struktuuri
Ennakointi
Positiivisuus, Ilmapiiri
Motivointi
Konkreettisuus, Visuaalisuus
Ira Vihreälehto OSMO-hanke
Läsnäoleva vanhemmuus
—  Tee tietoinen valinta ja
suuntaa huomio tähän
hetkeen
—  Kuule ja näe nuoren
maailma
—  Erota omat ja nuoren
tarpeet toisistaan
Ira Vihreälehto OSMO-hanke
Oma asenne
—  Erityisnuoren epätasainen
suoritusprofiili vaikeuttaa
aikuisten suhtautumista häneen
ja hänen voimavaroihinsa.
—  Pitäisi aina tuoda esiin nuoren
vahvuudet ja mainita ne ääneen.
—  Nuori tarvitsee kannustavaa
palautetta monikertaisesti
enemmän kuin muut nuoret.
Ira Vihreälehto OSMO-hanke
Motivaation synnyttäminen
Itseohjautuvuus syntyy:
—  itsenäisyyden tunteesta
—  pystyvyyden tunteesta
—  mahdollisuudesta liittyä muihin
Ira Vihreälehto OSMO-hanke
Ira Vihreälehto OSMO-hanke
Mihin kohdistetaan huomio?
"   Piilossa olevat vahvuudet "   Luontaiset vahvuudet
"   Heikkoudet "   Opitut taidot ja
käyttäytymismallit
Vahvuusbongaus
—  lapsuusmuistot
—  energia
—  aitous
—  huomion kohdistaminen
Ira Vihreälehto OSMO-hanke
Tarinan
uudelleenkirjoittaminen
- Vallitseva tarina ei ole
ainoa oikea tarina.
- Etsimällä onnistumisia
muokkaamme uutta,
parempaa tarinaa.
Ira Vihreälehto OSMO-hanke
Tavoitteen on oltava:
—  myönteisesti määritelty
—  konkreettinen
—  pilkottavissa osatavoitteiksi
—  mielummin olemassa olevan vahvistaminen, kuin
jonkin poistaminen
—  realistinen
—  aikataulutettu
Ira Vihreälehto OSMO-hanke
Ratkaisukeskeisyys
—  Jos jokin ei toimi,
kokeile jotakin muuta.
—  Se mikä toimii, jatka
sitä.
—  Asiakkaalle ei tuputeta
omia ideoita.
—  Kannustava ja arvostava
puhetapa.
Ira Vihreälehto OSMO-hanke
Muista hengittää.
-  Jos et tiedä, mitä tehdä,
kokeile voitko antaa
hetken asian olla ja
tuntea myötätuntoa
itseäsi, lastasi ja
tilannetta kohtaan
-  Usein ratkaisu löytyy
hellittämällä
Ira Vihreälehto OSMO-hanke
Pysy aikuisena.
Ole jämäkkä, rakentava ja selvitä ristiriidat rauhallisesti
”Yleensä nuori ei suunnittele etukäteen, kuinka pilata aikuisen päivä
tänään.”
Älä satuta, älä ivaa, älä nujerra, älä mitätöi
Ira Vihreälehto OSMO-hanke
Palvelut
Konsultaatiot
- puhelinkonsultaatiot (ti klo: 9-11.30 ja 12.30-15 puh. 040 800 4214)
-  konsultaatiokahvilat (tilaukset 040-800 4219)
-  työpari ammattilaiselle
Koulutukset
- nepsytieto-kurssit (kaikille avoimet)
- räätälöidyt koulutukset
Kuntoutusmateriaali
- materiaalipankki ja lainaamo: Koulukatu 9, 3.krs
- internet-sivut: www.tampere.fi/neptunus ja www.facebook.com/osmohanke
Asiakastyö
- Ratkaisukeskeinen neuropsykiatrinen valmennus ja yksilöllinen ohjaus
Ira Vihreälehto OSMO-hanke
Ira Vihreälehto OSMO-hanke
“Jotka tulevat suorinta tietä,
saapuvat tyhjin taskuin.
Jotka ovat kolunneet kaikki polut,
tulevat säihkyvin silmin,
polvet ruvella,
outoja hedelmiä hauraassa
säkissään.
Niin se ystäväni on, niin se on,
että eksymättä
et löydä perille.”
- Tommy Tabermann
Kiitos.
Ira Vihreälehto OSMO-hanke

More Related Content

Similar to Palkitseva ja haastava vanhemmuus (Vanhempainillat Pirkanmaa 2012)

Nuorten reviireillä loppuseminaari, tutkija Kirsi Purhonen
Nuorten reviireillä loppuseminaari, tutkija Kirsi PurhonenNuorten reviireillä loppuseminaari, tutkija Kirsi Purhonen
Nuorten reviireillä loppuseminaari, tutkija Kirsi PurhonenNuorten Palvelu ry
 
Vapaaehtoisehtävien paketointi ja rekrytointi Tampereen valikko-verkostolle 9...
Vapaaehtoisehtävien paketointi ja rekrytointi Tampereen valikko-verkostolle 9...Vapaaehtoisehtävien paketointi ja rekrytointi Tampereen valikko-verkostolle 9...
Vapaaehtoisehtävien paketointi ja rekrytointi Tampereen valikko-verkostolle 9...Lari Karreinen
 
Nuorisotyö kasvatusta eeva sinisalo-juha 090113
Nuorisotyö kasvatusta   eeva sinisalo-juha 090113Nuorisotyö kasvatusta   eeva sinisalo-juha 090113
Nuorisotyö kasvatusta eeva sinisalo-juha 090113eevasj
 
Kasvatus kannattaa 2012 - Vanhempainilta
Kasvatus kannattaa 2012 - VanhempainiltaKasvatus kannattaa 2012 - Vanhempainilta
Kasvatus kannattaa 2012 - VanhempainiltaNuorten Palvelu ry
 
Nuoret yrittäjät Ilkka O. Lavas yrittäjyyden oppeja
Nuoret yrittäjät Ilkka O. Lavas yrittäjyyden oppejaNuoret yrittäjät Ilkka O. Lavas yrittäjyyden oppeja
Nuoret yrittäjät Ilkka O. Lavas yrittäjyyden oppejaIlkka O. Lavas
 
Sosiaalipedagogiikan ilta jkyla15102014_2
Sosiaalipedagogiikan ilta jkyla15102014_2Sosiaalipedagogiikan ilta jkyla15102014_2
Sosiaalipedagogiikan ilta jkyla15102014_2Susanna Leimio
 
Investoi inhimilliseen pääomaan
Investoi inhimilliseen pääomaanInvestoi inhimilliseen pääomaan
Investoi inhimilliseen pääomaanElina Arasola
 
Uskallanäkyä
UskallanäkyäUskallanäkyä
UskallanäkyäRedesan Oy
 
Harjoitusyritystoiminta Mustialassa
Harjoitusyritystoiminta MustialassaHarjoitusyritystoiminta Mustialassa
Harjoitusyritystoiminta MustialassaJuho Urkko
 
Hannukkala, Wahlbeck: Hyvää mieltä koulusta!
Hannukkala, Wahlbeck: Hyvää mieltä koulusta! Hannukkala, Wahlbeck: Hyvää mieltä koulusta!
Hannukkala, Wahlbeck: Hyvää mieltä koulusta! Kouluterveyskysely
 
Muotoile elämäsi 2016 pdf
Muotoile elämäsi 2016 pdfMuotoile elämäsi 2016 pdf
Muotoile elämäsi 2016 pdfIlkka Kettunen
 
Lapsiomaistyön yhteistyöprojekti Joensuussa
Lapsiomaistyön yhteistyöprojekti JoensuussaLapsiomaistyön yhteistyöprojekti Joensuussa
Lapsiomaistyön yhteistyöprojekti JoensuussaMinna K. Turunen
 
Pecha kucha 22 3 2011_tkio_mustiala (1)
Pecha kucha 22 3 2011_tkio_mustiala (1)Pecha kucha 22 3 2011_tkio_mustiala (1)
Pecha kucha 22 3 2011_tkio_mustiala (1)Juho Urkko
 
Perus- ja erityistaso lasten, nuorten ja perheiden kanssa LAPE-työpaja
Perus- ja erityistaso lasten, nuorten ja perheiden kanssa LAPE-työpajaPerus- ja erityistaso lasten, nuorten ja perheiden kanssa LAPE-työpaja
Perus- ja erityistaso lasten, nuorten ja perheiden kanssa LAPE-työpajaTHL
 
Työura Oulu 2012 Ekonomina työelämään
Työura Oulu 2012 Ekonomina työelämäänTyöura Oulu 2012 Ekonomina työelämään
Työura Oulu 2012 Ekonomina työelämäänSuomen Ekonomit
 
Nuorten aikuisten osallisuus palvelujen kehittämisessä
Nuorten aikuisten osallisuus palvelujen kehittämisessä Nuorten aikuisten osallisuus palvelujen kehittämisessä
Nuorten aikuisten osallisuus palvelujen kehittämisessä MS SOSTE
 
Kesäksi työhön sujuva haastattelu 2015 20141211pptx
Kesäksi työhön   sujuva haastattelu 2015 20141211pptxKesäksi työhön   sujuva haastattelu 2015 20141211pptx
Kesäksi työhön sujuva haastattelu 2015 20141211pptxSuomen Ekonomit
 
Hyvien käytänteiden vaihtopiiri
Hyvien käytänteiden vaihtopiiriHyvien käytänteiden vaihtopiiri
Hyvien käytänteiden vaihtopiiriPaulaharjuOulu
 

Similar to Palkitseva ja haastava vanhemmuus (Vanhempainillat Pirkanmaa 2012) (18)

Nuorten reviireillä loppuseminaari, tutkija Kirsi Purhonen
Nuorten reviireillä loppuseminaari, tutkija Kirsi PurhonenNuorten reviireillä loppuseminaari, tutkija Kirsi Purhonen
Nuorten reviireillä loppuseminaari, tutkija Kirsi Purhonen
 
Vapaaehtoisehtävien paketointi ja rekrytointi Tampereen valikko-verkostolle 9...
Vapaaehtoisehtävien paketointi ja rekrytointi Tampereen valikko-verkostolle 9...Vapaaehtoisehtävien paketointi ja rekrytointi Tampereen valikko-verkostolle 9...
Vapaaehtoisehtävien paketointi ja rekrytointi Tampereen valikko-verkostolle 9...
 
Nuorisotyö kasvatusta eeva sinisalo-juha 090113
Nuorisotyö kasvatusta   eeva sinisalo-juha 090113Nuorisotyö kasvatusta   eeva sinisalo-juha 090113
Nuorisotyö kasvatusta eeva sinisalo-juha 090113
 
Kasvatus kannattaa 2012 - Vanhempainilta
Kasvatus kannattaa 2012 - VanhempainiltaKasvatus kannattaa 2012 - Vanhempainilta
Kasvatus kannattaa 2012 - Vanhempainilta
 
Nuoret yrittäjät Ilkka O. Lavas yrittäjyyden oppeja
Nuoret yrittäjät Ilkka O. Lavas yrittäjyyden oppejaNuoret yrittäjät Ilkka O. Lavas yrittäjyyden oppeja
Nuoret yrittäjät Ilkka O. Lavas yrittäjyyden oppeja
 
Sosiaalipedagogiikan ilta jkyla15102014_2
Sosiaalipedagogiikan ilta jkyla15102014_2Sosiaalipedagogiikan ilta jkyla15102014_2
Sosiaalipedagogiikan ilta jkyla15102014_2
 
Investoi inhimilliseen pääomaan
Investoi inhimilliseen pääomaanInvestoi inhimilliseen pääomaan
Investoi inhimilliseen pääomaan
 
Uskallanäkyä
UskallanäkyäUskallanäkyä
Uskallanäkyä
 
Harjoitusyritystoiminta Mustialassa
Harjoitusyritystoiminta MustialassaHarjoitusyritystoiminta Mustialassa
Harjoitusyritystoiminta Mustialassa
 
Hannukkala, Wahlbeck: Hyvää mieltä koulusta!
Hannukkala, Wahlbeck: Hyvää mieltä koulusta! Hannukkala, Wahlbeck: Hyvää mieltä koulusta!
Hannukkala, Wahlbeck: Hyvää mieltä koulusta!
 
Muotoile elämäsi 2016 pdf
Muotoile elämäsi 2016 pdfMuotoile elämäsi 2016 pdf
Muotoile elämäsi 2016 pdf
 
Lapsiomaistyön yhteistyöprojekti Joensuussa
Lapsiomaistyön yhteistyöprojekti JoensuussaLapsiomaistyön yhteistyöprojekti Joensuussa
Lapsiomaistyön yhteistyöprojekti Joensuussa
 
Pecha kucha 22 3 2011_tkio_mustiala (1)
Pecha kucha 22 3 2011_tkio_mustiala (1)Pecha kucha 22 3 2011_tkio_mustiala (1)
Pecha kucha 22 3 2011_tkio_mustiala (1)
 
Perus- ja erityistaso lasten, nuorten ja perheiden kanssa LAPE-työpaja
Perus- ja erityistaso lasten, nuorten ja perheiden kanssa LAPE-työpajaPerus- ja erityistaso lasten, nuorten ja perheiden kanssa LAPE-työpaja
Perus- ja erityistaso lasten, nuorten ja perheiden kanssa LAPE-työpaja
 
Työura Oulu 2012 Ekonomina työelämään
Työura Oulu 2012 Ekonomina työelämäänTyöura Oulu 2012 Ekonomina työelämään
Työura Oulu 2012 Ekonomina työelämään
 
Nuorten aikuisten osallisuus palvelujen kehittämisessä
Nuorten aikuisten osallisuus palvelujen kehittämisessä Nuorten aikuisten osallisuus palvelujen kehittämisessä
Nuorten aikuisten osallisuus palvelujen kehittämisessä
 
Kesäksi työhön sujuva haastattelu 2015 20141211pptx
Kesäksi työhön   sujuva haastattelu 2015 20141211pptxKesäksi työhön   sujuva haastattelu 2015 20141211pptx
Kesäksi työhön sujuva haastattelu 2015 20141211pptx
 
Hyvien käytänteiden vaihtopiiri
Hyvien käytänteiden vaihtopiiriHyvien käytänteiden vaihtopiiri
Hyvien käytänteiden vaihtopiiri
 

More from Ira Vihreälehto

Moninaisuus luokkahuoneissa
Moninaisuus luokkahuoneissaMoninaisuus luokkahuoneissa
Moninaisuus luokkahuoneissaIra Vihreälehto
 
Intangible cultural heritage in education
Intangible cultural heritage in educationIntangible cultural heritage in education
Intangible cultural heritage in educationIra Vihreälehto
 
Culture leap - Educational programme
Culture leap - Educational programmeCulture leap - Educational programme
Culture leap - Educational programmeIra Vihreälehto
 
Osallisuutta ja yhteisöllisyyttä maailmanperintökasvatukseen
Osallisuutta ja yhteisöllisyyttä maailmanperintökasvatukseenOsallisuutta ja yhteisöllisyyttä maailmanperintökasvatukseen
Osallisuutta ja yhteisöllisyyttä maailmanperintökasvatukseenIra Vihreälehto
 
В поисках моего деда военнопленного
В поисках моего деда военнопленного В поисках моего деда военнопленного
В поисках моего деда военнопленного Ira Vihreälehto
 
Kultuurikasvatussuunnitelmat /Toholampi 2019
Kultuurikasvatussuunnitelmat /Toholampi 2019Kultuurikasvatussuunnitelmat /Toholampi 2019
Kultuurikasvatussuunnitelmat /Toholampi 2019Ira Vihreälehto
 
Suomen Kulttuuriperintökasvatuksen seura
Suomen Kulttuuriperintökasvatuksen seuraSuomen Kulttuuriperintökasvatuksen seura
Suomen Kulttuuriperintökasvatuksen seuraIra Vihreälehto
 
Kadonneiden sukulaisten jäljillä
Kadonneiden sukulaisten jäljilläKadonneiden sukulaisten jäljillä
Kadonneiden sukulaisten jäljilläIra Vihreälehto
 
The role of the youth in cultural heritage - supporting engagement and partic...
The role of the youth in cultural heritage - supporting engagement and partic...The role of the youth in cultural heritage - supporting engagement and partic...
The role of the youth in cultural heritage - supporting engagement and partic...Ira Vihreälehto
 
Suomi 1918 - Eurooppa 2018: kulttuuriperintökasvatuksen näkökulma
Suomi 1918 - Eurooppa 2018: kulttuuriperintökasvatuksen näkökulmaSuomi 1918 - Eurooppa 2018: kulttuuriperintökasvatuksen näkökulma
Suomi 1918 - Eurooppa 2018: kulttuuriperintökasvatuksen näkökulmaIra Vihreälehto
 
DNA-testi ja ulkomaisen isän etsiminen
DNA-testi ja ulkomaisen isän etsiminenDNA-testi ja ulkomaisen isän etsiminen
DNA-testi ja ulkomaisen isän etsiminenIra Vihreälehto
 
Kadonneiden sukulaisten jäljillä
Kadonneiden sukulaisten jäljilläKadonneiden sukulaisten jäljillä
Kadonneiden sukulaisten jäljilläIra Vihreälehto
 
Kadonneiden sukulaisten jäljillä
Kadonneiden sukulaisten jäljilläKadonneiden sukulaisten jäljillä
Kadonneiden sukulaisten jäljilläIra Vihreälehto
 
Esitys Inarin koulussa 2017
Esitys Inarin koulussa 2017Esitys Inarin koulussa 2017
Esitys Inarin koulussa 2017Ira Vihreälehto
 
Lisättyä todellisuutta kultturiperintöön/Suomenlinna 2017
Lisättyä todellisuutta kultturiperintöön/Suomenlinna 2017Lisättyä todellisuutta kultturiperintöön/Suomenlinna 2017
Lisättyä todellisuutta kultturiperintöön/Suomenlinna 2017Ira Vihreälehto
 
Sotavaki-isoisää etsimässä /Sastamala 4.10.2017
Sotavaki-isoisää etsimässä /Sastamala 4.10.2017Sotavaki-isoisää etsimässä /Sastamala 4.10.2017
Sotavaki-isoisää etsimässä /Sastamala 4.10.2017Ira Vihreälehto
 
DNA-testit johdattivat isoisän jäljille/Jyväskylä
DNA-testit johdattivat isoisän jäljille/JyväskyläDNA-testit johdattivat isoisän jäljille/Jyväskylä
DNA-testit johdattivat isoisän jäljille/JyväskyläIra Vihreälehto
 
DNA-testit johdattivat isoisän jäljille
DNA-testit johdattivat isoisän jäljilleDNA-testit johdattivat isoisän jäljille
DNA-testit johdattivat isoisän jäljilleIra Vihreälehto
 

More from Ira Vihreälehto (20)

Moninaisuus luokkahuoneissa
Moninaisuus luokkahuoneissaMoninaisuus luokkahuoneissa
Moninaisuus luokkahuoneissa
 
Intangible cultural heritage in education
Intangible cultural heritage in educationIntangible cultural heritage in education
Intangible cultural heritage in education
 
Culture leap - Educational programme
Culture leap - Educational programmeCulture leap - Educational programme
Culture leap - Educational programme
 
Osallisuutta ja yhteisöllisyyttä maailmanperintökasvatukseen
Osallisuutta ja yhteisöllisyyttä maailmanperintökasvatukseenOsallisuutta ja yhteisöllisyyttä maailmanperintökasvatukseen
Osallisuutta ja yhteisöllisyyttä maailmanperintökasvatukseen
 
В поисках моего деда военнопленного
В поисках моего деда военнопленного В поисках моего деда военнопленного
В поисках моего деда военнопленного
 
Kultuurikasvatussuunnitelmat /Toholampi 2019
Kultuurikasvatussuunnitelmat /Toholampi 2019Kultuurikasvatussuunnitelmat /Toholampi 2019
Kultuurikasvatussuunnitelmat /Toholampi 2019
 
Sukututkimus & some
Sukututkimus & someSukututkimus & some
Sukututkimus & some
 
Suomen Kulttuuriperintökasvatuksen seura
Suomen Kulttuuriperintökasvatuksen seuraSuomen Kulttuuriperintökasvatuksen seura
Suomen Kulttuuriperintökasvatuksen seura
 
Kadonneiden sukulaisten jäljillä
Kadonneiden sukulaisten jäljilläKadonneiden sukulaisten jäljillä
Kadonneiden sukulaisten jäljillä
 
The role of the youth in cultural heritage - supporting engagement and partic...
The role of the youth in cultural heritage - supporting engagement and partic...The role of the youth in cultural heritage - supporting engagement and partic...
The role of the youth in cultural heritage - supporting engagement and partic...
 
Leipzig
Leipzig Leipzig
Leipzig
 
Suomi 1918 - Eurooppa 2018: kulttuuriperintökasvatuksen näkökulma
Suomi 1918 - Eurooppa 2018: kulttuuriperintökasvatuksen näkökulmaSuomi 1918 - Eurooppa 2018: kulttuuriperintökasvatuksen näkökulma
Suomi 1918 - Eurooppa 2018: kulttuuriperintökasvatuksen näkökulma
 
DNA-testi ja ulkomaisen isän etsiminen
DNA-testi ja ulkomaisen isän etsiminenDNA-testi ja ulkomaisen isän etsiminen
DNA-testi ja ulkomaisen isän etsiminen
 
Kadonneiden sukulaisten jäljillä
Kadonneiden sukulaisten jäljilläKadonneiden sukulaisten jäljillä
Kadonneiden sukulaisten jäljillä
 
Kadonneiden sukulaisten jäljillä
Kadonneiden sukulaisten jäljilläKadonneiden sukulaisten jäljillä
Kadonneiden sukulaisten jäljillä
 
Esitys Inarin koulussa 2017
Esitys Inarin koulussa 2017Esitys Inarin koulussa 2017
Esitys Inarin koulussa 2017
 
Lisättyä todellisuutta kultturiperintöön/Suomenlinna 2017
Lisättyä todellisuutta kultturiperintöön/Suomenlinna 2017Lisättyä todellisuutta kultturiperintöön/Suomenlinna 2017
Lisättyä todellisuutta kultturiperintöön/Suomenlinna 2017
 
Sotavaki-isoisää etsimässä /Sastamala 4.10.2017
Sotavaki-isoisää etsimässä /Sastamala 4.10.2017Sotavaki-isoisää etsimässä /Sastamala 4.10.2017
Sotavaki-isoisää etsimässä /Sastamala 4.10.2017
 
DNA-testit johdattivat isoisän jäljille/Jyväskylä
DNA-testit johdattivat isoisän jäljille/JyväskyläDNA-testit johdattivat isoisän jäljille/Jyväskylä
DNA-testit johdattivat isoisän jäljille/Jyväskylä
 
DNA-testit johdattivat isoisän jäljille
DNA-testit johdattivat isoisän jäljilleDNA-testit johdattivat isoisän jäljille
DNA-testit johdattivat isoisän jäljille
 

Recently uploaded

Tekoäly ja oppiminen. Airut-hanke 23.4.24
Tekoäly ja oppiminen. Airut-hanke 23.4.24Tekoäly ja oppiminen. Airut-hanke 23.4.24
Tekoäly ja oppiminen. Airut-hanke 23.4.24Matleena Laakso
 
Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24
Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24
Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24Matleena Laakso
 
Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24
Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24
Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24Matleena Laakso
 
Valkohäntäpeura (Odocoileus virginianus).pptx
Valkohäntäpeura (Odocoileus virginianus).pptxValkohäntäpeura (Odocoileus virginianus).pptx
Valkohäntäpeura (Odocoileus virginianus).pptxpurmonen8
 
Avoimen jakamisen ylistys, ITK 19.4.2024
Avoimen jakamisen ylistys, ITK 19.4.2024Avoimen jakamisen ylistys, ITK 19.4.2024
Avoimen jakamisen ylistys, ITK 19.4.2024Matleena Laakso
 
Tekoäly opetuksessa. Seinäjoen lyseo 24.4.24
Tekoäly opetuksessa. Seinäjoen lyseo 24.4.24Tekoäly opetuksessa. Seinäjoen lyseo 24.4.24
Tekoäly opetuksessa. Seinäjoen lyseo 24.4.24Matleena Laakso
 

Recently uploaded (6)

Tekoäly ja oppiminen. Airut-hanke 23.4.24
Tekoäly ja oppiminen. Airut-hanke 23.4.24Tekoäly ja oppiminen. Airut-hanke 23.4.24
Tekoäly ja oppiminen. Airut-hanke 23.4.24
 
Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24
Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24
Opettaja ja tekoäly. Pedaiiltapäivä 25.4.24
 
Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24
Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24
Tekoäly ja opinto-ohjaus, webinaari 26.4.24
 
Valkohäntäpeura (Odocoileus virginianus).pptx
Valkohäntäpeura (Odocoileus virginianus).pptxValkohäntäpeura (Odocoileus virginianus).pptx
Valkohäntäpeura (Odocoileus virginianus).pptx
 
Avoimen jakamisen ylistys, ITK 19.4.2024
Avoimen jakamisen ylistys, ITK 19.4.2024Avoimen jakamisen ylistys, ITK 19.4.2024
Avoimen jakamisen ylistys, ITK 19.4.2024
 
Tekoäly opetuksessa. Seinäjoen lyseo 24.4.24
Tekoäly opetuksessa. Seinäjoen lyseo 24.4.24Tekoäly opetuksessa. Seinäjoen lyseo 24.4.24
Tekoäly opetuksessa. Seinäjoen lyseo 24.4.24
 

Palkitseva ja haastava vanhemmuus (Vanhempainillat Pirkanmaa 2012)

  • 2. OSMO - hanke osaamisverkostosta monimuotoinen tuki lasten ja nuorten kehitysympäristöihin Tampere, Lempäälä, Pirkkala ja Saspen alue 2011 - 2013 - taustalla Nepsy-hanke 2009 - 2011 Ira Vihreälehto OSMO-hanke
  • 4. Ne tärkeät: Uni, ruoka, liikunta Sitouttaminen Struktuuri Ennakointi Positiivisuus, Ilmapiiri Motivointi Konkreettisuus, Visuaalisuus Ira Vihreälehto OSMO-hanke
  • 5. Läsnäoleva vanhemmuus —  Tee tietoinen valinta ja suuntaa huomio tähän hetkeen —  Kuule ja näe nuoren maailma —  Erota omat ja nuoren tarpeet toisistaan Ira Vihreälehto OSMO-hanke
  • 6. Oma asenne —  Erityisnuoren epätasainen suoritusprofiili vaikeuttaa aikuisten suhtautumista häneen ja hänen voimavaroihinsa. —  Pitäisi aina tuoda esiin nuoren vahvuudet ja mainita ne ääneen. —  Nuori tarvitsee kannustavaa palautetta monikertaisesti enemmän kuin muut nuoret. Ira Vihreälehto OSMO-hanke
  • 7. Motivaation synnyttäminen Itseohjautuvuus syntyy: —  itsenäisyyden tunteesta —  pystyvyyden tunteesta —  mahdollisuudesta liittyä muihin Ira Vihreälehto OSMO-hanke
  • 8. Ira Vihreälehto OSMO-hanke Mihin kohdistetaan huomio? "   Piilossa olevat vahvuudet "   Luontaiset vahvuudet "   Heikkoudet "   Opitut taidot ja käyttäytymismallit
  • 9. Vahvuusbongaus —  lapsuusmuistot —  energia —  aitous —  huomion kohdistaminen Ira Vihreälehto OSMO-hanke
  • 10. Tarinan uudelleenkirjoittaminen - Vallitseva tarina ei ole ainoa oikea tarina. - Etsimällä onnistumisia muokkaamme uutta, parempaa tarinaa. Ira Vihreälehto OSMO-hanke
  • 11. Tavoitteen on oltava: —  myönteisesti määritelty —  konkreettinen —  pilkottavissa osatavoitteiksi —  mielummin olemassa olevan vahvistaminen, kuin jonkin poistaminen —  realistinen —  aikataulutettu Ira Vihreälehto OSMO-hanke
  • 12. Ratkaisukeskeisyys —  Jos jokin ei toimi, kokeile jotakin muuta. —  Se mikä toimii, jatka sitä. —  Asiakkaalle ei tuputeta omia ideoita. —  Kannustava ja arvostava puhetapa. Ira Vihreälehto OSMO-hanke
  • 13. Muista hengittää. -  Jos et tiedä, mitä tehdä, kokeile voitko antaa hetken asian olla ja tuntea myötätuntoa itseäsi, lastasi ja tilannetta kohtaan -  Usein ratkaisu löytyy hellittämällä Ira Vihreälehto OSMO-hanke
  • 14. Pysy aikuisena. Ole jämäkkä, rakentava ja selvitä ristiriidat rauhallisesti ”Yleensä nuori ei suunnittele etukäteen, kuinka pilata aikuisen päivä tänään.” Älä satuta, älä ivaa, älä nujerra, älä mitätöi Ira Vihreälehto OSMO-hanke
  • 15. Palvelut Konsultaatiot - puhelinkonsultaatiot (ti klo: 9-11.30 ja 12.30-15 puh. 040 800 4214) -  konsultaatiokahvilat (tilaukset 040-800 4219) -  työpari ammattilaiselle Koulutukset - nepsytieto-kurssit (kaikille avoimet) - räätälöidyt koulutukset Kuntoutusmateriaali - materiaalipankki ja lainaamo: Koulukatu 9, 3.krs - internet-sivut: www.tampere.fi/neptunus ja www.facebook.com/osmohanke Asiakastyö - Ratkaisukeskeinen neuropsykiatrinen valmennus ja yksilöllinen ohjaus Ira Vihreälehto OSMO-hanke
  • 16. Ira Vihreälehto OSMO-hanke “Jotka tulevat suorinta tietä, saapuvat tyhjin taskuin. Jotka ovat kolunneet kaikki polut, tulevat säihkyvin silmin, polvet ruvella, outoja hedelmiä hauraassa säkissään. Niin se ystäväni on, niin se on, että eksymättä et löydä perille.” - Tommy Tabermann