Аудитория и медиа

1. С Т А Р Ы Е И Н О В Ы Е М Е Т О Д Ы
ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ
АУДИТОРИИ И МЕДИА:

2. ПРОЦЕССЫ ИЗМЕНИЛИСЬ
Чтение
Потребление

3. Всемирный форум редакторов
2012
Тренд:
Интегрированный сторителлинг и
краудсорсинг

4. Реакция = активность?

5. «ЛЮДИ, РАНЕЕ ИЗВЕСТНЫЕ НАМ КАК
ЧИТАТЕЛИ»
Джей Роузен,
профессор Нью-
йоркского университета,
сотрудничал Huffington
post , создал
лабораторию
журналистики реального
времени при
университете Студия 20,
15 лет изучает явление
социализации
журналистики и
нетворкинга.

6. ПРАВИЛО 90%
Фактически при любом предложенном формате
взаимодействия и предоставления канала для
получения пользовательского контента
• 1% аудитории будет участвовать активно
• 9% участвовать время от времени
• 90% аудитории будет наблюдать за процессом и
результатами

7. ВЫВОДЫ:
• Важно найти свой 1%
• Организовывать интересные
возможности для 10%
потенциально активных
участников
• Не зацикливаться на «чистых»
форматах и миксовать жанры .
Потому что некоторые жанры
могут выходить за рамки
редакционных и становится
частично user-generated content.

8. ОСНОВНЫЕ ПРИНЦИПЫ ДЛЯ
НАЛАЖИВАНИЯ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ :
Для читателя-пользователя:
• Простота исполнения и
взаимодействия
• Понятность инструкций и
адекватность критериев
• Дополнительный бонус (азарт,
удовлетворѐнное любопытство или
честолюбие, материальное
вознаграждение)

9. ОСНОВНЫЕ ПРИНЦИПЫ ДЛЯ
НАЛАЖИВАНИЯ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ :
Для редакции:
• Дополнительный контент
• Дешевый или бесплатный
контент
• Дополнительный пиар силами
участвующих
• Низкие репутационные и
юридические риски

10. ФОРМАТ=КАЧЕСТВО
Заявленным форматом мы можем
регулировать поступающий контент,
ограничивать аудиторию, таким
образом отвечать за качество
Конкурс 1. Королева-
дискотеки. Пришли
фото своей девушки,
которая танцует на
дискотеке. Приз –
бутылка шампанского
и коробка конфет..
Конкурс 2. Ночной
город. Пришлите
качественное фото
ночного города.
Приз –
осветительная
техника.

11. ЧТО МОЖНО «РАЗДЕЛИТЬ» И
СОЗДАВАТЬ С ПОЛЬЗОВАТЕЛЯМИ
Текст Фото+текст
Фото
Другие жанры и
мультимедиа

12. ТЕКСТ:
• Вопрос-ответ. Что нужно знать о… Интервью. Вопросы можно
собрать у аудитории.
• Материал на основе опроса. Собрать мнения, свести и
подготовить фактаж.
• Материал-инструкция, кто как действует. Редакция – факты,
законодательную базу, аудитория – примеры успешного
решения или проблемных ситуаций.
• Материалы-эксперименты. Редакция предлагает протестировать
некий процесс на себе и сопровождает читателя (поменять
фамилию, получить загранпаспорт за 170 грн., обратиться в
инстанцию).
• Материалы-рейтинги. Предложение голосовать за определенные
позиции, описание критериев, самих позиций, правил готовит
редакция. Аудитория – голосует. Редакция сводит результаты.
• Полностью читательские рубрики, особенно для читателей
старшего возраста (Письма читателей, фельетоны, знакомства).

13. ТЕКСТ+ФОТО
• Городская энциклопедия. Каталог на определенную тему.
Редакция описывает правила, готовит текстовую часть.
Аудитория присылает фотоиллюстрации. Затем редакция
их оформляет в виде галереи или слайд шоу. (Все
памятники, связанные с войной, все долгострои города,
места, которые не изменились за последние 20 лет и т.д)
• Впечатления от мероприятий. Параллельно с
фоторепортажем редакции, читатели могут присылать
свои фото-отчеты, которые редакция будет оформлять и
выставлять.
• Я-репортер. Читатели сообщают о проблеме, высылая
подтверждающее фото. Редакция разбирается.
• Полностью читательские рубрики, особенно для читателей
среднего возраста (Мои путешествия, домашний
любимец, рецепт)

14. ФОТО
• Читательские конкурсы (для аудитории любого
возраста)
• Инстаграм-отчеты (для читателей молодого
возраста). Через эту рубрику можно
адаптировать стандартные читательские
рубрики, на которые молодежь обычно не
реагирует. (Как я пью кофе и читаю новости на
сайте***, домашний любимец, вид из окна отеля
на отдыхе ит.д)
• Активность в соц.сетях (придумай подпись к
фото и т.д)

15. ОТДЕЛЬНЫЕ ЖАНРЫ И ВИДЫ
ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ
• «Выход в люди» - газетные кафе или
стойки в центре города для контакта и
сбора информации
• Блоги и колонки
• Твиттер-трансляции
• QR коды на мероприятиях и
маркетинговых проектах
а также…

16. СONTENT CURATION
• Возможность собирать, фильтровать,
структурировать и отображать контент из
соц.сетей, блогов и других сайтов на заданную
тему. Часто при помощи сервисов.

17. • http://www.the-village.ru/village/city/kiev-
morning/128057-utro-v-goode-1-iyulya
• http://www.radiosvoboda.org/content/article/2461
1602.html

18. КРАУДРАЙТИНГ
Создание больших объемов текстовой информации
многими пользователями (как Википедия). Позволяет
создавать крупные проекты, в том числе социальной
направленности. Требует установки специального
вики-движка.
Пример: http://ekb.wikia.com/wiki/Ekaterinburg_Wiki
Список: http://traditio-
ru.org/wiki/%D0%A1%D0%BF%D0%B8%D1%81%D0%BE%D0%
BA_%D0%B2%D0%B8%D0%BA%D0%B8-
%D0%B4%D0%B2%D0%B8%D0%B6%D0%BA%D0%BE%D0%B2

19. КРАУДМЕППИНГ
Геолокация, отображение информации многими
пользователями на карте. Позволяет создавать
крупные проекты, в том числе социальной
направленности. Требует подключения
специальных сервисов. Самый популярный и
известный - Ushahidi. http://ushahidi.com/

20. Что можно делать:
• Визуализировать данные на
карте
• Создавать слои
• Осуществлять краудсорсинг
Пример: http://pravomap.mediasapiens.ua/

21. ПРОДВИНУТЫЙ УРОВЕНЬ –
ОФФЛАЙН ПРОЕКТЫ И СОВМЕСТНЫЕ
ДЕЙСТВИЯ
• Gazeta Wyborczа – соц.сеть и клуб для учителей
http://www.redactor.in.ua/strategy/4098.html
• Guardian – “открытый ” зарубежный репортаж
http://www.guardian.co.uk/world/series/greece-on-
the-breadline
http://www.editorsweblog.org/2012/09/12/the-
guardian-s-jon-henley-on-open-foreign-reporting
«Алтапресс» - проект «Газета в образовании»
http://www.sibirp.ru/projects/edu/

22. Спасибо за внимание!
Илона Фанта,
ilona.fanta@gmail.com