Dokumen tersebut merangkum sejarah berdirinya organisasi pelajar putri Nahdlatul Ulama (IPPNU) pada tahun 1955 sebagai wadah bagi pelajar putri NU. Dokumen tersebut juga menjelaskan tujuan, struktur organisasi, dan hubungan IPPNU dengan organisasi pelajar lain.

1. KE – IPNU - AN
PAC IPNU BUNGAH
DISAMPAIKAN PADA MASA ORIENTASI SISWA TAHUN PELAJARAN 2017 2018

2. Sejarah IPNU
 IPNU adalah singkatan dari Ikatan Pelajar Nahdlatul Ulama, yang didirikan pada
tanggal 24 Februari 1954 M / 20 Jumadil Akhir 1373 H di Semarang. IPNU adalah
salah satu organisasi di bawah naungan Jamiyyah Nahdlatul Ulama, tempat
berhimpun, wadah komunikasi, wadah aktualisasi dan wadah yang merupakan
bagian integral dan potensi generasi muda Indonesia secara utuh.
 Oleh karena itu keberadaan IPNU memiliki posisi strategis sebagai wahana
kaderisasi pelajar NU sekaligus alat perjuangan NU dalam menempatkan pemuda
sebagai sumberdaya insani yang vital, yang dituntut berkiprah lebih banyak
dalam kancah pembangunan bangsa dan negara dewasa ini.
 para pendirinya antara lain :
1. Tholhah Mansyur ( Jogja )
2. Sofwan Kholil ( Jogja )
3. Abdul Aziz ( Jombang)
4. Abdul Hadi ( Kediri )
5. Ahmad Budairi ( Malang )
6. Abdul Ghoni ( Semarang ) dll

3. Latar Belakang
 Faktor Ideologis, mayoritas penduduk Indonesia beragama islam yang berhaluan
ahlussunnah wal jama’ah, maka perlu pelestarian dan pengamalan yang mutlak
 Faktor Pedagogis, banyaknya organ organisasi yang bermunculan di daerah
yang pada hakikatnya mempunyai visi, misi, program serta orientasinya yang
sama dilingkungan Nahdlatul Ulama, sehingga perlu dipersatukan.
 Faktor Sosiologis, karena adanya tujuan serta rasa kesadaran dan keihlasan
akan pentingya suatu wadah pembinaan bagi generasi penerus untuk
memperjuangkan cita-cita ulama dan bangsa Indonesia.
 Faktor Politis, yaitu Nahdlatul Ulama sebagai partai politik, sehingga untuk
memenangkan PEMILU pada tahun 1955 maka perlu wadah disemua tingkatan.

4. Perjalanan IPNU-IPPNU
 Kongres I IPNU tanggal 28 Februari-3 Maret 1955 di Solo menghasilkan :
o Deklarasi berdirinya Ikatan pelajar Nahdlatul Ulama (IPNU)
o Penataan pelajar sesuai dengan situasi
o Bersama LP. Ma’arif NU membina sekolah dan madrasah
o Mempersiapkan terbentuknya Cabang dan Wilayah
o Memilih ketua pertama dan yang terpilih Tholhah Mansur
 Kongres IPNU V IPPNU IV bulan Juli 1965 di Purwokerto menghasilkan :
o Deklarasi berdirinya Pergerakan Mahasiswa Islam Indonesia (PMII)
o Rekomendasi kepada pemerintah RI, mengusulkan agar KH. Hasyim Asyari sebagai
pahlawan Nasional
o Terbentuknya Corp Brigade Pembangunan (CBP)
o Berkembangnya olahraga dan seni

5. Perjalanan IPNU-IPPNU
 Kongres IPNU X IPPNU IX tanggal 29-31 Januari 1988 menghasilkan :
o Penerimaan Pancasila sebagai asas tunggal organisasi.
o Deklarasi Perubahan nama IPNU (Ikatan Putra Nahdlatul Ulama) dan IPPNU (Ikatan Putri-Putri
Nahdlatul Ulama)
 Kongres IPNU XIII IPPNU XII bulan Maret 2000 di Makassar menghasilkan :
o Mengembalikan IPNU-IPPNU ke basis pelajar dan santri
o Mengaktifkan kembali CBP (Corp Brigade Pembangunan)
 Kongres IPNU XIV IPPNU XIII tanggal 18-24 Juni 2003 di Surabaya menghasilkan :
o Perubahan kembali akronim “P” menjadi “Pelajar” sehingga sehingga IPNU singkatan dari Ikatan pelajar
nahdlatul Ulama dan IPPNU singkatan dari Ikatan Pelajar Putri Nahdlatul Ulama.
o Ketua terpilih adalah rekan Mujtahidurridlo (IPNU) dan Rekanita Siti Soraya Devi (IPPNU).
o Terbentuknya Korp Kepanduan Putri bagi IPPNU
 Kongres IPNU XV IPPNU XIV tanggal 09-12 Juli 2006 di Jakarta menghasilkan :
o Mempertegas MoU antara PP. IPNU-IPPNU dengan LP. Ma’arif NU tentang pendirian Pimpinan
Komisariat di sekolah-sekolah secara structural.

6. Tujuan IPNU
 Tujuan IPNU adalah terbentuknya
pelajar bangsa yang bertaqwa kepada
Allah SWT, berilmu, berakhlak mulia dan
berwawasan kebangsaan serta
bertanggungjawab atas tegak dan
terlaksananya syari’at Islam menurut
faham ahlussunnah wal jama’ah yang
berdasarkan Pancasila dan Undang-
Undang Dasar 1945.

7. Usaha IPNU
 Usaha yang dilakkan
1. Menghimpun dan membina pelajar Nahdlatul
Ulama dalam satu wadah organisasi.
2. Mempersiapkan kader-kader intelektual sebagai
penerus perjuangan bangsa.
3. Mengusahakan tercapainya tujuan organisasi
dengan menyusun landasan program perjuangan
sesuai dengan perkembangan masyarakat
(maslahah al-ammah), guna terwujudnya khaira ummah
4. Mengusahakan jalinan komunikasi dan kerjasama
program dengan pihak lain selama tidak
merugikan organisasi.

8. Peraturan Dasar & Peraturan Rumah
Tangga (PD & PRT)
 Azas, dalam kehidupan berbagsa dan bernegara IPNU-IPPNU
berpedoman pada ketuhanan yang maha esa, kemanusiaan yang adil dan
beradab, persatuan Indonesia, kerakyatan yang dipimpin oleh khidmat
kebijaksanaan dalam permusyawaratan/perwakilan, keadilan sosial bagi
seluruh rakyat Indonesia.
 Sifat, IPNU-IPPNU adalah organisasi yang bersifat keterpelajaran,
keilmuan, kemasyarakatan, dan sosial keagamaan.
 Aqidah, IPNU-IPPNU beraqidah islam menurut faham ahlussunnah wal
jama’ah dengan mengikuti salah satu madzhab 4 (Hanafi, Maliki, Syaf’I,
Hambali).

9. Fungsi IPNU
 Fungsi, IPNU-IPPNU berfungsi :
 Wadah perjuangan pelajar Nahdlatul Ulama dalam pendidikan dan kepelajaran.
 Wadah pengkaderan pelajar Nahdlatul Ulama untuk mempersiapkan kader-kader
bangsa dan kepemimpinan Nahdlatul Ulama
 Wadah penguatan pelajar Nahdlatul Ulama dalam melaksanakan dan mengembangkan
Islam ahlussunah wal-Jamaah untuk melanjutkan semangat, jiwa dan nilai-nilai
nahdliyah
 Wadah komunikasi pelajar Nahdlatul Ulama untuk memperkokoh ukhuwah nahdliyah,
islamiyah, insaniyah dan wathoniyah.

10. ARTI
LAMBANG
IPNU

11. MARS IPNU

12. PENUTUP
bahwa agar NU tetap eksis akan banyak ditentukan oleh kiprah warga
IPNU itu sendiri, sejauh mana IPNU dapat mengaktualisasikan diri dalam
berbagai bentuk, baik wawasan, ide maupun keterlibatannya dalam ikut
memikirkan dan menyelesaikan masalah-masalah kebangsaan, yang
semuanya itu hanya akan maupun diwujudkan dengan 3 ( tiga ) pilar :
· Kualitas pengurus (kader)
· Kualitas organisasi
· Kualitas program-program kerjanya

13. Sekian dan terima Kasih

14. KE IPPNU AN
PAC IPPNU BUNGAH
DISAMPAIKAN PADA MASA ORIENTASI SISWA TAHUN PELAJARAN 2017 2018

15. Sejarah IPPNU
 Berawal dari pesantren
 Pendiri (Umroh machfudhoh, Atika Murtadloh, Latifah Hasyim, Romlah dan
Basyiroh Saimuri)
 Dasar pemikiran :
o Muktamar NU ke-20 tahun 1954
o “IPNU adalah satu-satunya pelajar putra NU dan untuk perempuan harus ada
organisasi yang terpisah”
o Konferensi Panca daerah (28 Februari – 5 Maret 1955) Lima cabang IPNU Putri
(Surakarta, Malang, Lumajang, Kediri, Yogyakarta)
o 2 Maret 1955/ 8 Rojab 1374 H adalah hari deklarasi IPNU Putri (kelak IPPNU)

16. Perjalanan IPNU-IPPNU
 Kongres I IPNU tanggal 28 Februari-3 Maret 1955 di Solo menghasilkan :
o Deklarasi berdirinya Ikatan pelajar Nahdlatul Ulama (IPNU)
o Penataan pelajar sesuai dengan situasi
o Bersama LP. Ma’arif NU membina sekolah dan madrasah
o Mempersiapkan terbentuknya Cabang dan Wilayah
o Memilih ketua pertama dan yang terpilih Tholhah Mansur
 Kongres IPNU V IPPNU IV bulan Juli 1965 di Purwokerto menghasilkan :
o Deklarasi berdirinya Pergerakan Mahasiswa Islam Indonesia (PMII)
o Rekomendasi kepada pemerintah RI, mengusulkan agar KH. Hasyim Asyari sebagai
pahlawan Nasional
o Terbentuknya Corp Brigade Pembangunan (CBP)
o Berkembangnya olahraga dan seni

17. Perjalanan IPNU-IPPNU
 Kongres IPNU X IPPNU IX tanggal 29-31 Januari 1988 menghasilkan :
o Penerimaan Pancasila sebagai asas tunggal organisasi.
o Deklarasi Perubahan nama IPNU (Ikatan Putra Nahdlatul Ulama) dan IPPNU (Ikatan Putri-Putri
Nahdlatul Ulama)
 Kongres IPNU XIII IPPNU XII bulan Maret 2000 di Makassar menghasilkan :
o Mengembalikan IPNU-IPPNU ke basis pelajar dan santri
o Mengaktifkan kembali CBP (Corp Brigade Pembangunan)
 Kongres IPNU XIV IPPNU XIII tanggal 18-24 Juni 2003 di Surabaya menghasilkan :
o Perubahan kembali akronim “P” menjadi “Pelajar” sehingga sehingga IPNU singkatan dari Ikatan pelajar
nahdlatul Ulama dan IPPNU singkatan dari Ikatan Pelajar Putri Nahdlatul Ulama.
o Ketua terpilih adalah rekan Mujtahidurridlo (IPNU) dan Rekanita Siti Soraya Devi (IPPNU).
o Terbentuknya Korp Kepanduan Putri bagi IPPNU
 Kongres IPNU XV IPPNU XIV tanggal 09-12 Juli 2006 di Jakarta menghasilkan :
o Mempertegas MoU antara PP. IPNU-IPPNU dengan LP. Ma’arif NU tentang pendirian Pimpinan
Komisariat di sekolah-sekolah secara structural.

18. Tujuan IPNU
Terbentuknya
kesempurnaan pelajar
putri Indonesia yang
bertaqwa, berakhlaqul
karimah, berilmu dan
berwawasan kebangsaan.

19. Peraturan Dasar & Peraturan Rumah
Tangga (PD & PRT)
 Aqidah dan asas IPPNU
o IPPNU beraqidah Islam menurut faham ahlus sunnah waljamaah dan mengikuti salah
satu madzab : Hanafi, Maliki, Syafi’i dan Hambali
o IPPNU berasaskan Pancasila
 Sifat IPPNU
Organisasi kepelajaran, kemasyarakatan dan keagamaan yang bersifat nirlaba
 Fungsi IPPNU
o Wadah berhimpun pelajar PUTRI NAHDLATUL ULAMA umtuk melanjutkan nilai-nilai
dan cita-cita pejuangan NU
o Wadah komunikasi, interaksi dan integrasi pelajar putri NU untuk menggalang ukuwah
islamiyah dan mengembangkan syiar islam ahlussunnah wal jama’ah
o Wadah kaderisasi NU pada basis pelajar putri untuk mempersiapkan kader-kader
bangsa
o Wadah keilmuan

20. STUKTUR ORGANISASI

21. HUBUNGAN IPPNU DENGAN
ORGANISASI PELAJAR LAIN
 Sesuai dengan sifat organisasi, bahwa IPPNU adalah organisasi
ketrpelajaran yang bersifat nirlaba, memiliki target group (kader)
usia 12-30 tahun(pelajar, santri, mahasiswi) dan terbatas pada
lingkungan NU. Di tingkat sekolah menengah IPPNU dapat menjadi
alternatif organisasi baik intra maupun ekstra (tidah harus
menggeser OSIS).
 Pada pondok pesantren, dapat bekerja sama dengan organisasi
santri-santriwati yang ada di pondok pesantren (pada prinsipnya
bersaudara dan bermitra / rekan) dan di perguruan tinggi dapat
menjadi pilihan dari sekian banyak organisasi kemahasiswaan
dengan latar belakang ideologi dan paham agama.

22. ARTI
LAMBANG
IPPNU

23. MARS IPNU