SlideShare a Scribd company logo
1 of 13
Membangun Budaya
Literasi
“Buku Fiksi dan Nonfiksi”
Oleh: Aulia zahra
Kompetensi Dasar
3.10 Menelaah Hubungan unsur-unsur dalam
buku fiksi dan nonfiksi.
4.10 Menyajikan tanggapan secara
lisan,tulisan dan visual terhadap isi buku
fiksi dan nonfiksi.
Tujuan Pembelajaran
3.10 Peserta didik mampu menelaah
Hubungan unsur-unsur dalam buku fiksi
dan nonfiksi.
4.10 Peserta didik mampu menyajikan
tanggapan secara lisan,tulisan dan visual
terhadap isi buku fiksi dan nonfiksi.
Menelaah
Mempelajari,
menyelidiki,
mengkaji,
memeriksa.
Unsur-unsur buku fiksi yang
dapat ditelaah:
Bagian
sampul buku
Perincian
subbab buku
Judul subbab
Tokoh dan
penokohan
Tema cerita
Bahasa yang
digunakan
Penyajian
alur
Unsur-unsur buku nonfiksi yang
dapat ditelaah:
Bagian
sampul buku
Perincian
subbab buku
Judul subbab
Isi buku
Penyajian isi
buku
Bahasa yang
digunakan
Sistematika
Langkah-langkah Menelaah Isi Buku
5 W + 1 H
How/B
agaim
ana?
When/
kapan?
Where/
Diman
a?
Who/Si
apa?
Why/M
engap
a?
What/
Apa?
Menanggapi Isi Buku
Tanggapan
terhdap isi
buku
Harus diperkuat
dengan alasan
dan argument
yang mendukung
Tanggapan isi buku fiksi dapat berupa…
Tanggapan terhadap isi buku fiksi dapat
berupa penilaian kritis tentang unsur-unsur
pembangun isi buku.penilaian tersebut dapat
berupa pernyataan tentang keuggulan dan
kekurangan isi buku disertai alasan atau
argument yang mendukung. Hal-hal yang
dapat ditanggapi meliputi unsur intrinsic dan
ekstrinsik isi buku. Selain itu, kelengkapan
struktur dan penggunaan bahasa juga dapat
menjadi hal yang ditanggapi
CONTOH KUTIPAN TANGGAPAN
POSITIF TERHADAP ISI BUKU FIKSI
Buku Kumpulan Dongeng Anak Dunia memiliki nilai
moral yang sangat baik untuk pendidikan budi
pekerti, nilai-nilai moral dalam buku berkaitan
dengan persahabatan, kesederhanaan, kasih
saying dalam keluarga, sikap saling
menghormati, kejujuran, kerja keras, sikap
hemat, perjuangan, dan lain-lain. Nilai-nilai
moral dalam buku tersebut dapat
diimplementasikan dalam pembelajaran
karakter disekolah.buku dongeng ini menjadi
salah satu media penanaman moral kepada
anak-anak melalui berbagai peristiwa dalam
dongeng Negara.
Tanggapan isi buku nonfiksi dapat
berupa…
Tanggapan terhadap isi buku fiksi dapat berupa
penilaian kritis tentang manfaat atau fungsi
pengetahuan tersebut bagi masyarakat, kelogisan
pengetahuan,serta penggunaan bahasa dalam
buku tersebut. Tanggapan sebaiknya disertai
alasan atau argument yang mendukung.
CONTOH KUTIPAN TANGGAPAN
POSITIF TERHADAP ISI BUKU
NONFIKSI
Isi buku Ayo Menanam Apotek Hidup
sangat bagus untuk menambah
pengetahuan tentang pemanfaatan lahan
dengan menanam berbagai jenis tanaman
yang berguna untuk pengobatanandu
pembaca tentang secara alami. Buku ini
pun memandu pembaca tentang cara
menanam dan merawat tanaman obat.
Selain itu, dijelaskan pula khasiat tiap
tanaman obat bagi kesehatan. Meskipun
secara sepintas buku ini tampak sederhana,
pengetahuan dalam buku tersebut tentu
berguna untuk kehidupan sehari-hari.
TERIMA KASIH

More Related Content

Similar to Membangun Budaya Literasi.pptx

REFLEKSI BUKU FIKSI DAN NON FIKSI
REFLEKSI BUKU FIKSI DAN NON FIKSIREFLEKSI BUKU FIKSI DAN NON FIKSI
REFLEKSI BUKU FIKSI DAN NON FIKSIRizkaPermata2
 
SILABUS KELAS 5 T5 - kherysuryawan.blogspot.com.doc
SILABUS KELAS 5 T5 - kherysuryawan.blogspot.com.docSILABUS KELAS 5 T5 - kherysuryawan.blogspot.com.doc
SILABUS KELAS 5 T5 - kherysuryawan.blogspot.com.docasepirawan24
 
Silabus K13 Kelas 5 Tema 5.doc
Silabus K13 Kelas 5 Tema 5.docSilabus K13 Kelas 5 Tema 5.doc
Silabus K13 Kelas 5 Tema 5.docKilaTakila1
 
Silabus Kelas 6 Tema 1.doc
Silabus Kelas 6 Tema 1.docSilabus Kelas 6 Tema 1.doc
Silabus Kelas 6 Tema 1.doccindraandriani
 
K4 t1-st3-p1 rpp sd kelas 4 smt 1 sub tema 2c
K4 t1-st3-p1 rpp sd kelas 4 smt 1 sub tema 2cK4 t1-st3-p1 rpp sd kelas 4 smt 1 sub tema 2c
K4 t1-st3-p1 rpp sd kelas 4 smt 1 sub tema 2celi priyatna laidan
 
Silabus Kelas 6 Tema 1.doc
Silabus Kelas 6 Tema 1.docSilabus Kelas 6 Tema 1.doc
Silabus Kelas 6 Tema 1.docNoviaVariawati1
 
PPT TEKS TANGGAPAN KELAS 7 KURIKUKULM MERDEKA
PPT TEKS TANGGAPAN KELAS 7 KURIKUKULM MERDEKAPPT TEKS TANGGAPAN KELAS 7 KURIKUKULM MERDEKA
PPT TEKS TANGGAPAN KELAS 7 KURIKUKULM MERDEKARenoMardhatillahS
 
Silabus Kelas 4 Tema 8 ( datadikdasmen.com).doc
Silabus Kelas 4 Tema 8 ( datadikdasmen.com).docSilabus Kelas 4 Tema 8 ( datadikdasmen.com).doc
Silabus Kelas 4 Tema 8 ( datadikdasmen.com).docRuthMaika
 
RPP KELAS V SMT 1 TEMA 5 SUBTEMA 1 PERTEMUAN 1
RPP KELAS V SMT 1 TEMA 5 SUBTEMA 1 PERTEMUAN 1RPP KELAS V SMT 1 TEMA 5 SUBTEMA 1 PERTEMUAN 1
RPP KELAS V SMT 1 TEMA 5 SUBTEMA 1 PERTEMUAN 1Eman Syukur
 
Silabus Kelas 4 Tema 7.docbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbb
Silabus Kelas 4 Tema 7.docbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbSilabus Kelas 4 Tema 7.docbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbb
Silabus Kelas 4 Tema 7.docbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbakademifile
 
SKL-KI-KD -RUANG LINGKUPMATA PELAJARAN KELAS BAHASA INDONESIA VIII SMP
SKL-KI-KD -RUANG LINGKUPMATA PELAJARAN KELAS BAHASA INDONESIA VIII SMPSKL-KI-KD -RUANG LINGKUPMATA PELAJARAN KELAS BAHASA INDONESIA VIII SMP
SKL-KI-KD -RUANG LINGKUPMATA PELAJARAN KELAS BAHASA INDONESIA VIII SMPApri Hartono7
 
Silabus bing sma kls xi
Silabus bing sma kls xiSilabus bing sma kls xi
Silabus bing sma kls xijoenzdemak
 
RENDAHNYA MINAT BACA SISWA
RENDAHNYA MINAT BACA SISWARENDAHNYA MINAT BACA SISWA
RENDAHNYA MINAT BACA SISWANopiputri
 
339548138 sinopsis-buku-bacaan-ilmiah
339548138 sinopsis-buku-bacaan-ilmiah339548138 sinopsis-buku-bacaan-ilmiah
339548138 sinopsis-buku-bacaan-ilmiahnurul bazilah
 
K4 t1-st2-p4 rpp sd kelas 4 smt 1 sub tema 2a
K4 t1-st2-p4 rpp sd kelas 4 smt 1 sub tema 2aK4 t1-st2-p4 rpp sd kelas 4 smt 1 sub tema 2a
K4 t1-st2-p4 rpp sd kelas 4 smt 1 sub tema 2aeli priyatna laidan
 
Contoh karya tulis ilmiah lengkap
Contoh karya tulis ilmiah lengkapContoh karya tulis ilmiah lengkap
Contoh karya tulis ilmiah lengkapGiyanti Gie
 

Similar to Membangun Budaya Literasi.pptx (20)

REFLEKSI BUKU FIKSI DAN NON FIKSI
REFLEKSI BUKU FIKSI DAN NON FIKSIREFLEKSI BUKU FIKSI DAN NON FIKSI
REFLEKSI BUKU FIKSI DAN NON FIKSI
 
SILABUS KELAS 5 T5 - kherysuryawan.blogspot.com.doc
SILABUS KELAS 5 T5 - kherysuryawan.blogspot.com.docSILABUS KELAS 5 T5 - kherysuryawan.blogspot.com.doc
SILABUS KELAS 5 T5 - kherysuryawan.blogspot.com.doc
 
Silabus K13 Kelas 5 Tema 5.doc
Silabus K13 Kelas 5 Tema 5.docSilabus K13 Kelas 5 Tema 5.doc
Silabus K13 Kelas 5 Tema 5.doc
 
SILABUS B SUNDA KELAS 2
SILABUS B SUNDA KELAS 2 SILABUS B SUNDA KELAS 2
SILABUS B SUNDA KELAS 2
 
Silabus Kelas 6 Tema 1.doc
Silabus Kelas 6 Tema 1.docSilabus Kelas 6 Tema 1.doc
Silabus Kelas 6 Tema 1.doc
 
K4 t1-st3-p1 rpp sd kelas 4 smt 1 sub tema 2c
K4 t1-st3-p1 rpp sd kelas 4 smt 1 sub tema 2cK4 t1-st3-p1 rpp sd kelas 4 smt 1 sub tema 2c
K4 t1-st3-p1 rpp sd kelas 4 smt 1 sub tema 2c
 
Silabus Kelas 6 Tema 1.doc
Silabus Kelas 6 Tema 1.docSilabus Kelas 6 Tema 1.doc
Silabus Kelas 6 Tema 1.doc
 
PPT TEKS TANGGAPAN KELAS 7 KURIKUKULM MERDEKA
PPT TEKS TANGGAPAN KELAS 7 KURIKUKULM MERDEKAPPT TEKS TANGGAPAN KELAS 7 KURIKUKULM MERDEKA
PPT TEKS TANGGAPAN KELAS 7 KURIKUKULM MERDEKA
 
Silabus Kelas 4 Tema 8 ( datadikdasmen.com).doc
Silabus Kelas 4 Tema 8 ( datadikdasmen.com).docSilabus Kelas 4 Tema 8 ( datadikdasmen.com).doc
Silabus Kelas 4 Tema 8 ( datadikdasmen.com).doc
 
Silabus kel. a
Silabus kel. aSilabus kel. a
Silabus kel. a
 
RPP KELAS V SMT 1 TEMA 5 SUBTEMA 1 PERTEMUAN 1
RPP KELAS V SMT 1 TEMA 5 SUBTEMA 1 PERTEMUAN 1RPP KELAS V SMT 1 TEMA 5 SUBTEMA 1 PERTEMUAN 1
RPP KELAS V SMT 1 TEMA 5 SUBTEMA 1 PERTEMUAN 1
 
Silabus Kelas 4 Tema 7.docbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbb
Silabus Kelas 4 Tema 7.docbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbSilabus Kelas 4 Tema 7.docbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbb
Silabus Kelas 4 Tema 7.docbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbb
 
SKL-KI-KD -RUANG LINGKUPMATA PELAJARAN KELAS BAHASA INDONESIA VIII SMP
SKL-KI-KD -RUANG LINGKUPMATA PELAJARAN KELAS BAHASA INDONESIA VIII SMPSKL-KI-KD -RUANG LINGKUPMATA PELAJARAN KELAS BAHASA INDONESIA VIII SMP
SKL-KI-KD -RUANG LINGKUPMATA PELAJARAN KELAS BAHASA INDONESIA VIII SMP
 
Silabus bing sma kls xi
Silabus bing sma kls xiSilabus bing sma kls xi
Silabus bing sma kls xi
 
RENDAHNYA MINAT BACA SISWA
RENDAHNYA MINAT BACA SISWARENDAHNYA MINAT BACA SISWA
RENDAHNYA MINAT BACA SISWA
 
339548138 sinopsis-buku-bacaan-ilmiah
339548138 sinopsis-buku-bacaan-ilmiah339548138 sinopsis-buku-bacaan-ilmiah
339548138 sinopsis-buku-bacaan-ilmiah
 
K4 t1-st2-p4 rpp sd kelas 4 smt 1 sub tema 2a
K4 t1-st2-p4 rpp sd kelas 4 smt 1 sub tema 2aK4 t1-st2-p4 rpp sd kelas 4 smt 1 sub tema 2a
K4 t1-st2-p4 rpp sd kelas 4 smt 1 sub tema 2a
 
Contoh karya tulis ilmiah lengkap
Contoh karya tulis ilmiah lengkapContoh karya tulis ilmiah lengkap
Contoh karya tulis ilmiah lengkap
 
Model RPP Bahasa Indonesia
Model RPP Bahasa IndonesiaModel RPP Bahasa Indonesia
Model RPP Bahasa Indonesia
 
RPP KD 3.1 BIG.docx
RPP KD 3.1 BIG.docxRPP KD 3.1 BIG.docx
RPP KD 3.1 BIG.docx
 

Recently uploaded

"PPT K1_pengantar komunikasi pendidikan"
"PPT K1_pengantar komunikasi pendidikan""PPT K1_pengantar komunikasi pendidikan"
"PPT K1_pengantar komunikasi pendidikan"bayuputra151203
 
TEKNIK WAWANCARA dalam ilmu komunikasi.ppt
TEKNIK WAWANCARA dalam ilmu komunikasi.pptTEKNIK WAWANCARA dalam ilmu komunikasi.ppt
TEKNIK WAWANCARA dalam ilmu komunikasi.pptssuserd13850
 
ppt-bab-8-adab-menggunakan-media-sosial.pdf
ppt-bab-8-adab-menggunakan-media-sosial.pdfppt-bab-8-adab-menggunakan-media-sosial.pdf
ppt-bab-8-adab-menggunakan-media-sosial.pdfimad362574
 
Teknologi Pangan Kelas 3 SD, Mentahan Edit
Teknologi Pangan Kelas 3 SD, Mentahan EditTeknologi Pangan Kelas 3 SD, Mentahan Edit
Teknologi Pangan Kelas 3 SD, Mentahan EditJosuaSagala5
 
Komunikasi massa adalah proses penyampaian pesan kepada khalayak yang luas, u...
Komunikasi massa adalah proses penyampaian pesan kepada khalayak yang luas, u...Komunikasi massa adalah proses penyampaian pesan kepada khalayak yang luas, u...
Komunikasi massa adalah proses penyampaian pesan kepada khalayak yang luas, u...ayinaini27
 
Wawancara dan Observasi alat non tes bimbingan konseling
Wawancara dan Observasi alat non tes bimbingan konselingWawancara dan Observasi alat non tes bimbingan konseling
Wawancara dan Observasi alat non tes bimbingan konselingalisudrajat22
 

Recently uploaded (6)

"PPT K1_pengantar komunikasi pendidikan"
"PPT K1_pengantar komunikasi pendidikan""PPT K1_pengantar komunikasi pendidikan"
"PPT K1_pengantar komunikasi pendidikan"
 
TEKNIK WAWANCARA dalam ilmu komunikasi.ppt
TEKNIK WAWANCARA dalam ilmu komunikasi.pptTEKNIK WAWANCARA dalam ilmu komunikasi.ppt
TEKNIK WAWANCARA dalam ilmu komunikasi.ppt
 
ppt-bab-8-adab-menggunakan-media-sosial.pdf
ppt-bab-8-adab-menggunakan-media-sosial.pdfppt-bab-8-adab-menggunakan-media-sosial.pdf
ppt-bab-8-adab-menggunakan-media-sosial.pdf
 
Teknologi Pangan Kelas 3 SD, Mentahan Edit
Teknologi Pangan Kelas 3 SD, Mentahan EditTeknologi Pangan Kelas 3 SD, Mentahan Edit
Teknologi Pangan Kelas 3 SD, Mentahan Edit
 
Komunikasi massa adalah proses penyampaian pesan kepada khalayak yang luas, u...
Komunikasi massa adalah proses penyampaian pesan kepada khalayak yang luas, u...Komunikasi massa adalah proses penyampaian pesan kepada khalayak yang luas, u...
Komunikasi massa adalah proses penyampaian pesan kepada khalayak yang luas, u...
 
Wawancara dan Observasi alat non tes bimbingan konseling
Wawancara dan Observasi alat non tes bimbingan konselingWawancara dan Observasi alat non tes bimbingan konseling
Wawancara dan Observasi alat non tes bimbingan konseling
 

Membangun Budaya Literasi.pptx

  • 1. Membangun Budaya Literasi “Buku Fiksi dan Nonfiksi” Oleh: Aulia zahra
  • 2. Kompetensi Dasar 3.10 Menelaah Hubungan unsur-unsur dalam buku fiksi dan nonfiksi. 4.10 Menyajikan tanggapan secara lisan,tulisan dan visual terhadap isi buku fiksi dan nonfiksi.
  • 3. Tujuan Pembelajaran 3.10 Peserta didik mampu menelaah Hubungan unsur-unsur dalam buku fiksi dan nonfiksi. 4.10 Peserta didik mampu menyajikan tanggapan secara lisan,tulisan dan visual terhadap isi buku fiksi dan nonfiksi.
  • 5. Unsur-unsur buku fiksi yang dapat ditelaah: Bagian sampul buku Perincian subbab buku Judul subbab Tokoh dan penokohan Tema cerita Bahasa yang digunakan Penyajian alur
  • 6. Unsur-unsur buku nonfiksi yang dapat ditelaah: Bagian sampul buku Perincian subbab buku Judul subbab Isi buku Penyajian isi buku Bahasa yang digunakan Sistematika
  • 7. Langkah-langkah Menelaah Isi Buku 5 W + 1 H How/B agaim ana? When/ kapan? Where/ Diman a? Who/Si apa? Why/M engap a? What/ Apa?
  • 8. Menanggapi Isi Buku Tanggapan terhdap isi buku Harus diperkuat dengan alasan dan argument yang mendukung
  • 9. Tanggapan isi buku fiksi dapat berupa… Tanggapan terhadap isi buku fiksi dapat berupa penilaian kritis tentang unsur-unsur pembangun isi buku.penilaian tersebut dapat berupa pernyataan tentang keuggulan dan kekurangan isi buku disertai alasan atau argument yang mendukung. Hal-hal yang dapat ditanggapi meliputi unsur intrinsic dan ekstrinsik isi buku. Selain itu, kelengkapan struktur dan penggunaan bahasa juga dapat menjadi hal yang ditanggapi
  • 10. CONTOH KUTIPAN TANGGAPAN POSITIF TERHADAP ISI BUKU FIKSI Buku Kumpulan Dongeng Anak Dunia memiliki nilai moral yang sangat baik untuk pendidikan budi pekerti, nilai-nilai moral dalam buku berkaitan dengan persahabatan, kesederhanaan, kasih saying dalam keluarga, sikap saling menghormati, kejujuran, kerja keras, sikap hemat, perjuangan, dan lain-lain. Nilai-nilai moral dalam buku tersebut dapat diimplementasikan dalam pembelajaran karakter disekolah.buku dongeng ini menjadi salah satu media penanaman moral kepada anak-anak melalui berbagai peristiwa dalam dongeng Negara.
  • 11. Tanggapan isi buku nonfiksi dapat berupa… Tanggapan terhadap isi buku fiksi dapat berupa penilaian kritis tentang manfaat atau fungsi pengetahuan tersebut bagi masyarakat, kelogisan pengetahuan,serta penggunaan bahasa dalam buku tersebut. Tanggapan sebaiknya disertai alasan atau argument yang mendukung.
  • 12. CONTOH KUTIPAN TANGGAPAN POSITIF TERHADAP ISI BUKU NONFIKSI Isi buku Ayo Menanam Apotek Hidup sangat bagus untuk menambah pengetahuan tentang pemanfaatan lahan dengan menanam berbagai jenis tanaman yang berguna untuk pengobatanandu pembaca tentang secara alami. Buku ini pun memandu pembaca tentang cara menanam dan merawat tanaman obat. Selain itu, dijelaskan pula khasiat tiap tanaman obat bagi kesehatan. Meskipun secara sepintas buku ini tampak sederhana, pengetahuan dalam buku tersebut tentu berguna untuk kehidupan sehari-hari.