2. Capaian
peserta:
1. Memahami rasional transformasi Pendidikan
2. Mengenali upaya tanformasi Pendidikan
3. Mendeskripsikan Bentuk-bentuk transormasi dalam
pemulihan pembelajaran
4. Memahami Kurikulum merdeka sebagai salah satu
transformasi Pendidik
5. Merancang strategi keterlibatan Dinas dalam IKM
4. upaya pemerintah, menaikkan level
korelasi, kontekstualisasi antara
pendidikan dengan kehidupan yang
nyata di tengah-tengah masyarakat,
terlebih lagi di antara berbagai
dinamika kehidupan secara global.
Transformasi
pendidikan
5. “Memberi ilmu demi
kecakapan hidup anak
dalam usaha
mempersiapkannya untuk
segala kepentingan hidup
manusia, baik dalam hidup
bermasyarakat maupun
hidup berbudaya dalam arti
seluas-luasnya.”
Ki Hajar Dewantoro
“Maksud pendidikan itu
adalah menuntun segala
kekuatan kodrat yang ada
pada anak-anak, agar
mereka dapat mencapai
keselamatan dan
kebahagiaan yang setinggi-
tingginya baik sebagai
manusia, maupun anggota
masyarakat.”
6. ● MERDEKA BELAJAR
● 21 EPISODE
● Merdeka Belajar
| BKHM |
KEMDIKBUD
● IKM dan PMM
(episode 15)
Transformasi
7. Kebijakan
terkait
IKM Mandiri Komunitas Belajar
PMM Rapot Pendidikan
Video Inspirasi | Video
Video Transformasi
Pendidikan Melalui Skema
Piramida Terbalik
(kemdikbud.go.id)
8. 1. Diskusi Analisis Video
1. Silahkan menonton 3 (tiga) video berikut:
● Video MM https://www.youtube.com/watch?v=T2-s6yY9yoI&t=4342s
● Video Kaban BSKAP https://www.youtube.com/watch?v=DZYoF66LnFs
● Video sekolah
https://www.youtube.com/watch?v=vPN7M3qjhFY&t=43s (Kenali
murid lebih dalam)
2. Setelah menonton ke-3 video, silahkan menuliskan refleksi pada LK
Refleksi dengan 3 (tiga) pertanyaan:
● Satu hal yang menarik bagi saya adalah ….. karena ….
● Satu hal yang semula tidak terfikir oleh saya adalah …. karena
…..
● Satu pertanyaan yang muncul bagi saya adalah …. karena ….
9. Hal yang menarik bagi
saya adalah …
Karena …
Satu hal yang semula tidak
terfikir oleh saya adalah ….
karena …..
Satu pertanyaan yang
muncul bagi saya adalah ….
karena ….
10. 1. Apa program yang
sudah baik dan perlu
dilanjutkan?
2. Harus dilakukan tapi
belum dilakukan
3. Tantangan dan
Mitigasi
DISKUSI 2
Silakan Bapak Ibu
merefleksi Strategi
Penyiapan IKM di
Dinas Pendidikan/
Kemenag/ Dewan
Pendidikan