2. Tujuan Pembelajaran
• Dengan menggunakan media percobaan estafet dan
kartu kata, peserta didik dapat mengidentifikasi ragam
energi dan contohnya dalam kehidupan sehari-hari.
• Dengan menggunakan media yang dipilih sendiri,
peserta didik dapat mengidentifikasi ragam transformasi
energi pada kehidupan sehari hari.
• Dengan menggunakan produk yang dipilih sendiri,
peserta didik dapat membuat simulasi transformasi
energi sederhana
10. Perubahan Energi
• Energi yang kita gunakan berasal dari bentuk energi
lain yang kita olah dan konversi menjadi bentuk
energi yang kita inginkan. Hal ini dinyatakan dalam
hukum kekekalan energi. Kurang lebih bunyinya
seperti ini:
11.
12. • Coba perhatikan pada kalimat energi dapat berubah
ke bentuk energi lain. Perubahan energi ini bisa kita
sebut sebagai konversi energi atau transformasi
energi. Misalnya, kita ingin menggunakan sepeda
motor, itu berarti kita mengubah bentuk energi kimia
dari bahan bakar minyak, menjadi kalor pada mesin,
dan menjadi energi kinetik, sehingga motor bisa
bergerak. Contoh perubahan energi lainnya, bisa
kamu lihat pada gambar di bawah ini.
Perubahan Energi
13.
14.
15.
16. Fungsi Energi
• Fungsi energi membantu makhluk hidup untuk
beraktivitas. Manusia menggunakan energi untuk
mempertahankan kelangsungan hidup. Alam menyediakan
banyak energi yang dapat dimanfaatkan oleh manusia,
misalnya energi panas matahari, gelombang laut, dan
masih banyak lagi. Kesimpulannya, baik makhluk hidup
maupun benda-benda sekitar kita, dapat melakukan kerja
apabila mempunyai energi yang cukup. Energi tersebut
didapatkan dari sumber energi. Makanan yang kita makan,
baterai, dan bahan bakar merupakan contoh sumber
energi.