SlideShare a Scribd company logo
1 of 4
1
KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK) /
MADRASAH ALIYAH KEJURUAN (MAK)
BIDANG KEAHLIAN : TEKNOLOGI DAN REKAYASA
PAKET KEAHLIAN : 1. TEKNIK KENDARAAN RINGAN
2. TEKNIK SEPEDA MOTOR
3. TEKNIK PERBAIKAN BODI OTOMOTIF
4. TEKNIK ALAT BERAT
MATA PELAJARAN : PEKERJAAN DASAR TEKNIK OTOMOTIF
KELAS : X
No Kompetensi Inti Kompetensi Dasar
1 Menghayati dan mengamalkan
ajaran agama yang dianutnya
1.1 Lingkungan hidup dan sumber daya alam
sebagai anugrah Tuhan yang maha Esa
harus dijaga kelestarian dan kelangsungan
hidupnya.
2.1 Pengembangan dan penggunaan
teknologi dalam kegiatan belajar harus
selaras dan tidak merusak dan mencemari
lingkungan, alam dan manusia
2 Menghayati dan mengamalkan
perilaku jujur, disiplin,
tanggung jawab, peduli
(gotong royong, kerjasama,
toleran, damai), santun,
responsif dan proaktif dan
menunjukan sikap sebagai
bagian dari solusi atas berbagai
permasalahan dalam
berinteraksi secara efektif
dengan lingkungan sosial dan
alam serta dalam
menempatkan diri sebagai
cerminan bangsa dalam
pergaulan dunia.
2.1 Menunjukkan sikap cermat dan teliti dalam
mengidentifikasi peralatan ( hand tools,
power tools, special tools dan workshop
tools)
2.2 Menunjukkan sikap cermat dan teliti dalam
memahami dan membaca alat ukur sesuai
SOP
2.3 Menunjukkan sikap disiplin dan tanggung
jawab dalam melaksanakan langkah-langkah
kerja sesuai standar kerja / SOP
2.4 Menunjukkan sikap peduli terhadap
keselamatan kerja melalui kegiatan K3, serta
peka terhadap dampak yang ditimbulkan dari
kegiatan kerja (dampak kontaminasi dan
bahaya kebakaran)
2.5 Menunjukkan sikap cermat dan teliti sewaktu
bekerja dengan peralatan listrik, elektronik
dan baterai
2.6 Menerapkan keselamatan kerja dalam
pelaksanaan pekerjaan (perawatan,
perbaikan ditempat kerja)
3 Memahami, menerapkan dan
menganalisis pengetahuan
faktual, konseptual dan
prosedural berdasarkan rasa
3.1. Mengidentifikasi jenis-jenis hand tools sesuai
fungsinya
3.2. Mengidentifikasi jenis jenis power tools
sesuai dengan fungsinya
2
ingin tahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi, seni,
budaya, dan humaniora dalam
wawasan kemanusiaan,
kebangsaan, kenegaraan, dan
peradaban terkait penyebab
fenomena dan kejadian dalam
bidang kerja yang spesifik
untuk memecahkan masalah.
3.3 Mengidentifikasi peralatan workshop
equipment sesuai peruntukannya
3.4 Mengidentifikasi jenis-jenis special service
tools sesuai fungsinya
3.5 Mengidentifikasi jenis-jenis alat ukur mekanik
dan fungsinya
3.6 Mengidentifikasi jenis-jenis alat ukur elektrik
dan elektronik serta fungsinya.
3.7 Mengidentifikasi jenis-jenis alat ukur
pneumatik serta fungsinya.
3.8 Menjelaskan pemeliharaan alat ukur
3.9 Menjelaskan keselamatan dan kesehatan
kerja sesui dengan UU K3, serta
mengidentifikasi faktor keamanan kerja dan
prosedur kerja sesuai SOP
3.10 Memahami kontaminasi pada bahan bakar,
oli dan bodi sesuai standar lingkungan
3.11 Memahami penggunaan pemadam
kebakaran sesuai klasifikasi kebakaran
3.12 Memahami cara pengangkatan benda kerja
secara manual sesuai SOP.
4 Mengolah, menalar, dan
menyaji dalam ranah konkret
dan ranah abstrak terkait
dengan pengembangan dari
yang dipelajarinya di sekolah
secara mandiri, dan mampu
melaksanakan tugas spesifik
dibawah pengawasan
langsung.
4.1. Menggunakan dan merawat macam-macam
hand tools dengan benar
4.2. Menggunakan dan merawat macam-macam
power tools dengan benar
4.3. Menggunakan dan merawat macam-macam
workshop equipment
4.4. Menggunakan special service tools sesuai
prosedur
4.5. Menggunakan alat-alat ukur mekanik sesuai
operation manual
4.6. Menggunakan alal-alat ukur elektrik dan
elektronik sesuai operation manual
4.7. Menggunakan alat-alat ukur pneumatik
sesuai operation manual
4.8. Merawat alat-alat ukur sesuai SOP dan
service manual
4.9. Melaksanakan K3 sesuai undang-undang K3,
mengidentifkasi aspek keamanan dan
prosedur kerja sesuai SOP
4.10.Melaksanakan prosedur pencegahan
kontaminasi
4.11.Melaksanakan prosedur pemadaman
kebakaran sesuai klasifikasi kebakaran
4.12.Melakukan pengangkatan benda kerja secara
manual sesuai SOP.
3
KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK) /
MADRASAH ALIYAH KEJURUAN (MAK)
BIDANG STUDI KEAHLIAN : TEKNOLOGI DAN REKAYASA
PAKET KEAHLIAN : 1. TEKNIK KENDARAAN RINGAN
2. TEKNIK SEPEDA MOTOR
3. TEKNIK PERBAIKAN BODI OTOMOTIF
4. TEKNIK ALAT BERAT
MATA PELAJARAN : TEKNIK LISTRIK DASAR OTOMOTIF
KLAS : X
No Kompetensi Inti Kompetensi Dasar
1 Menghayati dan
mengamalkan ajaran agama
yang dianutnya
1.1 Lingkungan hidup dan sumber daya alam
sebagai anugrah Tuhan yang maha Esa harus
dijaga keletarian dan kelangsungan hidupnya.
1.2 Pengembangan dan penggunaan teknologi
dalam kegiatan belajar harus selaras dan tidak
merusak dan mencemari lingkungan, alam
dan manusia
2 Menghayati dan Mengamalkan
perilaku jujur, disiplin,
tanggung jawab, peduli
(gotong royong, kerjasama,
toleran, damai), santun,
responsif dan proaktif dan
menunjukan sikap sebagai
bagian dari solusi atas
berbagai permasalahan dalam
berinteraksi secara efektif
dengan lingkungan sosial dan
alam serta dalam
menempatkan diri sebagai
cerminan bangsa dalam
pergaulan dunia.
2.1 Menunjukkan sikap cermat dan teliti dalam
mengidentifikasi peralatan listrik dan
elektronika
2.2 Menunjukkan sikap cermat dan teliti dalam
memahami dan membaca alat ukur listrik dan
elektronika sesuai SOP
2.3 Menunjukkan sikap disiplin dan tanggung
jawab dalam melaksanakan langkah-langkah
kerja sesuai standar kerja / SOP
2.4 Menunjukkan sikap peduli terhadap
keselamatan kerja melalui kegiatan K3, serta
peka terhadap dampak yang ditimbulkan dari
kegiatan kerja (dampak kontaminasi dan
bahaya kebakaran)
2.5 Menunjukkan sikap cermat dan teliti sewaktu
bekerja dengan peralatan listrik, elektronik
dan baterai
2.1 Menerapkan keselamatan kerja dalam
pelaksanaan pekerjaan (perawatan, perbaikan
ditempat kerja)
3 Memahami, menerapkan dan
menganalisis pengetahuan
faktual, konseptual dan
prosedural berdasarkan rasa
3.1 Memahami dasar-dasar listrik
3.2 Menerangkan fungsi dan konstruksi baterai
3.3 Memahami dasar-dasar elektronika
4
ingin tahunya tentang ilmu
pengetahuan, teknologi, seni,
budaya, dan humaniora dalam
wawasan kemanusiaan,
kebangsaan, kenegaraan, dan
peradaban terkait penyebab
fenomena dan kejadian dalam
bidang kerja yang spesifik
untuk memecahkan masalah.
4 Mengolah, menalar, dan
menyaji dalam ranah konkret
dan ranah abstrak terkait
dengan pengembangan dari
yang dipelajarinya di sekolah
secara mandiri, dan mampu
melaksanakan tugas spesifik
dibawah pengawasan
langsung.
4.1 Menerapkan dasar-dasar listrik
4.2 Menggunakan dan merawat baterai
4.3 Menerapkan dasar-dasar elektronika

More Related Content

Similar to 14-ki-kd-pekerjaan-dasar-otomotif.doc

3. lampiran permen kur smk mak--(c)mpminat prasada.8-10 mei garuda
3. lampiran permen kur smk mak--(c)mpminat prasada.8-10 mei garuda3. lampiran permen kur smk mak--(c)mpminat prasada.8-10 mei garuda
3. lampiran permen kur smk mak--(c)mpminat prasada.8-10 mei garudaEKO SUPRIYADI
 
C3. ki kd paket 2, teknika kapal penangk ikan (xi-xii)-final,100913
C3. ki kd paket 2, teknika kapal penangk ikan (xi-xii)-final,100913C3. ki kd paket 2, teknika kapal penangk ikan (xi-xii)-final,100913
C3. ki kd paket 2, teknika kapal penangk ikan (xi-xii)-final,100913MULDAN MARTIN, A.Pi., M.Si
 
Ki kd kelistrikan mesin & konversi energi
Ki kd kelistrikan mesin & konversi energiKi kd kelistrikan mesin & konversi energi
Ki kd kelistrikan mesin & konversi energiAinul Skj
 
Ki kd kelistrikan mesin & konversi energi
Ki kd kelistrikan mesin & konversi energi Ki kd kelistrikan mesin & konversi energi
Ki kd kelistrikan mesin & konversi energi Ainul Skj
 
02 ki-kd-mapel-dasar-dan-pengukuran-listrik-revisi
02 ki-kd-mapel-dasar-dan-pengukuran-listrik-revisi02 ki-kd-mapel-dasar-dan-pengukuran-listrik-revisi
02 ki-kd-mapel-dasar-dan-pengukuran-listrik-revisiMarsu marshard
 
5.tki tkj-c3-kikd-xii-administrasi server
5.tki tkj-c3-kikd-xii-administrasi server5.tki tkj-c3-kikd-xii-administrasi server
5.tki tkj-c3-kikd-xii-administrasi serverEmmun Nier
 
SILABUS KIMIA KELAS X SEMESTER GANJIL SESUAI K-13
SILABUS KIMIA KELAS X SEMESTER GANJIL SESUAI K-13SILABUS KIMIA KELAS X SEMESTER GANJIL SESUAI K-13
SILABUS KIMIA KELAS X SEMESTER GANJIL SESUAI K-13FauziahHarsyah
 
silabus Semester Ganjil kurikulum 2013 (dewi sartika)
silabus Semester Ganjil kurikulum 2013 (dewi sartika)silabus Semester Ganjil kurikulum 2013 (dewi sartika)
silabus Semester Ganjil kurikulum 2013 (dewi sartika)Dewi Sartika
 
Silabus kimia sma kelas XI 2013
Silabus kimia sma kelas XI 2013Silabus kimia sma kelas XI 2013
Silabus kimia sma kelas XI 2013Kholida Handayani
 
Tkj basis proyek
Tkj basis proyekTkj basis proyek
Tkj basis proyekfuracha
 
15.tki c2-kikd-x-sistem operasi
15.tki c2-kikd-x-sistem operasi15.tki c2-kikd-x-sistem operasi
15.tki c2-kikd-x-sistem operasiLodeh Cm
 
Format analisis skl,ki,kd neni
Format analisis skl,ki,kd neniFormat analisis skl,ki,kd neni
Format analisis skl,ki,kd neniIndonesia
 
Prota kelas x semester genap kimia sma
Prota kelas x semester genap kimia smaProta kelas x semester genap kimia sma
Prota kelas x semester genap kimia smaLinda Rosita
 

Similar to 14-ki-kd-pekerjaan-dasar-otomotif.doc (20)

Ki kd tsm kelas xi
Ki kd tsm kelas xiKi kd tsm kelas xi
Ki kd tsm kelas xi
 
3. lampiran permen kur smk mak--(c)mpminat prasada.8-10 mei garuda
3. lampiran permen kur smk mak--(c)mpminat prasada.8-10 mei garuda3. lampiran permen kur smk mak--(c)mpminat prasada.8-10 mei garuda
3. lampiran permen kur smk mak--(c)mpminat prasada.8-10 mei garuda
 
Kd ki k kayu
Kd ki k kayuKd ki k kayu
Kd ki k kayu
 
C3. ki kd paket 2, teknika kapal penangk ikan (xi-xii)-final,100913
C3. ki kd paket 2, teknika kapal penangk ikan (xi-xii)-final,100913C3. ki kd paket 2, teknika kapal penangk ikan (xi-xii)-final,100913
C3. ki kd paket 2, teknika kapal penangk ikan (xi-xii)-final,100913
 
Ki kd fisika
Ki kd fisikaKi kd fisika
Ki kd fisika
 
Ki kd kelistrikan mesin & konversi energi
Ki kd kelistrikan mesin & konversi energiKi kd kelistrikan mesin & konversi energi
Ki kd kelistrikan mesin & konversi energi
 
Ki kd kelistrikan mesin & konversi energi
Ki kd kelistrikan mesin & konversi energi Ki kd kelistrikan mesin & konversi energi
Ki kd kelistrikan mesin & konversi energi
 
02 ki-kd-mapel-dasar-dan-pengukuran-listrik-revisi
02 ki-kd-mapel-dasar-dan-pengukuran-listrik-revisi02 ki-kd-mapel-dasar-dan-pengukuran-listrik-revisi
02 ki-kd-mapel-dasar-dan-pengukuran-listrik-revisi
 
Ki kd kimia sma
Ki kd kimia smaKi kd kimia sma
Ki kd kimia sma
 
5.tki tkj-c3-kikd-xii-administrasi server
5.tki tkj-c3-kikd-xii-administrasi server5.tki tkj-c3-kikd-xii-administrasi server
5.tki tkj-c3-kikd-xii-administrasi server
 
Program semester fisika
Program semester fisikaProgram semester fisika
Program semester fisika
 
SILABUS KIMIA KELAS X SEMESTER GANJIL SESUAI K-13
SILABUS KIMIA KELAS X SEMESTER GANJIL SESUAI K-13SILABUS KIMIA KELAS X SEMESTER GANJIL SESUAI K-13
SILABUS KIMIA KELAS X SEMESTER GANJIL SESUAI K-13
 
0. 2. silabus
0. 2. silabus0. 2. silabus
0. 2. silabus
 
KI & KD IPA SMP Kelas VII
KI & KD IPA SMP Kelas VIIKI & KD IPA SMP Kelas VII
KI & KD IPA SMP Kelas VII
 
silabus Semester Ganjil kurikulum 2013 (dewi sartika)
silabus Semester Ganjil kurikulum 2013 (dewi sartika)silabus Semester Ganjil kurikulum 2013 (dewi sartika)
silabus Semester Ganjil kurikulum 2013 (dewi sartika)
 
Silabus kimia sma kelas XI 2013
Silabus kimia sma kelas XI 2013Silabus kimia sma kelas XI 2013
Silabus kimia sma kelas XI 2013
 
Tkj basis proyek
Tkj basis proyekTkj basis proyek
Tkj basis proyek
 
15.tki c2-kikd-x-sistem operasi
15.tki c2-kikd-x-sistem operasi15.tki c2-kikd-x-sistem operasi
15.tki c2-kikd-x-sistem operasi
 
Format analisis skl,ki,kd neni
Format analisis skl,ki,kd neniFormat analisis skl,ki,kd neni
Format analisis skl,ki,kd neni
 
Prota kelas x semester genap kimia sma
Prota kelas x semester genap kimia smaProta kelas x semester genap kimia sma
Prota kelas x semester genap kimia sma
 

Recently uploaded

MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
.....................Swamedikasi 2-2.pptx
.....................Swamedikasi 2-2.pptx.....................Swamedikasi 2-2.pptx
.....................Swamedikasi 2-2.pptxfurqanridha
 
Skenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru Penggerak
Skenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru PenggerakSkenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru Penggerak
Skenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru Penggerakputus34
 
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 20241. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024DessyArliani
 
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsxvIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsxsyahrulutama16
 
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docx
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docxKISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docx
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docxDewiUmbar
 
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...
Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...
Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...nuraji51
 
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptxPPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptxriscacriswanda
 
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKAKELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKAppgauliananda03
 
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptxBab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptxrizalhabib4
 
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...Kanaidi ken
 
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.pptHAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.pptnabilafarahdiba95
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfAndiCoc
 
Penyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.ppt
Penyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.pptPenyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.ppt
Penyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.pptpalagoro17
 
Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptx
Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptxMemperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptx
Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptxsalmnor
 
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMKAksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMKgamelamalaal
 
Program Kerja Public Relations - Perencanaan
Program Kerja Public Relations - PerencanaanProgram Kerja Public Relations - Perencanaan
Program Kerja Public Relations - PerencanaanAdePutraTunggali
 

Recently uploaded (20)

MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR IPAS KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
.....................Swamedikasi 2-2.pptx
.....................Swamedikasi 2-2.pptx.....................Swamedikasi 2-2.pptx
.....................Swamedikasi 2-2.pptx
 
Skenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru Penggerak
Skenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru PenggerakSkenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru Penggerak
Skenario Lokakarya 2 Pendidikan Guru Penggerak
 
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 20241. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
1. Kisi-kisi PAT IPA Kelas 7 Kurmer 2024
 
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsxvIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
 
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docx
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docxKISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docx
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL BAHASA INGGRIS.docx
 
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL PENDIDIKAN PANCASILA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...
Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...
Aksi Nyata Menyebarkan (Pemahaman Mengapa Kurikulum Perlu Berubah) Oleh Nur A...
 
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptxPPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
PPT MODUL 6 DAN 7 PDGK4105 KELOMPOK.pptx
 
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKAKELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
 
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptxBab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
Bab 4 Persatuan dan Kesatuan di Lingkup Wilayah Kabupaten dan Kota.pptx
 
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
RENCANA & Link2 Materi Pelatihan_ "Teknik Perhitungan TKDN, BMP, Preferensi H...
 
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.pptHAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
HAK DAN KEWAJIBAN WARGA NEGARA ppkn i.ppt
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 3 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR MATEMATIKA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Penyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.ppt
Penyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.pptPenyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.ppt
Penyuluhan DM Tipe II Kegiatan Prolanis.ppt
 
Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptx
Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptxMemperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptx
Memperkasakan Dialog Prestasi Sekolah.pptx
 
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMKAksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
Aksi Nyata Disiplin Positif Keyakinan Kelas untuk SMK
 
Program Kerja Public Relations - Perencanaan
Program Kerja Public Relations - PerencanaanProgram Kerja Public Relations - Perencanaan
Program Kerja Public Relations - Perencanaan
 

14-ki-kd-pekerjaan-dasar-otomotif.doc

  • 1. 1 KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK) / MADRASAH ALIYAH KEJURUAN (MAK) BIDANG KEAHLIAN : TEKNOLOGI DAN REKAYASA PAKET KEAHLIAN : 1. TEKNIK KENDARAAN RINGAN 2. TEKNIK SEPEDA MOTOR 3. TEKNIK PERBAIKAN BODI OTOMOTIF 4. TEKNIK ALAT BERAT MATA PELAJARAN : PEKERJAAN DASAR TEKNIK OTOMOTIF KELAS : X No Kompetensi Inti Kompetensi Dasar 1 Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya 1.1 Lingkungan hidup dan sumber daya alam sebagai anugrah Tuhan yang maha Esa harus dijaga kelestarian dan kelangsungan hidupnya. 2.1 Pengembangan dan penggunaan teknologi dalam kegiatan belajar harus selaras dan tidak merusak dan mencemari lingkungan, alam dan manusia 2 Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan proaktif dan menunjukan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia. 2.1 Menunjukkan sikap cermat dan teliti dalam mengidentifikasi peralatan ( hand tools, power tools, special tools dan workshop tools) 2.2 Menunjukkan sikap cermat dan teliti dalam memahami dan membaca alat ukur sesuai SOP 2.3 Menunjukkan sikap disiplin dan tanggung jawab dalam melaksanakan langkah-langkah kerja sesuai standar kerja / SOP 2.4 Menunjukkan sikap peduli terhadap keselamatan kerja melalui kegiatan K3, serta peka terhadap dampak yang ditimbulkan dari kegiatan kerja (dampak kontaminasi dan bahaya kebakaran) 2.5 Menunjukkan sikap cermat dan teliti sewaktu bekerja dengan peralatan listrik, elektronik dan baterai 2.6 Menerapkan keselamatan kerja dalam pelaksanaan pekerjaan (perawatan, perbaikan ditempat kerja) 3 Memahami, menerapkan dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual dan prosedural berdasarkan rasa 3.1. Mengidentifikasi jenis-jenis hand tools sesuai fungsinya 3.2. Mengidentifikasi jenis jenis power tools sesuai dengan fungsinya
  • 2. 2 ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian dalam bidang kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah. 3.3 Mengidentifikasi peralatan workshop equipment sesuai peruntukannya 3.4 Mengidentifikasi jenis-jenis special service tools sesuai fungsinya 3.5 Mengidentifikasi jenis-jenis alat ukur mekanik dan fungsinya 3.6 Mengidentifikasi jenis-jenis alat ukur elektrik dan elektronik serta fungsinya. 3.7 Mengidentifikasi jenis-jenis alat ukur pneumatik serta fungsinya. 3.8 Menjelaskan pemeliharaan alat ukur 3.9 Menjelaskan keselamatan dan kesehatan kerja sesui dengan UU K3, serta mengidentifikasi faktor keamanan kerja dan prosedur kerja sesuai SOP 3.10 Memahami kontaminasi pada bahan bakar, oli dan bodi sesuai standar lingkungan 3.11 Memahami penggunaan pemadam kebakaran sesuai klasifikasi kebakaran 3.12 Memahami cara pengangkatan benda kerja secara manual sesuai SOP. 4 Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu melaksanakan tugas spesifik dibawah pengawasan langsung. 4.1. Menggunakan dan merawat macam-macam hand tools dengan benar 4.2. Menggunakan dan merawat macam-macam power tools dengan benar 4.3. Menggunakan dan merawat macam-macam workshop equipment 4.4. Menggunakan special service tools sesuai prosedur 4.5. Menggunakan alat-alat ukur mekanik sesuai operation manual 4.6. Menggunakan alal-alat ukur elektrik dan elektronik sesuai operation manual 4.7. Menggunakan alat-alat ukur pneumatik sesuai operation manual 4.8. Merawat alat-alat ukur sesuai SOP dan service manual 4.9. Melaksanakan K3 sesuai undang-undang K3, mengidentifkasi aspek keamanan dan prosedur kerja sesuai SOP 4.10.Melaksanakan prosedur pencegahan kontaminasi 4.11.Melaksanakan prosedur pemadaman kebakaran sesuai klasifikasi kebakaran 4.12.Melakukan pengangkatan benda kerja secara manual sesuai SOP.
  • 3. 3 KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK) / MADRASAH ALIYAH KEJURUAN (MAK) BIDANG STUDI KEAHLIAN : TEKNOLOGI DAN REKAYASA PAKET KEAHLIAN : 1. TEKNIK KENDARAAN RINGAN 2. TEKNIK SEPEDA MOTOR 3. TEKNIK PERBAIKAN BODI OTOMOTIF 4. TEKNIK ALAT BERAT MATA PELAJARAN : TEKNIK LISTRIK DASAR OTOMOTIF KLAS : X No Kompetensi Inti Kompetensi Dasar 1 Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya 1.1 Lingkungan hidup dan sumber daya alam sebagai anugrah Tuhan yang maha Esa harus dijaga keletarian dan kelangsungan hidupnya. 1.2 Pengembangan dan penggunaan teknologi dalam kegiatan belajar harus selaras dan tidak merusak dan mencemari lingkungan, alam dan manusia 2 Menghayati dan Mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan proaktif dan menunjukan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia. 2.1 Menunjukkan sikap cermat dan teliti dalam mengidentifikasi peralatan listrik dan elektronika 2.2 Menunjukkan sikap cermat dan teliti dalam memahami dan membaca alat ukur listrik dan elektronika sesuai SOP 2.3 Menunjukkan sikap disiplin dan tanggung jawab dalam melaksanakan langkah-langkah kerja sesuai standar kerja / SOP 2.4 Menunjukkan sikap peduli terhadap keselamatan kerja melalui kegiatan K3, serta peka terhadap dampak yang ditimbulkan dari kegiatan kerja (dampak kontaminasi dan bahaya kebakaran) 2.5 Menunjukkan sikap cermat dan teliti sewaktu bekerja dengan peralatan listrik, elektronik dan baterai 2.1 Menerapkan keselamatan kerja dalam pelaksanaan pekerjaan (perawatan, perbaikan ditempat kerja) 3 Memahami, menerapkan dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual dan prosedural berdasarkan rasa 3.1 Memahami dasar-dasar listrik 3.2 Menerangkan fungsi dan konstruksi baterai 3.3 Memahami dasar-dasar elektronika
  • 4. 4 ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian dalam bidang kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah. 4 Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu melaksanakan tugas spesifik dibawah pengawasan langsung. 4.1 Menerapkan dasar-dasar listrik 4.2 Menggunakan dan merawat baterai 4.3 Menerapkan dasar-dasar elektronika