ANG PRESENTASYONG ITO AY NAGLALAMAN NG MGA KATANGIAN NA DAPAT TAGLAYIN NG TAGAPAGSALIN AT IBA'T IBANG PARAAN NG PAGSASALING-WIKA.

1. IKATLONG
KUWARTER:
UNANG LINGGO
GIRLIE G. SURABASQUEZ, LPT
MAUAQUE HIGH SCHOOL(RESETTLEMENT SCHOOL)
FILIPINO 10

2. “
2

3. “
3
PANALANGIN

4. “
4

5. “ ALISIN
ANG X!
5

6. “
6
XPXAXXGXSXAXXSXAXXLXIXNX

7. “
7
XXWXXXIXXKXXXAXXX

8. 8

9. SUBUKAN NATIN!
Sensitivity
9
Pagkamapagdamdam

10. Solidarity
10
Pakikiisa

11. Simplicity
pagiging simple
11

12. Sincerity
Katapatan
12

13. Symphaty
Simpatya
13

14. Sanctity
Kabanalan
14

15. “Ang pagsasaling-wika ay
paglilipat sa pinagsalinang wika
na pinakamalapit na katumbas na
diwa at estilong nasa wikang
isasalin. Ang isinasali ay ang diwa
ng talata at hindi ang bawat
salitang bumubuo rito.
Santiago, 2003 15

16. Mga
katangiang
dapat taglayin
ng
tagapagsalin
16

17. 1. Sapat na kaalaman
sa dalawang wikang
kasangkot.
17

18. 2. Sapat na kaalaman sa
gramatika ng dalawang
wikang kasangkot sa
pagsasalin
18

19. 3. Sapat na kaalaman sa
pampanitikang paraan ng
pagpapahayag.
19

20. 4.Sapat na kaalaman sa
paksang isasalin.
20

21. 5. Sapat na kaalaman sa
kultura ng dalawang
bansa o lugar na kaugnay
sa pagsasalin
21

22. GABAY SA PAGSASALING-WIKA
 BASAHING MABUTI ANG BUONG TEKSTONG
ISASALIN AT UNAWAING MABUTI ANG
KABUUANG DIWA NITO.
 ISAGAWA ANG UNANG PAGSASALIN
 BASAHIN AT SURIING MABUTI
 REBISAHIN ANG SALIN UPANG ITO’Y MAGING
TOTOO SA DIWA NG ORIHINAL.
22

23. 23
ENGLISH FILIPINO

24. Mga Metodo sa
Pagsasaling-
wika
24

25. 1. salita-sa-salita
Word-for-word translation ang tawag
dito sa Ingles at katumbas ito ng sinabo
ni Savory(1968) na: A translation must
give the words of the original. Ginagamit
ito para ipakita ang kahulugan ng mga
salita at estruktura ng mga wikang
tinataglay.

26. Halimbawa:
John gave me an apple.
Juan nagbigay akin mansanas.
26
Si Juan ay nagbigay sa akin ng mansanas.

27. 2.Literal
Sa metodong ito, ang estruktura ng SL
ang sinusunod at hindi ang natural at
mas madulas na daloy ng TL at
kadalasan ding ang pangunahing
katuturan (primary sense) ang ibinibigay
na panumbas , hindi ang salitang may
pinakamalapit na kahulugan sa orihinal. 27

28. Halimbawa:
My father is a fox farmer . That is, he raised silver foxes, in pens ; and in the
fall and early winter, when their fur was prime, he killed them and skinned
them. (Mula sa maikling kuwentong “Boys and Girls” ni Alice Munro)
28
Ang tatay ko ay isang magsasaka ng lobo. Iyon, siya ay nagpapalaki ng
mga lobong pilak; at sa taglagas at maagang taglamig, kung ang kanilang
balahibo ay pinakamataas, siya ay pinapatay sila at binabalatan sila.

29. 3. Malaya
Ayon kay Almario et. al., ito ay “Malaya at
walang kontrol. At parang hindi na isang salin.”
Ipinahihintulot nito ang pagdaragdag o
pagbabawas ng mga salita na mas
makapagpapalutang ng orihinal.
29

30. Halimbawa:
“For the last twenty years, since he is burrowed into this one-room
apartment near Baclaran Church, Francisco Buda often strolled to the
seawall and down the stone breakwater which stretched from a sandy bar
into the murky and oil-tinted bay.” (mula sa “The Drowning” ni F. Sionil Jose)
30
Mayroon nang dalawampung taon siyang tumira sa apartment na
malapit sa simbahan ng Baclaran. Si Francisco Buda ay mahilig
maglibang sa breakwater na mabuhangin at malangis.

31. beautiful
Fall in line
31
maganda
pumila
I am pleased to meet you!
Ikinalulugod kong makita ka!

32. PANUTO: Piliin sa loob ng panaklong ang
angkop na salin ng salitang
nakaitalisado sa bawat bilang.
Ikinalungkot ng (1) majority (karamihan, mayora,
nakatatanda) ang pagkalat ng COVID-19 sa halos lahat
ng bansa sa mundo. Nagbago ang mga (2) daily
(araw-araw, pang-araw-araw, pangkasalukuyan) na
gawain ng mga tao at napilitang manatili na lamang
sa mga (3) home (bahay, lugar, tahanan) upang
makaiwas sa virus. Naging sapilitan din ang (4) wearing
(nakahahapo, nakapapagod, pagsusuot) ng face mask
32

33. at face shield upang (5) protect (mailigtas,
mapanatili, mapangalagaan) ang mga sarili.
Ipinatupad din ang physical distancing at
pagbabawal sa maramihang (6) gathering
(pagkakaisa, pagpupulong, pagtitipon) bilang
bahagi health protocol ng (7) government
(administrasyon, awtoridad, pamahalaan) kontra
COVID-19. Ang larangan ng edukasyon ay
nagkaroon ng tinatawag na Bagong Normal na
pag-aaral na nagpairal ng online at modular
distance learning kung saan ipinagpatuloy pa rin
33

34. ang pag-aaral kahit nasa kani-kanilang bahay
lamang ang mga (8) learner (bata, estudyante,
mag-aaral).
Ilang buwan na ang lumipas, subalit nanatili pa
ring (9) threat (babala, banta, takot) sa kalusugan
ang nasabing virus. (10) Hoping (Nagdarasal,
Nangangarap, Umaasa) na lamang ang lahat na
darating ang araw na mapupuksa rin ito sa awa at
tulong ng Poong Maykapal.
34

35. “
Sa pag-unlad ng wika,
umuunlad din ang kaalaman
ng tao sa paggamit nito kung
saan lalong nagiging
matiwasay ang pagkakaroon
ng matiwasay na
komunikasyon.
35

36. “ Sa ating lugar na
kinabibilangan, ano nga
ba ang kahalagahan ng
pagsasalin kung hindi
tubong-Kapampangan?
36

37. #SKL Share Ko Lang
37

38. Maikling Pagsusulit
38
￮ Panuto: Huhulaan ang pamagat ng kanta.
Gamit ang papel at pentel pen ibigay ang
metodo ng pagsasaling ginamit sa
sumusunod na pamagat ng kanta(a.salita-
sa-salita b.literal c.malaya)

39. 39

40. a.salita-sa-salita b.literal
c.malaya
￮ 1.Let Her Go-
￮ 2.Fireflies -
￮ 3.Wonderful tonight -
￮ 4.The Man who can’t be moved-
￮ 5.Butter-
40

41. a.salita-sa-salita b.literal
c.malaya
￮ 1.Let Her Go-hayaan siyang umalis
￮ 2.Fireflies - mga alitaptap
￮ 3.Wonderful tonight - napakagandang gabi
￮ 4.The Man who can’t be moved- ang lalaking hindi
makaalis
￮ 5.Butter-Mantikilya
41